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詩(shī)歌的串詞(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人對(duì)一些廣為流傳的詩(shī)歌都不陌生吧，詩(shī)歌是按照一定的音節(jié)、韻律的要求，表現(xiàn)社會(huì)生活和人的精神世界的文學(xué)體裁。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的詩(shī)歌才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的詩(shī)歌的串詞，歡迎大家分享。
詩(shī)歌的串詞1
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓 男：親愛(ài)的觀眾朋友們 合：大家好！
女：這里是“桃李頌清風(fēng)，共筑中國(guó)夢(mèng)”——清正尚廉文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。 女：風(fēng)清氣正民康樂(lè)，法嚴(yán)紀(jì)肅國(guó)太平。
男：清正廉潔，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已深深融入了民族的精神和血脈。
女：新時(shí)期，黨中央高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，作出了一系列重大決策。 男：今天，廉政清風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，廉政意識(shí)深入人心，全社會(huì)已經(jīng)形成了“清正尚廉”的良好氛圍。
女：時(shí)光的流逝沖不走永恒的思念，歲月的交替磨不去歷史的豐碑。回首崢嶸歲月，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家淡泊奉獻(xiàn)的教誨仍在耳邊回蕩。
節(jié)目1
串詞：首先上場(chǎng)的是來(lái)自第二幼兒園的老師和孩子們，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的綜藝表演——請(qǐng)不要忘記
節(jié)目2
串詞：孩子們表演的真好！請(qǐng)不要忘記，是啊，請(qǐng)不要忘記中華民族五千年歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)不要忘記歷史的天空中那些值得我們銘記的清官廉吏。下面請(qǐng)欣賞化工鎮(zhèn)中心校的——戲劇小品：白居易怒打行賄人。
節(jié)目3
串詞：爸爸的愛(ài)像那無(wú)邊的大海，廣闊深沉；爸爸的愛(ài)像那巍峨的高山，堅(jiān)毅偉岸。正是因?yàn)橛羞@些成千上萬(wàn)的好爸爸，我們的生活才充滿陽(yáng)光，我們的.事業(yè)才蓬勃向上。請(qǐng)欣賞韓愈小學(xué)帶來(lái)的——群口相聲《夸爸爸》。 節(jié)目4
串詞： 當(dāng)干部就應(yīng)該能吃虧，能吃虧自然就少是非；當(dāng)干部就應(yīng)該肯吃虧，肯吃虧自然就有權(quán)威； 當(dāng)干部就應(yīng)該常吃虧，常吃虧才能有所作為；當(dāng)干部就應(yīng)該多吃虧，多吃虧才能有人跟隨，下面大家將要欣賞到的是戲曲聯(lián)唱：前門(mén)情思大碗茶、吃虧歌、沁園春雪、紅燈記（表演者：大定中學(xué)、五中、明珠小學(xué)）讓我們掌聲歡迎他們！
串詞：春雷的震響，春日的陽(yáng)光，孕育著無(wú)窮的力量，充滿著無(wú)限的希望，我們偉大的時(shí)代正蒸蒸日上。請(qǐng)欣賞第二篇章——
詩(shī)歌的串詞2
乙：悠揚(yáng)的牧歌，飛越千山和萬(wàn)水，去赴一場(chǎng)心靈的約會(huì)；
甲：悠揚(yáng)的牧歌，放飛理想和自由，締造溫暖的家園，真情的港灣。
乙：剛才欣賞的是由緒法填詞的歌曲《悠揚(yáng)的牧歌》，在曲意唯美的音符里升騰著詩(shī)人滾燙的'愛(ài)的溫度。
甲：這就是詩(shī)人接近文字的全部意義。下面請(qǐng)欣賞《靠近文字》朗誦者：殷則堯。
乙：從17歲發(fā)表詩(shī)作至今，苗緒法正用自己的真和純匍匐在蜿蜒曲折的詩(shī)學(xué)之路上，他可以戴著鐐銬跳舞，寫(xiě)出手機(jī)短信詩(shī)，也可以讓詩(shī)情灑滿陽(yáng)光和音符，創(chuàng)作出意向豐滿的歌詞，還可以讓跳躍詩(shī)行記錄生活的點(diǎn)滴，就像他自己所形容那樣，生活無(wú)處不詩(shī)歌，他的思維像他的屬相一樣，是一條自由穿行的蛇。下面請(qǐng)欣賞由金馬朗誦的《我屬蛇》。
甲：親情愛(ài)情友情，是詩(shī)人揉進(jìn)血液里亙古不變的愛(ài)，這種愛(ài)不需要用火熱的字眼去贊美，它只存于在細(xì)水長(zhǎng)流的生活中，像一只風(fēng)箏，放飛得越高，牽線的手拉得越緊。請(qǐng)欣賞由吳冶朗誦的《放風(fēng)箏》。
詩(shī)歌的串詞3
女：各位朋友，各位來(lái)賓，大家好，在這烈日炎炎的八月，大家能冒著酷暑來(lái)到這里，我代表西安愛(ài)爾古城眼科醫(yī)院的同仁和陜西朗誦愛(ài)好者之家的所有朋友表示衷心的感謝。
男：西安愛(ài)爾古城眼科醫(yī)院是中國(guó)首家IPO上市的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，目前在國(guó)內(nèi)擁有連鎖眼科專(zhuān)科醫(yī)院47家。感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)可以讓我們一起朗誦與交流的活動(dòng)場(chǎng)地。
女：陜西朗誦愛(ài)好者之家成立于20xx年12月，至今已經(jīng)6年有余。愛(ài)好者之家的成員，來(lái)自各行各業(yè)，大家為了共同的愛(ài)好走到一起來(lái)。無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)，無(wú)論是社區(qū)還是廣場(chǎng)，公園，哪里有我們這些朗誦愛(ài)好者，哪里就是我們的舞臺(tái)。
男：每一個(gè)人都有一片屬于自己的天空，我們?cè)谶@里播種理想，收獲希望，我們用自己最喜歡的方式，表達(dá)著自己內(nèi)心的歡悅與悲傷；我們像風(fēng)中的小草一樣，盡管渺小，但從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)歌唱。
女：有幸在茫茫的人海中我們彼此相遇，我們像一群愛(ài)唱歌的蒲公英，有風(fēng)的地方就有我們朗朗的讀書(shū)聲，有藍(lán)天的地方就有我們放飛夢(mèng)想的歌唱。
男：八月，我在這里又翻開(kāi)了新的一頁(yè)詩(shī)歌，請(qǐng)你，用夜鶯般的歌喉輕輕地誦讀，請(qǐng)你沿著八月的軌跡帶著我慢慢地尋找…..靜靜地聆聽(tīng)……
女：我知道有一個(gè)地方，藏著我的快樂(lè)的夢(mèng)想，我知道有一個(gè)方向，是青春飛揚(yáng)著的希望。無(wú)數(shù)的音符組成了淺藍(lán)色的詩(shī)行，我聽(tīng)見(jiàn)了你，在云里的歌唱。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《雪花的快樂(lè)》作者：徐志摩朗誦：愛(ài)聽(tīng)
男：我的憂傷因?yàn)槟愕恼找�，升起一圈淡淡的光環(huán)。我的生命因?yàn)槟愕膿崦�，唱出悅耳的歌聲。不要打攪我安靜的夢(mèng)，不要讓我在月光下孤單的歌唱。來(lái)吧，讓我們悄悄地凝視對(duì)方，讓我們的靈魂在畫(huà)布里的春天飛揚(yáng)。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《會(huì)唱歌的鳶尾花》作者：舒婷朗誦：歌聲、明月
女：如果說(shuō)歲月是一趟沒(méi)有歸航的列車(chē)，那我一定就是坐在車(chē)頂上看風(fēng)景的頑皮少年，當(dāng)走過(guò)青春，走過(guò)懵懂，走過(guò)種種的酸甜苦辣，才發(fā)現(xiàn)，我再也找不到了回程。我只有在漸漸老去的時(shí)光里回想，那花開(kāi)茂盛的少年時(shí)光。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《歲月》作者：國(guó)風(fēng)朗誦：綠蔭
男：祖國(guó)，這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的字眼，當(dāng)我每一次歌唱，當(dāng)我每一次沉默，當(dāng)我每一次出走，當(dāng)我每一次歸航，我都會(huì)默默地念起你，我都會(huì)深情地感受你。無(wú)論經(jīng)歷多少歲月，無(wú)論走過(guò)多少行程，我都知道，你就是我最想唱的那首歌。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，我要燃燒》作者：葉文福朗誦：風(fēng)雨
女：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的太深。江南的水田，漠北的荒煙，春天的繁花，夏天的綠草。我眼里的每一片土地都是那么細(xì)膩，那么柔軟。我用掌心輕輕地?fù)崦业淖鎳?guó)，我用癡情深深的擁抱，我的祖國(guó)……
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我用殘破的手掌》作者：戴望舒朗誦：11路笑著走過(guò)
男：這一夜，我在風(fēng)中想起你，想起我們?cè)谝黄饡r(shí)那美妙的時(shí)光。雨滴開(kāi)始蔓延，我的思念順著流水的痕跡也開(kāi)始彌漫。有喜悅在夜風(fēng)中悄悄地滋長(zhǎng)，沒(méi)有星光的路上一樣有著蘇醒的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《至凱恩》作者：普希金朗誦：草根緣
女：總有一天我們都會(huì)變老，那時(shí)你老了，你是否會(huì)在不經(jīng)意間想起我的模樣，想起今天的場(chǎng)景，今天的詩(shī)歌，和我今天的笑顏。那時(shí)你老了，陽(yáng)光依舊，只是早已佝僂了身軀，那時(shí)，你會(huì)牽我的手嗎？你會(huì)不會(huì)早已忘記了我的`名字?
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《那時(shí)你老了》作者：蔥郁朗誦：秦漢悠悠
男：有一種愛(ài)，始終以一種仰望的方式堅(jiān)守著，就像山之與河流，海之與溪水。沒(méi)有擁有的炫耀和自豪，只有包容的快樂(lè)與淡然�；蛟S，大愛(ài)就是日光與大地，春雨與禾田，不需要歌唱，不需要贊揚(yáng)，只需要默默地承受，擁有。
聽(tīng)詩(shī)朗誦《致橡樹(shù)》作者：舒婷朗誦：閑云
女：每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想早已融入了祖國(guó)的希望，我的夢(mèng)想是十三億人共同的夢(mèng)想。是茂盛的中國(guó)人的夢(mèng)想，是勤勞的中國(guó)人的夢(mèng)想，是復(fù)興中國(guó)的偉大的夢(mèng)想。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》作者：朗誦：草根緣成員
男：當(dāng)你看見(jiàn)嬌艷的花正漸漸睡去的時(shí)候，我正在慢慢蒼老，夕陽(yáng)悄然走近，花季開(kāi)始遠(yuǎn)離，那時(shí)的你，還會(huì)寫(xiě)詩(shī)嗎？那時(shí)的你還會(huì)在風(fēng)里唱歌嗎？如果說(shuō)青春是嶄新的詩(shī)行，那黃昏的天幕下，是否還可以看見(jiàn)那些曾經(jīng)跳動(dòng)過(guò)的音符？
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《人老了還有詩(shī)嗎？》作者：劉世泰朗誦：月光
女：君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪！君不見(jiàn)，滾滾熱浪漫九州，朗朗誦讀引清涼，古有李白譜舊曲，今有奔放誦詩(shī)人。
請(qǐng)聽(tīng)古詩(shī)詞朗誦《將進(jìn)酒》作者：李白朗誦:：七月
男：輕輕的我來(lái)了，正如我輕輕的走，我輕輕的招手，作別西天的云彩。一首纏綿的情詩(shī)，被誦讀了半個(gè)世紀(jì)。是什么樣的平仄韻律，讓一首詩(shī)歌有了靈動(dòng)的生命？是什么樣的情感交錯(cuò)，讓愛(ài)在波光的艷影里蕩漾了瞬間而久長(zhǎng)�；蛟S是我們的內(nèi)心里都有一片可以生長(zhǎng)詩(shī)歌的土地，于是，美好的詩(shī)句就永遠(yuǎn)在我們的心里駐扎了下來(lái)。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《再別康橋》作者：徐志摩朗誦：曼依南山一塵浩浩
女：春天，是一粒種子，遺落在江南的記憶里，春天，是一首詩(shī)歌，生長(zhǎng)在江南的暖風(fēng)中。江南是春天的夢(mèng)，春天是江南的魂。在春天，我一次次的夢(mèng)想江南，而江南也一次次的在春天里向我招手。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《春天遂想起》作者：余光中朗誦：悄盡王嫻
男：走過(guò)江南，走過(guò)故鄉(xiāng)的小橋流水，我們來(lái)到了生長(zhǎng)著一片片高粱，小米的黃土高原，在這里的人們唱著高亢的陜北民歌，敲打著震耳欲聾的安塞腰鼓。他們歡騰著，跳躍著，把所有的愛(ài)和激情都獻(xiàn)給了養(yǎng)育生命的這一片土地。
請(qǐng)聽(tīng)散文詩(shī)朗誦《安塞腰鼓》作者：劉成章朗誦：胡楊
女：有一種語(yǔ)言，像音樂(lè)一般動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)我在母體里被孕育時(shí)，當(dāng)我在襁褓中被溫暖時(shí)，當(dāng)父親母親在我還不會(huì)說(shuō)話時(shí)，他們一就遍遍地在我耳邊，用如此親切的語(yǔ)言喚著我的名字。當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，當(dāng)我浪跡天涯，這種語(yǔ)言像磁石一般吸引著我，讓我一次次的懷念，一次次的淚流……
請(qǐng)聽(tīng)散文詩(shī)朗誦《中國(guó)話》作者：朗誦：暢想清風(fēng)雅士
男：如果說(shuō)紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花是寫(xiě)在天空里的狂草，那么北方的雪一定就是一張巨幅的潑墨山水。北方的雪是北方男子的酒杯，是北方男子的歌喉，更是北方男子的豪情，是北方男子煮酒論英雄的氣概
請(qǐng)聽(tīng)散文詩(shī)朗誦《北方的雪》作者：水木清朗誦：夢(mèng)秋、
女：祖國(guó)，我是你肩膀上扛起的紅旗，你背負(fù)著我的希望；祖國(guó)，我是你匍匐在地時(shí)額頭上的汗滴，我的心酸打濕了你的眼眶；祖國(guó)，當(dāng)我一次次讀出你的名字的時(shí)候，我含著溫情的淚；祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)，我的黃河，我的長(zhǎng)江，我的青藏高原，我的黃土高坡…….
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》作者：舒婷朗誦：百靈鳥(niǎo)
男：黃河，我的心里，我的夢(mèng)里，我的歌聲里，我的詩(shī)行中，永遠(yuǎn)都在咆哮著的黃河，她由西而來(lái)，向東而去，她飛流直下，她鐵馬冰河。黃河，她是我的生命，是我生生世世唱不完的歌。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《黃河》作者：堆雪朗誦：七綠哥
女：從來(lái)沒(méi)有如此親近的去撫摸我的祖國(guó)，從來(lái)沒(méi)有如此真實(shí)的去想象我的祖國(guó)。在這個(gè)炎炎的夏日里，當(dāng)我看見(jiàn)那火一般燃燒著的石榴花的時(shí)候，我突然想輕輕地?fù)肀业淖鎳?guó)。
聽(tīng)來(lái)自陜西朗誦愛(ài)好者們的歌詩(shī)《我在一顆石榴里看到我的祖國(guó)》作者：楊克領(lǐng)誦：思遠(yuǎn)悄盡
男：各位朋友，各位來(lái)賓，我們今天的朗誦會(huì)就要落下帷幕了，感謝每一位為我們奉獻(xiàn)節(jié)目的朋友，感謝來(lái)自安康的朗誦愛(ài)好者朋友們，感謝耗費(fèi)大量精力及寶貴時(shí)間為我們制作視頻的明月老師，月光老師，感謝組織這次活動(dòng)的群管理者。今天我們送出的是真誠(chéng)，明天我們收獲的是友情。相信今天的朗誦會(huì)將會(huì)給我們留下最美好的記憶。
女：相聚如此短暫，但值得我們用心去珍藏。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿朋友們永遠(yuǎn)安康幸福。感謝愛(ài)爾眼科醫(yī)院，感謝陜西朗誦愛(ài)好者之家的全體朋友。再次感謝各位朋友的光臨和支持~！朋友們?cè)僖?jiàn)
詩(shī)歌的串詞4
主持人：
甲：一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長(zhǎng)
乙：一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長(zhǎng)健康
甲：實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
甲：請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
詩(shī)歌的'串詞5
第一部分：開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)主旨、介紹嘉賓
甲：新春亮麗的陽(yáng)光，在生命的枝頭煥發(fā)勃勃生機(jī)，天安發(fā)展的腳步正在這春的脈動(dòng)中昂首向前！
乙：那熟悉的詩(shī)香，是勞動(dòng)者的血汗鏈接的心言。
甲：那熟悉的詩(shī)香，是來(lái)自基層的愛(ài)，透腑！掏心！
乙：那熟悉的詩(shī)香就是生命之重——
甲乙合：沃土深情。
甲：尊敬的各位來(lái)賓、老師們大家下午好！今天，天津市作家協(xié)會(huì)、天津詩(shī)社與天安公司聯(lián)袂組織了本次“天安詩(shī)情·沃土根深”——xx年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)，是天津詩(shī)社多年來(lái)弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)歌文化，走進(jìn)基層大型系列活動(dòng)的又一個(gè)重要里程碑。
乙：沒(méi)錯(cuò)，作為我市建筑行業(yè)的一顆耀眼明星，天津詩(shī)歌創(chuàng)作基地，天安人用詩(shī)旗與勞動(dòng)拼搏之旗同揮，詩(shī)聲與不懈追求之聲共奮。在天津城市建設(shè)的各個(gè)工程基地，都傳來(lái)了最生動(dòng)的歌吟。
甲：有人說(shuō)，看到天安的詩(shī)歌就能看到天安的文化，天安人會(huì)讓你真切地感受到詩(shī)在勞動(dòng)者汗水浸透的工裝上，在灰沙機(jī)油的手掌上，在企業(yè)員工對(duì)生命價(jià)值不懈追求的心靈中。
乙：詩(shī)歌文化在中國(guó)兩千多年煙波浩蕩的發(fā)展中從未荒蕪，一個(gè)重要的原因就是，詩(shī)從來(lái)不在浮華的名利場(chǎng)，而是扎根于基層，深入于民心。天安公司就是這樣一個(gè)靠文化發(fā)展的基層典范。多年來(lái)，他們加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，靠企業(yè)文化改變落后面貌，引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展壯大；靠企業(yè)文化，培養(yǎng)職工積極向上的精神追求，使一個(gè)人心渙散、瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)充滿生機(jī)，連續(xù)十三年快速發(fā)展。
甲：xx年,天安公司產(chǎn)值營(yíng)業(yè)額為1999年的15.84倍，平均每年遞增24%；利潤(rùn)為1999年的3090.91倍，平均每年遞增95%；上交集團(tuán)收益為1999年的832.86倍，平均每年遞增68％；向國(guó)家納稅為1999年的141.74倍，平均每年遞增46％；人均收入為1999年的19.79倍，平均每年遞增24%。在市國(guó)資委組織的對(duì)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中，5類(lèi)27項(xiàng)指標(biāo)，有50%以上的指標(biāo)超過(guò)全國(guó)同行業(yè)最好水平。這一串串驚人的數(shù)字，浸著天安人的汗水、刻著天安人的骨氣、蘊(yùn)含著天安人的激情。
乙：這是一片現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的沃土。一個(gè)不足400人的企業(yè)竟有百分之九十以上的人用報(bào)效企業(yè)的勞動(dòng)之軀、愛(ài)企之心寫(xiě)詩(shī)。其 “容量較大、題材緊湊、親切生動(dòng)、全員參與、體會(huì)深刻”的六卷本《天安企業(yè)文化詩(shī)歌2400首》詩(shī)集，將詩(shī)歌元素融入現(xiàn)代企業(yè)文化，成為新時(shí)代詩(shī)歌與企業(yè)文化的一種交融，一種創(chuàng)新。
甲：今天，天津詩(shī)社朗誦團(tuán)的老師們將用專(zhuān)業(yè)的朗誦藝術(shù)聲線，帶大家走進(jìn)天安文化，走進(jìn)天安人的情感世界……
乙：在精彩的朗誦環(huán)節(jié)開(kāi)始之前，隆重介紹一下出席本次活動(dòng)的嘉賓，（甲乙分別介紹出席嘉賓略）
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來(lái)。
甲：首先讓我們請(qǐng)市作家協(xié)會(huì)黨組副書(shū)記、秘書(shū)長(zhǎng)萬(wàn)鏡明致辭；
乙：下面請(qǐng)?zhí)旖蛟?shī)社顧問(wèn)唐紹忠老師致辭；
甲：下面請(qǐng)?zhí)彀补径麻L(zhǎng)、黨委書(shū)記劉海鳴致辭。
第二部分：朗誦，共分三個(gè)版塊
第一版塊：歲月留痕
甲：生活中喜怒哀樂(lè)皆屬詩(shī)的秉性，酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。只有熱愛(ài)生活，深入生活的人，才能創(chuàng)作出感人肺腑的好詩(shī)，這些詩(shī)會(huì)隨著歲月的沉積，濃得像酒。有請(qǐng)金馬朗誦天安公司總經(jīng)理任漢濤的詩(shī)作《溫一壺老酒》。
乙：一壺老酒喚醒了塵封的記憶，也醞釀了未來(lái)的醇香，更溫?zé)崃颂彀踩说膲阎竞狼�。這豪情就是愛(ài)的體現(xiàn)，有愛(ài)就離不開(kāi)親情，有愛(ài)生命就不會(huì)冷。下面有請(qǐng)?zhí)彀补军h辦主任王霈霖朗誦自己的詩(shī)作《把母親摟在懷里》。
�。o(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《小白鴿》）
甲：剛才由李佐宸朗誦的天安六分公司財(cái)務(wù)科長(zhǎng)楊海燕的詩(shī)作《小白鴿》，道出了父母之愛(ài)乃世間大愛(ài)，但你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)自己也老了的時(shí)候會(huì)是什么樣呢？下面由王娜為我們朗誦天安建筑分公司經(jīng)理檀慶的詩(shī)作《當(dāng)我老了》。
甲：下面有請(qǐng)葉紅梅、吳冶朗誦天安六分公司經(jīng)理代士秀的詩(shī)作《童年四則》。
乙：下面有請(qǐng)?zhí)彀补究偨?jīng)辦副主任武蓉朗誦自己的詩(shī)作《祖籍》。
甲：下面有請(qǐng)金馬朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目工長(zhǎng)郭宗賢朗誦的詩(shī)作《老火炕》。
乙：如果人生之路是一首長(zhǎng)詩(shī)，每一段生活、每一段歷練就是它的標(biāo)點(diǎn)，我們要把經(jīng)歷中最刻骨銘心的片段“引”出來(lái)，藏在心底，讓它時(shí)時(shí)成為命運(yùn)的瑰寶，前行的鞭策。下面請(qǐng)吳楠朗誦天安公司董事長(zhǎng)黨委書(shū)記劉海鳴的詩(shī)作《標(biāo)點(diǎn)》。
第二版塊：項(xiàng)目新曲
甲：詩(shī)歌藝術(shù)是以外部形式來(lái)表達(dá)內(nèi)心世界的語(yǔ)言，這個(gè)外部世界便是生活。
乙：是的，生活是創(chuàng)作的源泉。詩(shī)歌的最高境界就是真，沒(méi)有真情無(wú)詩(shī)，沒(méi)有真味無(wú)詩(shī)。天安人在企業(yè)發(fā)展的歲月長(zhǎng)河中，用勞動(dòng)之軀、愛(ài)企之情鑄就了天安精神，這種精神就是一首根植沃土、字句關(guān)情的詩(shī)。
�。o(wú)需主持人報(bào)，直接朗誦《拓荒者》）
甲：感謝郭浩斌為我們帶來(lái)的這首天安公司紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席李金祥的詩(shī)作《拓荒者》，道出了企業(yè)初創(chuàng)時(shí)的艱辛，更道出了天安人發(fā)展企業(yè)的信心和決心。下面有請(qǐng)殷則堯朗誦天安一分公司總工程師劉立春的詩(shī)作《辛苦了，兄弟！》。
乙：建設(shè)者，背負(fù)人民和城市的托咐，把自己的'身影踩碎，在汗水供養(yǎng)的土地里扎根結(jié)果。生出了一曲永不謝幕的宏篇長(zhǎng)調(diào)。下面有請(qǐng)戴學(xué)敏朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠副經(jīng)理李占華的詩(shī)作《工地大戲》。
甲：下面有請(qǐng)王秀珍朗誦天安五分公司經(jīng)理助理伊麗娜的詩(shī)作《我是一顆星》。
乙：下面有請(qǐng)趙巖朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠器材員田志華的詩(shī)作《采購(gòu)單》。
甲：辛勤的汗水創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)者的光輝載入史冊(cè)。勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉，在這個(gè)寒冷的冬季，可愛(ài)的天安人又會(huì)創(chuàng)造怎樣的場(chǎng)景？下面有請(qǐng)鮑亦巧朗誦天安公司副總經(jīng)理曹武彪的詩(shī)作《多彩之冬》。
乙：盡管成長(zhǎng)的腳步有時(shí)會(huì)被困難重重的冷酷嚴(yán)冬羈絆，但天安人發(fā)展企業(yè)的堅(jiān)定信念卻像燃燒的火焰，敲開(kāi)了色彩斑斕的春天。下面有請(qǐng)張志甫朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠項(xiàng)目經(jīng)理竇福潤(rùn)的詩(shī)作《敲開(kāi)春天》。
甲：當(dāng)強(qiáng)健的體魄輸給了累，肉體的螺釘卻依然緊緊地將身軀鉚在奉獻(xiàn)之處，這是何等的愛(ài)，讓忘我的敬業(yè)精神在崗位中綻放光芒？有這樣的企業(yè)領(lǐng)跑者，天安能不興旺嗎？下面有請(qǐng)吳冶朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記劉海鳴的詩(shī)作《睡著了》。
甲：天津詩(shī)社上善音樂(lè)坊特意為天安公司一線的職工們送上了一首由宋秀英作詞，劉憉杰作曲，王駿演唱的歌曲《工地的雪花》，請(qǐng)欣賞。
乙：天安人走過(guò)的十年，一步一個(gè)腳印踏實(shí)而堅(jiān)定。每一次工程告捷，總會(huì)讓希望的天梯，鋼樁一樣深扎人心。
甲：丈量天安人十指緊握的流金歲月，十三年，打造了企業(yè)閃光的品牌與信譽(yù)；十三年，成就了天安人不老的夢(mèng)想和榮耀。
乙：這份十三年磨一劍的成就，離不開(kāi)天安公司各個(gè)單位、部門(mén)和員工的齊心努力，離不開(kāi)天安精神的深深滋養(yǎng)。
甲：下面有請(qǐng)程禾、高澤斌、周健、徐運(yùn)、董潔、肖琳分別朗誦天安金屬結(jié)構(gòu)廠經(jīng)理姚宏興的詩(shī)作《管理的天平》，五分公司預(yù)算員趙洋的詩(shī)作《抗?fàn)帯�；六分公司�?xiàng)目工長(zhǎng)劉張濤的詩(shī)作《遵規(guī)行》；公司財(cái)務(wù)部副部長(zhǎng)劉洋的詩(shī)作《覺(jué)醒》；四分公司項(xiàng)目經(jīng)理王少青的詩(shī)作《曇花的浪漫》；三分公司項(xiàng)目經(jīng)理王健的詩(shī)作《分別，是為了下一次相見(jiàn)》。這些詩(shī)作從天安公司的不同側(cè)面展現(xiàn)了天安人發(fā)展企業(yè)、奉獻(xiàn)企業(yè)、情系企業(yè)的款款深情。請(qǐng)欣賞。
（分別朗誦，注意次序）
第三版塊：生活隨想
乙：生活之樹(shù)常青，詩(shī)人和詩(shī)常青。剛才，我們分別從不同角度領(lǐng)略了天安人熱火朝天的事業(yè)激情和蘊(yùn)含哲思的人生境遇，確實(shí)感悟到了喜怒哀樂(lè)皆屬詩(shī)的秉性，酸甜苦辣都是詩(shī)的味道。
甲：是的，基層勞動(dòng)者有生活，其詩(shī)也便有了真性情、真感情。天安人的詩(shī)充滿了天安人的熱血豪情，具有天安人獨(dú)有的韻律和筆觸。這和天安的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。
乙：如果用一句話就是：收獲精神成果，提升企業(yè)品位，成就美好人生。十多年的發(fā)展，他們?cè)谌〉梦镔|(zhì)成果的同時(shí)，不停步，有更高的追求，積累了豐富的精神財(cái)富。這種精神財(cái)富締造的價(jià)值便是企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和人生的更高境界。
甲：沒(méi)錯(cuò)，下面這組詩(shī)就是天安人對(duì)人生的思索。請(qǐng)?zhí)彀怖收b團(tuán)朗誦天安公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記劉海鳴的詩(shī)作《解凍》。
乙：為大漠鋪上綠毯，駐守和潤(rùn)的春天，雖然只是一棵小草，也會(huì)心懷詩(shī)意將其向往。下面請(qǐng)?zhí)彀补竟?huì)副主席魏毅朗誦自己的詩(shī)作《小草偉哉》。
甲：古有陸羽《茶經(jīng)》；今有《茶人三部曲》。洗盡古今人不倦，將至醉后豈堪夸，連天安公司的青年員工都在品茶論茶，可見(jiàn)中國(guó)文化的博大精深。下面有請(qǐng)王志偉朗誦天安公司團(tuán)委副書(shū)記汪再建的詩(shī)作《茶》。
乙：自古便有“斯須九重真龍出，一洗萬(wàn)古凡馬空”的豪壯。中國(guó)人一直將龍視為信念的象征。在天安人的眼中，龍究竟是什么呢？下面有請(qǐng)朱地朗誦天安公司企業(yè)文化部部長(zhǎng)李英杰的詩(shī)作《龍》。
甲：在詩(shī)情濃郁的氛圍中，讓我們以熱烈掌聲請(qǐng)出席我們今天會(huì)議的中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話；
乙：有請(qǐng)?zhí)彀补绢I(lǐng)導(dǎo)向中國(guó)作家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送六卷本“天安詩(shī)集”。
第三部分：尾聲，以歌曲結(jié)束
甲：“十年一瞬間，天安一家人；擊缶劃槳，駛向彼岸”。天安的詩(shī)之根，牢固地植于企業(yè)這塊肥沃的土壤中。
乙：“天安境界，滿眼光彩，天道酬勤，印證輝煌”。天安的詩(shī)之情，長(zhǎng)久地流淌在企業(yè)文化的血脈中。
甲：這詩(shī)意的沃土，是普通勞動(dòng)者締造的神話。
乙：這情深的家園，是平凡英雄打造的箴言！
甲：朋友們，讓我們徜徉在一首由苗緒法作詞，楊林作曲，孫潔演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，為“天安詩(shī)情·沃土根深”——xx年天安迎新春詩(shī)歌朗誦會(huì)落幕。
乙：感謝大家百忙之中蒞臨。
合：敬祝大家新春愉快！闔家幸福！
詩(shī)歌的串詞6
合：今天，我們?cè)谶@里舉行 XX市汶水學(xué)�！拔覑�(ài)你，中國(guó)”共迎祖國(guó)**華誕愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽。
女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下此次活動(dòng)的評(píng)委老師，擔(dān)任本次活動(dòng)的`評(píng)委有亓俊發(fā)校長(zhǎng)，劉培忠校長(zhǎng)。
男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì)東主任，財(cái)務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛(ài)東主任。
女：德工處亓勇主任，亓衛(wèi)國(guó)主任，教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任，總務(wù)處朱建國(guó)主任。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師的光臨表示歡迎。
男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。
1、參賽班級(jí)上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。
2、采用10分制，分?jǐn)?shù)按各參賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的平均得分為參賽班級(jí)的最后得分。
女：3、配樂(lè)朗誦的，配樂(lè)所需磁帶等自備。
男：4、比賽將在級(jí)部?jī)?nèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)一名。
詩(shī)歌的串詞7
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的'父母總是用焦慮的目光等待;
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽!
乙：放心吧，老師!
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
詩(shī)歌的串詞8
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家，晚上好!
男：春天是溫暖的季節(jié)，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿夢(mèng)想!
女：春天是美麗的季節(jié)，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意!
男：那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵(lì)著一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現(xiàn)!
女：那些激勵(lì)我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!
男：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓： 。女：歡迎你們的到來(lái)!
男：今天，讓我們?cè)谠?shī)海里陶醉，
女：今天，讓我們?cè)诟杪曋匈濏灐?/p>
合：偉大的祖國(guó)�？党菍W(xué)校（康佳路校區(qū)）“點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦比賽——正式開(kāi)始！
男：下面請(qǐng)先欣賞一7班為我們帶來(lái)的《點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
女：一7班的小弟弟、小妹妹每次都會(huì)給我們帶來(lái)不同的驚喜。接下去，讓我們?nèi)タ纯匆?班的精彩演繹——《少年中國(guó)說(shuō)》。
男：每一棵小小的蒲公英終有一天都會(huì)載著自己的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方，請(qǐng)聽(tīng)一9班《蒲公英的夢(mèng)想》。
女：神州大地，美麗中國(guó)。請(qǐng)欣賞一10班的《中國(guó)夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)!
男：小小兒童，美麗中國(guó)夢(mèng)。一年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)到此結(jié)束！請(qǐng)一年級(jí)同學(xué)安靜排隊(duì)、有序退場(chǎng)。
男：二年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞二7班的《我的中國(guó)夢(mèng)》。
女：掌聲有請(qǐng)二8班帶來(lái)《我們共同的夢(mèng)》。
男：謝謝二8班的同學(xué)們，接下去為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是二9班，他們朗誦的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
女：夢(mèng)想是美的，心愿是美的。下面請(qǐng)欣賞二10班《畫(huà)》。 男：古語(yǔ)有云：少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。掌聲有請(qǐng)二11班為我們帶來(lái)《少兒強(qiáng)》。
女：最后，我們將欣賞的是二12班的精彩演繹《中國(guó)夢(mèng)》。 男：風(fēng)雨兼程，豐功偉績(jī)。從大家的詩(shī)歌中，我們讀出了永恒的命題。二年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)到此結(jié)束！請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)安靜排隊(duì)、有序退場(chǎng)。
男：三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！首先請(qǐng)欣賞三7班為我們帶來(lái)非常有詩(shī)意的《中國(guó)夢(mèng)》。
女：掌聲有請(qǐng)三8班的紅領(lǐng)巾們帶我們一起去《相約中國(guó)夢(mèng)》。 男：接下去，為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦的是三9班，他們朗誦的題目是《夢(mèng)想中國(guó)》。
女：中華5千年歷史長(zhǎng)河，一副悠悠地美麗畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞三10班《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
男：神州大地，美麗中國(guó)。祖國(guó)的未來(lái)由我們少年兒童齊力建設(shè)。三年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)到此結(jié)束！請(qǐng)三年級(jí)同學(xué)安靜排隊(duì)、有序退場(chǎng)。
男：四、六年級(jí)專(zhuān)場(chǎng)——現(xiàn)在開(kāi)始！我們的中國(guó)，我們的中國(guó)夢(mèng)。讓我們跟著四7班的同學(xué)們一起去《共筑中國(guó)夢(mèng)》。
女：掌聲有請(qǐng)四8班帶來(lái)《點(diǎn)亮微心愿，共筑中國(guó)夢(mèng)》。
男：謝謝四8班的同學(xué)們。我們6年級(jí)的大哥哥、大姐姐們滿懷抱負(fù)，心向祖國(guó)。他們滿腔熱血，將為我們帶來(lái)《少年中國(guó)說(shuō)》。
女：最后，我們將有請(qǐng)上今天詩(shī)歌比賽的'最后一個(gè)參賽班級(jí)——六9班，聽(tīng)聽(tīng)他們的《飛揚(yáng)吧，青春》。
結(jié)束語(yǔ)：
男：激情澎湃，抑揚(yáng)頓挫的朗誦，展現(xiàn)了康城學(xué)子對(duì)未來(lái)的憧憬。 女：斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句，表達(dá)了廣大同學(xué)們的拳拳愛(ài)國(guó)心。 男：有夢(mèng)想，就要信心百倍；
女：有夢(mèng)想，就要斗志昂揚(yáng)；
女：有夢(mèng)想，就要大膽追求；
女：有夢(mèng)想，就要持之以恒。
男：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，為我們的中國(guó)夢(mèng)努力奮斗，為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)！
女：今天的詩(shī)歌朗誦比賽——到此結(jié)束，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，感謝各位評(píng)委的辛苦勞作，感謝全校師生的共同參與，謝謝大家！
詩(shī)歌的串詞9
坐上童年的秋千
上呀下呀
蕩走了心中的煩惱
蕩來(lái)了童年的快樂(lè)
坐在木板上
望著天空在視野里天旋地轉(zhuǎn)
風(fēng)在耳旁呼呼作響
背后的雙手
推出一片藍(lán)天
孩子的笑聲
和光著的腳丫
透明的彈珠
映出一張張夸大的笑臉
“母雞”的雙臂
護(hù)住身后的小雞們
泥水在一雙雙小腳下濺起
激起一片浪花
快樂(lè)的`游戲
在孩子的童年里
灼灼生輝
詩(shī)歌的串詞10
1、《誡子書(shū)》
女：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！贝四瞬恍嗟慕�(jīng)典名句。一個(gè)心境寧?kù)o的人才能踏實(shí)求學(xué)，才能培養(yǎng)出來(lái)好的性情，才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝。
男：三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家、教育家諸葛亮千百年被人們譽(yù)為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。他的《誡子書(shū)》可謂是一篇充滿智慧之語(yǔ)的家訓(xùn)，我們讀之思之，當(dāng)躬行自勉。下面請(qǐng)欣賞百人大合唱《誡子書(shū)》。
2、《水調(diào)歌頭》
男：中國(guó)古典詩(shī)詞博大精深，有很多傳世佳作內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，古詩(shī)詞以其淳厚的藝術(shù)魅力，綽爾不凡的想象，新奇巧妙的構(gòu)思而流傳百世。
女：當(dāng)我們遙望夜空，看見(jiàn)朗朗明月之時(shí)，心中總是引起無(wú)限遐想。我們自然會(huì)想到“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，下面請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《水調(diào)歌頭》。
3、《擁抱四季》
女：“春來(lái)江水綠如藍(lán)”是春天的美景
男：“映日荷花別樣紅”是夏日的風(fēng)光
女：“霜葉紅于二月花”是秋天的艷麗
男：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”是冬日的絕唱。
女：在這元旦佳節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，讓我們一起吟誦四季！歌唱四季！請(qǐng)聽(tīng)五（2）班詩(shī)朗誦——《擁抱四季》。
4、《贈(zèng)汪倫》
男：人生的聚，像鏡花水月，終落得無(wú)可尋覓；而人生的散，像朝花夕月，來(lái)去匆匆。
女：“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，一杯酒，依依難舍�！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”，一江水，空靈長(zhǎng)嘆�！疤一ㄌ端钋С�，不及汪倫送我情”，一首歌，一生友情，請(qǐng)欣賞四（2）班為我們帶來(lái)的課本劇——《贈(zèng)汪倫》。
5、《三字經(jīng)》
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義�！蔽覀冎酪允裁礊閻u
男：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨�！蔽覀兌靡允裁礊闃s！請(qǐng)聽(tīng)四（1）班同學(xué)的快板——《三字經(jīng)》
6、《愛(ài)蓮說(shuō)》
男：世間百花皆不屑，獨(dú)愛(ài)菡萏自高潔。這便是千古聞名的愛(ài)蓮之曲。
女：蓮之美，美在其靈性，其高潔，其自重。今日頌愛(ài)蓮曲，明日做真君子。請(qǐng)欣賞五（1）班表演的伴舞詩(shī)《愛(ài)蓮說(shuō)》。
7、《晏子使楚》
女：人不可貌相，水不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何機(jī)智免受楚王的侮辱，維護(hù)自己和齊國(guó)的尊嚴(yán)的呢？請(qǐng)欣賞六（4）班為我們獻(xiàn)上的課本劇《晏子使楚》。
8、《少年中國(guó)說(shuō)》
男：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！
女：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！
合：少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！
男：請(qǐng)欣賞五（4）班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
9、《游子吟》
女：母親，一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)
男：母愛(ài)，一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ)
女：母愛(ài)是涓涓細(xì)流，只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。
男：母愛(ài)是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸！
女：母愛(ài)是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！請(qǐng)欣賞六（3）班表演的`《游子吟》。
10、《春江花月夜》
男：靜靜的潯陽(yáng)江水，柔波蕩漾，寂靜的夜晚，笙歌處處，共享清平人間，江畔的鮮花嫵媚動(dòng)人，江心的明月溫潤(rùn)如璧
女：春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語(yǔ)言，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的韻律，描繪出多少真摯動(dòng)人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請(qǐng)欣賞六（2）班同學(xué)表演的伴舞詩(shī)《春江花月夜》。
11、《虞美人》
男：春花秋月本來(lái)是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對(duì)亡國(guó)之恨，反而更加增添了詩(shī)人的許多憂愁。少年不識(shí)愁滋味，細(xì)品詩(shī)人寫(xiě)情愁。請(qǐng)欣賞四（3）班表演的伴舞詩(shī)《虞美人》。
12、《愛(ài)國(guó)組詩(shī)》
女：中華民族有著悠久的歷史。在歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出多少可歌可泣愛(ài)國(guó)人士。這些愛(ài)國(guó)人士中又有許多人留下了充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇。激勵(lì)了一代又一代的中國(guó)人。作為中華兒女，我們應(yīng)該去了解它，去繼承它，去發(fā)展它。請(qǐng)欣賞五（3）班同學(xué)為我們獻(xiàn)上的蕩氣回腸的愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦。
13、《水調(diào)歌頭》
男：明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。歷史的天空浩瀚、渺遠(yuǎn),古今多少事,悲歡離合情。請(qǐng)欣賞六（5）班同學(xué)表演的節(jié)目《水調(diào)歌頭》,讓我們重溫悠悠古韻!
14、《勸學(xué)》
男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。
女：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。
男：讓我們師生共讀經(jīng)典，在書(shū)海中徜徉。
女：讓校園充滿人文氣息，在書(shū)香中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。
男：下面請(qǐng)欣賞由老師們展示的朗誦《勸學(xué)》
詩(shī)歌的串詞11
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的'民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***來(lái)學(xué)�！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年!”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始。
詩(shī)歌的串詞12
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的`敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意!
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
詩(shī)歌的串詞13
甲：捧起一把泥土，這是我們的祖國(guó)；掬起一朵浪花，這是我們的祖國(guó)；
乙：翻開(kāi)淵源的《詩(shī)經(jīng)》與《四庫(kù)全書(shū)》，這是我們的文化；彈一曲壯闊的《高山流水》與《義勇軍進(jìn)行曲》，這是我們的詩(shī)情！
甲：90多年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑；90多年斗轉(zhuǎn)星移，我們志不改向。光輝的歷程波瀾跌宕，青春的彩翼臨風(fēng)翱翔！
乙：詩(shī)言志、詩(shī)言情、詩(shī)意人生；
甲：高起點(diǎn)、高定位、高風(fēng)傳承。
乙：親愛(ài)的朋友們，再多的語(yǔ)言亦無(wú)法表達(dá)我們對(duì)當(dāng)代青年人的熱盼、熱望與愛(ài)，青年詩(shī)社顧問(wèn)、天津市工商局局長(zhǎng)、著名詩(shī)人王海福題詩(shī)《滿庭芳·題五四青春詩(shī)會(huì)》以賀，表達(dá)了社會(huì)各界對(duì)青年詩(shī)人的'共同希望，有請(qǐng)趙巍帶我們一起徜徉在這首曲境幽美的詩(shī)詞中，為朗誦會(huì)圓滿落幕。
甲：感謝大家！再會(huì)！
詩(shī)歌的串詞14
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！歡迎大家參加莆田三中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)**周年暨第四屆“青春獻(xiàn)祖國(guó)”詩(shī)詞吟誦大賽！
男：總以為青春是一簇水，光彩而熱情！
女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨！
男：后來(lái)才明白青春是一泓泉，只有在祖國(guó)這座大山的懷抱中才會(huì)清幽！
女：后來(lái)才明白青春是一彎月，只有在祖國(guó)這片星空下才會(huì)皎潔！
男：原來(lái)祖國(guó)是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨！
女：祖國(guó)是一首詩(shī)，只一句就百轉(zhuǎn)千回！
男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國(guó)的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！
女：請(qǐng)欣賞來(lái)自高一（1）班的1號(hào)選手陳伊娜為大家朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》，請(qǐng)2號(hào)選手林梅婷做好準(zhǔn)備。
……1號(hào)選手陳伊娜出場(chǎng)
男：有一種偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽?zhuān)鎳?guó)，您奮斗了**個(gè)春秋，令海外游子們魂?duì)繅?mèng)繞，為炎黃子孫爭(zhēng)得了榮譽(yù)，看著您慈愛(ài)的面容，我對(duì)您微笑，為您歌唱，下面讓我們一起欣賞來(lái)自七年（4）班2號(hào)選手林梅婷的《獻(xiàn)給母親的歌》，請(qǐng)3號(hào)選手胡少群做好準(zhǔn)備。
……2號(hào)選手林梅婷出場(chǎng)
女：星星在深邃的夜空劃過(guò)，留給了后世明亮的瞬間，獵豹在草原上奔行，卻以風(fēng)馳電擊般的速度刻劃了青春的勢(shì)不可擋。請(qǐng)欣賞來(lái)自高一（7）班3號(hào)選手胡少群的《擋不住的青春》，請(qǐng)4號(hào)選手余成威做好準(zhǔn)備。
……3號(hào)選手胡少群出場(chǎng)
男：祖國(guó)是我們的家，為了它我們可以奉獻(xiàn)一切，就希望他能以嶄新的姿態(tài)站立在世界的東方，因?yàn)槲覀儛?ài)他，下面讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自高二（8）班4號(hào)選手余成威的《我的祖國(guó)和我》，請(qǐng)5號(hào)選手雍敏敏做好準(zhǔn)備。
……4號(hào)選手余成威出場(chǎng)
女：過(guò)去與未來(lái)，都離自己很遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是抓住現(xiàn)在，抓住當(dāng)前，用有限的青春為祖國(guó)添彩，下面是來(lái)自高二（5）班5號(hào)選手雍敏敏為大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》，請(qǐng)6號(hào)選手高夢(mèng)婕做好準(zhǔn)備。
……5號(hào)選手雍敏敏出場(chǎng)
男：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，每當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，每當(dāng)回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁，讓我們跟著來(lái)自八年（7）班6號(hào)選手高夢(mèng)婕的《五四贊歌》來(lái)一起感受五四的激情，重溫五四的精神。請(qǐng)7號(hào)選手劉涵莉做好準(zhǔn)備。
……6號(hào)選手高夢(mèng)婕出場(chǎng)
女：穿梭上下五千年的時(shí)空，回蕩在我們耳邊的是祖國(guó)自強(qiáng)不息的強(qiáng)音，讓我們用掌聲歡迎來(lái)自高二（8）班7號(hào)選手劉涵莉?yàn)槲覀儙?lái)《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)8號(hào)選手吳穎嘉做好準(zhǔn)備。
……7號(hào)選手劉涵莉出場(chǎng)
男：當(dāng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)在共和國(guó)的上空，當(dāng)勝利的凱歌在我們心中昂揚(yáng)奏響，當(dāng)改革開(kāi)放的春風(fēng)讓全國(guó)人民的臉上笑逐顏開(kāi)，偉大祖國(guó)從此走向繁榮富強(qiáng)，讓我們共同歡呼，共同驕傲，讓我們和來(lái)自高一（7）班8號(hào)選手吳穎嘉共同唱響《歌頌祖國(guó)》的贊歌，請(qǐng)來(lái)自9號(hào)選手陳少君做好準(zhǔn)備。
……8號(hào)選手吳穎嘉出場(chǎng)
女：世界上最可愛(ài)的就是祖國(guó)，祖國(guó)以她的無(wú)私哺育了我們，以她寬廣的胸膛包容了我們，下面就讓我們一起欣賞來(lái)自高二（8）班9號(hào)選手陳少君的《可愛(ài)的祖國(guó)》，請(qǐng)10號(hào)選手鄭義霞做好準(zhǔn)備。
……9號(hào)選手陳少君出場(chǎng)
男：花落了又開(kāi)，時(shí)間就在這開(kāi)開(kāi)落落中流逝，回首往事，真的不知是時(shí)間帶走了青春，還是青春帶走了時(shí)間，讓我們用掌聲歡迎來(lái)自七年（7）班10號(hào)選手鄭義霞為我們朗誦《迷夢(mèng)青春》，請(qǐng)11號(hào)選手彭煒做好準(zhǔn)備。
……10號(hào)選手鄭義霞出場(chǎng)
女：當(dāng)你在八達(dá)嶺長(zhǎng)城駐足遠(yuǎn)眺時(shí)，你看到了什么？當(dāng)你在敦煌莫高窟中隨風(fēng)起舞時(shí)，你心中涌動(dòng)著什么？祖國(guó)啊，這就是我們的家園，是我們煥發(fā)滋長(zhǎng)，生生不息的源頭，下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自高二（6）班11號(hào)選手彭煒為我們描述的《中國(guó)》，請(qǐng)12號(hào)選手方雅婷做好準(zhǔn)備。
……11號(hào)選手彭煒出場(chǎng)
男：我們的祖國(guó)母親容納了神州大地百分之百的樂(lè)感，她的每一個(gè)音節(jié)都凝聚著東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強(qiáng)音，下面讓我們一起起欣賞來(lái)自七年（7）班12號(hào)選手方雅婷的《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》，請(qǐng)13號(hào)選手俞素珍做好準(zhǔn)備。
……12號(hào)選手方雅婷出場(chǎng)
女：人類(lèi)最高道德是具有一顆愛(ài)國(guó)心，只有把自己的青春與精力全心全意投入到報(bào)效祖國(guó)的行列中，將我們的祖國(guó)建設(shè)成強(qiáng)大的國(guó)家，才能使中華民族永遠(yuǎn)矗（chu）立于世界民族之林，下面請(qǐng)來(lái)自七年（8）班13號(hào)選手俞素珍出場(chǎng)，她的參賽題目是《我的祖國(guó)》，請(qǐng)14號(hào)選手林秋鳳做好準(zhǔn)備。
……13號(hào)選手俞素珍出場(chǎng)
男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國(guó)的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！請(qǐng)欣賞來(lái)自高一（3）班14號(hào)選手林秋鳳為大家朗誦《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》，請(qǐng)15號(hào)選手彭莉做好準(zhǔn)備。
……14號(hào)選手林秋鳳出場(chǎng)
女：一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化熏陶一方人，那一方人把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，讓我們用掌聲歡迎來(lái)自高二（3）班15號(hào)選手彭莉?yàn)槲覀儙?lái)《我的祖國(guó)》，請(qǐng)16號(hào)選手邱寧和陳一芳做好準(zhǔn)備。
……15號(hào)選手彭莉出場(chǎng)
男：青春的.歲月是短暫的，但這短暫的歲月中不應(yīng)該留有遺憾，就讓我們用有限的青春來(lái)發(fā)揮無(wú)限的風(fēng)采，報(bào)效祖國(guó)，下面為大家?guī)?lái)的是來(lái)自八年（1）班16號(hào)選手邱寧和陳一芳的《祖國(guó)，用青春的名義為你歌唱》，請(qǐng)17號(hào)選手林琳做好準(zhǔn)備。
……16號(hào)選手邱寧和陳一芳出場(chǎng)
女：我們驕傲，因?yàn)槲覀兪茄S子孫，我們自豪，因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅�！�?qǐng)聽(tīng)來(lái)自高一（9）班17號(hào)選手林琳為我們帶來(lái)的《我們是龍的傳人》，請(qǐng)18號(hào)選手楊培靜做好準(zhǔn)備。
……17號(hào)選手林琳出場(chǎng)
男：我們的青春與祖國(guó)同行，我們腳踏實(shí)地，憑著一顆赤子之心，為我們祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的全部，請(qǐng)欣賞來(lái)自七年（3）班18號(hào)選手楊培靜給大家?guī)?lái)《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》。
……18號(hào)選手楊培靜出場(chǎng)
男：請(qǐng)同學(xué)們稍等片刻，評(píng)委老師正在統(tǒng)計(jì)成績(jī)
女：在這緊張的時(shí)刻，讓我們一起來(lái)放松一下。
男：請(qǐng)欣賞來(lái)自高二（7 ）班的林貞同學(xué)給我們帶來(lái)的《愛(ài)我中華》。
……
結(jié)束語(yǔ)：
男：時(shí)代因青年而絢麗！
女：青春因奮斗而輝煌！
男：華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕
女：精彩的聲音對(duì)決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束
男：讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)！
女：讓我們用掌聲給祖國(guó)最美的祝福！
男：謝謝大家
女：謝謝大家
詩(shī)歌的串詞15
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
甲：伴隨著冬日的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次的詩(shī)歌朗誦會(huì)。
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美 好的青春時(shí)光；
甲：今天我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中；
乙：今天我們相聚在這里，敞開(kāi)你我的心扉，釋放你我的激情；
甲：今天我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：下面，請(qǐng)欣賞兩首《老師的微笑》，大家掌聲有請(qǐng)。
甲：聽(tīng)了朗誦，使我們深深地感到老師的愛(ài)無(wú)私偉大。
乙：是啊，我們唯有好好的努力學(xué)習(xí)，才能老師，才能讓自己更出色。
甲：下面有請(qǐng)張?chǎng)窝�、吳彩鑫、孫西子同學(xué)來(lái)為我們朗誦詩(shī)歌《我想》。掌聲有請(qǐng)。
甲：我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想首先讓我們《熱愛(ài)生命》吧！請(qǐng)欣賞田宇琪、陳秋妍的《熱愛(ài)生命》
乙：我們的祖國(guó)幅員遼闊、山河壯麗請(qǐng)聽(tīng)《浪淘沙〃北戴河》
甲：祖國(guó)就像媽媽讓我們眷戀，請(qǐng)聽(tīng)《紙船寄母親》。
乙：請(qǐng)欣賞《鄉(xiāng)愁》借以表達(dá)思鄉(xiāng)之情。
甲：《假如生活欺騙了你》，別灰心，別喪氣因?yàn)椤段椅⑿χ呦蛏睢�。�?qǐng)欣賞這兩首詩(shī)。
甲：今天，我們奉獻(xiàn)的詩(shī)篇，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
乙：我們是傳統(tǒng)文化的.后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者。 甲：這些詩(shī)句，將從我們的少年時(shí)代開(kāi)始，伴隨我們?nèi)松?/p>
乙：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個(gè)人，都能夠譜出最精彩的樂(lè)章！
甲：本次的詩(shī)歌朗誦會(huì)到此已全部結(jié)束，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)本次活動(dòng)的成功舉辦表示衷心的祝賀！
乙：讓我們共同記住這個(gè)冬季， 記住冬季的這一天……
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