釣魚的啟示作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的釣魚的啟示作文，希望對大家有所幫助。
釣魚的啟示作文1
當我讀完這篇課文后，我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚，好不容易鉤到一條大鱸魚，因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間，父親堅持讓作者把鱸魚放回湖里，當時”我“不理解父親的做法。三十四年后，”我“成為著名的設計師，理解了那晚發(fā)生的事，讓”我“永久的回憶和終生受益。
這篇課文讓我懂得了，在人生旅途中會碰到不止一次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“，但我們要誠實，守信，品行端正才是做人的根本。
�。ㄏＥD）畢達哥拉斯曾說過：”無論是別人在跟前或者自己單獨的時候，都不要做一點卑鄙的事情：最要緊的是自尊。“是啊，一個人在任何時候都應該誠實，守信，品行端正才是做人的根本，是無法用金錢來衡量的`財富。我們做什么事情都要堅持自己的原則，獲得勇氣和力量，實現(xiàn)自己的理想。
釣魚的啟示作文2
這學期，我們學習了課文《釣魚的啟示》。我印象深刻的句子是：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
因為沒有到釣鱸魚的時間，書中的“我”釣到了鱸魚，雖然也不會被人發(fā)現(xiàn)，但是“我”在父親嚴格的教育中將釣上的鱸魚又放回了湖中，“我”通過了道德的考驗。
我在三年級的.時候，也經(jīng)歷了這樣一件事。有一天，老師檢查作業(yè)，我一翻看，糟糕！昨天因為作業(yè)太多，忘了讓媽媽簽名。一個同學說：“讓我給你簽吧，我之前忘記簽名，或是寫得字不好，不想讓家長看時，我就自己簽名�！蔽要q豫了，不簽名是會沒收小紅花的，可是被老師發(fā)現(xiàn)會更嚴重……我腦中一片混亂，兩個小人打成一團。那個同學等不及了，不停的在旁邊催。我果斷的回答：“不需要。”
輪到我了，我走過去：“老師，昨天我忘了簽名，下次不會了。”老師笑了，說：“你是第一個主動承認錯誤的孩子，賞你一朵小紅花�！�
原來，承認錯誤并不可怕，可怕的是你不愿意承認呀。
釣魚的啟示作文3
星期天，爸爸對強強說：“兒子，我們?nèi)メ烎~吧！”強強連蹦帶跳地說：“太好了！太好了！”于是，爸爸和強強準備好魚竿、魚線等釣魚工具就出發(fā)了。
不一會兒就到了魚塘。他們選了一塊大石頭坐下來。爸爸說：“強強，去把魚具拿來�！睆姀娔脕砗螅灰姲职謱Ⅳ~竿拉長，拿出魚食掛在魚鉤上，將魚竿拋向水面，坐在那里靜靜地等著魚上鉤。強強也學著爸爸的樣子釣魚�？墒撬蛔�，總是東張西望。不一會兒，爸爸釣了好幾條大魚，可強強一條也沒釣上來。他對爸爸說我怎么沒釣上來呢？”爸爸說：“釣魚要有耐心，不能三心二意�！�
強強聽了爸爸的'話開始專心釣魚，終于釣到了一條魚。他高興極了。通過這次釣魚，他明白了做任何事情都要一心一意。
釣魚的啟示作文4
看完《釣魚的啟示》，耳邊響起這樣一句話：“你看，這個人又亂丟垃圾了！”每當這樣的聲音響起，你是袖手旁觀還是上前阻止那個人？我相信大多數(shù)人選擇前者的'原因很多，但我們應該這樣做嗎？
看《釣魚的啟示》感覺像亂扔垃圾。估計大家都干過這種事。看到垃圾，有多少人愿意彎腰撿起垃圾，放在它真正的“家”里。對于這些東西，可能有人會不屑一顧，說“這只是垃圾。為什么要這么認真？我不會做扔垃圾桶這種小事！”但又有多少人知道這些所謂的“小事”反映了我們的道德品質(zhì)，就像《釣魚的啟示》說的，把釣到的鱸魚放回湖中，但他做了一件完全做不到的事，對他會有很大的好處，因為他事后懂得遵守道德，反過來問自己，我們能做到嗎？
釣魚的啟示作文5
我從《釣魚的啟示》中得到的啟示是：我們每一個人都知道，什么做眼操呀，排隊呀，不動別人的東西呀，什么的。都是我們知道的。是一定要做的�？烧嬲龅降挠袔讉�同學。你也可以問一問自己，你做到了嗎？其實，我也沒有做到呀！
比如說我以前，在放學站隊的時候，和幾位同學偷偷的跑到后面的.樓梯中。看一看大隊有沒有從教學樓出來，要是沒出來，馬上逃走，要是出來了，從從墻角躲著不出來，大隊一走，馬上溜出來。雖然出來的比大隊慢，但同學把這個叫作娛樂�？蛇@是品德的問題，不能用品德跟娛樂畫等號。
知道逃隊不對，但真正做到的有幾位同學。問一問品德，問一問內(nèi)心。
釣魚的啟示作文6
這是一篇課文，課文的大概內(nèi)容是：作者在捕撈鱸魚開放日的前一個晚上，他和父親在湖中的小島上釣魚。作者釣到了一條大鱸魚，但是離捕撈鱸魚的時間還有兩個小時，父親讓他放掉鱸魚，但他很想要這條鱸魚，可是聽到父親不容爭辯的聲音，作者只好依依不舍的把鱸魚放回水中。作者長大后從這件事中得到了啟示：道德只是一個簡單的`是與非的問題，實踐起來卻很難。
確實，許多人為了自己的利益，倒在了金錢和名義上面，去做了不應該的事情。比如古代的楚王得了毒瘡，宣布如果能有人為他舔瘡，就送他若干車馬，一個人為了得到這些車馬，便背棄道德，去舔觸網(wǎng)的毒瘡。
我們應該做一個有道德的人，不要被金錢和地位蒙蔽了雙眼。更不要為了金錢和地位，去做不應該做的事。
我們做事不要背棄道德和自己的原則，做了就是做了，沒做就是沒做，看見別人有什么東西，我也想要，但我不會偷，我會自己掙零花錢買
我們一定要做一個堂堂正正、光明正大的人！
釣魚的啟示作文7
我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或寫完作業(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著“嘩”的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的.小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，好像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：“釣魚，就是恒心與耐力的考驗�！蔽矣昧Φ狞c了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
釣魚的啟示作文8
我一共釣過兩次魚，一次是沒釣到，一次是釣到了好幾條，可這兩次使我有了這樣的一個啟示：耐心往往可以創(chuàng)造美好事情！
第一次：半途而廢
一次，我與媽媽，爸爸，還有同學去釣魚，每人一個桿，掉了一會兒，我和同學覺得這里沒魚，便去另一邊釣，又釣了一會兒，我們便又跑到那邊去，說：“我就不信了！”就把魚兒往河里扔，釣到最后我們半途而廢了。一個中午過去，真是竹籃打水——一場空啊！我們一條都沒釣到便不知趣地向別人要了條。
失敗是成功之母。
第二次：成功歸來
一年后，我再次釣魚，這次我和媽媽一起釣，只有一個桿，我吸取教訓，耐心地釣。一會兒，魚上鉤了，我使勁擺桿，魚累了，我立即拉鉤，魚釣到了，我不驕傲，繼續(xù)釣著，結果一上午釣到了四條。吃完午飯，我繼續(xù)釣，最后又釣到了幾條。我回家后，說：“我成功歸來了！”
只要耐心，什么都可以做到。
釣魚的啟示作文9
那年，我11歲。在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚，我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。過了好長時間，我終于釣了一條很大的鱸魚。父親看了看手表，距離開放捕撈鱸魚的時間起父親還有兩個小時。父親要我把鱸魚放回湖中去，我用眼神乞求父親，在靜靜的夜晚，反正沒有人看見我是在什么時候釣到這條鱸魚的。
可是父親不答應，我只好依依不舍地把鱸魚放回湖里。轉眼三十四年前過去了。我已是一名著名的建筑設計師了。我再也沒釣到過向、像三十四年前那個晚上釣的大鱸魚，但在人生的'道路上經(jīng)常遇到誘惑人的“大鱸魚”。面對抉擇的時候，我就會想父親曾告誡我的話：“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。一個人要從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量�！比哪昵暗哪莻�晚上，給我留下了永久的回憶和啟示。
釣魚的啟示作文10
艷陽高照，萬里無云，我和爸爸去湖邊釣魚。
開始，我耐心地等待著，灼熱的陽光毫無保留地照在我的身上，我被曬得滿頭大汗，湖面上卻絲毫沒有動靜，慢慢地心也變得急躁起來，不時地把魚竿提起來看看，有時還撒一大把魚食下去。眼看著父親已經(jīng)釣到兩條河鯽魚了，我發(fā)起了脾氣，把魚竿丟在一邊，干坐著。父親說：“你啊，就是太浮躁，我今天帶你來釣魚，就是想訓練你的耐心，有耐心才能成大事�！�
我聽了父親的話，重新提起魚竿。時間一分一秒地過去了，突然，魚竿劇烈地抖動了一下，我小心翼翼地一收一放，熟練地操縱著，這條魚拼命地擺動著尾巴，本來平靜的湖面上濺起了不少水花。不過，這條魚還是被我釣到了。我和父親得意地看著這條大魚，商量著回去讓媽媽給我做最喜歡的鯽魚豆腐湯……
回家的.路上，我想著父親告誡我的話，耐心，耐心！我一定要把這句話記在本子里，作為我的座右銘。
釣魚的啟示作文11
今天，我的好朋友鄧仁戈請我們到農(nóng)家樂釣魚，我非常開心能跟他們?nèi)メ烎~。我們高高興興開著車來到了農(nóng)家樂。農(nóng)家樂莊園的中央有一個大池塘，里面有許多魚兒。我們找到一個涼棚，既能釣魚又能乘涼，舒服極了。我和朋友坐在凳子上，叔叔給了我和鄧仁戈各一根魚竿，我們把魚竿向水里一甩，嘩啦啦！水滴濺上了岸。我和鄧仁戈耐心地等待著魚上鉤。過了不長時間，我釣上了七條魚。
鄧仁戈也釣上了兩條魚。又過了一會，我陸陸續(xù)續(xù)又釣上了很多魚。鄧仁戈也釣上了不少魚。最后我們統(tǒng)計誰的魚最多，結果是我最多。我非常高興我釣的'魚最多，而鄧仁戈垂頭喪氣的。我安慰他說：“要堅持努力，有耐心一定會成功的�！�
釣魚的啟示作文12
今天，我們學習了一篇名為《釣魚的啟示》的新課文。
故事主要講的是作者和父親去釣魚，作者釣到了一條大魚，放了魚，從中得到了啟發(fā)。
故事一開始，作者和父親去釣魚。大魚上鉤后，我和爸爸開心地享受著。但是，父親看了看表，發(fā)現(xiàn)離釣魚開放日還有兩個小時，就讓兒子把魚放回湖里。兒子見附近沒人，就想偷偷帶走。但是我父親堅持要把魚放回去。這時我想：讓我兒子偷偷帶走吧。作為父親，我應該滿足孩子的要求嗎？如果我是你，我會保護我的兒子！
然而，當我繼續(xù)閱讀時，我發(fā)現(xiàn)我父親這樣做是為了他的兒子。因為，我父親當時就是這么做的，為了一個兒子以后不會被金錢、地位、名聲誘惑的人。父親是兒子的人才！
果不其然，作者并沒有辜負父親的.希望，34年后，他不經(jīng)賄賂成為了一名優(yōu)秀而著名的建筑師。
通過這個故事，我明白了一個道理：做人一定不能被“大魚”誘惑！
釣魚的啟示作文13
生活是什么？生活就是一本永遠讀不完的書。雖然這本書中沒有一個字，卻到處都是學問。每天翻一頁，用心去感悟，生活就會告訴我們很多很多。
今天，我同爸爸去附近的池塘釣魚。我們舉起魚竿，把釣線拋了出去，湖面蕩起層層漣漪，在陽光的照耀下，變得波光粼粼。
一分鐘……半小時……一小時過去了……
就在我有些不耐煩時，終于，我的'魚線終于開始顫動了，我心中的火便“蹭蹭蹭”地往上長�？墒窃谶@關鍵時刻掉鏈子，有只蒼蠅飛到我的鼻子上，害我打了一個噴嚏，使魚脫鉤了，那朵在心中盛開的喜悅之花在一瞬間枯萎了。
可是就在我放棄的那一刻，我猛然想起老師教導我們的話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。如果你做一件事情沒有恒心的話，就永遠不會成功。
于是，我靜靜等待，功夫不負有心人，最后，我們一共釣上來了十二條魚，收獲滿滿。
是呀，只要有恒心，就一定能成功。老師的話將會永遠刻在我心里。
釣魚的啟示作文14
我看過這么一個故事：丹麥人去釣魚會隨身帶一把尺子，釣到魚，用尺子量一量，將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說：“讓小魚長大不是更好嗎？”
剛開始，我不理解，還笑著對媽媽說：“這些丹麥人真傻。”媽媽摸著我的頭，笑著說：“他們不是傻，只是懂得如何去獲得更大的'收獲而已。我們不管做什么事，都要講究一個度，適度地使用各種資源，才不會使我們的地球不堪重負，才能使我們未來的生活更幸福。”聽了媽媽的話，我似懂非懂地點點頭。
隨著年齡的增長，我逐漸理解了媽媽的話。就拿現(xiàn)在呼吁的環(huán)保來舉例子吧，一些人因為自己的自私，無節(jié)制地亂砍亂伐，不斷捕殺殘害稀有動物。這些行為雖給他們帶來了一時利益，但讓我們飽嘗苦果，洪水、暴雪、干旱這些自然災害肆無忌憚地“回報”給我們?nèi)祟悺?/p>
為了我們共同的家園，節(jié)約資源，保護環(huán)境，讓我們的未來更加美好！
釣魚的啟示作文15
星期日的早上，我和爸爸、媽媽到海河邊上去釣魚。我們分別把礦泉水瓶里放好魚餌，裝上水，讓后把瓶子遠遠的拋向水里。波光粼粼的'水面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，不一會兒太陽升起來了，水面上金光閃閃。
還沒過一會兒我就沉不住氣了，想去看看魚兒上鉤了沒有。可是一連跑了好幾趟都是一無所獲，又過了一會兒魚線慢慢下沉，我連忙大喊：“爸爸、媽媽快來看啊，魚兒上鉤了。”
我迫不及待的拉起其中一條魚線，一收一放，熟練的將瓶子拎了上來。啊，好多的魚！收獲還真不小呢。媽媽將盛魚的瓶子里倒?jié)M了水，爸爸把魚取出來倒進瓶子里。
我興奮地說：“第一網(wǎng)的收獲還真不小，就是跑的有點累�！卑职中χf：“你啊，太心急，記住——心急吃不了熱豆腐！”
幾個星期過去了，那個急性子的孩子投入到了緊張的學習中，通過釣魚她明白了一個道理：做事不能急于求成。
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