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永遠(yuǎn)的童話作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的童話作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永遠(yuǎn)的童話作文1
也許，流星的美正在于它的轉(zhuǎn)瞬即逝。
——題記
走過18年的歷程，依然孤獨(dú)地飄零，在這一段青春的旅程里，快樂與悲傷都如窗外一閃而過的風(fēng)景，但心底常常會(huì)有一份失落如影相隨，正所謂“煩的時(shí)候越來越多，真正開心的時(shí)候卻越來越少”。
當(dāng)冬的落花來臨時(shí)，便又舞起了無數(shù)蒼茫的日子，我會(huì)情不自禁地遠(yuǎn)離一切喧囂，從校園的一個(gè)充滿歡聲的空間躲進(jìn)另一個(gè)只有音樂相伴的空間中去。那一刻，靜靜地，一個(gè)人，只有旋律在耳邊彌漫開來，是那首我衷愛的歌——(飄搖)：“風(fēng)停了，云知道；愛走了，心自然明了，他來時(shí)躲不掉，他走得靜悄悄。你不在我預(yù)料，擾亂我平靜我步調(diào)……”
在現(xiàn)在這個(gè)狂歌勁舞充斥的樂壇中，這首低沉哀傷的歌猶如一根邊緣小草，孤單而獨(dú)立，而在這一刻，我所有的思維都已枯竭，所有的意象化成一片空白，唯一的夢(mèng)幻便是窗外殘存的風(fēng)景。卻不想，春的降臨也喚醒了我內(nèi)心悸動(dòng)。那個(gè)晴朗的夜，一顆耀眼的流星從頭皮上空劃過，是那么的`美麗，那么的意外。在那一年中，我錯(cuò)把瞬間當(dāng)做永恒，以為那顆星是我生命里的，能為我燃燒為我明亮。
又一個(gè)春暖花開之際�！澳昴隁q歲花相似，歲歲年年人不同”。曾經(jīng)的美麗與溫情未來得及化作一首小詩(shī)便香消玉殞了，逝去得無聲而迅速。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少?”
18歲的苦澀是怎樣的一種味道啊!
我莫不是那飄散于地的花瓣，落寞而無奈。其實(shí)，日子像在鞭子抽打下不停旋轉(zhuǎn)的陀螺，才會(huì)讓我們對(duì)轉(zhuǎn)瞬即逝的那一刻也極力呵護(hù)起來。我為自己取名為“清水”，我以為，清水作為水，可以很透晰，很溫情，兼具無限遐想的空間；清水結(jié)成冰，可以很冷峻艱澀，可以像薄冰樣脆弱，也可以似冰山樣神秘莫測(cè)。然而冰與水本來就是一物的兩種不同形態(tài)，追溯到本源，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，冰和水同屬于清水的特質(zhì)。我曾走進(jìn)那親手繪成的童話中，也曾用心去涂抹那永遠(yuǎn)的童話，可最終才明白，自己苦苦追尋的，竟然是個(gè)錯(cuò)誤。留給我的，唯有記憶仍不褪色。凋謝過的花，最早懂得春天。
痛歸痛，還是要走的。
永遠(yuǎn)的童話作文2
“我常常走進(jìn)你，和白雪公主在一起跳舞；我常常走進(jìn)你，和海的女兒游戲在海底；我常常走進(jìn)你，會(huì)見桃太郎和稻草人；我常�！泵慨�(dāng)我唱起這首童謠時(shí)，眼前就仿佛出現(xiàn)了童話人物那美麗可愛的身影。我真想住在童話里，和他們一起盡情玩耍、嬉戲……
我走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的大森林。頓時(shí)，一股涼意襲來，我感到好舒服啊！林子里到處彌漫著花草的芬芳。我快活得在草地上打著滾兒，身上沾滿了陽光的香氣，散發(fā)出泥土的芳香。我邊走邊跳，輕輕地哼著童謠。走著走著，一條小溪擋住了我的去路。我正在焦急之時(shí)，忽然看見美麗的白雪公主，身著雪白的連衣裙，搖著木船過來了。她撲閃著水靈靈的大眼睛，牽住我的手。她的手好柔軟��！我用勁一跳，就上了船。白雪公主一邊搖櫓，一邊唱起了歌。我的耳邊縈繞著“叮咚叮咚”的溪水聲和悅耳動(dòng)聽的歌聲。船停岸后，白雪公主帶著我來到了她居住的小木屋。
我好奇地四顧環(huán)視，這兒風(fēng)光旖旎，一片鳥語花香。七個(gè)活潑可愛的小矮人跳著歡快的舞，歡迎我的到來。他們拉開木門，帶我走進(jìn)明亮的餐廳。桌上擺滿了豐盛噴香的佳肴。大家圍著小圓桌坐成一圈，熱鬧極了。白雪公主不停地往我的碗里夾菜，我品嘗著精致的點(diǎn)心，開心極了。
玩得樂不思蜀的時(shí)候，我突然想起，還有堆積如山的作業(yè)沒有完成。我急得大哭，想趕快回家做作業(yè)。大家聽了，圍攏過來，紛紛安慰我。白雪公主說：“你不如在我們這兒上學(xué)，我們的學(xué)校不用做作業(yè)�！�
我聽了，破涕為笑。
我跟著白雪公主來到了學(xué)校，教室里坐滿了學(xué)生。我定睛一瞧，豌豆公主、拇指姑娘、賣火柴的小女孩、放鵝姑娘、漢斯……全在這兒。我激動(dòng)極了，向他們大聲問好。
這時(shí)，老師給每人發(fā)了許多五彩繽紛的`樹葉，要學(xué)生搭出各種各樣的玩具。我高興壞了，忙不迭地搭起來，房子、汽車、尖塔、熱帶魚……大家全神貫注地?cái)[弄著，不一會(huì)兒，操場(chǎng)上堆滿了數(shù)不勝數(shù)的東西，變成了漂亮的公園。
白雪公主悄悄告訴我，回家的作業(yè)就是做蛋糕，因?yàn)槲覀兠刻於加幸粋�(gè)人過生日，大家一起慶�！牭竭@兒，我下定決心，我要回去跟張老師申請(qǐng)，調(diào)往“童話小學(xué)”。我要和白雪公主一起上學(xué)，一起游玩，一起生活……
“蕉蕉，快起來�！眿寢尨叽俚�。
我從夢(mèng)境中醒來，揉了揉眼睛。這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀！我真想把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)和童話人物住在一起，多么輕松和愉快呀！
我愛童話，我真希望在童話里長(zhǎng)大，讓童話一直陪伴著我成長(zhǎng)。
永遠(yuǎn)的童話作文3
童年的時(shí)光永遠(yuǎn)和同一枚已枯黃甚至有點(diǎn)兒腐敗的楓葉，即使是這樣，總還透著一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生圣書中的一個(gè)封界口，是童話與著作的分類點(diǎn)。
兒時(shí)的目光總顯得那么輕柔可人，總是我成長(zhǎng)的依戀，是我童年的標(biāo)志。
每個(gè)星期日的夜晚，信步走到露天臺(tái)，只微微地一抬頭，總能看見這平凡而不平庸的月光，潑撒在夜空中，時(shí)時(shí)能勾起我一個(gè)個(gè)童話的夢(mèng)。
每年的夏季，是我歡樂的記憶，是我童話的搖籃。每當(dāng)明月當(dāng)空，空氣似乎是被煮開了的一鍋粥，粘稠而又滾燙。我總是在夜空下，靠在搖椅上，享受著這迷人的月光的洗禮，傾聽著母親微弱的聲音，為我而講的童話。
月光時(shí)而朦朧，撒在云紗之間，時(shí)而又匯聚天地之靈氣，熠熠地生輝。燈很亮很亮，總將樓房的面影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，近乎變了形。遠(yuǎn)處的山，雖低況又煩悶，但還散發(fā)著母親口中吐露的小人精的森林天堂的氣息。向附近的一處水塘張望，在目光的洗禮下，水也晶晶地閃爍，像灰姑娘穿著的水晶鞋，迷人而又帶著殘缺的美。雖然水中蜿蜒游動(dòng)的水草，并沒有姆指姑娘所生活的地方那樣完美無瑕，但、那時(shí)純真的我總用充滿希冀的眼光瞅望著它，堅(jiān)信終有一天能在這青翠欲滴的水草中生出一個(gè)水靈靈的姆指姑娘。
即使，我是這樣地走神，去追尋美麗的童年的.夢(mèng)，但母親卻依舊在低吟淺唱。干熱的風(fēng)在風(fēng)化著母親的頭發(fā)，烏黑的絲發(fā)在無力的風(fēng)中飛舞；它又在消釋著母親的聲音，一個(gè)個(gè)充滿童話色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動(dòng)，充滿著對(duì)美好的向往。
母親的聲音在風(fēng)中飄忽得悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)，震動(dòng)得我的耳朵有一種莫名的親切。腦海中總浮現(xiàn)著美好的事物，想像著近處的燈光就是阿拉丁神燈，我等待著燈下的小臟杯中，能夠飄出一縷青煙，載著我滿滿的童話的夢(mèng)，鉆出一只可愛的小精靈。
日日夜夜地聽著母親的童話，我似乎心中也多了幾分感慨。
經(jīng)常，隨手翻開這本人神圣書的那一頁(yè)，左邊記載著童年的天真，右邊則是少年時(shí)的青春經(jīng)歷。然而，這一片干枯的楓葉，卻永遠(yuǎn)風(fēng)存著童年的奇妙幻想，那是永遠(yuǎn)的童話。
雖其貌不揚(yáng)的外表，卻內(nèi)藏著童話的美好和活力。
永遠(yuǎn)的童話作文4
我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)你。你要相信，相信我們會(huì)像童話故里，幸福和快樂是結(jié)局。你曾經(jīng)唱給我聽過，你說你一定會(huì)做到，可是最后呢？你做到了嗎……？
一個(gè)炎熱的下午，詩(shī)璇拿著解渴的酸梅湯在路上亂逛。��！是誰這么冒失��！沒有長(zhǎng)眼……”詩(shī)璇突然被撞到，她拍拍身子起身罵道，誰知道卻突然停下來了。 “哇！帥哥耶！”詩(shī)璇心里想著。“呃…對(duì)、對(duì)不起！”詩(shī)璇眼見是帥哥馬上道歉�！皼]關(guān)系，我趕時(shí)間，告辭�！蓖郏娴暮脦涏�！那名男子的背影在詩(shī)璇心中回蕩。詩(shī)璇就這樣一路想著那名男子的`背影回家。
隔天中午，詩(shī)璇到學(xué)生餐廳用餐。“你不是昨天的女孩嗎？”詩(shī)璇聽到背后傳來一陣聲音�！鞍。瓉砟闶俏覀儗W(xué)校的��！昨天真是不好意思！”詩(shī)璇看倒是昨天的男子，眼睛為之一亮�！皼]關(guān)系啦！”男子笑說�！澳恪梢愿襾眄敇且幌聠幔俊痹�(shī)璇跟著他到頂樓。
“呃……我、我暗戀你很久了，你、你可以跟我交往嗎？”他喜歡我很久了？“呃…”好突然，詩(shī)璇一時(shí)想不出怎么回答�！叭绻恍幸矝]關(guān)系！”男子漾起苦澀的笑。“沒有啦，當(dāng)然可以！你好，我叫林詩(shī)璇�！痹�(shī)璇想他大概不知道自己的名字，便自我介紹一番�！澳愫�，我叫陳宇威�！蹦凶印薏皇�，宇威也做了自我介紹。就這樣，兩人開始交往，他們兩個(gè)上學(xué)、放學(xué)、就連假日都要黏在一起。
你知道嗎？光×有一首歌，是唱：我愿變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)你。你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局。我呢，一定會(huì)張開翅膀守護(hù)你的！
但好景不常，有天……“宇威，我昨天在網(wǎng)絡(luò)上找到一間評(píng)價(jià)很好的咖啡廳，我們?nèi)ツ沁吅貌缓�？”�?shī)璇任性的看著他，彷佛像在說著不去你試試看。宇威當(dāng)然是拿他沒辦法，便說：“恩，要去就走吧！”兩人逛著逛著，突然……“小心！”一輛卡車迎面沖過來，宇威把詩(shī)璇推到一旁，自己卻給車撞了。“宇威！宇威！你好傻！你大可不要救我嘛！”“醫(yī)生，他還有沒有救？”詩(shī)璇激動(dòng)的扯著醫(yī)生的衣服，只見醫(yī)生無奈的搖搖頭。“砰－－”詩(shī)璇失魂的跌落在地上。“你說，你要張開翅膀守護(hù)我的��！”詩(shī)璇爬向宇威的病床�！澳阏f，你要變成童話里的天使�。 痹�(shī)璇大吼，哭倒在宇威旁。
從此，宇威便成了詩(shī)璇心中永遠(yuǎn)的童話……
永遠(yuǎn)的童話作文5
輕輕打開角落里暗紅色的書柜，它是一位歷經(jīng)了無數(shù)滄桑的老人，散發(fā)了淡淡的木頭香味。無數(shù)的童年足跡在指間流淌。
我常常拿起那本靜靜躺在柜底的童話書，封面上畫了戴著皇冠的公主，粉紅色的裙角翩遷飛揚(yáng)，華麗的衣裙上，用鉛筆歪歪扭扭地寫了我的名字。我常常在腦海里一遍一遍勾勒他的模樣，是不是也像他寫的故事一樣，有充滿力量的大手和盈了無數(shù)善良的眼睛？
安徒生，你是否知道？在離丹麥遙遠(yuǎn)的中國(guó)，也沉淀了你的童話播種的矢車菊花瓣，靜靜地開在一個(gè)中國(guó)女孩的心里。
我也曾經(jīng)是一朵淡淡的矢車菊，迎著你筆尖傾灑過來的金色的陽光，那樣不經(jīng)意地綻開花瓣。
矢車菊也可以蘊(yùn)含夢(mèng)想初中，我要在陽光下變成一只小小的丑小鴨，有灰灰的.羽毛顏色和不會(huì)唱歌的小嘴。一點(diǎn)一點(diǎn)觸過你的筆尖，要將墨水印上我小小的腳掌。那雙眼睛何嘗沒有憂傷，當(dāng)我望著天空中優(yōu)雅圣潔的大鳥，丑小鴨，丑小鴨，我是不是也可以有純白色，不含一絲雜質(zhì)的奢望？
安徒生，如果丑小鴨真的只是一只丑小鴨，即使她有一千零一個(gè)愿望，她還能變成愿望里起飛的白天鵝么？
春夏秋冬，寒來暑往。小小的丑小鴨在森林里遇見了野鴨的家族�！澳阏媸浅蟮美�，不過你只要不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚，對(duì)我們倒也沒有什么關(guān)系。”野鴨們說。如果我是丑小鴨，一只丑得可憐的丑小鴨，卑微得連一株在河邊悄悄冒出頭來的小草也不如，自生自滅，無人理會(huì)�；蛟S我心底的一千零一個(gè)愿望會(huì)隨著蘆葦從河上的泡泡里幻滅，我會(huì)在河上游一輩子，把自己的名字從故事里抹去。
可是故事里說不可以，安徒生的筆下，是不是丑小鴨也可以當(dāng)主角？
丑小鴨！丑小鴨！
我沿著寫故事的你在紙上灑下的點(diǎn)點(diǎn)墨跡，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。你帶我去遙遠(yuǎn)的國(guó)度和公主艾麗莎一起數(shù)皇宮里的焰火；你曾經(jīng)給我唱過紡紗房里沙而軟的童謠；你說不要讓鏡子里的碎片掉到眼睛里去，那就會(huì)像小格爾達(dá)一樣被魔鏡遮蔽了心靈；你說天使安琪兒一直守在每一個(gè)善良的人身邊；你說即使是丑小鴨也可以頑強(qiáng)而倔強(qiáng)地起飛。
丑小鴨！丑小鴨！
跌跌撞撞地向前，童話里的人都是我的伙伴，海的女兒變成的安琪兒會(huì)是我的守護(hù)天使么？會(huì)帶我穿過風(fēng)勇敢地飛翔么？
那我要做你筆下的丑小鴨，即使是一只變不成白天鵝的丑小鴨也行，只要有翅膀，簡(jiǎn)單，執(zhí)著，頑強(qiáng)，倔強(qiáng)，能起飛就行。
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