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小學(xué)生傳統(tǒng)作文

時(shí)間:2022-12-02 15:06:24 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生傳統(tǒng)作文合集15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)生傳統(tǒng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文合集15篇

小學(xué)生傳統(tǒng)作文1

  今天是中秋節(jié),我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。

  以前我一直不知道應(yīng)該怎樣釣魚,經(jīng)過這次實(shí)戰(zhàn)我知道了釣魚的整個過程,這個過程即要有耐心,還要有敏捷的反應(yīng),配合不好,魚把魚餌吃完就會溜掉的。

  首先我們把魚竿安好,把魚餌捏成一個大團(tuán),每次在魚鉤上就放一點(diǎn)點(diǎn),這些準(zhǔn)備工作做好以后,我們就開始釣魚了。我們先把魚餌放在魚鉤上,然后把魚竿用力朝遠(yuǎn)處甩出去,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)魚漂開始動了,舅舅告訴我不要急,忽然魚漂往下一沉,舅舅提示我提竿,我用力一提,哈哈我釣到了一條中等個頭的魚,我興奮不已,迫不及待地跑去告訴媽媽我的.喜訊,就這樣我們一會時(shí)間就釣到了好幾條魚。

  這時(shí)媽媽的燒烤也準(zhǔn)備好了,我們一邊享用著燒烤的美味,一邊悠閑的釣著魚,別提有多開心了,舅媽把我們釣的魚洗干凈,讓媽媽給我們烤美味烤魚,這是我吃過最好吃的魚了。

  魚釣的差不多了,舅舅開始讓我們數(shù)誰釣的最多,結(jié)果我是釣的最多的,我一共釣了六條,哥哥釣了四條,弟弟釣了兩條,今天的冠軍當(dāng)然是我了。

  天色漸漸晚了,我們今天的活動也即將結(jié)束了,這個中秋節(jié)我過的不僅很有意義還非常開心,我期待著下一次這樣的活動。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文2

  中華的傳統(tǒng)文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等,我最喜歡的就是書法了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢!

  中華的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù),先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書,后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式,它以漢字為基礎(chǔ),用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術(shù)。

  我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí),學(xué)的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好后就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的.龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的,也讀不下來,因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高,都是一些書法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的?!我說是對吧!我國的書法是多么的有趣!

  經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,中華書法已經(jīng)成為一個民族的符號,它代表了中華文化的博大精深和永恒魅力。我做為中華的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽(yù)為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。

  我的話:這是這周老師讓我們整理的作文,媽媽幫我從電腦上查了很多資料,在媽媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中華的文化。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文3

  中國的傳統(tǒng)文化有很多種,有書法、京劇、皮影、武術(shù)……等等,我最喜歡的就是書法了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在正在練毛筆字呢!

  中國的書法是一門古老的漢字書寫藝術(shù),先從甲內(nèi)文、金文、大篆、小篆、隸書,后來又發(fā)展成為草書、楷書、行書等等。草書、楷書、行書是現(xiàn)代書法的主要表現(xiàn)形式,它以漢字為基礎(chǔ),用毛筆來書寫,具有四維抽象藝術(shù)。

  我現(xiàn)在剛開始學(xué)習(xí),學(xué)的是楷書,講究個橫平豎直,楷書寫好后就可以練行書了,行書是楷書演變的連筆字,看起來很有藝術(shù)感覺。草書呢?fù)]筆如神的龍飛鳳舞,草書寫成的文章我們小學(xué)生是看不懂的',也讀不下來,因?yàn)樗男蕾p價(jià)值很高,都是一些書法家的杰作,不是一年兩年功夫就能欣賞并理解的?矗∥艺f是對吧!我國的書法是多么的有趣!

  經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,中國書法已經(jīng)成為一個民族的符號,它代表了中國文化的博大精深和永恒魅力。我做為中國的傳人,一定我喜歡的毛筆字練好、寫好。讓它不狂譽(yù)為:無言的詩、無行的舞、無圖的畫,無聲的樂。

  這是這周老師讓我們整理的作文,老媽幫我從電腦上查了很多資料,在老媽的幫助下我的整理如下,望各位博友都能喜歡上毛筆字,喜歡我們中國的文化。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文4

  暑期的一天,我和爸爸、媽媽去舟山旅游。我們來到一處叫南沙的海灘。那里的山是那樣的青,那里的云是如此的潔白,那里的海是這般的蔚藍(lán),甚至迎面而來的海風(fēng)都是如此的`清新。海灘邊的人們?nèi)宄扇,悠閑而自由地享受著陽光與海風(fēng)的愜意。

  忽然,一陣凄厲的尖叫傳來!安缓,有人溺水了!”爸爸自語了一句,馬上朝著尖叫的地方奔去。令我意外的是,海灘上的許多人同時(shí)朝著那個出事的方向飛奔過去。我們循聲望去。果然,離海岸不遠(yuǎn)的地方,有一個紅點(diǎn)在撲騰著。不一會,幾個年輕人架著一個十多歲的,穿著紅色泳衣的小女孩過來。那個女孩臉色煞白,嘴唇緊閉,已經(jīng)昏迷過去了。“快給她人工呼吸!”馬上,一位阿姨蹲下身子,給小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人們雖然彼此都素不相識,但臉上卻都滿是關(guān)切之情。過了好一會,那女孩“哇”的一聲,終于醒了過來!疤昧!”人群馬上沸騰起來,大家都顯得很激動。

  清新的海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我感到如此的舒適。看著海灘上這群可愛的人們,我是如此的感動。雖然這是我們旅行途中的一個小插曲,但它體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。贈人玫瑰,手留余香。但愿這種樂于助人的好風(fēng)氣能得到更多人的重視,讓我們這個美麗的世界處處充滿愛!

小學(xué)生傳統(tǒng)作文5

  我國的傳統(tǒng)文化有很多,春節(jié)放鞭炮,清明節(jié)掃墓,元宵節(jié)看花燈,做陶泥和泥塑,剪紙和貼窗花,寫春聯(lián)。但我最喜歡的是皮影戲了。

  皮影戲又稱“影子戲”或“燈影戲”。它始于戰(zhàn)國,興于漢朝,盛于宋代,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年的歷史了。我之所以喜歡皮影戲是因?yàn)樗m然只需要一個人操作,但是要做好這看起來簡單做起來難的技術(shù),是要下很大功夫的,真是“臺上一分鐘臺下十年功”呀!

  皮影戲的顏色絢麗多彩!有紅的,有黃的',有綠的,有黑的。它被分為皮影人物和動物,動物更是活靈活現(xiàn)呢!有栩栩如生的大公雞,逼真的站在世界的東方;有兇猛的“森林之王”,一吼震天響;有威武的神龍,騰云駕霧。

  去年元宵節(jié),我看了一場《武松打虎》。其中我最喜歡的是武松碰上了一只老虎,但他卻不畏懼,反而打了起來的情節(jié)。演得十分精彩,看的我目瞪口呆,心想:“這些操作者不但唱得好,而且都那么能干,各個都要文武雙全呀!”

  中國傳統(tǒng)文化真是博大精深啊!

小學(xué)生傳統(tǒng)作文6

  面對潮來潮去的現(xiàn)代文化,我們有太多的惘然。去年隨風(fēng)而來的“韓流”席卷中國,一時(shí),韓國眾歌手的唱片專輯在國內(nèi)盛量發(fā)行。其發(fā)行量甚至超過最新修訂《新華字典》的兩到三倍!洞箝L今》的收視率超過了四大名著電視劇中的任何一部。

  一股今人狂熱卻又冰涼的風(fēng)刮過來,它迎面飛來的時(shí)候,我的心中泛起波濤洶涌的激情,臉上久已的燥熱被那種清涼所澆滅。等它離開后,心里變得那么空虛,臉上千瘡百孔,面目瘡痍,狼耤,狼耤,這種感覺無法讓你生存下去。

  精神文化的傳承,現(xiàn)代文化的沖擊,何從?何去?

  現(xiàn)在部分學(xué)生過分崇尚過“洋節(jié)”,要過圣誕節(jié),要過平安夜,可是他們不明白,咱中國人除舊迎新的除夕之夜就是中華民族的'平安夜,學(xué)習(xí)西方,平安夜吃蘋果,說實(shí)話,蘋果到處都是,但咱中國蘊(yùn)含親情的餃子,恐怕很難找到吧?

  有人過父親節(jié),有人過母親節(jié),我們不否定這種作法,但我們都要清醒地認(rèn)識到,父親節(jié)母親節(jié)是什么意思?為什么要過這個節(jié)日?告訴那么迷失方向的中國人,每天對父母付出自己的孝心,在外工作能;丶铱纯,那么天天都是父母的節(jié)日。

  咱們有什么樣的文化,有什么樣的傳統(tǒng),有什么樣的風(fēng)俗,咱的老祖宗都給咱留下來了這樣那樣的叮囑。咱們民族文化博大精深可謂世界一流,可如果你們放下祖宗的東西,仿效別人和你驢唇不對馬嘴的東西,是不是有一點(diǎn)上墳不帶紙——惹老祖宗生氣呢?

小學(xué)生傳統(tǒng)作文7

  每年的九月九日,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日:重陽節(jié)!

  傳說,從前有一個村子。人們在這里生活得很幸福。有一天,突然來了一個怪獸,它把村里所有的小孩、糧食都搶走了。它還要村里人每天都要給它送一個年輕人做祭品。又該送祭品了,這次要把一位老爺爺家的兒子送去了。那個人不想去,他爸爸告訴他:金娃,那個怪獸最怕三樣?xùn)|西:一、高處;二、茱萸;三、菊花酒的酒味。你必須拿這把劍把那個怪獸殺了,我們才能獲得幸福啊!

  第二天,怪獸沒拿上祭品,很不高興。它想把村里人全殺了。結(jié)果村里人全都插上了茱萸,飲了菊花酒,還在高處。怪獸一看:不行,我太害怕那些人了,還是先把這個年輕人殺了吧!那個年輕人就是金娃。

  金娃一看怪獸撲過來了,就拿起劍砍。咔,怪獸的左手?jǐn)嗔。怪獸不甘心,又年上來,金娃又一砍,咚!怪獸死了,這個村子又恢復(fù)了原來的那種幸福的生活。

  不過……他們的'生活里又多了一種習(xí)俗,那就是陰歷的九月九日登高處、插茱萸、飲菊花酒。這樣做是為了紀(jì)念這位打敗怪獸的英雄。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文8

  現(xiàn)在,很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)已在民間流逝,而今天我要說的,就是這其中的一種——捏泥人。現(xiàn)在估計(jì)有些人都不知道捏泥人是什么,捏泥人其實(shí)就是捏橡皮泥。∧馨涯嗳四蟮梦┟钗┬ど鷦颖普骅蜩蛉缟,也只有民間藝術(shù)家了吧。

  那一次,我見到了一位捏泥人的民間藝術(shù)家,他是一位老爺爺,捏泥人的東西也很簡單:一大盒橡皮泥,一些刻刀類的工具。由于現(xiàn)在捏泥人的人已經(jīng)很少了,所以捏泥人的老爺爺面前圍攏了一群人。我湊上前去看,只見老爺爺面前的桌子上放著許多捏好的泥人,有手持金箍棒降妖除魔的孫悟空,有維護(hù)世界和平的.奧特曼,還有呆頭呆腦的豬八戒……

  真是惟妙惟肖,現(xiàn)在,老爺爺正在捏一條小金魚,只見他取出一塊紅色的泥,東按按,西按按,不一會金魚的身體就被捏出來了,老爺爺又取出兩小塊黑色的泥,用手指一壓,兩顆黑眼睛就鑲上去了。最后,老爺爺給它按上了一條扇子狀的尾巴,頓時(shí),一條活靈活現(xiàn)的金魚就躍然指間。老爺爺剛捏完,又有人邀請老爺爺捏一個豬八戒。老爺爺先捏了一個豬八戒的身子,又做了豬八戒的袈,九齒釘耙……我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪请p手雖然布滿老繭,卻靈活自如,短短兩三分鐘的時(shí)間,一個鮮活的豬八戒就引起了周圍一片叫好聲。這就是一位捏泥人的民間藝術(shù)家。我希望像捏泥人這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)要被我們保護(hù)住,不被時(shí)間沖淡。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文9

  美麗的汕頭是我的家鄉(xiāng),一提起我的家鄉(xiāng),不禁聯(lián)想到了美味可口的潮汕小吃,香氣怡人的功夫茶,更有那音韻獨(dú)特的潮劇……

  潮劇的角色分為生、旦、凈、丑,通過唱、做、念、打等藝術(shù)手法表現(xiàn)人物,潮劇不像電視劇一樣有實(shí)物表演,是純粹的通過虛擬的基本手法來表現(xiàn)生活。一聲聲潮劇清音,如撲面而來的清風(fēng),蕩漾在人們的心間。一個個戲曲片段,如春日里融融的陽光,灑遍人們的.心頭。

  小時(shí)候,在外婆家里,常常聽到外婆和鄰里用收音機(jī)收聽潮劇,那時(shí),我就覺得潮劇很奇怪,尋思著:外婆和那些鄰里為什么會那么喜歡潮劇呢?直到上了幼兒園,我接觸到了潮劇,幼兒園邀請了潮劇院的叔叔阿姨為我們現(xiàn)場表演潮劇,那優(yōu)美的音韻加上生動有趣的故事,讓我對潮劇有了新的認(rèn)識。印象最深的是《桃花過渡》的故事。桃花是個“雅姿娘”,長得伶俐又乖巧,渡伯卻幽默詼諧,兩人的對歌朗朗上口,常常引人入勝。

  轉(zhuǎn)眼間,我長大了。潮劇雖然不是我的最愛,但每每響起耳熟能詳?shù)某眲,總是覺得格外親切,潮劇伴我一路成長!

  我想:有潮劇的地方,就有潮汕人,潮汕人愛潮劇,潮文化將會一代一代傳承下去……

小學(xué)生傳統(tǒng)作文10

  今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節(jié)。

  我來到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海啊!都在那買花或是賣花,而我早在教師節(jié)的前一天晚上準(zhǔn)備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來告訴你們——是一個音樂盒和一個筆筒,里面還有一張我自己寫的`賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!

  開門了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準(zhǔn)備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……

  老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長河里,老師是您把一個個分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)!老師,您像藍(lán)天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻(xiàn)給敬愛的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!

  說您是春蠶,我說您比春蠶要剛強(qiáng),說您是園丁,我說您比園丁貢獻(xiàn)大,說您是蠟燭,我說您比蠟燭光芒強(qiáng),如今您的節(jié)日到了,真誠祝您‘教師節(jié)快樂’。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文11

  今天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),每當(dāng)這時(shí)我的耳邊總會響起一首兒歌:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋!

  在我的家鄉(xiāng)天臺,家家戶戶都要在端午節(jié)里包粽子、掛菖蒲、艾葉、噴黃酒……誘人的粽子最讓人垂涎三尺了,長長的'米粒煮得泛黃,里面包了豆沙或紅棗餡料,一口咬下去,滿嘴便充滿了米香,我常常吃得是“滿嘴小胡子”。吃著香甜可口的粽子,我總會想起外婆教我包粽子的情形來。

  外婆有一雙巧手,她拿起兩片粽葉一卷,再放上糯米、棗子,接著三折兩疊,再拿起草條一綁,一個有4個棱角的粽子便展現(xiàn)在我們面前了。我看后贊嘆不已,一心想學(xué)這絕招。外婆細(xì)心地教我包起了粽子。

  雖然有了外婆的指導(dǎo),但我的粽子卻沒有一個像樣的棱角,像只“丑小鴨”。外婆卻鼓勵我:“孩子,能做成這樣已經(jīng)很不錯了,只要不放棄一定會更好的!甭犃送馄诺脑挘矣謱W(xué)著包起來。外婆邊教我包粽子,邊給我講了關(guān)于粽子的傳說,原來這粽子還和大詩人屈原有關(guān)呢!今天可學(xué)到了不少呢!

  我喜歡這滿滿粽香的端午節(jié)!

小學(xué)生傳統(tǒng)作文12

  我們的祖國有豐富多彩的傳統(tǒng)文化,為我們的生活增添了不少的樂趣。這些傳統(tǒng)文化有:除夕守歲、春節(jié)舞龍、舞獅、辦滿月酒等。這些傳統(tǒng)文化之所以能一代一代的傳承延續(xù)下來,根本原因就是因?yàn)樗m應(yīng)各個年代人們的生活和思想的要求。接下來,我就給大家說一說過春節(jié)吧!

  大家一說起過春節(jié)都特別的興奮,能夠穿新衣,戴新帽,但是過春節(jié)與吃餃子是密不可分的。餃子的起源非常久遠(yuǎn)。在我們的.北方,除夕之夜,屋里熱氣騰騰,一家人在一起,切菜的切菜,剁餡的剁餡,和面的和面,有說有笑,熱熱鬧鬧,大家都在準(zhǔn)備初一早上吃餃子。

  在古代的習(xí)俗中,餃子一般都在除夕晚上包好,到12點(diǎn)下鍋。照古代來說,晚上11點(diǎn)到晚上1點(diǎn)為“子時(shí)”,半夜12點(diǎn)正交子時(shí),正好是舊的一年離去,新的一年到來的時(shí)候,“交子”的交加上食字旁,正好變成了餃字,所以稱為餃子。

  春節(jié)吃餃子,表示辭舊迎新。在山東,在餃子里面包上銅錢之類的東西,誰吃到硬幣,就表示在新的一年里不愁花錢。誰吃到蜜糖,就表示在新的一年里甜蜜、美好。

  以上就是我給大家?guī)淼膫鹘y(tǒng)文化,你們知道嗎?相互學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生傳統(tǒng)作文13

  大家國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了,有喜氣洋洋的春節(jié),有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié),有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié),因?yàn)槎宋绻?jié)不但有我喜歡觀看的賽龍舟,還有我最最喜歡吃的美味的粽子了。

  那香軟可口的粽子讓我百吃不厭、回味無窮,可我還是在最近的學(xué)習(xí)中,才具體地了解到這美味可口的粽子,竟然還有一段古老而又動人的來歷呢!

  相傳我國的愛國詩人屈原,因他的祖國被秦國侵占,心如刀割,在農(nóng)歷五月初五的這一天,投江自殺了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人,紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋投入江中,好讓魚蝦吃飽了,不去咬傷屈原的身體。后來百姓們又想出用樹葉包飯團(tuán),外纏彩帶的辦法,這就和大家今天的粽子有些相似了。

  貴陽人包的粽子,又小巧又可愛,那形狀就像一個個尖尖的冰激凌。每當(dāng)端午節(jié)來臨又正好趕上大家上學(xué)的日子,我的媽媽就會給我準(zhǔn)備一小串用線連成的`各種口味的粽子,有肉餡的、有花生餡的、有大棗餡的、還有綠豆餡的等等,還要為我精心挑選兩個最厲害的煮熟了的鴨蛋去學(xué)校和同學(xué)們比賽,大家的規(guī)則是這樣的:誰的鴨蛋撞不破,能堅(jiān)持到最后,誰就是最后的贏家,那時(shí)的課堂歡聲笑語,那聲音簡直成了一片歡樂而又興奮的海洋,大家的教室也變成了一片狼籍的戰(zhàn)場……

  至今都好懷念過端午時(shí)教室里那片狼藉的戰(zhàn)場,因?yàn)檫@戰(zhàn)場里有屬于大家的故事,故事中有歡笑、有興奮,甚至還有大家的淚水。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文14

  王寅翼

  過年啦!我和姐姐,歡天喜地地跳躍著。盼望已久的春節(jié),終于到來了,在這一天,我要和我的家人一起放鞭炮,一起天對聯(lián)一起吃年夜飯,一起做客……

  大年三十,原本愛睡懶覺的,我激動的一早起床了。下樓我便看到媽媽在貼對聯(lián),我急忙迎上去對媽媽說,“媽媽我?guī)湍惆伞!媽媽樂呵呵地說“好的”。我準(zhǔn)備和媽媽合作一會兒,首先我拿起膠帶把膠帶貼在對聯(lián)上。然后媽媽踩在板凳上,我把對聯(lián)遞給她,她在門上找準(zhǔn)位置,撕掉了另一面交帶,把對聯(lián)貼在了門上,我看到門上的時(shí)候,字特別醒目寫著,張燈結(jié)彩迎新年,歡天喜地慶佳節(jié),。

  大年三十最重要是吃年夜飯了。媽媽,花一個下午的時(shí)間,做一桌子香噴噴的菜。到了晚上我們一家人圍在桌子旁邊,一邊享受美食,一邊開心的聊著天南地北,特別幸福。吃好了年夜飯,我們一起在電視機(jī)前看春晚,春晚的'內(nèi)容豐富多彩!不知不覺12點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年到來了。

  這一天是辭舊迎新的一天,我暗暗許下了心愿,希望家人們身體健康,我的學(xué)習(xí)能更上一層樓。

小學(xué)生傳統(tǒng)作文15

  “咳,今天,我們家有一件‘人命關(guān)天’的事——”媽媽嚴(yán)肅地說,“今天家里的花草要一次改頭換面的革新進(jìn)化!”

  我一聽,差點(diǎn)沒吐出血來,就這么小事還“人命關(guān)天”?便生氣地說:“這芝麻大的事,我來!”說著,找到幾張舊報(bào)紙鋪到地上,又把家里那些花盆放在上面,接下來主角兒不是我了——改成媽媽了。

  媽媽奔來跑去,去拿了包花肥,又取了幾盤盆底,還找了一個鞋拔來代替花鏟。萬事俱備,我作為媽媽的幫手在旁邊插搬著花天酒地盆。首先,她把花肥用“花鏟”均勻地撒在君子蘭的盆土上,又用“花鏟”松一下土,乘機(jī)澆了兩杯水,繼而拍緊了土,還用水洗了洗君子蘭的`葉子,讓君子蘭看起來“油光錚亮”。

  接下來要對付的,就是“節(jié)外生枝”的吊蘭了。我找到一個空盆子,先灌了一半的土,剪下那些“節(jié)外生枝”埋下去,又將另一半土填了下去,再施點(diǎn)肥,就等著它長大了。

  雖然這些“人命關(guān)天”的事干了一個上午,但卻讓整個家看起來整潔許多,也算是干了一件有意義的大事了。

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