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關(guān)于描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇1
這是一個(gè)極為普通的小公園中的一個(gè)小角落,幾株茂密的樹(shù),幾株艷麗的紅花,卻吸引著我遲遲不肯離去。
這些樹(shù)真是奇怪。一根細(xì)細(xì)的樹(shù)干上長(zhǎng)著的樹(shù)葉密密麻麻,十分茂盛。這些茂密的樹(shù)枝組成了一個(gè)傘形,人站在樹(shù)下,感覺(jué)仿佛站在一把綠色的大傘下,能遮風(fēng),能避雨。
與其他樹(shù)木不同的是,那青翠欲滴的葉子之間密密麻麻地?cái)D著幾朵粉紅色的花,花瓣是一根根又細(xì)又長(zhǎng)的粉色“絲線”,幾十根“絲線”簇?fù)碓谝黄,十分美麗。輕輕觸摸上去,仿佛一團(tuán)棉花,軟軟的,綿綿的。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的花葉搖搖晃晃,發(fā)出沙沙的.聲音,仿佛在跳著歡樂(lè)的舞蹈;它紅著臉,好像婀娜多姿的害羞少女;它嬌嫩地?fù)u擺著頭,又好像頑皮的娃娃,在調(diào)皮地笑著。一些花朵被風(fēng)吹落在地,我輕輕將它拾起,只見(jiàn)那被風(fēng)吹落的花似乎已經(jīng)失去了那粉紅色的害羞面龐,變得軟弱無(wú)力。但它曾經(jīng)也像那些樹(shù)上的花一樣,裝點(diǎn)過(guò)樹(shù)木,供人們欣賞。我仔細(xì)地觀察著,突然心中一驚:這不就是合歡樹(shù)嗎?
好奇心使我又摘下一片合歡樹(shù)的葉子看起來(lái)。呵!這葉子也真稀奇,每一片葉子中都有好幾片極小的葉子,每片小葉子都擠擠挨挨,好像鋒利的匕首,又好像一個(gè)個(gè)綠色的香蕉。葉子的背面有一條條極細(xì)的“絲”一條連一條,仿佛一根根血脈。我輕輕扭動(dòng)著這片樹(shù)葉,那樣子就像一只正在蠕動(dòng)的娛蟻,真是有趣。
我愛(ài)這美麗的公園一角,更愛(ài)公園一角里的合歡樹(shù)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇2
又是飄著雨的天氣,淅淅瀝瀝地已下了好久了。這樣的天氣總讓人壓抑,我蹙著眉頭跟媽媽一起去超市。這個(gè)世界成了雨的海洋,天空無(wú)休無(wú)盡地向下傾倒著雨水,地上激起的水花,一個(gè)個(gè)炸開(kāi)又慢慢匯聚成一個(gè)個(gè)小小的水塘。若不帶傘,只消片刻,便會(huì)全身濕透。
媽媽把我護(hù)在傘下,突然我們身邊有個(gè)比我大不了多少的小哥哥跑過(guò)去,他該是忘了帶傘,把兩只手捂在頭頂,拔腿飛奔。雨滴毫不留情地砸在他身上,他身上已濕了一大片。媽媽連忙叫住他:小朋友!他應(yīng)聲停下一臉迷茫的看著我們,我把我?guī)С鰜?lái)的傘撐開(kāi)很快地把他拉到傘下。你看你都淋濕了,你去哪兒?媽媽說(shuō)。我連忙插嘴說(shuō):我們送你去好不好?。我去肯德基。他有點(diǎn)怯生生的,不可思議地看著我們。走吧。我們剛好去家友超市。阿姨、弟弟謝謝你們。我出門(mén)忘記帶傘了真糟糕。媽媽笑笑:以后可別再忘了,這樣淋雨容易著涼的`。我們?nèi)齻(gè)人有說(shuō)有笑地向超市走去。
這雨也似乎變成了一陣陣的掌聲,這個(gè)世界,是那么美好。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇3
雨天,弟弟跑到雨中玩?粗,沒(méi)有阻止。
小學(xué)同學(xué)剛好發(fā)來(lái)消息,說(shuō),早上早起出去,聞著雨后的空氣,聞到了小時(shí)候的味道。很清新的味道!
他推薦了一首純音樂(lè),說(shuō),雨天,這首歌很合適!
沒(méi)有阻止弟弟在雨中玩,只是認(rèn)為,他該有的生活,就放手讓他有吧!我知道,媽咪是絕地不愿意的!記得曾經(jīng)媽咪說(shuō)我,說(shuō),我總是放縱著讓弟弟去做他想做的事情,弟弟的事情貌似事不關(guān)己呢?粗瞿承┎辉撟龅氖虑椋约阂捕紱](méi)有阻止,不說(shuō)也不罵,虧自己還是個(gè)姐姐。
自己當(dāng)時(shí)怎么回的,是忘記了的。
只是,覺(jué)得,那是弟弟該有的童年,既然他做的出來(lái),那么也就說(shuō)明在他這個(gè)年齡做這樣的事情,不是過(guò)早,也不會(huì)有多大的危險(xiǎn),因?yàn)槟鞘撬约耗茏龅降,而不是別人逼著他做他這個(gè)年齡不會(huì)做的事情,因此,自己認(rèn)為出現(xiàn)危險(xiǎn),也是在他這個(gè)年齡能承受的。因此,一直都不曾去阻止他做什么事情,偶爾會(huì)提醒,但卻沒(méi)有真心希望他聽(tīng)勸停下某些事情。
是的,不該去阻止,也不該去干涉,這時(shí)候所有的'一切,都將成為以后的回憶,以后美好的記憶!就像小學(xué)同學(xué)那樣!
該有的年紀(jì),該有的瘋狂。放手去做,哪怕很危險(xiǎn),只要是你的本能,危險(xiǎn),是你能夠承受的!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇4
茂密的叢林里,有一棵參天大樹(shù)。
這棵參天大樹(shù)是小兔、松鼠和喜鵲的家,兔子住在樹(shù)的`底部,松鼠住在樹(shù)的中間,喜鵲住在枝頭上。大樹(shù)爺爺對(duì)她們說(shuō):“歡迎你們住在我這里,可你們一定要愛(ài)護(hù)我呀!”“當(dāng)然了!”三個(gè)鄰居都異口同聲的保證。
沒(méi)過(guò)幾天,兔子為了請(qǐng)客,想把房子裝修一下,就把樹(shù)根掏了許多洞,她想:樹(shù)這么大,掏幾個(gè)洞算什么呢?她早就忘記大樹(shù)爺爺?shù)脑捔恕?/p>
又過(guò)了幾天,松鼠為了準(zhǔn)備更多的食物,決定把儲(chǔ)藏室擴(kuò)大些,也忘記了大樹(shù)爺爺?shù)脑挘诖髽?shù)的樹(shù)干上打了一個(gè)很大洞,她想:樹(shù)干這么粗,我打個(gè)洞不會(huì)有什么影響的。
初夏,喜鵲快生小寶寶了,為了迎接這些小生命,她打算把窩翻修一下,也把大樹(shù)爺爺?shù)脑捦骄畔鲈仆馊チ,她折斷了許多樹(shù)枝。她想,大樹(shù)這么多樹(shù)枝,我折一點(diǎn)算什么呢?
夏末,一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了,原本強(qiáng)壯的參天大樹(shù)輕而易舉地被摧毀了。兔子、松鼠和喜鵲的家遭到毀滅,她們哭泣著蜷縮在暴風(fēng)雨中,可后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文400字 篇5
春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開(kāi)了眼睛,慈愛(ài)的望著那些充滿(mǎn)勃勃生機(jī)的兒女們,大家紛紛走出家門(mén)來(lái)到公園尋找春天的氣息。
早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的吸了一口氣,真清爽啊!我驚奇的'四處望,只見(jiàn)柳條打扮得綠油油的,在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!绷鴺(shù)邊就是一個(gè)人工湖,湖水清澈見(jiàn)底,陽(yáng)光下就好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,讓人看了入迷。人工湖對(duì)面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有的像山羊的,有的像公雞的,還有一個(gè)像佝僂著身子,滿(mǎn)嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過(guò)去想摸摸它確定到底是真是假。
公園里人漸漸多了起來(lái),人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色,花壇里的花兒開(kāi)得十分茂盛,紅的、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開(kāi)眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。
春天,是那么得充滿(mǎn)生機(jī),俗話說(shuō)的好:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書(shū),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
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