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以讓為話題的作文

時(shí)間:2022-12-21 12:35:36 話題作文 我要投稿

以讓為話題的作文集合15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的以讓為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以讓為話題的作文集合15篇

以讓為話題的作文1

  在我們的生活環(huán)境中有這樣許許多多的小事,有令人感到傷心的,也有一個(gè)令人非常高興,有令人難忘的,也有一些令人感動(dòng)的……它們之間就如天上的星星數(shù)也數(shù)不清,但是其中令我最難忘、最感動(dòng)的還是沒有那一次。

  一個(gè)冬天的早晨,天空飄著白色的精靈,空氣特別干燥,這樣的天氣在青年街的街道上發(fā)生了交通事故,有很多圍觀者,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,但經(jīng)過一段時(shí)間后只有三名交警。這些交警真的不敬業(yè)!車主都吵了起來,他們沒有及時(shí)來調(diào)解就算了,只有這么多人!我輕輕地嘆了口氣,低聲說:“多么不負(fù)責(zé)任!”

  后來,我父親帶我去看桃林溝燈,靠近我發(fā)現(xiàn)自己正在這里聚集了大量的流量的目的,這是怎么回事?后來我才知道管交通事故有挪用過來的.,因?yàn)榧t綠燈的不好的一面,司機(jī)沒有遵守交通規(guī)則,很多車都在橫沖直撞,有幾個(gè)地方和十字路口幾乎所有的T—路口發(fā)生交通事故,是非常危險(xiǎn)的!

  我看到我們這些交警叔叔們迅速散開,每人跑到最后一個(gè)重要路口的人開始了自己的工作,他們的樣子一看問題就是進(jìn)行訓(xùn)練有素的,因?yàn)橹袊笓]控制交通的動(dòng)作特別得干凈利落。交通發(fā)展慢慢地、慢慢地學(xué)習(xí)變得暢通了,而且企業(yè)沒有一點(diǎn)兒堵塞。我打心底里敬佩這些人。

  看完燈后,我們回到車上。突然,這個(gè)時(shí)候更多的雪,風(fēng)更猛烈,神變得更加無情,交警叔叔也依然屹立在雪地里,在那一刻,我突然覺得自己是如此之大,溫暖涌上了我的心臟。

  這件事情讓我非常感動(dòng)和難忘。

以讓為話題的作文2

  讓是一件美好的事情,也是一瓶潤(rùn)滑劑,拉近了人與人之間的情感。讓是中華民族傳統(tǒng)的品德。

  一次,我和媽媽坐公交車,車上人擠人的,好不容易找到了一個(gè)空位,我馬上就坐了下來,可是我屁股還沒坐熱,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶上來了,只間她環(huán)顧四周,嘆了一口氣,就握著把手站在那兒了,公交車很抖,時(shí)停時(shí)走,那位老人險(xiǎn)些摔倒,我和媽媽相視一看便心領(lǐng)會(huì)神,媽媽占著位子,我把那位老奶奶扶過來:“奶奶,你做我這個(gè)位子吧!”那位老奶奶看著我感激地說:“謝謝你呀!小朋友”“沒關(guān)系”我說道。一位中年大叔見狀給我讓座,我連忙推辭:“不用,不用”我擺著手,可他還執(zhí)意要給我讓座,還說:“我馬上就到了,你就坐吧,沒事的!蔽铱戳搜蹕寢,只見媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我就坐上去了。

  記得有一次我去“一鳴”吃早藏,米漢堡、雞蛋、棗奶一杯,我把卡遞給服務(wù)員叔叔,他一刷卡對(duì)我說:“小同學(xué),你卡里的錢不夠了,刷不了了。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,正起身準(zhǔn)備走時(shí),那位叔叔對(duì)我說:“小同學(xué)別走啊,早餐不吃怎么行呢,早餐是一天中最重要的一餐,你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候呢!”我吱吱唔唔地說:“我。我身上沒有錢!笔迨灏盐乙c(diǎn)的早餐遞給我爽朗地說:“吃吧!我已經(jīng)付錢了,下次在還我吧。”我不好意思地接過餐盤坐下來吃了起來,心里暖暖的。

  這些個(gè)小小的舉動(dòng),競(jìng)是如此的`美好,如此的暖心。此刻,我更理解深刻了“讓”的含義。

以讓為話題的作文3

  今天是星期三,爸爸媽媽不在家,我一個(gè)人坐在沙發(fā)上,隨便翻閱著雜志,無意中我看到一篇很感人的文章。里面說,一個(gè)小孩子,相貌丑陋,說話口吃,而且因?yàn)榧膊?dǎo)致左臉局部麻痹,嘴角奇形,講話時(shí)總是歪向一邊,還有一只耳朵失聰。

  為嬌正自己的口吃,著小孩模仿古代一位有名的演說家,嘴里含著小石子講話?粗彀秃蜕囝^別石子磨爛的兒子,母親心疼的抱著他,流著淚說:“不要練了,媽媽一輩子陪著你!倍碌乃麕蛬寢岄咧蹨I,說:“媽媽,書上說,沒一只漂亮的蝴蝶,都是沖破束博他的之后才變成的,我要做一只美麗的蝴蝶!焙髞恚芰骼刂v話了,因?yàn)樗那趭^和善良,中學(xué)畢業(yè)時(shí)不僅取得了優(yōu)異的成績(jī),還獲得了良好的人緣。

  1993年10月,他參加了全國總理大選。他的對(duì)手心很壞,利用電視廣告來夸張他的戀不、5缺陷,然后寫上這樣的廣告次:“你要這樣的人來當(dāng)你們的總理嗎?”但是,這中極不道德的.做法,招致了大部分選民的憤怒和譴責(zé)。他的成長(zhǎng)經(jīng)歷被人們知道后,贏得了選民極大的同情和尊敬。他說的“我要帶領(lǐng)國家和人名成為一只美麗的蝴蝶”的競(jìng)選口號(hào),他使一高票當(dāng)選為總經(jīng)理,并在1997年再次獲勝,連任總理,他就是加拿大第一位連任兩屆總理的讓克雷蒂安。

  讀完文章,我在想,的是,有寫東西我們無法改變麻痹如低微的門第,丑陋的相貌,痛苦的遭遇,但是毅力,勇氣,他們是幫助我們穿破命運(yùn)蛹化蝶的生命之劍!

以讓為話題的作文4

  有的人生活得富有、充實(shí),是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。

  ——題記

  海明威的《老人與!分v述了一個(gè)極為簡(jiǎn)單而又驚險(xiǎn)的故事:一位名叫桑提亞哥的老漁夫獨(dú)自一人出海捕魚,在一無所獲的83天后,終于打到了一條奇大無比的'馬林魚,這是老人從來都沒見過的也沒聽說過的比船還大的一條魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這期間經(jīng)歷了從未經(jīng)受過的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的是一幅魚骨架。但他總是憑著那種頑強(qiáng)的毅力,和鯊魚搏斗——與自己的命運(yùn)搏斗,決不像命運(yùn)低頭!

  “不過人不是為失敗而生的”,他說,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!边@是我最難忘的話。也許,書中的老人不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下了骨架,可是他終究沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)。他其實(shí)是一位敢于挑戰(zhàn)自身的勇氣和信心的勝利者。

  不可否認(rèn),只要是人,就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論是最后得到一條完整的馬林魚,還是一幅骨架,這都無所謂了。因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已經(jīng)在那追捕馬林魚的過程中得到了充分的體現(xiàn):曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過。

  他將是一個(gè)永遠(yuǎn)的、真正的勝利者。

以讓為話題的作文5

  其它班的同學(xué)們,你們到花園中去除過野草嗎?一定沒有吧,那就讓我告訴你們吧!那是一個(gè)陽光明媚空氣清新的日子,我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下的大花園,然后聽宋老師講:“如果草很長(zhǎng),是分開的,比一般的`草綠的那種就是野草了!”接著,我們12個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就一起去看毛師傅演示了一遍,才恍然大悟?戳嗣珟煾档难菔荆驮撻_工了。我們隊(duì)迫不及待地來到野草多的地方坐下來,便開始挖了,由于許多人都挖的不長(zhǎng),所以我們決定比誰挖的長(zhǎng)。我左手拉著野草,右手操起筷子往里撬,想來個(gè)順滕摸瓜,結(jié)果撬了許久才把根給撬十幾厘米長(zhǎng),可太用頸了,根被我弄斷了,唉!真是前功盡棄!一會(huì)兒我抬起頭看別人,只見有的同學(xué)正

  拿著筷子手舞足蹈,有的同學(xué)因挖到蜈蚣而驚慌失措,不停地亂吼亂叫。真是大驚小怪。還有個(gè)同學(xué)在說:“快來看,我挖到個(gè)千年人參!蔽覀兌寂苋タ矗B宋老師也跑過去,嗨,那哪是啥千年人參呀,分明就是三角梅的樹根嘛。這個(gè)同學(xué)的舉措逗得我們捧腹大笑。一陣哄笑后,我們又回到自己的領(lǐng)地上賣力地做自己的工作。

  可是時(shí)間不等人呀,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就下課了,可我們還意猶未盡,排著隊(duì)離開了花園回去時(shí),我不時(shí)地往后看看,被我們挖了野草的花園好像顯得更美了。

以讓為話題的作文6

  生活中處處有語文,語文是生活的源泉。我們要親身走進(jìn)生活的課堂去,用心感受語文奧秘,體驗(yàn)語文所帶給我們的樂趣。讓我們走向社會(huì),走進(jìn)語文的海洋里,去領(lǐng)悟生活如何帶給我們精彩吧!

  我們的生活離不開語文。語文是人類進(jìn)行交流的工具。我們手中所寫的'文字,口中所講的語言,都屬于語文。要是我們不懂得語言,那世界上就不會(huì)有歡聲笑語,只留下一片寂靜。有了語文,我們身邊充滿生機(jī),真是讓我們生活更精彩。由此可見,語文在我們生活當(dāng)中占了一定的地位。要是沒有語文的存在,在學(xué)校就無法聽到朗朗的讀書聲了?偟膩碚f,我們的生活離不開語文。

  語文還是懂得事物的道理呢!一個(gè)人如果犯了錯(cuò),就要及時(shí)去改正,而這時(shí),我們就要用語言去溝通,讓他發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯(cuò)誤,走向光明大道。

  語文不僅是這些,還是調(diào)劑自己情緒的一種方式。當(dāng)一個(gè)人情緒低落的時(shí)候,一首激昂人心的文章可以讓他重新找回自信心。當(dāng)他淚流滿面的時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)短的笑話可以讓我們看到他笑容滿面。語文真的讓生活更精彩,這是我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。語文的魅力真的深深地吸引著我,不得不讓我熱愛語文,熱愛生活。

  朋友,多留心觀察生活,去感受語文吧!讓生活變得多姿多彩!

以讓為話題的作文7

  感動(dòng)之余,也許當(dāng)你遇到問題,耐心地教給學(xué)生;當(dāng)你摔倒,走出了一條可愛的手可以移動(dòng);也許在陰雨天移動(dòng)時(shí)你沒帶傘,一個(gè)爸爸媽媽溫暖的傘。這和她的母親走在一條小路上岳陽,我的眼睛,就像是一個(gè)磁鐵在一個(gè)老人的身體緊緊地吸。

  那是因?yàn)橐晃黄蛴懙睦先恕K稍诹艘粋(gè)就是臟兮兮的麻袋上,身上蓋著密密麻麻的補(bǔ)丁縫起來的被子。他腦袋側(cè)邊上的經(jīng)脈清清楚楚,猶如一條條蟲子爬在了他的腦袋上,人們對(duì)于不敢直視自己這位中國老人,柴棍似的雙手,顫顫發(fā)抖,他的手簡(jiǎn)直比樹枝還細(xì)!他的雙腿也是其中存在一條是殘疾的,還有很多厲害的傷口管理沒有得到痊愈,他的手里可以拿著這樣一個(gè)比較破舊的'碗,上下左右擺動(dòng)著,向人們乞討。這樣子我們真是一種令人感到寒心!

  我忍不住把我的10$捐給他。當(dāng)我盯著他慢慢向前看的時(shí)候,他使勁地站起來,向我道謝。前一天還沒干的雨水,想欺負(fù)老人,雨水進(jìn)入老人的腳傷,老人低聲說“啊”,別人沒聽見,但我碰巧聽到,我問他不顧面子:“爺爺,你沒事吧?”他只是用一只棍子般的手撫摸著他的腳,默默地回答說:“不!蔽蚁胨拖裎易约旱淖娓,我不忍心看到這樣的場(chǎng)景,我心里想:如果晚上睡雨他怎么辦?不是更疼嗎?

  媽媽催著我在身邊,我被迫尋找在角落了爺爺,他小心地放下,他側(cè)著腦袋看了我一眼走著,我放慢行走,漸漸地,看到他輸了,我的心臟是不是那種的味道。我的眼睛泛起淚水浮現(xiàn)一絲意大利,低著頭……

以讓為話題的作文8

  鍋碗瓢盤交響曲 放學(xué)回家,我放下沉重的書包,只見勤勞的媽媽鉆進(jìn)了廚房,穿上圍裙,套上袖套,開始做晚飯了。一首鍋碗瓢盤交響曲開始演奏了。 媽媽先把青瓜和蔬菜洗干凈,水龍頭發(fā)出”嘩嘩”的流水聲!笆卟诉要浸泡一段時(shí)間才行,這樣可以有效地除去殘留在里面的農(nóng)藥!眿寢尭嬖V我。過了一段時(shí)間,只聽“嗞嗞”的聲音,媽媽的切菜手法好熟練呀。 媽媽拿出雞蛋輕輕一磕,只聽“咔嚓”一聲,雞蛋裂開了一條縫.把雞蛋清和雞蛋黃攪拌在一起發(fā)出了“咯吱”聲,三分鐘過去了,雞蛋攪拌好了。 “吧嗒”一聲,媽媽打開了油煙機(jī)的按鈕,擰開煤氣灶,火調(diào)得很大,火苗子直往上升,只聽“呼呼”的聲音,火勢(shì)很猛烈,媽媽說炒菜時(shí)需要先把鍋燒熱,再把油倒上,油燒沸了,發(fā)出“嗞嗞噬嚓嚓”的聲音。 媽媽把青瓜和雞蛋倒在一起煎,“嗞嗞嚓嚓”煎開了,再加上豉油,就完成了青瓜煎蛋。 我伸伸鼻子,聞到一股噴香。媽媽的.手藝真不錯(cuò)。 伴著一陣“叮叮當(dāng)當(dāng),哧哧嚓嚓”的音樂,一桌小菜像變魔術(shù)一樣展現(xiàn)在我面前?粗槐P盤可口的菜,聞著一陣陣誘人的香味,我的口水都“嘩啦啦”流了“三千尺”,真恨不得把它們趕緊裝進(jìn)肚子里。

以讓為話題的作文9

  天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著。我呼吸著新鮮的空氣,走出房門,并且?guī)е撵`的照相機(jī),去捕捉美的瞬間。

  鏡頭一:自然美

  我來到了田野上,看到了片片油菜花,如同一塊輕柔的絨毯。我的心靈相機(jī),在我內(nèi)心驚嘆的那一剎那,已經(jīng)迅速地捕捉了這一瞬間的美。我走進(jìn)油菜花地,就如同來到了幽深的叢林。蜜蜂在油菜花上與花共舞,嗡嗡地吟唱著屬于大自然的歌曲。蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,在花朵上輕盈地舞蹈。有了這些可愛的小精靈,菜花們爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著,唯恐失去了它們的喜愛。有的枝頭努力地冒出花骨朵,如同還沒睡醒的孩子,似乎急急地探出頭告知小精靈,我已經(jīng)出來了,可要等等我;有的已經(jīng)半開,露出了嬌嫩的花蕊,恍若如愿以償?shù)男θ。我將這美的照片存儲(chǔ)在我的心靈相冊(cè)里,必將永不褪色。

  鏡頭二:勤勞美

  我雙來到了田野的另一邊,那里有著許許多多辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯們。他們拿著鋤頭在鋤地,種菜。溫暖的太陽照耀著大地,雖然是春天,但還是累出了汗。一滴、兩滴……農(nóng)民伯伯地汗水從身上滴到土地里,看到這一幕,我才深刻明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的'含義。他們鋤地?zé)崃,脫下厚厚的棉襖,繼續(xù)勞作;他們鋤地累了,便停下來,和周圍的伙伴說說話,放松放松,然后接著勞作。正是因?yàn)橛辛诉@些辛勤的人們,我們才有健康綠色的蔬菜可以享用。我的相機(jī)運(yùn)作著,抓住了這瞬間的美。

以讓為話題的作文10

  在我人生的的道路上,有一件令我十分感動(dòng)的事,雖然我們這是因?yàn)橐患绊懞苄〉氖,但它使我終生發(fā)展受益。

  那是一個(gè)陽光明媚的'星期天,我到小區(qū)里玩。小區(qū)里真是熱鬧,有很多小朋友在玩耍嬉戲。你瞧:這邊的小朋友在溜冰,那邊的在踢球,還有的在跳繩……這時(shí)我注意到一個(gè)看起來不到四歲的小弟弟,他正在小坡路上玩一個(gè)皮球,可是小皮球很調(diào)皮,好象不聽他的話,“骨碌”從他的手里滑落下來,順著坡路滾了下去。小弟弟跑得沒有球快,但他還是在后面拼命地追著。“哎呀”一聲,小弟弟摔倒了,原來他被一塊小石頭拌倒了。

  我猜他會(huì)大吵大鬧,像其他的孩子,我平時(shí)看到的,但他沒有,我看見他看著傷痕累累的手,摸兩次,然后從地上掙扎著起來,甚至跳轉(zhuǎn)到追逐跳躍,最后他得到了他的小球。

  他捧著球高興地笑了。望著我們好像沒有什么也沒發(fā)生的他,我十分令人感動(dòng):一個(gè)問題比我小好多的弟弟都如此學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要懂得如何堅(jiān)強(qiáng),磨練他們自己的意志!每次進(jìn)行考試,我只要考不好,就心灰意冷,覺得:反正考不好,不用通過努力了,就這樣吧。結(jié)果可以下次的考試更糟,我就對(duì)自己學(xué)習(xí)失去了發(fā)展信心?煽吹綄(duì)于這件事后,我對(duì)自己企業(yè)以前的想法的人感到非常慚愧,我應(yīng)該成為像他這樣一樣,從地上“爬”起來。

  這件事雖然很小,但卻一直留在我的腦海中激勵(lì)著我:一個(gè)人遇到困難不能失去熱情,而是要與困難“戰(zhàn)斗”,從哪里跌倒,從哪里爬起來。

以讓為話題的作文11

  時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過去了,現(xiàn)在我以不再是以前的那個(gè)頑皮、活蹦亂跳的小學(xué)生了,而是一位“正宗”的、老實(shí)穩(wěn)重的中學(xué)生!呼,一個(gè)學(xué)期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊!

  一,酸

  記得,剛進(jìn)學(xué)校那會(huì),因?yàn)樵诎嗌蠜]有好朋友。于是,我一個(gè)人坐在教室里,靜靜的在一旁發(fā)呆,這時(shí)我們班上最調(diào)皮的幾個(gè)學(xué)生,偷偷地跑到我的背后,趁我不注意,竟然在我的背后,畫了一只王八,正因?yàn)檫@樣,害得我被班上的同學(xué)笑話了好一陣子。我的那個(gè)心酸哪!我真么這么倒霉!

  二,甜

  有一次,老師像我們宣布一個(gè)重要的`消息。說是,明天因?yàn)槿S惺,所以,我們明天不用去上學(xué)。聽到這個(gè)消息,我高興極了,明天終于不用上學(xué)了。哈哈!

  三,苦

  老師突然說,要背誦語文。可是可是我還沒背呢!倒霉的事總是發(fā)生在我的身上,我榮幸的被老師抽到,因?yàn)椋覜]背會(huì)。老師罰我去外面曬太陽。我怎么這么命苦!

  四,辣

  每個(gè)學(xué)期后,意味著考試將至。由于我沒復(fù)習(xí)好,沒能達(dá)到父母的期望。我忐忑地拿著一張,沒考好的成績(jī)單;丶抑螅?yàn)槲覜]考好,父親打了我?guī)讉(gè)耳光。我的臉上好一陣火辣辣的疼。

  初中生活就是這樣,有時(shí)酸如檸檬,有時(shí)甜如蜜棗,有時(shí)苦如黃連,又有時(shí)辣如青椒。

以讓為話題的作文12

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。人生在世,就免不了與人交往,與人交往就免不了磕磕絆絆。

  “融三歲,能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知!敝t讓是一種禮儀,也是一種美德。孔融祖父六十大壽的時(shí)候,他才四歲。當(dāng)時(shí)來了很多客人,有一盤梨,放在壽臺(tái)上面,母親叫孔融把它分了,于是孔融就按長(zhǎng)幼次序來分,每個(gè)人都分到了自己應(yīng)得的一份,唯獨(dú)給他自己的那一個(gè)是最小的,父親問他:“別人都分到大的`梨,你自己卻分個(gè)最小的,為什么呢?”孔融從容的說:“樹有高低之分、人有長(zhǎng)幼之分、尊敬老人孝敬長(zhǎng)輩,是做人的道理!”孔融小小年紀(jì)就如此謙讓,不得不讓我們佩服,一個(gè)四歲的孩子竟有如此高的境界。

  “讓”一個(gè)多么平凡的字眼,它只不過是我國浩瀚文字中的一個(gè),但一個(gè)小小的“讓”字,卻蘊(yùn)含著豐富的含義:“讓”是關(guān)愛家人一種表現(xiàn);“讓”是社會(huì)文明的體現(xiàn);“讓”是體現(xiàn)一個(gè)人待人接物的素養(yǎng);“讓”是寬宏大量的胸襟;“讓”是聰明慧智的取舍。只要我們遇事謙讓、退讓、忍讓、生活中就會(huì)少了一些煩惱,從而會(huì)多許多快樂。作為新世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重?fù)?dān),讓我們領(lǐng)略“讓”的含義,“讓”出自己的人格,“讓”出自己的魅力。

以讓為話題的作文13

  今天大年初一,爸爸媽媽帶我去四爺爺家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,我也很樂意去。因?yàn)槲衣犝f四爺爺家有小山羊,還有很多家禽,我很想去看看。一路上,我的心情無比愉快,就像快樂的小鳥一樣歡快的哥唱。到了黃河大橋,我探頭向下看我心中濤濤的黃河水,可憐的像一條小河,我的心一下子沉了下來。這是因?yàn)槭裁?我不知道。是不是和保護(hù)環(huán)境有關(guān)?正想著,媽媽說:“過了黃河,就快到了。”

  到了,到了!爸爸的車拐入鄉(xiāng)村小路,路兩旁都是綠油油的麥田,我真佩服它們,在寒冷的冬天依然挺拔。車終于停下了,我們進(jìn)了四爺爺?shù)募。拜過年,我就纏著叔叔帶我去看小羊。我和叔叔進(jìn)了一個(gè)大院子,里面的場(chǎng)景令我欣喜若狂。幾只羊映入我的眼簾,有棕色的、白色的。正在這時(shí)一只十分可愛的小羊羔出現(xiàn)了,它柔柔弱弱的樣子真可愛。偎依在一只大羊的身旁,我想那一定是它媽媽。它看見了我,竟然向我走來,我蹲下摸摸它,它也不躲。我輕輕的抱住它,它身上軟綿綿的,暖暖的',很舒服。我拿了豆秸喂它們,它們都掙著吃,而且很友好的沖我叫著。我也對(duì)它們說:“我是你們的朋友!彼鼈兒孟衤牰怂频,咩咩咩的叫著,我好高興。

  旁邊還有幾只大白鵝也叫著,好像在說歡迎,歡迎,一些山雞也湊過來,真熱鬧。這場(chǎng)景我只在電視上看過,我好喜歡它們。

  人和動(dòng)物很容易友好相處,我相信世界永遠(yuǎn)充滿愛!我喜歡鄉(xiāng)村生活,真實(shí)、貼近自然!

以讓為話題的作文14

  那天早上,母親的一頓早餐,令我十分感動(dòng),讓我從中讀懂了母愛的意義。

  記得那天早上,寒風(fēng)呼嘯,天空中飄舞著鵝毛大雪,躲在被子里的我也瑟瑟發(fā)抖。但由于媽媽昨晚身體不適,所以我只好早早地起床,為媽媽做一頓早餐。

  就在我準(zhǔn)備“開工”時(shí),身后突然有一只手抓住了我,我嚇了一跳,隨后燈也亮了,是媽媽!媽媽,您生病了,可還是那么早起為我做早餐,你是多么的關(guān)心我啊!媽媽一臉疑惑地問我:“民民,你怎么不去睡覺?”我連忙回答:“沒什么,我這就去!

  在床上,我久久不能入睡,聽著媽媽敲打雞蛋的聲音。那好像在沉重地敲打我的心。

  這聲音,讓我回想一幕幕往事:在大雨中為我送傘、在漆黑的夜晚送我上醫(yī)院、在我遇到困難時(shí)不斷地鼓勵(lì)我、在我做錯(cuò)事時(shí)耐心地開導(dǎo)、安慰我………。雖然都是雞毛蒜皮般的小事,但無不體現(xiàn)媽媽對(duì)我的'關(guān)愛。一瞬間,一股暖意涌上我的心頭。

  吃早餐時(shí),我的心里仿佛有一塊巨大石頭,十分沉重,不禁抬頭,在媽媽凌亂的頭發(fā)中看到了一絲白發(fā),是那么刺眼,一陣酸楚涌上心頭。這愛讓我流下了眼淚。我不禁喊道:“媽,您也來吃點(diǎn)吧,身體要緊呀!”

  這一刻,我讀懂什么是母愛:母愛是無形無私的:一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)笑容,一句話語都包含著母愛。

以讓為話題的作文15

  提到“夢(mèng)想”,我不禁想起了那個(gè)普通而又平凡的媽媽,那個(gè)患有腦癱的孩子,面對(duì)困境,偉大的媽媽永不言棄。她堅(jiān)信:有夢(mèng)想就有可能。不知想盡了多少辦法,不知經(jīng)歷了多少艱辛,也不知流了多少汗,多少淚。終于,“蒼天不負(fù)苦心人”,腦癱的孩子不僅能說話了,還能做一些自己力所能及的事情,更能彈出一首首動(dòng)聽的樂曲。

  世上無難事,只要肯登攀。相比這個(gè)腦癱的孩子,我是幸運(yùn)的,是幸福的。但我何嘗珍惜過?我不是常嫌?jì)寢屪龅娘埐瞬豢煽趩?嫌自己的衣服不夠漂亮嗎?一旦遇到困難,就想放棄嗎?記得那一次,一道數(shù)學(xué)題難倒了我,我剛想放棄,想起來那個(gè)偉大的媽媽,想起她為夢(mèng)想而奮斗的精神,我又鼓起了信心。經(jīng)過一番努力,我解開了那道數(shù)學(xué)題。就是這件事讓我懂得了:世上無難事,只要肯登攀。

  長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。如今,我有了自己的`夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名偉大的偵探。我希望我能像福爾摩斯一樣,成為一名神探,破獲一樁樁疑難案件,為人民做一些實(shí)事,好事。但是我知道,要成為一名杰出的偵探,不僅要有聰明的頭腦,更要有豐富的知識(shí)。所以從現(xiàn)在開始,為了夢(mèng)想,我要努力奮斗,頑強(qiáng)拼搏。我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪且惶煲欢〞(huì)到來!讓夢(mèng)飛翔吧!

  初一:羅誠摯

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