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教師承諾書

時間:2023-01-03 10:12:14 承諾書 我要投稿

教師承諾書15篇

  在當今社會生活中,很多地方都會使用到承諾書,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。還是對承諾書一籌莫展嗎?下面是小編整理的教師承諾書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師承諾書15篇

教師承諾書1

  教師是人類靈魂的工程師,他不僅要教書,更要育人,以自己模范的品行來教育 和影響學生。其人格品行一直作為一個重要的教育 因素在教育 過程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此,古今中外的教育 家都非常重視和強調(diào)教師要為人師表。人們常作“人類靈魂的工程師”的詞句來形容和贊譽教師,作為一名普通的教師,我感到驕傲而有壓力,為自己的工作得到人們的承認而自豪,又怕誤人子弟而擔心,通過學習教師職業(yè)道德教育和作風整頓,我覺得受益匪淺。

  一、 嚴以律己,嚴格執(zhí)教。

  教師嚴謹治學過程中的“嚴以律己”,是指教師嚴格按照教育 職責所要求的知識和能力素養(yǎng)標準,切實提高自身的素質,從而更好地履行教育 職責,完成教育 任務。一個教師要體現(xiàn)嚴以律己、嚴禁治學,就應當對科學抱滿腔熱情自覺排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學,自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主義的束縛,勇敢地承認自身不足。

  (一)、常把工作放在心中。教師手中掌握著祖國的未來,人類的未來,教師是一個神圣的稱號,教師的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當好老師,首先要重視自己的工作。自己首先在熱愛自己的工作,有“干一行,愛一行,專一行”的職業(yè)意識,不妨埋頭苦干,無私奉獻。通過學習,讓我更明白了,老師有強烈的事業(yè)心,他自身的敬業(yè)精神,會帶動學生學習的積極性。老師對教學工作認真負責,學生學習情緒就會高漲;老師馬馬虎虎,學生的學習的積極性就會受到抑制,直到厭學、不學。在學生的眼里,往

  往把教師看成是自己學習的榜樣,“親其師,信其道”,刻意的模仿,執(zhí)著追求。這樣,就不能看責任心的問題了!身為教師,就得時時刻刻把工作放在心中。

  (二)、教書育人應是自己的職責。

  作為一名教師,我感覺很重要的是既教書又育人,特別是育人。教師不但要管三尺門里,還要管三尺門外,把思想工作做到學生的家庭、公共場所、在育人問題上,我覺得把自己的愛心拿出來,就比較容易與學生溝通,只要學生意識到老師在關心他,愛護他,他才會意識到老師對自己的期望和信任,心靈的窗戶會毫無保留的`敞開,師生間架起了情感的橋梁,會產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說過:“愛應該是教育 的工具,又是鑒別教育 的尺度!碑斎唬谟说倪^程中,不僅要給學生的溫暖,重要的是要給學生的激勵,體現(xiàn)出對學生的信任和肯定,避免“恨鐵不成鋼”,“寧給好心,不給好臉”式的強制或壓服,教師的愛,人們評價為母愛,“會影響到學生一輩子”。這樣,學生感受到老師在真心愛他們,他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處,并使之轉化為與老師的教育 要求相適應的自覺行動。

  當教師很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日見效。但當我們看到學生的笑臉,當我們站在神圣的講臺上授課的時候,我們會感到一種幸福,因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動,為著下一代的成長而努力,這樣,雖然受了苦、受了累,當我們看到學生懂事了、進步了,有所進步的時候,我們感到幸福。

  (三)平等的對待每一個學生。

  “人各有別,才各有用”。我們要平等的對待每一個學生。給學生以寬裕和不斷的鼓勵,然后因材施教,使學生健康成長。教師應以民主、平等的精神對待學生,及時發(fā)現(xiàn)每個學生的閃光點。有人說過:“學生的每一次閃光都可能成為火種,如果能讓它燃燒起來,就會燒掉自卑,喚起自信,照亮并進入道路。”改變以我為中心的傾向,用激勵性的語言去鼓舞學生,語氣溫和,不要有高高在上的架勢,讓他們堅信“天生我材必有用”,把學習的主權交給學生,讓學生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,主動的學習,實現(xiàn)師生之間,生生之間的雙向交流。這樣,教師因材施教,平等的對待每一個學生,會讓他們都體會到各自的價值,由此,師生之間更和諧,學生接受知識也更渴求。

  (四)為人師表很重要。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更要育人。以自己模范的品行來教育 和影響學生。“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育 家陶行知認為,教育 工作者的全部工作就是為人師表,教師作為傳播人類文明的使者,更應該為人師表,嚴格要求自己,自己按時上下課,自己在教室和學生一樣的要求,自己做事要有條理,有計劃,有始有終,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要時時做到言行一致,表里一致。當然,也要以思想進步、道德高尚、遵紀守法、言行一致、以身立教、嚴于律己等標準要求自己,在思想、道德、學習、生活等各個方面,成為學生的表率。同時,還要不斷學習,更新知識,跟上時代的步伐。

  總之,作為一名教師,我將盡心盡力的作好本職工作,維護“人類靈魂工程師”的聲譽,將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。

教師承諾書2

  師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志,也決定著一個幼兒園的`精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設,現(xiàn)鄭重承諾如下:

  1.嚴格執(zhí)行上級關于加強師德師風建設的各項規(guī)定,用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實施細則》、《關于進一步加強教師隊伍管理的通知》等有關政策法規(guī)規(guī)范教師的教學行為。

  2.不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

  3.教職工模范遵守社會公德,為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,不參與,不酒后駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

  4.尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。

  5.努力搞好教研科研,提高保教質量。

  6.每個教職工認真學習《好教師在我身邊》,自覺向身邊的好教師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監(jiān)督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

  承諾單位:xx機關幼兒園

教師承諾書3

  一、教師明確《浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓若干規(guī)定(試行)》對中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓每5年為一個周期的學分具體要求。

  二、選擇性培訓是指浙江省教育廳《教師培訓管理平臺》的選擇培訓項目;指定性培訓是指教師和校長參加由各級教育行政部門或學校指定(有培訓資質的培訓機構)的培訓項目。

  三、教師保證《教師培訓管理平臺》上的.個人信息完整正確,若因信息不完整和錯誤造成的后果由個人自負。

  四、教師個人知道《教師培訓管理平臺》個人信息的修改方法及培訓項目的選擇、查詢方法。

  五、學校已對教師經(jīng)過培訓,使教師知道前四條,并及時通知教師參加選課及學校審核。

  此書一式兩份,學校存檔一份,教師個人執(zhí)一份。

  教師簽字:

教師承諾書4

  我作為____________(單位名稱)的教師和安全生產(chǎn)的主要負責人,對本單位的安全生產(chǎn)工作負有責任。根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》和教育局關于教師實行“一崗兩責”的規(guī)定,我作為獅嶺學校的教師,對本單位的安全工作負有責任。我承諾認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《河北省學校安全暫行規(guī)定》、《河北省學校消防暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生部、教育部關于學校食物中毒事件行政責任追究的暫行規(guī)定》,做好崗位范圍內(nèi)的安全工作,減少和消除安全事故,并鄭重承諾:

  一、是積極落實學校安全工作崗位責任制,把安全工作納入班級管理的'重要議事日程,建立健全班級各項規(guī)章制度,嚴格督促學生落實,自覺接受學校檢查,認真落實安全工作。

  二、對學生進行廣泛深入的安全教育。通過班會、安全教育課、黑板報宣傳、講座等方式。,對學生進行交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、安全預防教育、傳染病預防教育和社會安全教育等,并組織他們學習相關的安全知識。

  三、加強安全工作的監(jiān)督檢查。按照職責分工,做好學生在校期間不同時期的安全監(jiān)管工作。認早午檢、課間休息、課外活動的安全監(jiān)管,加強學生在校期間的指揮指導,保障學生上下學的安全。按照校規(guī)做好排隊到校工作,堅守崗位負責安全護送學生過馬路。

  四、認真落實班級安全隱患排查制度。加強班級和專業(yè)教室所有設備的管理,隨時做好班級和學生各部分的排查工作,及時整改隱患。

  五、課堂教學有機滲透安全教育,認真組織學生開展課堂教學活動,引導學生正確操作和使用教學儀器、設備和器材。

  六、學校、班級組織學生集體活動,要親自參加,精心組織,并提前做好安全教育。

  七、制定班級安全事故應急預案,組織學生認真參加緊急疏散、急救等演練,能夠果斷、正確地應對各種突發(fā)事件。

  八、上課發(fā)生嚴重或重大安全事故及時向學校報告,不得遲報、謊報、漏報。

  九、嚴格按照學校職責要求做好篩查、護理、記錄、報告等工作。,按時記錄"安全日志"并及時下載,并認真承擔好責任,安全事故應在第一時間向校長報告。

  十、嚴格遵守安全制度和規(guī)章制度,盡職盡責,嚴格防范死亡,確保不發(fā)生重大事故,遏制一般事故,如發(fā)生學生死亡事故,接受相應處罰。

  承諾期:____________

  承諾單位(蓋章):____________

  小學承諾人簽字:____________

  ____年____月____日

教師承諾書5

  為禁止鋪張浪費,勤儉辦教育,進一步加強教育行風建設和工作作風建設,辦人民滿意教育。按照區(qū)委、區(qū)政府《關于實行工作日中午禁酒的`通知》按照《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)干部教師中實行工作日午間禁酒的通知》要求,本人鄭重承諾如下:

  1、嚴格遵守《關于在全區(qū)教育系統(tǒng)干部教師中實行工作日午間禁酒的通知》

  2、在工作時間和工作日中午絕不飲酒。

  3、在值班和執(zhí)行公務時絕不飲酒。

  4、酒后不面對學生和接待家長。

  5、在任何時間和任何場合都不酗酒。

  6、一經(jīng)查實本人違反工作日禁酒規(guī)定,自愿接受上級處理。

  承諾人: 20xx年2月22日

教師承諾書6

各位家長、社會各界人士:

  為落實市教育局,鎮(zhèn)學區(qū)有關減負規(guī)定,切實減輕小學低年級學生課業(yè)負擔,努力激發(fā)小學低年級學生學習興趣,使他們養(yǎng)成良好學習習慣,盡快適應小學生活,我校嚴格落實上級規(guī)定:一年級嚴格執(zhí)行“零起點”教學,特此承諾:

  1、結合兒童特點制定合理的教學計劃。教師應根據(jù)學生的年齡、心理特點及他們的生活經(jīng)驗,合理安排教學進度,穿插豐富多樣、有趣、有意義的活動內(nèi)容,提高孩子的學習興趣,讓他們有興致地投入到學習活動中去。

  2、精心備課,做到專課專用。備課能凸現(xiàn)學生的特點,在備課中要顧及學生的情緒、興趣,注重活動的合理性,提高學生的參與性。區(qū)別于學科教學的備課內(nèi)容,以活動、游戲、情景創(chuàng)設等形式組織教學,激發(fā)學生的學習興趣,寓教于樂。

  3、高效課堂,以生為主。合理把握授課時間與學生活動時間的比例,應給予學生充分活動時間,引導學生在活動中知道并逐步掌握基本的.習慣要求和行為準則,使學生在行為、情感、興趣等方面有所收獲。切忌急于求成,簡單灌輸。

  4、試行分層作業(yè)研究,減輕學生負擔。嚴格作業(yè)布置。要從激發(fā)小學低年級學生的學習興趣和習慣養(yǎng)成出發(fā),科學合理地設計練習題,形式多樣,提高練習的有效性和趣味性,不搞機械性的重復訓練。要保證多數(shù)學生能在課內(nèi)完成書面作業(yè),其余學生也能在校內(nèi)完成。不布置書面家庭作業(yè)。

  5、重視習慣培養(yǎng)。教學方法得當,貼近學生生活,激發(fā)學習興趣,重視幫助和促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣;小學低年級應養(yǎng)成正確的執(zhí)筆方法和讀寫姿勢;養(yǎng)成文明禮貌、熱愛勞動的良好習慣。

  本承諾書書一式兩份,學校、教師各執(zhí)一份。

  學校(章):

教師簽字:

  20xx年xx月xx日

教師承諾書7

  為讓廣大教師切實做到心系教育、廉潔從教,進一步規(guī)范自己的'從教行為,樹立人民教師良好社會形象,維護學校教育正常秩序,不斷提高教育教學質量,呂匣小學全體教師特簽署“拒絕有償家教承諾書”,向家長和社會承諾如下:

  一、在職教師決不組織本班或本校學生參加收費或變相收費補習,決不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教的學生參加有償補習。

  二、任何學科教師決不故意留下授課內(nèi)容放到課外進行有償補習。

  三、在職教師決不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學生補課,或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用的教學行為。

  四、在職教師決不以家屬名義從事有償補習活動。

  五、在職教師個人或在職教師之間決不組織、動員、誘導和介紹學生給退休教師、社會其他人員和校外辦學機構為補習生源從中獲利。

  六、不同學科在職教師決不組織在一起進行有償補習。

  七、在職教師決不私自在校外辦學機構兼課。

  八、決不發(fā)生任何其他形式的有償補習行為。

  本承諾自公布之日起執(zhí)行,凡違背以上承諾者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實,當年師德考核、年度考核確定為不合格等次,取消一切評先樹優(yōu)及職稱晉級資格,并視情節(jié)輕重予以降聘或解聘。請廣大學生家長及全社會共同監(jiān)督。

  監(jiān)督電話:3771044

  電子信箱:stzlxxx@sina.com

  承諾人:

  20xx年3月

教師承諾書8

  在黨的群眾路線教育實踐活動中,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾,莊嚴承諾如下:

  1、樹立發(fā)展的理念,做解放思想的先行者。

  自己要著眼于新思路、新視野、新舉措來做好教學工作的新發(fā)展。要努力增強加快發(fā)展的緊迫意識和危機意識,要開動腦筋,著力研究適應新時期發(fā)展形勢的新方法、新舉措;要轉變觀念,開拓創(chuàng)新,克服求穩(wěn)和保守思想,積極嘗試新的課改,以全新的理念服務于教學;注重學生的全面發(fā)展;樹立育人意識,做新時期的智慧型教師。

  2、樹立團結合作的理念,做團結協(xié)作的楷模。

  在單位積極和同事們交流,要學習他人的'長處,彌補自己的不足。和同行們共同研究探索新理念下的教育教學工作,關心和幫助每一個同志,維護同事們的利益。堅持以“學生”為主體,建立良好和諧的師生關系,為他們終身發(fā)展奠定基礎。

  3、樹立自強的理念,不斷學習,轉變工作作風。

  我要更深入地學習理論,采用報刊,網(wǎng)絡,聽報告會,聽專家點評等各種手段,豐富自己,武裝頭腦。用最先進的教育方法,激勵學生,提高自己。腳踏實地,努力改變工作方法,改進工作作風,堅持高起點、高標準、高要求,教學工作上求精、求細,不搞生搬硬套,不搞花架子。自強不息,爭創(chuàng)一流。

  4、愛崗敬業(yè),無私奉獻。

  在工作中,堅持從實際出發(fā),實事求是的思想路線,時刻牢記黨的宗旨,做敢于負責的模范,做善于團結的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實實辦事,進一步提升敬業(yè)愛崗意識,不遲到不早退,上班時間不做與教學無關的逛淘寶、聊QQ、玩股票、打游戲等事情;增強提升專業(yè)水平意識;更新教學課堂教學觀念,提高課堂效率,認真?zhèn)湔n、批改作業(yè),深入學生,經(jīng)常與學生溝通談心,重視學生身心發(fā)展。

  5、嚴于律己,為人師表。

  教師的形象尤為重要,身為教師的我時刻嚴格要求自己,在言行上符合教師職業(yè)道德的標準,時刻努力從思想上、行動上去塑造良好的教師形象。在工作中,加強自身的品德修養(yǎng),并經(jīng)常反省與反思,及時矯正自己的言行,處處做學生表率。廉潔從教,不違規(guī)推銷、征訂教輔資料、從事有償家教;增強節(jié)能減排意識,及時關閉辦公室電腦、教室投影儀、長明燈和長流水等。

  6、關心學生成長,尊重學生個性。

  作為老師要想到孩子心靈深處需求什么,怎樣滿足孩子的精神需求,我要學會了放棄對學生的指責,學會了去發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點。使每一個孩子體驗到學習中的樂趣,喜歡學習。

教師承諾書9

  新的學期已經(jīng)開始,為了認真履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步增強事業(yè)心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監(jiān)督,我們愿意做如下師德承一、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

  二、要為人師表,使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學生,不說傷害學生自尊和心靈的話。

  三、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業(yè)負擔。

  四、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質。

  五、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。六、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能;不七、要與時俱進,更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀,不守“攤子”、守“點子”,不思進取。

  八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃裝艷抹。

  加強教師職業(yè)道德建設,是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我,作為大王廟小學的教師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》和《綏中縣教師職業(yè)道德“八不準” 》等各級各類關于教師職業(yè)道德、教育行風建設的相關規(guī)定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,現(xiàn)承諾如下:

  1、認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

  2、全面貫徹國家的'教育方針,端正教育思想,認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人,為人師表;敬業(yè)愛崗,忠于職守,有較強的事業(yè)心和責任感,認真履行教師職責。

  3、認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī),堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度,無體罰、變相體罰學生現(xiàn)象。

  4、身正為范,時刻注意自己的道德品質修養(yǎng)。做到老老實實做人,兢兢業(yè)業(yè)做事,不弄虛作假,樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業(yè)務素質。

  5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業(yè)、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為,有損學生身心健康的行為不做,活動不搞。

  6、智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘于奉獻。

  7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織分配和領導。

  8、作風正派,不參加迷信活動,不著奇裝異服,不濃妝艷抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

  9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想,愛護公物,關心學校一草一木。

  10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業(yè),熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

  師德的建設是一項必要而重要的工作,我愿扎實地走好每一步,無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

  承諾人:xxx

  xxxx年 xx月 xx日

教師承諾書10

  教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養(yǎng)有賴于我們老師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作,老師師德承諾書。愛崗敬業(yè),為人師表,與時俱進是每一位老師應該具備的素養(yǎng),作為一名人民老師,我將認真執(zhí)行《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《泗水縣老師行為十條禁令》,履行《老師法》中老師應履行的義務,樹立廉潔從教的良好形象。為此,各位老師向您承諾:

  一、教書育人

  我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁,更要在全面培養(yǎng)學生德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作。以人為本,尊重個體特征,為每個學生的個性發(fā)展提供和創(chuàng)造盡量充分的空間。

  二、愛作基石

  真愛無價,用愛來感化,用愛來包容,用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子,與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā)。

  三、開拓創(chuàng)新

  教無定法,學生個體差異的'客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律,我們只有不斷地積累,不斷地創(chuàng)新。日新月異的社會變遷和發(fā)展告訴我們:不改革就被淘汰,不創(chuàng)新就該下崗。只有勇于開拓,教育才能成為國家發(fā)展的推動力,唯有創(chuàng)新,教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

  四、邊學邊教

  要做一個好的老師,我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天,我們應不斷地汲取,不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟,所以我要牢記教書育人的重任,兢兢業(yè)業(yè)地從教。

  五、勿忘克己

  身在凡世,食人間煙火,面對種種誘惑,我不可忘了要時刻克制自己,能有“斯是陋室,唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

  承諾人:

  日期:

教師承諾書11

  學校安全領導組:

  為了切實落實上級關于加強學生安全教育的一系列指示,保證在校學生及學校財產(chǎn)的'安全,消除各種安全隱患,協(xié)助學校抓好各項安全工作,特簽訂安全責任書。

  1、既要抓好教學工作,更要抓好安全工作,把安全工作當作日常工作抓緊抓實。

  2、負責好本人職責范圍內(nèi)學生安全,使學生高高興興到校,平平安安回家。每次放星期、放假一定要把學生交給家長才能離校。

  3、勤檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,自己難以處理的及時向領導匯報。

  4、如果由于失職,在本人負責的區(qū)域或時間內(nèi)發(fā)生致學生受傷的事故,愿承擔學校及上級領導或有關部門的處罰。因本人無辜不晚上值班、樓道值班、餐廳值班而發(fā)生的各中安全事故,每次至少罰款200元,直至6個月績效工資。

  5、本安全保證責任書,自己堅決服從,否則甘愿調(diào)離郭道學校,只要本人在郭道學校永遠生效。

  保證人:

  年月日

教師承諾書12

全校學生及其家長:

  為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監(jiān)督和評議:

  1. 更新觀念。自覺參加政治理論學習和業(yè)務進修,不斷提高實施素質教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

  2. 因材施教。以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

  3. 嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的`錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務學習和教研活動。

  4. 熱愛學生?刂瓶荚嚧螖(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

  5. 遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

  6. 定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

  7. 敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務,對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

  8. 廉潔從教。根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

  9. 為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或學生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

  10. 保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

  承諾人:

  學校名稱:

  時 間:

教師承諾書13

  為進一步規(guī)范學校辦行為和教師從教行為,讓學生度過一個安全、輕松、愉快的假期,積極響應上級禁止暑期有償家教的號召,樹立教師良好社會形象,我特向社會、學校、學生和家長鄭重公開承諾:

  1、不招收學生在家、到學生家中或校內(nèi)外租(借)用場地進行有償補課、輔導、辦班或變相收費;

  2、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;

  3、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;

  4、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;

  5、不單獨或與他人合伙租(借)場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理;

  6、不以各種名目舉辦“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用;

  7、不以任何名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;

  8、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;

  9、不在家中有償托管學生并收取費用;

  10、不從事其他形式的`有償家教活動。

  若違反規(guī)定,本人愿意接受以下相應的處理:師德考核等次定為不合格,績效考核、年度考核應定為不合格,一學年內(nèi)不得參加評優(yōu)評先、職務晉升等,按有關規(guī)定扣發(fā)績效工資,必要時可調(diào)整崗位;教師違反師德規(guī)范情節(jié)嚴重、造成惡劣影響的應給予黨紀政紀處分和法律責任,同時查處情況上報上級主管部門,接受學校和上級的一切處罰。

  本協(xié)議自簽訂之日起執(zhí)行。

  為保證以上協(xié)議的落實,要求全體教師遵照執(zhí)行,互相監(jiān)督,并歡迎學生、家長和社會各界進行監(jiān)督,學校設立舉報郵箱(#url#)及舉報電話:4321205、 13396362598

  承諾人:

  xx-xx小學

  20xx年7月4日

教師承諾書14

  作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我鄭重承諾:

  一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的`方針政策保持一致。

  二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質量地完成教學工作。

  三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和xxx活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍

  四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致,關心集體,團結協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

  五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

  六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益?朔唵未直、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

  七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長。

  希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

承諾教師:xx

  xx年x月x日

教師承諾書15

各位家長、社會各界人士:

  為了進一步規(guī)范小學一年級辦學行為,建立全面育人機制,全面實施“零起點教學”,我們向全社會莊嚴作出以下承諾,并虛心接受社會各界監(jiān)督。

  一、不開展新生入學考試。對入學的新生,不進行各種名目的筆試和口試,不以考試成績作為錄取新生和編班的依據(jù)。

  二、不擅自增減教材所規(guī)定的教學內(nèi)容,嚴格依據(jù)教育部義務教育各學科課程標準要求開展教學活動。新生入學后,以拼音、漢字和算術“零起點”為基準,實施“零起點”教學。

  三、不自行更改教學進度。我們將把學校教學進度通過學校網(wǎng)站或其它形式進行周周公示,接受家長和社會的監(jiān)督。

  四、不占用體育、音樂和美術課程時間,不延長學生在校時間。我們將做到積極開設第二課堂,激發(fā)學生興趣,關注學生全面發(fā)展,不斷提高教學效率。

  五、不留書面家庭作業(yè)。當天教學任務在課堂完成,不以任何名義或任何形式布置學生書面家庭作業(yè),不給學生家長布置作業(yè)或讓學生家長代為評改作業(yè)。

  六、不統(tǒng)一訂購教輔材料。學校及教師不推薦或組織學生購買各種教輔材料及書籍。

  七、不統(tǒng)一監(jiān)測和排名次。我們將對學生進行科學的`綜合性評價,把評價重點放在良好的行為習慣及學習習慣方面。不組織各種名目的統(tǒng)一考試并進行排名次。

  承諾學校(章):

  承諾人:

  20xx年xx月xx日

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