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我的樂(lè)園小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-08 14:30:18 小學(xué)生作文 我要投稿

我的樂(lè)園小學(xué)生作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的樂(lè)園小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文(集錦15篇)

我的樂(lè)園小學(xué)生作文1

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了北侖春曉那邊玩。我在海灘邊戲水玩耍,玩得不亦樂(lè)乎。

  那天,我們?cè)缭绲鼐统霭l(fā)了。一路上,我們興致勃勃,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。車子沿著山林小路行駛著。小路彎彎曲曲的,兩邊都是茂密的樹(shù)林,特別的幽靜。我看見(jiàn)旁邊都是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,就開(kāi)玩笑說(shuō):“在這種地方要是出了事,那可糟糕了,人不知,鬼不覺(jué)”。沒(méi)想到我的這句話,引起了大人們的'一番哄笑。我們穿梭了幾個(gè)隧道后便到了目的地----海灘。

  我一路小跑,站在城墻邊上,只看見(jiàn)渾濁的海浪一波接著一波,后浪推著前浪。沙灘上人山人海,人們有的在曬日光浴,有的在石縫里捉招潮蟹。而小朋友們互相追逐著。此時(shí)的我趕緊脫掉衣服,帶著游泳圈赤膊上陣,投入到大海的懷抱中。我被浪潮一波接一波地打著,大聲地叫喊著,猶如剛打完勝仗,凱旋歸來(lái)的常山趙子龍。老爸他們生怕我有危險(xiǎn),只能灰溜溜地站在一旁站著看管著我。漲潮了,我忽然發(fā)現(xiàn)放在一旁的鞋子像小船一樣漂浮著。幸好,我們的鞋子是老媽管的,于是鞋子被她一次又一次的“搬家”。我在沙灘上挖洞,搭碉堡……玩得可盡興了!

  海邊,永遠(yuǎn)是孩子們玩耍的樂(lè)園,我以后還要去玩。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文2

  我家旁邊的公園是我的樂(lè)園。

  公園很大,有一條又彎又長(zhǎng)的道路,道路旁是花草樹(shù)木,在樹(shù)木旁,是一條小河,小河清澈見(jiàn)底,河里還有很多可愛(ài)的金魚(yú),在公園中心有一個(gè)圓,下面有河水,在河的上面有一座橋通向?qū)γ娴奶一?shù),樹(shù)旁邊有一個(gè)亭,亭挺大挺好看的。

  春天,公園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)從土有一顆小苗探出頭來(lái),欣喜的打探周圍的一切。綠油油的草,香氣撲鼻的花香,清澈的小河,構(gòu)成了一幅大自然的風(fēng)景畫(huà)。我經(jīng)常和小伙伴們一起做花環(huán),先用軟樹(shù)枝圍成圓,用長(zhǎng)草捆起來(lái)弄緊,在上面插入花,戴在頭上,問(wèn)問(wèn)對(duì)方好不好看,有的說(shuō)不好看,有的'說(shuō)好看……公園里面每個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn)我們的嬉戲打鬧聲,我們的笑聲無(wú)處不在。

  夏天,我最喜歡在亭里乘涼。每次都是周日下午在公園里走,走著走著,滿頭大汗,就一邊吃雪糕,一邊乘涼,舒服極了!

  秋天,我喜歡秋天的公園,每次一來(lái)就踩秋葉,秋葉發(fā)出“沙沙”聲,只要有葉子落下來(lái),我就接住,輕放在水面上,像極了一艘艘小船,又像蜻蜓立在水面上翩翩起舞。

  我喜歡我家旁邊的公園,那里給我留下了深刻的美好的記憶。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文3

  我的樂(lè)園在我家旁邊的小巷里。

  那里有幾棵大樹(shù),伙伴們?cè)谀抢锸幥锴、跳大繩、踢沙包等,每一天都能聽(tīng)到那里的歡笑聲。

  聽(tīng)!又是歡笑聲!那是我和伙伴們?cè)谀抢锾罄K呢。兩個(gè)人搖繩五個(gè)人跳,剛開(kāi)始跳的還好,不一會(huì),個(gè)個(gè)都上氣不接下氣,突然“啪”的一聲,欣怡絆到了繩子,摔倒了,她往前一撲,前面兩個(gè)人也摔倒了,三個(gè)人站起來(lái)互相拍拍身上的灰塵,還“咯咯咯”的`大笑。

  伙伴們玩得太瘋了,太累了,便去蕩秋千了。

  坐在秋千上,仿佛是一只小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔,秋千蕩的快比房子高了,坐在秋千上的告告笑聲真像小孩子的哭聲。

  告告玩后,我看見(jiàn)了站在旁邊的豆豆。他咬著手指,直直的盯著秋千,口水順著手指直流?此茄垧挼臉幼,我們就拉著他一起玩,可是還沒(méi)蕩幾下,豆豆就直叫:“姐姐我要尿尿!姐姐我要尿尿!”我們以為他鬧著玩的就故意多蕩了幾下,而且蕩得高高的。突然,只聽(tīng)“嘩啦啦”的聲音,原來(lái)他還真的尿了,褲子都濕了。我們笑得前仰后合,豆豆自己也笑得“眼淚直流”。

  這就是我的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ),小伙伴們,一起來(lái)玩吧。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文4

  一條清澈,閃著斑駁的小河環(huán)繞在碧綠的玉米地旁。

  那棵棵垂柳,纖細(xì)的秀發(fā)在水中沐浴,提上來(lái),濕漉漉的,還掛著一串串小水珠呢!晶瑩剔透。偶爾有幾只雪白的鴿子飛來(lái),把小嘴伸進(jìn)水里,喝完還咂咂嘴,甩甩毛發(fā)上的水露,“撲棱棱的”白鴿亮翅呢。有的鴿子魯莽飛走了,把外衣羽毛都脫丟了。

  夏天,小溪被兩岸柳樹(shù)陰蔭遮掩住了,是個(gè)理想的避暑勝地。人們圍坐在溪邊,拉家常,談致富的經(jīng)驗(yàn)。而孩子們?cè)谝黄疰覒,有調(diào)皮的孩子嗖的向小溪投了一塊石頭,濺起的浪花把孩子們淋了個(gè)落湯雞,可他們并不生氣,也紛紛效仿,有的孩子覺(jué)得不過(guò)癮,干脆“撲通“下水了,很快小溪里就布滿了“小魚(yú)”,他們游來(lái)游去,好不快活。

  家鄉(xiāng)的'人,勤勞而作,對(duì)待土地就像兒女孝敬父母一樣,一點(diǎn)也不敢怠慢,辛苦耕耘著。

  小山坡,它是孩子們的樂(lè)園。那兒有野果子,五顏六色的野花,五彩斑斕的蝴蝶和蜻蜓……我們打土仗,捉迷藏,采野果,捕蝴蝶……玩的不亦樂(lè)乎。

  小溪農(nóng)家土山坡,我童年的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文5

  每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自已的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,卻是在我老家的一塊草坪上。

  那塊綠茵茵的.草坪,使我難忘。

  春天,小草都從泥土里探出了小腦袋。在天晴的時(shí)候,我常常都躺在草地上懶洋洋的曬太陽(yáng),或是用樹(shù)枝架住一個(gè)籃子,下面撒些米,設(shè)個(gè)陷阱,讓小鳥(niǎo)上鉤。

  初夏,雨后的草坪令人驚喜,露珠黏在嬌嫩的花朵上,仿佛是笑出了眼淚,一顆顆露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,這兒一叢,那兒一簇,在石縫里,在大樹(shù)下,到處都是美麗的花朵。

  我和小伙伴還在草坪上翻更斗,結(jié)果一個(gè)個(gè)都變得暈頭轉(zhuǎn)向,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。那時(shí)候,我真像一只大笨熊,玩累了,便找來(lái)樹(shù)藤,編起了草帽,歡笑充滿了整個(gè)草坪......

  草坪就是我的樂(lè)園,它陪我度過(guò)了一個(gè)多姿多彩的童年。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文6

  我的樂(lè)園就是我的后花園,它名字叫花鳥(niǎo)園。

  花鳥(niǎo)園一年四季都有花、鳥(niǎo)。

  春天,畫(huà)眉、杜鵑、麻雀、燕子都飛了過(guò)來(lái)。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的騰空飛起,有的在撲騰翅膀;B(niǎo)園里的柳樹(shù)姑娘梳理著柔軟的秀發(fā),花園里的小河輕輕蕩漾,里面有許多的魚(yú)兒在跳躍。這里的鳥(niǎo)兒更加活躍;小麻雀飛起來(lái)的時(shí)候有趣極了,只聽(tīng)撲撲幾聲,就能看見(jiàn)一個(gè)嬌小的身體拖著個(gè)小尾巴在空中飛來(lái)飛去,它里面轉(zhuǎn)個(gè)圈,時(shí)而做個(gè)俯沖,時(shí)而翻個(gè)跟斗,就像一位馬戲團(tuán)的老手正在表演雜技,有趣得讓我捧腹大笑。

  秋天,其他的花兒都凋謝了,只有菊花和桂花依然堅(jiān)守自己的崗位。那時(shí),我常常把桂花和菊花的花瓣放在枕頭里,做一個(gè)香氣撲鼻的`枕頭。或者叫來(lái)小丁、小云一起做花圈和花籃。我常常把桂花的小花瓣揉成小球喂給小鳥(niǎo)們吃,它們也時(shí)常因此啄傷我的手。

  好景不長(zhǎng),我不能常到花鳥(niǎo)園了,也許是摘了桂、菊花的花瓣,損壞了花鳥(niǎo)園的美景,也許是小鳥(niǎo)們啄傷了我的手吧。

  再見(jiàn)了,我的鳥(niǎo)兒們!

  再見(jiàn)了,我的花兒們!

  再見(jiàn)了,我的花鳥(niǎo)園!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文7

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,可能是村頭的草地,滿是玩具的房間,家里的院子……但我,卻最鐘愛(ài)人民公園。

  人民公園在二七路西側(cè)。走進(jìn)公園,最先映入眼簾的是由花兒編制成而成的盆景,他們千姿百態(tài),有大有小。再往里走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小廣場(chǎng),里面有人打羽毛球,有人跳繩,熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)再往前走100米左右,你會(huì)看見(jiàn)各種游樂(lè)設(shè)施,如空中飛椅,碰碰車,海盜船等。

  在這些游樂(lè)設(shè)施中,我最喜歡的是海盜船和空中飛椅。為什么呢?因?yàn)樗麄兪执碳。每?dāng)海盜船蕩到最高處再“刷”的'一聲落下去的時(shí)候,你會(huì)頭腦一陣眩暈,會(huì)有自己要被甩出去的感覺(jué)。坐空中飛椅就不一樣了,空中飛椅啟動(dòng)后,飛椅開(kāi)始旋轉(zhuǎn),上升,可以感覺(jué)到風(fēng)從耳邊掠過(guò),地面上的人、樹(shù)木越來(lái)越小,視野越來(lái)越開(kāi)闊,離天空越來(lái)越近,感覺(jué)自己就像一只在空中盤(pán)旋的老鷹。

  記得有一次我和表弟去人民公園,表弟一直說(shuō)他很勇敢,還說(shuō)海盜船沒(méi)什么可怕的,才那么低,我就讓他去坐海盜船,結(jié)果海盜船剛啟動(dòng)他就尖叫起來(lái):“我要下去!”還哭了,從那以后他再也不敢在我面前夸口自己勇敢了。

  每隔一段時(shí)間我都要去一次人民公園,體會(huì)放飛自我的快樂(lè)。

  我愛(ài)人民公園!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文8

  每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是廣場(chǎng),有的是校園,有的是圖書(shū)館……而我的樂(lè)園,是一小小的'房間,那就是我的臥室。

  它的樣子也很普通,一進(jìn)門(mén)是一個(gè)大衣柜,挨著墻,接下來(lái)是兩個(gè)床頭柜,一個(gè)挨著衣柜,一個(gè)挨著另一面墻,中間放了一張床,還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)呢,小陽(yáng)臺(tái)上放著我拼好的樂(lè)高或者模型。

  這個(gè)臥室雖小,但是它可以給人帶來(lái)溫暖,舒適,安寧……

  我平時(shí)寫(xiě)完作業(yè)就去那里,要么坐在陽(yáng)臺(tái)旁看著窗外的風(fēng)景或拼拼圖,要么就躺在床上,閉著眼睛,頭腦里想“我躺在草原上,有牛在吃草,我躺在草原上,看著碧藍(lán)的天空和潔白的云朵,顯得光芒是多么耀眼,多么美麗!毕胫胫,腦海里有了動(dòng)態(tài)的畫(huà)面,慢慢的,慢慢的,這些畫(huà)面消失了,隨后我就睡著了,如果我睡不著,我就坐在床上看書(shū)。

  如果有小朋友來(lái)到我家,我和他們玩捉迷藏,我藏在臥室一個(gè)很奇葩的位置,就是我的衣柜里,哈哈,他們準(zhǔn)找不到我,把人都抓光了,還沒(méi)找到我呢。

  我的臥室就是我的樂(lè)園,我非常喜歡我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文9

  在我們村里,我家的菜園子一年四季都很美,但我更愛(ài)春天的菜園子,它是我的樂(lè)園!

  春天來(lái)了,春暖花開(kāi),萬(wàn)紫千紅,我家的小菜園也不例外。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)發(fā)出了翠綠的嫩芽。過(guò)了幾天,它們開(kāi)出了粉紅的、雪白的花朵,引來(lái)蜜蜂翩翩起舞。一下子我家的.菜園變成了我的天堂。這時(shí)候,媽媽種上了菜籽,過(guò)了幾天,菜籽發(fā)芽了,加上一棵棵果樹(shù)。美極了!草莓也伸出了淡綠的藤蔓,它開(kāi)出了雪白的花。看著一朵朵小花,我都想著吃草莓了呢!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,溝邊的小草發(fā)出了綠油油的嫩芽,菜園子背后的山上,樹(shù)木換上了一身綠瑩瑩的大衣。站在菜園子里,我感覺(jué)全世界都醒了:百花盛開(kāi),鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,碧綠的菜畦如果再來(lái)一場(chǎng)春雨,連那空氣都變得格外香甜滋潤(rùn)了。

  我不想離開(kāi)這個(gè)季節(jié)的菜園子,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家的菜園子,我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文10

  學(xué)校的操場(chǎng)是我們的樂(lè)園,它的一年四季給我們帶來(lái)了歡欣。

  溫暖的春天,明媚的陽(yáng)光才剛照到操場(chǎng)的一角時(shí),我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕,一早在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體:我們有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在跑步,有的在跳高。

  炎熱的夏天等太陽(yáng)快要落山了,我和小伙伴們趁回家前的`這點(diǎn)空閑時(shí)間,抓緊時(shí)間在操場(chǎng)上奔跳、追逐……瞧!那群孩子在玩丟手帕的游戲,“哈哈哈”笑得多開(kāi)興呀!

  涼爽的秋天,我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級(jí)的喜悅之中。每逢早晨,同學(xué)們肅然站立在操場(chǎng)上,整齊地排在一起,注視那五星紅旗徐徐上升。這時(shí),陽(yáng)光已普照大地,我們?cè)诤团年?yáng)光下做早操,呼吸著新鮮空氣,各各精神飽滿,動(dòng)作姿態(tài)健美。

  嚴(yán)寒的冬天,薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場(chǎng),漫步操場(chǎng),濕潤(rùn)的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。漸漸地,校園里熱鬧起來(lái),瞧!那些在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的伙伴,你甩繩,我跳躍,一個(gè)接一個(gè),跳得多么歡快;還有那些在攀沿的伙伴,更是精神抖擻,勇敢地往上爬……

  我們整個(gè)操場(chǎng)龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語(yǔ),它是我們的樂(lè)園。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文11

  兒童公園大家都并不陌生吧,它是孩子們的天堂,我也不例外,非常喜歡這里。這個(gè)暑假,我就來(lái)到了兒童公園。

  這天,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,但這并不影響我的心情,我和姐姐一起來(lái)到了這里。兒童公園里有著許多驚險(xiǎn)刺激的游戲,鬼屋、過(guò)山車、瘋狂老鼠、空中溜索……而我最喜歡的就是驚濤駭浪了,驚濤駭浪和海盜船差不多,不過(guò)它可以分成兩個(gè),再合起來(lái),再分開(kāi),在合起來(lái)……總之它是一個(gè)非常好玩的游戲。

  我和姐姐來(lái)到了驚濤駭浪的售票處,看著排成一條長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍,我非常激動(dòng):終于可以玩驚濤駭浪了,太棒了!輪到我了,我迫不及待地上去了,馬上,開(kāi)動(dòng)了。驚濤駭浪時(shí)上時(shí)下,忽快忽慢,下來(lái)的時(shí)候,我的`心快從嗓子眼里蹦出來(lái)似的。其他人,被轉(zhuǎn)的臉色蒼白,而我卻玩得很開(kāi)心,臉上紅彤彤的。

  快樂(lè)是短暫的,不一會(huì),太陽(yáng)就已經(jīng)下山了,我有些失望,還沒(méi)玩夠,但我會(huì)把它記在心里的。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文12

  樂(lè)園,是指一個(gè)讓自己快樂(lè)的地方。有人流連游樂(lè)場(chǎng),有人癡迷電腦房,而我心中的樂(lè)園不是游樂(lè)場(chǎng),也不是電腦房,而是外婆家山澗中那一汪清澈的山泉。

  山泉深淺不一,淺的'只齊我膝蓋,深的則有2米多深。尤其是水面沒(méi)有一點(diǎn)兒漂浮物,清澈干凈的可以看清水底的每一顆石子和偶爾游過(guò)的小魚(yú)小蝦。

  在泉邊,爸爸媽媽支起了烤肉架,一陣陣肉香飄來(lái)。有雞翅、章魚(yú)、玉米等,樣樣都讓人垂涎三尺。

  但是,捉魚(yú)仍是我們小孩子的最愛(ài)。我們一人一個(gè)塑料杯,等待只有指甲蓋大小的小魚(yú)進(jìn)入捕捉范圍,要不單手閃電出擊,要不雙手夾擊,都是一抓一個(gè)準(zhǔn)兒。

  “啊---!”腳下一滑,只聽(tīng)撲通一聲,我掉進(jìn)了水里!班---!”救生模式開(kāi)啟,一個(gè)瀟灑的魚(yú)躍,我抓到了岸邊的大石頭,伙伴們連忙把我拉上來(lái)!肮,太好玩啦!”我開(kāi)心的大笑起來(lái),全然不顧爸媽一臉驚慌。由于衣服濕了,我只好套上外套,還圍上一條大圍巾,用伙伴們的話來(lái)說(shuō),整一個(gè)印度阿三!嘻嘻……

  這一汪山泉,正是我心中念念不忘的樂(lè)園,因?yàn)槟抢锏乃{(lán)天碧水、艷陽(yáng)以及快樂(lè)的笑聲。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文13

  別人家有一塊菜地,現(xiàn)在早已連同那屋子一塊拆了吧,連那最后一次的見(jiàn)面也與現(xiàn)在隔了五六年,其中似乎只有一些雜草,但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。

  不用說(shuō)新鮮的青菜,不高不低的籬笆,高大的枇杷樹(shù),碧綠的草地,也不用說(shuō)知了在枇杷樹(shù)里的吟叫,美麗的蝴蝶飛行在草地之間。單是角落草叢里的一帶,就趣味無(wú)窮,翻開(kāi)石頭,有時(shí)會(huì)碰見(jiàn)一個(gè)個(gè)西瓜蟲(chóng),渾身都是灰色,圓圓的,很是可愛(ài);ㄉ拖騼嚎'跟纏繞在一起,向兒葵有很多果實(shí),一粒一粒的。而花生的跟其實(shí)就是果實(shí),很難拔起來(lái)。還有一次,我不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的,有一些花生吃了便可以聽(tīng)懂動(dòng)物的說(shuō)話。我于是常常在別人拔完花生的時(shí)候,和別人要幾顆,總是要,可是吃了之后還是沒(méi)有聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話。如果會(huì)爬樹(shù),還可以摘到在枇杷樹(shù)上的枇杷,顏色是黃色,圓圓的,一吃,酸酸甜甜好滋味。

  冬天的菜園比較無(wú)聊,雪一下,可就不一樣了,到處都是雪:籬笆上·草地上·枇杷樹(shù)上····我們就套上膠手套,用鏟子堆成2個(gè)球,一個(gè)大一個(gè)小,大的做身子,小的做頭,再找來(lái)兩根枝丫做手,還有用家里的兩顆彈珠做眼睛。做完之后就供人觀賞,可到了春天,雪人而就融化了。

  如今老家早已拆了罷,而這個(gè)菜園也早已不復(fù)存在了罷。

我的樂(lè)園小學(xué)生作文14

  想知道我心目中的校園XX小學(xué)是什么樣的嗎?很想知道的話,就隨我來(lái)看一看吧,保證會(huì)讓你永遠(yuǎn)忘不了它!

  一進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一塊黑板上寫(xiě)著歡迎光臨四個(gè)金光閃閃的大字。反面每過(guò)一個(gè)星期就會(huì)換一個(gè)內(nèi)容。

  再往里走,你就會(huì)看到一個(gè)個(gè)班級(jí),在班級(jí)前面有一株株小樹(shù),有一朵朵花兒。你說(shuō)這兒像一個(gè)大花園,對(duì),這兒的確如此。瞧!那一株株小樹(shù)把可愛(ài)的小鳥(niǎo)引來(lái)。它們?cè)跇?shù)上建窩,繁殖。在比賽時(shí),它們那鳥(niǎo)鳴聲,像在為運(yùn)動(dòng)員們加油呢!它們多像啦啦隊(duì)呀!

  那些花兒也不甘示弱,把美麗漂亮的蝴蝶給引來(lái)了,它們圍著花兒翩翩起舞。在同學(xué)們不高興的時(shí)候,它們那婀娜多姿的舞蹈,像是在給同學(xué)們講述同學(xué)們開(kāi)心的時(shí)候的事,它們多像一個(gè)回憶開(kāi)心事的.機(jī)器人呀!

  這兒不僅僅有小樹(shù),小鳥(niǎo),蝶兒,這兒還有園丁老師媽媽。這些老師媽媽和藹可親,平易近人。在我們做錯(cuò)事時(shí),不僅批評(píng)我們,而且還教育我們;在我們做好事時(shí),老師不僅讓我們下一次做得更好。

  在這里,一些讓我明白了:上學(xué)時(shí),緊記家長(zhǎng)的叮囑期望;放學(xué)時(shí),緊記老師的教誨,鼓勵(lì)。

  怎么樣,羨慕了吧!這所學(xué)校在我心中是一座學(xué)習(xí)樂(lè)園。心動(dòng)不如行動(dòng),還是親自來(lái)看一看吧!

我的樂(lè)園小學(xué)生作文15

  每個(gè)人心中,總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的,驚險(xiǎn)的,溫馨的等等。而我,卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

  來(lái)到我的房間,打開(kāi)我的一個(gè)柜子,拿出玩具。將它們一一放好,接著,請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!

  首先,請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看,這兒全是我的樂(lè)高玩具,它們每群都有一個(gè)故事,這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事,那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事,有時(shí)候,我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們,看著他們打打殺殺,可開(kāi)心了。

  接下來(lái),我將帶你們開(kāi)到體育世界玩,你看,這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān),踢足球的小人啦,拳擊小子啦,等等。每次在這兒玩耍,我照樣玩得很開(kāi)心。

  由于時(shí)間緣故,最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你,其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服,諾,我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的.,短的,藍(lán)的,綠的,件件都符合他們的風(fēng)格。下面,我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙,主打色是淡粉,上面有著我貼上的鉆石。可美了呢!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作,我可喜歡呢!怎么樣,不錯(cuò)吧!

  這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,我十分喜歡它。

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