天使的翅膀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的天使的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

天使的翅膀作文1

　　末惜。你給自己取的網(wǎng)名。偶爾的一個晚上，我加了你。哦。多可愛的小女生，你怎么可以如此淡然。我說。末惜，我希望我是你那雙天使的翅膀，我不希望你受傷。

　　還清楚記得那個日子，4月14日21：08終于看到你的頭像閃亮。心終于放下來了，哦，末惜。幸好你沒事。

　　我發(fā)了一個笑臉過去，我說。末惜，肯定我記錯了你不是在玉樹。

　　然后你沒回話。

　　我嘀嘀嗒嗒發(fā)過一串話過去。你終于回話了。你說。小香姐，我家塌了。

　　我心被狠狠揪了一下，差點(diǎn)呼吸都失控。

　　那時我在想。末惜，前幾天跟你討論汶川的事情，說那些孩子的事情。怎么一下子到你身上去了。

　　末惜，你有沒事？我發(fā)過去的時候你的.頭像已經(jīng)暗下來了。我知道你肯定不是在隱身，因?yàn)槟銓ξ遥瑢δ氵@個所謂的偉大的小香姐設(shè)了隱身可見。

　　心抽緊過了幾天，才看到你的頭像再次亮了。你說，你在鄭州了，你外婆家了。

　　然后頭像又黑了。

　　黑了黑了這個初夏。

　　你的心情不停的換。你說你很難過。你說你要成為撇子了。你說你想飛翔。你是否知道。姐的心情多難過。

　　末惜。對不起。姐不知道怎么做才不讓你難過。姐慚愧。你說你媽死了。當(dāng)我跟你說我跟我媽吵架鬧離家出走的時候，你之后說出那句話。我沉默。

　　末惜，你沒以前活潑了。你說你沒法堅(jiān)強(qiáng)。

　　你說這些時姐又沉默了。

　　其實(shí)，小香姐多希望我是你的那雙翅膀，我真不愿意看見。以前那么可愛的末惜變得如此淡然。我真不希望你會受傷。但是要我怎么說呢？

　　末惜。相信你是個堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

天使的翅膀作文2

　　常�；孟胫�長出兩只翅膀，從彩虹升起的地方起飛，自由自在地翱翔在茫茫天際。穿過萬水千山，飛過悠悠歲月，尋到夢中的天堂。

　　常常偷偷的站在那棵高大的榕樹下，張開雙臂，向往地望著金色的夕陽，做著起飛的動作。每每這時，微微的和風(fēng)、紅紅的晚霞都使我沉醉，而歸巢的鳥兒更牽引著我羨慕的目光，直到它們消失在裊裊炊煙中。

　　終有一天，夢中神仙告訴我，每個人都是擁有著一只翅膀的天使，只有兩個人互相擁抱才能夠飛翔。于是，帶著一個簡單的行囊，帶上我所有的希望，我開始了尋覓另一只翅膀的旅途。

　　茫然地俳徊在川流不息的人群中，站在不知該走向何方的十字路口，我用整顆心尋覓著，可以與我一同追夢的人。但城市閃爍的霓虹花了我的眼，嘈雜的聲音亂了我的耳，繁亂的思緒攪動了我的心海。但我仍相信，那只翅膀真的離我不遠(yuǎn)。

　　又回到了那個夢開始的地方。葉落了，鋪滿了這條幽僻的小路，這里是我可以依賴的.巢，唯一的巢。輕輕地捧起我夢的精靈，讓淚水濕潤它們干澀的靈魂。聽，是它們在哭泣嗎？不，那是我期待著的腳步的聲音。是否真的是上蒼的安排？是否那只青鳥帶走了我內(nèi)心的呼喚？是否真的等到了？

　　在原本遮著迷霧的天空里，我望見了快樂的太陽、快樂的空氣，快樂的小草，快樂的一切一切。那片悠悠的云彩仍舊悠閑的游，而天空已不再如從前一樣陰霾。即使不是驀然回首的剎那，即使沒有目光相對心靈相碰，但這所有已足以讓煙火更美麗，也足以讓我感謝上蒼為我安排的相遇。

　　那段日子，我們快樂著，也真的飛翔了。

天使的翅膀作文3

　　報(bào)上一組照片打動了許多人。一組三幅，講的是一個大約兩歲的孩子喝完可樂扔瓶子的故事。第一張孩子仰著脖，噘著小嘴巴喝可樂，可樂瓶已快見底了。第二張孩子手拿空瓶，向什么地方走去。孩子胖嘟嘟的，走路都還不穩(wěn)。第三張孩子趴在垃圾桶旁，好像跌倒了，他一只手撐地，另一只手努力將可樂瓶塞進(jìn)垃圾桶。

　　照片留下西湖邊美好的一幕。在西湖邊，每天的游人摩肩接踵。但也有不文明的音符，比如地面上的痰跡和煙蒂，草坪里的塑料袋，涼亭座椅上的'空瓶子和果殼皮等。

　　拍攝者回憶：孩子喝完可樂后，看到草坪邊有個垃圾桶，沒用爸媽說教，即主動奔去。草坪和垃圾桶之間，隔著一道鐵鏈，小家伙跨過去時，不小心被絆倒了。但孩子沒哭，也沒有向爸媽求助，而是匍匐著爬向垃圾桶。我想，平時爸媽一定是這么教他的，爸媽自己也是這么做的，所以小小年紀(jì)的他，就已經(jīng)懂得并習(xí)慣將垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

　　父母的身體力行，是孩子最好的榜樣。幾乎沒有一個父母，不希望孩子善良文明，可我們卻�？吹竭@樣的情景：一邊理直氣壯地教育孩子要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，一邊隨手將煙蒂扔在地上蹍碎。每個孩子都是天使，他們都有好看的翅膀�？墒�，在孩子成長的過程中，有的翅膀被人為地折斷了，有的甚至蛻化成一根根刺。

　　螢火小語：古人說“子不教父之過”，可見家庭教育對一個孩子成長的重要意義。其實(shí)，最好的家庭教育不是什么嚴(yán)厲的說教，也不是傳授什么高深的知識，而是父母的一言一行，這些平日里最習(xí)以為常的言行恰恰是孩子學(xué)習(xí)最直接的模本。

　　文題延伸：父母是最好的老師；習(xí)慣的力量；停留在記憶中的畫面……

天使的翅膀作文4

　　前幾個月，媽媽去花鳥市場給我買了兩只小鳥。當(dāng)時我高興極了，給小鳥買了一個漂亮的天藍(lán)色鳥籠。我把母的小鳥叫青青，公的小鳥叫藍(lán)藍(lán)。

　　青青和藍(lán)藍(lán)都有一雙黑珍珠般的眼睛，土黃的小腳爪。青青渾身的毛是淡青的，深綠色的尾巴長長地拖在身后，如同一位害羞的少女。藍(lán)藍(lán)渾身是暗藍(lán)色的，夾雜著許多淡褐色的`毛，英俊極了！

　　剛開始，青青和藍(lán)藍(lán)都很怕羞。我想去摸摸它們那美麗的羽毛時，它倆總是往后縮，水和鳥食也都只吃一點(diǎn)點(diǎn)。漸漸的青青和藍(lán)藍(lán)和我熟悉了，吃食也大膽了。

　　看，青青的吃相十分優(yōu)雅，它把頭探進(jìn)食槽里，小心的，一點(diǎn)一點(diǎn)地啄食著金黃的小米；藍(lán)藍(lán)的吃相真是“狼吞虎咽”。在它吃食時，金黃的小米像下雪似的往外濺。

　　這兩只小可愛在興起時還會不時引頸高歌一曲，清脆的歌生就在客廳里回蕩……

　　星期六早晨，我聽到了一種悲傷地聲音，心立刻就涼一半，沖進(jìn)客廳一看，原來藍(lán)藍(lán)正僵直地躺在籠子里，青青在一旁唱著悲傷的歌。我不敢相信這一切。藍(lán)藍(lán)，前幾天還活蹦亂跳的藍(lán)藍(lán)，怎么就死了呢？媽媽嘆了口氣，說：“唉，算啦。天氣越來越冷了，它是被凍死的�！蔽毅对谀抢�，還是媽媽幫我把藍(lán)藍(lán)埋葬好了。

　　讓人更意想不到的事又發(fā)生了。在當(dāng)天，青青也死了�。�！

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我望著空空的鳥籠，回憶著和小鳥一起度過的歡樂時光，感到鼻子酸酸的�！芭尽币坏螠I水滾了下來，掉在地上。我仿佛從眼淚中看見了青青和藍(lán)藍(lán)的翅膀化作了天使的翅膀，掙脫籠子的束縛，向著藍(lán)天飛去……

天使的翅膀作文5

　　2008年5月12日，汶川，那個美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個感人的故事。

　　汶川有個地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對他的學(xué)生如同對待他的孩子一樣。

　　地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山已經(jīng)變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風(fēng)扇，電燈似乎要掉下來了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應(yīng)過來，不好，是地震！張老師突然意識到要馬上組織同學(xué)離開這里，他的手不停的`在空中揮舞，朝同學(xué)們大喊：“地震來了！快跑！快離開這里！快跑到操場上去！”同學(xué)們慌慌張張的站起身，爭先恐后地往外擠，張老師跟在學(xué)生們的后面，沉著地指揮同學(xué)們撤離教室。

　　當(dāng)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下樓梯的時候，張老師突然發(fā)現(xiàn)少了兩個學(xué)生，他急忙趕回教室。兩個學(xué)生無助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來啊……救救我們啊……�！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個學(xué)生，說：“別怕，孩子別怕，老師來了�！薄袄蠋煛�…老師……”兩個孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的懷里大哭起來。“別怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設(shè)法的帶著孩子跑出去。

　　突然，天花板“轟”的一聲裂開了，許多小碎石掉下來�！靶⌒�！”張米亞老師大叫一聲，隨即把兩個孩子護(hù)在懷里，任憑那些碎石砸在他的身上。“轟隆”一聲，天花板塌了下來，重重的砸在張米亞老師身上……

　　地震終于停了下來，當(dāng)人們搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時，發(fā)現(xiàn)了張老師和那兩個學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸，那雙手已經(jīng)僵硬，那兩個學(xué)生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據(jù)掉，救出了那兩個孩子。

　　張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛的學(xué)生，他把他的一生都獻(xiàn)給了他的學(xué)生。他的那雙手，如天使的翅膀，默默地為那兩個學(xué)生的生命護(hù)航。

天使的翅膀作文6

　　“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔”

　　那天，在老圖的地下室無意中看到了這么一句話。那天，天很藍(lán)，雖然在地下閱覽室中看不見，花很艷，雖然每次都是匆匆地從花前樹前行過，就在這春暖花開的一天，作為一本雜志的驚人語集，放在了目錄的前面。驚人語集中有不少的語句，好象還有說上網(wǎng)的有10%都存在精神上的病，好象還有某些教育家，影星，演講家的一些名言名句，而我，偏偏記住了一位從未聽過名的意詩人的這么一句話。

　　“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔！”一只翅膀的天使？不由自顧，我是一只翅膀的天使？難怪獨(dú)自時從未有過飛上天堂的快感，夢中，也多是從高處墮落的驚慌，難道我們都是在天堂中有所罪才被打斷翅膀，原來這人間本就是墮落天使的'集聚，有著天使的國度卻從看不出天使的光芒。細(xì)想想，好象撒旦也曾是天使中的一員，現(xiàn)在卻成了地獄的王，這么說，人世于天地之間也是理所應(yīng)當(dāng)……

　　一片混亂，似在做夢，看見一大群只有一翅膀的天使從天空一一墜落，有驚呼聲嗎？天使可會害怕？可我會，那時的空中應(yīng)是充斥了天使們驚恐的呼救聲，可誰來救他們重返天堂？受罰的天使落到了人間，雖然，只要相互擁抱還是能飛翔，飛回到那故園天堂。那，如果都能相互擁抱，都能飛翔，人間也就名存實(shí)亡。

　　可我們還是我們，人間還是人間，天堂也總是在天的盡頭，云兒那么遮著，甚至不容我們眺望！人間充斥著不和，爭吵與彷徨，多少年過去，當(dāng)我們都已忘了自已曾是天使，飛不上天堂只因是只有一只翅膀，也忘了只要相互擁抱，還可以飛翔，于是，我們?nèi)允潜粦土P的天使，卻——已忘了家鄉(xiāng)。

　　花的輪回是什么？想了好久，應(yīng)該是蝴蝶吧，呵呵，它有一雙翅膀。

天使的翅膀作文7

　　每一個人從小到大，都有一個轉(zhuǎn)彎，由幼稚轉(zhuǎn)向成熟，由自由轉(zhuǎn)向規(guī)矩，由悲傷轉(zhuǎn)向快樂，由失意轉(zhuǎn)向得意，由孤僻轉(zhuǎn)向開朗……每一個轉(zhuǎn)向都是由至關(guān)重要的事物決定的，而我的轉(zhuǎn)向，只是緣于一個天命翅膀下的承諾。

　　花兒在一陣清風(fēng)之后飄飛，孤獨(dú)地落在池塘里。還記得陰雨般的童年，我是一個孤僻又怪異的女孩，對我而言，除了自己，誰也不能信任。在又一次失去朋友后，我一滴淚也沒有掉，只是去找新朋友，不，只能說是玩伴。不經(jīng)意間，我認(rèn)識了A，她是一個天真而又活潑的女孩————應(yīng)該說像一個天使。很快，向往仙女、天使這一共同點(diǎn)，使我們成為了很好的玩伴。在我們的那個童話世界里，現(xiàn)實(shí)中的一切渺茫都變成了真實(shí)�；▋猴h過，我們的童話世界又增加了色彩，我們在花旁，定下了一個美麗的、虛幻的（在我認(rèn)為）承諾：“B（我）與A在友情天使的翅膀下宣誓，以美麗的丁香花為證，從此我們將會親如姐妹，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)，共同完成、守護(hù)這個永恒的承諾�！甭犉饋淼拇_有些幼稚，不久，它便象一顆石子落入大海，從我們的腦海中消失。

　　丁香花再次盛開，散發(fā)著芬芳的香氣。孤僻的我畢竟不合群，又一次從朋友的游戲中離開。這時，我看見了那個天使“A”卻站了出來：“你們怎么可以這樣，盡管B不合群，但她也沒做什么不好的事，憑什么把她趕走！”所有的玩伴都沉默了，后來，C站了出來說：“行了，叫上B一起玩吧”！我很不解，輕輕地走過去問：“A，你為什么要幫我？”“別忘記了我們那個天使翅膀下的承諾，我是你的結(jié)拜姐姐，姐姐不幫妹妹誰幫呢？況且有丁香花做證呢！”A轉(zhuǎn)頭一笑，天使的.翅膀構(gòu)成了美麗的弧線。轉(zhuǎn)頭看，一旁的丁香花開得正艷，發(fā)出的香味沁人心脾，我的心一下子明亮起來了，象陰雨后出現(xiàn)的彩虹。

　　直到現(xiàn)在，我的腦海中還出現(xiàn)了一幅畫面，在丁香樹旁，靠著一位天使，潔白的羽翼在空中飛舞。我的耳畔一直回響著那個美麗的天使翅膀下的承諾————一個純潔永恒的承諾。

天使的翅膀作文8

　　又一次回到原地，又一次振翼而起，

　　我抖落身上的灰塵，又一次朝著遠(yuǎn)方的天空飛去，

　　嘶鳴的風(fēng)聲用不屑的語氣嘲諷我的執(zhí)迷，

　　我總是一次又一次失意，一次又一次試圖放棄，

　　一次又一次被淹沒在無盡的彷徨與蕭瑟里，

　　有時，我會懷疑，

　　懷疑自己走進(jìn)了一片沒有出路沒有盡頭的地域，

　　有時，我會猶豫，

　　猶豫自己行進(jìn)的步履能否拉近現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，

　　漸漸的，心思會游移，會變得毫無目的，

　　無盡的放縱與自我妥協(xié)也便為失敗埋下了伏筆，

　　當(dāng)我騰空的羽翼再一次重重跌落而下的時候，

　　心會變得沉重，會變成灰色的陰郁，

　　就這樣，又一次弄丟了自己

　　我強(qiáng)忍著淚滴，背負(fù)著所有破滅的念想與流離，

　　當(dāng)我落拓微笑的`時候，渾身的傷痕告訴我，

　　其實(shí)疲憊的心情從來沒有放棄過哭泣，

　　于是，在經(jīng)歷了太多的摧殘與歷練之后

　　我開始覺悟生命與失敗的意義，開始徹悟飛翔與成功的差距，

　　多少次的沉默與消沉之后，

　　我鼓足了再一次面對陰暗面對失敗的勇氣，

　　從跌落的地面上狼狽地爬起，

　　那一刻，我看見曙光穿破黑暗升騰而起的第一道晨曦，

　　那一刻，我看見一群飛舞的螢火蟲在黑夜中照亮了我前進(jìn)的軌跡，

　　于是，我又一次將所有的夢與期望背起，朝著更遠(yuǎn)的天空飛去，

　　當(dāng)我的翅膀受傷的時候，當(dāng)我的翅膀斷裂的時候，

　　我會發(fā)出會心的笑意，

　　因?yàn)檫@些傷痕這些挫敗都是我償還生命的勇氣，

　　都是我人生最美最壯麗的意義，

　　我相信，單翅也可以抒寫人生的綺麗，

　　下一次，再爬起……

天使的翅膀作文9

　　——靜靜，你現(xiàn)在在干什么呢？如果你當(dāng)我是好朋友的話，請聽我說一句，不要在沉迷了好嗎？你不要再和那些人在一起了，他們都是些差生，雖然我不蔑視差生，但這些人真的會害死你的！你說過，我們永遠(yuǎn)是好朋友，好姐妹的對嗎？那最近你根本沒有理我，都是我找你玩的，靜靜，當(dāng)我是求你了，好嗎？

　　——靜靜，今天糖糖寫了一封信給你，我知道你明白她說的是什么意思，她也不希望你和那些人一起。你是很善良的，這一點(diǎn)我經(jīng)常能感覺到。可是你再這樣下去，我們很擔(dān)心你的，我不想沒有了一個很好的朋友，你知道嗎？

　　——靜靜，今天你又為了那些人拋棄了我，你從來不會這樣的，記得以前，我總是很調(diào)皮地叫你靜靜姐姐，盡管你比我小幾個月。而你總是假裝生氣地對我說：“我不理壞璇璇了�！蔽铱拗�臉說：“靜靜不要不理璇璇，璇璇知錯了，下次不敢了�！蹦阋娢疫@樣，于心不忍，連忙說：“璇璇不要哭，靜靜我是開玩笑的，我怎么會不理璇璇的呢？”這個時候我是多么的高興，這情景我一輩子也忘不了。靜靜，什么時候才能恢復(fù)原來的你。

　　——親愛的靜靜，我在想你，想我們五年級時的快樂時光。那時，班上有許多男同學(xué)惹你生氣，你總是氣呼呼地教訓(xùn)了他們一頓，你真的好厲害啊！后來，由于某個原因，他們開始惹我了，我只是個紙老虎，只會做出個很兇的樣子，他們根本不怕我，終于有一天我被惹哭了，你又是心疼又是氣憤，狠狠地教訓(xùn)那些男同學(xué)。在那一刻，我是多么的`幸福，我有你這么一個好朋友。

　　——我不想再說什么了，靜靜，我知道你有你自己的想法，我怎么勸你也沒用，不過，我們永遠(yuǎn)是好朋友的。記得一年級那兩個稚氣的聲音嗎？“拉勾上吊，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，一百年不許變！”

　　再一次望了望星空，它似乎睡著了，像我的心一樣……我想了想，把我的心聲小心翼翼地放進(jìn)珍藏箱里。

　　當(dāng)天使沒了翅膀時，

　　那感覺，

　　是不是像我失去了朋友一樣，

　　比失去了生命，

　　更痛苦……

天使的翅膀作文10

　　我們都是揮著單翅膀的天使，只有相互擁抱，才能飛翔。

　　丘比特的神矢

　　我有一個好朋友，她的名字叫欣雨，一個性格如雨般的女孩。初三時，是我們最快樂的日子！那時的我很瘋狂，整天只知道玩，落得個排在了校前十名外。一向高傲的我，低下了一直昂著的頭。欣雨望著傷心的我，把我擁入她的懷抱，說：“別哭，有我在，我會幫助你的�！�

　　那天以后，欣雨便整日為我奔波。早上幫我整理筆記，中午教我做練習(xí)題，晚上還陪我一起熬夜，忘我地幫著我�？粗�欣雨的兩個熊貓眼，我的心很痛，發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)欣雨對我的期望，中考時定要考好些。中考前夜，與欣雨一同漫步。突然，欣雨轉(zhuǎn)向我，把一包東西放在我的手上。打開外面的包裝，露出一張賀卡和一個閃亮的小飾物，賀卡上寫著：把丘比特的神矢送給永遠(yuǎn)的朋友，愿你開心快樂每一天。”我的`眼角濕潤了，她，就是我的丘比特，她永遠(yuǎn)都會是我最愛的天使，一生一世永不改變。

　　折斷的翅膀

　　高中生活緊張而單調(diào)，整日埋入書海的我忘記了一切，包括我的朋友，欣雨。

　　那一日，我最心痛的日子。天下著很大的雨，我在書海中迷失了方向，看完書，抬頭看看外面的雨景。天那！雨中站著我最熟悉的朋友，此刻，她在雨中冷得發(fā)抖。我不記得當(dāng)時是怎樣沖到她身旁，只記得她倒在我懷里，“我失手了�！币痪湓捳f得我心醉：我怎能把她紿忘了。那一刻，我倆把自己的一個翅膀折斷，發(fā)誓：從此刻起，我們都是揮著單翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔，只有同心協(xié)力舉起雙翼，才能飛得更高更遠(yuǎn)，飛到成功的彼岸。

　　后記

　　如果我沒有勇氣折斷我的翅膀就不會擁有永恒的誓言和永遠(yuǎn)的朋友。我一直都是美麗世界島孤兒，孤單、寂寞、執(zhí)著，直到遇到她，我的揮著單翅膀的天使。我不再是一個人單飛，圓夢我世界不再孤單、寂寞，只因那揮著單翅膀的天使。

天使的翅膀作文11

　　下晚自習(xí)了，只見外面雪花漫天，地上的雪已有半尺厚，我不禁有些擔(dān)心，又要辛苦母親了。

　　我媽開車來接我啦。有人自豪地說。

　　我家沒有車，可爸媽對我的愛一點(diǎn)不比別人少，記得那也是一個大風(fēng)雪的夜晚，爸爸外出打工，媽媽得了重感冒，我知道不會有人來接自己，一放學(xué)便一頭沖進(jìn)風(fēng)雪里，可走到校門口，媽媽已經(jīng)在傳達(dá)室等候多時了。

　　同學(xué)們紛紛被他們的父母接走，我知道爸媽也一定會來找我，他們很忙，常常不能按時回家吃飯，有時就在附近的店鋪里買點(diǎn)什么充饑，但遇到特殊情況，都會準(zhǔn)時來接我，我想象著媽媽在路上的情景：風(fēng)雪迷住了媽媽的雙眼，路面坑坑洼洼，摩托車上下顛簸，媽媽有幾次差點(diǎn)從車上摔下來。

　　校門口家長已經(jīng)差不多，我瞪大眼睛向人群中望去，沒有發(fā)現(xiàn)熟悉的面孔，今天怎么了？他們不會疏忽的，有一回突然下雨，媽媽想到自己沒有時間來接我，提前把雨衣送來，讓我自己回家。

　　我在傳達(dá)室里靜靜等待，久久不見母親的`身影。我裹緊衣服，準(zhǔn)備自己回家，正要沖出去，一抬頭，看見前方一個黑點(diǎn)在緩慢地移動著。我擦擦眼睛再看，只見一個人在雪中艱難地蹣跚著，我心中的一個期待也在慢慢綻放。近了，近了，那是媽媽，媽媽深一腳淺一腳地朝這里走來

　　我瘋了似的跑過去，撲進(jìn)媽媽懷里，心里的委屈連同淚水一股腦兒地涌了出來：媽，你怎么到現(xiàn)在才來呢？

　　媽媽不住地自責(zé)：真對不起，媽媽來晚了、摩托車在半路上拋錨了，怎么早不壞晚不壞，偏偏在女兒最需要的時候壞了呢？

　　聽著媽媽的自責(zé)，我意識到自己的莽撞。仔細(xì)打量媽媽，只見她的褲管早已結(jié)了冰，在燈下泛著白光，我再也克制不住自己，摟住媽媽便大哭起來：媽，我太自私了。

　　媽媽拉著我的手，笑著說：女兒是天使，媽媽是你的翅膀。

　　門衛(wèi)老大爺聽罷，對母親說：有你這樣的翅膀，天使會越飛越高的。

　　媽媽，我或許不是你的天使，但你確實(shí)是我的翅膀，你的愛將永遠(yuǎn)陪伴我搏擊風(fēng)雨，翱翔長空。

天使的翅膀作文12

　　前言周日上午8點(diǎn)，一輛黑色帕拉丁跑車在街道狂飆，陳祖明狂野駕駛著，如同駕馭脫韁野馬般，與往日在辦公是冷靜思考模樣迥然不同，仿佛過著雙面人的生活，但著一表現(xiàn)并非是因?yàn)榫o張的工作壓力，而是因?yàn)閺男『退�相依為命的妹妹從美國回來。說句實(shí)話，他們兄妹倆是一對兒，苦命的孩兒。他們倆從小被別人拐買到農(nóng)村。后媽對他們一直不好。做錯一點(diǎn)事就用柳條打他們。記得有一次，后媽把他們打的皮開肉綻。但原因卻是因?yàn)榇蛩榱艘粋�碗。那時哥哥抱著妹妹，后母用柳條抽他們倆。妹妹從哥哥的懷里看著后母。她的眼睛里閃爍著淚的光芒，眼睛長的大大的，可能他們的后母并為注視她的眼神。附則她一定會后悔打了他們兄妹，因?yàn)樗�那時的眼神活活能瞪死一個人，從中可以看出她對著個家的仇恨。而哥哥只是盡力的抱住妹妹，不想讓妹妹受到一點(diǎn)傷害，盡力的保護(hù)她唯一的親人。可能剛剛12歲的他仇恨的心機(jī)，沒有年僅8歲的妹妹重。還不懂得恨。一年后一個教授來農(nóng)村教學(xué)，他特別喜歡著倆個純潔的兄妹。便給了他們的父母五萬塊把他們接走了。從此幸運(yùn)便降臨到他們頭上了。教授的妻子不能生育所以她對他們兄妹像親上生的兒女一樣好�？墒蔷拍旰蠼淌诤退�的`妻子先后去世，陳祖明開始找工作，承擔(dān)起了家的責(zé)任。這時妹妹18歲的妹妹因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異被選派到美國讀書。陳祖明知道這對妹妹是一個好機(jī)會所以決定送走妹妹。因?yàn)榧揖车脑�因�(qū)W校支付留學(xué)的一半費(fèi)用。陳祖明也是名牌大學(xué)畢業(yè)的所以也在香港的一家雜志社找到了一份好工做。故事從現(xiàn)在正式開始。

天使的翅膀作文13

　　9年前，當(dāng)我躺在母親柔柔的懷抱中時，我還是一個牙牙學(xué)語的小毛孩，什么也不懂。而今我已是一個二年級的小學(xué)生了，在我成長的歷程中，母親給了我無微不至的關(guān)懷，教會了我做人的道理，給了我生活的智慧和自信。

　　從小我就膽子小，不喜歡和生人交往，也不愿意多和小朋友交流，那時，母親每天都會抽出時間和我聊天，告訴我怎樣和小朋友打招呼，怎么和別人交往，可由于我個性的特征，我并沒有母親期望的進(jìn)步，然而母親對卻對我說：“我的寶貝每天都有進(jìn)步，只要你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，加在一起就是一大步”。就這樣隨著母親所謂的每天進(jìn)步一小步，我快樂的進(jìn)入了小學(xué)學(xué)堂。

　　上了小學(xué)以后，因?yàn)槲艺Z文不太好，特別是看圖說話和寫作文，每次考試都不太理想，慢慢的我對語文都失去了興趣，母親并沒有責(zé)怪我，而是開始了她的流水記錄，每天一起出去散步回來后，都會叫我說說散步時的情景，比如：今天去哪了，和誰一起去了，遇到什么事了，心情覺得怎么樣等等。同時又給我定制了我喜歡的漫畫書，并叫我學(xué)習(xí)看圖說話。慢慢的，在母親的`影響中，我有意識的積累了一些詞語知識，并初步掌握了運(yùn)用合適的修辭手法來進(jìn)行描述�，F(xiàn)在老師布置的每一篇小作文我都能獨(dú)立完成。

　　母親不僅在學(xué)習(xí)給了我莫大的幫助，在生活上更是給了我很大的啟示，很多時候，我都喜歡在母親的懷抱中撒嬌，包括自己力所能及的事情我也想叫母親來幫我完成，每次不能如愿的時候，我都噘著嘴巴說：“媽媽不愛我了，我好傷心…”，而每一次母親都會說：“母親就是因?yàn)樘珢勰懔�，所以一定要教你早日學(xué)會自立…”此時的母親更多的是嚴(yán)厲。

　　在愛與厲的融合中，我有如飛翔的小天使，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母愛就是振動磁波，鼓勵我一步一步走向成功的彼岸。

天使的翅膀作文14

　　當(dāng)天使降臨時，世界上的一切會變得十分！我感覺到，天使來了！

　　你看，馬路干干凈凈，沒有一點(diǎn)兒垃圾�？諝庵�，只有泥土的清香，只有花朵的芬芳！難道天使沒來過這里嗎？你看，池塘里、小河里水那么清澈，魚兒那么悠閑，水草那么充滿生氣！難道天使沒來過這里嗎？你看，湖泊上，沒了礦泉水瓶，坐著烏蓬船人們都沉醉在這美景中！難道天使沒來過這里嗎？你看，街頭沒了不衛(wèi)生的`油炸小攤，沒了塑料袋！難道天使沒來過這里嗎？你看，雨落下來，那么令人心曠神怡！難道天使沒來過這里嗎？

　　路上，警示牌都不需要了！大家都很自覺的把垃圾丟在回收桶里，看到路上有垃圾，也會主動地拾起來，見到回收桶外有沒丟進(jìn)的垃圾，也會主動清理！難道天使沒來過這里嗎？“以后去其他國家，讓那些老外瞧瞧，我們不再是‘東亞病夫’了，也不再是一群不的人了！”我地喊著。這都是天使的功勞！

　　我想講講路邊油炸小攤的事情。這些食物，都不干凈，而且攤主偷工減料，油，都不知用了多少次了！如果，一串食物掉了，攤主肯定會去撿起來,六年級作文，然后放進(jìn)油鍋，最后吃到我們的肚子里！多么不衛(wèi)生啊！在你吃這些東西的時候，你想想看，它的原料多么不干凈！油炸了多少次！但是，現(xiàn)在不同了，油炸小攤沒有了！難道天使沒來過這里嗎？

　　我還想講講隨手扔垃圾的事兒。垃圾，最常見的是塑料袋、礦泉水瓶。不僅馬路上有，連湖里都有！塑料袋是百年都不腐爛的！埋在泥土里，對植物的有害；扔在海里，會對海水造成污染……總之，大家要把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，廢物利用豈不是更好嗎？現(xiàn)在，垃圾沒有了！難道天使沒來過這里嗎？

　　其實(shí)，天使不是天使，而是每一個人。是我，是你，是大家！

天使的翅膀作文15

　　每個孩子都是天使，請不要剪斷他們的翅膀。

　　“爸爸，你看這是我畫的畫！”這個小男孩高興把自己的畫給爸爸看�！爱嫯嬘惺裁从茫�能考上好大學(xué)嗎？快去寫作業(yè)！”爸爸的這一句話，他已聽過無數(shù)遍。他拿起沉重的筆，默默地坐在書桌前寫作業(yè)。眼看著父親把他的一點(diǎn)一點(diǎn)的畫撕碎，她的眼淚流了出來，滴落在作業(yè)本上。

　　我們中國家長又何嘗不是這樣呢？ 每一個中國家長，都希望孩子成龍成鳳，無情的剪斷了他們想象的翅膀，逼著他們學(xué)習(xí)。沒完沒了地做作業(yè)，去上補(bǔ)習(xí)班，每天背著沉重的書包去上學(xué)。

　　我也想像一只小鳥一樣，在天空中自由自在飛翔，可是我卻身在籠子中，默默的`看著別人飛翔。我渴望得到父母的鼓勵和關(guān)愛，等來的卻只有呵斥和一堆早已經(jīng)聽厭的話：“給我好好學(xué)習(xí)去，每天都瞎扯這些沒用的！”“你看看別人家的孩子，成績那么好，又很聽話！”“才考這么一點(diǎn)成績，你是想氣死我呀！”

　　他們從來不考慮小孩子內(nèi)心的感受，把他們認(rèn)為該學(xué)的東西全部放在孩子好肩上，也不管孩子承受不起。

　　曾經(jīng)看過一部動畫短片，只有八分鐘的內(nèi)容，卻深深揭露了中國教育。

　　內(nèi)容大概是：一個清晨，一位父親如同我們的家人一樣，幫孩子裝書上學(xué)。 父親在旁邊裝書，兒子在旁邊跑鬧，張開雙臂撲向父親，卻被突如其來的書包壓倒在地，只好和爸爸走在上學(xué)的路上。周圍是個灰白的世界，人們臉上表情死氣沉沉。每個人都只是一個小小的零件，漫無目的的生存。在這世界上，卻有一個依然堅(jiān)持夢想的音樂人，它的色彩和行為與這個世界格格不入。

　　僅僅只有八分鐘，深刻的描寫出了中國教育�；蛟S在孩子步入社會的時候，卻發(fā)現(xiàn)他根本不能飛翔，我們會說：“你當(dāng)初剪斷了我追求夢想的翅膀，現(xiàn)在卻讓我飛翔，怎么可能飛得起來！”

　　我們都是被父母剪斷了翅膀的孩子，我想對中國家長說一句：“請別剪斷我們夢想的翅膀！”

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