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創(chuàng)建文明城市征文

時(shí)間:2022-12-08 15:00:25 征文范文 我要投稿
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創(chuàng)建文明城市征文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過征文,肯定對各類征文都很熟悉吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建文明城市征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

創(chuàng)建文明城市征文(15篇)

創(chuàng)建文明城市征文1

  文明是一種希望,擁有文明,便意味著擁有發(fā)展、成功和未來;文明是一種資源,擁有文明,便昭示著擁有創(chuàng)造未來的動(dòng)力和潛力。城市創(chuàng)建需要文明,文明推動(dòng)城市創(chuàng)建。只有文明的創(chuàng)建、相沿與傳承,才有城市的進(jìn)步、提高與發(fā)展。文明承載文明,文明推進(jìn)文明。而教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者,更是傳播 文明創(chuàng)建文明的使者,承載著推動(dòng)全社會(huì)文明進(jìn)步的重要責(zé)任。

  學(xué)校是傳授知識(shí)的搖籃,又是傳播文明的窗口。學(xué)校里的教師不僅是教育工作者,又是學(xué)校形象的代言人,更是城市形象的代言人。因?yàn)榻處煹难哉勁e止和素質(zhì)覺悟的高低將直接代表著一個(gè)學(xué)校的文明程度,學(xué)校的文明程度又將直接代表著一個(gè)城市的文明程度。因此,教師要時(shí)時(shí)處處為人師表,自覺樹立文明形象:不僅要做到說文明話、辦文明事、做文明人,更應(yīng)做一名“文明”的傳播者,時(shí)時(shí)刻刻將文明創(chuàng)建裝在心中,時(shí)時(shí)刻刻將文明傳播付諸于實(shí)踐。

  文明的城市,靠我們?nèi)w市民共同努力來營造;文明的市民,靠學(xué)校來培養(yǎng)教育;學(xué)校的聲譽(yù),靠我們?nèi)w師生共同努力去創(chuàng)造;文明的學(xué)生,靠我們?nèi)w教職工率先垂范而培養(yǎng)。教師如何以良好的形象和文明規(guī)范的禮儀去感染、引導(dǎo)學(xué)生,如何將“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范融于行動(dòng);如何不斷完善和規(guī)范教師文明禮儀行為,陶冶良好的文明品質(zhì),培育良好的知識(shí)素養(yǎng);如何做學(xué)生增長知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路

  人,做學(xué)生的表率與楷模。教師應(yīng)該是文明創(chuàng)建的先行者,從我做起,從自身做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:

  首先,要樹立良好的師德形象,注重愛的教育,捧著一顆心來,不帶半根草去。教師不僅僅是一種職業(yè),良好的師德形象更是一種精神的化身,它孕育著真,引導(dǎo)著善,創(chuàng)造著美,奉獻(xiàn)著愛。對待學(xué)生親切和藹,以情感人,不出言傷人,不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生,把“愛”的種子播撒在學(xué)生心田;甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生;讓學(xué)生在學(xué)校求得知識(shí)的'同時(shí),更擁有一份幸福的精神生活;用“潤物細(xì)無聲”的春雨滋潤學(xué)生的心田,讓朵朵文明之花開遍整個(gè)校園。

  其次,要規(guī)范文明行為。教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對象。老師是學(xué)生的一面鏡子。教師與教師之間的平素交往、日;顒(dòng)、言語行動(dòng)都要注重文明,給學(xué)生做好榜樣,給學(xué)生做“正面教材”!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤。學(xué)生們的一雙雙眼睛在時(shí)刻注視著我們。教師要用自己的感召力影響、帶動(dòng)學(xué)生,使“從我做起,走向文明”成為學(xué)生們的自覺行動(dòng):

  在校園內(nèi),本校職工見面,應(yīng)點(diǎn)頭致意,以示問候;遇到學(xué)生行禮問候時(shí)應(yīng)面帶微笑回應(yīng)、熱情還禮,不置之不理;對待學(xué)生的提問,耐心、熱情、有問必答,不敷衍,不推諉。

  舉止文明,談吐文雅,教態(tài)端正精神飽滿,不在學(xué)生面前表現(xiàn)隨意,不修邊幅、不拘小節(jié)、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇裝怪服、濃妝艷抹,不穿拖鞋、背心上班。

  創(chuàng)建良好工作環(huán)境,做到“物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然”。不在辦公室用電腦玩游戲、看電影,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吃零食,不在公共場所抽煙,不亂扔垃圾,保持校園、辦公場所的整潔、優(yōu)美。

  不亂停亂放自行車、摩托車等交通工具。騎自行車、摩托車者進(jìn)出校門要下車推行。

  升旗、集會(huì)、參加講座活動(dòng)時(shí),遵守會(huì)議時(shí)間,不交頭接耳、不接聽電話、不遲到早退、不隨便進(jìn)出會(huì)場。

  熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課。 再次,身正為師,德高為范。

  治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),靜思篤行,創(chuàng)新教法,教學(xué)相長。刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)教研教改,不斷反思提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂,因材施教,循循善誘,講普通話,用規(guī)范字,不“土語”滿堂,不華而不實(shí),不照本宣科,努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線。

  修身養(yǎng)德,崇尚科學(xué),言傳身教,永為生范。熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。遵守工作紀(jì)律,按時(shí)上班、下班,上課不遲到、不早退、不中途出教室,不拖課,不把手機(jī)等通訊工具帶進(jìn)教室。 團(tuán)結(jié)友善,和諧相融,誠實(shí)守信,持中秉正,善待家長,激情工作。生活方式健康時(shí)尚,不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人,愛自己、愛同事、愛學(xué)生、愛校園,做一名陽光教師,享受教育的輝煌。

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。

  “播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!苯處熢谏鐣(huì)上更要應(yīng)做到為人師表。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是春蠶,教師是蠟燭,教師是園丁??這些對教師的贊美之言折射出教師職業(yè)的崇高、神圣、奉獻(xiàn)和文明。既然教師工作受到全社會(huì)如此之高的評價(jià),那么教師更應(yīng)潔身自好、倡導(dǎo)文明。讓我們教師從“您好!”、“您早!”、“謝謝!”、“不客氣!”這些平凡的話語做起,在社會(huì)上做文明的傳播者,讓更多的人感受、體驗(yàn)文明。

  文明是一種責(zé)任,擔(dān)負(fù)起這份文明創(chuàng)建的責(zé)任,也就鎖定了生活和工作的目標(biāo)。文明創(chuàng)建,責(zé)任重大。教師,作為城市形象的代言人、文明創(chuàng)建的先行者,用自己的行動(dòng)傳播文明的種子,在家做文明的好成員,在校做文明的好教師,在社會(huì)做文明的好公民,用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,滴水匯聚以成江河,江河匯聚以成大海。文明堅(jiān)信:文明行為不是為了創(chuàng)建文明城市而存在,但是文明城市必是因?yàn)槲拿餍袨榈拇嬖诙Q生,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,為文明創(chuàng)建增色添彩,讓城市滿綻文明之花!

創(chuàng)建文明城市征文2

  如果你失去了今天,你算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

  大多數(shù)人都想做優(yōu)雅的人,但是做優(yōu)雅人就要有優(yōu)雅的姿態(tài),要知道路上的'行人不止的一個(gè),而且我們的路并不寬,但闖紅燈卻是我們這里的頑癥。尤其是見縫插針的自行車。這是個(gè)人的素質(zhì)問題嗎?恐怕幼兒園的小朋友都知道紅燈停綠燈行,更重要的原因是習(xí)慣。

  如果一個(gè)小路口沒什么車流量,紅燈了,汽車都停下來了,你騎著自行車也停下,旁邊其他騎車人紛紛從你身邊毫不在乎的騎過去,只有你“傻傻的”等在那里。自己都覺得別扭,有的時(shí)候還要受人驅(qū)逐,因?yàn)槟愕淖孕熊嚨酪彩侨思矣肄D(zhuǎn)的汽車道,這時(shí)你很想回頭罵他“近什么喇叭,顯示你有錢啊?這是我該呆在在地兒!”不尷不尬得在那等紅燈,還得給后面的汽車讓路,讓人覺得根本沒有自行車的路權(quán)。

  而且我們珍惜時(shí)間都體現(xiàn)在自己給紅綠燈掐點(diǎn)了,你不必看紅綠燈什么時(shí)候變換,只要是別的車子開始動(dòng)了就說明要變燈了。還有直行、左拐、右拐都聽一個(gè)綠燈的,但是開起來,路口混亂不堪。其實(shí)這樣的問題是可以改進(jìn)的。首先是要將直行、右拐、左拐分開指揮,有此路口已經(jīng)這樣做了,但是雖然還不夠多。紅綠燈的時(shí)間分配也不合理,小路口,車流量小,綠燈時(shí)間就分配得短,讓另一方面更多直行的人通過,減少等待時(shí)間。

  其次是要修建更多地下停車場,減少汽車隨意停車占了自行車道,自行車就被擠支中間快速路上去騎,一來危險(xiǎn),二來汽車司機(jī)也不能開得再稍微快些了。

  還有就是讓機(jī)動(dòng)車非機(jī)動(dòng)車分道而行,減少擦碰事故。有些行人亂穿快速路,是因?yàn)橛写┰降男枰,但是卻沒有斑馬線。我們交通應(yīng)該更為人性化,交通

創(chuàng)建文明城市征文3

  沈陽市是國家歷史文化名城,清朝發(fā)祥地,素有“一朝發(fā)祥地,兩代帝王都”之稱。沈陽市先后獲得全國文明城市、國家環(huán)境保護(hù)模范城市、國家森林城市、國家園林城市、國家衛(wèi)生城市等等,我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,就出生在這個(gè)美麗的城市。

  隨著現(xiàn)在科技技術(shù)發(fā)展,生活經(jīng)濟(jì)增長,人們的生活都奔向小康,人們生活質(zhì)量提高了,可是文明素質(zhì)呢?文明素質(zhì)就是一個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵,我們應(yīng)該極其注重!俺鞘惺俏壹,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分。

  做為一名小學(xué)生,我的`文明有在學(xué)校里,見到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問個(gè)好。做錯(cuò)事說聲對不起,不說臟話不罵人,同學(xué)和睦相處,在家里尊敬長輩。在公共汽車上,應(yīng)該給孕婦、殘疾人、老年人讓座。大街小巷果皮紙屑不亂扔。公共場所排隊(duì)購票,走路靠右側(cè)通行,過馬路要走斑馬線。去公園不能隨意踐踏草坪,名勝古跡不許亂涂畫文明在我眼中就是這一點(diǎn)一滴的小事構(gòu)成的。

  我愛生我養(yǎng)我的沈陽城,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔美化環(huán)境,創(chuàng)建文明城市,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在沈城處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長。

創(chuàng)建文明城市征文4

  “文明”是一座城市的幸福底色,“文明”是一座城市的內(nèi)在品質(zhì)。當(dāng)前,我市迎來了高鐵時(shí)代,明年上饒福州港正式開港、三清山機(jī)場也將投入使用。屆時(shí),水陸空立體交叉組成的交通網(wǎng)絡(luò)將愈發(fā)凸顯上饒“牽江浙、出滬寧、攜八閩、達(dá)粵桂”的獨(dú)特區(qū)域優(yōu)勢,前來上饒投資、旅游的商賈、旅客勢必絡(luò)繹不絕。這對于我市創(chuàng)建文明城市是一個(gè)難得的契機(jī)。只有城市文明了,才會(huì)有更多的人喜歡上我們的城市,才會(huì)有更多的朋友前來投資、旅游,帶動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展。上饒獨(dú)特的區(qū)域優(yōu)勢,才能得到更好的發(fā)揮。

  創(chuàng)建文明城市,不僅僅只是為了一個(gè)稱號(hào),圖一個(gè)虛名。而是要在創(chuàng)建過程中持之以恒,在努力改變、完善城市的“硬環(huán)境”的同時(shí),更著力于提升公眾人文素質(zhì)、城市文化魅力等“軟實(shí)力”,形成上饒?zhí)厣蔑@氣質(zhì),表現(xiàn)出上饒的城市個(gè)性和魅力。

  創(chuàng)建文明城市,在于一個(gè)“內(nèi)”字。文明城市在于擁有生命力強(qiáng)大、深厚的文化內(nèi)涵。因此,樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德建設(shè),著力提高市民素質(zhì),是我市創(chuàng)建文明城市的'必然要求。文明城市稱號(hào)是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),創(chuàng)建文明城市不是權(quán)宜之計(jì),也不是應(yīng)景之作,是一個(gè)在發(fā)展過程中不斷提升城市水平,提高群眾物質(zhì)文化生活質(zhì)量的過程,需要做好階段性目標(biāo)和長期性目標(biāo)的統(tǒng)一。因此我們必須堅(jiān)持以人為本,樹立經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)的觀念,著眼長遠(yuǎn)發(fā)展和增進(jìn)社會(huì)福祉的觀念。通過改善城鄉(xiāng)面貌、提升城市品位、美化人居環(huán)境,確保人民群眾生活質(zhì)量和幸福指數(shù)不斷提高,讓廣大群眾切實(shí)得到了實(shí)惠。通過創(chuàng)建活動(dòng),提升城市文明程度,讓更加繁榮、美麗、宜居的上饒成為全市各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同理想,人民群眾建設(shè)文明城市與和諧社會(huì)的熱情不斷高漲。

  我們應(yīng)嚴(yán)格按照市委書記陳俊卿的要求,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)強(qiáng)化大局、群眾、創(chuàng)新“三個(gè)觀念”,使精神文明創(chuàng)建工作更加貼近實(shí)際、貼近群眾、貼近生活,永葆精神文明創(chuàng)建活動(dòng)群力群創(chuàng)的活力。

創(chuàng)建文明城市征文5

  天剛蒙蒙亮我就起床了,因?yàn)槲掖饝?yīng)了奶奶今天早上和她一起去東江文化廣場散步、做操。我們沒走多遠(yuǎn),忽然,我看見有一位叔叔隨手把一袋垃圾丟在了人行道上,連頭也不回一下地走了。我不由自主的長嘆了一口氣,想:“這是什么文明城市嗎?哎!

  創(chuàng)建文明城市,就這樣建造的啊.......”想著想著,我走過去,撿起那袋垃圾,把它扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾箱里。大部分的人們都能夠自覺講究公共衛(wèi)生,可總有那么一些人卻更本就不把這當(dāng)回事!

  這怎么行呢?讓我們來共同建造文明的城市,趕快行動(dòng)起來吧!

  One,two,three,go!

  哇!

  好快呀!

  已經(jīng)到我們做早操地地方了。哇!

  快瞧啊,這里有美麗的'花兒、高大的樹木,空氣真是新鮮極了,最適合做操了啊!

  有一個(gè)小朋友,走過來要摘花,我發(fā)現(xiàn)了,急匆匆的跑過去,輕輕地告訴她:“小妹妹,請不要摘花呀,花兒也是有生命的啊!

  如果,你把它給采了,它會(huì)失去生命的呀!

  ”“我知道了,姐姐!毙∶妹眉t著臉說,“我以后再不會(huì)摘花了。”我聽了,高興地說:“嗯,這樣就對了嘛!

  愛護(hù)花草樹木,才能讓我們的城市更美麗!

  ” 回家時(shí),來到十字路口。紅黃綠三盞燈已經(jīng)“開工”了,車子也“開工”了。碰巧,趕上綠燈,有一輛車子開了過來,突然有一個(gè)小朋友急急忙忙地跑過去。“嘎……”汽車一個(gè)急剎車,差一點(diǎn)就撞到那位小朋友,好險(xiǎn)啊!

  大家過馬路時(shí)一定要注意紅綠燈,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。

  創(chuàng)建文明城市,從我,從每個(gè)人做起。通過大家共同的努力,我想我們資興一定會(huì)天更藍(lán),水更綠,山更青。

創(chuàng)建文明城市征文6

  為美麗島城增添光彩,為創(chuàng)建文明城市加一分!

  今年以來,我市全面啟動(dòng)了新一輪文明城市創(chuàng)建工作。中央文明委為促進(jìn)創(chuàng)建工作的常態(tài)化,從今年開始,每年進(jìn)行公共文明指數(shù)測評,測評成績計(jì)入的創(chuàng)建全國文明城市總成績。

  創(chuàng)建文明城市能否取得成功,關(guān)鍵在于群眾的參與和支持。為充分發(fā)揮群眾在參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用,我市通過向市民發(fā)出倡議、在社區(qū)張貼創(chuàng)城宣傳海報(bào)、組建志愿者隊(duì)伍等形式,使廣大市民在參與中提高了對創(chuàng)建文明城市的知曉率、參與率,全面保障和提升了文明城市創(chuàng)建成果。

  7月下旬,我市將接受中央文明委組織的公共文明指數(shù)測評。測評的主要內(nèi)容包括城市環(huán)境、公共秩序、社會(huì)服務(wù)、公益行動(dòng)、人際交往等反映城市公共文明水平的指標(biāo),將通過問卷調(diào)查,了解市民參與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的情況,并請市民對本市公共場所市民行為進(jìn)行評價(jià)。測評組還將隨機(jī)抽查主干道、交通路口、商業(yè)街、車站、公園、廣場等公共場所,對市民文明行為進(jìn)行實(shí)地觀察。這不僅是對我市創(chuàng)建文明城市工作的檢測和評價(jià),更是對廣大市民文明素質(zhì)的檢驗(yàn)和考察。

  文明贏得尊重。您的文明言行不僅將使您個(gè)人獲得尊重,更將為青島贏得喝彩!人人從現(xiàn)在開始,從自我做起,為美麗島城添光彩,為創(chuàng)建文明城市加一分,讓我們的城市更文明、生活更美好。

  就創(chuàng)城工作中如何落實(shí)社區(qū)民主政治建設(shè),加強(qiáng)社區(qū)規(guī)范化建設(shè)工作的指標(biāo)進(jìn)行了部署,網(wǎng)格員深入到居民戶進(jìn)行具體檢查和指導(dǎo)宣傳;就社區(qū)用房設(shè)施建設(shè)、社區(qū)工作者隊(duì)伍建設(shè)、社區(qū)宣傳欄進(jìn)行指導(dǎo),使社區(qū)環(huán)境進(jìn)一步改善。

  全國文明城市是反映一個(gè)城市整體文明、和諧程度的'綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是一個(gè)城市最有價(jià)值的無形資產(chǎn)和城市品牌。開展全國文明城市創(chuàng)建,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)要求和重要載體,我們必須將之融入到城市建設(shè)、發(fā)展的每個(gè)階段和過程之中,滲透到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的每個(gè)環(huán)節(jié)之中.

  深入社區(qū)、樓院、文明勸誡大行動(dòng);“創(chuàng)城先鋒隊(duì)”,創(chuàng)城志愿者”,開展了“講誠信創(chuàng)和諧”宣傳活動(dòng),形成人人參與創(chuàng)城的濃厚氛圍;號(hào)召全社會(huì)積極行動(dòng)起來,努力為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)、加一分,為城市文明自覺的推動(dòng)者和維護(hù)者。

  為創(chuàng)建全國文明城市,志愿者從自我做起,對社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、臟亂差場所開展突擊,為給社區(qū)居民提供更好的生活環(huán)境,同時(shí)號(hào)召社區(qū)內(nèi)居民一齊動(dòng)手,用涂料黑色油漆把路邊已經(jīng)破舊掉漆的護(hù)欄和墻壁粉刷得煥然一新,美化自己周圍的環(huán)境。讓自己的家園“越變越美”。

  從環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、服務(wù)質(zhì)量等多個(gè)方面,開展著積極有效的工作。

  自新一輪創(chuàng)建全國文明城市工作開展以來,全市各級(jí)各部門積極行動(dòng)起來,從環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、服務(wù)質(zhì)量等多個(gè)方面入手,開展積極有效的工作。與此同時(shí),各級(jí)各部門充分發(fā)揮市民群眾在文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中的主體作用,通過多種形式,使廣大市民在參與中提高了對創(chuàng)建文明城市的知曉率、參與率,全面保障和提升了文明城市創(chuàng)建成果。

  全面行創(chuàng)建工作,每個(gè)網(wǎng)吧配備1到2名監(jiān)督員;志愿者深入居民戶發(fā)放致全體市民的一封信,進(jìn)行創(chuàng)城宣傳,我市創(chuàng)建全國文明城市工作正在如火如荼地進(jìn)行,全市上下全面動(dòng)員,全面行動(dòng),全方位、立體性地推進(jìn),確指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),力摘全國文明城市的桂冠!

  文明在行動(dòng):積極參加我市組織開展的“迎國慶、迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”系列活動(dòng);積極參加“愛國歌曲大家唱”活動(dòng),廣泛傳唱100首愛國歌曲;積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神;在春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,積極參加以“我們的節(jié)日”為主題的弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)全國、省、市道德模范先進(jìn)事跡,并通過各種形式積極參與投票評選活動(dòng);積極參與凈化社會(huì)文化環(huán)境,為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)文化氛圍。在參與各類創(chuàng)建活動(dòng)中提高素質(zhì),弘揚(yáng)正氣,樹立新風(fēng)。

  每一位市民都是城市的主人,青島的每一份榮譽(yù)都是我們的自豪!有了您的參與,青島將會(huì)更加美麗、更加和諧、更加文明!

創(chuàng)建文明城市征文7

  望著我們生活的家園,望著我們的地球母親,處處傷痕累累,一滴滴靜音的淚水,從天空落下。

  我幻想著,我們的家園是溫馨,是和諧,是美麗,是衛(wèi)生的。

  可是,再看看,垃圾漫天飛揚(yáng),灰塵到處飄蕩……一個(gè)文明城市,體現(xiàn)的是市民文明素質(zhì)。

  如果沒有文明素質(zhì)高的市民,就不會(huì)有文明的城市。

  文明城市的創(chuàng)建首先要提高公民素質(zhì),包括思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)等方面。

  我們一定要從現(xiàn)在開始,從一些小事做起,愛護(hù)公物,不吐痰,吐亂扔廢物,鄰里之間和睦相處,以自己的.一言一行,樹立全社會(huì)的文明風(fēng)尚。

  一個(gè)文明城市,提高的是城市綜合競爭力,包括市民的文化品位,城市形象以及生活水平等,這些發(fā)展都是以經(jīng)濟(jì)健康為基礎(chǔ);市民要努力美化城市形象,提高文化素質(zhì)品味,爭取過上一種高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的美好生活,更要努力把城市創(chuàng)造成一塊投資熱土,發(fā)財(cái)寶地;我們要美化環(huán)境,進(jìn)一步提高城市的美譽(yù),更要增強(qiáng)城市對外界的吸引力。

  激發(fā)市民對城市的自豪與信心。

  要提高城市的綜合競爭力,促進(jìn)城市的知名度,繁榮城市旅游業(yè)的發(fā)展。

  一個(gè)文明城市,為群眾生活提供優(yōu)美的環(huán)境,使市民無憂無慮地生活,快樂地生活;為未來祖國的棟梁之才提供更好地學(xué)習(xí)環(huán)境;給人民辦實(shí)事,辦好事。

  抓住細(xì)微之處,美化我們的城市。

  只有這樣,才能擔(dān)得起“文明城市”的美稱。

  真情的付出,一定會(huì)收獲碩果。

  衛(wèi)生、文明的城市是社會(huì)持續(xù)發(fā)展的根本,我們一定要讓文明、衛(wèi)生之花處處綻放!讓我們的城市成為一個(gè)碩果飄香、美麗整潔的人間仙境!讓我們攜起手來,共創(chuàng)文明、衛(wèi)生城市,提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),讓地球母親不在傷痕累累,讓母親地球更加美麗健康。

  讓我們的文明、衛(wèi)生之城為社會(huì)發(fā)展更進(jìn)一步;讓憂傷的面容變成幸福的歡笑。

創(chuàng)建文明城市征文8

  健康向上的人文環(huán)境是文明城市的靈魂和內(nèi)涵所在,是市民人文素養(yǎng)的基本標(biāo)志,反映了城市的人文精神。我們圍繞提升人的綜合素質(zhì)和城市文明程度、創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿Φ哪繕?biāo)任務(wù),切實(shí)圍繞創(chuàng)爭從點(diǎn)滴做起,文明在你我身邊的理念,培育健康向上的人文環(huán)境。

  和諧城市需要人人付出,文明能夠從身邊的小事做起。

  當(dāng)您在鮮花錦簇的街道中漫步,欣賞那芳草鮮美,綠樹成蔭時(shí);當(dāng)您在安逸祥和的社區(qū)里享受著家庭的熔融親情時(shí),您是否感到一天的生活是這樣的簡單快樂,平凡的日子是這樣的幸福完美!是啊,一個(gè)人,一個(gè)群眾,一個(gè)地方,求發(fā)展、盼富裕、促和諧是每個(gè)人最大的愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境,良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,人們對生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來越高,誰都期望生活在青山碧水,鳥語花香的環(huán)境中。

  淮北為安徽省9個(gè)省轄市之一,現(xiàn)為重要煤城、全國八大煤炭基地之一具有悠久歷史的古都相城,北枕相山,南臨灘水,是市人民政府所在地,為全市政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心。在改革開放的號(hào)角下,淮北人民乘著精神文明的春風(fēng),正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時(shí),您能夠前留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多么和諧美麗的一幅圖畫呀!但是,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí),如果說不干不凈、吃了沒病能夠司空見慣;如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營能夠習(xí)以為常,隨地吐痰能夠當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的.廣場和公園時(shí),您還有情緒享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?

  可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和職責(zé),城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場,會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自我也在躬身力行?

  為了給廣大市民營造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境,我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號(hào)召,切實(shí)把創(chuàng)衛(wèi)工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,成立了由市委書記、市長親自掛帥指揮,抽調(diào)精干人員設(shè)立專業(yè)工作組,組成自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)班子全面動(dòng)員,踴躍上陣,人人肩上有職責(zé),個(gè)個(gè)分工抓落實(shí)。各級(jí)各部門協(xié)同配合,通力合作,社會(huì)各界廣泛動(dòng)員、用心參與,營造出合力抓創(chuàng)建的良好氛圍。

  淮北的環(huán)境需要大家共同來努力。每個(gè)公民都有自我的職責(zé),大家都想為淮北的文明創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自我的一份力量。其實(shí)文明不需要做出什么轟轟烈烈的事情,只要自我盡一份力。文明體此刻細(xì)節(jié),哪怕一個(gè)微笑,一次寬容。作為城市的一員,城市的主人,我們每一個(gè)人都就應(yīng)用心響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌!--花香蝶自來城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,就能夠吸引和聚集大批的人才,使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。

  文明是城市之魂,美德是修身之本。讓我們用心行動(dòng)起來,從我做起,從此刻做起,從點(diǎn)滴做起,萬眾一心,眾志成城,就必須能夠做好各項(xiàng)工作,創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就必須能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化,用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任。一滴水能折射陽光,細(xì)微處能顯露您的品質(zhì)。只要我們熱心,只要我們努力,只要我們付出,全國文明城市就離我們不遠(yuǎn)。讓我們共同打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市新形象,用我們的決心和行動(dòng),用我們的勤勞和汗水,讓淮北昂首闊步跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲!

創(chuàng)建文明城市征文9

  我經(jīng)常聽到許多叔叔阿姨們在談如何做文明市民,同時(shí)電視新聞?lì)l道里經(jīng)常播放一些爭做文明市民的方法和措施,我暗暗思考我們小朋友要怎樣當(dāng)文明小市民呢?

  創(chuàng)建省級(jí)文明城市,爭當(dāng)文明小市民,以下幾點(diǎn)我們應(yīng)該記。旱谝稽c(diǎn)是要講文明話,不能講臟話;第二點(diǎn)是要樂于助人;第三點(diǎn)是要愛護(hù)環(huán)境,不能隨地丟垃圾;第四點(diǎn)是要關(guān)心老人,愛護(hù)小孩。文明就在我們身邊,文明靠我們大家從自身點(diǎn)滴做起。

  創(chuàng)建省級(jí)文明城市,在生活中給我們很深感觸。天變得更藍(lán)了,水更清了,街道更干凈了,人們更和諧了。我們也知道創(chuàng)建難,守業(yè)更難,需要我們大家一起來把城市當(dāng)作我們的家,大家攜起手建設(shè)文明湘鄉(xiāng)、和諧湘鄉(xiāng)、美麗湘鄉(xiāng)。我們一定要借創(chuàng)建省級(jí)文明城市這一股春風(fēng),趕緊行動(dòng)起來,講文明話、做文明事、爭當(dāng)文明小市民。

  世界很大,我們會(huì)對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的`臺(tái)階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對人對事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì),能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當(dāng)你在錯(cuò)過月亮?xí)r哭泣,那么你也將錯(cuò)過群星。請相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經(jīng)發(fā)生的事后悔,永遠(yuǎn)挺胸抬頭向前看。

創(chuàng)建文明城市征文10

  星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!

  今天,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會(huì)兒,就來到了路口,正巧,趕上綠燈,我們繼續(xù)往前走,并注意觀察四周,以防對方來撞倒。忽然,一個(gè)小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可不是鬧著玩著,萬一撞倒了……突然,駛來一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險(xiǎn)哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長一些本領(lǐng)保護(hù)自己。頓時(shí),我感從心發(fā),讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)文明城市吧!又走了一段路,我看見一個(gè)小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲,想:這就是文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號(hào),就做成這樣呀?!想著,我不又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。

  我不明白為什么會(huì)這樣,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會(huì)上有些人做得好,有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把這個(gè)當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對媽媽說:媽媽您放心,我一定會(huì)做得很好的。

  小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!共同來維持我們世界的衛(wèi)生,來行動(dòng)起來吧!One,two,three,go!哇!好快呀!已經(jīng)到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一個(gè)小姑娘走過來要摘花,我看見了,急忙走過去,制止了她的.行為。我耐心的對她說:小妹妹,請不要采花了,花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,讓我們一起來做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對我說:大姐姐,以后我會(huì)注意的。我聽見了,說:這就對了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的指導(dǎo)!我忽然覺得我已成為了花朵的保護(hù)神,好像也長大了許多。

  是。∠胱屖澜缱?yōu),天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀!創(chuàng)建文明城市,從我,從每一個(gè)人做起。人人為我,我為人人。

創(chuàng)建文明城市征文11

  說起世博會(huì),大家都知道吧!世博會(huì)的主題是:城市,讓生活更美好。今天,我作為一名晚報(bào)小記者,光榮地參加了“‘嘉一杯’溫州市第二屆學(xué)生記者現(xiàn)場新聞大賽”。我們采訪的內(nèi)容是讓我們發(fā)現(xiàn)身邊文明現(xiàn)象和不文明現(xiàn)象。

  我們在指導(dǎo)老師陳老師的帶領(lǐng)下,來到甌海大道和溫瑞大道的十字路口。雖然下著小雨,但是我們小記者們的熱情卻絲豪沒有減弱。

  大家爭先恐后地問交警叔叔!敖痪迨迥,平時(shí),你能看到有多少人不遵守交通規(guī)則嗎?”小女孩問道。交警叔叔笑瞇瞇地回答:“不計(jì)其數(shù),有很多不文明的人”。大家拿著自己的本子記錄了起來。當(dāng)然我不例外,問交警叔叔:“請問您對文明的看法是什么?”“在你工作的時(shí)候,又沒有哪些人不聽從您的指揮”?我問道。大家一個(gè)接著一個(gè)問這交警叔叔,把交警叔叔忙得不可開交。這時(shí),我們看到了2位中年婦女,亂闖紅燈。交警叔叔告訴我們,在市區(qū),較多的人遵守交通規(guī)則,我們這很少人遵守交通規(guī)則。我不禁想:交警叔叔不僅工作時(shí)間長,每天站在馬路上值勤,還要飽嘗著灰塵和汽車的尾氣,尤其是在大霧彌漫、刮風(fēng)下雨和下雪結(jié)冰的惡劣天氣里,正是交警叔叔最忙碌的時(shí)候,想到這,我不由得用敬佩的眼神仰視著交警叔叔。

  看著那些不遵守交通規(guī)則的人,我的腦里浮現(xiàn)出今年3月份和媽媽一起去上海的.情景。那天,我和媽媽從上海兒童醫(yī)院出來12點(diǎn)多了馬上要趕到機(jī)場返回溫州。由于正處于紅燈狀態(tài),我和媽媽習(xí)慣性地闖了過去,別人在那耐心等待,我們卻闖了過去,我和媽媽十分尷尬。

  接著,我又想起了自己三年前的車禍。那天我坐著三輪車像往常一樣去學(xué)校。當(dāng)三輪騎到東洋路時(shí),對面那輛沒有交通意識(shí)的摩托車夫,不管三七二十一胡亂地闖了過來,和三輪車“砰”的一聲撞了起來,三輪車突然來了一個(gè)360大轉(zhuǎn)彎。我摔在地上,被輪胎壓住,像是被廠里的鋼筋壓住似的,不能動(dòng)彈。我頓時(shí)臉色蒼白,三輪車夫也嚇出冷汗來。后來車夫打電話給爸爸媽媽,爸媽及時(shí)把我送到附二醫(yī),最后被醫(yī)生診斷為骨折。這次車禍,我倡議大家要遵守交通規(guī)則,做一位文明的人。

  采訪回來,我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著交警叔叔們,仿佛又看見他在忙碌奔波。短短的采訪中,讓我悟出了人生的真諦!

  我呼吁:大家做一位文明的人,讓城市更美好!遵守交通規(guī)則,這樣我們的交警叔叔,也不用這么忙碌了!

創(chuàng)建文明城市征文12

  文明,就像三月的微風(fēng),溫暖心田;文明,就像小溪的流水,滋潤人心。

  文明,是一座城市的象征,一座城市的底蘊(yùn),一方人民素養(yǎng)的表象。古有孔融讓梨,這是尊敬兄長的文明;有程門立雪,這是尊師重道的文明;有孟母三遷,這是愛護(hù)晚輩的文明;有高山流水,這是朋友互敬互愛的文明。但是,被稱為“魚米之鄉(xiāng)”的'太倉也曾因文明二字變得暗淡,失去了原有的光彩。大街上,人們隨手亂扔的垃圾到處都是,卻沒一個(gè)人把垃圾撿起來扔到垃圾桶;墻壁上,本該潔白干凈的墻壁卻貼滿了小廣告,這樣不僅影響了市容,更降低了太倉的形象。甚至有的工廠為了一己私利亂排放廢水,廢氣等有害物質(zhì),不僅對環(huán)境造成了污染,更不知將我們的文明置于何地!文明不大,文明更不難,它無須讓我們翻山越嶺,更無須涉身險(xiǎn)地。輕輕的撿起一張廢紙,遇到師長問好是文明,甚至一個(gè)微笑都將是文明。而對于企業(yè)家來說制造出好的產(chǎn)品,承擔(dān)起社會(huì)的指責(zé),讓資源得以充分的利用將是文明。有一次,我跟媽媽到公園里玩,我看著手中已經(jīng)喝完的礦泉水瓶,漫不經(jīng)心地隨手一扔,把它扔到了草地上。媽媽看見了,對我說:“不能把垃圾扔到草地上,如果每個(gè)人都這樣做的話,那么世界不就會(huì)變得很臟了嗎?”我臉紅了,為自己剛才做的事感到羞恥,我趕忙把自己剛才扔的礦泉水瓶,扔到了垃圾桶里。之后,我又看到一個(gè)小朋友在亂扔垃圾,我上前去把媽媽對我說的話說給他聽,他也微紅了臉,把垃圾扔到了垃圾桶里。我想只要我們大家都能夠傳播這份文明,世界一定會(huì)變得更加和平美好。

  我們行動(dòng)起來吧!創(chuàng)建一個(gè)文明城市一個(gè)美好的太倉,有句話說:“城市是我家,管理靠大家”。創(chuàng)造文明太倉,不僅僅是大人的事,更是我們的事!我們是城市的小主人,創(chuàng)建文明太倉就要從我們自己做起,我相信我們的城市一定會(huì)天更藍(lán),水更綠,草更青。

  只有這樣,太倉才會(huì)更加美好。文明城市,你我共行,文明太倉,你我共建!

創(chuàng)建文明城市征文13

  建設(shè)文明湖北,就是要弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、發(fā)展和培育現(xiàn)代文明。要在加強(qiáng)物質(zhì)文明和政治文明建設(shè)的同時(shí),著力推進(jìn)精神文明和生態(tài)文明建設(shè),不斷提升構(gòu)建重要戰(zhàn)略支點(diǎn)的精神驅(qū)動(dòng)力、文化影響力和生態(tài)承載力。

  當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為社會(huì)凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為核心競爭力的重要因素,越來越成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。我們要牢牢堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,積極推進(jìn)馬克思主義中國化、時(shí)代化、大眾化,堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義共同理想信念,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育、精神文明建設(shè)和黨的建設(shè)全過程,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收世界優(yōu)秀文明成果,大力推進(jìn)公民道德工程建設(shè),凝煉荊楚人文精神,構(gòu)筑促推科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的“精神高地”,建設(shè)美好精神家園。

  思想引領(lǐng)行動(dòng),行動(dòng)成就未來。建設(shè)文明湖北,必須以先進(jìn)文化為引領(lǐng)。文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的根脈。有人說,一個(gè)地區(qū)、一個(gè)民族、一個(gè)國家的競爭,表面看是硬實(shí)力的競爭,其實(shí)質(zhì)是文化軟實(shí)力的競爭,十年的發(fā)展比經(jīng)濟(jì),五十年的發(fā)展比制度,百年的發(fā)展比文化。文化傳承、文明進(jìn)步與社會(huì)和諧、民生幸福環(huán)環(huán)相扣,我們要深刻把握文化發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,充分發(fā)揮湖北的文化資源優(yōu)勢,努力建設(shè)文化事業(yè)繁榮、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)、文化精品紛呈、文化人才薈萃、文化發(fā)展實(shí)力和競爭力較強(qiáng)的'文化強(qiáng)省。

  文化產(chǎn)業(yè),世界公認(rèn)的朝陽產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有越來越重要的地位。我們必須把豐富的文化資源變成更多更好的作品、產(chǎn)品和精品,變成滿足人民群眾不斷增長的物質(zhì)文化需求的“文化盛宴”。大力實(shí)施“文化精品工程”和“文化名家工程”,努力形成“荊楚文化長江系”品牌,實(shí)現(xiàn)湖北文化軍團(tuán)建設(shè)的新跨越。切實(shí)加強(qiáng)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、開發(fā)和利用,組織豐富多彩的群眾性文體活動(dòng),繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì)科學(xué),激發(fā)人民群眾的文化創(chuàng)造活力。大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),推進(jìn)文化與科技、旅游、教育深度融合,構(gòu)建現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系,做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)集群,讓承載荊楚文明的文化產(chǎn)品,走向全國,走向世界,真正使文化產(chǎn)業(yè)成為我省新興支柱產(chǎn)業(yè)。

  胸中有丘壑,荊襄繪錦繡。環(huán)境就是資源,生態(tài)就是資本,我們要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)一步到位,加強(qiáng)生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù),牢固樹立人與自然和諧共生的生態(tài)文明理念,加快建設(shè)“兩型”社會(huì)。堅(jiān)持生態(tài)立省,堅(jiān)持在發(fā)展中保護(hù),在保護(hù)中發(fā)展。既要金山銀山,更要綠水青山,改善和優(yōu)化城鄉(xiāng)人居環(huán)境。完善生態(tài)補(bǔ)償、政策環(huán)評等長效機(jī)制,讓“千湖之省”藍(lán)天長駐、青山長在、碧水長流,讓人民群眾不但能夠享受“春城無處不飛花”的城市生活、也能品味“萬家煙樹滿晴川”的田園牧歌。

  文化承載歷史,文明昭示未來!拔幕系拿恳贿M(jìn)步,都是邁向自由的一步”。文明湖北的建設(shè)要靠你、我、他。讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)愛國守法、崇德守信的人;做一個(gè)和善開明、務(wù)實(shí)敬業(yè)的人;做一個(gè)敢為人先、追求卓越的人,做一個(gè)語言文明、舉止優(yōu)雅的人,讓現(xiàn)代文明之花在荊楚大地絢麗綻放。

創(chuàng)建文明城市征文14

  前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說過,“真正的教育是自我教育”。這名話道出了教育的真諦:“教、是為了不教”,“管、是為了不管”,教會(huì)學(xué)生自己管理自己,應(yīng)是每一個(gè)教育工作者努力追求的目標(biāo)。在新的德育背景下讓學(xué)生能夠獲得更加自主的空間,讓學(xué)生在更大的舞臺(tái)上自主的生長和發(fā)展,讓德育過程變得更加科學(xué)化、生活化和自主化,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)上注重自學(xué)、德育上注重自治、生活上注重自我管理,從他律走向自律,進(jìn)而擴(kuò)展到整個(gè)集體的自我提升。在班級(jí)管理中在班主任指導(dǎo)下,讓學(xué)生參與管理的全過程,不僅利于學(xué)生的成長,而且能提高班級(jí)管理的效率。

  文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

  無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的.接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的青青校園!

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

創(chuàng)建文明城市征文15

  揚(yáng)州,是我們共同的家園,建設(shè)一個(gè)溫馨和諧,文明繁榮的家園是我們共同的心愿。

  全國文明城市亮麗的名片,創(chuàng)建全國文明城市,是實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)發(fā)展的具體表現(xiàn)。文明猶如清新的空氣,和煦的春風(fēng),它會(huì)讓我們在生活中的每個(gè)細(xì)微之處感受到愉悅和實(shí)惠。廣大市民是城市的主體,我們的一言一行一舉一動(dòng)都代表著城市的`文明形象。因此,爭創(chuàng)全國文明城市是全社會(huì)的責(zé)任,每個(gè)市民既是受益者,評判者,更是參與者,惟有我們共同的心血和汗水才能澆灌出燦爛的文明之花。

  按照揚(yáng)州市民守則和“十不”基本行為規(guī)范的要求,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,說文明話,辦文明事,做文明人,不隨地吐痰亂扔雜物,不說臟話粗話;不違反交通規(guī)則,不亂停亂放;不亂建亂搭,不破壞公共設(shè)施,不破壞綠化,不妨礙公共秩序,不亂貼亂畫,不在公共場所吸煙,全面展示揚(yáng)州人的文明形象。

  我國是一個(gè)人口大國,人均資源占有率在世界各國處于地位,同時(shí),我國的資源和人口分布是逆相關(guān),許多資源分布在人口稀疏,環(huán)境惡劣且難以開發(fā)的中西部地區(qū)。而人口集中的東部地區(qū)資源卻較為稀缺,人均可利用資源相對匱乏,因此,在今后一段比較長的時(shí)期內(nèi),要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,就必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬發(fā)展全局,強(qiáng)凋在發(fā)展中要堅(jiān)持以人為本。

  發(fā)展綠色科技,是引導(dǎo)生態(tài)意識(shí)進(jìn)入生產(chǎn)系統(tǒng),從而解決發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)生態(tài)環(huán)境兩難問題的橋梁,也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì),科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵。

  希望全體市民都能以創(chuàng)建文明城市為己任,建設(shè)文明城市為己任,僅僅圍繞爭創(chuàng)全國文明城市,建設(shè)揚(yáng)州美好家園的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來,以主人翁的歷史使命感和高度責(zé)任感積極投入到“創(chuàng)建文明城市,爭做文明人”的活動(dòng)中。

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