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小學生創(chuàng)新作文

時間:2022-12-08 09:06:12 小學生作文 我要投稿

【精】小學生創(chuàng)新作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學生創(chuàng)新作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】小學生創(chuàng)新作文

小學生創(chuàng)新作文1

  在這十一長假里,我讀了一本《小學生創(chuàng)新作文》。這本作為選的確很創(chuàng)新,它會使你越看越想看,越看越吊胃口,真想一口氣把它看完不可。

  其中,有連線奧運。標題創(chuàng)新。選材創(chuàng)新。角度創(chuàng)新。語言創(chuàng)新。想象創(chuàng)新,一看到這些創(chuàng)新就已經(jīng)吊足了你的胃口。我最感興趣還是連線奧運,那里有我喜歡的作文有《福娃歷險記》!儿Z卵石歷險記》。《奧運趣談》。《地活著努力》。《盼望》!秹粢妸W運》等等。

  《福娃歷險記》講了把五個福娃比作五個孩子,主要寫了他們?yōu)榱四玫綄殑,?jīng)歷了很多磨難,最盅成功了的故事。寫出了申辦奧運會的艱辛歷程。文章實際是寫中國人申奧;表面上是寫闖關時的“智。巧。勇,”其實是贊揚中國人以“智慧。無所畏懼。合作”的`精神贏得了奧運會的主辦權。

  還有一篇是《奧運趣談》,文章一開始就開門見山的點出了“奧運浪花”是什么浪花呢?這引起了我不得不繼續(xù)往下看,瞧!原來是表妹吵著要參加奧運比賽,隔壁的小王又唱響了奧運的詩篇。整篇文章使你覺得用“趣”這個字來代替。

小學生創(chuàng)新作文2

  同學們,你們一定都聽說過創(chuàng)新這個詞吧!有時候創(chuàng)新并不是像“創(chuàng)新超人”——劉若鵬那樣發(fā)明隱身衣,或是像屠呦呦一樣獲得諾貝爾醫(yī)學獎。其實創(chuàng)新是無處不在的。只要努力一把,我們說不定也能成為“創(chuàng)客”噢!

  在生活中,你們一定都會為濕淋淋的雨傘感到發(fā)愁,那就來試試南京技術學院所創(chuàng)的自動烘干雨傘吧。在雨傘上固定一些加熱片,加入定時器,能夠在十分鐘內把濕一漉一漉的雨傘烘干,并能防止過熱導致雨傘燒壞。如果有這樣的雨傘你會買嗎?

  知道了這個故事后,我對創(chuàng)意有了更深一步的認識。這不禁讓我想起那天我搭樂高的事:那天,我正閑著無事可做,一眼看到墻角邊的樂高,呀!可以搭樂高!可還沒開始,我就犯了愁,圖紙上的`都拼完了。那還可以拼什么呢?我苦苦思索,還是無從下手。就在這時,我看見了作品欄中的藝術陶泥。藝術陶泥?對了!我一拍腦袋,我可以自己創(chuàng)新搭樂高呀。說做就做,這一塊放在那一塊上面,這一塊要嵌在這塊里面,這個當路燈,再做一幢大房子……就這樣,我建成了一個屬于自己的樂高王國。

  看著這片樂高王國,我不禁感嘆,這不就是創(chuàng)新嗎?誰說創(chuàng)新就一定是偉大的發(fā)明,其實創(chuàng)新也可以從生活的點點滴滴開始。

小學生創(chuàng)新作文3

  創(chuàng)新可以改變許多東西,如同生活,創(chuàng)新就是我們生活的啟源,有了創(chuàng)新就有了我們的新生活。

  比如我們生活中的一些創(chuàng)新就是在制造一些與生活相關的用品,如新的衣物、銀器、器械、照明用具等。

  人們建筑,各種事物使家居、辦公生活,他們的存在狀態(tài)變得不同。這是存在層面的創(chuàng)新。雖然許多人不認為這也是創(chuàng)新。但不得不說這是一種創(chuàng)新。

  創(chuàng)新就是這樣在我們的生活中,無時不刻的在一點點的改變著我們現(xiàn)在的`生活。

  比如魯班以大蝗蟲發(fā)明了鋸,蔡倫的造紙術,愛因斯坦的光量子理論,就是他們的一些創(chuàng)新改變了我們的生活,有的時候就算是一點點的創(chuàng)新也可以改變人的一生,不段的提高我們現(xiàn)有的生活質量。

  從古至今,有無數(shù)的創(chuàng)新事例出現(xiàn),有很多獲得了成功,當然也有一些遭遇了失敗,但是我們都能從中感受到創(chuàng)新的力量,創(chuàng)新無論在哪個時代都是一個時代的靈魂,無論在什么時候我們都不可以放棄創(chuàng)新,并且不斷地發(fā)揚創(chuàng)新精神,才使我們的生活變得更加的精彩,更加的美麗。

小學生創(chuàng)新作文4

  高新科技給人們產(chǎn)生的沖擊性確實是太大,高新科技所牽涉到的各個方面確實是太廣了,那麼今天我僅就當下最時尚的一個話題討論——自主創(chuàng)新,來談一談我對高新科技走入日常生活的體會。

  盆友,你你是否還記得人類歷史上第一臺計算機嗎?那但是英國的賓西法尼亞高校造就的人們一大驚喜!但是它的整體機身太沉重,有好幾間房屋那么大,并且運行內存少、速度比較慢,因此聰慧的人們對其自主創(chuàng)新更新改造,因此電腦上便一代比一代好,一代比一代強,直至今日,筆記本應時而生,F(xiàn)階段,最具備自主創(chuàng)新象征性的則就是移動奔4CPU,它的整體機身更薄、更輕,如同一個手提式的公文包,工薪族隨時的工作中,不論是在戶外或是在室內,都沒什么區(qū)別;這大大的'地提升了工作效能。曾經(jīng)的我問過我國計算機科學研究室所長李國杰院士電腦上的發(fā)展趨向,李院士說:“電腦上的發(fā)展趨向是,你也就不清楚你家中有多少電腦上,而且用起來很便捷,使你忘掉電腦上的存有!彪娔X上的發(fā)展趨勢,經(jīng)歷了一個與時俱進,持續(xù)更新改造的全過程。人們歸功于高新科技,高新科技歸功于自主創(chuàng)新。實際上人們歸功于自主創(chuàng)新又豈止在電腦上一方面。

小學生創(chuàng)新作文5

  大自然是一位了不起的“老師”,它的許多神奇的本領讓人們刮目相看;所以就出現(xiàn)了很多模仿大自然的.科學家;而這個學科就是仿生學。讓我們一起去看看大自然對我們人類的啟示吧!

  早在古代,魯班爬山時被茅草劃傷了手,于是他很好奇,茅草怎么這么厲害?之后,魯班發(fā)現(xiàn)茅草的邊緣有小齒,于是,魯班據(jù)此發(fā)明了鋸子。

  蝴蝶曬太陽時,如果陽光很強烈,蝴蝶就會把鱗片豎起,以減少照射面積;如果陽光不夠充足,蝴蝶就會把鱗片平鋪開了,以加大照射面積;而科學家把這種原理用到了衛(wèi)星太陽能板上,可以根據(jù)陽光強弱調整角度。

  當潛艇被跟蹤時,它就會模仿烏賊噴墨,潛艇會發(fā)射出一個相當于“替罪羊”的東西,它會模仿潛艇的聲音等以引開跟蹤者。

  像這樣的發(fā)明還有很多,而有一些大自然的啟示就在我們的身邊;我相信你也能成為一名仿生學家,只要你細心觀察,有好奇心、有志向和創(chuàng)造力!

小學生創(chuàng)新作文6

  你是某些時刻在別人說這些話的時候,你不會否認,只是因為他們一不小心就說中了真實的情況,說出了你心中的真實想法。

  就好像我們在這里吹著冷氣,想象著未來的美好生活一樣,事情仿佛突然回到了高三的那一年的下午,我們看著窗外的陽光非?裨辏俏覀內诮淌依锎抵L扇,然后想象著自己以后的大學生活。

  雖然現(xiàn)在所過的生活和當時的想象有著很大的差距,因為總覺得大學是高中的另外一種延續(xù)的形勢,并沒有什么創(chuàng)新和突破,也可能是因為我的生活有一些問題,沒有找到那種創(chuàng)新的點。

  但是同樣的,我們也不能否認在這個世界的某一個角落,同樣有人在過著我們自己想過的生活,所以我們沒有什么理由不努力個,何況在這個世界上有很多比我們更加聰明的人在做這個更加努力的'事情,如果自己現(xiàn)在就放棄努力,自甘墮落了,也許我們脫掉鞋子都沒有辦法追上人家,更何況我們本身就沒有想過要和他們見面前的舉行,走在人生道路上,只是想著在以后的生活當中,讓自己的競爭能力有更多的資本,增加更多的勝算。

小學生創(chuàng)新作文7

  今天上午,我們去聽了一個講座。講座里的老師非常幽默,他先問了我們一個問題:“同學們知道什么是創(chuàng)新嗎?”有幾個同學回答道:“創(chuàng)新就是創(chuàng)造就是發(fā)明!彼麚u了搖頭說:“大家已經(jīng)說的很接近了,先看看我創(chuàng)新的圖片吧。”

  他先給我們放了一個蛋糕的圖片,說:“大家知道這是什么嗎?”:“蛋糕!薄澳銈兡芟胍幌氲案饽茏鍪裁磩(chuàng)新嗎?”“變形金剛!边@個老師給我們放了一條狗的圖片。有人問:“老師,這是蛋糕做的嗎?”老師說:“是的,這是我用蛋糕做的一條狗。”這個消息把我們都驚呆了。因為這條狗在我們的眼里明明就是一條正在走路的真狗。老師接著又放了好多圖片。在這些圖片中有一只栩栩如生的獅子正在張著嘴大吼,好像要從屏幕里走出來把我們都吃了的樣子。老師又給我們放了橘子的創(chuàng)新。圖片里一只橘子正在咧著大嘴笑呢。老師又給我們放了一些米飯的`創(chuàng)新的圖片,有:一個小姑娘走在鵝卵石鋪的小地上、一只招財貓正在憨態(tài)可掬地睡覺呢。這位老師又給我們放了一個他自制的一個西瓜船。那一刻我突然好崇拜老師能做出那么栩栩如生的作品。

  老師讓我們明白了生活里處處都可以創(chuàng)新,只要你想就沒有做不成的事情。

小學生創(chuàng)新作文8

  繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶;

  夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空;

  危,迎面而來擋住了前進的路,而我們,危中尋機,要創(chuàng)造更美好的未來!

  危,是司馬遷深陷牢獄,受宮刑之苦,該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史,還是屈服于封建皇權放棄?司馬遷在危難面前,毅然選擇了堅持,而正是這場危難,給了他對生命的.珍惜和面對權力威脅的大無畏。如果沒有危,恐怕難以成就史家之絕唱,無韻之《離騷》。

  危,是李白雖有昭昭若日月之德才,缺遭人誣陷,被流放邊關。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。李白危中尋機,將流放視為散心的良機,在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危,哪有安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏的骨氣與不羈?

  危,有時小得像一滴燈油滴到了衣服上,而法國年輕的家務雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機,發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方,不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn),使他研制出了干洗劑。沒有危,怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術的巨大改革呢?

小學生創(chuàng)新作文9

  危,有時又很大,比如汶川地震。2008年5月12日下午14點28分,請記住這個時刻,來自地下二十多千米的震動震倒了校舍,震倒了家園,震到了許多大工程,可是,危難,卻給了我們見證母愛的機會,見證師德的機會,見證團結的機會,見證國家關懷的'機會!大災有大愛,恩格斯曾說:沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償?shù)。而我們中華民族,將以災難作為凝聚人心的契機,崛起!

  人生如山,危中尋機好比尋徑如山,方知山之高!

  人生如海,危中尋機好比揚帆入海,方知海之大!

  我們都不喜歡黑夜,但我們喜歡星空;

  我們都不喜歡危難,但我們可以轉為危機。

  無論是面對個人命運的危機,還是國家命運的危機,就讓我們危中尋機,創(chuàng)造輝煌!

小學生創(chuàng)新作文10

  我是一位作文迷,我喜歡看很多作文書,一次,幸運的我竟然得到了創(chuàng)新作文網(wǎng)的網(wǎng)址,讓我激動萬分,我每次做完作業(yè)就看起作文來。可是我每次看得都有那么一點點走火入魔。

  有一天下午,我媽媽出去上班了,我正在看創(chuàng)新作文網(wǎng),對這件事渾然不知,我媽媽剛剛一走,小偷就找上門來了,他敲了敲門:“有人嗎?”我正在看那有趣的作文,難得理他,就不緊不慢的回答道:“有!”他聽了喜出望外:“我是你媽媽的同事,我的文件在你媽媽那我來取!蔽疫@次真不想理他了,我只顧自己看作文,沒有多說,他急了,一連三次吼道:“快給我開門!”我出奇的沒給他開門,小偷不甘心,他等啊等,一小時過去了,兩小時給過去了······我仍然沉浸在創(chuàng)新作文網(wǎng)里,久久不能自拔,把小偷當空氣了。許久我媽媽回來了,我依依不舍的'下了網(wǎng),突然想起了那個小偷,我看著媽媽:“外面的小偷走了嗎?”原來小偷從觀察小洞見我還在看作文網(wǎng),氣得哇哇大叫,最后不知為什么跳樓自殺了,幸虧被警察發(fā)現(xiàn)并抓到了!

  但我勸你們一句,千萬不要在我看作文時敲門,否則把你氣死,讓你昏倒!

小學生創(chuàng)新作文11

  我讀了美麗中國這本書后,我知道了。原來我們的祖先就是慢慢演化而來的。我們的祖先是一個單細胞,由單細胞進化了許多生物,我們也是一樣。

  有人說:“是女媧用一些泥巴造了許多人,只不過她給他們做了與兩手相配的雙腿,來代替蛇尾巴。女媧吹了一口氣,所有的泥人變成了真人。”有人說:“是經(jīng)過雌性和雄性結合而繁殖!

  而我們地球有許多美好的`環(huán)境,可是沒有生物就白費了這顆蔚藍的星球——地球,于是女媧想為地球增加一點生機,所以才制造了人類。

  可是,自從有了人類,地球上的花草樹木都變少了,地球上的資源也快被人類開采完了,導致了許多地方受到了災難。從工廠里排放的水污染了小魚的家排出來的廢氣既破壞了小鳥的家,又污染了空氣,如果你們還有一點良知的話,那就應該趕緊收手,只要我們多植樹造林,不要濫殺動物,還可以恢復往日的平靜,讓我們禁止開采資源吧。讓我們和動物和平相處,共創(chuàng)新中國 。

  讀了我的介紹,如果還有良知的人趕緊收手吧!不然到最后我們這個星球將會爆炸,會破壞我們的家園,我們阻止悲劇發(fā)生。

小學生創(chuàng)新作文12

  在我們身邊,有一種人,他們雖然不夠完美,但是他們渴望,望著更好的目標努力。他們有人成功失敗,但是請永遠不要嘲笑失敗的人,他們嘗試讓自己變得更好,他們又有什么錯呢。

  今天我讀了這樣一個故事。一只烏鴉羨慕老鷹的本領,于是它拼命練習,可最后卻失敗了。也許有人會說,這只烏鴉真少,它為什么不本本分分做好一只烏鴉,非要去模仿老鷹呢。大家會覺得烏鴉沒有認清自己,可我絕不這么認為。烏鴉沒有老鷹厲害,但是它努力地去嘗試,嘗試著像老鷹一樣,雖然它沒有成功,但是它遠遠比那些不敢嘗試的人更加出色。我相信如果這只烏鴉一直努力,它可以做得比老鷹更好。

  如果在遠古時代,一個猿人開始直立行走,而其他猿人去不像他學習,不去嘗試直立,那么它們不會從猿變成人了,不會由它變成他,當然也不會有我們今天的人類。在我們現(xiàn)在的生活中也是這樣,如果你成績平平,與其開心自己超過了比你成績差的.人,不如先給自己立下一個目標努力去嘗試,超過你的目標,只有這樣才能使自己進步,否則就是不思進取,這樣遲早你后面的人也能超過你。

  只有大家向優(yōu)秀的人學習,勇于嘗試和創(chuàng)新,我們才能有更好的未來。

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