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敘事學(xué)生日記
一天將要結(jié)束了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的敘事學(xué)生日記，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事學(xué)生日記1
今天的語(yǔ)文課上，伍老師見(jiàn)我第一個(gè)做完作業(yè)，便讓我去擦黑板。我高興地走上講臺(tái)，舉起起黑板刷，一刷、一刷……慢慢地手酸痛起來(lái)了，于是我想：伍老師患有嚴(yán)重的頸椎病和肩肌勞損，每天總是打針吃藥，還早早地來(lái)到學(xué)校給我們上課，她忍受的痛苦是我們想都不敢想的。她真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊。于是我忍著痛疼，一刷、一刷，又一刷……直到把黑板擦得干干凈凈。伍老師您是我真正敬佩的老師，您真正擁有著春蠶精神，在這里，我要對(duì)您說(shuō)：您辛苦了，想想從前我給您添了許多麻煩，犯過(guò)許多小錯(cuò)誤，您卻用那母親般的胸懷包容我，耐心地教育我。我真對(duì)不起您！直到現(xiàn)在，我恐怕要說(shuō)無(wú)數(shù)個(gè)“對(duì)不起”和感謝您。我一定讓這份情感化作動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，努力向上，讓成績(jī)上升，讓品行更優(yōu)秀，像您說(shuō)的`真正做一個(gè)有用的人。
伍老師，謝謝您對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格教育，謝謝您。
敘事學(xué)生日記2
今天，我和爸爸一起去“黃海公園”尋找春天，一進(jìn)公園，啊!春姑娘來(lái)的信真多呀!她把蜜蜂叫來(lái)采蜜吃了，她把五彩繽紛花朵花香都捎給了人們，她把柳樹(shù)吹的發(fā)出了嫩芽。
她把人們的衣服減少了，人們變得更活潑了!冬天，只有臘梅的.香味，春天，有數(shù)不勝數(shù)的香味，讓你聞也聞不夠!之后，我到“七彩三島”的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一棵五針?biāo)桑也挥傻孟氲搅艘皇自?shī)《青松》大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。
啊!春天我想留住你!
敘事學(xué)生日記3
冬，這個(gè)美麗的季節(jié)，總有精靈降生。每棵草都將有一個(gè)新伙伴，只屬于冬季的伙伴。
我的新朋友，較她的同族更晶瑩純潔。我喚她冰冰。
冰冰同我講她在天上的所見(jiàn)，我給她描繪這個(gè)森林的樣貌，我們扯到天南海北地聊。
自然，我也介紹了自己的朋友。
我珍視每一個(gè)朋友。我知道我們的生命都不長(zhǎng)久。
但終于，這個(gè)美麗而短暫的生命，消逝于天地之中……
我仰頭，又是一年春天。
點(diǎn)評(píng)：以日記體的.形式記述小草的見(jiàn)聞，從吹來(lái)的一縷微風(fēng)，到路過(guò)的一只螞蟻，到冬季散落的冰凌，由此告誡人們，這些短暫卻美好的相遇值得我們?nèi)フ湎�，可謂再適合不過(guò)。時(shí)光易逝，唯有記憶永恒，而永恒的記憶，則有賴(lài)于我們的真誠(chéng)相待。文章雖簡(jiǎn)短，用意卻深遠(yuǎn)。
敘事學(xué)生日記4
"自信是成功的第一秘訣。"相信自己，努力成為最好的自己，你會(huì)快樂(lè)地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)！
每個(gè)人都有自己做的`事，在我上小學(xué)時(shí)，媽媽不在家，讓我自己去睡覺(jué)，一上床，我看見(jiàn)飄揚(yáng)的窗簾，心里有點(diǎn)害怕。看著窗簾，我回憶起媽媽說(shuō)的話(huà)，你要自己去做事情。我下了床，去拿我心愛(ài)的小狗熊，陪我一起睡覺(jué)。我心里就沒(méi)有這么害怕了，一下子就睡著了。
媽媽回來(lái)之后，我興高采烈地把自己睡覺(jué)的事告訴了媽媽。媽媽夸我是一個(gè)自己做事的好孩子。
我相信我是最棒的，我又記起了高爾基說(shuō)的話(huà)：只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中
敘事學(xué)生日記5
后天，我就要參加講故事比賽了，心里很害怕。生怕現(xiàn)場(chǎng)人太多，講故事的時(shí)候太緊張，忘詞了!
我真希望沒(méi)有這個(gè)活動(dòng)。這樣，我就不用背這么長(zhǎng)的`故事了。
可是，這是徐老師交給我的任務(wù)，我怎么可能不完成呢?因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，如果連我都不做到的話(huà)，那班里還有誰(shuí)能夠做到呢?我是班長(zhǎng)，我要以身作則，樣樣事情都要做到最好。
今天放學(xué)前，楊老師走到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“朱愷強(qiáng)，明天早上，請(qǐng)你把故事講給大家聽(tīng)聽(tīng)!”我輕輕地說(shuō)：“好的�！逼鋵�(shí)，我心里很害怕。
所以回家后，我又背了幾遍給媽媽聽(tīng)。媽媽也鼓勵(lì)我，背得很感情，很流利。明天，我一定能講得很好!
敘事學(xué)生日記6
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，我家有了一群小精靈在玩耍，這就是美麗的紫藤。
紫藤花真美。一簇簇花從架上垂掛下來(lái)，它們排列有序，花瓣晶瑩剔透，絲絲分明，有的已經(jīng)盛開(kāi)了，花瓣展開(kāi)成扇形，顏色很有層次，外面是淡紫色的，幾乎接近白色，越是里面越紫，剝掉花瓣就露出了淡黃色的花蕊。還有那遍身全是紫色的`花骨朵緊合抱在一起，只有小拇指般大。。。。。。。真是一朵又一朵的姿態(tài)，但全都那么純，那么美。
我永遠(yuǎn)愛(ài)母親，永遠(yuǎn)愛(ài)紫藤花！
敘事學(xué)生日記7
今天李老師拿來(lái)了一大盤(pán)玉米對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要來(lái)比賽吃玉米�！�
規(guī)則是每組選一個(gè)人上去比賽，一分鐘內(nèi)要把玉米吃完，我被選了上去，我抽到了一張二號(hào)卡片，我一看二號(hào)玉米，心想：呀！是最小的一個(gè)，這局有希望了。
開(kāi)始吃了，我想：我可是小區(qū)里啃玉米大王呀！我開(kāi)始啃，嘴巴不停地張著，玉米不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我覺(jué)得我變成了一只小倉(cāng)鼠，最后玉米變成了一個(gè)光禿禿的玉米棒。我把玉米吃完了�？墒怯衩琢＿�在嘴巴里把臉憋得紅通通的`，可是我還是把玉米吞下去了。
我再往左右一看，其他選手還是沒(méi)有吃完呢！我得了一個(gè)正數(shù)第一！
敘事學(xué)生日記8
星期六早晨，我們匆匆忙忙地吃完早飯，去鋼琴奶奶家學(xué)琴。
奶奶是個(gè)慈祥的老人，今年已經(jīng)八十五歲了。但奶奶看上去非常年輕，說(shuō)話(huà)總是笑瞇瞇的。奶奶是寧波市大名鼎鼎的鋼琴家，培育出了許多學(xué)生，有些也成了有名的鋼琴家。我非常喜歡去奶奶家學(xué)琴，因?yàn)槟抢镉泻脦准苋A麗的鋼琴，有一家鋼琴上郎郎還簽過(guò)名呢！奶奶對(duì)彈琴的`要求特別高：對(duì)節(jié)奏、音色、表情和學(xué)習(xí)態(tài)度都要達(dá)到100分。她說(shuō)：“如果沒(méi)有達(dá)到100分，就存在著各種各樣的小錯(cuò)誤�！蹦棠躺险n時(shí)非常仔細(xì)、耐心，幾乎每次都手把手地和我一起彈、唱、認(rèn)讀。我?guī)缀鯖](méi)有開(kāi)小差的機(jī)會(huì)。在奶奶的幫助下，我的手形有了明顯的進(jìn)步，彈琴時(shí)能注意調(diào)號(hào)、譜號(hào)和拍號(hào)了。奶奶真是一個(gè)了不起的鋼琴家��！
敘事學(xué)生日記9
20xx年7月18日 星期六 晴
我的弟弟叫祥祥，他很喜歡畫(huà)畫(huà)， 尤其是畫(huà)可愛(ài)的水果。祥祥的`爸爸是我的姨夫，他常在手機(jī)上給我們找水果來(lái) 畫(huà) �？商腥ち耍橄橐惶煲惶斓漠�(huà)，一年一年的畫(huà)。祥祥就會(huì)漸漸地跟我畫(huà)的一樣好了。
20xx年8月23日 星期四 晴
今天我看了一本書(shū)叫《瘋狂學(xué)校---我們的班主任》，校園故事里我最喜歡的書(shū)我們的班主任，因?yàn)檫@是一個(gè)奇怪的學(xué)校，滿(mǎn)是奇怪的人和奇怪的事。但這個(gè)老師竟然什么都不懂，真是太可笑了
為什么呢因?yàn)槲覑?ài)看書(shū)。
敘事學(xué)生日記10
因?yàn)閶寢尳裉焱砩霞影啵跃陀晌襾?lái)照顧妹妹。
到了吃晚飯的時(shí)候了，我把妹妹抱上椅子，系上圍兜，乘好飯，拿好勺子就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒，妹妹在椅子上這動(dòng)動(dòng)，那翻翻，東瞧瞧，西看看。我不耐煩了就罵她：“你吃吃，不吃就下桌。吃就快給我吃，我的忍耐是有限的`!”“我就不吃，哼!”
“你吃不吃!“
“不吃!”
“你不吃待會(huì)兒沒(méi)東西給你吃!”
“我就不吃!”
我沒(méi)理她，她就哭了起來(lái)�！昂�，好，好我喂你吃總行了吧�！敝挪豢蘖�。她一會(huì)兒吃一口，一會(huì)兒玩一下。我罵她，又不敢罵，便忍了下來(lái)。我把她抱在椅子上系起扣，就安安靜靜地吃完了飯。
媽媽?zhuān)媸切量嗄懔恕?/p>
敘事學(xué)生日記11
放學(xué)了，我早早出來(lái)，看見(jiàn)爸爸在學(xué)校門(mén)前等我。到了家里，爸爸走了，媽媽還沒(méi)下班，我在家里跑來(lái)跑去，打破了媽媽最喜歡的花瓶。我惹了禍，非常害怕。
怎么辦？我連忙把破壞的`花瓶藏起來(lái)，坐在沙發(fā)上，我的心砰砰直跳，直轉(zhuǎn)著手。
媽媽下班了，我假裝什么也沒(méi)發(fā)生。媽媽打開(kāi)箱子一看，她的花瓶不見(jiàn)了，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我不應(yīng)該在家里亂跑�！�
媽媽微笑著說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是好孩子�！蔽壹t著臉說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了。”
我知道了，知錯(cuò)就改才是好孩子，不能瞞著媽媽一輩子。
敘事學(xué)生日記12
我的“大熊”其實(shí)是一只小倉(cāng)鼠。之所以叫它“大熊”，是因?yàn)楹推渌}(cāng)鼠比，它長(zhǎng)得虎背熊腰、憨態(tài)可掬、聰明伶俐。
它非常貪吃。每次吃東西，都把嘴塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。甚至有一次它的嘴里已塞滿(mǎn)了糧食，我再喂它，它又張開(kāi)嘴巴，一顆玉米粒從嘴里掉了出來(lái)。它吃得快趕上我的飯量了。
大熊特別能睡。如果不打擾它，它整個(gè)白天都在睡覺(jué)。
它十分聰明。它知道自己的`名字，每次我一叫：“大熊！”它就扭扭地爬過(guò)來(lái)；它知道把吃不完的糧食藏在窩里；我一把它放出來(lái)，它就能找到自己的家。
這就是我的大熊，他給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)，它是我生活中的好朋友。
敘事學(xué)生日記13
20xx年9月2日星期日 晴
很久以前就聽(tīng)說(shuō)楊梅坑是個(gè)有名的景點(diǎn)，今天我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我一直很好奇：為什么楊梅坑這么受歡迎呢？在去楊梅坑的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的.空氣清新，就連沿途的風(fēng)景也是那么的美。
到了楊梅坑我真的很驚訝，這里的景色怎么這么美！藍(lán)天、白云，綠油油的山，清澈的海水是那么的色彩繽紛。這里專(zhuān)門(mén)出租自行車(chē)， 有兩座的，三座的，還有四座的呢，而且車(chē)上還有遮陽(yáng)棚，真有意思。我們這次沒(méi)有騎自行車(chē)，而是爸爸開(kāi)著車(chē)慢慢欣賞海邊的風(fēng)景。全家人快快樂(lè)樂(lè)的，多幸福啊。爸爸幾次停下來(lái)給我們照相，還請(qǐng)我和媽媽吃了老冰棍�？吹絹�(lái)來(lái)往往的自行車(chē)從我們身邊騎過(guò)，我提出要求說(shuō)：“下一次來(lái)一定要全家人一起騎自行車(chē)�！�
爸爸開(kāi)著車(chē)慢慢的帶我們離開(kāi)了，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)“仙境”啊。
敘事學(xué)生日記14
今天，我們一家去觀(guān)賞清暉園。清暉園是廣東四大名園之一，原為明朝一狀元的府邸，經(jīng)龍氏五代人多次修建，逐漸形成集清明兩朝雅士文化和嶺南園林藝術(shù)一體。
我閑步庭園內(nèi)，雖然游人眾多，可大家都沉浸在幽雅的氛圍中，毫不喧嘩。
園內(nèi)一動(dòng)一靜給我留下深刻印象
靈活流動(dòng)是從鳳來(lái)峰“飛流直下三千尺。”的瀑布，我小心翼翼地踩著石頭靠近瀑布，那水氣清涼，撲面而來(lái)，暑熱盡消。我的心情也愉悅了。
幽靜古樸的是綠樹(shù)環(huán)繞的.“惜陰書(shū)屋”，也是用青磚砌成。我想它的名字是愛(ài)惜光陰，勤奮讀書(shū)之意。屋內(nèi)有木桌幾張，是當(dāng)年少爺們讀書(shū)用的。我悄悄地坐上去，感受一下他們靜心苦讀的心境。在這個(gè)園中可出了不少才子舉人呢，所以連建筑物的名字都很風(fēng)雅。如讀云軒`八表來(lái)香亭`留芳閣。
清暉園中，水木清華，荷塘柳影，如詩(shī)如畫(huà)，我留連忘返。
敘事學(xué)生日記15
20xx年6月28日星期五晴
哥哥騙我
今天我和哥哥在家寫(xiě)作業(yè)�！翱偹恪钡�'“總”字我不會(huì)寫(xiě)，我問(wèn)哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點(diǎn)？”哥哥說(shuō)：“是的�！�
我寫(xiě)完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個(gè)字。我趕緊把寫(xiě)錯(cuò)的“總”字改寫(xiě)過(guò)來(lái)。我問(wèn)哥哥：“你怎么騙我呀？”哥哥笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
20xx年7月7日星期日晴
煩人的足球賽
昨天晚上，我看了世界杯足球賽，中國(guó)隊(duì)對(duì)土耳其隊(duì)。球賽開(kāi)始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國(guó)球迷身上。這個(gè)中國(guó)球迷想把那個(gè)球拿回家做個(gè)紀(jì)念，趕緊把球摟了起來(lái)。管理人員向他要球，他不給，最后他不情愿地把球扔到了球場(chǎng)上。這時(shí)裁判員發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上有兩個(gè)足球，覺(jué)得很奇怪。唉！這個(gè)球迷真給中國(guó)人丟臉。
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