打羽毛球小學(xué)生作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的打羽毛球小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文1
那天，爸爸有空，我說：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球。”爸爸說：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會�！闭f完，我們便下了樓。剛開始時，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個挑球，可那個球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。
原來，我太用力了，羽毛球沒扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過幾個小時的'努力，我終于學(xué)會了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，要努力才有收獲。”
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學(xué)生作文2
一次，我在電視上看了一場林丹與李宗偉的羽毛球比賽，他們在空中躍起的姿態(tài)、大力扣殺的帥氣以及羽毛球上下翻飛的灑脫……這一切都讓我著迷，我決定開始學(xué)打羽毛球。
剛開始，我以為打羽毛球很簡單，興致勃勃地準(zhǔn)備好接球、扣殺，但是它在我手中卻一點(diǎn)也不聽話。老是跟我唱反調(diào)，我不是打不到球，就是把球打飛，其他哥哥姐姐都用看“菜鳥”的眼神瞅我，那感覺只能用“尷尬”來形容了。我只好乖乖地先練習(xí)基礎(chǔ)。從握拍開始，與別人揮著拍子自如地打球相比，這是很枯燥的，但“別人的眼神”，默默地支撐著我一遍一遍握拍練習(xí)。掌握了握拍的基本功后我又開始練習(xí)顛球，開始時，我只能顛一個，我心里很難接受，皺著眉頭，嘟囔著嘴，真想放棄。想想學(xué)球的.初衷，怎能甘心失敗。經(jīng)過老師耐心的指導(dǎo)和自己的堅(jiān)持，終于功夫不負(fù)苦心人，兩天后，10個，20個，30個……顛球成功了，我可以練習(xí)對打了。
不知不覺，羽毛球已經(jīng)乖乖地聽話了，我讓它往東，它絕不往西。發(fā)球、過網(wǎng)、挑球，扣殺對我來說已是駕輕就熟，我期待著有一天能像林丹一樣去打比賽，為國爭光。
“萬丈高樓平地起”，學(xué)打羽毛球的經(jīng)歷給我的童年生活增添了一抹艷麗的色彩。
打羽毛球小學(xué)生作文3
雙休日，看見姐姐打羽毛球很厲害，我也想學(xué)，于是姐姐耐心地教起我來。
剛開始我連發(fā)球也不會，我把羽毛球用力扔上去，在它還沒有掉下來時就把羽毛球拍揮了出去�？上攵�，球拍落空，羽毛球直接落到我的頭上，使我的頭起了個“包”。姐姐見我的狼狽樣，哈哈大笑起來。我心想：打羽毛球那么難，要不我就不學(xué)了。當(dāng)我正想走時，姐姐卻對我說：“學(xué)羽毛球是非常難的，但是只要堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針。”聽了姐姐的話，我振奮起來。發(fā)球時，我算準(zhǔn)球降落的時間，看到球快到頭上方一尺距離時，把球拍揮了出去，球高高飛出去了，我高興得繞場三圈，并一邊跑一邊大叫：“看我的‘高吊球’，多厲害！”
學(xué)完發(fā)球，我該學(xué)接球了。姐姐先用最輕的力量發(fā)出了一個漂亮的弧線球，看著球飛過來，我忙對準(zhǔn)球飛來的方向奔跑，想不到腳下不知被什么絆了一下，摔倒在地，又把姐姐的眼淚笑出來了。第二個球了，姐姐又輕輕發(fā)了一個，我心想：這個球一定要接住，這樣姐姐才會夸我。當(dāng)我從回過神來時，球早已落地了。我本以為這次姐姐又會取笑我，可是姐姐說的話，完全超出我的意料。她說：“要接住球，在接球時要看準(zhǔn)球的`方向，算準(zhǔn)球落下的位置，移動時要快，這樣才能接到球�！苯憬愕脑拞l(fā)了我，我知道了接球的訣竅。雖然接下來的幾個球不是個個都能回起，但是我打球的進(jìn)展，讓姐姐大吃一驚。
這天以后，每天放學(xué)我都在家門口練習(xí)打羽毛球，羽毛球被我練得掉了毛，球拍都破損了。日積月累，我的球技越來越好，都超出姐姐的水平了。哈哈，正如我姐姐說的，絕招是練出來的，一定要堅(jiān)持不懈，鐵杵才能磨成針。
打羽毛球小學(xué)生作文4
今天是一個陽光明媚的好日子，太陽照在我身上，暖烘烘的，我約了好朋友小王一起來到公園里放松一下心情，活動活動，打一打羽毛球。
我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個羽毛球，做好了準(zhǔn)備。比賽開始了！只見小王把球兒往空中一拋，另一只手對準(zhǔn)球兒一扣，球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前，我急忙一個扣球，球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動的“行家”，瞧！他越打越靈活，時而輕輕地來個“矮子球”，時而來個“長吊”……打得我大汗淋漓，上氣不接下氣。雖然這局我輸了，但我仍舊不灰心，心想：失敗是成功之母，加油吧！我一定要贏了下一局！堅(jiān)持就是勝利！ 第二局的比賽開始了！我猛地起拍扣殺，球兒如同流星般射了過去，小王竟然來了個以硬碰硬，一個反扣，球兒又飛了回來……就這樣，你來我往，打了十幾個回合也沒見分曉。 “堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會來了！我趕緊其拍扣殺，正扣、反扣……這是，不知怎么的`，這個“行家”——小王突然慌了手腳，只好“投降”了。“耶！我勝利了！我勝利了……”我高興得一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
通過這次活動中，我明白了許多做人的道理：在現(xiàn)實(shí)生活中難免會遇到一些挫折，但只要你不向困難低頭，永不放棄，持之以恒網(wǎng) ，成功總有一天會向你招手！
打羽毛球小學(xué)生作文5
這天，我興高采烈地來到外婆家，一進(jìn)門我就看見鄰居家的兩個姐姐和一個妹妹在打羽毛球，我急忙跑過去，說：“我也來，我也來！”一個姐姐說到：“好啊。”她停頓了一下，“只是你打得過我�！薄昂�，我就和你來一場友誼賽吧，”于是一場激烈的比賽開始了！
首先，姐姐發(fā)球，只見她把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便發(fā)了個漂亮球，那球在她球拍的果斷領(lǐng)導(dǎo)下，像一顆流星球似的向我飛來，我心里暗暗想：親愛的“流星球”，飛到我這邊來呀，飛到我這邊來呀！可是這“流星球”根本不聽我指揮，還好像偏要跟我作對似的就是往我身后飛過去。唉，我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我也把球向空中一拋，用盡全身的力氣，不對，是連吃奶的力氣都使出來了，揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高。洋洋得意地我認(rèn)為姐姐是絕對接不到球的，可是她的`球拍好像有一種奇怪的吸引力，那高高在上的羽毛球非常聽她的話，就是直愣愣地往她的球拍上飛。瞬間姐姐又回了個好球，我這下眼都不眨一下，心里估計(jì)著球行走的路線舉起球拍，用力一拍，“耶”心里暗暗高興的我接到球后略施小計(jì)，回了個斜球。本以為我這種“陰招”能使對方措手不及，可她仍以迅雷不及掩耳之勢，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有�？磥砦业酶淖儜�(zhàn)術(shù)，當(dāng)姐姐再次回球過來時，我便迅速地回她一個大力扣球，此時只見球俯沖了下去，哈哈，這回是姐姐回天無力了。耶！我終于贏了一球！不過這球贏得好累呀。
接著，我們四個人，兩人一組，來打雙人羽毛球，我來打近球，和我一組的姐姐來打遠(yuǎn)球，我們配合的很好，最后以25比20取勝了。
啊，這次的羽毛球賽打得真爽，整整打了1個小時，一刻也沒停下，要不是媽媽叫我們休息一下，我們的友誼賽還是繼續(xù)進(jìn)行下去呢。
打羽毛球小學(xué)生作文6
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點(diǎn)，在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手，不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰先輸?shù)绞蚓退阏l輸。
比賽開始了，程程當(dāng)裁判，第一個發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球，堂哥擋住了，只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會想到我回長竟的這么快，程程喊道：“一比零。”于是堂哥不趕掉以輕心了。
認(rèn)真的他打得球忽長忽短，忽高忽低，一會兒提拉，一會兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場上的氣氛變得非常緊張，球在飛動，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個又高又遠(yuǎn)的`球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，程？勝出�！�
我垂頭喪氣得往屋里走，堂哥對我說：“有這樣的成績已經(jīng)很不錯了，讓我對你刮目相看！”這下我來勁了說：“我會更努力的，我要打敗你！”堂哥豎起了大拇指對我說：“好樣的，我隨時奉陪！”
經(jīng)過這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話！
打羽毛球小學(xué)生作文7
你瞧，我羽毛球打得多好——爸爸都打不過我了，其實(shí)我才學(xué)會了三個月。
起初，我不會打羽毛球，但每次看到爸爸媽媽在打羽毛球，我總想試一試。于是，我便對爸爸說：“讓我和媽媽打一場，好嗎？”爸爸不以為然的說：“如果你能打贏媽媽就好啦�！闭f著把羽毛球拍給了我。
我聽了心中很不服氣，拿起羽毛球往頭頂一扔，想用球拍打過去，誰知撲了個空，羽毛球落在了地上，媽媽笑著說：“來啊，把羽毛球打過來��！”我撿起羽毛球想用剛才的.一招打過去，這次倒是打了出去，可打到了身后，而不是前面。我只好跑到遠(yuǎn)處撿起羽毛球，心想：既然這種方法不行，那就換一種吧！我左手兩個手指捏住羽毛球，右手拿著球拍，擺到羽毛球的下面，兩指輕輕松開，球拍快速往上方打去，心中暗喜：這次總可以成功了吧。剛想歡呼，誰知球不爭氣地飛到了屋頂上，幸好家里還有一個，這次我一定會好好打。
“耶！我終于成功了！”我高興地叫了起來，功夫不負(fù)有心人，羽毛球終于飛到了媽媽身邊。
我得意地對爸爸媽媽說：“這下你們不會小看我了吧，我們接著來！”媽媽笑著說：“我們可不敢小看你哦！”我和爸媽之間的較量才剛剛開始，我乘勝追擊，連贏媽媽三球，最終以三比零的成績贏得了比賽。我高興地一蹦一跳地回家了。
看吧，現(xiàn)在爸爸媽媽都已經(jīng)不是我的對手了！
打羽毛球小學(xué)生作文8
今天下午，爸爸媽媽帶我找好朋友彤彤，他是一個和我一般大的男孩，也上三年級。
我們倆個玩了一會兒，覺得沒有意思，于是彤彤提議說：“我們打羽毛球吧！”我說好的。雖然我不太會打羽毛球，但是我想還是試一試吧！畢竟打羽毛球也是鍛煉身體的好辦法。
不一會兒，彤彤就拿來他們家的羽毛球和一副羽毛球拍。第一局開始，彤彤發(fā)球，只見羽毛球從天上：“嗖的一下飛過來，把我嚇了一大跳，我仰起臉，揮起羽毛球拍，可惜沒接到，把一旁的叔 叔阿姨笑的前仰后合。第二次我發(fā)球，我一手拿著羽毛球，一手拿著羽毛球拍，用力一揮胳膊，結(jié)果羽毛球沒打出去，落在我的面前。彤彤笑的前仰后合。我看準(zhǔn)時機(jī)，拿起羽毛球，用力一揮，”嗖“的' 一下，羽毛球飛了出去，正笑著的彤彤不防備，球不偏不倚正好砸在彤彤的頭上，只見彤彤立馬收住了笑容，這次該我們大家笑他了。 就這樣我們玩了一個下午。
直玩到天快黑了，我才依依不舍的和媽媽一起離開了彤彤家，這個周末玩的真快樂呀！
打羽毛球小學(xué)生作文9
在體育運(yùn)動中，我有一個特別的愛好：打羽毛球。從星期一到星期五，白天上課，晚上做作業(yè)，沒有自主的時間是理所當(dāng)然的了，可到了星期天，那就是我的運(yùn)動時間了。
每到星期六，我按爸爸媽媽的要求，快速地做完家庭作業(yè)，星期日，我就可以盡情地打羽毛球了。
星期天一到，我早早的起了床，迅速的穿衣洗漱，疊好被子后，就去燦燦家。我們帶上羽毛球拍和羽毛球，一起把李靖和李可找來了。他們都是我們的好鄰居，也是打羽毛球的好伙伴。
我們聚集在燦燦家門前的一塊空地上開始打羽毛球，先由我給大家講比賽規(guī)則：“我們今天是一對一打，一共分成兩隊(duì)，你們男生一隊(duì)，我們女生一隊(duì)，打五個球后換人。”說完，我們便進(jìn)入了激烈的“戰(zhàn)斗�！�
首先，由我和李靖交戰(zhàn)。他平時總愛小瞧人，今天，我就要讓他瞧瞧我的厲害。一開始，李靖見我漫不經(jīng)心地?fù)]舞著球拍，就猛地給我來了個“倒鉤球”，我立刻將球拍使勁一揮，李靖的球被我擋了回去，他氣急敗壞，馬上使出他的絕招“揮天動地”，給我來了個下馬威，我毫不服輸，趕緊給他來了個“飄”球，他又用一個“反攻”球，把我的球給打了回來，我氣極了，立刻反擊。球一會兒在天空上悠閑地飄著，好似“龍飛鳳舞”。一會兒急沖沖地向前飛著，好比一顆銀色的.流星，在浩瀚的天空上劃過一條條美麗的弧線……終于，功夫不負(fù)有心人，我竭盡全力，使出所有的招數(shù)，奮力拼搏，終于把他“打”得落花流水。
下一場繼續(xù)由我和李可比。我倆的“戰(zhàn)斗”也十分激烈，但最終因我體力不支，還是敗下陣來。
這場激烈的比賽一直戰(zhàn)到我們都累得滿頭大汗，氣喘吁吁，才各自回家進(jìn)午餐。
打羽毛球小學(xué)生作文10
去年暑假我去學(xué)習(xí)了打羽毛球，今年暑假，媽媽讓我繼續(xù)去學(xué)習(xí)打羽毛球。
可是我不想去學(xué)了，因?yàn)槿ツ陮W(xué)習(xí)了一個月只學(xué)習(xí)了打羽毛球的一個最基本的動作---支架子。架子很難擺的，兩腳分開站，左腳腳尖著地，把重心放在右腳上；右手拿拍，胳膊彎曲著放在與頭齊高的頭后面，左胳膊伸直抬起五指并攏距頭四十度，眼睛還得看著指尖。就光是練習(xí)個支架子，都把我練的腰酸背痛，連腿腳和胳膊也是酸的。但媽媽跟我說：“干任何一件事，都是先難后易，先苦后甜，說不定今年你就覺的輕松多了呢！再說你也不能半途而廢吧，那你去年不是白學(xué)了么？”聽了媽媽的話覺得也有道理，所以決定再去試一試。
也許是有了去年支架子的基本功訓(xùn)練，今年再學(xué)習(xí)其它動作，果然感覺輕松多了。今年學(xué)習(xí)的'動作有：定點(diǎn)接球、后退接球、正手接球、反手接球和發(fā)球。這些動作都是在基本動作“支架子”的基礎(chǔ)上的延伸，比如定點(diǎn)接球：第一步只好架子；第二步先往左轉(zhuǎn)，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方舉貼著耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁劃下。看我介紹的，是不是很繁瑣，但我在學(xué)習(xí)過程中感覺比去年好學(xué)太多了。媽媽說的沒錯，的確是先難后易，好學(xué)多了。
這個暑假又來了好多學(xué)打羽毛球的新學(xué)員，他們也像去年我一樣，只練習(xí)支架子，架子一支五分鐘、十分鐘不能動，汗水順著臉往下流，后背衣服濕的透透的�？粗麄�，我覺的我比他們“舒服、輕松"多了，還是踏踏實(shí)實(shí)、一心一意學(xué)習(xí)打球吧。
打羽毛球小學(xué)生作文11
我是第一次學(xué)習(xí)打羽毛球。羽毛球館里面熱得像蒸籠一樣，熱得我背都濕透了，球館里的電風(fēng)扇卻只對著休息室吹，也不給我們扇扇。
開始練習(xí)了，老師讓我們先跑步，我想：打什么羽毛球？連跑步也安排進(jìn)去？
跑步回來，老師說：“我們先墊球，要墊二十個以上�！卑�!二十個以上太難了!
墊球的要求是：把球打上去，落下來接住再打上去，不能斷。我墊一個落一個，有的還砸到頭上，有時甚至球拍也會不小心與別人碰起來。我想這樣可不行，我得多墊幾個。我學(xué)著老師的動作認(rèn)真地墊球，可我怎么也不能連續(xù)墊上十個。
我一屁股坐到地上，有點(diǎn)不想墊了，后來還是站了起來，看到別人都已經(jīng)能墊十幾個了，我開始緊張起來了。我趕緊接著練習(xí)，可越練越差，連球拍也拿不穩(wěn)了，球掉到地上去撿的`時候已經(jīng)腰酸背痛!
老師看我這樣子，就指出了我的缺點(diǎn)，老師說：“球拍往下面拿，拿緊，球落到胸這里再打�！闭f起來簡單，可我做起來卻很難，我深深地嘆了口氣，“看起來我學(xué)不好打羽毛球……”
打羽毛球小學(xué)生作文12
周六，爸爸告訴我說給我報了一個羽毛球班。第二天一早，我就趕到了指定的羽毛球館。
哇，好大的場館呀！有四個羽毛球球場，中間攔著球網(wǎng)。在場館的邊上，一根根繩子從天花板上垂下，每根繩子的下端懸掛著一個羽毛球。我來得比較早，老師孤零零地站在那兒，沒有看見其他同學(xué)，大大的場館顯得異�？諘纭察o。
上課了，有三個哥哥陸續(xù)來到球場。李老師介紹說，他們都學(xué)了好兒年了，有個別人打羽毛球的水平，比一般的體育老師高多了。
四個人中，就我一個新學(xué)的。教完我怎么拿球拍后，老師讓我練習(xí)托球，托球看起來簡單，其實(shí)訣竅也很多。球落下來時，手臂不能伸上去接，等他掉落到齊胸高時才能接。
練習(xí)了不久，老師把我?guī)У降踔鹈虻牡胤浇涛掖蚋咔�，首先，拿著球拍�?手必須擺向肩膀后，使球拍碰到我的背上；然后，應(yīng)該看好位置，才能準(zhǔn)確擊球。
練好這些，老師讓我和三個哥哥做身體素質(zhì)的練習(xí)，我累得滿頭大汗。我心想：“我雖然是第一次參加這種練習(xí)，但我不能讓哥哥們笑話�！�
打羽毛球小學(xué)生作文13
體育鍛煉是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，它不僅能強(qiáng)身健體，而且能給你帶來無限樂趣，在所有的體育項(xiàng)目中，我最偏愛的一項(xiàng)是打羽毛球。
記得在我八歲時，有一次爸爸在街上買來了一副羽毛球拍，面帶笑容地地對我說：“看，我給你帶來了什么禮物？”我扭頭一看，是我朝思暮想的羽毛球，一下子抱著爸爸說：“太感謝您了！”因?yàn)槲液茉缇拖胱尠职謳臀屹I一副羽毛球了，今天爸爸給了我一個驚喜，怎么不讓我感到無比興奮呢？
我接過羽毛球拍，馬上卷起袖子對爸爸說：“爸爸，我倆打一戰(zhàn)吧，我一定會贏你的。”爸爸不服氣地反駁我：“小小年紀(jì)，口氣倒不小。我力氣比你大，我不會輸給你的，打就打�！�
于是，一場大戰(zhàn)開始了。一開始我先故意放爸爸一馬，讓他先得幾分，好讓他以為自己的水平高，就會放下警惕。果然，爸爸一副滿不在乎的'樣子，自豪地對我說：“你不是我的對手吧。”我自信地回答：“我一定會贏你的，你等著接招吧。”于是，我的反攻開始了，我一會兒來個吊球，一會兒來個扣球，一會兒來個長球，打的爸爸應(yīng)接不暇，眼花繚亂，滿頭大汗，狼狽不堪……蹲在地上氣喘吁吁對我說：“女兒我服了你了，你果然有一手，我心服口服�！�
我不但愛打羽毛球，而且還把它當(dāng)作寶。每次打完以后，我都會仔細(xì)地把它擦了又擦。不瞞大家，每次睡覺，我也把它放在枕頭邊，只有這樣才能安心入睡。
隨著時間的推移，打羽毛球也成為我每天不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動，它讓我高興，它幫我排除心中的不快，它讓我充滿自信。
我希望大家都熱愛體育，不管你喜歡哪一項(xiàng)運(yùn)動，相信一句話，付出總有回報。
打羽毛球小學(xué)生作文14
這天，星期天下午，陽光明媚，鳥語花香，火紅的太陽灑下金燦燦的陽光，正是開展鍛煉的好時機(jī)，于是我抓住機(jī)會叫上媽媽抄起羽毛球拍，就向院子沖去。
我又蹦又跳，十分興奮，順便做了做準(zhǔn)備活動，心想：好久都沒打了，今天就看我大顯身手吧！哈哈！媽媽就做好慘敗的準(zhǔn)備咯！想著臉上就露出一絲笑容。
開始了，我把那白花花的羽毛球扔上天空，猛地一呼拍子，聽見“嗖”一陣風(fēng)聲，又聽到“啪”一個東西墜落的聲音——打空了，開場發(fā)球就沒打好，這可是個不詳?shù)念A(yù)兆��！“失誤、失誤！”我說�！爸貋恚春昧�，“霹靂發(fā)球”“說著又重復(fù)了一次剛才的動作，這次老天有眼，我順利地把球發(fā)了出去，可誰知人外有人，天外有天，媽媽也不是吃素的，用力一揮，我的.“看家絕技”競被她給破了，正當(dāng)我驚訝不已時，媽媽擊出的球以迅雷不及掩耳之勢，從我頭頂大搖大擺地飛了過去，我的嘴巴從開始的“一”字型變成了“O”字型，我木了，呆呆地站在那里，聽著耳邊呼嘯的風(fēng)聲，“砰”球最終落在了離我身后5米遠(yuǎn)的位置，我的老天爺！今天到底是我慘敗了還是媽媽敗慘了？！
就這樣比賽結(jié)果3：7，“杯具”�。�
打羽毛球小學(xué)生作文15
今天下午，我做了一會作業(yè)。爸爸說：“勞逸結(jié)合，出去活動一下，打羽毛球吧�！薄昂绵��！蔽腋吲d的拿上羽毛球拍，跟在爸爸后邊跑到樓下場地打羽毛球。
開始時，我們不熟練，互相接不到對方的發(fā)球，球總是落到地上。但是，我們沒有氣餒，堅(jiān)持練習(xí)。不一會，情況就好多了，我們倆能你來我往的打好幾個回合而不讓球落地呢。不過，輸球的總是我。這下，我可火了，“一定要打贏爸爸。”我暗暗給自己鼓勁。于是，我奮力地滿場飛奔，盡力把球打向場地的邊邊角角，讓爸爸接不到球。爸爸好像看出了我的`心思，也邁開了他的大長腿，來回奔跑，全力反擊。我們各不相讓，都使出了渾身解數(shù)，球打的可激烈了�？墒�，爸爸實(shí)在是太厲害了，總是將球打落在我的區(qū)域內(nèi)。這樣不行，要想些辦法才能贏�！鞍职�，你看，有一只小狗跑到你身后來了�！卑职忠晦D(zhuǎn)身，我急忙把球打過去，“哈哈，這下我贏了�！蔽覔]舞著球拍，跳了起來。爸爸看著我歡呼的樣子也笑了：“你這個小鬼精靈，好了，今天到這里吧，明天我們再比賽，我可不會再上當(dāng)了�！薄昂冒�，我們明天再比賽，不過，我會有新的辦法打敗你。你要小心啊�！蔽也环䴕獾臎_爸爸喊到。
今天我玩的很開心。小朋友們，你們也喜歡打羽毛球嗎？我們什么時候比一比，看誰打的好？
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