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精選中考滿分作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中考滿分作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中考滿分作文 篇1
菁菁校園，活躍著一群陽光少年，灑下一路汗水，播種人生的希望。
嘩啦
嘩啦是我的好朋友，擅長的是以柔克剛。你瞧他個(gè)兒沒我高，肌肉沒我壯，就是成績比我棒。每當(dāng)他以兩三分的優(yōu)勢超越我，我都恨得牙癢癢，有時(shí)也不免垂頭喪氣、長吁短嘆。他便笑呵呵走過來，拍拍我的肩膀：“嗨!哥們，別像霜打的茄子似的。我也只不過是不該錯的沒錯罷了!”
對呀!我不就是有些知識點(diǎn)沒有吃透嗎?我不就是未能斬妖除魔反倒中途鎩羽嗎?我得拋棄淺嘗輒止的習(xí)慣，我得拋棄粗枝大葉的毛病。感謝你,嘩啦!是你激起了我的斗志，是你讓我明白了要收獲就得舍棄。你可算幫了我的大忙。
嘰喳與嘻哈
我們仨是不折不扣的鐵桿哥們兒，時(shí)常粘在一起，甚至分不清是上課下課，因此沒少挨老師們的批評。
嘰喳一天到晚嘴不閑著，不是吃，不是說，而是唱，還常常拉著我和嘻哈一起哼哼。嘰喳從不看別人的臉色，興致來了便引吭高歌，偶爾唱跑了調(diào)，遭到“無情”打趣仍照唱不誤。我常常把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，從不敢大聲唱，生怕被人取笑，笑過別人卻記不清了。
嘻哈一天到晚咧著嘴，樂呵呵的。他的球技不錯，常常在球場上揮灑汗水。我很少去球場，怕嘻哈拉我進(jìn)場出丑。那次我在球場邊為嘻哈吶喊助威，沒想到他撇下球友拉我進(jìn)場。大聲的叫我傳球、帶球、投籃。我縮手縮腳，沒認(rèn)真學(xué)，但嘻哈不管不顧的勁兒的'確瀟灑。
嘰喳、嘻哈，你們讓我明白了做人要撕去偽裝，還原真實(shí)的自我。
滴答
滴答是個(gè)文雅的女生，說話慢條斯理，似溶洞里的天籟之音。滴答善解人意，她和我同桌的時(shí)候，會在我最消沉、最頹唐的時(shí)候，裝作不經(jīng)意的說個(gè)笑話。我忍俊不禁，于是陰霾散盡，然后整理好心情再出發(fā)。
為了感謝她讓我拋棄消沉，于是抓住一只五彩斑斕的蝴蝶，送給愛美的她做標(biāo)本。她卻說這樣太殘忍，倒不如放生更有意義。于是我們并排站在窗口，將蝴蝶托在手上，讓蝴蝶飛向空中�？粗骠嫫鹞璧暮液鋈幻靼�，美不是占有，而是舍棄。手抓得越緊，沙漏得越快。生活中，只要你適當(dāng)舍棄，定會收獲到知識、友誼與感動。
【評語】這篇文章寫自己在校園的經(jīng)歷，描寫真實(shí)生動，立意深刻，富有哲理，構(gòu)思大膽新穎而且有獨(dú)創(chuàng)性。結(jié)尾處“生活中，只要你適當(dāng)舍棄，定會收獲到知識、友誼與感動”深化主題。
中考滿分作文 篇2
每個(gè)人都喜歡老師所上的其中一門課，有些人喜歡上體育課，有些人喜歡上美術(shù)課，也有些人喜歡上……而我也不例外，每個(gè)人喜歡的課程都有喜歡的原因，也是性格所具備的。我喜歡上數(shù)學(xué)課，我的數(shù)學(xué)好。但是，我卻被一堂別開生面的英語課所陶醉，這堂英語課，讓我嘗到了上外語課的.樂趣與老師那辛勤的淚與汗。
記得那是星期五的晚上，我吃好晚飯，準(zhǔn)備去上英語補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)教室我驚呆了，因?yàn)槲覀冄a(bǔ)習(xí)班來了一位不尋常的外國客人,一問才知道，原來他是我們新外教。
上課了，外教和我們一個(gè)一個(gè)的握了手，我們也進(jìn)行了自我介紹。后來外教把我們分成了兩組第一組的隊(duì)名叫“ice cream”，第二組叫“French fries”，分完隊(duì)后，我們開始了今天的游戲，老師首先給了我們發(fā)了的幾幅圖片和幾個(gè)單詞，接著老師讓我們思考幾分鐘，這時(shí)我看見老師在黑板上畫了一個(gè)吊死鬼的圖像，下面還畫了七條橫線，這時(shí)我已經(jīng)大概知道老師的意思了，老師是讓我們讀句子，正確后，讓我們猜出一個(gè)字母，等七個(gè)空格填完后，就組成了一個(gè)單詞，這樣多有趣呀!激烈的戰(zhàn)爭開始了，其實(shí)這不是兩隊(duì)之間的比賽，而是兩位隊(duì)長之間的決賽，其他人則是若無其事的坐在一旁，但還是有同學(xué)精神抖擻的喊著加油。
時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼開下課，在這節(jié)課里我不光學(xué)到了知識，還學(xué)到了：我們不能僅針對愛好一門課程，而是要認(rèn)真學(xué)好每一門課。這節(jié)英語課是別開生面的，更讓我懂得了怎樣學(xué)習(xí)的道理。
中考滿分作文 篇3
前幾天，我在家中翻出了一盒五子棋，那靜靜躺在盒子中的黑棋白棋，勾起了我對五子棋的記憶，引起了我深深的思考和感悟。
小時(shí)候的我，愛與爸爸媽媽下五子棋，卻經(jīng)常輸。而我，輸了也不難過，也不反省，因?yàn)槲抑话阉?dāng)做一種游戲罷了。可現(xiàn)在的我，又一次鋪好了棋盤，與爸爸下五子棋時(shí)，竟開始思考下棋的策略，并謹(jǐn)慎地下好每一個(gè)棋子。出乎意料的，我贏了。
看著棋盤上連成五個(gè)的棋子，我突然想起了人生。人生不就像這五子棋一樣，經(jīng)歷了重重困難，歷經(jīng)了千難萬險(xiǎn)，經(jīng)過精心的策劃，通過慎重的抉擇，最終才能迎來光明，取得成功嗎?棋盤那么大，被分成了一個(gè)一個(gè)的小格，不正像人生漫長的道路嗎?由一段段時(shí)光組成，由一次次成長拼成，由一次次失敗構(gòu)成，由一回回成功連成。
黑棋代表困難。人生的道路上，困難重重，接連不斷。當(dāng)黑棋下了之后，白棋總不知道要下在哪兒才好，但當(dāng)你真正深入的思考時(shí)，你會找出放白棋的最佳位置。人生中的困難也是這樣，當(dāng)你面臨困難時(shí)，你會覺得困難是多么的大呀!但當(dāng)你認(rèn)真的思考怎樣克服困難時(shí)，你會覺得困難似乎小了些。當(dāng)你想好并努力堅(jiān)持不懈地與困難搏斗時(shí)，困難會變得非常渺小，而你很快就能戰(zhàn)勝困難。
白棋代表光明。陽光總在風(fēng)雨后，是的.，光明也總在你戰(zhàn)勝困難后才出現(xiàn)。光明使人成長，因?yàn)楣饷髯屛覀兌嗔艘淮稳松慕?jīng)歷，多了一份戰(zhàn)勝困難后的喜悅和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)光明越攢越多時(shí)，人生的道路就會被照亮。
最終，或許黑棋贏了，這并不可怕，困難多了，我們才有成長的機(jī)會，才有迎接光明的動力。如果五個(gè)白棋連成了一條線，那么心中甚至人生都充滿了光明。再回首看一看自己，已擁有了面對生活，面對困難，面對人生的勇氣和信心，并可以認(rèn)真努力，堅(jiān)持不懈地做好每一件事，這都是困難帶給我們的成長。
黑白人生，充滿了樂趣，充滿了情趣;黑白人生，色彩單調(diào)，生活卻不單調(diào);黑白人生，困難的吸力，光明的照耀，讓我成長、蛻變，不斷完善自我。
中考滿分作文 篇4
努力，并不一定成功；但放棄，則一定會失敗。堅(jiān)持就是勝利，在最后一秒還未到來之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的
生活中，我們無法回避挫折，只能面對。重要的是在挫折中能堅(jiān)持到底，永不言棄，直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度，中國女排永不言棄的頑強(qiáng)，愛迪生永不言棄的勇氣。他們之中有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是堅(jiān)信挫折是人生的考驗(yàn)，這不是看你的技術(shù)，而是要靠的是毅力，毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這一切都告訴我們，永不言棄是一種品格，更是一種頑強(qiáng)，永不言棄的`人總會勝利。
老鷹是最頑強(qiáng)的動物之一，當(dāng)一只雛鷹出生后不久，便會接受一次生與死的考驗(yàn)。雛鷹父母會在雛鷹生長的合適時(shí)期把它從懸崖的巢穴上扔下去，讓它學(xué)會做鷹的關(guān)鍵一一飛翔。如果調(diào)整不當(dāng)，雛鷹便會有生命危險(xiǎn)。然而在雛鷹被扔出去的時(shí)間內(nèi)，雛鷹必須學(xué)會飛翔。雛鷹在做最后的努力，它掙扎著，努力使勁地拍打著自己的翅膀，如果雛鷹這時(shí)侯放棄的話，它便會被摔下懸崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困難。終于，它感覺到自己已經(jīng)浮在了空中，它學(xué)會飛翔，它在空中自由自在地翱翔的，它想：永不言棄的感覺太棒了！永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望；而輕易就放棄的人，等待他的后果只會是絕望。
永不言棄的人，心中總會是一個(gè)樂觀安適的心態(tài)；而輕易放棄的人，心緒煩惱萬分，終日生活在困惱與悲觀之中。
永不言棄的人，往往會享受到勝利與成功給他帶來的喜悅；而輕易就放棄的人，失敗永遠(yuǎn)是他心中無法抹去的一道陰影。
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么請你抽出時(shí)間來想一想：如果沒有愛迪生的永不言棄，生活便沒有了光明；沒有革命志士的永不言棄，我們便沒有了幸福；沒有科學(xué)家的永不言棄，我們便沒有了科技
總之，永不言棄后會是勝利！加油吧！
中考滿分作文 篇5
有豪宅，沒有華服，沒有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長長的黑色鐮刀，那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會很不屑于他們的職業(yè)，不屑于他們的卑微�？墒�，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。
他們不同于乞丐的低聲下氣，是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手，在賺取自己的明天。
很多人會想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會有什么好的未來？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費(fèi)。
他們不向人乞討，不需要施舍，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴(yán)，有骨氣，因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?/p>
曾經(jīng)看過無數(shù)個(gè)靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事，也去過拾荒者的臨時(shí)住所探訪過。
我知道，他們的夢想或許很可笑，他們的愿望或許很微不足道，他們害怕別人對他們鄙視的眼神，他們難過別人對他們不理解的嘲笑。
但他們從來沒有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？
每一份職業(yè)都有他存在的必要性，每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無二性！那么，為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？
最近，牽動億萬中國人民之心的汶川大地震發(fā)生后，也是他們，用自己平時(shí)積攢下來的錢，捐贈給了災(zāi)區(qū)，那些錢可能不是百元大鈔，但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。
他們，作為社會的一分子，可能付出了千萬份的汗水，我們才瞥見了那一滴的汗珠，但他們用他們的.行動告訴世界上的每一個(gè)人：他們的職業(yè)，他們的身份！
他們不自卑，他們不后退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！
你可能說不出他們的名字，記不清他們的長相，但希望我們每一個(gè)都能對他們充滿愛。
夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊，袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長很長，很直很直……
社會生活類中考滿分作文
我談?wù)勛鹁蠢先说�，有一次我從電視�?jié)目中看到：一個(gè)上小學(xué)的女孩兒，媽媽病臥在床多年。小女孩兒承擔(dān)起了全部家務(wù)，每天買菜、做飯、收拾房間，為母親擦洗身體。家里生活十分困難，她養(yǎng)成了省吃儉用的習(xí)慣。在這種情況下，她每天還能按時(shí)到校上課，勤奮苦讀，還擔(dān)任學(xué)生干部，成為三好學(xué)、十佳少年�？粗@樣的報(bào)導(dǎo)，面對這樣有孝心的孩子，你有什么感想呢？在我們身邊有沒有不懂得孝敬父母、尊敬長輩的例子？有些學(xué)生一回到家就成了飯來張口，衣來伸手的小 皇帝 ,有的還動不動就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。誰孝敬誰甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象，難怪有人半認(rèn)真半開玩笑地說： 孝子，孝子，孝敬兒子。 那么我們要怎么做呢？我覺得應(yīng)該聽從長輩的教誨，不應(yīng)隨便頂撞，有不同想法應(yīng)講道理；嚴(yán)格要求自己，體諒長輩的艱辛，盡可能少讓長輩為自己操心；還應(yīng)該為父母分憂解難，在父母生病時(shí)，在父母有困難時(shí)，盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母；更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力求知，讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂；另外，應(yīng)該在茅小的生活中，自己照顧好自己，注意安全�？傊�，真正的孝心要體現(xiàn)在言行上。 百善孝為先 一個(gè)不懂得孝敬老人的人，誰相信他將來會是一個(gè)合格的社會公民呢？
談?wù)勆鐣?/p>
五一節(jié)到了，出游的高峰時(shí)期來臨了。想起了長城磚上的 刻字 ,想起了龍門石窟觸手可及的地方那些珍貴的小佛像雕刻已經(jīng)被撫摩得光滑發(fā)亮，想起即使在故宮，穿著 文物保護(hù)鞋 的游客依然十分自然地把那口膿痰留在紫禁城的院子里
在廣州市一條不足400米長的步行街上，清潔工人清理出人們遺棄的約15公斤的口香糖；在哈爾濱漂亮的中央大街，隨處可見斑斑痰跡；在鄭州，慶祝節(jié)日時(shí)擺放的鮮花被哄搶、折毀；北京的一次游泳館水質(zhì)抽檢結(jié)果顯示，水中尿素含量全部超標(biāo)，而街頭的自動售貨機(jī)屢屢被毀
北京某公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理寧健乘坐公共汽車時(shí)，因制止歹徒行竊，被扎成重傷，住院治療費(fèi)共1.7萬元。他所在單位以公司不是慈善機(jī)構(gòu)為由，不給報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)，他治病期間的工資、獎金也被扣除。面對手持匕首挾持兩名柔弱女青年的歹徒，不滿18歲的黃健英勇上前與歹徒博斗，獻(xiàn)出了寶貴的生命。令人遺憾的是，他用生命救下的兩名女青年及其父母對此卻表現(xiàn)出驚人的漠然，聲稱： 我們又沒有叫他救人，他自己要逞能，死了活該。 當(dāng)?shù)匾晃焕先苏f： 他們傷害的不僅是黃健一家人，而且是全社會有良知的人。 黃健的父母忍無可忍，于今年6月25日憤而將獲救的兩名女青年推上了被告席，終于在法院討回了公道。
更有甚者，一些見義勇為者救人反被懷疑成肇事者，受盡被救人家屬的刁難和自家人的責(zé)備。見義勇為是社會公德最突出的體現(xiàn)，本是很正常、很自然的事，所謂 助人為樂 ,用不著倡導(dǎo)，更用不著立法保護(hù)。而如今，見義勇為越來越難，也就越來越少。僅靠宣傳教育已經(jīng)不能喚醒人們的正義感和責(zé)任感。
我們一起思考一下這個(gè)問題。自古以來，任何一個(gè)國家都有社會公德要求來維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會安定，促進(jìn)社會進(jìn)步。一旦社會公德被破壞，必然導(dǎo)致人們的行為有失風(fēng)范、社會混亂，最終受害的還是廣大老百姓。試想，一個(gè)人如果從小自私自利，只顧自己，不顧社會，不顧他人，這個(gè)人能在社會上立足嗎？哪個(gè)群體里歡迎這樣的人？凡是有人群的地方，對自私自利都嗤之以鼻；在學(xué)校里自私自利的學(xué)生同樣在班集體中處境十分尷尬。例如有些同學(xué)生性懶惰，從不愿為集體服務(wù)，常常因?yàn)閭�(gè)人的遲到而耽誤了早晨的勞動，班級的榮譽(yù)也因此受到損壞，同學(xué)們對此深感不滿。因此，對于個(gè)人來說，是否有強(qiáng)烈的責(zé)任心，是否講究社會公德，關(guān)系到他是否能建立良好的人際關(guān)系，是否能獲得滿意的社會角色地位，從而必然影響他的身心發(fā)展和事業(yè)發(fā)展。
社會生活類中考滿分作文
"啊，是二哥呀！"
"大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領(lǐng)了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時(shí)候打個(gè)電話，我來幫幫你……"
不用猜，光聽爸爸那口氣，準(zhǔn)是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
"女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點(diǎn)功夫吧，就可以慰勞一下這個(gè)小饞嘴了！"
"是！"我猛點(diǎn)頭，繼而轉(zhuǎn)戰(zhàn)題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點(diǎn)，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人"醉仙忘死".為了我的鴨梨奮戰(zhàn)斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都?xì)g呼雀躍。
現(xiàn)在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進(jìn)步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地夸了我?guī)拙�，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封后，我傻了眼，怎么……怎么全是又小又破的梨呢！拿起一個(gè)試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎？失落之后更多的還是不解。
"這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！"這二伯還在幸災(zāi)樂禍，真是氣死我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說："甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！"說完，狡猾地?cái)Q了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水筑成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒什么文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是最好的獎賞！
中考滿分作文 篇6
也許若干年后,同學(xué)彼此間的印象已漸漸淡忘,但我深信,同窗兩年的同學(xué)情是真摯的.
拿起畢業(yè)照,諸同學(xué)的笑臉映入眼簾,雖歲月悠悠,然往事卻歷歷在目,那一幕幕叫人難以忘懷的趣事撩撥著內(nèi)心的琴弦.不禁讓人回想起從前.
忘不了呀,初二時(shí)軍訓(xùn)的那一個(gè)星期,同學(xué)們相互幫助,團(tuán)結(jié)一致的感人情景仍清晰地浮現(xiàn)在眼前,大家一起開懷大笑,一起流汗,一塊流淚……每件事情都伴隨著大家的足跡.軍訓(xùn)最終以自豪畫上圓滿的句號,我們用堅(jiān)毅獲得了"優(yōu)秀集體"的鏡框,博得了"鋼鐵二連"的光榮稱號.
忘不了呀,《Yesterday once more 》是我們共同的歌.記得校際英文歌詠晚會的.那一晚,班上的同學(xué)都全力以赴,昂揚(yáng)抖擻高歌齊唱,盡管我們英語水平有限,也缺少音樂細(xì)胞,平時(shí)因?qū)W習(xí)緊少有訓(xùn)練,但那一刻,大家都那么心齊,那么默契,唱得預(yù)備上場的班級赫然羞愧,我們以無可爭辯的優(yōu)勢獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷.班上的每一份子臉上都洋溢著勝利者的微笑.
忘不了呀,出征校運(yùn)會,班上的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,憋足了勁,在各項(xiàng)目上摘金奪銀,其他同學(xué)自組充當(dāng)啦啦隊(duì),在如火如荼的賽場上,加油吶喊,有時(shí)躍雀歡呼,有時(shí)頓足痛惜,有時(shí)沉默黯然……盡力的比拼,傾情的投入和總分第二的驕人成績讓別的班級羨慕不已.
打開同學(xué)錄,一頁頁細(xì)翻,同學(xué)臨別贈言像道道輕柔的溪流漫過心田,字字句句都使人體會到友誼的珍貴和甜蜜,體會到班集體的溫馨和力量.同學(xué)揮淚話別,互道珍重的場面至今仍時(shí)時(shí)在夢中顯現(xiàn),淚濕枕巾.
先前好多次寫過的"分離是為了下一次的重逢",至今我仍銘記心中,我也相信班上的每一個(gè)同學(xué)都會把這份友情深藏心底,永不忘懷.雖然現(xiàn)在為了各自的人生目標(biāo)勞燕分飛,雖然在今后的時(shí)日也同樣會結(jié)識更多的人,但同學(xué)情始終不會隨著時(shí)間的流逝而有所淡忘,一如我們不會忘記振興中學(xué)——我的母校一樣.
再見了!我的同學(xué),我會帶著你們的祝愿,你們的期望,走好人生每一步的!