【推薦】四年級(jí)觀察日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)觀察日記1
今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問(wèn)我的爸爸。我的'爸爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1!”
“為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛(ài)盤根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就可以繁殖了!
“哦!
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。
四年級(jí)觀察日記2
今天,老師給我們布置了作業(yè),這個(gè)作業(yè)就是種大蒜,到家后,我興奮的.去拿大蒜。之后,我就去樓下挖土,接著我就準(zhǔn)備了花盆,花盆是最美的,準(zhǔn)備好后,我就把剛剛弄好的大蒜一顆一顆的種進(jìn)土里了。
第二天清早,我興奮地跑向陽(yáng)臺(tái),看到大蒜已經(jīng)發(fā)芽了,我太開(kāi)心了!
第三天,我又早早的起來(lái)去看大蒜,大蒜比昨天長(zhǎng)大了一點(diǎn),看完后,我就給他們澆了一點(diǎn)點(diǎn)水,我真希望大蒜能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
四年級(jí)觀察日記3
我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一盆綠油油的蘆薈,它下面的根硬硬的,在我們家已經(jīng)養(yǎng)了有十幾年了,它比我還大哩!據(jù)說(shuō),它的根越硬,它的生命力就越強(qiáng)。
根上長(zhǎng)著許多莖,莖又白又粗糙,上面有很多“皮”。有的莖很彎,像月亮。有的`莖很直,像一座狹窄的高樓。有的一會(huì)兒彎,一會(huì)兒直,像一條彎彎曲曲的小河。還有的長(zhǎng)出了花盆,像一個(gè)人在伸出頭向外張望。
莖的上方有青色的葉子,它的葉子跟普通的葉子不一樣,它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),頭上尖尖的,葉子的兩旁有無(wú)數(shù)根小刺,小刺像劍一樣鋒利。上次還把我的手刺破了呢!葉子里面的膠可以治病止痛,是個(gè)很好的中藥材料。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去, 整盆蘆薈長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。真讓人喜愛(ài)!
四年級(jí)觀察日記4
這兩天豆子都沒(méi)有太大變化,只有個(gè)別黃豆露出一點(diǎn)小芽,綠豆都脫了皮,沒(méi)有發(fā)芽的跡象。我猜測(cè)可能是水放多了,豆子爛了,我心里有些失望,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,還可以重新再來(lái)。
我將爛豆子扔了,又挑選了一些新的豆子,將它們淋濕了,放進(jìn)帶孔的小盆里。
再次等待著豆子發(fā)芽,這次一定能成功,我想很多事情就像種豆子一樣,不可能一次成功,可能要經(jīng)歷多次摸索、嘗試、積累經(jīng)驗(yàn),以及掌握正確的方法,付出辛勤的.勞動(dòng),才能獲得成功的喜悅。
四年級(jí)觀察日記5
今天是個(gè)好天,我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳,長(zhǎng)了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來(lái),我伸出雙手,探進(jìn)水里,瞄準(zhǔn)目標(biāo),迅速把螃蟹抓起,把它放在岸邊,我坐在地上,觀察著螃蟹,它有一雙黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的鉗子。
突然,螃蟹的嘴動(dòng)了動(dòng),又用鉗子指了指水,好像在說(shuō)些什么,我聽(tīng)見(jiàn)了,它在說(shuō):“我要回家!回家!回家!”螃蟹這種求生的'欲望令我震驚,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去,這時(shí)候,螃蟹一定很高興,它跳進(jìn)水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了,每個(gè)動(dòng)植物都有自己的家園,它們會(huì)想念家園,盼望家園,因此我們每個(gè)行動(dòng)起來(lái),在也不要傷害無(wú)辜的動(dòng)植物了!
四年級(jí)觀察日記6
又說(shuō)到小狗啦!我真的興奮不已。特別是姑姑家的狗,別提有多可愛(ài)!毛絨絨的'身子,圓溜溜的大眼睛和那饞饞的小嘴巴!
它的名字叫豆豆,是我的好朋友。我與他經(jīng)歷過(guò)不少趣事。那嘴巴呀!別提有多饞!
記得有一次,我正在興致勃勃的坐在沙發(fā)上看書(shū),豆豆又開(kāi)始出動(dòng)了!它跑到我的背上,腳一蹬,“咔嚓”!“哇!”我驚慌失措。豆豆一口咬住了我的耳朵,不停的舔呀舔。我學(xué)狗叫了幾聲。他好像知道了什么,放開(kāi)嘴巴,也跟著在叫,我們異口同聲的叫了幾聲。姑姑在房間里聽(tīng)了,說(shuō):“我們家什么時(shí)候又多了一只狗呀?”“是我!”我回答!叭斯酚星椋](méi)辦法……”姑姑笑著回答,就這樣,我們以狗叫渡過(guò)了一天……
四年級(jí)觀察日記7
平老師布置我們回家種大蒜。
星期天外公教我種水培大蒜,我開(kāi)開(kāi)心心地種起來(lái)。我先用衛(wèi)生紙擺放在盤子里,再把大蒜放在上面。再澆水,澆到衛(wèi)生紙濕透為止,我的水培大蒜就種好了。
我想:大蒜啊,大蒜啊,快長(zhǎng)啊,快長(zhǎng)啊,賽過(guò)積木城堡呀!
第二天,我澆了很少的水,蒜瓣沒(méi)有變化。
第三天,蒜瓣上面冒出了一點(diǎn)綠芽,就像要破殼而出的小雞努力往外鉆,想要看看外面的`世界。蒜瓣底下長(zhǎng)出了不少的細(xì)根,像毛毛蟲(chóng)的腳。
我想:再過(guò)幾天,盤子里就會(huì)長(zhǎng)出許多綠油油的蒜葉來(lái)。我盼啊,盼!
四年級(jí)觀察日記8
我望著老師那張由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為喜悅神情的臉,心中難免有些莫名奇妙,我真想知道老師葫蘆里賣的是什么藥。想到以前,好幾個(gè)同學(xué)被班主任叫到辦公室,厲聲斥責(zé)了,回家以后,還被家長(zhǎng)毒打了一頓,疼了好幾天,我的心就像裝了彈簧似的`怦怦直跳。忽然,老師發(fā)話了:“張睿騏同學(xué),恭喜你!你這次數(shù)學(xué)考試得了滿分!”我驚呆了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我居然考了滿分,我抑制不住自己心中那種喜悅的心情,情不自禁地吶喊起來(lái),不顧什么老師,什么嚴(yán)肅,我忍不住朝教室的方向飛奔起來(lái),真想快點(diǎn)兒放學(xué),告訴媽媽……
四年級(jí)觀察日記9
徐老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來(lái)應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的`大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時(shí)候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候,她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室;無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動(dòng)車,在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時(shí)間總是比我們?cè)。她為我們操了一百個(gè)心,無(wú)論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽(tīng)話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她總是耐心地教育他們,
!老師是太陽(yáng),照亮我們理想的路。
四年級(jí)觀察日記10
有一次,我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng),我就找到一只大毛蟲(chóng),用木棍夾起來(lái),放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏,只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面,好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái),到了蟲(chóng)子的身邊,先繞著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身就是刺的蟲(chóng)子?刹痪褪沁@樣,只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈,猛地爬到毛蟲(chóng)身上,緊緊咬住了蟲(chóng)子的`頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去,但小螞蟻仍然毫不松口。
接著,又來(lái)了一只螞蟻,接二連三,螞蟻的伙伴們都來(lái)了,一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束,那只毛蟲(chóng)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課,那就就是集體力量大。
四年級(jí)觀察日記11
天黑了,在不起眼的墻角,有一個(gè)個(gè)的`黑影在動(dòng),再定睛一瞧,原來(lái)是壁虎。
我細(xì)細(xì)端詳著:壁虎全身深褐色,橢圓形的頭上長(zhǎng)著三角形的嘴,兩眼突起,兇相畢露。身軀呈長(zhǎng)筒狀,腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只短腳,腳上有許多細(xì)毛,尾巴尖細(xì)。盡管周圍非常臟,但它卻一動(dòng)也不動(dòng)。
接著,我看見(jiàn)四周有許多飛蟲(chóng),壁虎也一直窺探著,那么,它怎么捕食飛蟲(chóng)呢?
忽然,一只飛蟲(chóng)飛到壁虎面前,鄙虎以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”,“唰”得伸出它那長(zhǎng)的驚人的舌頭,舌頭一碰到飛蟲(chóng)的身體,舌頭就圈了起來(lái),飛蟲(chóng)一下子就成了壁虎的晚餐。我被它嚇了一跳。
聽(tīng)說(shuō)壁虎的尾巴在危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)脫落,不知道是不是這樣。
四年級(jí)觀察日記12
2月28日——星期二——小雪
昨天下雪了,下雪的時(shí)候我們可以在雪地里打雪仗、滑冰,真是太好玩了!我喜歡冬天,我喜歡下雪!
3月8日——星期三_雨
我和母親一起出去玩,在車?yán)镂铱匆?jiàn)了小雨點(diǎn)。小雨點(diǎn)象一串一串的小水珠.小雨點(diǎn)落在草地上、樹(shù)上、還有我們的車上。小草更綠了,小樹(shù)長(zhǎng)大了,我們的.車更亮了!
四年級(jí)觀察日記13
今天,我家來(lái)了一位新成員——一盆可愛(ài)的吊蘭。
吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè),好像自己正在仙境之中。
吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它能長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?
我趕緊去問(wèn)老爸。老爸說(shuō):“吊蘭再生能力可說(shuō)是NO·1!”
“為什么吊蘭的.再生能力強(qiáng)呢?”我總愛(ài)盤根問(wèn)底。
“吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽(yáng)光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來(lái),就能繁殖了!
“哦!
發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。
四年級(jí)觀察日記14
xx月29日 星期五 晴
接下來(lái)的幾天,只要我每天上學(xué)回來(lái),它就瘋了似的'迎接我,我?guī)⒉,跑得真是快?/p>
今天中午,我上完興趣班回家,一進(jìn)家門,卻不見(jiàn)小白的蹤影,我大聲喊,可喊了半天都不見(jiàn)動(dòng)靜,這下我可急了。突然,它冒了出來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,誰(shuí)把我的植物毀掉了”媽媽氣憤地說(shuō),我連忙一看,吊蘭的葉子散落一地,土遍地都是。我惱火極了,正想用棒子教訓(xùn)它,它以為我和它在玩游戲,在棒子上跳來(lái)跳去,真讓我哭笑不得!
四年級(jí)觀察日記15
聽(tīng)說(shuō)香蕉會(huì)変甜、變質(zhì)。我就想做一個(gè)試驗(yàn)。
一天,媽媽買了一串香蕉,香蕉像一把把鎌刀。我迫不及待地剝了一個(gè)吃,吃起來(lái)有點(diǎn)澀,不是很甜。
第二天,我放學(xué)回家,馬上剝了一個(gè)香蕉、聞了一下,好香。〕云饋(lái)很甜!
第三天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)香蕉皮上有些黑點(diǎn),我剝了一個(gè)吃了一口,真甜!媽媽說(shuō):“這是最甜的時(shí)候,再不吃就會(huì)壞掉了。”
第四天,放學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)香蕉皮上黑點(diǎn)越來(lái)越多,有的'大塊大塊的變黑,還散發(fā)出一股難聞的味道。媽媽告訴我,香蕉壞了,不能吃了,香蕉被氧化了。
我恍然大悟,香蕉的變甜、變質(zhì)過(guò)程是這樣的奇妙!
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