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抹不去的記憶作文

時(shí)間:2023-02-08 10:24:33 優(yōu)秀作文 我要投稿

抹不去的記憶作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的抹不去的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。

抹不去的記憶作文

抹不去的記憶作文1

  雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),周?chē)木拔锒甲兊秒鼥V起來(lái),一件往事又涌上心頭。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地與我告別,牽著自己父母的手離開(kāi)了學(xué)校。

  我卻獨(dú)自一個(gè)望著越下越大的雨發(fā)愁,哎,這雨要是還不停,今天我可怎么回家呀?

  “啪!”一聲關(guān)門(mén)聲,大概是班里的值日生也離開(kāi)了,來(lái)接他的是等待他已久的媽媽吧?

  唉,要不是媽媽發(fā)高燒,我也不會(huì)這么晚回不了家,這樣想著心里竟對(duì)媽媽產(chǎn)生了一絲埋怨。

  我望眼欲穿地盯著那烏黑的厚厚的云層,惶恐地看著時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩道閃電,內(nèi)心無(wú)比郁悶。

  就在我獨(dú)自一人發(fā)呆之時(shí),我似乎聽(tīng)到了有誰(shuí)在喊我的名字,那聲音是那么熟悉,那么親切。那一定是媽媽?zhuān)野底圆孪搿?/p>

  我急忙朝聲音的方向跑去,果真是媽媽也看到我了,正在朝我微笑。

  哦,媽媽一定是聽(tīng)到了雨聲,急忙冒著雨來(lái)接我回家的。此刻的'她還戴著口罩呢。

  見(jiàn)到我媽媽急忙把手中的雨衣遞給我,用她沙啞的嗓音關(guān)切地問(wèn)了我?guī)拙,而我的眼眶不由濕?rùn)了。

  路上我和媽媽一同欣賞雨景,享受雨中漫步帶給我的獨(dú)特感覺(jué)。

  天邊的云好像也不那么黑了,漸漸的,雨也小了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒天放晴了,遙遠(yuǎn)的天邊出現(xiàn)了一條兩道邊的美麗彩虹,太陽(yáng)好像想偷偷的看什么似的,在落下之前從云層中探出頭來(lái),露出了笑顏,我的心情也隨之慢慢的變好了。

  我扭頭看向媽媽?zhuān)谙﹃?yáng)和彩虹的映照下,她生病的臉色竟也充滿了光彩。這大概就是如海的母愛(ài)帶來(lái)的力量吧。沒(méi)錯(cuò),母愛(ài)如海,我又怎能忘卻呢?

抹不去的記憶作文2

  四年級(jí)上學(xué)期,我們班分來(lái)了一位年輕漂亮很有才華的語(yǔ)文老師,她姓孫。第一次上課,她就給我們留下了深刻的印象。

  那天午寫(xiě),班級(jí)里的吵鬧聲讓人無(wú)法靜心學(xué)習(xí)。這時(shí),孫老師走進(jìn)教室,望了望班級(jí)里吵鬧的同學(xué),發(fā)現(xiàn)大多半的同學(xué)都在笑或是說(shuō)話時(shí),繃緊了臉,不說(shuō)話也不阻止同學(xué)們吵鬧。當(dāng)時(shí),我也在跟同桌講話,看見(jiàn)老師嚴(yán)肅的臉,立即停了下來(lái)。半晌,教室里雅趣無(wú)聲,直到我們安靜下來(lái),老師大聲呵斥:“剛才誰(shuí)說(shuō)話了,請(qǐng)起立!眴(wèn)了幾遍都沒(méi)人站起來(lái),我的心里害怕極了,不敢站起來(lái)。老師提高了聲音,再次問(wèn)道:“是誰(shuí)在剛才說(shuō)話了,請(qǐng)站起來(lái),我希望每一個(gè)同學(xué)都要誠(chéng)實(shí),敢作敢當(dāng),并要勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。”老師停了下來(lái),盯著同學(xué)們的眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,有兩位同學(xué)慢吞吞地站了起來(lái),低著頭,不敢直視老師的眼睛。就在這時(shí),上課鈴打響了,第一節(jié)上數(shù)學(xué),老師頭也不回地走回了辦公室。

  老師走后,我的腦子里一片空白,不知道該怎么辦。感覺(jué)自己的心跳加速,臉有點(diǎn)發(fā)燒。就在這種惴惴不安的心情中我度過(guò)了一堂課。

  第二節(jié)語(yǔ)文課,老師沒(méi)有講課,而是講了一個(gè)故事。老師放慢了語(yǔ)速說(shuō):“同學(xué)們知道嗎?華盛頓曾砍倒過(guò)父親喜愛(ài)的樹(shù),在盛怒的父親面前他勇于承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤,最后當(dāng)上了總統(tǒng)!敝v完后,老師停頓了一下再次問(wèn):“有沒(méi)有改變想法的`?”我想了想,再也不想欺騙老師了,站了起來(lái)。先后也有同學(xué)站了起來(lái)。接著,老師心平氣和地告訴我們:“從小就不誠(chéng)實(shí)做人,長(zhǎng)大后怎么辦?我執(zhí)教多年,從不允許我的學(xué)生撒謊!碑(dāng)時(shí),我羞愧地抬不起頭來(lái)。

  老師看了看我們,接著說(shuō)道:“我不想責(zé)怪大家,但我要讓你們知道,不管遇到任何事都要誠(chéng)實(shí),這是你們走向社會(huì)的基石!蔽蚁嘈,最后這句話一定會(huì)深深地印在同學(xué)們的腦子里。

  親愛(ài)的孫老師,是您教會(huì)我們?cè)趺醋鋈,讓我們成長(zhǎng)的道路更加順利。

抹不去的記憶作文3

  記得小學(xué)的時(shí)候,我不喜歡打羽毛球,也不會(huì)打羽毛球,主要原因是——我從小做什么事都是用左手的,后來(lái)有些事情學(xué)會(huì)用右手了,但有的卻學(xué)不過(guò)來(lái)了。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的設(shè)備越來(lái)越多了:羽毛球,排球,足球,籃球,網(wǎng)球……男生大多數(shù)都打籃球,女生呢,一般都是打羽毛球。

  看到張x她們正在找人雙打,我也不管會(huì)不會(huì)打了,立刻加入了她們。

  突然,一個(gè)球來(lái)到了我的腳邊,我撿起來(lái)拍了過(guò)去。咦,球呢?哦,在我身后呢!于是,我又撿起來(lái)發(fā)給張x,可是還是沒(méi)發(fā)出去。張x說(shuō):“你會(huì)不會(huì)。孔笫执蚓褪遣恍,讓朱xx發(fā)吧!”“我可以再試一次嗎?”我始終相信左手也可以做右手的事。她們都答應(yīng)了。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球——我一定要發(fā)出去!可是沒(méi)想到,球就是不肯出去,在我腳邊跳舞。這下,她們都生氣了:“你怎么發(fā)這么多次還是發(fā)不出去,這么笨!”“我來(lái)發(fā)吧,真是的!”和我一組的朱xx說(shuō)。她們已經(jīng)給我一次機(jī)會(huì)了,可我卻……

  她們?cè)谀莾捍蛴鹈,我呢?說(shuō)是雙打,可實(shí)質(zhì)上我不就是一件裝飾物嗎?這樣打羽毛球有什么意思?我決定:我一定要學(xué)會(huì)打羽毛球!我一定要超過(guò)她們!那個(gè)周末,我就和爸爸媽媽去大潤(rùn)發(fā)買(mǎi)了一副羽毛球拍和幾個(gè)羽毛球。一有時(shí)間,爸爸就陪我練習(xí)打羽毛球,那幾天,我打得手酸極了,字都寫(xiě)不出來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),我羽毛球已經(jīng)練得很好了(不過(guò)也要看和什么樣的`人打啦),我早已超過(guò)她們,心中不免有些高興。她什么地方做得比我好,就會(huì)來(lái)我家炫耀,我一定要超過(guò)她!

  打羽毛球就是個(gè)很好的例子——相信自己,一定能成功!

抹不去的記憶作文4

  時(shí)光飛逝,我六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了,數(shù)不盡的溫馨與喜悅,將被時(shí)光帶走,可是,它卻被永久的珍藏在我們的心中,成為我們每個(gè)人的那抹不去的記憶。

  很快,我將捧著畢業(yè)證書(shū),離開(kāi)這個(gè)曾今把我這樣一個(gè)不懂事的小男孩,培育成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人的母校,心中充滿著一些感激和不舍。感謝父母,感謝他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們讓我明白如何學(xué)習(xí)和做人;感謝同學(xué),是他們是我知道了友誼的珍貴……

  記得小時(shí)候,我和姐姐在一起玩,她和我一起吃飯,一起睡覺(jué),一起游戲,可高興了。一次,姐姐過(guò)生日,鄰居小紅送了一個(gè)八音盒,讓姐姐愛(ài)不釋手,別人想看一下都不行。我向她借她不肯,我再三請(qǐng)求,她還是不肯,最終在我的死磨亂纏下,她才勉強(qiáng)答應(yīng)我看一下。我看見(jiàn)了之后,眼睛亮得發(fā)光。不停的扶摸著它,正當(dāng)我想打開(kāi)的時(shí)候,剛好,伯父叫姐姐出去辦事,真是天賜良機(jī),我將八音盒小心翼翼地打開(kāi),里面就傳出美妙的音樂(lè),上面的`舞蹈小姐在不停的婆娑起舞,那翩翩的舞姿真讓人不得不喜歡呀!透明的玻璃上映著“勿忘我”三個(gè)字,美麗又高雅,讓人油然而生出一股喜愛(ài)之情,優(yōu)美的舞蹈,美妙的旋律真是讓人陶醉不已,難怪姐姐這么喜歡它喲!“叭”的一聲,真是“天有不測(cè)風(fēng)云”,不知怎么回事音樂(lè)盒重重的摔在地上,幸虧玻璃結(jié)實(shí),還沒(méi)有摔破,只不過(guò)是留下了一條小縫隙,我緊張極了。就趕緊放好音樂(lè)盒,離開(kāi)房間。

  第二天,我聽(tīng)見(jiàn)姐姐的房間有哭聲,原來(lái)是姐姐的八音盒壞了,十分傷心,以為是媽媽掃地時(shí)不小心摔壞的。此時(shí)此刻,我多么想告訴她是我摔壞的?晌覜](méi)有這個(gè)勇氣,夜里,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),可最終還是沒(méi)有向姐姐說(shuō)出真相。

  往事歷歷在目,只要一想起,我就后悔莫及,感覺(jué)自己虧欠姐姐,卻終于沒(méi)有挽回一樣。

抹不去的記憶作文5

  在我的腦海中,有許許多多的記憶,有的會(huì)被遺忘,可是,這件事情還令我記憶猶新。

  記得那天,我乘公交車(chē)去三水廣場(chǎng)購(gòu)物,我上車(chē)的時(shí)候,還有許許多多的座位,于是,我便找了一個(gè)座位坐下來(lái),抬頭望去,坐在我對(duì)面的是一位年邁的老爺爺。到了下一個(gè)站點(diǎn)時(shí),一個(gè)胖胖的叔叔走了上來(lái),坐在了老爺爺?shù)纳砼,然后,飛快地瞄了老爺爺?shù)难澴涌诖谎郏锩娣胖粋(gè)裝了許多錢(qián)的錢(qián)包。那個(gè)胖胖的叔叔臉上露出了欣喜之色。然后,那個(gè)胖叔叔打了好幾個(gè)電話,都是用一些方言講的`,我一句都聽(tīng)不懂。到了下一個(gè)站點(diǎn),幾個(gè)和胖叔叔年紀(jì)相仿的人走了上來(lái)。他們有的坐在老爺爺?shù)纳砼,有的站在老爺爺(shù)纳砬。這時(shí),我感到十分的奇怪——后面還有許多座位空著,為什么他們不去后面坐,而圍住老爺爺呢?這個(gè)問(wèn)題不一會(huì)兒就有了答案。車(chē)上的人漸漸多了起來(lái),我隱隱約約地從人與人之間的縫隙中看到——第一修起產(chǎn)上來(lái)的叔叔將一個(gè)偷東西的工具拿了出來(lái),把老爺爺?shù)腻X(qián)包從老爺爺?shù)难澴涌诖锩嫱盗顺鰜?lái)。我見(jiàn)狀,便想喊“捉小偷”。

  為睦,坐在我旁邊的一個(gè)阿姨捂住了我的嘴巴,對(duì)我說(shuō):“我勸你不要喊,不然,那些聯(lián)合起來(lái)的小偷會(huì)報(bào)復(fù)你的!蓖蝗唬瑢(duì)面?zhèn)鱽?lái)了一陣響聲——老爺爺發(fā)現(xiàn)了自己的錢(qián)包被偷了,便一把抓住了小偷的衣服。我在心中暗自為老爺爺高興。只見(jiàn),老爺爺十分迅速的從褲子的口袋里面,把自己的手機(jī)掏了出來(lái),然后便打了一個(gè)電話,隨后,便有幾個(gè)警察上了車(chē)。他們一上車(chē),便立刻把小偷捉了起來(lái),然后讓小偷把錢(qián)包還給了老爺爺。

  這便是我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文6

  在六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了快樂(lè)、憤怒、傷心、難過(guò)……時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我畢業(yè)了,最讓我抹不去的記憶就是你了——蔣嘉康。

  從三年級(jí)開(kāi)始,我就和你成為了形影不離的好朋友。放學(xué)我們一起回家。從放學(xué)到分開(kāi)的這段四十分鐘里,每天我們似乎都有說(shuō)不完的話。我向你分享我的快樂(lè),向你傾訴我的煩惱,向你發(fā)泄我的憤怒……你就是我最信任的.那個(gè)人,任何心事你都可以讓它消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  還記得那次我回到家,你正好從我家樓下的那條路經(jīng)過(guò)。我們之間有一堵一層樓高的墻,你跟我說(shuō)你忘買(mǎi)數(shù)學(xué)本了,當(dāng)你正準(zhǔn)備離開(kāi)去買(mǎi)本子時(shí),我心中突然冒出了個(gè)想法,于是我讓你等我。我從家里拿出一個(gè)本子裝在塑料袋里,再在塑料袋上系上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線。我這樣做是為了將本子扔給你,我稱(chēng)它為“飛書(shū)計(jì)劃”。如果本子飛得不夠遠(yuǎn),落在圍墻里,我再用絲線將本子拉上來(lái),這個(gè)過(guò)程稱(chēng)之為“回收計(jì)劃”!班病钡囊宦,“飛書(shū)計(jì)劃”開(kāi)始進(jìn)行,只見(jiàn)那本子勢(shì)如破竹,猛地向前“飛”,突然,本子像動(dòng)力不足似的,“咚”一聲落在了草叢里?吹竭@個(gè)突發(fā)情況,我們都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)我又努力拉扯著絲線,“回收計(jì)劃”開(kāi)始進(jìn)行,“嗤”一聲,絲線斷了,我們笑得更開(kāi)心了……我們?yōu)槭裁炊Γ也恢,也許這本身就令我們快樂(lè)吧。

  如今,我們分別了。最后一次見(jiàn)你,是在畢業(yè)那天。當(dāng)時(shí)我們來(lái)到一個(gè)小區(qū)里玩兒,玩了一會(huì)兒,我便去上廁所。剛出廁所,一個(gè)熟悉的聲音就在叫我,那是媽媽。媽媽說(shuō)有事叫我和她一起回家,我只好和媽媽走了。看著你焦慮的身影,我卻無(wú)能為力……我很遺憾,我和你最后一次見(jiàn)面,竟然連說(shuō)一聲再見(jiàn),做一個(gè)“拜拜”的動(dòng)作的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  蔣嘉康,我想你了……

抹不去的記憶作文7

  人的一生總有一些抹不去的記憶,比如:第一次帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊(duì)員;第一次登上校級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)全校師生,手拿獲獎(jiǎng)證書(shū);第一次擔(dān)任國(guó)旗升旗手,目送國(guó)旗冉冉升起……這一幕幕都讓我終生難忘。然而,我印象最深刻的記憶是上周生病的那一次,媽媽給我最溫暖的愛(ài)。

  春天來(lái)了,陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),本該好好享受春天的美好,可是偏偏在這個(gè)時(shí)候,我得了一次重感冒。

  那是星期六的上午,我踢完足球回到家,就感到渾身沉重,身體無(wú)力,躺在床上就想睡覺(jué)。善解人意的媽媽習(xí)慣性地摸了摸我的`額頭,呀,發(fā)燒了!媽媽趕緊找來(lái)體溫計(jì),一量,三十八度七,媽媽趕緊找來(lái)退燒藥和感冒藥,我喝下之后就睡著了,可媽媽卻在我的床頭一直陪伴著我,始終沒(méi)有離開(kāi)。當(dāng)天夜里后半夜,我又燒到三十九度五,而且一直在吐,于是媽媽又帶我到醫(yī)院,醫(yī)生懷疑是腦炎,要做腰穿,還懷疑是血液病,嚇得媽媽癱坐在地上。后來(lái),媽媽和爸爸商量之后,連夜開(kāi)車(chē)去北京,整整六個(gè)小時(shí)沒(méi)有合眼,到了兒童醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)是病毒細(xì)菌交叉感染,需要輸液。輸完液之后,我感覺(jué)好多了,燒退了,也有力氣了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了!眿寢岊D時(shí)松了一口氣,她緊緊抱著我居然哭了。為了不耽誤我上課,第二天我們又連夜回到濮陽(yáng),當(dāng)我再次回到學(xué)校之后,媽媽卻病倒了……

  這段記憶在我的童年中無(wú)法抹去,媽媽的笑容永遠(yuǎn)浮在我的腦海中,媽媽的愛(ài)像一股暖流溫暖這我,使我有勇氣克服生活和學(xué)習(xí)中的種種困難。媽媽的愛(ài),溫暖的愛(ài)!

抹不去的記憶作文8

  在我的心中,有一段記憶是永遠(yuǎn)也抹不。我清楚地記得,那一天……

  那一天,我去找鄰居家的朋友玩,這時(shí)我看到了這樣的一幕:他生病了,無(wú)力的躺在床上,雖然如此,但是她的媽媽無(wú)微不至的照顧著她,她想要什么想吃什么想玩什么,她的媽媽都滿足她,還可以高天天躺在床上玩游戲,突然我的腦子里閃過(guò)這樣一個(gè)念頭:要是我生病了,媽媽不就也可以這樣關(guān)心我,這樣照顧我了嗎?一想到這,心里就美滋滋的。

  心動(dòng)不如行動(dòng),就在當(dāng)天晚上,(.)我故意將被子掀開(kāi),好讓自己凍感冒。

  到了半夜,我凍得直哆嗦,好幾次都想把被子蓋上,都咬緊牙關(guān)忍住了,為的就是第二天能生病。

  還是老天在幫助我,第二天,一起床,就感頭很暈,站都站不穩(wěn),媽媽馬上發(fā)現(xiàn)我有對(duì)勁,拿來(lái)體溫表一量,才發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了。

  媽媽心疼的看著我,圍著我到處,看著她著急的樣子,我終于體會(huì)到媽媽特別關(guān)心我、在乎我,我心中暗暗自喜。

  媽媽怕我餓著,做我最?lèi)?ài)吃的飯菜,怕我無(wú)聊,給我買(mǎi)最?lèi)?ài)看的書(shū),可是我的頭一直很暈,看到媽媽做的可口的'飯菜,吃也吃不進(jìn),一直覺(jué)得想吐,翻我平時(shí)最?lèi)?ài)看的課外書(shū),可是我一個(gè)字也看不進(jìn),昏昏欲睡,頭疼得要命。

  我這才有些后悔,媽媽把我調(diào)養(yǎng)成健康的身體,為什么要生病呢?害得我整天都得難受的呆在床上,什么事也不能干,我開(kāi)始有點(diǎn)恨自己了,其實(shí)媽媽很愛(ài)我的,每次一有好看的書(shū)都會(huì)給我買(mǎi),在這個(gè)世界上,她是最?lèi)?ài)我的人。

  現(xiàn)在,回想起那些事,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),這是一件多么幼稚,童趣的事啊!童年的趣事成了一個(gè)我永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

抹不去的記憶作文9

  在記憶的海洋中,有許多難忘的事,任憑時(shí)間消磨,歲月的洗禮,依然留存在腦海中。埋藏在我的記憶深處,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的是媽媽沒(méi)收我的手機(jī)時(shí)發(fā)怒的樣子。

  上二年級(jí)的時(shí)候,媽媽為了我用手機(jī)學(xué)習(xí)方便,就把她的舊手機(jī)送給了我。我欣喜若狂,腳下仿佛踩著幸福的云。媽媽下好學(xué)習(xí)軟件登錄后,我便奪過(guò)來(lái)手機(jī),偷偷地下載了游戲,并且把游戲隱藏起來(lái)。由于媽媽不會(huì)用手機(jī)隱藏功能,我心里暗自竊喜,裝作若無(wú)其事。有了手機(jī)之后,我總想擠出更多時(shí)間玩游戲,每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)我為了加快速度,經(jīng)常錯(cuò)誤百出,字跡潦草,我的書(shū)寫(xiě)也迅速下滑。偷偷玩游戲的我視力也下降許多。有一段時(shí)間,我的眼睛總是不停地眨,媽媽著急了,眼睛近視了可怎么辦呢?爸爸還為這事給媽媽吵架,怪媽媽給我的手機(jī)惹的禍。媽媽還在維護(hù)我:“他是用手機(jī)學(xué)習(xí)呢!”

  直到有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我隱藏的游戲,終于,可怕的事情發(fā)生了。我還像往常一樣假裝拿手機(jī)讀英語(yǔ)、背書(shū),見(jiàn)縫插針地進(jìn)入游戲界面玩會(huì)兒,正當(dāng)玩得投入時(shí),媽媽悄悄地走了過(guò)來(lái),一把奪過(guò)手機(jī),狠狠地打了我一頓,我嚇得不知所措,媽媽還從來(lái)沒(méi)有發(fā)這么大火呀!我強(qiáng)忍著眼淚:“媽媽?zhuān)义e(cuò)了!眿寢屵是不依不饒,“你還敢騙人?拿著學(xué)習(xí)當(dāng)幌子,而在玩游戲”。媽媽火氣越來(lái)越大,只聽(tīng)“啪”的一聲,手機(jī)被摔到了地上,就再也不能用了。

  媽媽發(fā)怒的情景深深地刻在我的`腦海里,時(shí)刻提醒我要牢記學(xué)習(xí)使命,不能荒廢學(xué)業(yè)。那段抹不去的記憶為我的人生鋪就了平坦的向上之路,是我心頭永遠(yuǎn)的寶藏。

抹不去的記憶作文10

  每個(gè)人心靈深處都有著令人抹不去的記憶,在記憶的海洋里,激蕩著無(wú)數(shù)的浪花。有的記憶歡樂(lè),有的記憶悲傷,有的記憶痛苦,有的記憶感動(dòng)……

  而我要說(shuō)的這段回憶是讓我痛苦的。

  那是一個(gè)星期五的夜晚,我習(xí)慣性把能做的作業(yè)都刷完了。因?yàn)槊魈祀p休我難得解放,于是便肆無(wú)忌憚的拿起了零食,玩起了平板,玩了一會(huì)玩膩了又搭起了樂(lè)高,刷了會(huì)動(dòng)畫(huà)片。不知不覺(jué)一晃十一點(diǎn)多了,在媽媽的催促下我不情愿的洗澡乖乖上床睡覺(jué),是躺在床上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。

  我強(qiáng)迫自己緊閉雙眼,一會(huì)腦子里浮現(xiàn)游戲中失敗的畫(huà)面,一會(huì)想著那輛樂(lè)高汽車(chē)還有最后幾步?jīng)]搭完……越想越睡不著,書(shū)桌上的鬧鐘“滴答,滴答”地響著,今晚顯得特別響亮。我翻來(lái)覆去心想:天啊,不會(huì)是失眠了吧?沒(méi)辦法我只好開(kāi)始數(shù)羊,“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊……”我覺(jué)得數(shù)著數(shù)著就會(huì)不知不覺(jué)睡著了,可是事與愿違,我越數(shù)越清晰,居然快數(shù)到一百三十只羊了,我琢磨著是不是應(yīng)該繼續(xù)數(shù)下去?

  我有點(diǎn)煩躁,起床去上了個(gè)廁所,之后拿起水杯喝了口水又看看窗外,發(fā)現(xiàn)后面那棟樓房只剩下一兩戶人家還亮著微弱的燈。隨后又聽(tīng)見(jiàn)窗外幾只野貓?jiān)趤y叫,夜深人靜,那貓叫聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)毛骨悚然,我打了一個(gè)寒顫立刻小跑步回到房間,躲進(jìn)了被窩。此刻已經(jīng)是凌晨十二點(diǎn)多。

  那晚也不知道幾點(diǎn),迷迷糊糊我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)眼睛黑的像一只大熊貓,腦子暈乎乎的',而且時(shí)不時(shí)還打著哈欠。哎,失眠的滋味真難受,以后可不能因?yàn)殡p休過(guò)度玩的太晚,我覺(jué)得那晚真是一個(gè)痛苦的回憶。

抹不去的記憶作文11

  歲月悠悠,泡沫聚散,許多記憶已隨著時(shí)間被帶走,但在我心里,永遠(yuǎn)忘不了那刻苦銘心的記憶!

  在我8歲那一年,父母都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去北方工作,父母因?yàn)椴环判谋D罚阕?7歲的表哥來(lái)照顧我。那時(shí),爸爸媽媽走的時(shí)候,我死死地拽住媽媽的手,央求著媽媽“媽媽?zhuān)灰伊藛幔鸀槭裁匆甙,為什么不要我?''這時(shí),一旁沉默的表哥,開(kāi)口說(shuō)話了,他說(shuō),爸爸媽媽們是去給我買(mǎi)好玩好吃的,這段日子,表哥陪你玩好嗎?”這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)走了,我撲進(jìn)表哥的懷里,失聲痛哭。

  過(guò)了好多天,我依舊忘不了爸爸媽媽?zhuān)鞇瀽灢粯?lè),一言不發(fā),表哥是看在眼里,急在心里,他總是陪我玩,哄我開(kāi)心,但我的心結(jié)依舊打不開(kāi)。一天,表哥說(shuō)要去買(mǎi)我最喜歡的玩具給我,我哦了一聲,沒(méi)放在心上。表哥面帶微笑的對(duì)我說(shuō)“喏,我去給你買(mǎi)玩具玩,一個(gè)人在家里要乖哦!闭f(shuō)完,便出去了。我望著表哥遠(yuǎn)去的身影發(fā)呆,思緒萬(wàn)千,心想;爸媽什么時(shí)候回來(lái)看我啊,我好想你們啊爸爸媽媽!

  這時(shí)樓下傳來(lái)一陣救護(hù)車(chē)的警鳴聲,我往樓下一看,一個(gè)青年,手里抱著什么,躺在擔(dān)架上,我仔細(xì)一想,那人好像是表哥!我馬上跑下樓,一看,真的是表哥!我抱著表哥,嗚嗚的哭著,說(shuō)“表哥,連你也丟下我不管了嗎?”說(shuō)罷,表哥微微一笑,把手里的玩具送到我手里,說(shuō)“弟弟,哥哥沒(méi)能照顧好你,這玩具拿著,答應(yīng)我,要快快樂(lè)。樂(lè)的,快,答…應(yīng)…。我!蔽疫B忙點(diǎn)頭,握緊表哥的`手,這時(shí),表哥帶著世界上最美的笑容,離開(kāi)了我。

  17歲正是花樣年華,表哥本應(yīng)該在度過(guò)這一美好時(shí)光,卻因?yàn)槲,失去了生命,現(xiàn)在,我握著手里的玩具,祝愿表哥在天堂過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!

抹不去的記憶作文12

  往事如風(fēng),轉(zhuǎn)眼即將消逝,也許是它過(guò)去瘦弱,連一絲絲的烙印也無(wú)法重;也許是它過(guò)于輕柔,連一點(diǎn)小風(fēng)都阻擋不住,但在我的心中,卻有一座美麗的彩虹橋,它讓我的記憶不再是過(guò)往云煙,不再是秋日殘敗的落葉,讓美麗的往事不再紛紛凋零,使它們都掛上了斑斕的彩服!

  天空仍然蔚藍(lán),只是缺少一絲靈動(dòng),因?yàn)槿鄙倌禽x煌的往事為它作伴,大海仍然澎湃,只是缺少一點(diǎn)洶涌,因?yàn)槿鄙凫披惖耐聻樗c(diǎn)綴;大樹(shù)仍然綠,只是缺少一些鮮亮,因?yàn)槿鄙偃A麗的往事為它裝扮。

  人們常說(shuō)往事如一杯濃濃的咖啡,如果你的歷史輝煌,那這杯咖啡就是甘淳的,散發(fā)著誘人的甜香。如果你的歷史不堪回首,那這杯咖啡就是苦澀的,只有滴滴晶瑩之淚,侵潤(rùn)你的心靈。短暫的人生就如朦朧的夢(mèng),帶給我們輝煌的往事又有多少呢?緬懷歡樂(lè)的歲月,回憶誠(chéng)摯的友情,讓這些往事填滿心懷。

  回首往事,讓我們踩著春雨的腳印,嗅著泥土的芳香,聽(tīng)著溪水新編的歌謠,去尋找昨日的輝煌,去和往事嬉戲。望著那蔚藍(lán)的大海,聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音,它們勾起了我對(duì)往事的回憶,它激勵(lì)著我對(duì)前進(jìn)步伐的肯定。俗話說(shuō):“陽(yáng)光照到的地方,一定經(jīng)歷過(guò)黑暗!边@段黑暗有時(shí)卻能造就人們剛強(qiáng)的性格,激勵(lì)我們前進(jìn),這段黑暗就是往日的挫折,這段挫折使我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)人生,學(xué)會(huì)讓心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)心靈黑暗的.人能走到未來(lái)。

  夕陽(yáng)是日出的“種子”,黑暗是光明的開(kāi)端,往事中的挫折是未來(lái)道路上成功的基石,沒(méi)有夕陽(yáng),怎么有艷麗的日出?沒(méi)有黑暗,怎么有道路的光明?沒(méi)有往日中的挫折,怎么有未來(lái)的成功?也許這一切并無(wú)意義,也許往事應(yīng)該隨波逐流,應(yīng)該隨著人們的記憶淡忘,但值得我們學(xué)習(xí)的,能為我們的將來(lái)作出肯定的,我們應(yīng)該記錄在《史記》中。

  其實(shí)有多少豐富的記憶,就會(huì)有多少豐富的人生,記憶無(wú)法虛構(gòu),正如往事無(wú)法淡忘。

抹不去的記憶作文13

  時(shí)間像流水一樣匆匆流逝,許多記憶都被輕輕沖走,但是那件事卻深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

  記得去年夏天,一天下午放學(xué)后我回到家不一會(huì)下起了傾盆大雨。我心想:“唉!看來(lái)出去玩是沒(méi)戲了,我還是待在家里看書(shū)吧!闭(dāng)我看得入迷的時(shí)候,外面響起了“咚咚咚咚……”的敲門(mén)聲。我想:這么大雨,會(huì)是誰(shuí)呢?我急忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén)。打開(kāi)門(mén)一看,啊,原來(lái)是她!

  她是誰(shuí)呢?她是我的同班同學(xué)小雅。小雅同學(xué)是在三年級(jí)的時(shí)候從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,同學(xué)們都不了解她,所以都不大和她說(shuō)話,更不和她一起玩。只是,她怎么突然來(lái)我家呢?她身邊還站著一個(gè)比她矮一些的小女孩,該是她的妹妹吧。她倆被雨淋得渾身濕透,費(fèi)力地抬著一桶純凈水站在門(mén)外。我們彼此都驚訝地說(shuō)不出話來(lái),“小雅,你怎么……”我忙把她們請(qǐng)進(jìn)屋,遞給她們兩條毛巾。

  我向她們?cè)儐?wèn)一番后,終于知道了她們送水的原因。原來(lái),她們的爸爸前段時(shí)間在工地上打工的時(shí)候把胳膊摔傷了;媽媽是小區(qū)物業(yè)的鐘點(diǎn)工,同時(shí)還兼顧給人家送水。這幾天,她們的媽媽又病了。于是她們姐妹倆每天趁著放學(xué)后的時(shí)間幫媽媽送水。雖然她家境貧寒,但是在學(xué)校,她的成績(jī)每次都是數(shù)一數(shù)二的`。

  我被深深地打動(dòng)了。她每天既要上學(xué),放學(xué)后還要幫媽媽干活、送水,卻從不耽誤學(xué)習(xí),每次都能取得好成績(jī)。而我們每天放學(xué)后,做完作業(yè)就可以去做自己想做的事情。在學(xué)校,有時(shí)甚至還浪費(fèi)時(shí)間,我感到十分慚愧。

  第二天,我把昨天發(fā)生的事告訴了班上的同學(xué)們。大家聽(tīng)后也都十分感動(dòng),責(zé)怪過(guò)去對(duì)她太不關(guān)心了。從此以后,我們都主動(dòng)接近她,和她一起學(xué)習(xí)、一起玩,有時(shí)輪流幫她一起送送水。大家在一起就像一家人一樣親。我倆也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友、好姐妹。

抹不去的記憶作文14

  每次吃面筋,我就會(huì)不由自主地想起周莊的顧老師。

  記得是我們六年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“呆會(huì)兒有個(gè)周莊的老師被抽到給你們上《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,到時(shí)候可要好好表現(xiàn)哦!下一節(jié)語(yǔ)文課她來(lái)幫你們上,和你們見(jiàn)個(gè)面,好不好啊?”“好!”我們齊聲答到!芭,對(duì)了,她姓顧!崩蠋熡终f(shuō)道!爸懒!”

  “丁鈴鈴…”上課鈴聲響了,全體同學(xué)都期待地望著門(mén)外,想看看進(jìn)來(lái)的到底是個(gè)什么樣的老師!巴踾”這個(gè)老師好漂亮啊——長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上,彎彎的柳葉眉下是兩只炯炯有神的大眼睛,似乎能看穿一切,瞧,還帶著微笑呢,兩個(gè)酒窩更顯出她的可愛(ài)。

  “大家好啊!我姓顧,要幫你們上《給家鄉(xiāng)孩子的`一封信》,……”甜甜的聲音使我們立刻迷上了她。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓點(diǎn),“同學(xué)們,這是什么啊?發(fā)揮你們的想象!薄包S豆”,“大餅”,“蟲(chóng)子”……后來(lái),老師還告訴我們一件關(guān)于她生活中的事呢!

  有一天,她去飯店吃飯,菜單上的名字五花八門(mén),有個(gè)叫“三味圓”的名字立刻映入眼簾,老師想:難道這個(gè)菜有三種味道,那我可得嘗試一下了!

  沒(méi)過(guò)多久,菜就上來(lái)了,老師一看就呆了:這不就是個(gè)普普通通的面筋嗎?后來(lái)一打聽(tīng)才知道,原來(lái)來(lái)這個(gè)飯店吃的不是菜的味道,而是菜名啊!

  上課的時(shí)候,我們都很開(kāi)心,所以一直在笑,要是語(yǔ)文老師,早就要開(kāi)罵了,可這個(gè)老師卻沒(méi)有,她對(duì)我們說(shuō):“等一下上課的時(shí)候,你們可以笑,但是是微笑,而不是哈哈大笑哦!”

  上完了《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》,老師剛走,我的眼淚就情不自禁地落了下來(lái),我是多么喜歡這個(gè)老師啊!

  直到現(xiàn)在,我還清楚地記得:那天是幾月幾號(hào),我坐在哪個(gè)位置,她的笑容也時(shí)刻出現(xiàn)在我的眼前……

  啊!顧老師,我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)向你要聯(lián)系方式,如果可能,我真的好想再見(jiàn)你一面,你會(huì)再幫我們上一節(jié)課,但我知道,這只是幻想罷了…

抹不去的記憶作文15

  童年,如紅酒般香醇濃厚,而如今,又像毒藥般侵蝕著自己的心,又苦又澀,悔恨當(dāng)初為何沒(méi)有抓住光陰。那番滋味兒,像極了小時(shí)常喝的雙黃蓮口服液,苦的讓人說(shuō)不出話來(lái)。

  童年的記憶,如幽靈般纏繞著我,像是無(wú)情極了的痛斥與責(zé)罵,又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語(yǔ)。至今不忘,記憶猶新?此瓶尚Φ谋扔鳎瑓s是真實(shí)如昨日發(fā)生。不是忘不掉,而是不敢忘。

  小時(shí),父親在我心中一直都是高大的,如山那般,給予家人溫暖。然而兩歲時(shí)發(fā)生的一件事卻讓我……

  “撿起來(lái)!快點(diǎn)”父親的聲音似乎還在我耳畔回響,一遍又一遍,記憶中的我躲在母親身后,偷偷地抹著眼淚,紅著眼眶,卻也是無(wú)動(dòng)于衷,默默不語(yǔ)!皳!”如林海音所寫(xiě)的一樣,一個(gè)字的命令最可怕。剛剛和諧的家人團(tuán)聚吃飯的情景好似也成了泡影,全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上,光潔白亮的.地板映著我狼狽的模樣,眼淚也像斷了線的珠子不斷從臉頰滑落,“啪嗒啪嗒”滴在地板上?諝忸D時(shí)在此刻凝結(jié),膽大的我硬著頭皮抗“旨”不遵,等著一場(chǎng)風(fēng)暴的來(lái)臨,父親一腳踢過(guò)來(lái),踹在我的后背上,不疼,卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸,可都是無(wú)用功,反而讓父親更加火冒三丈,奶奶看不下去了,把筷子撿起來(lái),硬是塞到我的手中,可年幼犟牛似的我根本沒(méi)理會(huì),直接甩在了地上,還真是耍小孩子脾氣。

  后來(lái),結(jié)果怎樣,我已經(jīng)記不清楚了。只記得那天,成了我一生中永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。這也算是對(duì)我寶貴而又短暫的童年的祭奠。

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