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我們班的新鮮事作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們班的新鮮事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們班的新鮮事作文1
今天,我們班出現(xiàn)了一場(chǎng)“失蹤案”。
我們上午第三節(jié)課,語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問潘晨:“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺(tái)下面了吧。”潘晨說(shuō)。
老師一聽就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽(yáng),帶著潘晨前去偵察。
我們一邊走一邊討論:“首先到一樓走廊看看,孫培豪在大門口守著,劉兆陽(yáng)守在樓梯拐角處,潘晨到女廁所看看,我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號(hào)!币磺蟹峙渫戤叄腥藴(zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看,三個(gè)人果然都在這兒呢!她們一看見我就四處逃難,我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽(yáng)猛地跳出來(lái),一人抓住一個(gè),剩下一個(gè)嚇得掉頭朝樓上跑,我早已在此等候,她一來(lái),我順手牽羊,一下就把她捉住了。這時(shí)潘晨也回來(lái)了。
我們把她們交給老師,老師在黑板上寫到:大課間30分鐘,第三節(jié)課40分鐘。“請(qǐng)大家算一算她們玩了多長(zhǎng)時(shí)間!蔽覀円凰,倒吸一口涼氣,真是不算不知道,一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說(shuō)出這個(gè)時(shí)間時(shí),老師也嚇了一跳。問這三個(gè)人:“你們現(xiàn)在的`心情怎么樣?”她們低頭不說(shuō)話,流下了后悔的淚水。
這三個(gè)女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。
我們班的新鮮事作文2
說(shuō)起新鮮事,就屬學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽了。
隊(duì)員們的心情激動(dòng)不已,因?yàn)檫@是我們第一次踢球賽。
對(duì)方氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái),生龍活虎在賽場(chǎng)上你那追我趕,分?jǐn)?shù)不分上下。
你看那邊的觀眾都為足球隊(duì)員高聲的吶喊助威,激動(dòng)的都抱在一起了,有的觀眾激動(dòng)的
淚花都流了出來(lái)。
糟糕!對(duì)方搶到了球,我們焦急萬(wàn)分,也不甘示弱,只見唐熙堯把球搶了回來(lái)用腳尖用力往前一踢我們班的神助手王奕博像一只雄獅發(fā)威一般,一個(gè)大力抽射把球踢進(jìn)了球門死角,全班歡呼雀躍跳了起來(lái),全班人高興的大喊
到“五三加油,五三加油。”隊(duì)員們也高興的蹦了起來(lái)。
緊接著,守門員曹一舟目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方,生怕讓對(duì)方把球射進(jìn)門里,時(shí)刻準(zhǔn)備著守球只見我們班的四位球員按兵不動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā),直接對(duì)方的一個(gè)大腳向我們這猛的一踢,這時(shí)空氣似乎凝結(jié)了,我們屏住呼吸可是我們班的`守門員守住了球。
距離比賽結(jié)束只剩下三分鐘了,我們班這次肯定贏了,我們以1:0的成績(jī),贏了別的班我們從未贏過(guò)別的班今天我們班居然贏了這個(gè)班,真是一件值得高興的事。并且也是一件新鮮事兒。
我們班的新鮮事作文3
昨天中午,我正低頭吃飯,突然,此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭,看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行,并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒,可能是累了,它從后門飛出去,在我們教室后門旁落腳。一時(shí)間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動(dòng)不動(dòng),正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥,在同學(xué)們的.簇?fù)硐伦呱现v臺(tái),并允許同學(xué)們摸小鳥。
小鳥渾身灰黑色的毛,細(xì)長(zhǎng)的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛,像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說(shuō)這是一只斑鳩。
同學(xué)們摸夠了,老師將這只斑鳩帶到宿舍,想要將它放飛,我們緊隨其后。老師在窗邊停下,將斑鳩托起?赡苁抢哿耍啉F站在老師掌心上,并沒有飛。老師只好回到教室,把斑鳩放在柜子上。此時(shí),我們都坐在座位上,正準(zhǔn)備午休,而斑鳩正好奇地打量著我們。
中午,同學(xué)們遲遲不能入睡,都在想斑鳩的事。下午,同學(xué)們也都沒有賴床,急切地想回到教室,看看斑鳩怎么樣了。我回到座位,朝柜子上看了一眼,空空的,只有作業(yè)本。課前,貝老師告訴我們,斑鳩已經(jīng)回家了,并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹上,它回家時(shí),還有兩只小鳥出來(lái)迎接它呢!
我們班的新鮮事作文4
今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。本以為會(huì)很無(wú)聊,沒想到卻那么“新鮮!
第一個(gè)新鮮事是猜謎語(yǔ)。聽到猜謎語(yǔ),我整個(gè)人突然高興了起來(lái)!第一個(gè)謎語(yǔ)是“珊瑚珠,紅又亮,吃在嘴里賽蜜糖!币宦牭竭@個(gè)謎語(yǔ),我就左思右想。心里想:這個(gè)是櫻桃,是蘋果嗎,還是桃子呢?我想了半天,最后我認(rèn)為是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的同學(xué)請(qǐng)舉手時(shí),我高高舉起了我的右手。耶!我答對(duì)了,而且老師還給我們加了20分。
第二個(gè)新鮮事是拼手氣抽紅包。開始時(shí),我想不對(duì)呀,還以為這是要過(guò)春節(jié)呢!我們靠近老師,抽老師手上的紅包。拿到紅包時(shí),我心想:哈哈哈!像我這樣的“非洲人”再怎么樣也能抽到好的獎(jiǎng)品。我抽到了三十元昂幣,正當(dāng)我認(rèn)為自己是最好的時(shí),我看了一下人家。“哇,一包QQ糖!”“哇,你居然抽到了一百元昂幣!”再看看我才三十元昂幣,看來(lái)還是技不如人。
第三個(gè)新鮮事是我們的老師——櫻桃老師。櫻桃老師和藹可親,像我們的親人一樣親。我們的'老師很特別,說(shuō)話時(shí)就跟櫻桃一樣,非常甜。講課時(shí)經(jīng)常會(huì)鬧一些笑話,比如:《最后一關(guān)》,老師比喻成我們打游戲時(shí)的那一種激情與快樂。你看我們的老師,看看那個(gè)“櫻桃”多么“新鮮”呀。
這些就是我們班有趣的“新鮮”事,我想:有了這些“新鮮”事,我的學(xué)習(xí)之旅也會(huì)更有趣的。
我們班的新鮮事作文5
今年第一天上學(xué),班主任向老師說(shuō),換數(shù)學(xué)老師了,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”。
我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時(shí)間磨合,再說(shuō)了,每位教師的教學(xué)方法不同,要適應(yīng)需要一定的時(shí)間,可又覺得換個(gè)老師也新鮮。 新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學(xué)個(gè)別談話,對(duì)學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清,對(duì)不起,重做;字要寫得工工整整,標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個(gè)不得欠缺。
這對(duì)于我這種馬馬虎虎的'人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過(guò)老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)整改后,我的字越來(lái)越工整,干事也變得有條理起來(lái)。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。。由于我們師生的共同努力,幾次考試下來(lái),我班的數(shù)學(xué)成績(jī)都大大提高了。 俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真,更細(xì)心,更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來(lái)了新氣象。
我們班的新鮮事作文6
真所謂“明日復(fù)明日,明日何其多!泵恳惶於际且粋(gè)新的挑戰(zhàn),而每一天我們班都會(huì)有幾條新聞。
“唉!你們知不知道周琪和她的閨蜜平時(shí)一聲不響,現(xiàn)在下課卻經(jīng)常神出鬼沒的,還去一年級(jí),也就是秋籽樓那個(gè)樓上呢?”
“真的呀?為什么跑去?”
“我已經(jīng)調(diào)查清楚了,聽說(shuō)一年級(jí)有一個(gè)小木頭門,后面有什么東西?哎呀,總之你下課去跟同學(xué)們說(shuō)就ok啦。”聽完“八卦劉”的話,我忽然想起來(lái)我的特長(zhǎng),因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)口才課,每天我們班的突發(fā)事件都由我來(lái)宣布。
下課了,我一聲招呼,同學(xué)們迅速的圍了上來(lái),我用手拍打了一下桌子,“咚”聲音十分的大同學(xué)們知道這事兒不小!澳隳隳悖有你去跟蹤周琪的閨蜜,然后過(guò)來(lái)匯報(bào)!
不一會(huì)兒他們來(lái)了,氣喘吁吁,手一舉又放到腿上,讓我們?nèi)ヒ幌,我們立刻整理裝備,帶起手電筒、筆、紙就出發(fā)了……
過(guò)門在跟前,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的.紙飛機(jī),還有幾滴血,一塊布在那耷拉著,我立刻緊張起來(lái),雙手直冒冷汗,汗毛也豎了起來(lái),不敢往下看了,只是簡(jiǎn)單交代了一下后面的分組以及任務(wù),緊接著拔腿就跑,幾秒鐘就跑得沒影了。
看我們班的新鮮事,有時(shí)讓人吃驚,有時(shí)令人開心,有時(shí)也會(huì)讓人啼笑皆非……
我們班的新鮮事作文7
教師節(jié)那天,我們班發(fā)生了一件新鮮事,轟炸了全班,令我們至今還印象深刻。
要知道,我們的數(shù)學(xué)秦老師之前可從來(lái)沒笑過(guò),上她的課,我們都非常安分,根本不會(huì)有人竊竊私語(yǔ)。這天一大早,秦老師就手忙腳亂地收拾著鮮花,我走上前,送上了鮮花和祝福。誰(shuí)會(huì)料到,從來(lái)沒笑過(guò)的秦老師竟然笑了!
全班沸騰了起來(lái),一齊“哇”地叫了起來(lái)。她的嘴角微微上揚(yáng),緊皺的眉頭舒展開來(lái),眼睛里透露著溫柔,甜美極了。我們交頭接耳起來(lái),“哇,秦老師笑了!”“秦老師笑起來(lái)真美!”但是,她很快又板起臉,像平常一樣。
教師節(jié)這天,我們也正好要周測(cè),成績(jī)下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班考的`成績(jī)很好。秦老師在講課時(shí)又笑了,她說(shuō),我們是他帶過(guò)最好的班級(jí)。
下課后,一群人圍在一起。討論著秦老師今天的異常,“也許是教師節(jié),老師心情好!庇腥苏f(shuō)。也有人說(shuō)是因?yàn)槲覀兛嫉煤谩?/p>
原來(lái)秦老師并不是不會(huì)笑,而是希望給我們一種嚴(yán)肅感,讓我們好好學(xué)習(xí),而我們不能辜負(fù)了秦老師。
我們班的新鮮事作文8
!有鳥!“大家快看,”隨著一個(gè)同學(xué)的叫聲,原本只是寂靜的教室突然沸騰起來(lái)。
那天早上,當(dāng)我們正在讀課文的時(shí)候,一只可愛的鳥跌跌撞撞地走進(jìn)了我們的教室。我想這只可愛的鳥應(yīng)該是被我們美麗的書的聲音吸引了。我看到這只鳥很可愛,圓圓的眼睛,明亮的黑色,像一個(gè)大巧克力球;它的羽毛很柔軟,它的身體像一個(gè)蓬松的絨球。它飛了半圈,停在窗臺(tái)上。
學(xué)生們一個(gè)個(gè)興奮起來(lái),又喊又叫,連平時(shí)自鳴得意的女學(xué)生也欣喜若狂。我們的心情既驚又喜,看著小鳥不知道該怎么辦。班里那個(gè)調(diào)皮的男孩狡猾地說(shuō):“要不,我們把它抓起來(lái)!”其他男生也響應(yīng),爭(zhēng)作文說(shuō)好。就這樣,一場(chǎng)‘人鳥大戰(zhàn)’開始了,語(yǔ)文老師被簡(jiǎn)單地當(dāng)成了隱形人。
老師終于忍不住了。她拿起尺子在講臺(tái)上敲了三下,才讓課堂安靜下來(lái)。老師說(shuō),‘這只鳥應(yīng)該是感染了禽流感。如果直接用手摸,也會(huì)得這個(gè)病。讓我們不要管它,看看它能不能自己飛出去。說(shuō)完,李老師開始上課。過(guò)了大概十分鐘,小鳥休息夠了,恢復(fù)了力氣,拍打著翅膀,在教室周圍盤旋,好像在和我們告別。然后,可愛的'小家伙飛出窗外,沖進(jìn)藍(lán)天,越飛越遠(yuǎn),最后消失在空中。
再見,小鳥!我在心里默默看書,教室恢復(fù)了原來(lái)的平靜,一陣明亮的讀書聲從我們教室里傳了出來(lái)?矗@是我們班的新生事物,不是很有趣嗎?
我們班的新鮮事作文9
我們班上學(xué)期可有一件新鮮事,那就是:放風(fēng)箏。
記得那一次上午老師忽然說(shuō):“同學(xué)們,今天下午我們要放風(fēng)箏,請(qǐng)你們下午每人都帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái)!薄鞍。覜]聽錯(cuò)吧?”老師剛說(shuō)完,教室里一下子從安靜變成了熱鬧,同學(xué)們紛紛議論著下午放風(fēng)箏的這件新鮮事。
到了下午,同學(xué)們都把自己家的風(fēng)箏帶來(lái)了,我四下看了看,呀!同學(xué)們帶的風(fēng)箏的樣式可真多,有的是一條金魚,有的是一只正在飛舞的花蝴蝶,有還的是一只叼著魚的魚鷹……真是千姿百態(tài)。
好不容易到了第二節(jié)課,老師讓我們下去放風(fēng)箏了,我們像一支支箭一樣沖出教室奔向操場(chǎng)。放風(fēng)箏時(shí),我費(fèi)了九牛二虎之力也沒把風(fēng)箏放起來(lái),沒辦法我只好讓把風(fēng)箏放起來(lái)了的同學(xué)江文燕幫我放,沒想到她才跑了七八步就把我的風(fēng)箏放了起來(lái),我謝過(guò)了她繼續(xù)放我的風(fēng)箏,說(shuō)來(lái)也怪自從江文燕幫我放起來(lái)之后,我的風(fēng)箏就再也沒下來(lái)過(guò)。
我的風(fēng)箏放成了,我就開始邊放我的風(fēng)箏邊看其它同學(xué)。只見有的`同學(xué)正喜氣洋洋地放著自己已經(jīng)飛起來(lái)的風(fēng)箏,有正在飛奔著放風(fēng)箏,想讓他的風(fēng)箏飛高點(diǎn),還有的正在忙著收線呢,因?yàn)樗娘L(fēng)箏飛得太高了?旆艑W(xué)了,老師讓我們收了風(fēng)箏。然后我們依依不舍地回家了。
這是一次多么有趣的新鮮的放風(fēng)箏啊!
我們班的新鮮事作文10
這一年,我們班里面就發(fā)生了許多新鮮事,比如上學(xué)期我們班第一次獲得“六一表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”、我們班四年級(jí)更換了新教室、我們班上學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率最高……
我先講一下那個(gè)六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術(shù)”,由一支樂隊(duì)、一個(gè)武術(shù)隊(duì)合作表演,它是由樂隊(duì)和武術(shù)相結(jié)合,以創(chuàng)新的形式進(jìn)行表演的。為了這個(gè)節(jié)目,大家都很努力,家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們,給我們買零食,陪我們排練,使節(jié)目變得更精彩。
還有,我們這學(xué)期更換了新教室,這個(gè)教室是剛裝修好的,所以有油漆味,于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮,讓我們聞不到那些油漆味,讓我們可以安心在課室聆聽,專心在書海里遨游!
這些都是我們班的`新鮮事,還有很多的新鮮事沒給大家一一介紹,因?yàn)閷?shí)在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛的老師,因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們可以開心、快樂地學(xué)習(xí),老師很耐心地教導(dǎo)我們,讓我們每一個(gè)人都有了進(jìn)步。
最后說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)吧。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步,上個(gè)學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率很高,我也獲得年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng),我很開心。我也期待新的學(xué)期自己有更大的進(jìn)步,就如班級(jí)的新鮮事一般,蛻變新的自己。
我們班的新鮮事作文11
這家做的是和在學(xué)校做的事都不一樣,都會(huì)多一些新鮮事。比如一次,我們班上的新鮮事是一次的班隊(duì)活動(dòng)。
一周的星期三我們的組長(zhǎng)跟我們組員說(shuō)我們組在班隊(duì)活動(dòng)上表演《半截蠟燭》這篇課本劇,我在文中演可愛,天真,不慌張,有責(zé)任心的杰奎琳。在書中,杰奎琳是主角,是他在最后一刻保住了那個(gè)非常重要的秘密。所以我選擇了這個(gè)角色。我回家就認(rèn)真的練這個(gè)角色的動(dòng)作,語(yǔ)言,神態(tài)。希望在班上有個(gè)好表現(xiàn)。兩天過(guò)去了,我們組長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)不表演《半截蠟燭》了,我們改成了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》了。但是我們的時(shí)間只剩下一個(gè)上午了,我們是星期五那天上班隊(duì)活動(dòng)課,我們爭(zhēng)取每一節(jié)下課都練習(xí)一遍。我只有一句很容易的話一下子就背下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快,下課了,看著講臺(tái)上的同學(xué)就已經(jīng)開始布置黑板了,我們也抓緊時(shí)間了,拍完了,班隊(duì)活動(dòng)開始了。我們是第七名上臺(tái)表演的小組,一共有八個(gè)小組,我們是倒數(shù)第二。我們臺(tái)下看得津津有味的,真是有聲有色,很精彩。不久,就到我們組了,我們的是《臨死前的`嚴(yán)監(jiān)生》。上臺(tái)了,我有一點(diǎn)兒緊張,成慧琳說(shuō)的就到我了,我說(shuō)完之后就覺得一點(diǎn)兒也不緊張,就是有一種開心的樣子。演完了,我們走到座位上,看完了最后一組的課本劇。老師就開始投票啦!我們是第二名,雖然不是第一名,但也很開心。
!這真是個(gè)我們班上的新鮮事!是一個(gè)新鮮的班隊(duì)活動(dòng)課。
我們班的新鮮事作文12
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,可班級(jí)的一件件趣事還像童話劇一樣,浮現(xiàn)在我腦中。
我們班的三大帥
說(shuō)來(lái)也巧,我們班的一組里有了三大帥。人矮,但體重以噸為計(jì)量單位,并且人稱蜜蜂收割者的就是楊帥楊非凡。
中等個(gè)曹帥曹凱捷,腦袋瓜特靈,忽閃忽閃的眸子里總透出幾分頑皮,他留著個(gè)小平頭,兩顆大齙牙從一排牙齒里凸了出來(lái),黑黑的皮膚顯得他特像敘利亞難民。
人高卻瘦的像火柴拼起來(lái)的就是李帥李文軒。可別誤會(huì),不是你帥。他可是叱咤班級(jí)的風(fēng)云人物。說(shuō)他調(diào)皮,一點(diǎn)兒也不假。我想啊,世界上恐怕沒有第二個(gè)人比他的歪門邪道更多了。有一次,他還在楊非凡的桌子上,寫了一個(gè)楊二哈,引發(fā)了一場(chǎng)拳王爭(zhēng)霸賽。
京東快遞
最佳快遞小哥獎(jiǎng)的擁有者非葛辰熙莫屬,他的京西快遞既不要跑腿費(fèi),也不要分紅,服務(wù)的態(tài)度也很好,是一流的公益快遞。不過(guò)有時(shí)候,像黃奕婷、胡昕軒這種有錢到?jīng)]地方花的'土豪,也會(huì)給他點(diǎn)飲料,水晶泥,我們還調(diào)侃他是劉強(qiáng)東的兒子,給京東打廣告。
如今,雖然一學(xué)期結(jié)束他的快遞店告一段落了,可他助人為樂的精神值得學(xué)習(xí)。
這就是我們班這些有趣的人發(fā)生的有趣的事,它既讓我明白了許多道理,又充實(shí)了我的校園生活,真期待五年級(jí),我們?cè)俅蜗喾辍?/p>
我們班的新鮮事作文13
今年第一天上學(xué),班主任向老師說(shuō),換數(shù)學(xué)老師了,教室里頓時(shí)炸開了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”……我本人也想,管老師已經(jīng)教了我們四年書,彼此都已十分熟悉,大家也很敬重她,新老師還要時(shí)間磨合,再說(shuō)了,每位教師的教學(xué)方法不同,要適應(yīng)需要一定的.時(shí)間,可又覺得換個(gè)老師也新鮮。
新老師姓李,她一開始教我們,就找班上同學(xué)個(gè)別談話,對(duì)學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清,對(duì)不起,重做;字要寫得工工整整,標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整,單位等一個(gè)不得欠缺……這對(duì)于我這種馬馬虎虎的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼,生怕經(jīng)過(guò)老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)整改后,我的字越來(lái)越工整,干事也變得有條理起來(lái)。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課……由于我們師生的共同努力,幾次考試下來(lái),我班的數(shù)學(xué)成績(jī)都大大提高了。
俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真,更細(xì)心,更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事,這件新鮮事給我們班帶來(lái)了新氣象。
我們班的新鮮事作文14
九月,我終于成為了一名初中生。
進(jìn)入新班級(jí)已有數(shù)日,我漸漸發(fā)現(xiàn)了班里有點(diǎn)奇怪。哪兒怪呢,你且聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
怪事1:只要一下課,全班就立馬一哄而散,整個(gè)班級(jí)的吵鬧聲幾乎震著了整個(gè)教學(xué)樓。有些同學(xué)即使等上課了也絕不立刻安靜。老師也因此常常束手無(wú)策呢。
怪事2:也不知是被施了魔法還是被綁上了千斤重?fù)?dān),全班幾乎沒有人能在課堂上舉起手來(lái)。老師們也一定想過(guò)是回答不出來(lái)呢,還是怕羞,又或者……于是乎,老師上課只能點(diǎn)名字了,或者在教室中走來(lái)走去,找同學(xué)回答。
怪事3:星期五上體育課,老師讓我們兩個(gè)一對(duì)去練體操,可是全班同學(xué)不約而同地躲到后面去看籃球賽了,似乎忘記了老師的任務(wù),忘記了這是在上課,可把體育老師氣得火冒三丈。
怪事4:一個(gè)班級(jí)是需要班干部來(lái)組織guǎn lǐ的,可是我們班同學(xué)誰(shuí)也不愿意當(dāng)班干部,班主任只能一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名字派任務(wù)。有些同學(xué)沒當(dāng)上班干部大大舒了口氣,有些同學(xué)當(dāng)上了班干部反而一臉不高興。班干部怎么就沒人喜歡當(dāng)呢?唉……
盡管班級(jí)里有著這樣那樣的怪事,說(shuō)不定還有更多等我去發(fā)現(xiàn)。不過(guò)我還是十分榮幸可以成為班里的`一份子,我喜歡我們新班級(jí)——1101班。
我們班的新鮮事作文15
說(shuō)到新鮮事,你們別說(shuō),我們班最近還真的發(fā)生了幾件。
其中最讓人驚訝的事兒就發(fā)生在最近的一次測(cè)試中,同桌以前的成績(jī)可是班里第一名!嘿嘿,不過(guò)是倒數(shù)的?墒亲罱膸状螖(shù)學(xué)測(cè)試中分?jǐn)?shù)不知為何連續(xù)上升了許多,就連我都自愧不如。
因此他的變化很快引起大家的.注意,同學(xué)們議論紛紛,有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑,連老師都覺得難以理解:“怎么數(shù)學(xué)最差的學(xué)生,在臨近期末短短一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間,就能進(jìn)步這么快,難道這太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了?”
這件事情已經(jīng)被同學(xué)們猜測(cè)出好多種版本,當(dāng)然我也不能肆意猜測(cè),但我一定要把大家的猜疑拆穿。于是,我就默默的投入到了“偵探”行動(dòng)中。
先從學(xué)校的表現(xiàn)開始觀察,從他上課的表現(xiàn)看,上課聚精會(huì)神,坐姿端正,積極舉手回答問題,這應(yīng)該是他進(jìn)步的原因之一。
我猜他肯定是家里也下了暗功夫,于是放學(xué)后我偷偷跟蹤他,走到離他家不遠(yuǎn)的地方停下來(lái),發(fā)現(xiàn)他一進(jìn)門就開始做題,我從門外清晰的聽見他背書聲音,那聲音響徹云霄。從窗戶又看到他認(rèn)真專注的可愛樣子。一切證明只要肯努力,是沒有不成功的。同學(xué)們不要議論別人,做好自己才是正理兒。
古人云:勤學(xué)如春之苗,不見其長(zhǎng)。日有所增,惰學(xué)如磨刀之石,不見其減,日有所損。
媽媽常常教育我要“笨鳥先飛”。同桌的經(jīng)驗(yàn)真的應(yīng)驗(yàn)了這句話,我也好好反思了一下自己的表現(xiàn),覺得應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí),共同進(jìn)步才對(duì)。
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