風(fēng)箏優(yōu)秀作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
星期六是我期待已久的一天,因?yàn)槲铱梢匀シ棚L(fēng)箏啦!
我一到學(xué)校就快速的把風(fēng)箏組裝好,并整理好風(fēng)箏。到了操場(chǎng)以最快的速度把風(fēng)箏放上了天。風(fēng)箏在天上群魔亂舞,蛇形走位。這時(shí)我真想唱一首歌:“無敵是多么多么寂寞……”但是才飛了幾分鐘它就掉了下來。可我又讓它像鳳凰一樣浴火重生。過了一會(huì)兒我玩累了就停了下來,正打算和別的'同學(xué)聊天,突然趙浩淼的風(fēng)箏猛的撞了過來,我的身體不由得往后一退,但是還是刮到了我英俊的臉。我決定來個(gè)絕地反擊,拿起風(fēng)箏就讓它轉(zhuǎn)了個(gè)三百六十度,弄得我都不知道自己在干什么,沒碰到她反而把自己轉(zhuǎn)暈了,假如你是我的話你就會(huì)覺得這筆交易不劃算。
第一次放風(fēng)箏有些不幸,剛讓風(fēng)箏飛起來一秒鐘,我就被一個(gè)不明物體拌倒了,我痛的哇哇大哭,而天氣又特殊的熱,我都分不清臉上到底是淚水還是汗水。這次放風(fēng)箏不僅愉悅了心情,還讓我知道了一件惟獨(dú)風(fēng)箏才有的特點(diǎn),我們都應(yīng)該學(xué)習(xí),那就是從哪里摔倒就從哪里站起來!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
在忙趁東風(fēng)放紙鳶的兒童中,一定有一位兒童遇到了和我一樣的經(jīng)歷。
春天到了,窗外春光明麗,百花盛開,今天的風(fēng)不同往日,“呼呼”地刮著,大樹們都不停地?fù)u擺著身子。我內(nèi)心充滿自豪,迫不及待地想把我親手繪畫的風(fēng)箏――具有五彩繽紛的`七色大翅膀的“蜻蜓”,高高地飛上藍(lán)天。一路上我連跑帶跳,望望四面,連路邊的花花草草都在以它們的艷麗向我賀喜。
到了放風(fēng)箏的地方了!我立即用小棍撐起風(fēng)箏,又急忙系上線,把它放在地上。這時(shí),一陣大風(fēng)刮來,風(fēng)箏一下子離開了地面,飛得跟籃球架一般高。只見那只“蜻蜓”的七彩翅膀迎風(fēng)顫動(dòng)著。遠(yuǎn)處,楊柳拂堤,歡快不已。我哈哈一笑,“原來放風(fēng)箏如此簡(jiǎn)單!”不料,又刮來一陣非常猛烈的風(fēng)。這陣風(fēng)像臺(tái)風(fēng)一樣,打著漩渦沖了過來,使剛飛到半空的“蜻蜓”一頭栽到了地上。我連忙調(diào)整,再次放飛,可風(fēng)箏又墜落下來。我嘗試了許多次,都沒成功。
雖然沒有飛成,但我很開心,因?yàn)槲夷芎陀H手畫的風(fēng)箏一起奔跑。還可以真情實(shí)感地記錄下這次與眾不同的經(jīng)歷。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
我上三年級(jí)的時(shí)候,我參加了全年級(jí)的風(fēng)箏的比賽,我和劉佳斌一組,劉嘉斌是放飛手,我是助飛手。我原本不想?yún)⒓语L(fēng)箏比賽,是劉家彬給了我自信、和信心。
今天我們上體育課,我們練習(xí)放風(fēng)箏。劉嘉賓說:放。我把手一張,我以為風(fēng)箏它會(huì)飛起來,可是不但沒飛起來,反而打了我一下劉嘉斌說:放的時(shí)候,你要把風(fēng)箏往上放,到高空的時(shí)候,你把手松開后這個(gè)風(fēng)箏就會(huì)飛起來。我自信的'說:懂了。我試了好幾遍,可是怎么也沒飛成。劉嘉斌說:到空中后你再往上扔。我試了一遍,果然成功了,比以前好。我們反復(fù)的練習(xí),練了又練,根本沒有停過,一直在練。我們下了課,我們就收風(fēng)箏,沒下課就繼續(xù)練。
我們?cè)瓉淼睦蠋熽惱蠋煛K匆娏艘矠槲覀兟冻隽碎_心的笑容。我們開始和全年級(jí)比賽了,趙浩嵐的爺爺來了,他幫我們安裝風(fēng)箏。趙浩嵐的爺爺說:只要你的風(fēng)箏飛過任意一棟樓,飛的越高越好,你的評(píng)委給你的分?jǐn)?shù)就高,而且你的線要和風(fēng)箏給為一個(gè)直角。這樣你的得分準(zhǔn)高。我們按趙浩嵐?fàn)敔數(shù)姆椒ㄗ觯詈笪覀兊昧藵M分,成為了優(yōu)秀的放飛手和助飛手。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
春天陽光明媚、春意盎然,到處一派生機(jī)勃勃的氣息,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
周末的早上,小明、小亮和小麗相yue一起去公園放風(fēng)箏。他們來到公園,這里有一片綠油油的草地就像一張軟綿綿的地毯。哇!草地上有好多人在放風(fēng)箏,有扭來扭去的蜈蚣,有展翅翱翔的老鷹,還有游來游去的小魚····這里成了一片風(fēng)箏的海洋。小明和小亮的`風(fēng)箏是一只小燕子,墨綠色的翅膀上印有紅色花兒,白色的肚子,黑色剪刀似的尾巴裝飾著一條條白色的線,看起來十分漂亮。
小明拿著線對(duì)小亮說:“你拿著風(fēng)箏,然后往上一拋!毙×涟粗∶髡f的去做,他們倆飛快地跑了起來,風(fēng)箏真的飛了起來,他們開心極了。小麗在旁邊急得直跺腳,生氣地說:“你們高興了,不會(huì)把我忘了吧?你們也幫幫我呀!”他們自豪地說:“當(dāng)然可以。”于是他們拿著小麗的蝴蝶風(fēng)箏,按著原來的動(dòng)作,把風(fēng)箏放飛了起來。然后小明把線團(tuán)一拋,風(fēng)箏就還給了小麗,小麗高興得手舞足蹈。
看著天空中形態(tài)各異的風(fēng)箏,小麗不禁想起了一首詩“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝藭r(shí)的天空就像一幅美麗的圖畫!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期天,我和媽媽、妹妹一起帶著我們的風(fēng)箏“燕子”到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上的人可真多,有正在散步的老人,有正在吃零食的小孩,還有跟我一樣來廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人。
我們的“燕子”風(fēng)箏,有一對(duì)小小的翅膀和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,翅膀和尾巴都是黑色的,肚皮是白色的,尖尖的嘴巴是橙色的。
天上的.風(fēng)箏可真多呀!有“老虎”、有“蜈蚣”、有“老鷹”、還有“小鳥”……
看著這么多的風(fēng)箏,我們也迫不及待地放起來。我拿著線軸,妹妹拿著風(fēng)箏走了大約20米遠(yuǎn),我大聲說:“放!”妹妹趕快放手,我用力拉著線讓它慢慢飛起來。我開心地看著它,它好像在說:“我是飛的最高的!闭(dāng)我開心時(shí),風(fēng)箏突然卡在樹上了,我費(fèi)力地把它拉下來再把它放飛,可惜風(fēng)停了。我們?cè)俅伟阉棚w,這下沒問題了。我和妹妹玩得都很開心。
這次放風(fēng)箏使我懂得了:失敗乃成功之母。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天下午陽光明媚,風(fēng)也挺大的。爸爸建議我和弟弟一起到安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
到了學(xué)校后,爸爸就迫不及待地拿出風(fēng)箏來放。風(fēng)箏到一定高度后,我上去幫爸爸放。風(fēng)箏越飛越高,忽然風(fēng)箏線從我的小手中“逃”走了。我急忙去追,可是風(fēng)箏線好象故意不讓我捉住似的,左跳一下,右跳一下,最后掛在了樹枝上。我們好不容易才把風(fēng)箏弄下來。
第二次放的時(shí)候,我把風(fēng)箏線握得緊緊的,生怕它再一次從我的手心里“逃”出去?墒呛镁安婚L(zhǎng),風(fēng)箏飛到八十米高的時(shí)候,忽然間吹來一陣大風(fēng),風(fēng)箏線快要脫手了,我趕忙叫弟弟幫忙,可是他就是不幫。就這樣風(fēng)箏線又從我的`手心里“逃”走了,線被風(fēng)箏帶到了半空中。許多正在打籃球的叔叔都幫我追,可惜他們也沒有抓住“飛”在半空中的風(fēng)箏線。
我們只好眼睜睜地看著風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),越變?cè)叫,最后沒了蹤影。
我十分傷心,因?yàn)檫@風(fēng)箏是陪伴了我三年的風(fēng)箏呀,我不禁流出了淚水。
我相信,我的風(fēng)箏總有一天會(huì)飛回來的!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
春風(fēng)拂面,綠草如茵,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的風(fēng)箏。啊,又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)了!
瞧,天空中威武的“老鷹”正在追趕著那只肥嘟嘟的“大紅金魚”;旁邊,搖頭擺尾的“紅頭蜈蚣”在天上扭著自己曼妙的`身姿;忽然,一只五彩繽紛的“熱帶魚”竄上了天,它應(yīng)該是把天空當(dāng)成了海洋了吧
“快點(diǎn),快點(diǎn),快出來放風(fēng)箏呀!”明明催促道。
小明、小剛來到公園里的草地上,草地上到處都是放風(fēng)箏的人。他們東瞧瞧,西望望,發(fā)現(xiàn)蘭蘭旁邊還有空地,三個(gè)人很快聚集到一塊兒擺弄起風(fēng)箏來。
明明拿著線卷,小剛舉著風(fēng)箏,蘭蘭站在邊上指揮著:“往前跑,再往前跑”。明明一邊跑,一邊放著線,大概放了十米左右,蘭蘭一聲令下:“放!”
小剛把風(fēng)箏往天空中一拋,明明用最快的速度往前沖,邊跑邊放線還邊回拉線,只見燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。瞧,這會(huì)兒燕子風(fēng)箏正在和其他風(fēng)箏競(jìng)高低呢!
蘭蘭、明明和小剛看到風(fēng)箏飛得這么高,就好像他們自己飛上了天空一樣。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
今天,天氣可真好,天上漂著朵朵白云。這不,一群小朋友正在草地上放風(fēng)箏呢。各種各樣的風(fēng)箏在天上飄來飄去。有的是拖著細(xì)長(zhǎng)尾巴的小紅鯉魚,有的是有好幾只腳的蜈蚣,有的是兇猛的老鷹,有的是三角形的小風(fēng)箏,真好看!
這時(shí)跑來了三個(gè)小朋友,其中一個(gè)穿綠色衣服的小朋友右手拿著線軸,左手拿著風(fēng)箏線,對(duì)著一個(gè)拿著彩色鴛鴦的.小男孩兒大喊:“小偉!準(zhǔn)備!”小偉把風(fēng)箏舉過頭頂,“放!”小偉趕緊把風(fēng)箏向空中一扔:“小剛風(fēng)箏一定要飛起來!”話說完風(fēng)箏就往下落,要不是小剛把線拉短,風(fēng)箏就要落第99次了。小菲也在有風(fēng)的時(shí)候,把她的蝴蝶風(fēng)箏飛上了天。
遠(yuǎn)處一家人在放風(fēng)箏,小孩兒拿著他的小三角風(fēng)箏。說高興高采烈的說:“爸爸媽媽,你們看我的小三角飛得多高!”大人們一邊看著風(fēng)箏,一邊連連贊揚(yáng)著小孩子。
春天真好!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
春暖花開,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小美、小明、小剛高高興興地去綠油油的草地上放風(fēng)箏。
哇,放風(fēng)箏的人好多!天上飛著許多風(fēng)箏,有在空中左右搖擺的.大蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹,還有騰云駕霧的金魚,真是壯觀啊!于是小明拿起風(fēng)箏線,小剛舉著風(fēng)箏,風(fēng)箏的頂端朝著天空,小美也一邊看一邊抱著她美麗而優(yōu)雅的大蝴蝶風(fēng)箏。小剛大聲地對(duì)小明喊:“我要往天上丟啦!”小明扯著嗓子叫:“好!”于是,小剛用盡全身力氣朝天上丟去,那一瞬間,小明順著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏逐漸升高,接著,小明一只手拿著線軸,一只手抓著風(fēng)箏線,把那只風(fēng)箏一會(huì)兒扯到這兒,一會(huì)兒扯到那兒,風(fēng)箏就在天空中自由地翱翔,有趣極了!
離這兒不遠(yuǎn),還有一家三口。小男孩叫小強(qiáng),也放著風(fēng)箏?炜矗侵徊噬娘L(fēng)箏騰空而起,小強(qiáng)的父母依偎在一起,興奮地看著小強(qiáng)的風(fēng)箏飛上天,為他們的小兒子感到自豪!小強(qiáng)也看著自己的風(fēng)箏,不禁感到驕傲!
我也喜歡放風(fēng)箏,也為我的風(fēng)箏自豪!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠,這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。放學(xué)了,同學(xué)們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人可真多呀!有各種各樣的風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、展翅的雄鷹,可愛的金魚,小剛迫不及待地拿出了他的燕子風(fēng)箏,小剛左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏的.線在前面奔跑。過了一會(huì)兒,小剛回頭一看,他的燕子風(fēng)箏飛的比教學(xué)樓還高,同學(xué)們都稱贊起來,小剛高興極了,正當(dāng)我們高興歡呼的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏突然像一只沒頭蒼蠅似的,從空中倒栽下來,小剛和小力難過得都要哭了。這時(shí),老師走了過來對(duì)我們說:“風(fēng)箏吹落了,我們可以重新放起來。沒什么大不了的,來吧,我們?cè)侔扬L(fēng)箏放飛!”聽了老師的話,小剛撿起了地上的風(fēng)箏,對(duì)小力說:“小力,這次我們一定能成功的,加油!”經(jīng)過我們的一番努力,小剛的燕子風(fēng)箏又飛上了天空。
今天小剛不僅感受到了放風(fēng)箏的快樂,還明白了一個(gè)道理:遇到困難不要輕易放棄,只要堅(jiān)持到最后一定會(huì)成功的。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
星期天下午兩點(diǎn),天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和弟弟妹妹懷揣著激動(dòng)的心情來到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
哇!這里真是風(fēng)箏的海洋,有兇猛的“老鷹”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”,活潑可愛的“金魚”……各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔,它們像是頑皮的精靈,美麗極了。
我們趕緊撐起我們的“沙燕”。弟弟負(fù)責(zé)舉高,我負(fù)責(zé)放線奔跑,“沙燕”一下子就飛起來了。妹妹見了,頓時(shí)歡呼雀躍,開心極了!忽然,“沙燕”直接從空中掉了下來,正在我們納悶的`時(shí)候,旁邊的大哥哥告訴我是因?yàn)榉啪的速度太快了。唉,出師不利,繼續(xù)努力吧。
這次我們趁著風(fēng)力小一點(diǎn)的時(shí)候開始放,我慢慢地一邊放線一邊拉線,“沙燕”越飛越高。我漸漸地加快了放線的速度,在我們的不懈努力下,它翱翔在了頭頂?shù)奶炜罩,我們終于成功了,歡聲笑語洋溢在整個(gè)廣場(chǎng)中。
我們開開心心地玩了一個(gè)下午,直到傍晚才依依不舍地回家了。我也從中明白了一個(gè)道理:凡事都要腳踏實(shí)地,不能急功近利、急于求成。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
春天到了,春暖花開。星期天的下午,棒棒和樂樂約好去紫荊山公園玩。棒棒帶著一個(gè)又紅又大的氣球,樂樂帶著一個(gè)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏。棒棒一手拿著繩子,一手拿著氣球拋向空中,氣球很輕松地飛得高高的。樂樂拿著風(fēng)箏跑來跑去,累得滿頭大汗,氣喘吁吁,可風(fēng)箏還是沒有飛起來。他十分生氣,氣得直跺腳。
樂樂疑惑地問棒棒:“為什么你的氣球飛得那么高,我的風(fēng)箏卻飛不起來呢?”棒棒說:“因?yàn)槲业臍馇蚶镉袣錃,氫氣比空氣輕,所以氣球就能飄起來了!睒窐氛f:“那我怎么辦呀?”棒棒靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,他說:“要不咱們把氣球綁在風(fēng)箏上,讓氣球帶著風(fēng)箏飛起來吧!睒窐仿犃苏f:“好啊,好!咱們快試一試吧!庇谑,他們把氣球綁在了風(fēng)箏上。
氣球帶著風(fēng)箏飛上了天空,像一個(gè)美麗的`小天使在翩翩起舞。樂樂和棒棒看著飛上天空的氣球和風(fēng)箏,高興得手舞足蹈。樂樂說:“太棒啦!我的風(fēng)箏終于飛起來了!”棒棒說:“遇到困難不放棄,只要你努力想辦法就能把事情做好的!
風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
前幾年的一天,我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動(dòng)。我們來到蓮花山的草地上,啊,天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞,有老鷹形狀的,老鷹在自由地翱翔;有蜻蜓形狀的,蜻蜓在與白云嬉戲;有蜜蜂形狀的,蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的`小草綠油油的,一陣微風(fēng)吹過,小草都彎了腰,好像在歡迎我們的到來。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏,爸爸先用手把風(fēng)箏舉起,我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方,等微風(fēng)吹起時(shí),爸爸喊了一聲大大的“放”,風(fēng)箏頓時(shí)凌空飛起,越飛越高,似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的,飛上天空中,她跳著優(yōu)美的舞蹈,與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來,風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我雖然第一次放風(fēng)箏,但沒有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久,我們依依不舍地離開了蓮花山……
風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天上午9點(diǎn),我和爸爸一起到嫩江公園放風(fēng)箏。我們帶了兩個(gè)風(fēng)箏,第一個(gè)風(fēng)箏是一架戰(zhàn)斗機(jī),第二個(gè)風(fēng)箏是一架帶孫悟空的小飛機(jī)。我們走過一座防洪紀(jì)念碑,來到嫩江,江水已經(jīng)干了一大半,上面都是江底的臟東西。我們先放戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏,爸爸先把風(fēng)箏放飛到天空中很高很高的地方,然后把風(fēng)箏線給我,我拿著風(fēng)箏線跑來跑去,風(fēng)箏也跟著我飛來飛去。突然我看見一條麻繩捆著兩塊大石頭,我就想出了一個(gè)好主意,我讓爸爸把風(fēng)箏線和麻繩套在一起,這樣風(fēng)箏就不能飛到天空上去了。
這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有很多風(fēng)箏,我和爸爸就收起了風(fēng)箏,到那邊去看看。走到那里,我頓時(shí)眼花繚亂,五顏六色的風(fēng)箏滿天都是,有大眼睛的小蝌蚪、粉色的水母、黑色的禿鷹、小燕子等等,最吸引人的'是那條20米長(zhǎng)的大水蛇。我最喜歡的是那個(gè)有四種顏色的風(fēng)箏,分別是紅色、黃色、肉色和綠色。那個(gè)風(fēng)箏看起來象一條大圍裙。然后我和爸爸又放起來了帶孫悟空的小飛機(jī)風(fēng)箏,放了一會(huì)兒,我們就回家了。
我感覺這次來嫩江公園放風(fēng)箏很有趣。
風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
昨天,我們學(xué)校里舉行了春游活動(dòng),活動(dòng)的主題是放風(fēng)箏。我們大家都很期待這次活動(dòng)。
一大早,同學(xué)們都興致勃勃地拿著自己心愛的風(fēng)箏來到學(xué)校,我也不例外。剛走進(jìn)教室,展現(xiàn)在我眼前的是各種不同款式的風(fēng)箏,有老鷹圖案的,有憤怒的小鳥,還有喜羊羊與灰太狼的……看得我眼花繚亂。
接著,老師帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),活動(dòng)正式開始了,大家都迫不及待地拿起自己的.風(fēng)箏準(zhǔn)備放上天。我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏緩緩地升了起來。可是沒飛多高,風(fēng)箏就掉了下來。我不放棄,又試了一遍,可還是老樣子,累得我呼呼直喘氣。這時(shí),我看見萍萍在吳老師的幫助下,已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高很高了,我仿佛看到喜羊羊露出了得意的笑容。我看得正入神,這時(shí)候,吳老師一聲號(hào)令,結(jié)束了這次有趣的春游活動(dòng)。
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