保護校園環(huán)境倡議書【熱門】
在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用倡議書的事情愈發(fā)增多,倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的保護校園環(huán)境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護校園環(huán)境倡議書1
同學們:
陽光明媚、鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,但是亂扔垃圾、浪費糧食、破壞植物等現象還是頻繁出現在校園里。所以,為了我們能有舒適的學習環(huán)境,請做到以下幾點:
一、注意衛(wèi)生。不亂扔垃圾,見到地上有垃圾就主動撿起,扔進垃圾桶;
二、愛護公物。不在桌椅墻壁上亂涂亂畫,愛護校園里的花草樹木;
三、節(jié)約用水。洗完手要及時將水龍頭關閉,不玩水,不浪費水;
四、愛護魚池。不靠近魚池,不往魚池內扔垃圾。
同學們,讓我們?yōu)槊篮玫男@環(huán)境盡份力,從身邊的`小事做起,一起維護美好的校園吧!
保護校園環(huán)境倡議書2
親愛的同學們:
你們好!
當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的`形象。
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么,請同學們一起遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。
并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。
養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
此致
敬禮!
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片、綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的`小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1、 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2、 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3、 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4、 不在課桌椅上亂寫亂畫。
5、 樹立和倡導綠色文明意識。
6、 勤儉節(jié)約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7、 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。
8、 師生和諧、同學友好、語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨、優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、細節(jié)體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質的大學生!
保護校園環(huán)境倡議書4
環(huán)保倡議書
親愛的同學們:
如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的.場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關機
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗,讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環(huán)境,人人有責!同學們,為了遼信的明天更美好,行動起來吧!“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節(jié)約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年月日
保護校園環(huán)境倡議書5
尊敬的老師、親愛的同學們:
我們知道,校園是老師和同學們工作、學習的場所,優(yōu)良的校園環(huán)境,可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大,但綠化還算不錯,綠樹成蔭、花香鳥語;教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長,做一名文明的社會公民!
可是,如今,文明、和諧的校園里也存在著一些不和諧的音符:課余時間有的同學在教學樓、宿舍樓前的花池上擺起擂臺,食堂開水房前的'水龍頭竟有很多被扭成沖天炮,為了啥?思想匯報專題只為了方便自己能洗頭,只為了刷牙不帶杯子。頭發(fā)也許漂柔了一些,口腔也許清新了一陣,但你們的良知進了潲水桶,人格進了下水道。有的同學在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學、放學路上亂寫亂畫;有的同學隨手往教學樓下扔垃圾;有的同學把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄;有的同學打掃衛(wèi)生時為了少走幾步路,圖個自己方便,把垃圾倒在操場的垃圾桶里。針對以上這些情況,學校團委提出倡議:請各位老師、同學共同保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手共建美麗校園。
具體讓我們做到以下這些:
1、愛護學;ú輼淠,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
2、不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
15、愛護校園內的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
老師們、同學們,讓我們行動起來吧,讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓“學校是我家,環(huán)境優(yōu)佳靠大家”這些話成為不僅僅是寫在黑板上的標語,也不僅僅是掛在嘴上的一句口號,而成為我們每個人付諸的行動,成為我們每個人發(fā)自內心的一種愛護學校的責任,從而為我們自己營造一個美麗溫馨、干凈整潔、積極向上的校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境倡議書6
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
3、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
4、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費。
5、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節(jié)約。
6、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的`先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人
保護校園環(huán)境倡議書7
各位老師、同學:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學校,創(chuàng)建工作正在有序的進行著。創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境,更應該提高我們自身的'修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠使者,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色家園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園或社區(qū)愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、提倡綠色,呵護明天,共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費等)。
8、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習、生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護校園環(huán)境倡議書8
親愛的老師們、同學們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?
那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。
優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;
優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;
優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的.道德風貌;
如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己順便,且為綠色校園行個方便,真正做到熱愛學校。在此,校團委發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
2、提倡彎腰精神,發(fā)現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
4、勤儉節(jié)約,愛護公物。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
校園的美麗需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
保護校園環(huán)境倡議書9
老師們,同學們:
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的.責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園。
1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。
2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產品,不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。
7、人人都是環(huán)保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。
用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
保護校園環(huán)境倡議書10
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,口香糖等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,有些同學隨手向窗外扔廢紙、潑水,把打掃干凈的`校園環(huán)境再次破壞,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。
同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,請允許我代表校學生處、!熬G色衛(wèi)士”志愿者團隊向全校同學們發(fā)出如下倡議:
1、遵守學校制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者。
2、以愛護校園環(huán)境為己任,校園潔境,匹夫有責。
3、不亂扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草,不摘花掐草。
4、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
5、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
保護校園環(huán)境倡議書11
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久?吹搅藢W校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風景,但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭,導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課,不隨手關燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。
以上的`事情幾乎天天都在發(fā)生,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學校提出以下倡議:
1、在學校多準備幾個垃圾桶,讓學生走在任何地方,都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪,永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的倡議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
保護校園環(huán)境倡議書12
同學們:
校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學習生活環(huán)境,因而我們更要珍視它。并且這也是我們的責任,義不容辭。
美好的'東西是需要呵護的,清潔美麗的校園環(huán)境要靠我們大家的自覺維護。就讓我們從身邊做起,從每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙,校園里就會干凈幾分;如果我們自覺地多走幾步路,把垃圾扔進垃圾桶內,而不是隨手丟在路上,我們的校園就能夠保持清爽。也不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學能保持一個良好的行為習慣,看見紙屑果皮,彎腰撿起放進垃圾桶,看見塵土拿起笤帚掃干凈。這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學,讓我們立即行動起來吧,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學生!為此,我們要向全校的同學們發(fā)出如下倡議:
一、愛校如家,從我做起
堅決不在校外買小攤上的食物;不破壞學校的防護板、宣傳欄、墻壁等公共設施;不隨地吐痰,垃圾倒進指定的垃圾池,看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放到垃圾桶里。我們要以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的整潔,認真盡職做好清潔值日工作。
二、積極向上,健康成長
自古以來,中華民族就是文明禮儀之邦,文明禮儀是我們生活、學習的根基,是我們健康成長的保障。我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),尊敬師長,團結同學,穿著樸實大方,不留怪發(fā),不戴首飾,不吸煙,不喝酒,杜絕一切不良習慣,以清新自然的面貌去努力學習,讓令人羨慕的青春年華閃閃發(fā)光。
三、文明習慣,早日養(yǎng)成
時時保持教室、宿舍等衛(wèi)生清潔。勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。男生不蓄長發(fā),學生均不得染發(fā)、燙發(fā),不得佩戴耳環(huán)、戒指等首飾。小型掛件不得掛在衣物外面。不隨地吐口水、吐痰,擤鼻涕時用衛(wèi)生紙包好,丟入垃圾桶。
在餐廳進餐時不得高聲喧嘩,不得將腳踏在凳子或橫桿上。剩飯菜倒入指定容器,殘渣放在桌上,不得丟在地上。
少吃零食或不吃零食,提倡適量吃水果,禁止吃瓜子、花生、板栗等帶殼皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包裝紙等自覺放入垃圾桶內。堅決不亂扔、亂放。
人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!
保護校園環(huán)境倡議書13
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
我是……………….
又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環(huán)境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環(huán)境的責任,做一名有素質的大學生。
讓我們細心的觀察,在我們美麗的'校園還存在著一些不盡人意之處。
因此,我們倡議:
1.以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。
3.不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
5.樹立和倡導綠色文明意識。
6.勤儉節(jié)約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。
7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態(tài),共同營造文明課堂。
8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓。細節(jié)體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節(jié),保護校園環(huán)境,爭做一名有素質的大學生!
保護校園環(huán)境倡議書14
當你長舒一口氣從課堂離開,她們走進教室開始靜靜忙碌;當你看完盡興而歸,她們走進禮堂感受人走茶涼;當你贏了球賽歡樂凱旋,她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們,這些可愛的清掃阿姨們,在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應該理解她們工作的辛勞。
而作為當代優(yōu)秀的青年大學生,我們應該踐行社會主義核心價值觀,為塑造良好的校園環(huán)境獻力。為此,班委會發(fā)出如下倡議。
1、愛護學校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
2、不把食物帶進教室,避免給清掃阿姨加重工作負擔。
3、雨天在進入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外,防止污染教室地面。
4、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。
5、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。
6、節(jié)約能源,隨手關閉水龍頭。教室無人的.情況下隨手關燈,關閉多媒體設施。不浪費一滴水、一度電。
同學們,立信的現在需要我們維護,立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來,使環(huán)保不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!
倡議人:XXX
日期:XX年XX月XX日
保護校園環(huán)境倡議書15
親愛的同學們:
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的.家,我們是學校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全
校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。
一、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。
二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。
三、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;
四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督;
從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環(huán)境,珍愛我們共同的家。
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