小學(xué)生寫(xiě)人作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫(xiě)人作文1
我長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè)，一副帥哥模樣，很招人喜愛(ài)。
我有很多的優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次放學(xué)回到家，看到桌子上放著一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書(shū)來(lái)看�？粗粗瑡寢屚蝗淮舐暤貙�(duì)我說(shuō)：“兒子，吃飯啦！快點(diǎn)，洗手吃飯�！蔽冶粐樍艘淮筇戳丝达堊�，看見(jiàn)飯還沒(méi)有端過(guò)來(lái)，就接著看了下去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說(shuō)的話。我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽把我的書(shū)拿走才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我也有我的缺點(diǎn)，至今都沒(méi)有改正的`就是馬虎了。忘帶水瓶，忘帶作業(yè)還算小事，最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足，題目大多數(shù)都不難，唯獨(dú)最后一道題。后來(lái)用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案——2，寫(xiě)了上去，交了試卷就高高興興地回家了。
第二天，老師公布答案，最后一道題答案是1，唉，只有一步之遙。原來(lái)可以當(dāng)冠軍的我，現(xiàn)在卻屈居第二，這能怪誰(shuí)，只能怪我太馬虎了。
世上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
小學(xué)生寫(xiě)人作文2
下課時(shí)，忽然，盧老師對(duì)大家大聲喊：“快進(jìn)教室，我告訴你們一個(gè)好消息”。
我們奇怪地走進(jìn)了教室。盧老師清了清嗓子，生氣地說(shuō)：“你們這次考試成績(jī)真‘好’。何一：84分、羅軼明：96分、鄭宇欣：88分……”我想：我們這些平時(shí)成績(jī)十分出色的`都考差了，其他的同學(xué)應(yīng)該考得更差了！
我繼續(xù)聽(tīng)著盧老師報(bào)分?jǐn)?shù)：“王永杰90分！”��？不會(huì)聽(tīng)錯(cuò)吧！盧老師看見(jiàn)大家驚訝的目光，大聲地又報(bào)了一遍分?jǐn)?shù)。沒(méi)錯(cuò)，王永杰竟然考得這么好！真是破天荒，爆了一個(gè)大冷門(mén)！
王永杰聽(tīng)到自己考了好成績(jī)，高興得握了握拳頭。
我想：王永杰考高分的原因也許是他在努力學(xué)習(xí)。我也要更加專(zhuān)心地學(xué)習(xí)，別被其他同學(xué)超過(guò)。
小學(xué)生寫(xiě)人作文3
我有一位與我“臭味相投”的好哥們。他可以說(shuō)是我百年不遇的一朵“奇葩”。為什么呢？因?yàn)樗谖覀兩鐓^(qū)是眾所周知的說(shuō)話驚天地笑鬼神的.“出丑大王”！他經(jīng)歷過(guò)的“英雄事跡”與他表演過(guò)的各種“搞笑電影”都是我們的笑點(diǎn)。當(dāng)他的“英雄事跡”或者“大眾電影”出演時(shí)，我和我的小伙伴都驚呆了，定會(huì)不看不散地坐在旁邊涼快，呆在那兒看“出丑大王”表演的“救命阿六”，這可是他的經(jīng)典之作。我們都連續(xù)看了5部，還有他被老媽追著打罵的情景，而且部部都讓人捧腹大笑。所以我才稱(chēng)他為我的“奇葩”朋友。
小學(xué)生寫(xiě)人作文4
他，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，圓圓的腦袋，一根根頭發(fā)像針一樣，豎在他的腦袋上，硬硬的.。他的眼睛好像為了配合他的腦袋，長(zhǎng)得特別圓。他的個(gè)子很高，坐在他后面的人經(jīng)常被他擋住視線。
上課的時(shí)候，他總是不能端端正正地坐著，要不靠在墻上，要不趴在桌子上，還會(huì)走出位子吐口痰，好像總有好多事情讓他忙不完。
有一次，英語(yǔ)課上，鐘老師在熱情洋溢地給我們講課，我們也都在聚精會(huì)神的聽(tīng)課，可他就像沒(méi)事一樣，一手拿著橡皮，一手拿著尺子，搭起了一個(gè)蹺蹺板，兩個(gè)手指像小娃娃一樣，一上一下的玩。老師好幾次用眼神提醒他，他都當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，依然陶醉在他的游戲中。
最后，老師看不下去了，一氣之下讓他站到了后面。他雖然站到了后面，可還是沒(méi)有認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，還在用背靠門(mén)，不時(shí)發(fā)出嘭嘭的聲音。唉，老師也拿他沒(méi)辦法。
這就是我那調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，你能猜到他是誰(shuí)嗎？
小學(xué)生寫(xiě)人作文5
姥姥家隔壁有一位張大媽?zhuān)m然她不愁吃不愁穿，可她老愛(ài)占別人小便宜。
一次，我去姥姥家玩。傍晚，張大媽來(lái)了，她說(shuō)：“不好意思，我家的醋沒(méi)了，能借一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊薄爱?dāng)然可以了”姥姥爽快地說(shuō)�！澳�，我能多借點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然可以了，十幾年的老鄰居了”。等張大媽走了后，我拿起瓶子一看，呀！剛才還滿滿的`一瓶，現(xiàn)在只剩半瓶了！做飯要那么多醋呀！我吐了吐舌頭，沖外婆做了一個(gè)鬼臉。
晚飯后，張大媽又來(lái)了。她說(shuō)：“我家的沐浴液沒(méi)了，能借點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“自己拿吧”。姥姥頭也沒(méi)抬說(shuō)道�！澳芏鄶D點(diǎn)嗎？因?yàn)槲覂鹤右不貋?lái)了�！薄安粫�(huì)吧！兒子不是去德國(guó)留學(xué)了嗎?”姥姥詫異道�！安皇�，是給我老伴的�！� “不會(huì)吧！”姥姥更加詫異了�！澳憷习椴皇侨昵熬瓦^(guò)世了嗎！”“這……哪個(gè)……”張大媽無(wú)言以對(duì)。
看到眼前這一幕，我想：好一個(gè)愛(ài)占小便宜的張大媽呀!
西單小學(xué) 五年級(jí)三班 張玥瑤 指導(dǎo)老師：郭新超
小學(xué)生寫(xiě)人作文6
我的班主任是我們的語(yǔ)文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她還長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅的課堂，每次上她的.課，同學(xué)們都特別開(kāi)心，特別活躍，她還會(huì)在課堂上將詩(shī)詞改編成膾炙人口的小故事，還會(huì)把生字拆解成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的小人分開(kāi)講解。
姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣：當(dāng)我們的課文涉及到童話時(shí)，她就會(huì)布置“自編一篇小童話”；當(dāng)我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時(shí)，她會(huì)布置“玩‘跳方格’游戲”……誰(shuí)的作業(yè)完成得好，就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)一個(gè)小零食；誰(shuí)沒(méi)能完成作業(yè)，就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課能回班上，但不準(zhǔn)做操，不準(zhǔn)上副課，只能在電腦室打字，打字的內(nèi)容還必須有關(guān)這學(xué)期的生字。
這就是我的班主任——姜老師。
小學(xué)生寫(xiě)人作文7
爺爺平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸，也很節(jié)儉，但他非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
有一次，姑姑回來(lái)了，她看見(jiàn)爺爺?shù)男右呀?jīng)舊的不能再穿了，就對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你的鞋該換了，我給您再買(mǎi)一雙吧�！睕](méi)想到爺爺皺著眉頭大聲喊道：“這鞋子又沒(méi)爛，為什么要換呢？”姑姑聽(tīng)了，只好放棄了給他換鞋子的念頭。
前幾天，爺爺悄悄地把在冰箱里放了兩天的剩飯拿來(lái)吃掉了，這已經(jīng)不是第一次了。可是，這次被爸爸看見(jiàn)了，爸爸怕他吃壞肚子，就說(shuō)了爺爺兩句，他們就開(kāi)始激烈的`吵了起來(lái)，吵架的聲音簡(jiǎn)直快要把天震裂，再加上天氣炎熱，家里氣氛瞬間變得緊張起來(lái)。最后，在一家人的共同勸說(shuō)下，爺爺才極不情愿地保證以后不再吃剩飯了。
每天下午放學(xué)后，我回到家里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，爺爺都會(huì)在旁邊嘮叨我，要么是字不端正，要么是不要把作業(yè)本放歪著寫(xiě)，要么說(shuō)我不夠細(xì)心……我知道爺爺也是為了我，我寫(xiě)的字實(shí)在是不好看。
我知道爺爺?shù)墓?jié)儉是他小時(shí)候吃苦形成的習(xí)慣，爺爺?shù)膰Z叨也是為了我更好地成長(zhǎng)，我以后要努力把字寫(xiě)端正，不讓他再為我操心。
爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
小學(xué)生寫(xiě)人作文8
我的班主任老師叫包廣玲，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)像會(huì)說(shuō)話一樣，特別漂亮。她還燙著一頭爆炸頭，像方便面似的。包老師每天都把自己打扮的漂漂亮亮的，特別的時(shí)尚。
包老師性格很溫和，她每次講完課后都會(huì)問(wèn)我們會(huì)不會(huì)，假如有一名同學(xué)不會(huì)，老師就會(huì)反復(fù)的.給我們講，一直講到全班都會(huì)為止。她從來(lái)都不和我們發(fā)脾氣，對(duì)我們很有耐心。
記得有一次，我班的徐子函吐了，吐得滿身都是。包老師看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，一遍又一遍的給他擦衣服，都不嫌棄他臟。包老師還經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我就是你們的媽媽”。每次聽(tīng)完老師的話，我感動(dòng)得眼淚都快流出來(lái)了。包老師就像媽媽一樣愛(ài)著我們，關(guān)心著我們……
這就是我們的班主任包老師，她就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們！我為自己能擁有一位這樣的好老師，而感到幸福。
小學(xué)生寫(xiě)人作文9
我覺(jué)得我的媽媽非常美麗，她臉上總是有甜甜的笑容。我的媽媽有時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲有時(shí)對(duì)我很滿意。如果我做的作業(yè)或考試考的很好的`話她就會(huì)對(duì)我很滿意，如果我考試或做作業(yè)沒(méi)做好的話她就會(huì)對(duì)我很?chē)?yán)厲。有時(shí)她會(huì)陪我一起寫(xiě)作業(yè)，也會(huì)給我檢查。如果周末我把作業(yè)寫(xiě)完了媽媽還允許我玩一玩電腦。如果我考試考的非常好的話媽媽還會(huì)給我買(mǎi)禮物呢！我媽媽喜歡吃咖喱魚(yú)丸、自助餐、芝士蛋糕、榴蓮……媽媽還喜歡看韓劇，看電影。媽媽白天要上班，晚上還要照顧妹妹，周末還要帶我上EF和國(guó)際象棋，我覺(jué)得媽媽很辛苦。我的媽媽對(duì)我真好啊！我要讓媽媽少操點(diǎn)心！
小學(xué)生寫(xiě)人作文10
我們班的“李闖王”李景俸，長(zhǎng)著一副狡猾的`臉面，一張咒人的嘴巴，一個(gè)尖尖的鼻子……他可調(diào)皮了，專(zhuān)惹“暴力女”，還惹了好幾個(gè)呢。
看！他又惹上了“暴力女”蘇彩慧。他們你追我趕地跑出了教室，眼看他就要被追上了，可他加快了速度，跑進(jìn)了男廁所�！氨┝ε敝缓梅艞壸汾s，可她心里的怒火卻消不了。她回到教室里，準(zhǔn)備再一次捕捉“李闖王”。過(guò)一會(huì)兒，“李闖王”從廁所里探出頭來(lái)四處張望，見(jiàn)“暴力女”不在了，便大搖大擺地走出了廁所�？伤麉s不知道，那個(gè)“暴力女”正在召集其他“暴力女”呢！
“李闖王”的一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí)，就被“暴力女”們“包圍”了。接下來(lái)，“李闖王”可不妙��！“暴力女”們你一腳我一腳地踢了起來(lái)，“李闖王”不肯“受刑”，掙扎了起來(lái)�！氨┝ε眰儼阉プ×�，她們的頭兒冷笑一聲，就說(shuō)：“放了他。”放開(kāi)了他，“暴力女”們以為他不敢了，可“李闖王”卻罵了一句粗話，就立馬奮力地跑了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文11
我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙大大的'眼睛，她喜歡穿灰色的衣服。
有一次，學(xué)校第二天要開(kāi)展一個(gè)圖書(shū)接力跑的活動(dòng)，當(dāng)晚作業(yè)并不多。我“刷刷刷”飛快地把作業(yè)做完了。正當(dāng)我玩得很開(kāi)心的時(shí)候，災(zāi)難可又來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲，我回頭一看，是媽媽回來(lái)了，我趕緊笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么快就回來(lái)了......”可媽媽卻滿臉怒火，火冒三丈，怒氣沖沖地指著我，大聲吼道：“做完作業(yè)了就能玩嗎？都快考試了，快做練習(xí)題！”“可，可是......”我的話音未落，媽媽又喊道：“可是什么！別找借口，快做練習(xí)題！”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我被逼得走投無(wú)路，只好像打了霜的茄子一樣，不再吱聲，硬著頭皮做了幾張練習(xí)題。
瞧，這就是我嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)m然她很?chē)?yán)厲，但我照樣愛(ài)她！
小學(xué)生寫(xiě)人作文12
黃家銘，他是我們班的同學(xué)，也是我最要好的朋友，每次我一來(lái)到學(xué)校，就看到他的身影出現(xiàn)在操場(chǎng)上。
他喜歡穿白色和黃色的校服，背著一個(gè)大書(shū)包。他的頭發(fā)烏黑烏黑的，一雙像珍珠似的'眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，耳朵和鼻子中等，嘴巴像機(jī)關(guān)槍說(shuō)個(gè)不停。一看便可知道他是個(gè)地地道道的中國(guó)人。
有一件事使我終生難忘。我因?yàn)椴荒茏呗�，每�?dāng)下課的時(shí)候，我都感到無(wú)助，沒(méi)人跟我玩，大部分同學(xué)都拋下我到外面玩去了。這時(shí)，黃家銘好象看透了我的心思，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，老兄，咱們來(lái)玩打手游戲怎么樣？”他這一句有魔力的話把我從孤單之中揪了出來(lái)。我這時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴，最后轉(zhuǎn)到滿面紅光。我說(shuō)：“玩就玩，難道我怕你不成？”我們把下課的十分鐘都用在了玩的身上，我們一邊玩，一邊唱：“蔣光禿、蔣光禿，你開(kāi)心，我快樂(lè)。啦！啦！啦！”每次一下課，黃家銘立刻來(lái)到我的座位上，我們邊唱邊玩，把孤單拋到九霄云外。他還喜歡幫助弱小者。
這就是我的同學(xué)，一位心地善良的同學(xué)，我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。
小學(xué)生寫(xiě)人作文13
看！我們的老師，她來(lái)了，她那濃濃的眉毛，烏黑的眼睛，小小的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。還戴著圓邊框的眼鏡。她就是我們的李老師。
不用說(shuō)她那古怪的性格和特殊的.脾氣，也不用說(shuō)她那嚴(yán)肅的表情，單說(shuō)她那一說(shuō)就停不下來(lái)的嘴巴。李老師那小巧玲瓏的嘴巴特別愛(ài)說(shuō)話，但從來(lái)不說(shuō)廢話，總是教育我們，咋樣才能做個(gè)樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，做事認(rèn)真的好學(xué)生。而且一說(shuō)就是半節(jié)課，并且說(shuō)的特別快，讓人有一種跟不上節(jié)奏的感覺(jué)，但是每次老師一說(shuō)到“要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間”，我就像被注射了興奮藥一樣，立馬認(rèn)真起來(lái)。因?yàn)�，我覺(jué)的老師說(shuō)的特別對(duì)，只有你珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)，才能提高我們的成績(jī)。
李老師——您是我的人生導(dǎo)師。
小學(xué)生寫(xiě)人作文14
我的表弟長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，紅潤(rùn)的小臉，頭發(fā)很少，學(xué)習(xí)一般。但是，他的調(diào)皮搗蛋可是無(wú)人能比的，常常令人哭笑不得。不信，我就講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)。
有一次，他在電視上看到了西班牙人斗牛，拿著紅布晃來(lái)晃去，于是他就覺(jué)得好玩兒，也要試試。正好，姥姥家里養(yǎng)了一頭小牛。他把蓋電話的紅布拿了下來(lái)，走到牛面前。學(xué)著電視里的.斗牛士將紅布晃來(lái)晃去。這時(shí)，�？吹搅思t布，變得狂怒起來(lái)，追著表弟不放。表弟見(jiàn)紅布起作用了，就開(kāi)始東躲西藏，閃來(lái)閃去。牛這回真的生氣了，就開(kāi)始頂撞表弟。此時(shí)，驚慌措亂的他，沒(méi)來(lái)的急躲，就被牛踢到了嘴，臉上被踢開(kāi)了花。往后的幾天，他只能喝湯，不能吃飯。這時(shí)，他才感到莫大的痛苦。
可是，傷好了之后，他還是老毛病不改，又惹出了許多亂子，比如玩兒火燒了衣服等。
怎么樣，我的表弟是不是很淘氣呢？聽(tīng)了我的介紹，你應(yīng)該對(duì)他有了初步的了解了。
小學(xué)生寫(xiě)人作文15
人們常說(shuō)，老師是園丁，老師是父母，但我覺(jué)得我們班的王老師是一本書(shū)，一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書(shū)。
上課時(shí)，王老師是一本《百科全書(shū)》。她喜歡讓我們閱讀、瀏覽，在知識(shí)的海洋里漫游，去尋找正確的答案。瞧，她手拿著粉筆，口若懸河，滔滔不絕！她把知識(shí)澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑問(wèn)提出來(lái)，有時(shí)還提出一些千奇百怪的問(wèn)題，例如：“世界上有史以來(lái)最低的`氣溫是多少度？陸地上最小的食肉動(dòng)物是什么？陸地上最大的食肉動(dòng)物是什么？”……王老師總是耐心地給我們講解，隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi)，同學(xué)們心里更加愛(ài)王老師了。
王老師我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)愛(ài)著您！
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