【精】兒童節(jié)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),大家一早就興致勃勃地來到了教室,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“慶六一”活動。
一大早,我們班級7位同學(xué)來到了分校,表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個(gè)造型時(shí),觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來!我們的表演給大家?guī)砹藲g樂,真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室,就發(fā)現(xiàn)一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道,一問嚇一跳,原來這些手套是許多同學(xué)花費(fèi)了一早上的時(shí)間制作出來的?粗@些五顏六色的手套,我們仿佛看到同學(xué)們認(rèn)真地制作手套時(shí)的場景。
然而這時(shí),“慶六一”活動開始了,只見鼓號隊(duì)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,吹著號,打著鼓,舉著旗,擺弄著小叉,演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》,立刻使場上的氣氛活躍了起來!接著,校長發(fā)表了講話,并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學(xué)的面前表演了我們的啦啦操,掌聲一樣激烈,我們發(fā)揮得更好了!整齊的'動作,活潑的笑容!這就是我們!我們的表演結(jié)束后,口琴隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、京劇隊(duì)都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目,場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了,我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中,我們展示了自我,享受了快樂!兒童節(jié),我們愛你!
兒童節(jié)作文2
今天陽光明媚萬里無云,在我們學(xué)校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節(jié)游園活動。
先說說義賣活動,我?guī)Я?本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤,等了一會,來了一個(gè)男生,他是我的第一個(gè)顧客。他問我一本書要多少錢,我告訴他三元一本。他選了三本書,遞給我十元錢,我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上,想去看看其他同學(xué)在賣些什么東西。哇,東西真多琳瑯滿目而且都是物美價(jià)廉。我聽到一個(gè)叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜!我立馬沖過去,買了一本。另一個(gè)叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇,沒有最便宜,只有更便宜,我又飛快的跑過去,像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現(xiàn)場跑來跑去,在各個(gè)攤位前游蕩。
哎!差點(diǎn)忘記了,還有游園活動沒參加呢!我又跑去參加游園活動,那邊有投籃活動,我參加了,雖然沒投中,還是得了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),得到了一幅畫,后來王欣萌想要這幅畫。算了,看她手扭了,就送給了她。結(jié)果王欣萌把我送的畫賣了,賺了三元錢。唉!早知道這樣我就不送給她了。
很快活動就結(jié)束了。雖然王欣萌把我送的.畫賣了,我想算了,因?yàn)榻裉煳彝娴暮荛_心呀!
兒童節(jié)作文3
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”,陽光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城,人就比平時(shí)多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的`書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,那里的書可真多!有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書,經(jīng)過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過得真有好處啊!我以后還會到書城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)作文4
在每一年都有一個(gè)這樣特殊的節(jié)日,在這一天,我們可以盡情的唱歌、跳舞、旅游、游戲;在這一天,我們就像得到解放的籠中鳥一樣。這一天就是我們的六一兒童節(jié),可是這歡樂的節(jié)日都是哪來的呢?
1942年,德國法西斯入侵了瑞士,把婦女和90名兒童押往了他們的戰(zhàn)營,他們是那樣的弱小,無力反抗,可德國法西斯卻那樣的殘暴的把他們槍斃了。在我們在這美好的六一節(jié)歡樂的游戲時(shí),我們有沒有想起過那些瑞士的`兒童?他們現(xiàn)在還能在天堂快樂的玩耍嗎?當(dāng)我們和家長一起做親子活動的時(shí)候,我們有沒有想起瑞士政府得知這個(gè)消息時(shí),那悲痛的心情,如果我們也是瑞士政府,會怎么樣呢?
六一兒童節(jié),本是讓兒童們不受災(zāi)難的節(jié)日,可是現(xiàn)在有一些小孩占著六一兒童節(jié)是自己的特殊節(jié)日,要求爸爸媽媽買這買那,讓我們珍惜這個(gè)節(jié)日,六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,可是他并不是我們的“猖狂日”,讓我們珍惜眼前,做些有益身心健康的游戲,最后祝所有的同學(xué)們:六一快樂!
兒童節(jié)作文5
期盼已久的兒童節(jié)終于到來了。
我早早的來帶學(xué)校,我背著書包,邁著輕快的步伐,哼著歌。我推開教室的門口,看到同學(xué)們在裝扮我們的教室。有的同學(xué)在掛彩帶,有的同學(xué)在打掃教室,有的同學(xué)在排練跳舞……我看到他們這么忙碌,我放下書包,遍去幫忙了。半個(gè)小時(shí)后,原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學(xué)們臉上都洋溢著笑容。
我們學(xué)!傲弧笔沁@樣安排的:上午兩節(jié)課照常上課,后兩節(jié)給我們自由活動,下午三節(jié)課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時(shí)間了,我們班課熱鬧了。我們一個(gè)一個(gè)的上講臺表演自已的“絕活!蹦憧!張飛表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞!彼腵動作很輕盈……一舞終了,全班爆發(fā)出熱烈的掌聲……
接下來到拔河比賽了,太陽公公也來“參加”了,太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比,拉來拉去,始終不知道結(jié)局。場外的人都拼命地喊“加油,加油,加油!蔽覀儼喑4班分心的時(shí)候,一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了,今天真是開心的一天。
兒童節(jié)作文6
“六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙壘鸵职嗔,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會。可是,有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的.同學(xué),思想?yún)R報(bào)平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。
大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心!眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文7
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝六一,我們學(xué)校決定舉行一場快樂的聯(lián)歡會。為了這個(gè)表演,我們班可是付出了多少心血呀。
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就好像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的`是一群可愛的一年級小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅中帶著高興,動作堅(jiān)強(qiáng)有力,就好像是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。
我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最快樂的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會成功的!
兒童節(jié)作文8
隨著陽光的暖暖笑容,鳥兒和知了的歡快的合唱,我們迎來了六一兒童節(jié)。
上午,我們先觀看了節(jié)目,有的`唱歌,有的跳舞,我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱,上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐,走上臺,排好隊(duì)形,看著臺下密密麻麻的人在看我們,我的背上不禁起了一身冷汗,深怕自己拉錯(cuò),不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮(zhèn)定了下來,然后和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子,還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節(jié)目,有的吹樂器,有的講英語笑話。
下午,終于迎來了六一游園活動,鈴聲響起時(shí),zw.我和同學(xué)各就各位,安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結(jié)系鞋帶,有的小朋友不太會,我們耐心地教他們。我們一下班,就飛奔到五樓,到五班捉泥鰍,那兒人真多啊!排了好久的隊(duì)伍,才輪到我們,一聲令下,我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍,哇,真滑啊!你追我趕,很快只剩下一條泥鰍了,幾個(gè)人都虎視眈眈,可惜,最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了!最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章,真有趣啊!
這天天氣很熱,但同學(xué)們的熱情,比氣溫還要高!
兒童節(jié)作文9
今天伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,我們歡聚在這里共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
在迎接節(jié)日的到來前,我想簡單給大家講一講兒童節(jié)的由來。
在1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會為了保障世界各國兒童的生存權(quán),為了改善兒童的生活,便將每年的6月1日定為兒童節(jié)。
可這世界,有這么一群孩子,他們既看不見這世界美好的`事物,也聽不見這世界美妙的聲音,更不能做一些有趣的游戲。他們有的身處偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū),有的身患?xì)埣,不能像我們一樣去享受很多美好的東西。每當(dāng)“六一”兒童節(jié),我們的爸爸媽媽都會給我們送上豐厚的禮物,帶我們?nèi)ッ利惖木包c(diǎn)玩,而他們卻不能像我們那樣。
同學(xué)們,今天就讓我們在這節(jié)日里做一些有意義的事吧!
在此,我呼吁同學(xué)們能用真誠的心靈去與他們交流,與他們游戲,與他們共渡這個(gè)愉快的節(jié)日。用我們每個(gè)人微薄的力量去筑起愛的橋梁,捐出我們的零花錢或是書籍,捐多少都沒有問題,每個(gè)人都捐就會多了起來。我相信人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會美好起來。
親愛的同學(xué)們,請獻(xiàn)出你們的一點(diǎn)愛,讓這些孩子們也能像我們一樣有“六一”禮物。
最后,祝你們節(jié)日快樂,學(xué)業(yè)有成,謝謝!
兒童節(jié)作文10
“唉,老師還讓人過兒童節(jié)嗎?”“Ohmygad我的兒童節(jié)計(jì)劃泡湯了。”老師布置完家庭作業(yè),同學(xué)們就愁眉苦臉,誰叫老師這么狠呢!數(shù)學(xué)4條,英語5條,語文7條,誰要唉一聲,就要遭殃……
星期五早上,我們吃過早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會兒,只能這樣了……但過了幾分鐘,老師就上來了,大喊:“快點(diǎn),排隊(duì)化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過一系列的工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。
我對自己的'表演可是信心滿滿的,可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后,覺得自己的節(jié)目好……還是不說吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺中,該我們了。老師一再強(qiáng)調(diào)上臺要微笑,但我看了看同學(xué),笑比哭還難看呢!還有同學(xué)開玩笑說:“恐怕上臺要哭出來了吧!
“我們都是好孩子,異想天開的孩子……”我們用低音版把《我們都是好孩子》唱完了,唉,總算松了一口氣?觳阶呦屡_,回到自己班的位子上,立刻攤在了那里……
11點(diǎn),節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領(lǐng)來了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂呀!
你說,我是開心還是難過?
兒童節(jié)作文11
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
這一天,我興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。
我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中,我們的`校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會有回報(bào)的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!
兒童節(jié)作文12
今天是一年一度的“六一”國際兒童節(jié),是全世界小朋友們的節(jié)日。
早上,我一大上就起來,穿好新買的衣服和鞋子,高高興興地來到學(xué)校,剛跨進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們嘰嘰噶噶的吵鬧聲,有的'同學(xué)邊吃著自己帶來的好吃的一邊手舞足蹈,還有更皮的同學(xué)帶來了游戲機(jī)。
很快到了八點(diǎn)半,老師宣布開始游園活動了,有飛標(biāo)、有釣魚、有貼鼻子、還有認(rèn)國旗等等、等等。我先去玩飛標(biāo),三班的老師看見我兩次都飛重了,就給我打了個(gè)5分。我又來到釣魚的班級,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)鉤到了魚嘴巴,又拿了個(gè)5分。接下來去玩自己班,看誰演的像青蛙,趙老師讓我們蹲下,像青蛙那樣跳過去,嘴巴還發(fā)出“呱、呱呱”的叫聲,可是我學(xué)得不是很像只得了4分。最后去摸鼻子,差一點(diǎn)點(diǎn)就摸到鼻子了,所以又得了4分。玩玩游戲我們一邊看著電視一邊吃著東西,你可不知道有多爽。∵^了一會有幾位同學(xué)來發(fā)禮物了,有的是筆記本,有的是女生用的夾子,還有的是圓珠筆,趙老師也發(fā)給我們發(fā)了獎(jiǎng)品呦!
很快中午放學(xué)了,我回到家和弟弟去吃必勝客,吃好了媽媽帶我們?nèi)タ础逗5卓倓訂T》電影,一邊吃著手中的冰琪琳,一邊吃著爆米花,津津有味地看著動畫片,別提有多爽!看完電影媽媽還送了我一套《笑貓日記》叢書。
今天的“六一”節(jié)過得真豐富、真快樂呀!
兒童節(jié)作文13
“六一”的時(shí)候,學(xué)校要評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊(duì)”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊(duì)”。
下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W(xué)沒有帶雨傘,著急呀!
我擔(dān)心路隊(duì)會排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時(shí)候已經(jīng)很擁擠了,我費(fèi)盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊(duì)的前面了。在操場上集中的地方,我叫路隊(duì)長舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊(duì)長慢慢走向臺階。這時(shí)候雨還是很大的,幸好有個(gè)男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊(duì)伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺階!”路隊(duì)長走快了,我就提醒她慢下來。
下完第一個(gè)平臺,是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊(duì)長了,只好站在石階的中部看著隊(duì)伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的'同學(xué)撞進(jìn)來。誰知道學(xué)?荚u員會在哪里盯著各個(gè)班級呀,下雨天也是要講路隊(duì)秩序的。
等到跟隨隊(duì)尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開始等著找自己的書包。
老師不在的時(shí)候,路隊(duì)可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊(duì)”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一,年級第一!”
兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。希望、焦慮不安、開心、興奮都變成了大家臉部那燦爛的笑容,全部院校彌漫著一種活躍性的氛圍。
這些艱辛的老師和知名演員們乃至早上6:00就趕到了學(xué);瘖y,因?yàn)槲乙詢?nèi)。很有可能僅有我們知道這些教師的艱辛吧,這些不演出的同學(xué)們很有可能還不以為意,但它是極個(gè)別。畫完妝后,就開始了這莊重的表演。最先或是讓校領(lǐng)導(dǎo)等現(xiàn)任主席入座,隨后是少先隊(duì)員給現(xiàn)任主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這種事做完了之后,就開始了大家的表演。
第一個(gè)綜藝節(jié)目開始了!是啥哪?呵呵呵,自然是代表著蒸蒸日上的開場舞——?dú)g聚一堂了。ㄎ覀儼嗟木C藝節(jié)目)開場舞之后,也有愛我你也就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級小孩子演出的精彩節(jié)目。又到大家的綜藝節(jié)目了!——日照海天,伴舞的同學(xué)們跳著唯美的.舞姿,主唱和合唱們唱著輕快的節(jié)奏。也有四一的貓鼠之夜,四二的三句半和五二的快樂天使……
觀眾席的觀眾們小伙伴們也毫不示弱,她們的開心勁頭都化為掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那繁華勁頭就別說了。但是、這身后默默付出、艱辛自身的或是她們——教師!在這兒,我向院校的全體人員老師說一聲:“教師,您辛苦了!謝謝您!”
就是這樣,這一六一節(jié)掌聲和歡歌笑語下告一段落。
兒童節(jié)作文15
兒童節(jié)快樂,就代表童年過得有滋有味,正如我在鄉(xiāng)村里體會到的童年:我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來,把兩邊都削掉后,成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”;锇樘嶂,從坎上飛似的蹦到了玉米地里,拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子,蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒,一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿,一邊拾栗子,此時(shí)的我,兩眼放光,眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著,跳躍著……
精疲力盡后,滿滿的收獲感;氐轿堇铮降首由系哪且豢,身上就奇癢無比,因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感,才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧!
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多,鄉(xiāng)下的`兒童節(jié)自由灑脫;城里的兒童節(jié)熱鬧非凡,鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié),城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié),城里和鄉(xiāng)下,究竟哪個(gè)才能真正體會到兒童節(jié)的快樂……
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