崗位晉升申請(qǐng)書(shū)
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升,我們都會(huì)用到申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢?下面是小編為大家收集的崗位晉升申請(qǐng)書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間飛快,從xx年x月x日進(jìn)入x公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時(shí)間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,我非常感謝。x文化也慢慢感染我,您推崇的"負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏"等理念,我非常認(rèn)同。每次見(jiàn)到您、_經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對(duì)x這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在xx提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)………。
我很榮幸能夠加入x這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的`一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時(shí)查找員工資料,詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的x名員工中,有x名是新招聘的,占比x%,并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面,從新員工入職培訓(xùn)開(kāi)始,拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),外部培訓(xùn)等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機(jī)密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況,調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評(píng)方面,從新員工入職試用考評(píng)開(kāi)始,對(duì)于合同期滿、在職員工考評(píng)等方面,做了大量工作,基本做到考核考評(píng)有章可循,建立初步的制度流程;員工關(guān)系上,在x公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊(cè)等,提煉出公司文化,并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開(kāi)展了大量工作,及時(shí)了解員工信息,有效溝通,并及時(shí)匯報(bào),起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)……
這所有成績(jī)的取得,我個(gè)人在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中深刻體會(huì)到,是大家共同努力的結(jié)果。回想當(dāng)初,曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、意識(shí)、做法等等差異,跟您和其他同事有過(guò)沖突、意見(jiàn)不一,但好在得到大家的包容和及時(shí)幫助,使我迅速融入x;仡欉@一年,在取得這么多成績(jī)的同時(shí),我更深刻感受到自我的成長(zhǎng),不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當(dāng)然這也意味著開(kāi)支會(huì)原來(lái)越大。我相信x真是我的"福地",呵呵。
結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則,鄭重申請(qǐng)_本人:
崗位由"x"提升為"x";
薪酬等級(jí)由"x一級(jí)"(x基薪)調(diào)整為"x一級(jí)"(x基薪)。
知道您是一個(gè)喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人,本來(lái)想當(dāng)面跟_經(jīng)理您交流,但中國(guó)人的性格特點(diǎn),面對(duì)薪資這個(gè)敏感問(wèn)題,尤其提自己的薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō),還是無(wú)法說(shuō)清楚,請(qǐng)您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是:不管公司同意與否、批復(fù)意見(jiàn)如何,我都會(huì)一如既往努力工作,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。
申請(qǐng)人:x
x年x月x日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
你好,很高興向領(lǐng)導(dǎo)介紹我自己,我是xx,屬于xxx?赡苣銓(duì)我沒(méi)有什么印象,可xx的企業(yè)文化卻如暴雨般滴落在我的新頭。進(jìn)入xx。使我的生活充滿色彩,我愛(ài)銷售,銷售就是策劃,策劃就是生活,在這一刻,我想咱老總每年收入按億算,那咱跟著xx總能吃頓飽飯吧,哦差點(diǎn)忘了正題,我要升職!我要升職!
小弟可不是無(wú)理取鬧,我升職理由有三:
1,小弟成績(jī)出色,能力甚佳。由于是男性,我也單位xx一職,在任期間小弟不僅大理的僅僅有條讓上司滿意,切能帶出弟子,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),為xx事業(yè)拋頭顱,灑熱血。
2,善于合作,善于協(xié)調(diào),個(gè)人成功離不開(kāi)集體其他人的支持和合作,而小弟充分運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量,切個(gè)性活潑,對(duì)人熱情能適應(yīng)各類團(tuán)隊(duì)合作,使團(tuán)隊(duì)利益與個(gè)人利益的最大化。
3、咱認(rèn)同xx企業(yè)文化體現(xiàn)企業(yè)理念,小弟反叛,個(gè)性張揚(yáng),猶如萬(wàn)丈金光透入每個(gè)人的心房,與企業(yè)理想不謀而合,小弟訓(xùn)練有素,氣質(zhì)好,形象佳乃企業(yè)必備人才。
再補(bǔ)充兩條理由吧,小弟溝通能力佳,肖總曾贊小弟與任何人交談都投機(jī),這便是小弟練就的"萬(wàn)言"功。另外xxx湖南省區(qū)經(jīng)理在前幾日與小弟進(jìn)行交易時(shí),也贊揚(yáng)小弟乃是人才,能力頗佳,并互相留下電話,咨詢小弟待遇福利情況。并曖昧暗示小弟跟著他走,待遇定比現(xiàn)在高。但小弟未復(fù),原因之一:忠臣怎可侍二主。其二。我在xx做開(kāi)心。!這就是我要的環(huán)境。
我乃有遠(yuǎn)大理想之人,望領(lǐng)導(dǎo)信任,給小弟一個(gè)學(xué)習(xí),發(fā)展的'機(jī)會(huì),在這兩個(gè)月的工作之中,我以掌握基本流程和實(shí)際操作,并自己領(lǐng)會(huì)"現(xiàn)場(chǎng)促銷標(biāo)準(zhǔn)招"和終端賣場(chǎng)必殺術(shù)"望得領(lǐng)導(dǎo)指教。
小弟如果升職,定會(huì)一如既往的為xx上刀山,下火海,另外小弟有一建議,將賣場(chǎng)員工減至7人。!如有不明,可當(dāng)面闡述。
小弟乃年輕人,18歲。那還是年末的事,有的是力氣和激情。
綜上所述,我提出升職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)收到我的信件后,認(rèn)真審查,并批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是 員工xxx,于20xx年xx月xx日成為公司員工,來(lái)到公司是我新的開(kāi)始、新的轉(zhuǎn)折;也是我人生的一種機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。從開(kāi)始對(duì)工作的陌生、概念的模糊,到漸漸的深入了解;領(lǐng)導(dǎo)給予了我肯定,讓我做了后工序的組長(zhǎng),剛開(kāi)始我也有壓力,但是有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的'幫助,讓我很快的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任這個(gè)崗位。
本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,熟悉生產(chǎn)工藝流程。在我代理領(lǐng)班這段時(shí)間里,工作上一直沒(méi)有失誤,每天都能保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),對(duì)于領(lǐng)班一職我確信我能夠勝任,特申請(qǐng)擔(dān)任后工序領(lǐng)班一職,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委會(huì):
我叫xx,男,漢族,1976年10月出生于貴州xx縣,xx年7月畢業(yè)于六盤(pán)水師專政史系,xx年9月考入xx縣新街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),現(xiàn)任初中歷史教師,新街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的后勤主任及財(cái)務(wù)管理等職務(wù),8年來(lái),我一直從事初中歷史教學(xué),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了一定的成績(jī)。本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的歷史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的工作領(lǐng)導(dǎo)能力,工作能獨(dú)當(dāng)一面。
自xx年12月獲得中學(xué)歷史二級(jí)教師資格,至今任中二已滿5年,任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職,在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件,我符合申報(bào)中學(xué)歷史一級(jí)教師條件。以下是我五年來(lái)的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),奮勇進(jìn)取;遵守法紀(jì),關(guān)心黨和國(guó)家的大事,關(guān)注教學(xué)中的每一件小事。
我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,有良好的師德,以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”為已任,勇于迎接新挑戰(zhàn),具有創(chuàng)新意識(shí),吃苦耐勞,適應(yīng)能力強(qiáng),不斷上進(jìn)。為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界,關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事,增長(zhǎng)知識(shí),練好本領(lǐng),取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從安排,與人為善。同時(shí),由于對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,加上精力充沛,身體健康,工作八年來(lái)一直出滿勤,甚至母親生病我都沒(méi)有請(qǐng)假,母親去世前的幾個(gè)小時(shí)我都還在工作(喪假是無(wú)可奈何的事)。
二、學(xué)識(shí)水平——提高是根
本人從教十年來(lái),始終積極探索和學(xué)習(xí),教學(xué)相長(zhǎng),與時(shí)俱進(jìn),努力攻關(guān),把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),在自身素質(zhì)方面進(jìn)行了堅(jiān)持不懈的強(qiáng)化提高。
我深知,要不斷“充電”才能不斷更新自我,超越自我。我牢記“終身學(xué)習(xí)”的理念,一直堅(jiān)持閱讀中學(xué)歷史學(xué)科教育理論的一系列雜志,如《歷史參考》《歷史研究》等,每期我都先睹為快。通過(guò)廣泛閱讀,我吸收了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀成果,在理論與實(shí)踐結(jié)合的層面上,我的`視野逐漸開(kāi)闊了。同時(shí),我更感謝豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源帶給我新鮮的源頭活水,讓我的'備課方式教學(xué)手段有了新的起色,用多媒體教學(xué),創(chuàng)設(shè)審美情境,我力爭(zhēng)讓每堂歷史文課都能“有聲有色”,讓我的課上有陽(yáng)光和彩虹。
我的教學(xué)觀是:注意從主體意識(shí)上喚起學(xué)生的覺(jué)醒,從主體精神上解放學(xué)生的思維。重視對(duì)學(xué)生閱讀主體意識(shí)的訓(xùn)練,關(guān)注學(xué)生練筆主體意識(shí)的培養(yǎng),始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長(zhǎng)和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。同時(shí),我注重師生雙方的互動(dòng)與對(duì)話,讓所有同學(xué)都能得到理想的分?jǐn)?shù)。
三、教學(xué)能力——根深才能葉茂
我受聘中二職稱五年來(lái),我一直擔(dān)任歷史教學(xué)和學(xué)?倓(wù)主任工作,始終以最飽滿的熱情投入其中。先后任教過(guò)七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)歷史教學(xué),熟悉初中歷史教材和教學(xué)大綱,對(duì)中學(xué)歷史教材有比較充分的理解,能正確理解掌握歷史教學(xué)大綱和教材,積極研究新課程新課改,能依照教育學(xué)心理學(xué)原理,遵循教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,積極實(shí)施素質(zhì)教育。能正確傳授內(nèi)容,重點(diǎn)突出。注意培養(yǎng)學(xué)生的歷史創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力及愛(ài)國(guó)主義精神。在課堂改革方面做出了一些有益的探討。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,教學(xué)實(shí)踐中,我積極實(shí)施以激活學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn),以培養(yǎng)有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才為終極目標(biāo)的開(kāi)放的大歷史課堂。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。在加強(qiáng)“雙基”的基礎(chǔ)上,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。在課堂上大膽創(chuàng)新,最大限度地發(fā)揮課堂民主,把看書(shū)權(quán)、思考權(quán)還給學(xué)生,每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)歷史。采用對(duì)話式、啟發(fā)式、主體式和課內(nèi)分層等教法進(jìn)行教學(xué),同時(shí)有針對(duì)性講解知識(shí),啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生在自學(xué)、討論中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,挖掘?qū)W生潛力,加快由難向易的轉(zhuǎn)變,變“教會(huì)”為“會(huì)學(xué)”,有效培養(yǎng)學(xué)生的歷史素質(zhì)和創(chuàng)新能力,促優(yōu)輔差。
在多年的歷史教學(xué)中,我深深地體會(huì)到:歷史教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,死扣書(shū)本,死記硬背,是絕對(duì)出不了成績(jī)的。我在歷史教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,敢冒風(fēng)險(xiǎn),敢闖禁區(qū),在課堂上,我不拘泥于教材這個(gè)“例子”,常常在課堂上“即席創(chuàng)作”式地修改教案,從學(xué)生的內(nèi)在求知出發(fā),探討一些有意義的歷史話題,如“中法戰(zhàn)爭(zhēng)的敗與不敗”等。先后組織學(xué)生開(kāi)展了形式多樣的“課前三分鐘歷史活動(dòng)”,如“歷史故事”、“歷史人物賞析”、“時(shí)事評(píng)述”等,極大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的歷史素養(yǎng),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。
在德育的滲透工作中,我善于利用歷史科在思想性和情感性上的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和熏陶,積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界,關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事,增長(zhǎng)知識(shí),介紹一些有針對(duì)性的書(shū)籍給他們看,教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng),向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系,引導(dǎo)他們關(guān)心國(guó)家,國(guó)青年。
四、教研能力——科研是先導(dǎo)
在學(xué)校的教研活動(dòng)中,我總是積極發(fā)言,主動(dòng)和同事一起研究教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問(wèn)題,交流教學(xué)體會(huì),研究教學(xué)環(huán)節(jié)的自然銜接,設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式,交流在課堂上如何將學(xué)生的錯(cuò)誤回答化為課堂的有用資源等等。近幾年來(lái),我注意收集先進(jìn)的教學(xué)思想,博采眾長(zhǎng),為我所用。主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:“打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)歷史學(xué)習(xí)興趣”、“如何激活歷史課堂教學(xué)”、“課堂教學(xué)如何凸現(xiàn)學(xué)生主體意識(shí)”、“運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)”等等,通過(guò)這些專題探討,大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好效果。
綜上,我認(rèn)為,自己在德、勤、能、績(jī)等方面表現(xiàn)優(yōu)秀,教學(xué)效果好,合乎中學(xué)歷史一級(jí)教師資格,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委予以批準(zhǔn)。在以后的教育教學(xué)工作中,我將一如既往,努力工作,無(wú)愧于黨的教育事業(yè)。
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)期:xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)間飛快,從__年__月__日進(jìn)入__公司,到現(xiàn)在已經(jīng)快一年的時(shí)間,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,我非常感謝。__文化也慢慢感染我,您推崇的"負(fù)責(zé)、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏"等理念,我非常認(rèn)同。每次見(jiàn)到您、_經(jīng)理以及其他同事忙碌的身影,對(duì)__這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,也讓我深受感動(dòng)和鼓舞。我堅(jiān)信_(tái)_未來(lái)光明的發(fā)展前途、也相信任何一個(gè)想有所作為的人能夠在__提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)……….
我很榮幸能夠加入__這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也一直很感謝您當(dāng)初提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。進(jìn)入公司以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)及幫助下,員工人事檔案管理已經(jīng)詳盡而完善,并建立起完整的電子檔案系統(tǒng),可隨時(shí)查找員工資料,詳細(xì)了解員工信息;公司目前在職的__名員工中,有__名是新招聘的,占比__%,并且部分人員已經(jīng)成長(zhǎng)為公司核心關(guān)鍵崗位人員,承擔(dān)著越來(lái)越重要的崗位職責(zé);培訓(xùn)方面,從新員工入職培訓(xùn)開(kāi)始,拓展到公司各部門業(yè)務(wù)培訓(xùn),外部培訓(xùn)等,體系建設(shè)已經(jīng)有大體框架;薪酬福利上,是公司核心機(jī)密部分,主要做的工作是根據(jù)工作需要和人員情況,調(diào)崗調(diào)薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評(píng)方面,從新員工入職試用考評(píng)開(kāi)始,對(duì)于合同期滿、在職員工考評(píng)等方面,做了大量工作,基本做到考核考評(píng)有章可循,建立初步的制度流程;員工關(guān)系上,在__公司的大力配合下,已經(jīng)完全理順員工入口出口系列工作,基本做到社保、公積金、其他手續(xù)等及時(shí)有效并且準(zhǔn)確辦理;企業(yè)文化及制度建設(shè)方面,不斷修訂完善,草擬員工手冊(cè)等,提煉出公司文化,并通過(guò)郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面,開(kāi)展了大量工作,及時(shí)了解員工信息,有效溝通,并及時(shí)匯報(bào),起到很好的溝通協(xié)調(diào)作用,公司的團(tuán)隊(duì)凝聚力越來(lái)越強(qiáng)……..
這所有成績(jī)的取得,我個(gè)人在溝通協(xié)調(diào)的過(guò)程中深刻體會(huì)到,是大家共同努力的結(jié)果;叵氘(dāng)初,曾經(jīng)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)、習(xí)慣、意識(shí)、做法等等差異,跟您和其他同事有過(guò)沖突、意見(jiàn)不一,但好在得到大家的包容和及時(shí)幫助,使我迅速融入__;仡欉@一年,在取得這么多成績(jī)的同時(shí),我更深刻感受到自我的成長(zhǎng),不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升,生活上還找到一生的伴侶,當(dāng)然這也意味著開(kāi)支會(huì)原來(lái)越大。我相信_(tái)_真是我的"福地",呵呵。
結(jié)合公司薪酬體系,全員薪資現(xiàn)狀;比照個(gè)人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對(duì)于主管級(jí)以上薪酬等級(jí)的考評(píng)變動(dòng)原則,鄭重申請(qǐng)_本人:
崗位由"__"提升為"__";
薪酬等級(jí)由"__一級(jí)"(__基薪)調(diào)整為"__一級(jí)"(__基薪)。
知道您是一個(gè)喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達(dá)或拐彎抹角的人,本來(lái)想當(dāng)面跟_經(jīng)理您交流,但中國(guó)人的性格特點(diǎn),面對(duì)薪資這個(gè)敏感問(wèn)題,尤其提自己的'薪資還是尷尬的很,昨天鼓足勇氣直接跟您說(shuō),還是無(wú)法說(shuō)清楚,請(qǐng)您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。我想通過(guò)這個(gè)申請(qǐng)傳達(dá)給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個(gè)人另外說(shuō)明的一點(diǎn)是:不管公司同意與否、批復(fù)意見(jiàn)如何,我都會(huì)一如既往努力工作,爭(zhēng)取為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音。
申請(qǐng)人:___
__年__月__日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)6
尊敬的各位:
領(lǐng)導(dǎo)您好!本人xx于xx年4月10日,進(jìn)入杭州西湖保安服務(wù)公司,至今已有三年多的`時(shí)間了,在這三年多的時(shí)間里我學(xué)會(huì)了很東西,感謝西湖保安公司給予了我一個(gè)做保安的機(jī)會(huì),感謝我們大隊(duì)長(zhǎng)毛立和我們班長(zhǎng)李長(zhǎng)明,對(duì)我的關(guān)心與幫助。
我要特別感謝一個(gè)人,那就是我的班長(zhǎng)xxx,感謝他對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心與幫助,他就像我們這個(gè)班組所有保安隊(duì)員的哥哥一樣,對(duì)我們每一個(gè)保安隊(duì)員都很好,很關(guān)心,不管你有什么事情,只要他能做到的,他都會(huì)去幫助的`,還有很多很多,我就不一一講下去了!總之:他對(duì)我們的好不是一句話兩句話一天兩天就能講完的,總之:如果我離開(kāi)了這里離開(kāi)了長(zhǎng)明哥,我的心里會(huì)很難過(guò)很難過(guò)的,說(shuō)句心里話,我真的舍不得離開(kāi)長(zhǎng)明哥,不是一般的舍不得。
但是:由于我[個(gè)人]和在[工作中]兩個(gè)方面的原因,所以特此向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)崗,望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
調(diào)崗人:xx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,
我叫xxx,于xx年7月1日進(jìn)入文勝肥業(yè),根據(jù)公司的需要,擔(dān)任業(yè)務(wù)員一職,20xx年7月至20xx年3月為普通業(yè)務(wù)員,20xx年3月至9月20日擔(dān)任初級(jí)縱隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)濉溪市場(chǎng)。本人工作認(rèn)真、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),積極完成領(lǐng)導(dǎo)每旬交付的任務(wù)目標(biāo),和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
在做業(yè)務(wù)中,難免出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤需要領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之薦,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷的成熟,使我在處理問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,避免類似失誤再次發(fā)生。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的指導(dǎo)和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
隨著時(shí)間的推移,在公司已經(jīng)一年多了,我對(duì)公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的企業(yè)文化,使我對(duì)未來(lái)更有信心,看到企業(yè)的發(fā)展,我想積極提升自己,挑戰(zhàn)自己,所以想到辦公室擔(dān)任儲(chǔ)運(yùn)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,同事的配合下,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,在做好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使儲(chǔ)運(yùn)工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)作好工作,成為優(yōu)秀中的.一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
我擔(dān)任儲(chǔ)運(yùn)先做兩件事:一是有計(jì)劃的發(fā)貨,要嚴(yán)、要細(xì);二是調(diào)動(dòng)儲(chǔ)運(yùn)駕駛員的積極性;
首先,有計(jì)劃的發(fā)貨。
1、要有計(jì)劃性的發(fā)貨,有些貨在旺季,要先加工不能隨時(shí)走貨,要隨時(shí)和生產(chǎn)保持聯(lián)系,保障有發(fā)貨計(jì)劃的同時(shí)又有貨的先發(fā)走,需要生產(chǎn)的要及時(shí)報(bào)計(jì)劃,以確保貨物在最短的時(shí)間內(nèi)送到客戶手中,以免影響客戶銷售;
2、對(duì)各片區(qū)發(fā)來(lái)的`發(fā)貨計(jì)劃要嚴(yán)審嚴(yán)查,杜絕造假行為,以免為客戶和公司帶來(lái)不必要的麻煩;
其次,就是調(diào)動(dòng)儲(chǔ)運(yùn)駕駛員的積極性。這又存在三個(gè)問(wèn)題分別銷號(hào)問(wèn)題、運(yùn)費(fèi)結(jié)算問(wèn)題和運(yùn)輸距離問(wèn)題。
1、關(guān)于銷號(hào)問(wèn)題,要告訴駕駛員哪些情況不能銷號(hào),我總結(jié)以下9種情況:
。1)銷號(hào)不及時(shí),紅票交到銷售辦要及時(shí);
。2)客戶簽名和預(yù)留簽名不符或無(wú)預(yù)留簽名
。3)客戶簽名與送貨單抬頭客戶名稱不一致;
。4)紅聯(lián)被客戶收走;
(5)客戶簽收的數(shù)量與實(shí)際開(kāi)票數(shù)量不一致;
。6)客戶簽收的數(shù)量大小寫(xiě)不一致;
(7)客戶簽收只簽數(shù)量不簽名;
(8)原件被損壞的;
(9)原件丟失的;
把這些情況以書(shū)面的形式告知每個(gè)司機(jī),使其熟記在心,避免類似情況的發(fā)生;
2、運(yùn)費(fèi)結(jié)算問(wèn)題。我們內(nèi)部的車輛還好些,特別是旺季時(shí)需要調(diào)用外部車輛,運(yùn)費(fèi)要及時(shí)核算和結(jié)賬,以免影響公司形象和駕駛員的積極性,以至于會(huì)耽誤車輛的使用;同時(shí)在使用外部車輛時(shí)要嚴(yán)格按使用流程來(lái)安排,以免為公司造成損失;
3、運(yùn)輸距離的問(wèn)題。司機(jī)都愿意跑長(zhǎng)距離路又好的地方,以至于距離近路況差的貨難運(yùn)到,我準(zhǔn)備采取以下三個(gè)結(jié)合,來(lái)解決這些問(wèn)題:
。1)長(zhǎng)距離和短距離相結(jié)合,跑一趟長(zhǎng)途,下一趟是短途;
。2)好路況和差路況相結(jié)合,跑一趟好路,下一趟是差路;
(3)白天和夜晚相結(jié)合,白天跑周邊近距離,夜里跑長(zhǎng)距離;
我知道只做這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在實(shí)際操作中還有很多問(wèn)題,但我會(huì)積極努力的遇到問(wèn)題想辦法解決問(wèn)題,做到不拖拉、不隱瞞;同時(shí)也積極提高自身管理能力,盡量自己能想辦法處理的問(wèn)題不去麻煩領(lǐng)導(dǎo)。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我有信心越做越好。
最后,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我擔(dān)當(dāng)儲(chǔ)運(yùn)工作,特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)者:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的黨組織:
我是一個(gè)出生在普通農(nóng)民家庭的孩子,雖然家境不是很富有,但卻賦予我們一家面對(duì)人生積極向上的精神。正因?yàn)楦改该鎸?duì)人生的良好品質(zhì),而引導(dǎo)著我對(duì)一切事物積極進(jìn)取的心態(tài)。
轉(zhuǎn)載二十余年,艱辛的歷程。如今,身為幼兒教師的我,對(duì)于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見(jiàn)解,但我從不離開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的核心思想。原本,早在大學(xué)時(shí)代的我,就應(yīng)該進(jìn)入黨領(lǐng)導(dǎo)集體范圍中學(xué)習(xí)、歷練。
也許,當(dāng)時(shí)的我,還不懂事,整一熱血青年,總覺(jué)得頭頂一片天,腳踏一塊地,在天地之間,我是的。自從,自己離開(kāi)了學(xué)校,離開(kāi)了校領(lǐng)導(dǎo)的組織范圍、離開(kāi)了老師們的諄諄教誨下,初步社會(huì)的我,不斷碰墻,開(kāi)始的時(shí)候,我不知道如何反思與總結(jié)。也總覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是別人。
總是如此的目中無(wú)人,也總回家抱怨這樣不舒服,那樣不舒服。直到有一次,與爸爸的深刻交流。爸爸的話,在我的心中不斷地回蕩,也使我開(kāi)始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看,進(jìn)行反思、總結(jié)。我開(kāi)始明白了做人真的`要謙卑,這讓我想起了校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話,當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有了歸屬感。離開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)的核心思想,我似曾迷失了方向。今天我寫(xiě)這份入黨申請(qǐng)書(shū),是真心地希望自己能在黨組織的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)正確的黨的核心思想,讓自己能與黨組織更近的靠攏,讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質(zhì)的提高。
在思想方面,雖然我堅(jiān)信領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)方向是正確的,但我也不乏會(huì)有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書(shū)籍及感悟,對(duì)我的思想進(jìn)行了質(zhì)的突破,時(shí)而吸收、時(shí)而對(duì)比、時(shí)而反思。時(shí)常對(duì)自己進(jìn)行有實(shí)效的反思,同時(shí)希望能在黨組織先進(jìn)的思想領(lǐng)導(dǎo)下,促進(jìn)自己的思想覺(jué)悟有更深一層面的理解,并希望自己有能力為黨組織做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,男,漢族,現(xiàn)年38歲,中共黨員,大專學(xué)歷。xx年7月參加工作,教齡10年。xx年7月--xx年12月在xx初中工作,xx年12月—xx年7月在xx小學(xué)工作,xx年7月—xx年9月在xx小學(xué)工作、xx年9月---今在xx小學(xué)工作。xx年8月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師,xx年10月晉升為小學(xué)一級(jí)教師,履行小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)已滿5年,xx年12月受xx縣教育局安排,到xx小學(xué)工作,先后擔(dān)任中心小學(xué)教導(dǎo)副主任、教導(dǎo)主任,主抓中心校工作,分管教學(xué)教研、教改、教育科研、德育、四五普法、通聯(lián)、電教試驗(yàn)、遠(yuǎn)程教育、幼教及辦公室工作,同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)科教學(xué)。xx年5月取得計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和信息技術(shù)c級(jí)證書(shū),近五年年度考核為:xx年度為稱職,xx年度為稱職,xx年度為優(yōu)秀,xx年度為優(yōu)秀,xx年度為優(yōu)秀。xx年度考核為優(yōu)秀班主任。歷年來(lái),均是所在學(xué)校的.教學(xué)骨干教師。
根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,我符合晉升中級(jí)教師職務(wù)的要求。特申請(qǐng)晉升小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
申請(qǐng)期:xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)10
xxx中心的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
隨著我公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅覀(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí),他們也給予了我更多。
我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助,我非常的信任你們;趯(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度,我希望能進(jìn)一步向樓面部長(zhǎng)這項(xiàng)職位發(fā)展。
良木擇禽而棲,人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。如果公司不給予員工一個(gè)良好的發(fā)展空間與相應(yīng)的`信任,那么公司整個(gè)的運(yùn)作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展.在這里我不用說(shuō)自己工作做的怎么樣、工作態(tài)度怎么樣,因?yàn)槟鷤冇械氖俏业闹苯踊蜷g接領(lǐng)導(dǎo),這些您們應(yīng)該非常了解,您們甚至可以從員工們那里得到對(duì)我的評(píng)價(jià)。提出這樣的升職要求,并不是居功自傲,我所付出的談不上功,所以請(qǐng)不要誤會(huì)我的本意,我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。
我相信,只要付出,就會(huì)有收獲!如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職要求,我誠(chéng)懇的希望您能提出誠(chéng)肯的意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。也請(qǐng)您放心,如果公司不予考慮,我仍然會(huì)像以前一樣,用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事,不會(huì)因此怠慢工作,這是我的知識(shí)和修養(yǎng)要求我應(yīng)該做到的!
此致
敬禮!
申請(qǐng)者:xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
本人姓名陳遠(yuǎn),男,現(xiàn)年36歲,自20xx年9月參加工作以來(lái)現(xiàn)已有9年的教齡。20xx年7月被聘為中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)已符合崗位十二級(jí)晉升十一級(jí)的申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。
本人在中學(xué)二級(jí)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的.領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,愛(ài)崗敬業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作和學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)近十年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。
一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來(lái)學(xué)期期末學(xué)業(yè)考試,學(xué)生都取得了可喜的進(jìn)步。
總之,自工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為十一級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)12
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年XX月X日成為公司的試用員工,到今天_個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。
作為一個(gè)初次從事XX工作的新人,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的`耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這_個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問(wèn)題,保證準(zhǔn)確、及時(shí)。
當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期這一段時(shí)間,我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請(qǐng)人:
20xx年XX月X日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于20xx年畢業(yè),同年12月分配到xx學(xué)區(qū)任教,20xx年調(diào)入xx中學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級(jí)所帶的`成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評(píng)。
本人每學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開(kāi)課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助,F(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭(zhēng)光添彩!
假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!
希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!
申請(qǐng)人:xxx
xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)14
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年xx月xx日成為我公司的試用員工,到xx月xx日三個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)成為公司正式員工。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)非常擔(dān)心自己不知該怎么與他人溝通、共處,該如何做好自己的工作;但是在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教導(dǎo)下,在同事的積極幫助下,以及公司寬松的工作氛圍、以人為本的企業(yè)文化,讓我很快融入了這個(gè)團(tuán)體,完成了從學(xué)生到職員轉(zhuǎn)變的必經(jīng)過(guò)程。
在公司車間實(shí)習(xí)期間,與車間同事們一起工作,感受到了他們樂(lè)觀的工作態(tài)度,看到了他們負(fù)責(zé)的工作精神。同時(shí),得益于他們無(wú)私的幫助,讓我很快熟悉了加氣機(jī)的裝配流程,各個(gè)零部件的性能、產(chǎn)地以及對(duì)應(yīng)的英文名稱。
工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),注意對(duì)細(xì)節(jié)的處理,不斷完善自己;對(duì)于專業(yè)和非專業(yè)上(特別是第一次真正意義上的接觸機(jī)械,)不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,利用網(wǎng)絡(luò)、書(shū)刊等途徑不懈求證,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早掌握天然氣設(shè)備方面的專業(yè)知識(shí),為公司的發(fā)展作出更多的'貢獻(xiàn)。
在xx公司學(xué)習(xí)期間,我基本了解了信用證的實(shí)際操作和基本單據(jù)的制作以及如何處理操作中出現(xiàn)的不可預(yù)見(jiàn)情況。
現(xiàn)在,公司的進(jìn)出口部剛剛成立,我深知,需要我們用探索、創(chuàng)新的精神去解決很多未知的情況;用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去拓展新的業(yè)務(wù),特別是對(duì)國(guó)外業(yè)務(wù)的開(kāi)拓。
僅僅進(jìn)來(lái)三個(gè)多月時(shí)間,我就目睹了公司日新月異的發(fā)展,我深深感到這是我不可多得的機(jī)遇,是我學(xué)以致用的大好機(jī)會(huì)。在以后的工作時(shí)日里,我將會(huì)更加努力的工作,虛心向公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,多與同事溝通,協(xié)作。不斷成長(zhǎng),與大家一起共同創(chuàng)造公司美好的未來(lái)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位晉升申請(qǐng)書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,男,瑤族,19xx年9月1日出生,19xx年畢業(yè)至今一直在盈洞瑤族鄉(xiāng)學(xué)校工作,累積在邊遠(yuǎn)山區(qū)工作18年,現(xiàn)任盈洞瑤族鄉(xiāng)學(xué)校政務(wù)主任一職(其中任教導(dǎo)員3年,政務(wù)主任4年)。自從進(jìn)入教導(dǎo)處工作以來(lái),我一直無(wú)愧于心,盡自己全部的努力來(lái)做好學(xué)校的每一項(xiàng)工作,深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親的肯定。
俗話話:“良禽擇木而棲!不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵。”,就像所有那些有上進(jìn)心的人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),也為了進(jìn)一步鍛煉自己,今天我鄭重向局領(lǐng)導(dǎo)提出“晉升副校長(zhǎng)”一職申請(qǐng)。
我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大,困難會(huì)更多,但我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),我相信自己的能力。因?yàn)檫@一切都來(lái)源于我對(duì)這個(gè)工作多年來(lái)的熱愛(ài),以及全體同事們不懈的`支持!
在此懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情配合學(xué)校做好我的每一項(xiàng)工作。為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好未來(lái)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
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