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期待的日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的期待的日記,希望能夠幫助到大家。
期待的日記1
老師,是離我們最近的朋友!我有一個(gè)老師,今天我們十分期待他的到來(lái)!
時(shí)隔一個(gè)假期,再次來(lái)到思政部的課上!這一次大家整個(gè)精神狀態(tài)都明顯不同!
離上課時(shí)間還有十分鐘左右,同學(xué)都爭(zhēng)相往前坐,最后三排一個(gè)人都沒(méi)有,那里平時(shí)可是重要位置,不來(lái)早一點(diǎn)根本搶不到,現(xiàn)在卻一個(gè)人都沒(méi)有!以前,上課時(shí)間三四分鐘前,才會(huì)有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到達(dá),F(xiàn)在不是因?yàn)殚焺e上課太久,大家想上課了,而是因?yàn)橐粋(gè)老師!這個(gè)老師不是帥哥,也不是美女!
當(dāng)初剛剛進(jìn)校,我在“形勢(shì)與政策”課上認(rèn)識(shí)了高炳功老師,他給大家留下了深刻印象!中年男子,為人幽默,風(fēng)趣橫生,上課有趣,愛(ài)開(kāi)玩笑,不會(huì)太死板,喜歡問(wèn)學(xué)生的家鄉(xiāng)!經(jīng)?渥约旱募亦l(xiāng)面湯好,美容護(hù)膚。而且據(jù)老師自己說(shuō)他現(xiàn)在最喜歡的明星是陸毅和劉濤。當(dāng)初對(duì)我們說(shuō)到如果上課手機(jī)鈴聲響起,最好是劉濤的音樂(lè)。劉濤當(dāng)年結(jié)婚時(shí)沒(méi)有通知他,他還傷心了好長(zhǎng)時(shí)間,但是這不會(huì)影響到喜歡的心。他說(shuō)自己不喜歡阿寶的'歌曲,以及早些流行的愛(ài)情買(mǎi)賣(mài),我估計(jì)現(xiàn)在的小蘋(píng)果也不會(huì)喜歡……
不過(guò)半年后換了一個(gè)老師,使得我們很不喜歡,先不說(shuō)幽默不幽默,就連普通話(huà)水平太低了!你不注意聽(tīng)就聽(tīng)不懂,而且做事情不講情面,人說(shuō)實(shí)話(huà)也不錯(cuò),但反正就是不喜歡她!
今天下午四點(diǎn)半時(shí)這一節(jié)“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”,這個(gè)熟悉的人將出現(xiàn)了!很多同學(xué)在默默期待著老師的出現(xiàn),就像我的舍友,深深的記在心上,高老師的口頭禪學(xué)會(huì)不少,有時(shí)喝面湯就說(shuō)起這個(gè)老師來(lái)……
當(dāng)老師至如此,夫復(fù)何求!
期待的日記2
上學(xué)期訂的書(shū)終于要發(fā)下來(lái)了。
老師剛宣布要發(fā)書(shū),同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。
開(kāi)始發(fā)書(shū)了,老師一個(gè)一個(gè)地叫上去領(lǐng)書(shū)。等了半天,終于有我的書(shū)了,剛領(lǐng)好,我看到有好多人圍在一起,也加入進(jìn)去了。不知聊了多久,又叫到我的名字了,我連忙跑上去,原來(lái)是我最喜歡看的《幽默大王》呀!我拿著書(shū)邊走邊看,突然,和黑板來(lái)了個(gè)親密接觸,原來(lái)是走過(guò)頭了。回到座位,看了看桌子上,已經(jīng)有好多書(shū)了。
書(shū)發(fā)完了,有的同學(xué)在和別人分享著有趣的語(yǔ)言;有的同學(xué)在讓別人看搞笑的圖片;有的同學(xué)沒(méi)有書(shū),問(wèn)有書(shū)的`人借著看;有的人則不受打擾,認(rèn)認(rèn)真真地體會(huì)書(shū)中的快樂(lè)。
“叮叮!保艑W(xué)鈴聲響起,我把書(shū)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了書(shū)包,往肩上一背,書(shū)包就像是一個(gè)十斤重的擔(dān)子,差點(diǎn)兒把我給壓趴下,還好我扶著桌子邊,才沒(méi)倒下去。
“唉,我為什么訂那么多書(shū)呢,現(xiàn)在書(shū)包重得不得了,我真是自作自受呀!蔽腋袊@道。可一回想起訂書(shū)時(shí),各種各樣的書(shū)都讓我心動(dòng),真想一下子把它們?nèi)抠I(mǎi)來(lái),能從書(shū)中學(xué)到很多知識(shí),還是很高興的。
期待的日記3
翻開(kāi)日歷一看,已經(jīng)12月份了,今天14號(hào),離圣誕就剩下10天了,想想就很激動(dòng)。好期盼能過(guò)一個(gè)特別的圣誕節(jié)呀!
我想在教室里擺一個(gè)圣誕樹(shù),不是從商店里買(mǎi)來(lái)的現(xiàn)成品,而是我們親自動(dòng)手做的,每人做一根綠色的枝條,上面掛滿(mǎn)了各種形狀不同顏色的雪花,最引人注目的當(dāng)然要數(shù)那五顏六色形狀各異的卡紙上寫(xiě)的心愿了。你一定會(huì)忍不住拿起一張來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,慢慢品讀,如果那張心愿正好是寫(xiě)給你的,我想你一定會(huì)激動(dòng)得難以言喻?ㄆ厦篮玫淖8!⑿撵`的傾吐會(huì)像一股涓涓細(xì)流淌過(guò)你的心間,原來(lái)愛(ài)的傳遞可以讓人如此幸福!
我想在圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)各種各樣的圣誕禮物,長(zhǎng)筒靴、小正方形包裝盒、心形袋子里放著自己思量已久、別有用心的`小禮物。它可能是一本書(shū),送給喜歡讀書(shū)的學(xué)習(xí)班長(zhǎng);它可能是一支鋼筆,只為感謝同桌那次書(shū)法課上先別人后自己,緊急關(guān)頭把鋼筆先讓我來(lái)用;它可能是一塊普通的棒棒糖,送給一直用棒棒糖激勵(lì)我上進(jìn)、鼓舞我向上的老師;它還可能是一條白手絹,記得那次流鼻血,是坐在身后的小亮給我用手絹擦干了血,從此那條手絹就再也沒(méi)洗干凈過(guò)。瞧,這些禮物是多么富有意義!
期待的日記4
這些天自己心情倍感困惑,總是感覺(jué)自己還有很多未曾完成的事情,也總是憧憬著生活中能出現(xiàn)點(diǎn)什么奇跡般的美好,但卻又不知道自己到底想到底真正想要的是什么,我很猶豫,也很矛盾,但更多的是迷惘,總感覺(jué)好像生活中的什么都滿(mǎn)足不了自己,什么都無(wú)法讓自己開(kāi)心。
曾經(jīng)總是夢(mèng)想著自己也有著那童真般花季少女般的戀愛(ài)情懷、有著一份自己稱(chēng)心如意的工作、和一個(gè)能真正為自己遮風(fēng)蔽雨的愛(ài)情港灣…….我以為我擁有了這些后我的生活會(huì)很快樂(lè),但想想現(xiàn)在當(dāng)這一切的一切都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我并不快樂(lè),也從不覺(jué)得這是一種快樂(lè),看來(lái)我錯(cuò)看了生活,我一慣認(rèn)為這就是我長(zhǎng)久以來(lái)所追求的快樂(lè)之源,我錯(cuò)了……真的錯(cuò)了……我錯(cuò)誤的把生活看得太過(guò)于簡(jiǎn)單了,我不知道是自己內(nèi)心世界的貪婪還是自己不夠樂(lè)觀,現(xiàn)在這些都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,但我總感覺(jué)自己好像還少了什么一樣……好像總是缺少了點(diǎn)足夠的.完美,對(duì)現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)太多的不滿(mǎn)意,在常人看來(lái)我應(yīng)該是個(gè)極積樂(lè)觀的女孩子,而不應(yīng)該屬于那種多愁善感的,或許在大多數(shù)人看來(lái)應(yīng)該是都是這樣子的,但實(shí)際上并不是這樣子,我感覺(jué)生活真的好累,累到讓自己已喘不過(guò)氣來(lái),很想放下手頭上未完成的一切,什么都不去做,可以跟有些人一樣三天兩頭的出去旅游,讓心靈得以釋放,但是好像受生活所迫,不得不把其它異想天開(kāi)的事情放開(kāi)繼續(xù)埋頭苦干手頭上的事情。
我很納悶,為什么每次在開(kāi)始認(rèn)為實(shí)現(xiàn)后的事情會(huì)讓自己很快樂(lè)一樣而等到真正實(shí)現(xiàn)后我卻發(fā)現(xiàn)并不是一種快樂(lè)。我好像總是在等待著什么…….總是站在十字路中間找不到方向,不知道自己真正想走的路是哪一條……所以好像永遠(yuǎn)都無(wú)法走到終點(diǎn)站,我真的好迷惘……這條路我走得好累…….好累……
期待的日記5
下周一,我們即將開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)5天的軍訓(xùn)。我對(duì)此又期待又害怕,內(nèi)心激動(dòng)而又忐忑不安。
自從外婆知道要軍訓(xùn)以來(lái),每天都逼著我學(xué)這技術(shù),學(xué)那本領(lǐng),說(shuō)是“笨鳥(niǎo)先飛”、“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”等等。聽(tīng)罷,我心中很不服氣,“笨鳥(niǎo)先飛”是“笨鳥(niǎo)”才要先飛,難道說(shuō)我就是“笨鳥(niǎo)”?
外婆不僅給我講理論,還教我“實(shí)戰(zhàn)”。比套被套、扎辮子等。外公教我站軍姿、行軍禮等。我比較喜歡扎辮子,可以扎成馬尾辮、麻花辮等。麻花辮是我學(xué)了好久才學(xué)會(huì)的。要先把頭發(fā)分成三等份,然后再繞起來(lái),但是很容易松掉。
讓我印象最深的`是一次外公教我練站軍姿,那一次,外公讓我腳貼著墻根,但身子不能碰到墻,讓我站了一個(gè)小時(shí)不到,我就累死了。外公告訴我,他年輕的時(shí)候是做農(nóng)活的,一站就是一整天。
星期天,外婆又開(kāi)始不停地囑咐我在那邊一定要聽(tīng)教官的話(huà),要早睡早起,多積極參加活動(dòng)等……我嘴上答應(yīng)著,心里卻不以為然,外公也不停地叮囑我別忘了他教我的站姿、軍禮……
我期待著周一,我期待著軍訓(xùn)!
期待的日記6
8月26日 星期日 晴
在這個(gè)秋風(fēng)送爽的日子里,我迎來(lái)了我的軍訓(xùn)第一天。
我們是在教室里與教官見(jiàn)面的,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,著一身軍裝的教官走到了講臺(tái)上。他身材魁梧,腰挺的筆直。教官向我們行了一個(gè)軍禮,然后開(kāi)始自我介紹。雖然我沒(méi)聽(tīng)清楚他在說(shuō)什么,但他的形象印在了我的腦海里。我在心里說(shuō):瞧,這就是我們的教官!
待班主任大致將軍訓(xùn)的紀(jì)律講完后,我們便到走廊上排隊(duì)去報(bào)告廳。同學(xué)們分成男、女兩排,等教官講話(huà)。我們班有些同學(xué)不太安分,隊(duì)伍常能聽(tīng)到說(shuō)話(huà)聲。教官似乎是生氣了,命令我們安靜并站好,不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,背也得挺直。教官一個(gè)一個(gè)地巡視,有人沒(méi)站好,教官就停住用手把他們肩膀扳正,讓他們抬頭挺胸。我感覺(jué)腿有些酸,但不敢松懈,更不敢彎腰捶捶腿。我有些害怕兇巴巴的教官。經(jīng)過(guò)這件事,我知道教官其實(shí)很?chē)?yán)格,也很?chē)?yán)肅。
后來(lái)我們排隊(duì)向報(bào)告廳走去,一路上沒(méi)有人講話(huà),大家都規(guī)規(guī)矩矩的,在報(bào)告廳里,老師很同學(xué)們奏唱了國(guó)歌,也認(rèn)識(shí)了其他班級(jí)的教官。接著老師更加仔細(xì)地把軍訓(xùn)里的紀(jì)律說(shuō)了一遍給初一學(xué)生聽(tīng)。所有的人都聽(tīng)得十分認(rèn)真……
晚自習(xí)時(shí),我和其他住校生一同寫(xiě)著今天發(fā)生的.種種事情。雖然今天只是軍訓(xùn)第一天,但軍訓(xùn)的辛苦便也可見(jiàn)一斑了。最奇怪的是,我竟然開(kāi)始期待第二天的軍訓(xùn)生活了。
期待的日記7
除了童年,我很想回味過(guò)去。我總告誡自己要把握好現(xiàn)在,因?yàn)槲抑乐挥邪盐宅F(xiàn)在才會(huì)擁有未來(lái)。讀了丹妤的詩(shī)歌《我們期待所有響亮的日子》后,過(guò)去,現(xiàn)在和未來(lái)在我內(nèi)心的天枰上平衡了。
丹妤說(shuō):“我們的日子應(yīng)該是花!蔽覀兪峙跞兆舆@朵燦爛的奇葩,很難也不情愿猜想他枯萎成一片不被人注意的殘片后會(huì)是怎樣的一番景象。我們只期待把美和善良,純樸 和真實(shí)的花籽兒撒進(jìn)每一 寸彩虹清晰的陽(yáng)光。過(guò)去是花苞,現(xiàn)在正散發(fā)芳香,但我們豈能沉溺于花香,我們應(yīng)該去播散,播散美麗,播散希望。
絕壁上的枯樹(shù)向天空探出渴望的手臂,平靜的幽谷中一 朵朵淡雅的花兒悄然綻放。只要心中充滿(mǎn)陽(yáng)光,我們的日子就不會(huì)平庸,平庸的只是喪失失望的閑人罷了。潮漲潮落,花開(kāi)花謝,每個(gè)日子都是平淡的,但因?yàn)槊總(gè)人不同的心情,我們的日子也不同。日子總在不經(jīng)意間悄然而逝,讓大家慨嘆歲月匆匆。
詩(shī)人又說(shuō),我們的日子應(yīng)該是天空,遼闊的襟懷是飛鳥(niǎo)的夢(mèng)鄉(xiāng)和天堂。多么美麗又令人神往的畫(huà)面啊!日子是天空,我們就是飛鳥(niǎo),只要擁有夢(mèng)想,誰(shuí)都可以搏擊長(zhǎng)空。盡管天空有晴也有雨,但我們?cè)陉庼驳娜兆痈璩安唤?jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,夢(mèng)想是我遮風(fēng)擋雨的傘,我的心與雨點(diǎn)共舞。在陽(yáng)光中我聽(tīng)見(jiàn)生命拔節(jié)的聲響。陽(yáng)光流瀉在俏皮的`短發(fā)上訴說(shuō)著我青春的誓言。
在那些有路無(wú)路的地方,我提著一盞燈籠慢慢探尋腳下的方向。這是一條通往輝煌人生的道路,盡管我走得很艱難,但是只要心中有夢(mèng),“我們的天空永遠(yuǎn)一碧千里,每一個(gè)最善良的愿望在天空的溫柔注目中悄然歌唱”。等著吧,有一天,你的我的他的我們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
期待的日記8
今天下午,我們見(jiàn)到了執(zhí)教我們?nèi)昙?jí)英語(yǔ)的彭老師。她將在下周四為我們上一堂公開(kāi)課,真是令人期待呀!
自從三年級(jí)畢業(yè)、升入四年級(jí)后,我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)彭老師。爸爸一直說(shuō)彭老師離開(kāi)了城東小學(xué),去鼓樓路執(zhí)教了。但是我一直不肯相信,可是直到一個(gè)月前,我已經(jīng)一年多沒(méi)有見(jiàn)到彭老師了,我開(kāi)始相信爸爸說(shuō)的話(huà)了。但是就在一個(gè)月前,我終于見(jiàn)到了來(lái)聽(tīng)課的彭老師!我已經(jīng)盼這一天盼了好久了,那天終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了!今天彭老師又來(lái)了,向我們宣布了一個(gè)我難以相信的消息。
那時(shí),我正在玩兒“竹蜻蜓”,突然,彭老師來(lái)了。我十分興奮,立刻收起“竹蜻蜓”,回班去了。想聽(tīng)聽(tīng)彭老師要講些什么。
彭老師進(jìn)了班,等所有人都做好之后,開(kāi)口了:“我上一次來(lái)聽(tīng)了一次你們班的.課。聽(tīng)上一次講課的老師說(shuō),你們班舉手很積極,但是紀(jì)律很差。本周四,我來(lái)給你們上一堂公開(kāi)課,希望你們照樣舉手積極,但是不要說(shuō)話(huà),好嗎?”聽(tīng)了之后,我立刻用能砸斷花崗巖的力量點(diǎn)點(diǎn)頭,興奮極了!彭老師居然來(lái)給我們班上課了!到那堂課上,我一定會(huì)積極舉手的!一定要為我們和彭老師爭(zhēng)光!
期待的日記9
這天,我期待已久的吳科的生日。
為什么呢,嘿嘿,先保密?纯次业娜沼!
媽媽第一次讓我參加同學(xué)的生日,這回,可要好好享受。放完學(xué)過(guò)后,吳科媽媽來(lái)接我們,車(chē)子是黑色的,很漂亮,還有天窗呢!(待遇好高級(jí)哦!看起來(lái),他們家很有錢(qián)。)吳科家好遠(yuǎn)啊,十五分鐘了,還沒(méi)到。忽然,進(jìn)入了一個(gè)古老的小村莊,不久,吳科家的汽車(chē)停在了一個(gè)家門(mén)前的門(mén)口。難道,所謂中的有錢(qián)就是這個(gè)樣子?
汽車(chē)停在了一個(gè)老的'都快要塌了得房子,這就是吳科那有錢(qián)的家?咋么長(zhǎng)成這個(gè)樣子?土豪也是從土做起的,嘿嘿。
奚志鴻也去了,我們?nèi)齻(gè)暴力女也去了,最近,班里都在傳,吳科生日,三個(gè)暴力女對(duì)一個(gè)弱男,三個(gè)旁觀者。不知道為什么,班里的全都特別恨奚志鴻,每個(gè)人看到他都想揍他。他的外號(hào)叫西紅柿,所以,每次食堂里燒西紅柿,大家就借著“光盤(pán)行動(dòng)”來(lái)消滅這些西紅柿,這樣不傷他的自尊。
在班上就早有耳聞,吳科家旁邊就是一個(gè)廣場(chǎng),而且廣場(chǎng)很大。如果這樣的話(huà),七個(gè)人玩単斗雙,這么大一個(gè)廣場(chǎng)應(yīng)該夠了。
吳科家前面是一片田,那里可以玩捉迷藏,小魚(yú)小魚(yú)快快游。
這下,你們知道我為什么會(huì)說(shuō)這是期待已久的日子。
期待的日記10
我期待的東西有很多很多,但我最期待的還是作文滿(mǎn)分。
自從上次得了29分,我就日盼夜盼,甚至睡覺(jué)時(shí)都在期待自己能寫(xiě)出滿(mǎn)分作文,有時(shí)還會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出自己的30分愿望。所以我要每次認(rèn)真完成作文作業(yè),態(tài)度更加端正,寫(xiě)出自己的真實(shí)水平,還要仔細(xì)觀察生活,找到靈感,寫(xiě)在合適的`文章里。
我還有一個(gè)期待,上三年級(jí)的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:作業(yè)太多!以前一、二年級(jí)時(shí)候,我的作業(yè)在7點(diǎn)鐘就能寫(xiě)完,但現(xiàn)在我的作業(yè)10點(diǎn)之前是寫(xiě)不完的,我期待老師能讓我們放松一下,讓我們不用寫(xiě)作業(yè),這樣我一回家就可以看電視,看書(shū),去同學(xué)家玩……最近老師告訴我們,如果表現(xiàn)得好,就可以有一個(gè)“大驚喜”!大家都希望這個(gè)“大驚喜”是不用寫(xiě)作業(yè),我們都要共同努力,讓這個(gè)“大驚喜”能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。
期待的日記11
今天太高興了,因?yàn)槲覀冞@個(gè)學(xué)期又要春游樓!我們班級(jí)都像雷擊中了一般。下午的放心班,賈老師走進(jìn)了教室!笆紫,”賈老師說(shuō),“記一下回家作業(yè)。一、背誦古詩(shī)、看考級(jí)書(shū)和作文書(shū);二、抄成語(yǔ)四遍,意思和成語(yǔ)背出來(lái),三、作文;四帶好七十元!睘槭裁匆獛Ш闷呤兀课覀兡婷,可是,坐在我后面的陸鑫一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,肯定地說(shuō):“去秋游!去秋游!”我問(wèn)他:“大哥,現(xiàn)在是春天還是秋天?”
我想了一想:那么還有第二次捐款?難道是全班去超市買(mǎi)東西?我看不可能吧,帶這么多錢(qián),不怕七十塊錢(qián)被偷掉。孔詈,賈老師把答案一五一十地告訴我們那肯定就是——去春游!我們班立即像個(gè)袋鼠跳來(lái)跳去,高興得不得了!不過(guò)賈老師又告訴我們:“錢(qián)要帶好,實(shí)在怕丟掉就捏在手里,等我來(lái)了再給我!庇袀(gè)人突然問(wèn),“去哪里春游呀?”“去沙家浜” 賈老師回答。去沙家浜也不錯(cuò),因?yàn)橹挥猩泻蜕臣忆鹤詈猛,其他的地方都不好玩。希望春游現(xiàn)在就去。
期待的.日記12
今天,龐老師宣布:“如果不出意外的話(huà),秋游就在本周四照常進(jìn)行。”于是,一下課,教室里便傳來(lái)了這樣的聲音:“哇哦,那天我一定要大吃一頓!”“耶!終于秋游了!”“那天我一定要帶好多好多好吃的東西!”
當(dāng)然,我們組也不例外,我跟笪若瑄說(shuō):“秋游那天,我?guī)А?土豆’,和原味百事薯片,還有好多零食。對(duì)了!上次你帶的鳳爪實(shí)在是太好吃了!記得帶來(lái)哦!”笪若瑄一口答應(yīng)了,說(shuō):“那天我?guī)Ш谔秋灨珊秃L,好吧,還有鳳爪。不僅如此,還有許多呦!”
我和笪若瑄一拍手,同時(shí)說(shuō)道:“成交!”
我和笪若瑄一起祈禱:“秋游那天不要下雨,秋游那天不要下雨,秋游那天不要下雨。”我還準(zhǔn)備在家里掛上晴天娃娃呢!
真期待星期四的.秋游啊!晴天娃娃,你要是一點(diǎn)作用都起不到的話(huà),小心我揉死你哦!
期待的日記13
青年奧運(yùn)會(huì),簡(jiǎn)稱(chēng)青奧會(huì)在我國(guó)南京舉行了!
我作為小學(xué)生為了迎接青奧會(huì)。我們一家三口去紫金山揀垃圾。你們看,馬路上有很多工人叔叔在將凹凸不平的路修理平整。這一天。我在公園散步。看到一個(gè)小朋友吃完桔子,就把桔子皮扔在地上,我連忙跑過(guò)去把桔子皮揀起來(lái)放到旁邊的垃圾筒里,然后跟那位小朋友說(shuō):"小朋友,你不能這樣隨便亂扔垃圾,不然會(huì)破壞環(huán)境的!"小朋友聽(tīng)了,慚愧的低下了頭,不好意思的說(shuō):"對(duì)不起!對(duì)不起!謝謝你的提醒,下次我會(huì)注意的!"讓我們從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,向全世界展示我們南京的`美麗!
新加坡的青年奧運(yùn)會(huì)吉祥物是一只小獅子和一只小魚(yú)尾獅,分別叫"利奧"和"梅利",他們帶著我參觀了青年奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:跳遠(yuǎn)、跑步……還有很呢!可是"利奧"和"梅利"是新加坡的吉祥物,我就給南京的吉祥物取了兩個(gè)名字叫"順順",利利"。
期待的日記14
20xx年7月10號(hào) 星期五,陰天
好像又是一個(gè)期待的已久的星期五,可是自己卻沒(méi)有預(yù)想中的那么開(kāi)心,只是想著,小臭的假期越來(lái)越近了,就算是18號(hào)放假,也就只能上最后一個(gè)星期了,畢業(yè)班的孩子事比較多,今天交換個(gè)照片,明天收拾個(gè)禮物,然后讓自己總覺(jué)得,時(shí)不時(shí)的悲春傷秋一下。
好吧,我承認(rèn)自己本來(lái)就是一個(gè)多愁善感的人,雖然感覺(jué)到孩子們的離別對(duì)自己來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么影響,但是自己一直擔(dān)心的是,小臭,今天去學(xué)校里跟好朋友們交換照片,之前一直說(shuō)自己沒(méi)有好朋友,直到今天還說(shuō)自己不知道把照片跟誰(shuí)交換,其實(shí)自己擔(dān)心的是,如果沒(méi)有人跟他交換,那么他的.內(nèi)心該多么的難過(guò)!
雖然小臭特別認(rèn)真的告訴我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,相信一定有人會(huì)跟他交換的!其實(shí)我也知道是當(dāng)媽的自己想多了,畢竟自己的孩子還是應(yīng)該有信心的!
雖然小臭有的時(shí)候跟一部分孩子玩不到一塊去,但是還有他自己的想法,畢竟在學(xué)校三年的時(shí)光,他也應(yīng)該有自己的好朋友,只是有的時(shí)候小孩的表達(dá)能力和大人不一樣,或者小孩看待友誼,各種看法,和大人的想法不一樣,沒(méi)有特別明顯的界限,就是說(shuō)這個(gè)人就是我的好朋友!
畢竟幼兒園的孩子還不定性,不能夠特別的去了解友誼的真正意義,今天跟這個(gè)玩,明天跟那個(gè)玩是挺正常的事情,其實(shí)關(guān)于孩子的友誼,自己倒感覺(jué)無(wú)所謂,畢竟人這一輩子,以后還遇到很多真心的朋友,只是希望小臭能夠在畢業(yè)之際,每天都過(guò)的開(kāi)心快樂(lè),孩子的開(kāi)心快樂(lè)就是當(dāng)媽的開(kāi)心快樂(lè)!
想一下,可能最近真的是太閑了,總是操一些沒(méi)用的心!
期待的日記15
盼星星,盼月亮終于盼來(lái)了我們期待的新疆朋友的回信。
“Yes!”“喔耶,有我的……”“?……”吵的像菜市場(chǎng)的五(6)班正在……發(fā)信,這正是我們期待的回信。∵@已經(jīng)是第二次回信了,上次回信有很多同學(xué)沒(méi)有那到回信,不知道這次有木有?真期待啊!
老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“同學(xué)們,又有回信了!”大伙歡呼起來(lái),議論紛紛。老師從一疊厚厚的'信中抽出一封頓時(shí)大家屏住氣息,“這位同學(xué)姓李。”大家第一個(gè)想到的就是咱班的班花李琳,齊刷刷的看向她,李琳似乎很驚訝。老師笑呵呵的,我的心怦怦在跳。“恭喜,李琳同學(xué)。”老師親切的說(shuō),李琳邁著輕盈的步伐走上講臺(tái),臉上笑開(kāi)了花。她又抽出一封信,我的心里有個(gè)小鹿在亂撞,差點(diǎn)就跳出來(lái)了,“溫雅,恭喜你!睖匮棚w快地跑上去拿屬于她的信。老師又抽出一封信,這時(shí)我滿(mǎn)頭大汗、心亂如麻,想:“這次一定是我!信啊!”老師小心翼翼地說(shuō):“鄧……”霎時(shí),同學(xué)們千篇一律地說(shuō):“鄧麗君!薄肮!薄坝皱e(cuò)了,不是我……”失落的我想著想就面紅耳赤。
時(shí)間過(guò)得很快,那一疊厚厚的信慢慢變的稀薄了。溫雅已經(jīng)有五封信了,我真是羨慕、嫉妒、恨。‘(dāng)老師說(shuō):“這是最后一封”的時(shí)候,全場(chǎng)靜得出奇,教室里鴉雀無(wú)聲!皽匮,恭喜你又有一封。”小伙伴們都驚呆了就這最后一個(gè)希望!溫雅一個(gè)同學(xué)就打破了6個(gè)希望。“嗬锏耐瑢W(xué)幾乎都有回信,但如今我手上卻空空如也,真是又氣又恨,萬(wàn)箭穿心!
“回信都去哪了……”
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