家為話(huà)題的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的家為話(huà)題的作文，歡迎大家分享。
家為話(huà)題的作文1
天空中下起了傾盆大雨，不知是天上的何方神圣生氣了，來(lái)到人間出氣。
我焦急地在校門(mén)口等著，不停地跺腳。奇怪，媽媽怎么還不來(lái)呀！以前，她都是很早來(lái)的，像爭(zhēng)先恐后綻放的花兒一樣。
我看了看手表，天呀！都七點(diǎn)了，媽媽有交代我不可以自己走回家，她要親自來(lái)接我。
“小姑娘，這么晚了，家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接呀!”是門(mén)衛(wèi)大叔粗糙的聲音，但和藹可親。一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我不停打著寒顫。
“唉，閨娃�！币粋�(gè)熟悉的聲音傳來(lái)，原來(lái)是媽媽。只見(jiàn)她穿著一雙笨重的水鞋，一瘸一拐地走來(lái)。
我歡喜地迎了上去，給媽媽一個(gè)大大的擁抱。我緊緊抱著她，媽媽很溫暖。我長(zhǎng)著和媽媽一樣高了，記得小時(shí)候抱著媽媽時(shí)，才到她的肚子。
媽媽摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起呀，今天媽媽下班晚了，買(mǎi)菜也就晚了，快走吧！你爸在家煮你最喜歡吃的`紅燒排骨呢！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，也搖搖頭：“沒(méi)關(guān)系媽?zhuān)阌泄ぷ骶鸵ぷ�，我在學(xué)校會(huì)做作業(yè)�！眿寢屝α�。
我們回到家，爸爸已經(jīng)做好了飯菜，爸爸過(guò)來(lái)為我放下書(shū)包說(shuō)：“快去洗手吃飯，今天的排骨很新鮮呢！”我迅速地洗手，也是像往常一樣。爸爸媽媽先是問(wèn)我這周的表現(xiàn)和成績(jī)，然后他們也分享在公司里的趣事。
家為話(huà)題的作文2
媽媽從美麗的國(guó)外買(mǎi)來(lái)了一塊神奇的橡皮擦，這塊橡皮擦可神奇了。
這個(gè)橡皮擦可以擦掉所有東西。橡皮擦能擦掉書(shū)本上的字，讓它變成白紙；橡皮擦可以用來(lái)洗衣服，讓媽媽的每件衣服都白白的；橡皮擦可以擦墻壁，讓我們家臟臟的墻壁潔白無(wú)比；橡皮擦可以擦亂七八糟的黑板，讓黑板馬上變成白板；橡皮擦可以擦臟臟的臉，讓你的臉干干凈凈；橡皮擦小男孩手一滑，不小心把潔白的橡皮擦掉進(jìn)了骯臟的下水道，下水道里的.水一下就變得清澈了；橡皮擦來(lái)到藍(lán)藍(lán)的大海，大海一下變成了透明的；橡皮擦又來(lái)到了茂密的森林里，橡皮擦碰到樹(shù)，樹(shù)就變成白色，它一碰到小草，小草就變成白色。橡皮擦來(lái)到可愛(ài)的小豬家門(mén)口。小豬撿起橡皮擦，準(zhǔn)備試一下能不能用。小豬拿它碰了一下五彩的書(shū)，書(shū)馬上變成了潔白的白紙，小豬驚奇地大叫了一聲：“��！”小豬把橡皮擦扔到儲(chǔ)藏柜里，儲(chǔ)藏柜馬上變成了白色，小豬把儲(chǔ)藏柜打開(kāi)，里面的東西全都是白色的。小豬把神奇的橡皮擦扔到了清澈的小河里，小河又變成白色的了，一只可愛(ài)的小狗看見(jiàn)了，馬上拿起來(lái)，跑回家東擦擦西擦擦，它的家馬上變成全是白色的。小狗非常傷心地說(shuō)：“我美麗的房子啊，你怎么變得白白的，一點(diǎn)都不好看了。”
小狗把橡皮擦扔到天上，天上濃濃的烏云馬上變成了白云。
家為話(huà)題的作文3
在家里，媽媽的腳步是別具一格的。媽媽的腳步很輕、很快，里面包含著媽媽對(duì)我無(wú)盡的關(guān)懷。
我喜歡聽(tīng)媽媽的腳步聲。小時(shí)候，媽媽的腳步總能給我?guī)?lái)驚喜——或是書(shū)籍，或是別的一些好東西。
待我長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)也繁重了起來(lái)。每當(dāng)我伏案學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽的腳步更輕了，生怕打擾我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論多細(xì)微的聲響都會(huì)影響到我，但我總愛(ài)聽(tīng)媽媽那細(xì)碎的腳步聲，因?yàn)橹灰?tīng)到媽媽的腳步聲，就像感受到她對(duì)我濃濃的愛(ài)與不露聲色的關(guān)懷。
當(dāng)面臨考試時(shí)，媽媽對(duì)我分外嚴(yán)，總是不厭其煩地教導(dǎo)我，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，并日復(fù)一日地在每個(gè)夜晚輕輕地推開(kāi)我的房門(mén)，替我扯扯被角兒，隨后關(guān)上門(mén)，再緩緩地邁動(dòng)輕輕的步子回房。我是最?lèi)?ài)聽(tīng)那步子的，像是怕一不小心吵醒了她心愛(ài)的.女兒香甜的夢(mèng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但在媽媽眼中還是一個(gè)任性的孩子。晚上做功課時(shí)，媽媽會(huì)悄悄倒上一杯牛奶放在桌上；睡時(shí)，媽媽又會(huì)輕輕地為我定好鬧鐘，步子都是輕輕的。
媽媽的愛(ài)，在她輕輕的腳步中一點(diǎn)一點(diǎn)被詮釋?zhuān)晃摇呐畠嚎丛谘劾铮瑫r(shí)銘記在心。
媽媽啊，您注定要為我操勞嗎？聽(tīng)著您已不再充滿(mǎn)活力的腳步，我思緒如潮：媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候我才能長(zhǎng)大，用輕輕的腳步為您悄悄掖上被角？
家為話(huà)題的作文4
校園是知識(shí)的港灣，校園是歡快的樂(lè)園，校園我們幸福的家園，我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我的班級(jí)。
清晨，金色的陽(yáng)光普照著大地，好像給大地穿上了大衣，在小鳥(niǎo)的歌聲中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)，又開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。你瞧，有的同學(xué)坐在座位上大聲的朗讀著，有的同學(xué)在補(bǔ)自己昨天落下的`作業(yè)，有的同學(xué)三五個(gè)湊在一起討論著問(wèn)題等等。一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，好像展開(kāi)了學(xué)習(xí)競(jìng)賽，這是一個(gè)多么勤奮好學(xué)的班級(jí)啊！
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)課間，我們班級(jí)課間時(shí)幾乎都是在看書(shū)，休息或者寫(xiě)作業(yè)，就在我們學(xué)習(xí)時(shí)突然有一個(gè)同學(xué)哭了，還抱著自己的肚子，同學(xué)們走到那個(gè)哭了的同學(xué)旁邊，有的同學(xué)問(wèn)：“你哪里不舒服啊？”“你要去醫(yī)務(wù)室嗎？” “是不是昨晚沒(méi)有蓋好被子涼到肚子了�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌關(guān)切地問(wèn)著，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)：“班主任來(lái)了！”教室里立刻安靜了下來(lái)，鴉雀無(wú)聲，此時(shí)老師一個(gè)箭步地走了過(guò)來(lái)，老師那她雙溫暖的大手撫摸著那個(gè)同學(xué)的后背,親切地問(wèn)道：“你哪里不舒服啊？要去醫(yī)務(wù)室嗎？”這時(shí)只見(jiàn)班長(zhǎng)端著一杯熱水遞到那位同學(xué)的面前說(shuō)：“喝杯熱水暖暖胃可能會(huì)好些的�！贝蠹s過(guò)了十分鐘，不一會(huì)兒只見(jiàn)那位同學(xué)緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，露出了笑容，同學(xué)們笑，老師也笑了。
這就是我們的班級(jí)，我愛(ài)我“家”。
家為話(huà)題的作文5
晚飯后，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“今天是星期一，家樂(lè)的作業(yè)也寫(xiě)完了，不如我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍吧！”“好�。『冒�！這樣的話(huà)家樂(lè)再寫(xiě)一篇作文�！薄氨仨毷怯袛�(shù)字的哦！”我也發(fā)話(huà)了�！昂�，家樂(lè)第一，我第二，媽媽第三�！卑职钟终f(shuō)。
“千山萬(wàn)水�！薄扒Х桨儆�(jì)�！薄扒а匀f(wàn)語(yǔ)。”“五光十色。”“千辛萬(wàn)苦�！薄扒А蔽疫�沒(méi)說(shuō)完，爸爸話(huà)多多又說(shuō)：“第一回合平局，各加一分，下一回合只能說(shuō)三的成語(yǔ)和詞語(yǔ)！”
“三人成虎、三山五岳�！蔽艺f(shuō)到：“說(shuō)兩個(gè)，改你們了！”“三五成群、三長(zhǎng)兩短。”爸爸也不甘示弱�！叭龔乃牡隆⑷灰惑w�！眿寢屨f(shuō)：“誰(shuí)知道這兩個(gè)成語(yǔ)的意思？我們比成語(yǔ)的`目的就是看誰(shuí)的知識(shí)淵博。”天上掉餡餅的好機(jī)會(huì)我們能錯(cuò)過(guò)嗎？于是，我和爸爸絞盡腦汁的想，終于，我想出來(lái)了。“三位一體的意思就是三個(gè)人、三個(gè)東西等于一個(gè)整體……”“三從四德的意思是分開(kāi)的，三從的意思是指封建時(shí)候女子在家從父、出嫁從夫、夫死從子，四德也叫四行，指封建禮教壓迫�！卑职衷�(huà)多多又說(shuō)。這是媽媽搶著說(shuō)：“現(xiàn)在有了新的三從四德，是讓男的學(xué)習(xí)的……”
于是，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
家為話(huà)題的作文6
家是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港，從小到大，我的家人都照顧我。
放學(xué)后的一天，我獨(dú)自走在回家的路上。突然，天空烏云密布，突然下起雨來(lái)。我太害怕了，我打開(kāi)手表，想打個(gè)電話(huà)，因?yàn)槲覜](méi)有雨傘。我沒(méi)想到它會(huì)死。結(jié)果，可以想象我被浸在雞湯里了。
回到家里，在廚房忙碌的'媽媽看見(jiàn)我弄濕，急忙放下手頭的工作，我花了兩個(gè)讓我換衣服。換好衣服到我面前，我又趕緊用大毛巾拉到廁所幫忙抹在頭發(fā)和臉，只是拿起拖把和吹風(fēng)機(jī)，一邊吹一邊數(shù)落我：“我不放手你的傘，你呢？足夠多的麻煩�！拔业椭^，一言不發(fā)。
從客廳里，爸爸拿出一碗姜湯，對(duì)我說(shuō)：“趁熱喝�！蔽倚】诤攘艘豢谡� 的！怎么這么熱！”我哭了。媽媽說(shuō)：“忍著吧，喝點(diǎn)熱乎乎的�！卑职中χf(shuō)：“我們的女兒太有力量了。當(dāng)我閉上眼睛，咕嚕咕嚕喝酒時(shí)，它就不見(jiàn)了�！�
我聽(tīng)了，我的心里涌起一股暖流，心想: 我回到家，我父母立刻放下手頭的工作，為我不停歇，我連一聲謝謝。
想到這個(gè)，我屏住呼吸大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你！”
家為話(huà)題的作文7
家是溫馨的、和睦的，我們的班級(jí)就有一種家的感覺(jué)。班上有調(diào)皮的`同學(xué)，安靜的同學(xué)，還有愛(ài)搞笑的同學(xué)和善解人意的同學(xué)，他們就像性格各異的兄弟姐妹。
記得以前有一次我在家中被冤枉了，到了學(xué)校之后，想到這件事兒仍然覺(jué)得很委屈，淚水在眼中打轉(zhuǎn)，我趴在桌上越想越難過(guò)，越想越生氣，便再也忍不住哭了出來(lái)。同桌看見(jiàn)我哭了，就忙安慰我，他平時(shí)經(jīng)常和我作對(duì)，現(xiàn)在來(lái)安慰我，我反而感覺(jué)很感動(dòng)。周?chē)娜丝次铱蘖�，都�?lái)安慰我，班長(zhǎng)也走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我搖搖頭收住了淚水，告訴她沒(méi)事兒，她還在旁邊勸我。我看那么多人關(guān)心我，心里好受多了，與此同時(shí)還有些感動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我不哭了，又回到座位上班，班長(zhǎng)還拍著我的肩，一邊安慰我，一邊給我擦眼淚，還給我講了一些道理。
同學(xué)們不僅互相關(guān)愛(ài)，大家還都很尊敬老師，老師也很愛(ài)我們。六一兒童節(jié)時(shí)，老師一進(jìn)屋，同學(xué)們就都把自己的零食水果送給老師，還有人送了一個(gè)特別大的西瓜和一個(gè)小蛋糕。老師把西瓜切開(kāi)，分給我們，大家一起吃，一起笑，還互相講故事、分享零食。有那么幾分鐘，我甚至真的把班級(jí)當(dāng)成了真正的家。
在這個(gè)班級(jí)中，大家能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)，互相幫助，給了我愛(ài)和溫暖，我們一定要做永遠(yuǎn)的“家人”。
家為話(huà)題的作文8
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家庭，或溫馨，或有趣，或嚴(yán)格。我也有一個(gè)屬于自己充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。
記得那是一個(gè)下午吧，我們一家與朋友一起到石排生態(tài)園野餐。兩旁都是枝繁葉茂的參天大樹(shù)，四周散發(fā)著花草那獨(dú)特的裊裊清香，一切都是那么安詳。大人們?cè)跀[放帶來(lái)的餐具、食物，我和幾個(gè)小朋友則坐在一旁欣賞風(fēng)景。
“你會(huì)玩滑板嗎？”一個(gè)朋友突然走過(guò)來(lái)，舉起手中的滑板輕聲問(wèn)道。
那滑板可真精致啊！黑色的輪胎在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，青色的板上印著“cool”的字樣，真帥氣！
“不會(huì)�！蔽覔u了搖頭。
“那我教你吧�！彼α艘恍�。
“嗯�！蔽艺f(shuō)。
于是，我們兩個(gè)到野餐點(diǎn)旁的小路上玩起滑板來(lái)�？赐晁鍪痉逗�，我開(kāi)始照貓畫(huà)虎。把前腳放到板身前，后腳用力往地上一蹬，滑板就開(kāi)始動(dòng)了。我顫顫巍巍地試了幾次后，膽子漸漸大了起來(lái)，開(kāi)始用力地蹬地，滑板的'速度自然快了許多。但是，悲劇發(fā)生了——
“哎呀！”我從滑板上摔了下來(lái)，鮮血從手肘上流出來(lái)，滴到路上。腿上也有幾處擦傷。朋友趕緊叫來(lái)爸爸媽媽?zhuān)麄z用礦泉水給我沖洗傷口，又扶我到野餐點(diǎn)坐下，將僅有的一塊止血貼給我貼上。晚上回到家，爸媽更是無(wú)微不至地照顧我：給我擦藥、給我鋪床、安慰我……忙得不可開(kāi)交。
這就是我充滿(mǎn)愛(ài)的家庭，我真愛(ài)她！
家為話(huà)題的作文9
一個(gè)漢堡分三層，上面的是面包，中間的是餡料，下面的也是面包;一本書(shū)分三層，上面封面，中間的是精華，下面是底面;而一個(gè)家，也分三層，上面的是爸爸，中間是孩子，下面是媽媽。哪一個(gè)漢堡沒(méi)有三層?那它就不是完整的。哪一本書(shū)沒(méi)有三層，那它不是完整的。哪一個(gè)家沒(méi)有三層，那更不是完整的.。
一個(gè)完整的家，好比一個(gè)漢堡，一本書(shū)……而它門(mén)的核心是愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)的家，那便是一個(gè)無(wú)味的漢堡，一本無(wú)內(nèi)容的書(shū)。
家的英文是“family”�！癴”喻指“father”父親，“a”等于“and”和，“m”暗示“mother”母親，而“ily”呢，則是“Iloveyou”的中文意思。連起來(lái)“family”的意思就是“fatherandmotherIloveyou”，中文是“爸爸媽媽我愛(ài)你們”�！癴amily”顧名就是這樣思義而來(lái)的。
一個(gè)家，爸爸是當(dāng)家，我源自父親的愛(ài)總是被母親那濃濃的愛(ài)所掩蓋。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)生一些口角，那時(shí)我真的好害怕啊。但當(dāng)我們一家有說(shuō)有笑是我便想：只有口角才會(huì)使家庭更和睦。可不是嘛，每次我們吵完架，不是更友好了嗎?我們?cè)谝黄鸪臣堋笫亲羁鞓?lè)的時(shí)候。
家，讓人聽(tīng)起來(lái)就向往，聽(tīng)起來(lái)就溫馨。家，在你失落時(shí)為你遮雨;家，在你快樂(lè)時(shí)給你陽(yáng)光。家，幾乎是應(yīng)有盡有的。在爸爸媽媽?xiě)牙锫錅I、撒嬌成了我們孩子最幸福的時(shí)刻。但支持著這個(gè)“家”的叫“愛(ài)”!
家為話(huà)題的作文10
家，是一個(gè)溫馨的地方，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，愛(ài)是主旋律，和諧為愛(ài)伴奏。蝸牛的家很小只是一個(gè)螺絲殼，星星的家很大，是廣闊無(wú)垠的宇宙。我的家雖然普普通通，它卻承載著我的夢(mèng)，承載著我的`期望與憧憬……
我的家——避風(fēng)的港灣。里耶曾說(shuō)：“家庭不可是身體的住所，也是心靈的寄托處。”成長(zhǎng)的歷程坎坷而曲折，家成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船，一開(kāi)始雖然還很順利，風(fēng)和日麗。可當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨，孤獨(dú)的帆船開(kāi)始顯得很迷茫，不知所措，當(dāng)她開(kāi)始應(yīng)對(duì)這突如起來(lái)的災(zāi)難而悲觀絕望時(shí)，不遠(yuǎn)處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于是，便鼓足了氣，揚(yáng)起期望的風(fēng)帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容，港灣就是父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀。是他們！他們保護(hù)了我脆弱的心靈，重新點(diǎn)燃我對(duì)未來(lái)的憧憬與期望。我的家——成長(zhǎng)的搖籃。我出生在一個(gè)普通的家庭里，從小，愛(ài)就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說(shuō)：“天下最煩惱的事莫過(guò)于看不起自我的家�！钡覍�(duì)家卻無(wú)怨無(wú)悔，家就是我生命中最寶貴的財(cái)富。
家，同時(shí)又是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)特殊的夢(mèng)，既真實(shí)又甜美，我將堅(jiān)守著這個(gè)夢(mèng)，無(wú)論將來(lái)到了什么地方，心里永遠(yuǎn)攜帶著這個(gè)夢(mèng)，對(duì)它不離不棄！
家為話(huà)題的作文11
小鳥(niǎo)有一個(gè)幸福的家，小魚(yú)有一個(gè)幸福的家，你有一個(gè)幸福的家，我也有一個(gè)幸福的家。
我有一個(gè)幸福的家。在家里，有爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我。我們互相幫助�；ハ嚓P(guān)心。
記得有一次親子活動(dòng)表演，在我們村里的大堂展開(kāi)。我們表演的是邊唱歌邊跳舞同時(shí)還打鼓。歌曲是“我愛(ài)我家”舞是自己編的。表演開(kāi)始了，爸爸打鼓，姐姐和我唱歌，而媽媽和弟弟做伴舞。雖然表演得有點(diǎn)笨拙，但在我們團(tuán)結(jié)合作下，終于榮獲第一名，我們?nèi)腋吲d得不得了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
還有一次，因?yàn)榈诙炀褪瞧谀┛�，那個(gè)晚上我們?nèi)齻�(gè)都緊張得不得了。這時(shí)候，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，不用怕，我和爸爸一起幫你們復(fù)習(xí)!”我們高興地說(shuō)：“謝謝你們，我親愛(ài)的'爸爸媽媽�！本瓦@樣，他們一課課地問(wèn)我、讓我加深印象。一直陪我們復(fù)習(xí)到很晚，到了考試那天，我們個(gè)個(gè)胸有成竹地參加了考試。不久名次出來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)都獲得了好成績(jī)�；氐搅思�，我們?yōu)榱私o爸爸媽媽一個(gè)驚喜，便愁眉苦臉地問(wèn)他們：“你知道我在全級(jí)排第幾嗎?”他們回答：“很差嗎?沒(méi)關(guān)系，下次努力就是了……”看他們又準(zhǔn)備安慰我們我們便大聲說(shuō)：“我們考不差，全級(jí)第二，嘻嘻爸爸媽媽笑得合不攏嘴，都驚呆了!
我有一個(gè)這么幸福的家，太好了!我愛(ài)我的家!
家為話(huà)題的作文12
什么地方，終年流淌著清澈見(jiàn)底的小溪，小溪里還游著自由自在的魚(yú)兒?什么地方，有那一望無(wú)際金黃色的田野?什么地方有一座座連綿不斷的青山……噢!原來(lái)它就是哺育我的家鄉(xiāng)呀。
我的家鄉(xiāng)在尤溪縣的洋尾村。一進(jìn)這個(gè)小村莊，首先映入眼簾的是這一片田野。無(wú)邊無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞到了濃濃的麥香，這是獨(dú)特的家鄉(xiāng)味。這味道里含著農(nóng)民們的辛苦和喜悅，農(nóng)民們的勤勞和農(nóng)民們的.收獲……
身后，就是一座又一座的青山。我仿佛看見(jiàn)了三四年前的一幕。一個(gè)小女孩和爸爸正在爬山摘橙子呢?那個(gè)女孩就是我。我們戴著斗笠，手提籃子，嘿咻嘿咻地往上爬。“哇噻!這里好多橙子樹(shù)，爸爸，快來(lái)這兒摘橙子”我大喊。綠油油的樹(shù)上掛著黃澄澄的橙子，真讓人禁不住流下口水啊!這些橙子在陽(yáng)光下真像正在發(fā)光的黃寶石。我迫不及待地摘了一個(gè)切開(kāi)，嘗了一口“哇!好甜呀!”我驚嘆到。甜滋滋的橙子就是家鄉(xiāng)的味道。
要吃晚飯啦!我又一次品嘗到了家鄉(xiāng)的味道。樸素的飯菜香飄十里。這不，吸引來(lái)了隔壁的親戚。親戚們也來(lái)品嘗我們的家肴。和我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，談?wù)劅┠X事，說(shuō)說(shuō)開(kāi)心事……整個(gè)房間里都充滿(mǎn)著濃濃的家鄉(xiāng)味兒。這味道十分溫暖，是親人之間摩擦出的火焰。這就是獨(dú)特的家鄉(xiāng)味兒。
洋尾村就是一個(gè)有著各種味道的鄉(xiāng)村。有著麥香，有著果香，也有著人情味兒，這些就是獨(dú)特的家鄉(xiāng)味兒。
家為話(huà)題的作文13
“家”這個(gè)字在我心中是什么樣子的,對(duì)我而言很難形容,因?yàn)樘岬郊?我有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
家對(duì)我來(lái)說(shuō)是痛苦的。
每天回到家,特別是周末,爸媽就會(huì)催我寫(xiě)作業(yè),不許看電視,也不許玩電腦.要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè),些潦草,應(yīng)付了還要挨罰.每當(dāng)我犯了錯(cuò),家就是我的刑場(chǎng),記得有一次,我去一同學(xué)家玩電腦,一玩就完了時(shí)間,12點(diǎn)多出去6點(diǎn)多才回家.媽媽又打又罵,讓我跪了一個(gè)多小時(shí),而且又不讓我吃飯,跪地我的腿是又酸又麻.從那時(shí)起,我恨透了這個(gè)家,一心想快點(diǎn)長(zhǎng)大,好離開(kāi)這個(gè)家。
然而令我改變這個(gè)想法的大概是幾個(gè)月后的一場(chǎng)感冒,使我發(fā)現(xiàn)了家的溫暖。
那天不知怎么了,我想不起來(lái)是什么原因,總之老師把我們留到很晚才放學(xué).剛下教學(xué)樓,天上就下起了雨,那時(shí)春天,本來(lái)我就穿的'單薄,再一下雨,感覺(jué)有些涼颼颼的,于是就在校門(mén)口小賣(mài)部等雨停了好回家.但是雨越下越大,最后實(shí)在沒(méi)辦法便冒雨沖向家.剛回到家,渾身濕透了,衣服像剛從河里撈出來(lái).爸媽并沒(méi)有責(zé)備我,只是問(wèn)了下原因,然后給我把熱過(guò)得飯菜端出來(lái).吃著吃著,感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,于是告訴了爸媽,他們又陪我去醫(yī)院看大夫,我握著爸爸的手,突然感到一股暖流,似乎是家的感覺(jué).我第一次發(fā)現(xiàn)家是那么溫馨。
家,一個(gè)許多人都不陌生的字,它給我們的,太多太多了……
家為話(huà)題的作文14
我有一個(gè)既溫暖又吵鬧的家。
我的家座落在讓胡路區(qū)慶虹橋下的西虹小區(qū)。我家有三口人，我的爸爸在鐵路工作，我的媽媽在大慶石油管理局上班，我非常愛(ài)我的家。因?yàn)槲壹业乃闹艿教幎际菢?shù)木，一到春天，四周就是一片翠綠的景色。讓人心清氣爽。
有一次，我過(guò)生日。在放學(xué)回家的路上，我心想：爸爸媽媽能不能忘記了我的生日呢?我?guī)е蓱]回到了家里。到了廚房，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蛋糕放在桌子上，上面有一張紙：祝女兒生日快樂(lè)!原來(lái)爸爸和媽媽還沒(méi)忘記我的'生日呀!晚上，爸爸和媽媽回來(lái)后，我們一家就高高興興圍在生日蛋糕周?chē)�，一起享受生日的快�?lè)。我覺(jué)得，這次生日是我有生以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一次。
還有一次，爸爸在火車(chē)站上班，媽媽下班回家，上午在家里幫助我輔導(dǎo)功課。中午，媽媽做了一大桌好吃的。結(jié)果，爸爸給家里打了個(gè)電話(huà)，說(shuō)中午不回家吃飯了。媽媽的臉一下子就拉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“做了這么多好吃的，還出去吃�！蓖砩�，爸爸回來(lái)了，媽媽在飯桌上說(shuō)：“你怎么總出去吃飯，連個(gè)家都顧不上?”“這不都是為了工作嗎?”爸爸反駁。剛說(shuō)了幾句，他們就開(kāi)始吵上了。媽媽氣得沒(méi)吃完飯就回屋了。后來(lái)，爸爸主動(dòng)跟媽媽解釋?zhuān)瑡寢尣潘阆麣饬恕?/p>
我雖然生活在這樣一個(gè)溫暖而有吵鬧的家，但是，我依然感覺(jué)很自豪，我愛(ài)我這個(gè)家，愛(ài)我這個(gè)家里的每一個(gè)人。
家為話(huà)題的作文15
我有一個(gè)既溫暖又幸福的“動(dòng)物園”之家。
第一人物：爸爸，我有一個(gè)屬羊的爸爸，雖說(shuō)屬羊的人比較溫順，但他可不是一只溫和的“小綿羊”而是一只兇兇的“大山羊”。每當(dāng)我做錯(cuò)題的時(shí)候，他用一雙閃著陰森可怕的“山羊眼”瞪過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊更正過(guò)來(lái)。而當(dāng)我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，他就變成了一只乖乖的溫馴的“小綿羊�！�
第二人物：媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)屬馬的媽媽?zhuān)刻欤爝�沒(méi)亮，就起床給我們做美味可口的早餐，餐餐不重樣，葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)又美味。把家里布置的井井有條，打掃的干干凈凈，給我們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的家。
第三人物：妹妹，我有一個(gè)屬豬的妹妹，“大胃王”她十分可愛(ài)，紅彤彤的小臉?lè)枢洁降�、讓人忍不住就想捏幾下。我的`“大胃王”妹妹是個(gè)十足的吃貨，尤其最?lèi)?ài)吃媽媽做的蛋糕，她吃蛋糕速度飛快，讓人望塵莫及。每次屬于她的蛋糕早已吃完，又大口大口吃起我的蛋糕來(lái)，我若搶過(guò)來(lái)，她就會(huì)拿出她的看家本領(lǐng)——“哭”。沒(méi)辦法，我只能讓著她，誰(shuí)叫我是她姐呢！
第四人物：我，我叫彭心怡，屬虎，我不是一只淘氣的老虎，而是一只乖巧懂事的老虎。每天放學(xué)回家，我除了寫(xiě)完作業(yè)，還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
這就是我幸福的“動(dòng)物園”之家，一個(gè)溫暖的家，歡迎大家來(lái)玩來(lái)參觀！
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