保護(hù)動(dòng)物作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的保護(hù)動(dòng)物作文，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)動(dòng)物作文1
早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導(dǎo)在每年的10月4日“向獻(xiàn)愛心給人類的動(dòng)物們致謝”。為了紀(jì)念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會(huì)以不同的形式開展愛護(hù)動(dòng)物的各種活動(dòng)。
人類進(jìn)化的每一步都離不開我們身邊的動(dòng)物。不幸的是，隨著城市的擴(kuò)張、環(huán)境的污染、人類對自然資源的無度開采，動(dòng)物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項(xiàng)目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠(yuǎn)插著管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的.百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動(dòng)物、對大自然犯下的罪行。
在這個(gè)孤寂的星球上，動(dòng)物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己。同學(xué)們，一個(gè)人保護(hù)動(dòng)物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來，力量就會(huì)無限！讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物；做動(dòng)物園的好朋友，不殘害動(dòng)物；用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護(hù)措施；對殘害動(dòng)物園的行為予以譴責(zé)和舉報(bào)”做起，以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng)口；構(gòu)筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨；生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！
保護(hù)動(dòng)物作文2
對人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、小青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的'益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
小青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉小青蛙，回家后，吃小青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)小青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉小青蛙了。
如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文3
我們身邊有許多小動(dòng)物是我們的好朋友。
可愛的青蛙有一條長長的舌頭，舌尖分叉。平時(shí)舌頭倒疊在嘴里，當(dāng)看到昆蟲的時(shí)候，迅速將舌頭翻出粘住昆蟲，送回嘴里。它一天能吃幾十只害蟲呢。但是現(xiàn)在卻有人將它列為美餐捧上了餐桌。同學(xué)們，你們可千萬不能吃青蛙啊·！還有可愛的貓頭鷹，它晝伏夜出長著尖尖的爪子和尖鉤嘴，它的耳朵很靈敏最愛吃田鼠，是保護(hù)莊稼的好手。如果你看到有人養(yǎng)貓頭鷹，一定要告訴他快快將貓頭鷹送回大自然，讓它繼續(xù)當(dāng)捕鼠能手。
還有小飛機(jī)——蜻蜓，每只眼都由三萬多只小眼睛組成，是飛得最快的昆蟲之一。只要一看見蚊蠅，它就會(huì)猛沖過去，六只腳對準(zhǔn)夾住害蟲，送回嘴里，它的主食是小飛蠅等。每天能吃一千多只害蟲呢！
小朋友們可千萬不能捕蜻蜓啊。
在我們的'生活的環(huán)境中，有許許多多有益的動(dòng)物需要保護(hù)，同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧。
保護(hù)動(dòng)物作文4
一天，我出去散步，走過橋，來到了橋邊，我看見有一只黃白相間的狗狗向我走來，我看他那可愛的樣子就像是個(gè)小嬰兒。它走過來聞聞我的腳，然后越來越起勁，來聞我的膝蓋，然后聞我的'肚子，在我身上蹭來蹭去，最后用兩只前爪抓住我的腿，蹭上來。我摸了摸它的頭，說：”小乖乖，和我回家去好嗎？“它好像聽懂了什么，不蹭了，我又大聲喊：”走，走，走，走，走……“我一直喊到我家門口，它不再走了，它回”家“了。我也回家吃飯了。
我吃完飯還一直想著這件事，爸爸回來了，我和爸爸洗澡的時(shí)候我和他說今天發(fā)生的事，爸爸說：”它是喜歡你呢！“我心里想著，美滋滋的。
通過這件事我知道了每個(gè)生命都是有思想的，我們要好好愛護(hù)那些小動(dòng)物哦！
保護(hù)動(dòng)物作文5
對人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等，保護(hù)有益動(dòng)物。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲，小學(xué)二年級作文《保護(hù)有益動(dòng)物》。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的'一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文6
你也許看了會(huì)說：“動(dòng)物還很多，好象不需要保護(hù)；并且有動(dòng)物園，它就承擔(dān)了此向任務(wù)，不需要我們吧？何況有些動(dòng)物就該殺！比如北極熊，棕熊，特別是狼啊，鯊魚之類的。它們總是吃人，咬人。難不成還要保護(hù)它們？？還有，動(dòng)物憑什么和我們相提并論？它很聰明嗎？不見得吧？”
如果你的想法與此相同。那我有權(quán)給動(dòng)物辯論：“你說有動(dòng)物園是吧！動(dòng)物園里的動(dòng)物還叫動(dòng)物，有的年壽體衰，有的.被人整的不是樣子，并且沒有自由，算什么動(dòng)物，還有，什么叫做該殺如果有某種動(dòng)物比人進(jìn)化的更早，更好，開始?xì)⑷祟�，將人類關(guān)進(jìn)籠子里，那么已經(jīng)成了動(dòng)物得人類有什么感想囔？并且文件真明有的動(dòng)物的思考能力與人相當(dāng)。
所以我呼吁大家關(guān)愛動(dòng)物，以仁為本。切記�。�
保護(hù)動(dòng)物作文7
今天是小明佩戴紅領(lǐng)巾的第一天。回到家小明心里很開心，他想終于我成為一名中國少先隊(duì)隊(duì)員了。
可是小明是個(gè)淘氣的孩子，他看外面的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，想多么好的.春天啊!小明雙手拿著彈弓出去準(zhǔn)備射小鳥，走了一會(huì)小明就看見一只小鳥嘰嘰喳喳的一直叫，真吵。
于是，小明拿起彈弓瞄準(zhǔn)小鳥，就這樣小鳥被打了下來。小鳥對小明說：“你可以放我自由嗎?”小明對小鳥說：“當(dāng)然不行�！�
小明提著小鳥左看看、右看看、看見一邊有個(gè)鳥籠就把它關(guān)在鳥籠里。小明提著鳥籠走了一棵樹底下，看見樹掛著“愛護(hù)小鳥、人人有責(zé)”的一個(gè)牌子。小明摸著頭想自己犯了錯(cuò)誤。
小明記得老師教導(dǎo)過小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們要保護(hù)它，小鳥也是大自然的一部分。小明就把小鳥放了出去，讓小鳥回到自己的爸爸、媽媽身邊。
今后一定要保護(hù)動(dòng)物，是我們?nèi)巳硕家龅降摹?/p>
保護(hù)動(dòng)物作文8
在一個(gè)陽光明媚萬里無云的日子里，姑媽回來了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們?nèi)ツ棠碳衣吠局�，我突然在路邊看見有一個(gè)白花花的東西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原來是一只老白鴿，它的`翅膀斷了，在路上一動(dòng)不動(dòng)，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過了一會(huì)兒，我就到家了。
我先找來一個(gè)紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進(jìn)去，我找來了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來了一些食物，把食物放進(jìn)了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發(fā)抖，怕我會(huì)傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒，我來看白鴿的時(shí)候，他卻不見了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當(dāng)我絕望的時(shí)候，它卻出現(xiàn)了，我又高興了起來。
不知不覺的幾天又過去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍(lán)天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍(lán)天飛去。動(dòng)物是我們的好朋友， 我們要盡自己的力量去保護(hù)動(dòng)物，給動(dòng)物一個(gè)溫暖的家。
保護(hù)動(dòng)物作文9
星期天我出去玩時(shí)，看到家門口的小巷里有人賣小青蛙，小青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿小青蛙賣錢的人，使許多的小青蛙都死于非命，這使我感到非常痛心。
小青蛙被農(nóng)民稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”，是我們忠實(shí)的好伙伴。小青蛙跳得非常高，捕食害蟲也很厲害，真有點(diǎn)兒像“衛(wèi)士”！小青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……，小青蛙找到蟲子時(shí)，將又長又寬還帶有黏液的`舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了。當(dāng)小青蛙將舌頭折回嘴里時(shí)，害蟲就會(huì)被小青蛙吞吃掉。一只小青蛙一天大約吃300只害蟲，這們計(jì)算，一只小青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于“農(nóng)田衛(wèi)士”這個(gè)稱號，小青蛙真是當(dāng)之無愧！
民諺說：“蛙滿塘，谷滿倉；春捕一只蛙，秋少一擔(dān)谷�！笔茄�！現(xiàn)在小青蛙對農(nóng)作物那么重要，對人類作出的貢獻(xiàn)那么的大，聽，那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢！
因此，我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜小青蛙，保護(hù)小青蛙，讓更多的小青蛙陪伴人類吧！
保護(hù)動(dòng)物作文10
動(dòng)物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……
雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會(huì)一些人類怎樣對待動(dòng)物。是的，動(dòng)物確實(shí)不會(huì)說話，可它們感覺不到痛苦嗎？
我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網(wǎng)上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人么一刀下去，遼闊的大海頓時(shí)一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎著，卻一點(diǎn)力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然點(diǎn)開了關(guān)于取熊膽汁的`視頻，有一個(gè)片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會(huì)帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。
我真的不知道那些人是怎么想的，去傷害動(dòng)物，不是說動(dòng)物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的態(tài)度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球?qū)⒃?00年內(nèi)毀滅，雖然這個(gè)預(yù)言并不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會(huì)得到報(bào)復(fù)的，這是一種忠告，善意的忠告。
所以，請愛護(hù)動(dòng)物吧。
保護(hù)動(dòng)物作文11
在地球上，除了人類，還有什么呢？沒錯(cuò)，還有動(dòng)物�？蓭啄晗聛恚瑒�(dòng)物的數(shù)量逐漸下降。人類有沒有把動(dòng)物當(dāng)朋友看呢？
動(dòng)物和人類應(yīng)該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì)和人類為敵呢？是因?yàn)槿祟悰]有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒有奶的時(shí)候，人類就會(huì)把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒奶時(shí)，不會(huì)將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命啊！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的'預(yù)兆呀！難道人類還要打嗎？我們的祖先就是高級動(dòng)物呀！如果人類再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對我們的地區(qū)母親沉重的打擊呀！
我們現(xiàn)在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍(lán)的天空，讓小鳥自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無憂無慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類破壞它們的家園，這些只是它們對人類的“報(bào)復(fù)”而已。
朋友們，讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
保護(hù)動(dòng)物作文12
去年，在夏天，我在陽臺(tái)曬太陽，忽然，我看見陽臺(tái)前的花園出現(xiàn)幾只小貓?jiān)谕嫠＃�有一只大母貓?jiān)诜派�，我想這只大貓就是它們的媽媽吧。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你要喜歡的話，可以天天給它吃的，讓小貓們還有大貓信任你�！拔蚁驄寢屢艘稽c(diǎn)牛奶還有剩的.魚拿去喂它。我剛走過去，看見貓?jiān)缇蜎]了，我只好把奶還有魚放在兩個(gè)盤子里，放在它們能看見的地方。不一會(huì)兒，那幾只小貓還有大貓都出來了，是大貓先看見食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說：“有人類給咱們食物了，快來吃吧。“小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃了。
就這樣，它們每天都來玩，來吃飯，日復(fù)一日，它們變胖了，它們已經(jīng)跟我們熟了。
一次我在花園玩，忘了關(guān)門了，回來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來，一只大灰貓，一只小花貓。一個(gè)月以后，只有一只常到我們家串門。
我想，動(dòng)物們需要自由，不要把它們關(guān)在某個(gè)地方，要愛護(hù)動(dòng)物。
保護(hù)動(dòng)物作文13
星期天的下午，小明、小蘭和小美去樹林里郊游，樹林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹，像一把把打開的傘。綠油油的草地里還開滿了五顏六色的花。
玩得正起勁時(shí)，小明他們突然聽到前方有“嘰嘰喳喳”的叫聲，他們快速地跑過去，看見一只長著雪白羽毛的小鳥受傷了，鮮血染紅了它那潔白的`羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥，向醫(yī)院跑去。
到了動(dòng)物醫(yī)院，小明他們把小鳥交給了醫(yī)生，醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)檢查后，說：“這只小鳥是被獵人用槍打傷的�！贬t(yī)生輕輕地把小鳥的傷口抹上藥包扎好，然后小心翼翼地交給了同學(xué)們。
同學(xué)們經(jīng)過商量決定由小美來照顧小鳥，因?yàn)樾∶雷罴?xì)心。小美回到家后找了個(gè)鳥籠，把小鳥輕輕地放了進(jìn)去，又給小鳥喝水吃米……小鳥在小美的精心照顧下，一天一天的好了起來。
又是一個(gè)星期天，他們看小鳥徹底好了，就把小鳥放飛了，小鳥邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們救了我，你們真是一群好孩子�！�
保護(hù)動(dòng)物作文14
有一天，我在公園里散步，突然聽到一陣小朋友的叫喊聲，當(dāng)時(shí)因?yàn)槁曇綦s亂，我沒聽清楚，便沒在意，但在我快走到小池邊時(shí)才聽了清楚，哦，她們在喊別跑、別跑，我便過去看了個(gè)究竟，原來她們在捉青蛙，此時(shí)此刻，我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥�，也是幫我們除蟲的‘‘陸地除害家’’。它是對農(nóng)作物有益的小動(dòng)物。它的捕捉方法很特別，弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪大眼睛，緊緊盯著害蟲，當(dāng)可以攻擊的時(shí)候，它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭，閃電般的速度粘住了小蟲。
據(jù)說，一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢！更驚人的'是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高�。�！這個(gè)高度，我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應(yīng)該保護(hù)青蛙，它們在生活上幫了我們這么多忙呢！如果人們把青蛙捕捉了，那我們田里的莊稼會(huì)成什么樣呢？
讓我們一起大聲呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的朋友，是農(nóng)作物有益的小動(dòng)物。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)�！弊屛覀円黄鹦袆�(dòng)起來吧！
保護(hù)動(dòng)物作文15
小朋友，你們抓過小蝌蚪吧，你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙，青蛙可以吃害蟲，所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｎ覀儜?yīng)該保護(hù)它，而不是傷害它。可是有些飯店還賣青蛙肉呢。有一次，爸爸和他的`朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說：“您看，這是我們店新推出的特色菜，爆炒田雞球”。“田雞是什么呀？”我好奇地問，“田雞是青蛙�！狈⻊�(wù)員笑著說道。我當(dāng)時(shí)很氣憤，因?yàn)樗麄儌α宋覀兊暮门笥选嗤�！還有一件事，他對我有很大的啟發(fā)。一天，我放學(xué)的時(shí)候，看見一個(gè)人在學(xué)校門口賣小雞仔，我好可憐它們。因?yàn)樾‰u仔剛來到這個(gè)世界上，就遠(yuǎn)離了媽媽，遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱，這也使它們面臨著餓死、凍死的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了：我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋０�！�?dāng)你看到這里時(shí)，你是不是明白了要保護(hù)我們?nèi)祟惖呐笥选獎(jiǎng)游镅剑?/p>
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