精選我們的小學(xué)生活作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我們的小學(xué)生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
我們的小學(xué)生活作文 篇1
短短的16天足球集訓(xùn)結(jié)束了�；厥走^(guò)去的16天，我們大家在一起的情景又浮現(xiàn)在了我的腦海中。
記得我們剛?cè)サ哪翘�，那兒的老�?duì)員就對(duì)我們十分關(guān)心，又是幫我們辦卡，又是帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)體校，還特地給了我們一張作息時(shí)刻表。就連吃午飯打飯，買菜，還有試洗澡水都是老隊(duì)員幫我們做的。吃完午飯后，我們回到宿舍，玩了一會(huì)兒，就各自回到自己的床位睡午覺了。一個(gè)上午過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)下午艱苦的訓(xùn)練。真是不練不知道，一練嚇一跳。做個(gè)準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)就要跑3圈，跑了1200米呢。在接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里，我?guī)缀跏怯餐ο聛?lái)的。這時(shí)我才知道體校的訓(xùn)練有多么辛苦。
終于過(guò)完了這個(gè)“可怕”的下午，而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更恐怖的日子還在后面。就這樣，我們過(guò)完了1天、2天、3天……前幾天有老隊(duì)員的照顧，可是后來(lái)由于老隊(duì)員們都要到別的'地方去比賽了，我們只好自己照顧自己了。
首先買早飯、午飯、和晚飯。剛開始，我們晚去了，只好排很長(zhǎng)的隊(duì)伍。有時(shí)輪到我買飯，個(gè)子矮小的我，總是被他們擠來(lái)擠去，最后被擠到了最后一個(gè)，有時(shí)候我也會(huì)覺得他們很沒道德，不過(guò)還是得排隊(duì)。于是我們吸取了教訓(xùn)，早早的就去排隊(duì)。這樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一份苦差事。除了買飯，還有洗衣服慢，脫水房早就關(guān)門了，只好把濕漉漉的衣服掛在房間里；洗澡水太燙我們也只能自己試……
這樣，短暫的16天，在我們看來(lái)過(guò)得十分漫長(zhǎng)。在這里，我們?yōu)閷W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗；為自己將來(lái)走上社會(huì)而打下良好的基礎(chǔ)；為爭(zhēng)奪冠軍而揮灑汗水。現(xiàn)在回來(lái)了，心里一直在想那里的隊(duì)員，她們會(huì)想我們嗎？為了大家的明天，在心中吶喊：“加油，桐小足球隊(duì)！”
我們的小學(xué)生活作文 篇2
留心觀察，你會(huì)感到我們的生活在變，變得越來(lái)越先進(jìn)了。走起來(lái)磕磕碰碰的土路變成了流暢的柏油馬路。
以前，家家住得土房子，既不牢固又不美觀，現(xiàn)在變成了拔地而起的樓房，既美麗又舒適。
速度慢，碰到刮風(fēng)下雨就不能騎自行車，變成了既舒適速度又快的小汽車。以前，郵遞書信非常不方便，一封信得很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)方才能收到寄過(guò)去的信，現(xiàn)在，有了電腦、電話等發(fā)達(dá)的信息工具，幾秒就能傳過(guò)信息，又快又節(jié)約紙張，讓人們深深的感受到，高科技帶來(lái)的方便。
現(xiàn)在的人們穿著很講究，都非常時(shí)尚，漂亮。不信你看破大街上來(lái)來(lái)往往的人，她們的衣著都是一道道美麗的風(fēng)景線。再說(shuō)吃，現(xiàn)在的人們，再不以大魚大肉為美味佳肴了，而是以自己的'口味講究吃得營(yíng)養(yǎng)吃得健康。
以前人們一提到“環(huán)�！保汀暗吞肌焙孟窈妥约汉苓b遠(yuǎn)，但現(xiàn)在人們深深的領(lǐng)會(huì)到這些事和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，息息相關(guān)。
以前用的白熾燈既不節(jié)能，光線很暗�，F(xiàn)在，家家都有了節(jié)能燈，又亮又節(jié)能。像以前隨地吐痰、亂扔垃圾的現(xiàn)象，現(xiàn)在已經(jīng)很少見了，人們的生活質(zhì)量改變了，更重要的是對(duì)待生活的觀念在改變，變得讓社會(huì)更文明，更和諧了。
我們的小學(xué)生活作文 篇3
現(xiàn)在，汽車逐漸進(jìn)入了我們的生活，有了汽車，我們的生活變得更加方便。
汽車給我們生活帶來(lái)很多便捷，可以讓我們更快到達(dá)目的地，也可以在夏天讓我們享受空調(diào)的涼爽，冬天感受暖氣的溫暖，特別是下雨的時(shí)候不被雨水淋到。汽車最重要的作用是大大提高了人類的速度，給我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)插上了騰飛的翅膀，為社會(huì)的發(fā)展注入了澎湃的動(dòng)力。
我們?cè)谙硎芷嚱o我們生活帶來(lái)快捷方便的同時(shí)，汽車排出的'廢氣嚴(yán)重影響了我們生活的環(huán)境，廢氣使人類的抵抗力下降，感冒和頭暈，形成霧霾，好多天看不到太陽(yáng)。現(xiàn)在，隨著汽車越來(lái)越多，我希望科學(xué)家能發(fā)明出更加完美的汽車出來(lái)，使用清潔的能源，既能不影響我們的環(huán)境，又能讓我們的生活節(jié)奏更快更安全。
汽車真把我們的生活改變了，以前沒有汽車，大家出門都是步行，現(xiàn)在到處都是汽車。不管旅游，上班還是上學(xué)，都可以坐汽車，節(jié)省了很多時(shí)間。相信不久的將來(lái)電力汽車會(huì)更加普及，太陽(yáng)能汽車也指日可待，我們的生活將更加美好。
我們的小學(xué)生活作文 篇4
在我們的小學(xué)時(shí)代中，總是摻雜了許多情緒∶快樂、傷心、興奮、憤怒……他們就像一盒包含著酸甜苦辣咸五種味道的調(diào)味盒，五味俱全，才可以烹制出美味精致的菜肴。也像一盤包含著所有顏色的調(diào)色盤，多種顏色才可以描繪出美麗畫卷。
六年時(shí)光匆匆逝去，就像《匆匆》寫的那樣，＂像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子�！倍液椭熳郧逑壬囊娊獯笾孪嗤�，只不過(guò)在我逝去的時(shí)間還留著了美好鮮活的記憶。
我們已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了，一年級(jí)時(shí)的天真早已不復(fù)存在，不像一年級(jí)時(shí)的一朵含苞欲放的花骨朵兒，六年級(jí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一朵美麗的花兒，開的絢爛，開的肆意。
一年級(jí)的我們什么都不懂，而六年級(jí)的我們已經(jīng)可以淡然的現(xiàn)在屬于我們的世界，曾經(jīng)若有若無(wú)的黑暗陰郁和傷痛早已消失殆盡，而青春的'快樂陽(yáng)光洋溢在我們的世界。
在我們已經(jīng)過(guò)去了六年的小學(xué)生活中，我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)、娛樂。日子仿佛無(wú)邊的沙漠，難熬而又漫長(zhǎng)，而不知何時(shí)，這個(gè)大沙漠飛快的縮小，面前就是美麗的綠洲，而望著旁邊朝夕相處的老師同學(xué)，竟又不舍得直奔綠洲，之后各奔東西，但時(shí)間不會(huì)任由我們的意愿變慢停止，他依然不緊不慢的走去。無(wú)論有多少不舍，無(wú)論有多少傷悲，都不會(huì)讓他們停下腳步。我們只能抓緊后面的時(shí)間，努力的把這些還帶著些許稚氣的朝氣蓬勃的面孔記在心里，刻入腦海，融入骨髓。
致我們即將逝去的小學(xué)時(shí)代，愿屬于我們的小學(xué)時(shí)代的這份記憶永保青春，百年不朽。
我們的小學(xué)生活作文 篇5
還有半年，我們就要離開陪了我們六年的小學(xué)。六年級(jí)的我們即將結(jié)束小學(xué)生活，六年來(lái)，我們從一年級(jí)學(xué)到了六年級(jí)，我們換過(guò)老師，換過(guò)同學(xué)但沒換過(guò)學(xué)校，一直在母�！腋＝中W(xué)的懷抱里生活、成長(zhǎng)。
剛來(lái)學(xué)校時(shí)的我們還是一群小毛孩，走的時(shí)候已經(jīng)是大孩子了。我不知道我的未來(lái)是怎樣的，但現(xiàn)在，我希望時(shí)間過(guò)得慢一些，一想到馬上就要離開敬愛的老師，熟悉的同學(xué)，去到一個(gè)陌生的環(huán)境，遇到一些陌生的人，心立馬糾結(jié)了起來(lái)，原來(lái)覺得時(shí)間過(guò)得很慢，還有很長(zhǎng)時(shí)間，但現(xiàn)在，感覺時(shí)間流逝得太快了，正像朱自清先生說(shuō)得那樣，時(shí)間“匆匆”易逝，“一去不復(fù)返了”。
回到校園，感覺似乎今天剛剛來(lái)到，明天就要離開似的。讓人不禁回憶起以前：充滿活力的校園里，有我們跑步、打球、做操的身影；干凈整潔的教室里，有書聲瑯瑯，有探索爭(zhēng)論、有安靜思考的學(xué)習(xí)模樣……
我不知道以后這里會(huì)發(fā)生什么，會(huì)不會(huì)下次來(lái)她就變了模樣，以全新的面貌示人。這里到處是回憶，到處是歡聲笑語(yǔ)。
看到以前六年級(jí)學(xué)生拍的畢業(yè)照，與全校的老師笑著拍的畢業(yè)照，拍完照，有的抱著老師哭，一臉舍不得。每個(gè)周末，總能看到他們穿著初中的校服，來(lái)學(xué)�？赐蠋煹腵身影，師生們笑著，幸福地彼此交談著。
回到學(xué)校的他們，來(lái)到校園里到處逛，是要再撿回童年的回憶嗎？回憶著他們的小學(xué)，回憶著他們的從前，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。我不知道上了初中后會(huì)不會(huì)經(jīng)常來(lái)，但我一定會(huì)來(lái)。
小學(xué)是自己成長(zhǎng)中的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，待在學(xué)校里最漫長(zhǎng)的階段 ，回憶最多的階段。雖然以后可能不會(huì)再和同學(xué)們經(jīng)常見面，但確實(shí)是一起學(xué)習(xí)過(guò)玩耍過(guò)陪伴過(guò)。小學(xué)的老師是我們的啟蒙老師，是我們最尊敬的人，也是最親近的人。不管是哪位老師，都對(duì)你盡心盡力，如同一位母親去教導(dǎo)你呵護(hù)你，使你能健康快樂地成長(zhǎng)。
我希望時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn)，讓我們?cè)俣嘁稽c(diǎn)時(shí)間，珍惜我們最后的小學(xué)時(shí)光，珍惜彼此，努力學(xué)習(xí)，真正做到“今天我以幸小為榮，明天幸小以我為傲”！
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