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假如記憶可以移植作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的假如記憶可以移植作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如記憶可以移植作文1
“假如記憶可以移植”,你看到這個題目肯定會有點驚訝。記憶力怎么會移植?難道要把大腦挖開不成?太可怕啦!
其實沒有那么可怕,記憶移植有好處也有壞處。
一,記憶移植擁有各種學(xué)家的思想
記憶移植可以讓你擁有科學(xué)家、發(fā)明家、教育家、作家等所有學(xué)家的思想,就連書只要掃一眼就會背了,哈哈哈!怎么樣不錯吧?如果你還想發(fā)明什么東西的話你就可以用發(fā)明家的思想發(fā)明出各種奇形怪狀的東西哦。
如果是寫作文的話那就更不在話下了,用作家的思想寫出成千上萬的文章就可以印成書啦!
你也可以像葉圣陶爺爺一樣是位教育家寫一些童話故事一類的。
雖然有這么多好處,但是下面我就要來談?wù)剦奶幜恕?/p>
二,記憶移植世界亂套了
如果每個人都把學(xué)家們的思想移植到自己的`大腦里的話,那我們還要那些學(xué)家干嗎呢?既然每個人都有了天才一樣思想,那么考大學(xué)、考博士的不就再也不存在了,所有小學(xué)都倒閉了,世界也亂套了,那樣不是更可怕嗎?
所以這篇文章教導(dǎo)我們干什么事都要腳踏實地,不能幻想。
假如記憶可以移植作文2
假如記憶可以移植,他有我的特長,我也有它的優(yōu)點。誰都不用拼命的學(xué)習(xí)了,把幾位學(xué)家的記憶一復(fù)制,生活將有多么美好。
假如記憶可以移植,我要把二戰(zhàn)期間美國盟軍五星上將艾森豪威爾的記憶移植給我,把我的記憶移植給他。這樣,我可以讓艾森豪威爾將軍讓波蘭人民拿起武器,保衛(wèi)波蘭;讓斯大林來一次漂亮的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn);讓英法聯(lián)軍不再有敦刻爾克大撤退,而是挺進萊茵河,將德意志第三帝國的'軍旗在法國的領(lǐng)土上拔出。
假如記憶可以移植,我一定要看看那解放非洲的“火炬行動”,為阿爾及利亞人民帶來生存的希望;看看神勇的第一步兵師,在奧馬哈海灘,為“霸王行動”中五個海灘中最大傷亡的海灘,2700人陣亡,在絕望中,成功打開DD缺口,為裝甲軍隊打開通路;看看深入腹地的82空降師與101空降師,82空降師解放了第一個法國小鎮(zhèn),并聚集101師,在單兵作戰(zhàn)的情況下,建立了根據(jù)地,截擊支援海灘的德軍,并堅持到大部隊來臨;還有那在挪威打掉德軍核潛艇的間諜梅爾茲。他們都是英雄。
假如記憶可以移植,我追想做的還是讓逝去的一億三千萬的軍民復(fù)活,將法西斯行動破壞。使地球免于戰(zhàn)火。
假如記憶可以移植作文3
假如記憶可以移植,我會移植世界上最厲害的科學(xué)家的記憶,我就會發(fā)明自己想要的`東西,比如說萬能汽車:汽車在陸地行走的基礎(chǔ)上還會在水上跑、空中飛該多好。汽車上有一個白鍵,按下去,汽車輪子上就會有一個像腳蹼一樣的東西,窗戶還會自動關(guān)嚴,以防車內(nèi)進水,如果想潛水只要再戴上氧氣面罩就行了。如果想飛時把汽車內(nèi)的一個把手拉向上方,車后面的兩個噴火口就會噴出火焰,像火箭一般,戴上氧氣面罩就升空了。在汽車駕駛員即將觸犯交通法律時,就會自動停車。這樣就不再需要交通警察了。在我還會發(fā)明有無人駕駛汽車,在駕駛者累的時候只需把把手向下拉,汽車就會自行控制自己了,該停車時它也會停車。
我還會發(fā)明水上搜救器:如今水上發(fā)生水難的次數(shù)很多,都因為設(shè)備失利了,水上搜救器可以定位,以便人們實施救援,簡單的話按一下白建,被救的人就會出現(xiàn)在搜救器邊上。但是必須在水上。
我還會發(fā)明堅硬玻璃,他摸上去像塊口香糖,但要是用力打,他卻堅不可摧,這運用了納米軟化硬技術(shù),可使一個東西摸上去很軟,但是堅不可摧。
假如記憶可以移植該多好!
假如記憶可以移植作文4
曾幾何時,我在電視上看到一則新聞:北京著名的某某醫(yī)院正在不斷嘗試關(guān)于人類記憶移植的實驗。直到今天,這家醫(yī)院終于將這一理想變成了現(xiàn)實。
記得小時候我有一個夢想,那就是當一名出色的英語翻譯,F(xiàn)在,既然已經(jīng)有了這么好的移植手術(shù),我怎么能錯過呢?
我像離弦箭一樣匆匆地趕往這家馳名中外的醫(yī)院,我問醫(yī)生能否把李克強總理的英語翻譯請來,醫(yī)生爽快地說:“當然可以!辈⑶椅液驮洪L商量好,一定要他親自動刀!坝洃浺浦病笔中g(shù)很成功,當我醒來時,我早已忘記了親人,忘記了父母,忘記了老師和同學(xué),忘記了過去的.一切。
來到學(xué)校,我和校長、老師、同學(xué)都好像是第一次見面,感覺非常陌生。上課時,除了英語,我對其他課毫無興趣。只要一上英語課,我就信心十足,因為我可是大名鼎鼎,無人不知的英語翻譯。英語題在我眼中就好像一加一等于二一樣簡單,我甚至比老師都懂得多。一下課,同學(xué)們就把我“包圍”了,嚷著讓我給他們講題。可我并沒有幫他們,因為我壓根就不認識他們。
俗話說:父母的愛是無私的,偉大的?墒堑郊液,我并不認識原來的父母,這讓爸爸媽媽焦急萬分,爸爸居然狠狠地打了我一耳光。這可把我氣壞了,我大罵道“你們是誰啊,為什么要打我?”媽媽聽后,趕緊送我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生無奈地說:“你的女兒可能和別人交換了記憶。”聽到這話,媽媽嚇得都哭了……
“!”一聲尖叫,我猛地坐了起來,原來這是一場夢啊!
假如記憶可以移植作文5
假如記憶可以移植,我想把魔笛手的記憶移植給我,我要把世間的美好永遠留住。
假如我是魔笛手,我要吹出復(fù)活曲——滅絕的動物快樂復(fù)活吧,讓我們的后代也能看見你們;塵封千年的兵馬俑變成真人吧,給我講講兩千年前的.秦朝大事;麥哲倫復(fù)活吧,帶我重溫麥哲倫航運線,領(lǐng)略麥哲倫海峽的風(fēng)景。
假如我是魔笛手,我要吹出忘我曲——壞人變?yōu)楹萌税,主動幫助他人,讓世界充滿愛的感動;殘疾人恢復(fù)健康吧,站起來唱歌跳舞做游戲,快樂的建設(shè)著如詩情畫意般的生活;兇猛殘暴的動物變善良吧,讓我們大家和睦共處。
假如我是魔笛手,我要吹出生命曲——無垠的沙漠變成綠洲吧,讓“西部”不再黃塵漫天,讓生命不再為缺水煩惱;草原別再退化了,牛羊馬都很肥壯地在草原上盡情享用;人類的朋友都來吧,來到新綠州與我們?nèi)祟惞餐呐笥选獎游飩円黄鹕畎伞?/p>
假如我是魔笛手,我要吹出建造曲——在平地上建起高樓大廈,讓沒有房子住的人不再露宿街頭,每一個人都擁有家的溫暖;再建造一個新的地球,讓稱職的現(xiàn)在的地球媽媽恢復(fù)青春活力;再設(shè)計一個溝通橋,讓人們在兩個地球間自由走動。
假如我是魔笛手,我要把世界變成童話歌謠般美好。
這不是一個小女孩的天真爛漫,這是我夢寐以求的心愿。只要我們努力學(xué)習(xí),勇于探索,充滿愛心,夢想便會成為理想,理想就會變?yōu)楝F(xiàn)實。
希望這是所有人的遐想。
假如記憶可以移植作文6
那樣我就可以理解媽媽了。每天晚上,我媽媽都會在我耳旁嘮叨一氣。說:“我怎么就睡不著覺呢!這到底怎么回事……”
我到了晚上睡覺的時候,就發(fā)現(xiàn)腦袋清醒得很,躺了好一會也沒睡著,難受死了!我吃了一些治療睡眠的藥,哎呀!怎么不管用啊?早知道不吃了,才睡了幾分鐘,就又醒了,太難受了,我又看了一會兒電視,越看越精神,早知這樣,我干嘛要把媽媽的記憶移植給我呀!早知現(xiàn)在,何必當初呢!直到現(xiàn)在,我旁邊仿佛仍有一個惡魔催我,“你就是自作自受,你真活該!”唉!今天很可能是我的倒霉日吧!我只好又拿著我自制的大棒子——是用報紙做的。我舉著大棒子敲打著后背,才覺得好了一些。
可我還是翻來覆去睡不著覺,難受啊,我又拿著在網(wǎng)上買的`睡邁通,也就是治療睡眠的儀器。戴在耳朵上,一波一波的震動,此刻我才覺得有點舒服?墒俏疫是沒有一點睡意。我要哭出來了,但我一想到我的孩子,我一定要挺住,這樣才能給孩子做個好榜樣。
既然這樣,我就去玩我最喜歡的東西——電腦。玩上了電腦,好多了!可時間長了對眼睛也不好,又累。唉!如果我這么大歲數(shù)還近視那可就要被嘲笑了。
假如記憶可以移植作文7
記憶是豐富多彩的記事本;記憶是五彩繽紛的彩云;假如記憶可以移植,那該多好!世界就會變得更加和諧。
記憶是一種快樂,也是一種悲傷。要是把悲傷的記憶化為快樂,那這個世界會沒有悲傷,這就是記憶移植的好處。要是把富翁的記憶移植給乞丐,那乞丐就會在大腦里享受幸福的生活。不過記憶移植現(xiàn)在是不可能實現(xiàn)的,因為科學(xué)還沒有那樣發(fā)達。
要是航天員楊利偉的記憶移植給我,那我就可以看到楊利偉到太空的.經(jīng)過。從小我就有了對太空的向往,現(xiàn)在有楊利偉的記憶就可以在腦海中想象。
記憶移植是好是壞,就要看本人。我覺得記憶移植是不可能的,因為把人的記憶移植給別人就會有不好的結(jié)果。
要是人沒有記憶,那人就變成呆若木雞。不過記憶移植還是有很多好處的,比如可以讓貧困兒童感受我們的生活。記憶有可能會實現(xiàn),也有可能不會成為現(xiàn)。
記憶是人類最重要的。記憶是不可能移植在別人的腦海中,記憶是人類最美好的東西,他可以像電影一樣慢慢讓你回憶以前的事,總之記憶是最重要的。
假如記憶可以移植作文8
假如記憶可以移植,我就要實現(xiàn)我的愿望。
假如記憶可以移植,我希望可以把被世人稱為“圓舞曲的國王”的約翰.施特勞施所譜寫和演奏過的曲目一清二楚、過目不忘,讓我全身上下都充滿音樂細胞,隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的樂曲。既然約翰.施特勞施能成為薩爾茨堡的驕傲,我為什么不能成為昭平的驕傲呢?說不定有朝一日我還真的成為一位舉世聞名的鋼琴家,技藝卓越、飲譽天下呢!
假如記憶可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的'記憶移植到我的腦子里。這樣一來,我就不用費吹灰之力就可以痛痛快快地游覽了祖國的大好河山一番,而且還能記憶猶新、歷歷在目。嗬,那該多好!我還可以把當時游覽過程和沿途風(fēng)景寫成一本書,讓人們既不用父母陪伴,又不用參加集體旅游,做一次特殊的旅游——書上旅游,一次性地大飽眼福,對祖國的山山水水了如指掌。對了,我還可以在20xx年為到北京參加旅游的外國人做導(dǎo)游呢!
假如記憶可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的記憶移植到我的腦子里。這樣一來,我對所有“攔路虎”都可以迎刃而解;在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背;考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了;寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學(xué)習(xí)上更勝人一籌,說不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢!到時肯定會讓你刮目相看。
假如記憶可以移植,那該多好!
假如記憶可以移植作文9
《假如記憶可以移植》記得這是1999年的高考作文題目,如今我在冀教版第八冊語文課本中看到了它。這是一篇科學(xué)性和趣味性都很強的兒童詩,詩中充滿著盎然的兒童情趣,寫出了兒童的渴望及他們的理想。
孩子們的閱讀興趣很高,在布置預(yù)習(xí)作業(yè)時孩子們都已經(jīng)熟讀成誦了?蓴[在面前的還有這樣一個問題:孩子們是不是能真正理解“移植”的真正含義呢?而這也是理解課文主體的基礎(chǔ)和關(guān)鍵所在。所以,我讓孩子在課前就查閱字典看看“移植”到底是什么意思,并收集有關(guān)資料看看關(guān)于“移植”的事例你還知道些什么?沒想到的是孩子們還真收集了不少,例如:植物體之間的嫁接,動物體之間的器官移植如:肝臟、腎、眼角膜、毛發(fā)、還有的同學(xué)談到了前一陣的李保江叔叔骨髓移植的事例。有了這些資料我想他們已真正體會到了“移植”的'真正含義。以往的資料展示大多數(shù)是在課后作為拓展材料出現(xiàn)的,而這篇文章不同,本課涉及到的記憶移植不同于動植物體之間的肢體移植和嫁接,如果沒有前面的關(guān)于移植概念的掌握,課文內(nèi)容就很難理解,所以課前的資料展示是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。
記得有句話是這樣說的:想象是邁向科學(xué)的第一步。的確是呀,為孩子們插上想象的翅膀吧,沒有什么是實現(xiàn)不了的。最后為他們安排了一次小練筆,假如我有一對翅膀,假如時光可以倒流……
假如記憶可以移植作文10
我是一個比較幻想的孩子。經(jīng)常會有各種假如出現(xiàn)在我的腦海里。這不最近我又在想假如假如記憶可以移植。
假如記憶可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,媽媽對爸爸有什么誤會。
假如把媽媽的記憶移植給我,我就能知道媽媽為什么要和爸爸離婚。假如把我的記憶移植給媽媽,媽媽就會知道我沒有爸爸或沒有媽媽的痛苦,媽媽就會知道爸爸媽媽鬧離婚的這一段時間里我是多么的痛苦,我是多么希望有一個完整的家呀。
假如把爸爸的記憶移植給我,我就會知道爸爸為什么那么傻,為什么想不開就喝毒藥自殺。我就會知道他有什么難言之苦而不愿給女兒說一說呢。假如把我的記憶移植給爸爸,他就會知道失去爸爸的女兒是多么的.痛苦。
假如把奶奶的記憶移植給我,我就會知道為什么奶奶在背后說媽媽的壞話。假如把我的記憶移植給奶奶,奶奶就會知道她說媽媽壞話時,我是多么的難受,奶奶就會體會到當她跟我說媽媽不要我時,我的心像刀割一樣的疼痛。
假如記憶可以移植,那我們的社會將會更加美好。
假如記憶可以移植作文11
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把奶奶的記憶移植給我,我將會看到奶奶是多么的勤勞,每天早上一起床就開始忙活,一直忙到晚上,勤勞的雙手永不停歇,做飯啊,喂雞啊,種菜啊,洗衣服啊,織毛線啊,切糖糕啊,擰麻花啊……操持家務(wù),關(guān)愛家人。我還要把我的.記憶移植給奶奶,奶奶將會看到我做操時動作是多么優(yōu)美,投籃是多么準,在課堂上是多么聽講,唱歌時是多么洪亮。
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把成龍的記憶移植給我,我會拍很多喜劇片,給人們送去歡樂;我還懲惡揚善,把壞人消滅光;我要成為世界武打巨星,要賺很多錢,捐獻給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)。我還要學(xué)好跆拳道,然后去參加奧運會,為祖國奪得金牌。
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把我的架子鼓老師的記憶移植給我,我就會精通架子鼓,并到國外演出,然后到受不到藝術(shù)教育的地方去教孩子,讓他們成長為藝術(shù)人才,為祖國爭光。
假如記憶可以移植,生活將是多么有趣。我要把宇航天文學(xué)家的記憶移植給我,我要把宇宙里除了太陽和月亮以外的所有星球都變成有大氣層、臭氧層包圍的適合人類居住的星球,人們可以坐宇宙飛船去其他星球定居,這樣就可以解決人口膨脹的問題了。
雖然現(xiàn)在還不能移植記憶,但只要我們不懈地探索,那么將來,記憶移植就能成為現(xiàn)實。
假如記憶可以移植作文12
如果記憶可以移植,我希望被稱為“華爾茲之王”的約翰施特勞斯所創(chuàng)作和演奏的歌曲清晰而難忘,讓我全身充滿音樂細胞,隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的音樂。既然約翰施特勞斯可以成為薩爾茨堡的驕傲,為什么我不能成為昭平的驕傲?也許有一天我真的會成為一名技藝超群、世界聞名的世界著名鋼琴家!
如果記憶可以移植,我希望把明代著名旅行家許的記憶移植到我的腦海里。這樣,我就不用費事去游覽祖國的大好河山,還能歷歷在目。哇,那該多好啊!我也可以把游覽過程和沿途風(fēng)景寫成書,這樣人們就不需要父母陪同或者參加旅行團了。他們可以在——這本書上進行一次特別的旅行,一飽眼福,對祖國的'山河了如指掌。對了,20xx年來北京旅游的外國人我也可以當導(dǎo)游!
如果記憶可以移植的話,我希望春秋末期的著名思想家、教育家、儒家可以創(chuàng)立
人孔子的記憶移植到我的腦子里。這樣一來,我對所有攔路虎都可以迎刃而解;在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背;考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了;寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學(xué)習(xí)上更勝人一籌,說不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢!到時肯定會讓你刮目相看。
假如記憶可以移植,那該多好啊!
假如記憶可以移植作文13
記憶就像是畫家手中的調(diào)色盤,有五彩繽紛的,有五顏六色的……
假如記憶可以移植,我想把孫悟空的記憶移植給我。這樣我就有孫悟空的七十二變和火眼金睛,還有孫悟空的武術(shù),去幫助別人。
我要用孫悟空的七十二變,變成一封信寫給正在戰(zhàn)爭的國家,告訴他們:不要再發(fā)生戰(zhàn)爭了,更多的戰(zhàn)爭只會帶給你們更多的傷害,是不會有太多的好處的。
希望這樣能讓他們和平起來,保護自己的祖國。我還要變成一個小區(qū),讓那些無家可歸的人,還有災(zāi)區(qū)的人住在那里,讓他們都有個溫馨的家,不再為沒有錢買房子而著急,我還要變成一個原子彈,讓其他國家害怕我們中國,不再向我們挑起戰(zhàn)爭。
我要用孫悟空的火眼金睛去找出壞人,不讓大家每天提心吊膽的.上街。
假如記憶可以移植,我想把別人的記憶移植給自己。那樣的話,我們就可以知道別人的很多事,給苦惱的人們解除苦惱,讓高興的人幫別人分擔(dān)痛苦。
我們大家每一個人都要好好學(xué)習(xí),天天向上。我們每一個人都要發(fā)明一種可移植記憶的機器幫助人們。
教師點評:
墨軒,你大膽設(shè)想了記憶移植后的情景,描繪得十分具體哦,真棒!如果結(jié)尾時能采用抒情方式再次點題那該多好啊!
假如記憶可以移植作文14
記憶是一種快樂,絲絲入扣,沁人心脾。記憶就像畫家手中的調(diào)色盤,有的暗淡無光的。記憶,有時是一個痛苦的東西,讓人傷心不已,悲痛欲絕,淚水漣漣。記憶是充滿快樂的電腦,當你正在開開心心的玩的時候,突然,死機或者是卡機,讓你像晴空中打了一個晴天霹靂,讓你脾氣大發(fā),似乎要毀了一切東西。記憶,就像無情的天氣一樣,一下晴空萬里,一下大風(fēng)刮起,讓你處處傷痕累累,就像讓你的記憶中充滿了處處傷痕。記憶,是一個可喜可悲的東西。這個東西,會讓你身上處處充滿傷痕,也會讓你充滿了歡聲笑語,讓你無比快樂,開心,高興。
假如記憶可以移植,我會把我的記憶讓給更多需要我記憶的人。
你們看,以前,別人總是來侵占我們的`領(lǐng)土。我們中國忍氣吞聲,心中怒氣燃燒。日本人太可惡了,殺人的場面慘不忍睹。如果記憶可以移植,我們要把我們的記憶都移植給那些日本人,讓他們也嘗嘗我們的痛苦。
我要讓那些非洲的苦難兒童,把我美好的記憶帶走。讓他們也過上像我這樣的兒童的生活,讓他們也無憂無慮的過上像我這樣的好生活。
是啊,現(xiàn)在有這么多苦難的人,如果將來能移植記憶,我一定把我的記憶奉獻出去。
假如記憶可以移植作文15
假如記憶可以移植,那么,我會讓人類知道,保護環(huán)境的重要性。
我要把人類破壞環(huán)境后造成的悲劇給他們看一看。如果他們再次破壞環(huán)境,那么,地球上將會烏煙瘴氣,滿世界全是垃圾。小河被工廠中的臟水給污染了,變成了一條臭氣熏天的廢河,如果有人不小心喝了,可能還會拉肚子。空氣也被工廠中排放出的濃煙所污染,每個人聞到將會咳嗽不止,甚至?xí)䦟⒍練馕攵旧霞膊。鼑乐氐膭t是死亡;如果把“白色垃圾”或廢電池等物埋入地下,那么種出的水果、蔬菜,也會有毒,誤食的人會食物中毒,嚴重的還可能會死去……
以上還不算什么,人類如果繼續(xù)大量排放污毒氣體或大量使用汽車的話,全球的天氣會變暖,而冰川也會融化,到時,可能會形成各種意想不到的自然災(zāi)害,如海嘯、火山爆發(fā)、地震……更嚴重的話可能會是真正的“2012”――世界末日。
我非常想把這些悲慘的.畫面做成科技細胞,然后移植到不保護環(huán)境的人的大腦中,讓他們曉得如果再破壞環(huán)境會帶來多么大的災(zāi)難。保護環(huán)境從我做起,只要你自己能堅持不懈,世界將會多么美好!
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