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小學(xué)生六一作文

時間:2023-01-02 14:03:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】小學(xué)生六一作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生六一作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精品】小學(xué)生六一作文5篇

小學(xué)生六一作文 篇1

  今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動。

  第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊輸了,我們這隊雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎品發(fā)給了大家。

  其實比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的'同學(xué)說:其實比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要氣餒,比賽是為了快樂,我們不要因為這場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

小學(xué)生六一作文 篇2

  今年的六一節(jié)是我讀小學(xué)的第一個兒童節(jié),學(xué)校里給我們每人發(fā)了一個大禮包,使我們大家都很開心。讓我們更開心的是,學(xué)校里組織了一場規(guī)模宏大的文藝匯演,讓大家大飽眼福。

  6月1日早上,陽光明媚,我興高采烈地來到校園,就被這濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了。操場上已經(jīng)人山人海,五顏六色的彩旗隨風舞動,好像在歡迎我們每個小朋友。墻壁上貼著同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品和書法作品,其中我的硬筆書法作品也在其中,這使我感到無比自豪。

  大家在指定的地方坐下來,演出在主持人悅耳動聽的話語中開始了。同學(xué)們的表演豐富多彩,有優(yōu)美的舞蹈,有動聽的歌唱,還有帶著各種頭飾,扮演著各種動畫明星的“時裝秀”。最受我們男孩子喜愛的還是精彩的跆拳道表演,“勇士”們個個動作干脆利落,嘴里不時發(fā)出“嗨哈”的喊聲,叫得我們的.心情異常激動,連連拍手叫好,心里癢癢的,恨不得自己是個武林高手,也能上去露一手。終于輪到我們自己年級的歌伴舞《愛我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她們出錯。這時,老師帶領(lǐng)我們拉拉隊站起來,揮動手中的拍手器,伴隨著音樂節(jié)奏,伴隨著動作旋律,我們仿佛也是其中的表演者,看著她們出色的表演,我的心一下子就放松了。

  在同學(xué)們陣陣雷鳴般的掌聲中,文藝匯演很快就結(jié)束了,我們還沉浸在快樂的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一節(jié),我也是一位優(yōu)秀的表演者,那我就更開心了。

小學(xué)生六一作文 篇3

  六月一日,是我們盼望已久的日子,是屬于世界兒童的節(jié)日。在這個盛大的節(jié)日中,我們學(xué)校也開展了一個大型的活動,那就是——游園活動。

  活動非常豐富,三——六年級的`每個班級都精心準備了一個游戲。不過,我最喜歡的還是五(5)班的“躲避雷區(qū)”。因為這個游戲讓我感觸最深。

  這個游戲的游戲規(guī)則是:一個人來指揮方向,另一個人聽指揮躲避“雷區(qū)”,但指揮人員不能碰到聽指揮的那個人,如果另一個人碰到了“雷區(qū)”就只能得一分了,沒碰到,就是10分了。

  一開始,我和小伙伴小陳在門口商量要不要進去。后來,在我的再三請求下,小陳答應(yīng)了,但是她要求,她來指揮我。這個游戲需要一個方向感很強的人,和一個口述能力較強的人,我們倆剛好。

  我的眼睛被蒙上了之后,就迷失了方向。但總以為自己做的是對的,就聽不進小陳對行走路況的描述了,所以,我就接二連三地踩到了“雷區(qū)”里。時間到了,我把眼罩拿下后,嚇了一大跳,要是再向前半步,就要撞上硬綁綁的門框上了,“好險。 蔽倚睦锊挥傻匾魂嚲o張。

  快樂的“六一”總是令我們向往。要是每天都是兒童節(jié),該多好啊!

小學(xué)生六一作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),早上,我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當勞吃早餐,吃完早餐,我們就去看功夫熊貓的電影,電影院里好多好多人,媽媽排了一個小時的隊才買到票。電影超好看,有一個壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。

  今天玩得超開心,我的`六一兒童節(jié)就這樣開心的過了。

小學(xué)生六一作文 篇5

  又是好一個“六一”兒童節(jié)!下午,媽媽、我與彭樂彤和她的媽媽一起去霓嶼街道活動部參加“六一”活動。

  “六一活動”結(jié)束后,媽媽面帶微笑地對我與彭樂彤說:“走廊那邊有一臺桌上冰球機器,你們要去玩嗎?”我與彭樂彤最喜歡玩了,爽快地答應(yīng)了。

  我們來到桌上冰球機器旁,媽媽拿來了一個扁扁的冰球和兩個冰球手柄,我們一人拿一個冰球手柄,塑料飛盤放在光滑的桌子中間,準備開始比賽,比賽規(guī)則是只要把冰球推進對方的`冰球洞里,就算一局贏!我和彭樂彤決定用五局評出勝負!

  第一局

  這局是彭樂彤先發(fā)射冰球。

  只見,初出茅廬的彭樂彤,用冰球手柄不輕不重地把冰球往我這兒推。我毫無懼色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁著彭樂彤用手柄“管”著其他地方,飛快地滑進了彭樂彤那邊的冰球洞!

  第一局,我勝!

  第二局

  或許是彭樂彤吸取了要守好自己“家門”的道理,才導(dǎo)致我這局慘敗。

  第二局開始了!我一直攻打彭樂彤的“堡壘” ,而彭樂彤卻一直不畏艱辛地守住“堡壘”。我十分惱怒,冰球手柄不慎離開了“家門”!斑藒~”彭樂彤突然用冰球手柄把冰球猛地發(fā)射過來!我來不及阻止,慘!

  第二局,彭樂彤勝!

  我們就這么玩啊,玩啊······第三局彭樂彤贏······第四局我贏······第五局彭樂彤贏······大家是否算出來了?彭樂彤贏了!

  我竟然輸給了初出茅廬的彭樂彤,囧~~

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