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校園的春天日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的校園的春天日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的春天日記1
今天，我又在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了春姑娘漂亮的身影。
學(xué)校的大門有許多冬青，我發(fā)現(xiàn)冬青冬天時(shí)的老葉子還沒(méi)有落光，春天又長(zhǎng)出了許多又嫩又綠的新葉子。老葉子的顏色是墨綠色的，用手一摸很脆。而春天長(zhǎng)出來(lái)的綠葉，用手一摸很柔軟。
我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的花壇里有幾株桃花，上面的花兒還沒(méi)有開(kāi)放，一個(gè)個(gè)粉紅的花蕾含苞欲放，可愛(ài)極了。我知道這是春姑娘的'杰作。
在后院，我發(fā)現(xiàn)幾株迎春花開(kāi)得非常燦爛，一眼望去就像是黃色的海洋，給人一種非常舒服的感覺(jué)，我知道這是春姑娘把她們打扮得這么漂亮。在柵欄上的薔薇也被春姑娘喚醒了，它的小葉子長(zhǎng)得那么可愛(ài)，里面是綠色的，最外層竟然是紫色的，真有意思呀！
�。≡瓉�(lái)春姑娘早就來(lái)過(guò)我們的學(xué)校了 ，只是因?yàn)槲姨患?xì)心了，才沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。讓我們一起睜大眼睛去尋找春姑娘更多的足跡吧。她一定還給了我們更多的樂(lè)趣，只是粗心的小朋友可發(fā)現(xiàn)不了她呀。
校園的春天日記2
春天得校園，是這樣得美麗！
教學(xué)樓得天井里，長(zhǎng)著一棵大榕樹(shù)。樹(shù)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，各種各樣得小鳥(niǎo)在樹(shù)上建窩，一只只幼鳥(niǎo)和我們一起學(xué)習(xí)。
春天得校園，還是植物園最美麗。在植物園得最外面，有這兩棵枝葉茂盛，高聳入云得桑樹(shù)，它那新長(zhǎng)得果實(shí)，綠綠得，小小得，看起來(lái)想一個(gè)個(gè)綠色得小球，可愛(ài)極了！我想象等夏天，桑果成熟了，摘一個(gè)，咬一口，口中立刻充滿了酸酸甜甜得味道。
植物園得深處，有另一棵桑樹(shù)，不過(guò)，這棵和上一棵就不一樣了。這一棵樹(shù)只有上一棵得三分之一高，而且，這棵得樹(shù)葉很少，很脆弱，一碰就掉，去年還茂盛無(wú)比得桑樹(shù)，怎么會(huì)變得如此脆弱呢？在植物園得最里面，有著一片草地，草地上種滿了小花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊又像一個(gè)五彩繽紛得世界，五顏六色得花兒在向你微笑，一棵棵樹(shù)被修剪成古代時(shí)，女人用得扇子得形狀，好在夏天時(shí)，為你扇風(fēng)。
�。〈禾斓眯@是如此得美麗，綠色得校園充滿了生氣！
校園的春天日記3
我的校園一年四季都是那么漂亮可愛(ài)，但是我最愛(ài)校園的春天。
春天的校園充滿了活力。你聽(tīng)，教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，“一年之計(jì)在于春”，他們都在努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗麄円诖禾旆棚w希望，放飛夢(mèng)想。下課鈴響起了，操場(chǎng)上涌出了同學(xué)們活潑的身影，有的在跳繩、有的捉迷藏，到處充滿了歡笑聲。校園也頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。
春天的校園是漂亮的�；▔锏挠夯ň`開(kāi)了小喇叭一樣嫩黃的`花朵，吹奏起歡快的迎春曲。被吵醒的小草伸了伸懶腰，舒展開(kāi)嫩綠的葉子，迎接春天的到來(lái)。圍墻邊的冬青樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的風(fēng)吹雪打，也在春風(fēng)中爭(zhēng)先恐后的抽出嫩綠嫩綠的芽。當(dāng)春雨飄下時(shí)，教學(xué)樓旁的一叢叢綠竹，還會(huì)搖曳著纖細(xì)的身姿，跳一段曼妙的“雨竹林”舞蹈。春天的校園成了一幅五彩的畫(huà)卷。
校園的春天生機(jī)勃勃，校園的春天豐富多彩。我愛(ài)我校園的春天。
校園的春天日記4
春姑娘一來(lái)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里到處春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足跡。老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個(gè)手指那么長(zhǎng)，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在給我們鞠躬似的。我們又沿著小路來(lái)到教室樓后邊，一排排高大魁梧的白楊樹(shù)就屹立在教學(xué)樓的`后面，樹(shù)干上的眼睛好像在看著我們成長(zhǎng)，這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰、嘰嘰！我們一抬頭，看見(jiàn)兩只喜鵲在樹(shù)枝頭上下飛舞著，原來(lái)它們?cè)谛扪a(bǔ)冬天破損的鳥(niǎo)巢，它們飛來(lái)飛去忙的不亦樂(lè)乎，有時(shí)還不停地嘰嘰、嘰嘰叫著，好像在對(duì)我們說(shuō)才春天來(lái)了春天來(lái)了。
我們接著向前走著，看見(jiàn)了一顆龍爪槐，它的樹(shù)干是灰褐色的，有一人多高，樹(shù)干互相交錯(cuò)著，從遠(yuǎn)處看仿佛像一把打開(kāi)的綠色雨傘
我愛(ài)春天，春天給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
校園的春天日記5
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見(jiàn)嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的`澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹(shù)挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開(kāi)放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
校園的春天日記6
春天來(lái)了，小朋友們脫下了厚厚的棉襖，穿上了春裝，來(lái)到校園，學(xué)習(xí)了。
春天悄悄的走來(lái)，趁你沒(méi)留意，把春天的大門打開(kāi)了，萬(wàn)物在春雨的滋潤(rùn)下慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，勤勞的小螞蟻從它的窩里爬了出來(lái)，看看春天是否到來(lái)，如果春天來(lái)了，小螞蟻就會(huì)叫上他的`伙伴，一起出來(lái)搬家。小蜜蜂也漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，叫上它的伙伴一起出來(lái)，到美麗芬芳的花朵里去采花蜜。
柳樹(shù)地頭發(fā)長(zhǎng)到了地上，柳枝在春風(fēng)地吹動(dòng)下，慢慢地飄起來(lái)，不過(guò)，最美的要數(shù)桂花樹(shù)了，它在微風(fēng)地吹動(dòng)下，桂花不斷的落下，就像天上降下桂花雨。
在春天，小朋友一人一手拿著風(fēng)箏在學(xué)校地操場(chǎng)上放風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)很弱，吹不起風(fēng)箏，有一個(gè)小朋友拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，怎么也放不起風(fēng)箏，這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了云朵上，那個(gè)小朋友一下子笑了起來(lái)。
春天，是美麗的，也是校園地“裝飾品“我要好好把校園的春天記在心里!
校園的春天日記7
校園是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的地方。
春天，生機(jī)勃勃、欣欣向榮；夏天，雷鳴電閃、烈日當(dāng)空，仿佛提醒著我們要為期末考試做好準(zhǔn)備；秋天，秋高氣爽，新學(xué)期開(kāi)始，收心靜讀；冬天，理應(yīng)數(shù)九寒天，卻是南國(guó)無(wú)雪。四季之中，春天是充滿希望的，一年之計(jì)在于春。
操場(chǎng)里的小樹(shù)苗長(zhǎng)得越來(lái)越壯，旁邊的大椰子樹(shù)為他們喝彩！七彩路旁的爬山虎越爬越高，仿佛它們也想看到學(xué)生成長(zhǎng)的身影。池塘里魚(yú)兒忽上忽下、忽左忽右地對(duì)著同學(xué)們吹泡泡。教學(xué)樓下的'花壇絢麗多彩，花兒爭(zhēng)先恐后地綻放著。
校園的春天是那么欣欣向榮。那些與學(xué)校歷經(jīng)風(fēng)雨共同成長(zhǎng)的椰子樹(shù)不正像是值班的保安叔叔與辛勤的老師嗎？他們堅(jiān)守校園、遮風(fēng)擋雨，培育著一代又一代的我們。我相信同學(xué)們肯定未來(lái)也會(huì)像春天的大樹(shù)一樣頂天立地，不屈不服！
校園的春天伴隨著椰子樹(shù)的年輪一輪一輪地交替變換著，唯一不變的是生命旺盛和愛(ài)的傳承！
校園的春天日記8
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿生機(jī)的季節(jié)。當(dāng)我們走進(jìn)校園，就好像走進(jìn)大自然，走進(jìn)生活美麗的春天映入我的腦海。
當(dāng)春天來(lái)到了校園里的柳枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)柳枝，就像在給柳枝姑娘梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的“辮子�！睅字恍▲B(niǎo)在樹(shù)上跳來(lái)跳去，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在“跳舞”“唱歌”。
花仙子也悄悄地來(lái)了，于是，花兒開(kāi)了，一朵，二朵，三朵有的'是紅色，有的是黃色，還有的是白色。哦！它們是在比美呢！
而同學(xué)們呢？有的在打羽毛球，有的在打籃球，還有的在踢足球。一張張小臉笑成了一朵朵小紅花。時(shí)不時(shí)發(fā)出自己的歡笑聲。
我喜歡我們的學(xué)校！
校園的春天日記9
盼望著，盼望著，春天來(lái)了。
勃勃春天的校園是那樣可愛(ài)，那么迷人！一踏進(jìn)我們的校園，你也會(huì)感到一片生機(jī)勃勃。淅淅瀝瀝的雨中，小草探著腦袋，吮吸著春天的甘露；小樹(shù)跳著優(yōu)美的舞蹈，熱烈歡迎春姑娘的'光臨；花兒舒展開(kāi)漂亮的小臉蛋，津津有味地舔著甜絲的晨露。最引人注目的要數(shù)宿舍樓后的垂柳了，它抖掉了寒冬的霜花，穿上綠色的春裝，柳枝隨風(fēng)搖曳，溫情脈脈，讓人情不自禁地吟詠起來(lái)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春風(fēng)拂校園，美景令人醉。春天的校園景美、物美、人更美。你瞧，小蝴蝶身著“迷彩服”一會(huì)兒探視紅花，一會(huì)兒陪伴黃花，一會(huì)兒又在白花周圍翩翩起舞。課間，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。禮貌謙讓比比皆是，層出不窮。在這個(gè)美麗的校園里，無(wú)論是人，還是景物，都令人永生難忘。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天永駐的春天！
校園的春天日記10
春天來(lái)了，新學(xué)期也開(kāi)始了，熟悉的校園在悄悄地發(fā)生著變化。
校園的小草變了。園丁叔叔將枯死的和被同學(xué)們追逐玩鬧時(shí)踩死的小草鏟除了，重新鋪上了油亮亮的新草皮，還在它們旁邊圍上了漂亮結(jié)實(shí)的欄桿。褐色的欄桿像一群挺拔的`士兵保護(hù)著小草，防止再被頑皮的同學(xué)們踩踏。
校園的小花園在微風(fēng)的吹拂下，顯得生機(jī)勃勃。冬青樹(shù)像被理發(fā)師新剪了發(fā)型，變的有棱有角，特別整齊，特別精神。有了這些碧綠的冬青樹(shù)的映襯，花園里的小花們也變得更加妖嬈迷人了。種類各異的小樹(shù)們也不服氣地挺起了身子，使勁地抽出了嫩綠的枝葉，像男子漢一樣，做起了護(hù)花使者。
讓我感到惋惜的是兩棵四季常青的雪松，在這個(gè)冬天被積雪和大風(fēng)折磨的倒下了，不得不離開(kāi)了它們相伴了十多年的校園。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，三棵棕櫚和一棵紅楓替代了它們的位置，讓這個(gè)春天更加鮮艷，讓這個(gè)春天的校園也變得更加美麗了。
校園的春天日記11
春天是美麗的，春天的校園更美。
花壇里的月季花和地蕾花也悄悄發(fā)出新的.嫩芽，長(zhǎng)也小巧玲瓏的花苞，有幾簇盛開(kāi)的野花吸引著女孩子的目光，我們誰(shuí)也不去采摘，讓那美好的生命陪伴著同學(xué)們自由自在地成長(zhǎng)吧！
暖暖的太陽(yáng)光灑在校園里，溫暖著老師和同學(xué)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，有的跳繩，有的做操，有的捉迷藏，還有的踢毽子，還有的……春天的操場(chǎng)比冬日里熱鬧了許多。
當(dāng)清脆的上課鈴聲響起，同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)了教室，一雙雙眼睛在探求，一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí)，瑯瑯書(shū)聲從窗口飛出，飛入了春天里我美麗的校園……
我愛(ài)校園，更愛(ài)我春天美麗的校園！
校園的春天日記12
春天的校園使人流連忘返，現(xiàn)在，就讓我來(lái)講一講吧。
一到春天，從遠(yuǎn)方的的`燕子飛回來(lái)了，它們?cè)跇?shù)上建立幾個(gè)鳥(niǎo)窩，于是，那幾個(gè)鳥(niǎo)窩便成為了他們的家園。一到下課，同學(xué)們都飛奔到大樹(shù)下，燕子看到同學(xué)們來(lái)了，便嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)，好像很歡迎同學(xué)們的到來(lái)。到了上課，同學(xué)們只好回到教室，聽(tīng)老師講課，樹(shù)上的燕子也不叫了，因?yàn)樗麄兣麓驍_到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
春天也是一個(gè)花兒開(kāi)得很茂盛的季節(jié)，同學(xué)們到小花園里賞花，花兒們都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，你擠我壓，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，真多么像春天的氣氛。
我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)春天的校園的一切景物。
校園的春天日記13
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)，凡是她走過(guò)的地方，都會(huì)披上一層翠綠色。春姑娘剛剛走過(guò)我們的校園，讓我們一起來(lái)看看校園的春天吧!
剛進(jìn)校門，“希望之星”下面的幾朵小雛菊就好像在對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)好，看我，粉紅色襯托著白色，多美啊!”一陣春風(fēng)吹過(guò)，她中間淡黃的花蕊散發(fā)出了一陣清香。假山旁的一排竹子，就像一位位抬頭挺胸的戰(zhàn)士。
走到操場(chǎng)上，只見(jiàn)在干枯的樹(shù)枝上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的可愛(ài)的芽苞，鼓鼓的，油油的，包含著春天的信息。廣玉蘭都露出了白里透紅的臉蛋兒，她們也都穿著裙子，好像正準(zhǔn)備參加選美比賽呢!
走在排球場(chǎng)旁的'羊腸小道上，五顏六色的小花和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草齊刷刷地探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“請(qǐng)不要亂踩我們，我們也是有生命的!”
春天不光是體現(xiàn)在植物上，還體現(xiàn)在同學(xué)們的身上：他們都脫下了大棉襖，換上了迎接春天的新衣服。而且，太陽(yáng)也比冬天明媚了許多。
我喜歡萬(wàn)紫千紅的校園春天!
校園的春天日記14
春姑娘悄悄地來(lái)了，她走進(jìn)了我們的校園，使我們的校園變得更加瑰麗。
野花叢中，開(kāi)了許許多多五顏六色的野花，紅如火，粉如霞，黃如金。真是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷。當(dāng)然，還有那漂亮的茶花，這花兒紅紅的，花蕊黃黃的，相配在一起真是錦上添花啊。這繁花從枝頭開(kāi)到枝尾，不留一點(diǎn)兒空隙，真是一朵比一朵漂亮。
在陽(yáng)光明媚的操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)趦煽酶叽蟮狞S桷樹(shù)下盡情地玩耍著，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄滿下來(lái)，飛舞在同學(xué)們的身邊，就像一只只金色的蝴蝶在他們身邊盤旋飛舞，漂亮極了。
下午放學(xué)了，學(xué)校里的師生全都走了，唯獨(dú)那兩棵又高又大的黃桷樹(shù)靜靜地守護(hù)著校園，那黃黃的葉子在太陽(yáng)的.余輝下，發(fā)出耀眼的金光，使黃桷樹(shù)顯得格外美麗。
春來(lái)了，走進(jìn)了我的生活，走進(jìn)了我們的校園，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
校園的春天日記15
說(shuō)起校園，在別人眼里不怎么樣，但在我的眼里，校園的風(fēng)景是最美麗的，美麗的校園，我愛(ài)你！
校園里的操場(chǎng)邊沿那邊的乒乓球臺(tái)旁邊站滿了觀戰(zhàn)的和打球的同學(xué)。原來(lái)我看到的教學(xué)樓其實(shí)是老師們的辦公樓，穿過(guò)這棟大樓這有兩棟更大的建筑物才是我們的教學(xué)樓，若干個(gè)教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。左邊四樓其中一間就是我的教室。
又讓我久久不能離開(kāi)的`是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長(zhǎng)。我站在竹下仰望，可愛(ài)的竹子點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙的笑聲。在陽(yáng)光下顯得更加美麗。參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的竹林，是在操場(chǎng)圍墻的外面！非常美麗！
我愛(ài)你，麗的育才！
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