小學(xué)生景物作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生景物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生景物作文1
我的家鄉(xiāng)在蕭山,我們這里景色非常美。春天,彎彎的柳樹長出嫩綠的葉子,正好彎著腰好象在歡迎你呢!小草從地下探出頭來,清澈的.河水嘩嘩的流著,小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱歌,好象在說:“這里實在是太美了!毕奶,炎熱的太陽照射著河塘,綠綠的荷花池里冒出一大片荷花,一朵朵荷花好象一位位美麗的仙女在翩翩起舞。秋天,是一個好季節(jié),美麗的菊花開了,遠(yuǎn)處飄來一陣清香,果園里,沉甸甸的果子把樹枝壓倒了,好象促著人們快去摘呢!冬天,臘梅開了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又軟又松;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的大棉被。
小學(xué)生景物作文2
春天是五彩繽紛的,夏天是嬌陽似火的,冬天是天寒地凍的。那么秋天是什么樣的'呢?
秋姑娘來到田野。一陣風(fēng)吹過,稻谷掀起了稻浪,真像一片金色的海洋呀!來到了玉米地,看見玉米娃娃脫去了綠外衣,露出了黃燦燦的牙齒。又來到了高粱地里,看見挺拔的高粱正揚(yáng)起它那黑紅黑紅的臉龐,在唱著動聽的兒歌。最后來到了大豆的家,看見大豆在跳著優(yōu)美的舞姿,好像明天要參加舞會。
秋姑娘來到果園。一個個黃澄澄的柿子,像小燈籠一樣。又來到葡萄園看見那晶瑩透亮的葡萄,秋姑娘都流口水啦!
秋姑娘來到花園,看到五顏六色的菊花,紅得似火,白得如雪,黃得若金,粉得如霞,美極了。桂花,丹桂飄香。
秋姑娘來到樹林里,看到火紅的楓樹的拍紅了手,真讓秋姑娘擔(dān)心呀!
!秋天的景物可真多呀!我愛秋天。
小學(xué)生景物作文3
在我的家鄉(xiāng)黃巖有一個家喻戶曉的景點(diǎn),那就是九峰山,在這綠樹環(huán)繞的山里,有一條老少都喜歡的小溪——九峰溪。
這是一條蜿蜒曲折的小溪,它一路蜿蜒到景點(diǎn)門外。小溪的路有的很平坦,溪底鋪滿了像鵝卵石一樣光滑的小石子,當(dāng)溪水干涸的時候像是一條山間小路;有的地方卻凹凸不平,溪底到處都是大大小小的、長滿菱角的大石塊,在溪水爆漲的'時候,它們用巨大的身體擋住了溪水的去路,任憑溪水怎樣推擠它們,還是紋絲不動。
春天給原本干涸的小溪帶來了一線生機(jī)。從山上流下的泉水、雨露一點(diǎn)一滴匯集到小溪,隨著雨季的到來,小溪里的溪水開始淙淙地流動起來。
夏天,小溪里不知從哪個角落里冒出許多小魚籽、小蝦籽。它們有的在溪水里溜達(dá),有的卻在陰暗的地方睡大覺,還有的三五成群地一起覓食。這些魚蝦吸引了許多的小朋友,他們脫掉鞋子,挽起褲腿,赤著腳丫,淌步在涼爽的溪水中尋覓這些小魚蝦的蹤影。他們東翻翻西找找,一會兒翻開這塊石頭,一會兒挪開那塊石頭,九峰溪里不時傳來一陣陣小朋友們的歡笑聲,嬉鬧聲。
秋天到了,溪邊大樹上的葉子枯黃、掉落在溪面上,像一艘艘小船載著秋天對春天的希望駛向遠(yuǎn)方。
冬天,溪水干涸了,露出了溪底的石塊,此時溪里的小魚蝦早沒了蹤影,只剩下大樹送給小溪過冬的“暖衣”——一層厚厚的落葉,讓小溪靜靜地渡過這寒冷的冬季。
九峰溪就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地陪伴著我們,給我們帶來歡樂。這就是我喜歡的九峰溪,是我們家鄉(xiāng)人都喜歡的九峰溪!
小學(xué)生景物作文4
午后,我去玩,我來到花園前,一年四季,周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰,非常美麗。
玫瑰已經(jīng)開了不少了,一朵挨著一朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了,里面露出嫩嫩的花蕊;有的才展開一兩片花瓣兒,還很嬌嫩,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要開花似的。
這么多的紅玫瑰花,一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很漂亮?纯茨且欢,一樣很美。如果把眼前的.一叢玫瑰花看作一大幅畫,那畫家的本事兒可真棒!
我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花,好像穿著鮮紅的衣裳,在陽光里飛,一陣微風(fēng)吹來,他就翩翩起舞,鮮紅的衣裳隨著風(fēng)舞動起來。不光只有一只,而是一群,好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話,你不讓我聽,我不讓你聽。
過了五分鐘后,我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前,噢!原來我是在看花兒呢!
小學(xué)生景物作文5
我的家鄉(xiāng)可美麗,可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁,只要一出門就能聞到花的'就清香。
夏天,荷花在小河中長著,花開了。紅紅的花瓣展開,里面有像碗一樣的東西,碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天,一棵棵樹結(jié)果子了,有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黃,且還很甜,桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩,到了中午,伙伴們在地上堆雪人、打雪仗。
你看,這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)生景物作文6
在一個星期天的時候,那天天氣格外晴朗,萬里無云。我和爸爸帶著愉快的心情去天甲公園游玩。公園美景
當(dāng)我們走進(jìn)公園大門的時候,首先映入我們眼簾的就是一片綠油油的草地,就好像一張巨大的綠色地毯。在這個草坪上有著許多的美麗的小花兒點(diǎn)綴著,仿佛是地毯上繡出的花紋,還有許多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這樣的美景吸引了許多的游客,男女老少,接踵摩肩,熱鬧極了。
我和爸爸順著這條小道來到公園的一角。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中,顯得更加青翠。這時,一陣微風(fēng)拂過,剛才水平如鏡的湖面頓時泛起魚鱗般的波紋,在陽光的照耀下,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,湖面上像灑滿了珍珠似的。微風(fēng)一過,湖水又恢復(fù)了平靜,湖面上的荷葉綠得發(fā)亮,給湖水增添了幾分姿色。
我們繞著湖岸,來到一座石拱橋上,這座拱橋的欄桿是用漢白玉雕刻成的.,刻著許多的花紋,飛禽走獸,栩栩如生。特別是橋頭的那兩尊獅子威武雄壯,給橋增添了生機(jī),橋面寬闊,可以容得下一輛小車通行。順著爸爸手指的方向,只見一只小船緩緩地從橋下劃過。在不遠(yuǎn)處,還有許多的小船兒,仿佛是一片片葉子浮在水面上,聽爸爸說,那些小船是專供游人玩耍的。
我們從橋上下來,就順著小鵝卵石鋪成的小道來到山頂?shù)男鐾ぃ鐾さ闹車粲羰[蔥的柳樹和奇形怪狀的假山。涼亭上飛檐翹首,六角高聳,金黃琉璃瓦在陽光下閃著金光,六根柱子用朱紅色漆過的很粗,要兩個人才能抱得過來,柱子上刻著精美的龍鳳,蛟龍仿佛在翻騰,鳳仿佛展翅翱翔,還有各種走獸,活靈活現(xiàn)。中間有一張圓形石桌,這是供游客下棋用的,真是一個好地方呀!詩句結(jié)尾
當(dāng)我站在涼亭上眺望的時候,就可以發(fā)現(xiàn)整個公園的美景都呈現(xiàn)在眼前,看起來就仿佛是一副活的畫,我和爸爸似乎在畫中游玩,真如一句古詩:“舟行碧波上,人在畫中游”!
小學(xué)生景物作文7
我跟隨著媽媽爸爸來到海邊,我和爸爸媽媽站在一塊大礁石上,等待著光耀燦爛的日出。
海風(fēng)陣陣的吹,吹到我的臉上,有一絲絲的寒意。海鷗在海面上自由自在來回盤旋。突然,天空變紅了,一會兒,又變黃了,海面上泛出了紅里透黃,紅黃相間。一個紅彤彤的半邊形露出了海面,頓時,海面上泛著萬點(diǎn)金光;鸺t火紅的太陽一下子,跳出海面,紅紅的太陽,像一個大火球,太陽的`光芒四射,照在我的臉上,火辣辣的,亮得使我睜不開眼睛,亮得海面上就像是批上了一件金燦燦的衣裳,亮得人們都不敢再看太陽了。
火紅的太陽,逐漸升上了空中,把陽光灑向了這兒的每一個人,把溫暖罩在了每一個人的身上。
大家不約而同得望著這個太陽,異口同聲地說:“日出可真美呀!看見了這美麗的日出,總算知道什么叫做美不勝收。萬紫千紅了!”
這時,我完全沉浸在這日出帶給我的喜悅中。
小學(xué)生景物作文8
我的家鄉(xiāng)非常美,有山、有水、有河……。但是,我最喜歡的是家鄉(xiāng)的建筑和花草樹木,因為,它們太美,太可愛了!
我先介紹家鄉(xiāng)的建筑吧!我家鄉(xiāng)的建筑最可愛了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,像一堆堆的小積木砌成的,真是五彩繽紛呀!哦,我家的高樓大廈也很美,它們是奇形怪狀的。我印象最深刻的是火箭樣子的,它把我們家鄉(xiāng)變得更美了!
現(xiàn)在,向大家介紹的是家鄉(xiāng)的花草樹木了。我家鄉(xiāng)的'花草樹木非常美,非常綠,非常茂盛,非常直。那花兒是早晚都開著的,像美麗的霓虹燈,把家鄉(xiāng)打扮成了五顔六色。那草兒都青得刺你的眼,把大地的頭發(fā)染成了鮮艷的青綠色。那樹茂密得把人們的視線都給擋住了。
我的家鄉(xiāng)真美,我愛家鄉(xiāng)!
小學(xué)生景物作文9
在一個晴朗無云的日子里,我孤身一人攀山而上。凌晨,我站在山頂上,仰望碧空,等待那驚艷的一剎那。
漸漸地,那原本被夜幕籠罩的天空出現(xiàn)了微明。一顆顆啟明星逐漸變得蒼白無力,在淺淺的日光的照射下,膽怯的它們終于退卻了。隨著啟明星的消失,害羞的太陽射出了幾道耀眼的金光。我聚精會神地看著。只見那火紅火紅的太陽緩緩的從東方升起,將金色的光輝灑向四面八方。我不禁捂住了眼睛,擋住那刺眼的光芒?蛇^了一會,我又睜開了雙眼,我徹底被日出的.魅力迷住了!太陽身旁的白云也漸漸變了顏色。從潔白過渡到桔紅,最后變成了片片紅的晃眼的朝霞。太陽終于從地平線升上了壯闊無邊的天空之中,展現(xiàn)出她最美的一面。讓人們來迎接一個全新的清晨。
看完了日出,我走在下山的石板路上,靜靜地回憶著華美的日出。我沉醉其中,不能自拔。
小學(xué)生景物作文10
太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽西下婀娜多姿的身姿。
夕陽西下,我乘車緩緩來到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)慕d,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的`感覺頓時彌漫開來。夕陽籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿載而歸的漁船緩緩穿過細(xì)水,來到岸邊,夕陽余暉為開心的漁民們送去真誠的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥依人。此時此刻,世間一切鳥語花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽已是大半個不見蹤影了,真是夕陽無限好,只是近黃昏呀!
但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長的幼苗,沒有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個優(yōu)柔多姿少女!又一個世外桃源!
太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客,您用層層波紋撫育了長在您身畔的蘇州人,而我們,會因你感到榮譽(yù)與自豪!
小學(xué)生景物作文11
當(dāng)大地上出現(xiàn)一抹綠色時,就意味著春,已經(jīng)到來了。
今年的春天來得比往常要快一些,比往常的要強(qiáng)烈些。春風(fēng)輕拂而來時,光禿禿的樹上,鋪滿枯草的草地上,便冒出來一點(diǎn)綠色。樹的嫩芽上,草地上的野花野草上,無不包含著溫和的春風(fēng),跳躍著春的影子,蘊(yùn)含著無限春光。
風(fēng)箏被春風(fēng)托起,花兒隨著春風(fēng)搖曳。在這被春風(fēng)染綠的大地上,被春風(fēng)灌滿的碧藍(lán)的天空上,都是春天的美麗畫卷;盛開的映山紅,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天醞釀了一年的杰作。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,誰能感受不到春的'存在?
鳥兒在藍(lán)天上快活的唱著春的歌,歌聲里充滿了對春的仰慕。萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,。春光,溫暖,春風(fēng),演繹著這美麗的春天,演繹著這美麗的大自然!
小學(xué)生景物作文12
武漢的春天還帶著寒意,冬奶奶仍不愿離去,春姐姐已經(jīng)邁著輕盈的腳步走來。
星期六的早晨,太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區(qū)的花園看去,春姐姐已經(jīng)用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭,而是昂首挺胸,沖破泥土,晃晃它那尖尖的小腦袋;花兒爭奇斗艷地竟相開放,迎著春風(fēng)跳著《春之園舞曲》,它們張開笑臉迎接春姐姐的到來;大樹總是很樸實,用它那粗大的腳站在大地,一動也不動,仿佛是軍人在練習(xí)軍姿;小鳥在空中飛來飛去,和燕子一起嬉戲,一起給大樹唱歌,和花兒跳舞……
社區(qū)小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣;花圃里的`小花一簇簇,一叢叢,給我們帶來了春的信息。
社區(qū)的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體,充分地享受著這生機(jī)勃勃的春天。
。〈禾煺婷姥!
小學(xué)生景物作文13
秋天是個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。因為我喜歡秋天的田野,秋天的田野是金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去地上好像鋪上了一層金黃毛毯,我真想踩上去玩?zhèn)痛快,更加想和農(nóng)民伯伯一起享受這豐收的喜悅。
我來到田野里,看見稻子已經(jīng)長熟了。它被微風(fēng)一吹,腰往下倒垂,就好像被什么東西壓彎了腰,它還像在跳舞和谷子們說悄悄話。
農(nóng)民伯伯在忙的割著自己豐收的稻子。他們雖然很忙,但也很高興,因為今年有“老天爺”幫忙,該出太陽就出太陽,該下雨就下雨;黨的'政策又好;糧價又提高了。所以他們才會露出欣慰的笑容。
我來到果園里,看見一些主人正在用筐子裝滿紅通通的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。
“春播一粒種,秋收萬顆糧!蔽覀円惨斋@知識,現(xiàn)在就要珍惜時間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。
秋天沉浸在一片喜悅中,我喜愛秋天的田野。
小學(xué)生景物作文14
星期天,我們?nèi)胰埣叶忍一▓@玩,一到那里就聞到一陣誘人的清香。我趕緊往桃花園跑去。
桃花已經(jīng)開的不少了。有的還是花骨朵兒;有的才開了兩三片花瓣;還有的全開了,散發(fā)出誘人的香味,招引來了成千上萬美麗的蝴蝶和勤勞的.蜜蜂。多姿多彩的桃花像一副活的畫,把自己最靚麗的一面展現(xiàn)在大家面前。
我突然覺的自己仿佛就是一朵桃花。穿著粉紅色的裙子,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我一朵,整園子的桃花都在舞蹈。風(fēng)過了,大家又?jǐn)[回那最迷人的身姿。我看到許多游客在欣賞我,我聽到小鳥在唱歌。大自然真美!過一會兒,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!
時間不早了,該回家了。我只好依依不舍地離開了美麗的桃花園。
小學(xué)生景物作文15
秋天是個五彩繽紛的季節(jié),也是個瓜果飄香的季節(jié)。
田野里,稻谷黃了,一陣風(fēng)吹過,稻田掀起金色的稻浪,像金色的海洋;高粱紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,高粱地就和、像披上了一件紅色的披風(fēng);棉花白了,一朵朵雪白的棉花就像一團(tuán)團(tuán)雪球,遠(yuǎn)看,棉花地就像蓋上一床雪被子??農(nóng)民伯伯看了,臉上掛著豐收的喜悅。
果園里,柿子樹上結(jié)滿了紅彤彤的大柿子,像一個個紅燈籠;葡萄熟了,一串串掛在枝葉底下,有紅的、白的、紫紅的、淡綠的??五光十色,美麗極了,像一串串彩色的`瑪瑙,在陽光下晶瑩透亮、閃閃發(fā)光??摘果子的姑娘們看了,臉上露出甜美的微笑。
花園里,細(xì)心勾畫,牽;ㄩ_了,紅的、黃的、紫的??好像一個個彩色的小喇叭正在告訴人們秋天到來的消息;雞冠花也開了,像一個個紅雞冠,真美麗;還有菊花也開了,有的雪白如玉,有的粉紅似霞,有的紅如火??賞花的人
們臉上帶著幸福的笑容。
秋天是一幅美麗的圖畫。我愛這美麗的秋天!
【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生景物作文11-25
小學(xué)生景物作文五篇11-21
小學(xué)生景物作文九篇12-24
小學(xué)生景物作文10篇12-07
小學(xué)生景物作文8篇12-19
小學(xué)生景物作文3篇11-28
小學(xué)生景物作文4篇11-28
小學(xué)生景物作文7篇11-28
小學(xué)生景物作文六篇11-29
小學(xué)生景物作文5篇11-30