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孝話題作文(精選15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的孝話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孝話題作文1
孝順,并不等于愚孝
某集團(tuán)高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理李之春,為了照顧他93歲高齡的母親,毅然辭去了年薪20多萬(wàn)的工作,回到了當(dāng)?shù)刈隽艘幻鐓^(qū)電工,月工資只有可憐的20xx元。
表面上看,這個(gè)事件很感人。但仔細(xì)一想,不難發(fā)現(xiàn)李之春的事跡里也有不妥之處。
首先,孝順是要付出時(shí)間和金錢的。不錯(cuò),李之春付出了時(shí)間,也付出了金錢的代價(jià)。但如此微薄的月薪又何以回報(bào)父母呢?在當(dāng)今社會(huì),一個(gè)月20xx元甚至都難以支付一個(gè)人的基本生活開銷。更何況李之春還有一個(gè)93歲高齡的母親。他用什么來(lái)支付老人家的飲食,醫(yī)藥等費(fèi)用呢?如此微薄的薪水,根本無(wú)法使人過(guò)上體面舒適的生活,我估計(jì),李之春的母親也不愿意看到這個(gè)局面吧。
再者,李之春辭去高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理一職,是國(guó)家與集團(tuán)的損失,更是對(duì)大學(xué)精英教育的浪費(fèi)。社區(qū)電工一職,根本不需要多么深的知識(shí)。他的'選擇,和他曾占有和享受過(guò)的教育資源完全不成比例。這難道不是一種人才浪費(fèi)嗎?
李之春應(yīng)該用更合理的方式來(lái)回報(bào)父母。比如他可以把母親接到自己所在的城市,接到自己家里,然后高薪聘請(qǐng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的保姆和醫(yī)生來(lái)保證母親的健康。這樣,他不必辭去工作,還可以每天伴母親左右,豈不兩全其美?
最后,孝順,并不等于愚孝!抖男ⅰ返墓适,大家一定都耳熟能詳。但是,以今天的角度來(lái)看,我們傳統(tǒng)的《二十四孝》里面其實(shí)有很多荒唐的人和事。為此,我們要提倡基于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“新孝道”。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不負(fù)父母期望,多與父母溝通,加強(qiáng)與父母的相互理解。等我們有能力之后,我們應(yīng)該給父母以物質(zhì)和時(shí)間的雙重回報(bào)。等我們長(zhǎng)大以后,即使身在異鄉(xiāng),我們也應(yīng)該與父母經(jīng)常進(jìn)行視頻通話,以免他們孤獨(dú)寂寞。每逢周末,或者節(jié)假日,我們更是可以坐高鐵,坐飛機(jī)回到父母身邊,給他們最好的陪伴。
到那時(shí),我們還需要關(guān)注父母的身體健康,多給父母買一些有益于身體的食品,藥品,定期帶父母體檢等等。
孝順自然沒(méi)錯(cuò),但應(yīng)該分清主次,想好辦法。希望在父母老去之時(shí),人人都可以像王天軍那樣背著母親去看社火,背著父母去看他們喜歡的風(fēng)景,而不是被迫放棄自己的事業(yè)和前途。
孝話題作文2
孝,自古以來(lái)就是中國(guó)的美德之一,而如今在科技的不斷發(fā)展下,許多傳統(tǒng)文化被沖擊,而我們?cè)撊绾卧谶@沖擊的潮流中尋找出平衡呢?
首先,要有一顆孝心。
百善孝為先,孝心是一個(gè)人最基本的品德,先不說(shuō)人,就算是羊羔也知道跪乳,烏鴉還知道反哺呢,當(dāng)一個(gè)人有了孝心,才會(huì)去盡孝,這個(gè)人才稱有資格得上是人,無(wú)論現(xiàn)在科技的發(fā)展如何,無(wú)論我們?cè)撊绾伪M孝,有一顆孝心,這點(diǎn)是必須的。
然而,單單有孝心是不夠的,你必須有實(shí)際行動(dòng)。
只有實(shí)際行動(dòng)才能將你的孝心表現(xiàn)出來(lái),不然這一切都是空講,只是耍耍嘴皮子的功夫,人人都可以把孝掛在嘴邊,但不是人人都有付諸實(shí)際行動(dòng)的的,無(wú)論是發(fā)微信圈,還僅僅是為父母捶捶腿等瑣事都是能夠流露你對(duì)父母的愛與關(guān)心的行為,如在外打工的人將錢寄回家讓父母過(guò)上好一點(diǎn)的'生活這些都是實(shí)際行動(dòng),人若如此,人們都他認(rèn)為是一個(gè)有孝心的人了,但是……這并不是最好的盡孝。
最后,孝,其實(shí)是陪伴。
中國(guó)有多少留守老人,他們真正缺的是物質(zhì)生活的美滿么?幾十年前的中國(guó)比現(xiàn)在還要落后,他們都過(guò)下來(lái)了,如果他們只是想要物質(zhì)生活,為什么每個(gè)老人都期盼著全家團(tuán)聚,微信中的發(fā)朋友圈等等等等。那些人有真正陪伴在老人身邊么?其實(shí)老人最希望的只是兒女在自己身邊,就算只是干一些瑣事,就算只是和兒女嘮嘮嗑,就是只是兒女一無(wú)所有,他們也會(huì)感到幸福吧,盡孝最終的目的,不就是讓老人幸福么。
在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該做的其實(shí)與古時(shí)無(wú)異,只是陪伴,那就是最好的孝,無(wú)論科技的發(fā)展,無(wú)論時(shí)間的沖擊,我們都應(yīng)該用最開始的那份心來(lái)辦事,以初心生活,以初心盡孝。
巔。而這一切,都取決于國(guó)家的主權(quán)是否掌握與我們自己手中,若像清末那樣割地又賠款,何來(lái)發(fā)展一說(shuō)?
孝話題作文3
最近看了畢淑敏的《孝心無(wú)價(jià)》,深有感觸。她那驚人的見解,獨(dú)到的分析,精辟的語(yǔ)言無(wú)不令我折服。但是,最主要的是讓我真正的體會(huì)到“孝”的分量。
她筆下的那個(gè)學(xué)子,在家境困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺之時(shí),堅(jiān)持要讀研究生,我的母親無(wú)奈,只好**。試想,一個(gè)連我的母親都無(wú)法摯愛的人,還能指望他去愛誰(shuí)?
還有那個(gè)爸媽重病在床,自己斷然離去的游子,連最起碼的孝心或說(shuō)親情都沒(méi)有,那么他空有一身皮囊,對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)又有什么用呢?
可想想自己,對(duì)爸媽又盡了些什么孝呢。自己與他們的行為雖然有著極大的差別,但從“孝”的角度來(lái)說(shuō),又何嘗不一樣呢。連爸媽的生日沒(méi)有得到自己的禮物,更不必說(shuō)父親節(jié),我的母親節(jié)了。當(dāng)爸媽傷心之時(shí),也沒(méi)有點(diǎn)安慰。相信像我一樣的人還很多。
看著爸媽對(duì)待爺爺,與自己對(duì)待他們也有著很大的'差別。
高考即將來(lái)臨,在這僅剩的一年多,平時(shí)還和他們吵吵架,現(xiàn)在想想,我是多么的不孝,是多么的可憐啊。
也許能與他們朝夕相處的時(shí)間也只有這一年多了,也許我應(yīng)該好好的珍惜這段時(shí)光?墒菑娜荼M孝我該怎么辦呢。一處豪宅,是一頂純黑的博士帽,是一桌山珍海味,是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢。我能給他們這些嗎,我給得起嗎?或許,我能給他們一朵野草,一朵小花。會(huì)如畢淑敏所說(shuō),在愛的天平上,它們是等值的。
孝,多么美麗的字眼。古有二十四孝的佳話,今天,殷武勇在新婚蜜月期,三次割下全部頭皮救父。
可是,許多人自作主張,為了美麗,把自己的耳朵穿洞帶上耳飾,在自己的身上刻上文身,這是對(duì)爸媽的大不敬,也是對(duì)生命的大不敬。、《孝經(jīng)》說(shuō)身體發(fā)膚,受之爸媽,不敢毀傷,孝之始也,很好的解釋了這一現(xiàn)象。
“我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向爸媽許下”孝“的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝?扇藗兺,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”
趁著爸媽健在,好好盡一下孝吧。
我也會(huì)在心中默念:孝心無(wú)價(jià)。
孝話題作文4
自古以來(lái),人類用自己的愛去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);孝敬需要愛的詮釋,更需要愛的奉獻(xiàn)。愛是孝敬的基礎(chǔ),更是做到孝敬的必經(jīng)之路,只要有愛的出現(xiàn),愛的釋放,那么孝敬也就隨之而來(lái)。
假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個(gè)漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的真誠(chéng),只有這樣,人類的需求才恰到好處。
孝敬父母是我們義不容辭的責(zé)任,我們從呱呱墜地的那時(shí)起,父母便給予我們愛,在愛的哺育下,成長(zhǎng),成才。這份愛是我們必須回報(bào)的,孝敬父母是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實(shí)生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從不關(guān)心體貼父母,甚至有些子女從不記得父母的生日及其愛好,父母的行為的確令人有些傷痛,孝敬父母其實(shí)很簡(jiǎn)單,一句虛寒問(wèn)暖的問(wèn)候,當(dāng)父母身處困境時(shí),應(yīng)鼓勵(lì)父母。
當(dāng)父母摔倒在地上時(shí),用雙手親切的扶起。當(dāng)父母忙碌時(shí),應(yīng)主動(dòng)幫助父母,去幫父母分解壓力;當(dāng)父母心灰意冷時(shí),應(yīng)勸告父母應(yīng)鼓起勇氣去面對(duì)。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無(wú)法改變的。父母是我們生活的一半,如果父母是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的'便是我們,我們應(yīng)該孝敬父母,用真誠(chéng)而又熱情的愛去孝敬父母。
孝敬需要愛,用愛去孝敬父母,用愛證明自己的孝敬,愛是人類最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛去表示,去展示,才能寫出自己別具一格的孝敬。一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,就能示愛,更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬父母是做子女的責(zé)任;母愛如海一樣寬闊,父愛如山一樣高峻,所以我們用愛找回那份孝敬,找回父母對(duì)子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來(lái),尊敬長(zhǎng)輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許,在小時(shí)候,我們除了在父母的愛之下成長(zhǎng),也在長(zhǎng)輩的教育下成長(zhǎng),我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長(zhǎng)輩的教誨,長(zhǎng)輩對(duì)我們疼愛有佳,我們不能忘恩負(fù)義,我們可用愛去孝敬,用愛去回報(bào),對(duì)長(zhǎng)輩的一聲問(wèn)候,身體是否健康,生活是否快樂(lè),工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。
孝話題作文5
說(shuō)到這個(gè)“孝”字,大家首先想到的大概都是父母親吧!可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢?現(xiàn)在,不少人都十分關(guān)心留守兒童,這固然是好的,可是,試問(wèn)一下,又有多少人會(huì)想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢?有些老人連行動(dòng)都不方便,卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿,可大家是否有想過(guò)——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛?
“愛老”是不分界限的,每個(gè)人都可以獻(xiàn)出自己的一份“愛”。記得在我10歲那年的夏季,我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱,但慈祥的外婆還是給我們買了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井,那口井的井水冬暖夏涼,細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃,便到那口井里打了些井水回來(lái),她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。
雖然天氣并不炎熱,可到了下午還是會(huì)使人感到些許的煩躁。這時(shí),外婆便把井水中的西瓜抱起,用長(zhǎng)長(zhǎng)的水果刀剖開,切成塊。由于家里的人并不少,往往大家一人一塊基本就分完了,剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后,大人們就各干各的事去了,就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時(shí),表弟拿起桌上的其中一塊西瓜,從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊,外婆輕輕地推開,表弟卻“耍起賴”來(lái),說(shuō):“我不吃了,有口水!彪m然這樣說(shuō),可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是,我也“耍賴”讓外公吃了一塊西瓜,剩下表姐的,表姐本來(lái)想給外婆的,因?yàn)橥馄盘焯觳俪旨覄?wù)照顧他們很辛苦,可外婆卻說(shuō):“給你爺爺吃,他最喜歡吃西瓜了!蓖夤犃,裝沒(méi)聽見拿起鑰匙說(shuō)要出去逛逛。無(wú)奈,表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊,望著外公那瘦小的背影,不禁眼里閃著淚花…
那年表弟只有8歲,雖然他的`成績(jī)不怎么好,可他卻有著一顆善良的心,一顆愛老的心。有些人常常把“敬老”、“愛老”等詞掛在嘴邊,可真正做到的又能有多少個(gè)呢?我們要做到的是真正的愛老、敬老,特別是那些孤寡老人;蛟S他們剩下的時(shí)間不多了,我們能做的,就是讓他們?cè)谟猩晗硎芨嗟摹皭邸,因(yàn)槟鞘俏覀兾ㄒ荒芙o予他們的東西,能讓他們感到快樂(lè)與幸福的東西…
孝話題作文6
子曰:孝子之至,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。而春節(jié),無(wú)疑是中國(guó)人表孝心的集體展示。
那是大年三十的夜晚,北風(fēng)呼嘯,冷得刺骨,耳畔的爆竹聲連綿不斷。大街上,冷從肌膚直擊內(nèi)里,一群男女老少圍在那里議論紛紛。一些人在人群中匆忙閃過(guò),旋即走開了,僅留下背影。
我走進(jìn)人群,定睛一看,一位步履蹣跚的白發(fā)蒼蒼的老人,蜷縮在那里,瑟瑟發(fā)抖。
或許,在這個(gè)愛心爆發(fā)的節(jié)日里,她收到了一些募捐款,接濟(jì)貧苦的生活。然而,春節(jié)畢竟是舉家團(tuán)圓的.日子,人們并不想讓這位老人在這里停留一夜。大家七嘴八舌地討論著,幫她尋找一個(gè)有愛的人,能帶她回家,給她溫暖,共享盛世繁華,或共享有愛的家。
暮色四合,一個(gè)穿著打扮比奶奶還破的一個(gè)中年男人,叼著煙卷,默默注視著老人,眼睛里發(fā)出憂郁的光。街道上的人漸漸少了,男子也不知在什么時(shí)候離去了,春晚的聲音若隱若現(xiàn)。
我想起《青銅葵花》中葵花被青銅家收養(yǎng)的一幕!澳阍偎,一會(huì)兒就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!鼻嚆~家匆忙趕過(guò)來(lái),領(lǐng)走了小姑娘,富人愣在那里。
歷史總是驚人的相似。男子很快又回來(lái)了,還為老奶奶買了一身新衣服:“阿姨,去我家住一晚吧,這里太冷!”奶奶衰老的眼睛中,老淚縱流!昂⒆影。闾昧耍覂鹤右皇窃缡,一定和你一樣!”
男子輕輕俯下身子,不嫌臟,不怕累,溫柔地把奶奶扶起來(lái),背在身上。一邊走,他一邊自言自語(yǔ),“孝子之至,莫大乎尊親,尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。今父沒(méi)母喪,不以天下養(yǎng),不愧于父母賜命乎?”
我想,老人是聽不懂這些之乎者也的。但是,伏在他的背上,奶奶的心已足夠溫暖了。我們處在一個(gè)共享的時(shí)代,除了物質(zhì)上的共享,還應(yīng)該分享精神上的富足。男子綻放出最樸素的人性之美,與老人共享人間冷暖,抒發(fā)出一個(gè)大寫的“愛”。
春節(jié)過(guò)后,春天的腳步就越發(fā)的近了。這個(gè)節(jié)日的夜晚,中年男子為寒冷的冬日點(diǎn)燃了一縷陽(yáng)光,為就要走上末路的老人插上一雙翅膀,為干涸的心田播撒下清澈的一滴甘露。我們不應(yīng)該僅僅是為他點(diǎn)贊,而應(yīng)該群起效仿。
禮花升上了夜空,人們?nèi)滩蛔√ь^仰望,共享綻放之美。透過(guò)斑斕的煙火,我仿佛看到了春的勃勃生機(jī)。
孝話題作文7
看樣子,那邊的人群中,有兩個(gè)人確實(shí)吵得不可開交。
“老太太現(xiàn)在病才剛好。八大姑剛推薦一家好的養(yǎng)老院,你咋那么不同意呢?”說(shuō)話的是一位中年男子,他黝黑的皮膚上一條條青筋縱橫,閃爍著細(xì)密的一層汗!澳銈(gè)死腦筋!”哭叫地是穿花洋布裙的中年婦女,她漲紅了臉,激動(dòng)得快哭出來(lái),圍著幾圈親戚好言相勸,可她仍然抽泣著喊:“你當(dāng)我是白眼狼哪?咱媽還是自己照顧妥帖!”這話一拋,人群是越發(fā)嘈雜,有勸他們坐下好說(shuō)話的.人,有評(píng)頭論足的好事者,到頭來(lái),那婦人兀自抹著淚進(jìn)屋去照顧那年老八旬的老太太,而那男人抹一把臉上一層油膜似的汗,一言不發(fā)地去菜市場(chǎng)給老太太買菜做飯去了。
老太太安詳?shù)刈诜褐?yáng)光的八仙椅上,婦人手腳麻利地?zé)_水,舊式的開水壺冒著成團(tuán)的白霧,氤氳在老人阡陌縱橫的臉上,手上更顯寧?kù)o,其實(shí),除開自己好照顧外,那家養(yǎng)老院對(duì)婦人來(lái)說(shuō)還是太貴了,住不了幾年,家中積蓄的十幾萬(wàn)怕是都要花完,但想起母親兒時(shí)含辛茹苦地養(yǎng)大她,婦人又猶豫了,恍惚中,竟碰翻了水壺,要不,還是聽弟弟的?她想,又收拾好,如往常。
菜市場(chǎng),人流嘈雜。叫販聲此起彼伏,男人穿梭在鋪位間,心情復(fù)雜,剛剛,不該和姐吵,他想,他之所以要送媽去養(yǎng)老院,也是因?yàn)樽约禾,整天在塵土飛揚(yáng)的工地上,而姐的錢也不多,那家養(yǎng)老院對(duì)她可能是擔(dān)負(fù)不起吧。他夢(mèng)游似的逛著菜場(chǎng),竟然屢次拿錯(cuò)韭黃和小蔥,也許,應(yīng)該和姐商量好?
男人,穿過(guò)川流不息的車道,回到了家!敖,我”,”弟,姐不該”他們同時(shí)開口,圍在家門口的人群,預(yù)備著又一場(chǎng)爭(zhēng)吵,可他們都又欣慰,又尷尬地笑了。
是啊,或許每個(gè)人都有自己的打算,有迷茫與矛盾,但孝的心是一致的。
坐在八仙椅上的老人,恬靜地裂開無(wú)牙的癟嘴笑了,陽(yáng)光打在她臉上,純凈又圣潔,好像一幅油畫。
孝話題作文8
何為孝?
一般人認(rèn)為,只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng),就是孝順了。我不反對(duì)這種看法,這是孝順了,只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的,但已是孝了。
但現(xiàn)在,這種看法也許會(huì)被人否認(rèn),因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō):你要真的孝順我,就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了,但知識(shí)卻是要的,事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué),如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)”,那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn),是父母給了我們生命,而且養(yǎng)育了我們,也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎?不能。可為什么我們不對(duì)老師也盡孝道呢。
要知道,是老師給了我們知識(shí),給了我們能力,給了我們機(jī)會(huì),在老師的耐心指導(dǎo)下,培養(yǎng)出了大批的人才,我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢?我們是應(yīng)該的,我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力,我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育,同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道,一個(gè)永恒不變的話題,隨著時(shí)代的進(jìn)步,也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn),聽起來(lái)也覺得十分困難,但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你,你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個(gè)愛的世界,所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間,所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力,去創(chuàng)造屬于自己的`輝煌,給生你養(yǎng)你的父母,給辛辛苦苦培育你的老師,給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案,也許這是孝的一種吧!別人給了你,你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人,中國(guó)有句老話:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè),然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn),用自己的成績(jī)與愛心來(lái)回報(bào)世界上的種種,這也是孝順了吧!
孝話題作文9
上周三,周老師來(lái)我們學(xué)校做了一次演講,那是一場(chǎng)能改變我們一生的演講,意義非常重要。
演講開始時(shí),周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺得很開心。后來(lái)周老師又和我們一起做了一個(gè)游戲,他要我們每個(gè)人都寫出自己的十個(gè)最親最親的人,周老師還要邀請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)寫下十個(gè)人的名字。過(guò)了幾分鐘,那位同學(xué)先是寫了爸爸,媽媽……然后再寫其他的名字。十個(gè)人的名字很快寫夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個(gè)名字,直到留下最后的兩個(gè)人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說(shuō)了句話:“同學(xué)們,你們知道這說(shuō)明什么嗎?這說(shuō)明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會(huì)變,將來(lái)也不會(huì)變。而有些人埋怨自己的父母不能來(lái)陪我,但同學(xué)們,你們知道嗎?你們的父母之所以不能來(lái),那是因?yàn)樗麄円ぷ,他們要給你們更好的.生活啊!……”
聽了周老師的話,下邊響起了雷鳴般的掌聲,周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情,友情等方面的內(nèi)容,勾起了我們深深的回憶。
每當(dāng)我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來(lái)的,我就會(huì)記起有兩個(gè)人在默默地養(yǎng)我,教我,愛我。每當(dāng)我過(guò)得很好時(shí),我依然會(huì)記得一切的一切是誰(shuí)給我的?對(duì),那兩個(gè)人就是我們的爸爸還有媽媽,他們自己都不舍得吃好的,穿好的,省吃儉用卻千方百計(jì)給自己的孩子最好的一切。
每一位父母,以前都是活潑開朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個(gè)稱號(hào)而收斂起來(lái)他們最初的天賦秉性,愈來(lái)愈變得不是他們?cè)瓉?lái)的自己了。
還有我們從學(xué)校回到家以后,就有人為你接書包,問(wèn)你在學(xué)校里過(guò)得好不好,而你卻覺得很煩她的嘮叨……
……
聽完周老師這些話后,我頓時(shí)淚流滿面。從此,我回到家后,看見奶奶辛苦的背影,就問(wèn)奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。
這次之后,我必然會(huì)煥然一新,做個(gè)好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道,但是,重要的是讓要學(xué)會(huì)孝敬父母。
孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無(wú)法重來(lái)的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在,孝心是無(wú)價(jià)的。
孝話題作文10
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個(gè)人的事情,從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō),孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái),但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸媽累的時(shí)候我們一句安慰的'話;孝,是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸媽看到我們成績(jī)進(jìn)步,孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話;孝,是我們能夠健康的成長(zhǎng),有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。
爸媽,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話,是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安,使我們期中,末考試成績(jī)單上的前幾名,即使沒(méi)考好,爸媽還是會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。
想想爸媽在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過(guò)上好日子,能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
為了爸媽,為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西,就只請(qǐng)我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給爸媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化爸媽,孝順爸媽:端上一杯熱茶,對(duì)爸媽噓寒問(wèn)暖,洗洗腳,捶捶背,報(bào)上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。
孝話題作文11
陽(yáng)光炙烤大地,灰暗的玻璃檔得住光,擋不住熱。那熱,連最是沁涼的地磚都無(wú)法幸免。
“嘭!”衛(wèi)生間的那扇門將里外的世界隔得密不透風(fēng),卻無(wú)論如何也掩蓋不了那樣一身驚心隱忍的,“呼喚”。哥哥猶豫了片刻,還是決然的放下了手中的鼠標(biāo)。于是,樓梯上瞬間響起了那慌亂的,急切的,嘈雜得讓人不得安生的腳步聲,打破了父子倆好像天生就有的'一種寂靜。
哥哥看到父親癱倒在地上,連一句問(wèn)候的話都是欲言又止,只是徑直走到電話前,按下了媽媽的號(hào)碼,說(shuō)了一句:“快點(diǎn)回來(lái)!”隨后不管媽媽怎么問(wèn)發(fā)生了什么哥哥都不曾回答,僅僅用著好像不甚耐煩的語(yǔ)氣不斷催促著媽媽。我和哥哥瞧著爸爸相顧無(wú)言,我們對(duì)于生活與搶救的無(wú)知,使得我們唯一能做的就是什么都不做。 “為什么你不告訴媽媽發(fā)生了什么?”哥哥鄙夷地望了我一眼,“你想家里一天出兩場(chǎng)事故嗎?”我羞愧得低下了頭。某種程度上,我確實(shí)不如哥哥考慮得周全,這樣一個(gè)令人倍感暴躁的日子里,如果再與心中的焦慮相加相乘,會(huì)釀成什么樣的后果,誰(shuí)都不得而知。
“現(xiàn)在,疼得還厲不厲害?”即使這樣一句簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短的話,還是讓我和爸爸都震驚得抬起了頭。在印象中,哥哥一直是淡漠的,甚至是倔強(qiáng)叛逆的,他總是一次又一次無(wú)視父母的付出,或者責(zé)備,連丟下一句回應(yīng)的話都認(rèn)為是浪費(fèi)。我不止一次的想要問(wèn)他為什么要這樣,但總被他冷漠的眼色和無(wú)言的抵觸打得潰不成軍。爸爸有些結(jié)巴,但還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定地回了一句“還好,還好……沒(méi)事,別擔(dān)心……我……真的沒(méi)事!
媽媽回到家里,才知道事情的始末,我目送著媽媽與哥哥勉勵(lì)將爸爸架出門外,想要幫一把手,卻被哥哥給瞪了回來(lái)。突然,我覺得在我面前有一面墻轟然倒塌?偸怯心敲匆恍┤耍瑹o(wú)聲而又堅(jiān)定地踐行著孝,也總有那么一些人那樣誠(chéng)摯地珍惜與疼愛。
孝話題作文12
編者按:古人云:“善有百種,百善孝為先!”,“孝”字是由“老”與“子”這兩個(gè)字結(jié)合而來(lái)。無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該懂得以孝為先,把孝裝進(jìn)心中,使孝先行。
古人云:“善有百種,百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個(gè)字結(jié)合而來(lái),“老”字代表父母,“子”則代表著我們,因?yàn)楦改鸽S著歲月的流逝,會(huì)漸漸的老去,這時(shí)他們就需要我們這些子女的扶持,父母老了,由子女扶持著,這便是“孝”字的形成,這便是孝的體現(xiàn)。
其實(shí),孝順父母很簡(jiǎn)單,并不需要我們做出什么驚天動(dòng)地的大事。對(duì)于我們而言,孝順就是放學(xué)回到家陪父母說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,你從他們的`臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來(lái)一盆洗腳水,你從他們的眼中看到感動(dòng);孝順就是你捧回獎(jiǎng)狀有時(shí),你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報(bào)他們多少,也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌,他們的要求其?shí)很簡(jiǎn)單,他們要的也許只是子女的幸?到。
我曾看到過(guò)這樣一則材料:一個(gè)孩子在上初中,但家中 一貧如洗,父親早逝,只有一個(gè)殘疾的母親。面對(duì)孩子的前程,為了使孩子受到更好的教育,這位母親瞞著兒子,走出家門,在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞,為兒子掙學(xué)費(fèi),以確保兒子順利上大學(xué)。看到這則材料,很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),為我們付出許多許多,用自己的身軀為我們鋪平人生之路,為了我們的明天過(guò)得更好,而熬白了頭,累垮了身體,但從不會(huì)有一絲一毫的怨言。因?yàn)樗麄兪冀K愛著我們,疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說(shuō)養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口”,正如歌里面唱的那樣,看到父母為我們所做的一切,我們應(yīng)該有所感觸,我們也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄,去愛他們?/p>
善有百種,百善孝為先。從古至今,“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論何時(shí),我們都應(yīng)該懂得以孝為先。欲先做人,必先行孝。把孝裝進(jìn)心中,使孝先行。
孝話題作文13
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊。
試想,一個(gè)人如果連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛父母,意深長(zhǎng)。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長(zhǎng)輩而名流千古的好兒童。他九歲時(shí),不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。
每當(dāng)夏天炎熱時(shí),他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請(qǐng)父親睡到溫暖的床上。
小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無(wú)雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的`兒歌聲中入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng);災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。
可以說(shuō),父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會(huì),愛祖國(guó)……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。
特別對(duì)年邁的父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說(shuō)現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時(shí)恐怕很少見面,所以,在父母的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。
有首歌中唱道:“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個(gè)平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來(lái)不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在父母身邊的時(shí)候,多孝敬父母。
孝話題作文14
父母者,人之本也。人由父母所生,由父母啟蒙,俗語(yǔ)說(shuō):“百善孝為先!毙⒉粌H僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是社會(huì)安寧,國(guó)家強(qiáng)大的基本素養(yǎng)。
孝是歸屬,是匆忙人生中的停下腳步,回家看看。遠(yuǎn)古時(shí)期的人類和動(dòng)物生存的意義是什么?——繁衍后代,讓生命得以延續(xù)。于是每個(gè)人從最原始的.起點(diǎn),就都是一個(gè)養(yǎng)育者,也是個(gè)被養(yǎng)育者。他們?nèi)粘龆鳎章涠,以親緣關(guān)系聚在一起,度過(guò)短暫的生命,具有天然的歸屬感。而在生命逐漸被拉長(zhǎng)的今天,更多陸地被我們發(fā)現(xiàn),更多奇妙使我們追尋。我們習(xí)慣了說(shuō):“世界那么大,我想去看看。”而我想說(shuō),人生那么短,;丶铱纯。人們常說(shuō):“每逢佳節(jié)倍思親!背Uf(shuō):“萍水相逢是故人!眳s始終不愿意停下來(lái),溫柔地叩響那扇一直在等你回家的門。世界太大,人生太短,有生之年,;丶铱纯。
孝是尊敬,是白發(fā)人應(yīng)得的尊榮,是對(duì)生命的無(wú)上敬重。在生活中,我們會(huì)感恩師者,感恩幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄儌魇诮o我們學(xué)識(shí),幫助我們渡過(guò)難關(guān)。在我們的一生中,所得忠告其實(shí)寥寥無(wú)幾,但我們卻常常輕信別人的話,而對(duì)長(zhǎng)輩的勸導(dǎo)置若罔聞。高爾基說(shuō):“一個(gè)老年人的死亡,等于扳倒了一座博物館!遍L(zhǎng)輩之于我們的意義,也不僅僅是一個(gè)生命給予者那么簡(jiǎn)單,他是你人生路上的風(fēng)向標(biāo),是早已預(yù)知有可能會(huì)失敗卻依舊讓你放手去做的智者。他們給了你人生,又把人生再交付于你自己。所以,孝不僅是服從,更是一種由心生發(fā)的崇敬。
孝是完善自我,是在盡孝過(guò)程中使自己變得優(yōu)秀的積累和沉淀。戴達(dá)菲爾德說(shuō):“愛國(guó)主義深深扎根于人們本能和感情之中,愛國(guó)主義則是放大了的孝心。”馬雅可夫斯基說(shuō):“共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠,她也表現(xiàn)在家庭里,飯桌旁,在親戚之間,在相互的關(guān)系上!蔽覀?cè)诒M孝的過(guò)程中,必要承擔(dān)責(zé)任,而這種責(zé)任使我們變得踏實(shí),變得有親和力,懂得陪伴和珍惜。盡孝就是在與時(shí)間賽跑,而時(shí)間,我都敢追,夢(mèng)想,又有什么不敢追的呢?我們熱愛一個(gè)家庭,然后熱愛一個(gè)祖國(guó),這種熱愛使我們變得善良而積極,這才是孝的真正意義所在。
莊子曰:“事其親者,不擇地而安之,孝之至也!睋碛幸粋(gè)家是幸福的,但房子和住所并不是我們的根,孝心和親緣才是。
孝話題作文15
母親是最偉大的人,而母愛也是世界上最偉大的愛。每個(gè)母親在對(duì)自己子女教育的時(shí)候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。
我的母親對(duì)我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時(shí)候。
從小到大,我的父母爺奶就陪在我的身邊,我一直很滿足。因?yàn)槲夷赣H的包容,家中一直很太平?删驮谌ツ旰徒衲辏喔103天,我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中,爺爺是一個(gè)很隨和的人,沒(méi)什么讓人不滿意的;奶奶是一個(gè)很挑剔的人,而且奶奶對(duì)媽媽不是很滿,也跟我說(shuō)了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會(huì)不開心,也不會(huì)說(shuō)半句不滿。
在去年,得了許多年病的爺爺,病重了。家人都維前維后的,而這時(shí)去看病的奶奶也半途返回:前一個(gè)月,奶奶在本地看病查出是胃癌,只有兩個(gè)月。所以前去確診。此時(shí),家人并沒(méi)告訴奶奶。
爺爺去世了,爸爸顯得很滄桑,可嘴里默念著:“老爺子也算可以了,至少走的時(shí)候沒(méi)遭罪!贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時(shí)間里媽媽什么都沒(méi)說(shuō),只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)?葬禮辦完了,奶奶的病也確診了,是胰腺癌末期。這段時(shí)間,媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō):“兩個(gè)老人,一個(gè)已經(jīng)去世了,這個(gè)又得了重病,趁能吃的時(shí)候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過(guò)了年,還可以過(guò)了老爺子的百天!
這些日子,我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒,我奶奶經(jīng)常對(duì)我姑姑說(shuō):“沒(méi)想到,你嫂子能這樣對(duì)我!蔽夷赣H心疼我父親,常常都是她自己照顧我奶奶,但她沒(méi)有一句怨言。
我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會(huì)了我體諒、寬容、孝順和無(wú)私。
母親用自己的行為教育了我,母親知道她將是我最好的老師,她的行為將影響我一輩子。
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