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【實(shí)用】四季小學(xué)生作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四季小學(xué)生作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季小學(xué)生作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一盆四季梅。
從春天一直開到冬天,開起花來(lái)可好看,它又名“天天開!
四季梅一開始長(zhǎng)出來(lái)的葉子是圓形的,顏色是翠綠翠綠的,葉莖是白色的。每天我都早早的起來(lái),把它搬到陽(yáng)臺(tái)上,給它澆水,曬太陽(yáng),晚上我就把它搬到暖和的地方。由于我辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的管理,小嫩芽一天天長(zhǎng)大,大約養(yǎng)了二個(gè)多月,莖變粗了,葉子變大了。忽然有一天,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)出了小小的`花蕾,花蕾一天天長(zhǎng)大,大約十天左右,第一朵花開放了,只見(jiàn)花瓣是粉紅色的,五個(gè)花瓣,活像一朵梅花。從第一個(gè)花蕾開放以后,其它的花蕾也逐漸開花。隨著天氣一天天變暖,枝葉更長(zhǎng)得茁壯。每天都開花,所以當(dāng)?shù)亟兴疤焯扉_!拔,六月份化開始紛紛凋謝,就成了果實(shí)。果實(shí)有兩個(gè)叉,成熟以后,開始裂開,黃色的種子,特像我們常吃的小米。
四季梅天天伴我成長(zhǎng),我真正體會(huì)到了養(yǎng)花的樂(lè)趣。
四季小學(xué)生作文300字 篇2
有人喜歡婀娜多姿的柳樹,有人喜歡四季常青的松樹,可我偏偏喜歡美麗的梧桐樹,它的堅(jiān)強(qiáng)令我情有獨(dú)鐘。
春天,梧桐樹開出了紫紅的花朵,像一個(gè)個(gè)小喇叭,在微風(fēng)的吹拂下,它們微微搖擺,仿佛在演奏歌曲。下了一場(chǎng)雨之后,梧桐樹的花飄落下來(lái),好像給大地鋪了一層紫色的地毯,漂亮極了!
烈日炎炎的夏天到了,小草和別的.植物都熱得無(wú)精打采,而梧桐樹卻依然郁郁蔥蔥。它的樹冠郁郁蔥蔥,就像一把茂盛的翠色遮陽(yáng)傘一樣,召集著人們聚到樹下玩耍、休息,在炎熱的夏日為人們送來(lái)一片安逸和涼爽。
金風(fēng)送爽的秋天到來(lái)了,別的植物都落下了葉子,梧桐樹的葉子也變得金黃了。一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛是給秋姑娘唱了一首美妙的歌。梧桐樹的葉子有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,有的像一位位少女亭亭玉立在枝頭。它們飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像是給大地鋪上了一層金黃色的地毯,漂亮極了!
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了,梧桐樹變得光禿禿的,冬爺爺也被它的堅(jiān)強(qiáng)不屈所感動(dòng),給它用皚皚白雪蓋上了一層厚厚的棉被。
啊!我愛(ài)梧桐樹!愛(ài)它春天的花枝招展,愛(ài)它夏天的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)它的秋天落葉繽紛,更愛(ài)它那冬天的堅(jiān)強(qiáng)不屈!
四季小學(xué)生作文300字 篇3
春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節(jié)是春季,因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都很美,很美。
春天,早晨,天邊像一位害羞的少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開放了,有月季。海棠。等等,樹木抽出了新的枝條,嫩嫩的,有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵,有的開放了,蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像也在看花呢!春姑娘來(lái)到了校園里,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來(lái),鳥兒站在校園的柏樹上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多么迷人動(dòng)聽(tīng),好像在說(shuō)“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。
夏天,花兒們爭(zhēng)奇斗艷的開放了,一個(gè)比一個(gè)美,金針花也開放了,金色的.如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開放了,還有百日紅… …說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個(gè)美麗的大花園。
秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風(fēng)吹過(guò),樹葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥兒在飛舞,在樹下游戲,舞蹈有讓你說(shuō)不出的高興。
冬天,一朵朵雪花從天空飛舞下來(lái),“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滾,游戲… …
你說(shuō)我們校園的四季美嗎?
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