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荷花小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花小學(xué)作文1
今天，我們?nèi)ズ苫▓@觀賞了荷花。
荷花又稱芙蓉﹑蓮花﹑睡蓮，老師帶我們了解了荷花與睡蓮的五大區(qū)別，一是荷花的花比睡蓮的花要大，二是荷花有蓮蓬睡蓮卻沒有蓮蓬，三是睡蓮有地下莖而荷花卻沒有，四是睡蓮的葉子比荷花少一塊所以呈馬蹄形，五是荷花的葉子上有刺而睡蓮的葉子上卻沒有刺。
我們還看到顏色各種各樣的荷花，有紫色的`﹑有黃色的﹑還有白色的﹑粉紅色的﹑最后我們還看見了天藍(lán)色的荷花。
荷花園真美麗呀!
荷花小學(xué)作文2
今天放學(xué)回家，在我們小區(qū)的池塘旁邊玩了一會(huì)兒，媽媽突然說：“快看，那邊有一朵荷花開了”，我和媽媽走到近處仔細(xì)觀看，淡黃色的荷花在綠色的荷葉映襯下顯得非常鮮艷，旁邊還有幾束含苞待放的花骨朵。
一些魚兒潛在浮在水面上的荷葉下游來游去，有紅色的、青色的、黑色的.，還有黑斑紋的，幾尾魚兒靠近水面吐著泡兒，我覺得和我在電腦中看到過的景象很相似。
荷花小學(xué)作文3
夏天，池塘里的荷葉挨挨擠擠的，形狀不一，有大有小，有高有矮。大的像一塊麥餅，小的像一個(gè)硬幣，高的像一只長(zhǎng)頸鹿，而矮的呢，卻像一只毛絨絨的'小雞。荷葉起初是淡綠色的，過了幾天，顏色逐漸變深，變成深綠色。從遠(yuǎn)處看，就像一片被樹葉填平的大海，是那么的綠，那么的密。一陣微風(fēng)拂過，荷葉們搖頭晃腦，一會(huì)兒往東晃，一會(huì)兒往西歪，就像一只只剛生出來的小鳥，好奇地探出頭來，看看這新奇的世界。
荷花小學(xué)作文4
一個(gè)星期天的下午，媽媽帶著小弟弟到曲苑風(fēng)荷去玩。他們走著走著，往這邊一看，哇，一大片的荷花，有的盛開了，有的還是花苞。
旁邊有好多圓圓的荷葉，有大的，有小的.，有浮在水面上的，有撐開的。那里坐著個(gè)大哥哥。小弟弟湊近一看，大哥哥正在畫一朵粉紅的漂亮的荷花。小弟弟對(duì)媽媽說：“媽媽，大哥哥畫的荷花很好看！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“你長(zhǎng)大以后，也可以畫這么美的畫！”
后來，他們跟大哥哥合了影，就走了！
荷花小學(xué)作文5
今天早晨，我到馬鞍池公園看荷花。門口進(jìn)去有個(gè)小亭子，亭子周圍長(zhǎng)著很多荷花。
我跨越欄桿，想走近些看。很多還沒開花，已開的`花瓣紅里透白，粉嫩粉嫩的，美麗極了！荷花外邊是碧綠的荷葉，我用雨傘撈起一個(gè)。啊！像個(gè)大斗笠。荷葉有高有低，有大有小。
因?yàn)樽蛲硐铝艘粓?chǎng)雨，上面還有許多晶瑩的水珠，用手一碰，一顆水珠就滾落下來。挺像小弟弟臉上的淚珠。太陽(yáng)照在荷葉上，閃閃發(fā)光。
荷花小學(xué)作文6
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池。
荷花池里的水清撤見底。夏天，荷花池里的荷葉碧綠碧綠的，挨挨擠擠的，就像一個(gè)個(gè)圓盤，又像一柄柄大傘，一陣風(fēng)吹來，荷葉你拉拉我，我扯扯你。荷葉托著荷花，荷花更美麗，不信，你看，荷花有的白的如雪有的紅的如霞有的搶著開放有的.像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風(fēng)吹來荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩(shī)說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边�真是，小荷花剛剛露出尖尖的角，就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。
荷花小學(xué)作文7
爸爸的單位有一大片荷花池，我經(jīng)常去看荷花！那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽的名字“荷盛源”。
荷盛源里的荷花非常美，紅的像火、白的像雪、粉的.像霞。
每到夏天，這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，荷花穿上了美麗的衣裳，如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
荷盛源的荷花真美，希望朋友們有時(shí)間來玩，和我一起賞荷花吧。
荷花小學(xué)作文8
荷花是一種美麗的花朵，她芬芳迷人，經(jīng)常引起人們的注目。
早晨，荷花蘇醒了，她像一個(gè)柔弱的女子，在微風(fēng)中翩翩起舞。她們千姿百態(tài)，像模特比賽一樣，相互比美，似乎不爭(zhēng)個(gè)第一，決不罷休。
中午，有的荷花在陽(yáng)光下，露出了美麗的笑臉；有的含苞待放，看去像里面裝滿了東西，馬上要裂開似的。
晚上，濃濃的清霧籠蓋了整個(gè)荷花池，荷花像是被牛乳洗過一般。整個(gè)荷花池一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。因?yàn)槊魈焖齻冇械?還要奮力開放；有的還要展示自己更美麗的笑容。所以，我們要靜靜地等待她們明天的新面貌呢！
荷花小學(xué)作文9
星期一，我和書美協(xié)會(huì)的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。
走進(jìn)荷花園，哇！太美了……金色的.朝陽(yáng)映照著片片荷塘，真是接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的、粉色的、還有雙色的荷花呢：有的花大如盤，有的含苞待放，還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩(shī)興大發(fā)，吟誦出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的千古名句來。
10點(diǎn)鐘，我們要回家了，我戀戀不舍的離開了荷花園。
荷花小學(xué)作文10
荷花生長(zhǎng)在荷塘里，有藍(lán)的、紫的、紅的、黃的。夏天，有的`迎風(fēng)怒放，有的含苞待放�；ò晔前霗E圓形的，非常美麗。有一首詩(shī)叫：“畢竟西湖六月天，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”確實(shí)，我喜歡荷花。因?yàn)槟阕屑?xì)發(fā)現(xiàn)，在里面有一個(gè)小蓮蓬不但像洗澡時(shí)用的澡頭，還可以吃。我喜歡荷花!
荷花小學(xué)作文11
清晨，我和媽媽在歧江公園里跑步。
忽然，一陣風(fēng)吹來，我聞到了荷花的清香。
古人“出污泥而不染�！边@句話果然名不虛傳。我想到這句話，她在我的'心里已經(jīng)更有地位了。她那么純潔而美麗。媽媽說：“荷花還能治病呢，用荷花和荷葉煲湯可以清熱解毒，蓮子可以做蓮蓉月餅和蓮子。哇！想不到荷花這個(gè)小美女還能治病。等到我長(zhǎng)大后當(dāng)上中醫(yī)，我一定會(huì)用這種美麗的藥材料——荷花。
荷花真是兩全其美呀！
荷花小學(xué)作文12
我是朵荷花，小青蛙從我腳下游過，告訴我吃了多少條害蟲；小喜鵲從我身邊飛過，告訴我昨晚吃的是什么大餐；小花狗從我旁邊跑過，告訴我“我落水了！”小兔子從我身邊蹦過，告訴我青菜是多么的美味；小蜻蜓落在我的'花蕊上，告訴我停機(jī)場(chǎng)是多么的舒適；小露珠告訴我：“荷花哥哥你該吃早飯了!”這時(shí)我才想起來。
荷花小學(xué)作文13
我愛荷花，不只愛荷花的婀娜多姿，也愛荷花的高貴無暇。
我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的`蝴蝶在飛舞；像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，荷花們挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；還有的好像在一起交談……啊！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？
荷花小學(xué)作文14
夏天到了，天氣炎熱。媽媽說帶我到公園看荷花，
到了邢侗公園，人挺多，我和媽媽就到了湖邊，找了個(gè)石凳子坐下來。湖里荷葉遮住整個(gè)湖面，荷花從荷葉里鉆出來，煞是好看：花瓣是粉紅色的，有的開得很大，還有的'剛剛鉆出來，含苞欲放。微風(fēng)吹來，陣陣香氣飄過來。媽媽微笑著說：“荷葉下面長(zhǎng)著你最愛吃的香脆的藕�！蔽乙残α恕�
怪了！剛才還覺得很熱，可是現(xiàn)在覺得涼爽極了。荷花真美！
荷花小學(xué)作文15
夏天的早晨，云彩像棉花糖。聽說我們家旁邊的公園里的荷花開了，我今天要去看看。
我到了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了，小亭子的'影子倒映在水中，小橋也倒映在水中，時(shí)時(shí)傳來了香味把我迷住了。我走到荷花池，好美呀!有的荷花開了兩三瓣，有的是花苞，還有的全開了，我想起了一首楊萬(wàn)里的詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！焙扇~像小船，花苞像桃子，盛開的像圓盤。
我看到了荷花，我要學(xué)習(xí)荷花的精神：“出污泥而不染。”
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