- 相關推薦
煩惱小學生作文300字集錦十篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的煩惱小學生作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
煩惱小學生作文300字 篇1
如果成長是一篇著作，那煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那煩惱便是藏在白紙背面的瑕疵。冰心說過：“煩惱也是人生的一種味道，走出煩惱的烏云，對于人的成長來說，也是一筆可貴的財富。人人都有屬于自己的煩惱，我也不例外。下面，我就給大家說說我的煩惱。
我的煩惱在大人看來其實很簡單，但在我的眼里，這件事卻是很重要的，這個煩惱就是：爸媽不給零花錢！你們可能會覺得，這算什么煩惱��！可是你們不知道，每當我看著別的同學抱著一大堆小零食、小玩具從商店里心滿意足地出來時，我有多眼饞啊！回家以后，我好不容易得到了每天5角的`零花錢，一開始的時候媽媽還會給我，后來我想買一個游戲機，于是就開始攢錢，終于等到攢夠了，媽媽卻聲稱早就把這回事忘了，不認賬了！
后來我生氣了，不停的說，媽媽卻每次都不兌現，最后還下了死命令，只準買文具！
說起來，這個煩惱比起那些大名人的煩惱雖然小很多，可也要被重視啊！
煩惱小學生作文300字 篇2
自從三年級以來，我就經常感到眼睛看東西模糊。后來，媽媽帶我去檢查，發(fā)現原來是近視了。所以，小小年紀的我，就開始帶上了眼睛。直到現在六年級，我已經近視六百多度了，每次脫下眼鏡，眼睛就特別疼。而爸爸媽媽卻好不反省，老說是因為我經�？措娨暎易龅煤芙�，才會近視的`。
我感到很奇怪，他們明明就知道，我一個月幾乎看不了幾次電視，哪來的因為看電視才近視的道理？而且每次，媽媽一打電話回來，就嘮叨：“你呀！都說不要看那么多電視了， 搞的小小年紀就戴了眼鏡……”有一次，我實在忍不住了，在電話里反駁媽媽：還不都是你們的錯，整天讓我看書，都看成近視了，還老說是我看太多電視！“媽媽一聽，聲音提高了一分貝，說：”哼！我還不是為了你好，讓你能多吸收點知識。難道這還是我的錯嗎？“”是，你沒錯，可是看書也應該有個節(jié)制啊。你……“還沒等我說完，媽媽就掛掉電話了，我想她應該很生氣吧。
可是為什我做的不對，她可以罵我？那他做的不對，為什么我就不能說她兩句呢？她也不想想，我現在戴著副眼鏡，一碰到熟人，人家就說：”不是吧？都戴眼鏡了？這以后可怎么辦��！“
每次我一聽到這話，心里想到的就一個字：煩！
煩惱小學生作文300字 篇3
今天，我們盼星星盼月亮，終于盼到音樂課了。
一上課，音樂老師問：“下星期四歌詠比賽，大家排隊形了沒有？”“沒－－有－－”同學們異口同聲地回答�！澳俏医裉炀徒o大家把隊形排好。”
文娛委員楊柳迅速把班主任張老師請來，兩位老師商量決定隊形采用梯形，男生一半，女生一半，這樣既整齊有氣勢，還能男女和聲。老師選了我們最喜歡的歌曲“種太陽”。
隊形排好了，音樂老師提議讓孿生姐妹花楊柳、楊帆領唱，可是楊柳是文娛委員，合唱要由她指揮，這怎么辦呢？要不然就換個指揮，同學們一同想到了蘇子沛。蘇子沛曾在二年級合唱中當過指揮，于是老師讓蘇子沛上臺指揮試一下。
音樂響起來，蘇子沛一指揮，大家都笑了，他的手總是往前擺，而不是擺向兩側，怪怪的'樣子讓大家樂不可支。
看來蘇子沛不適合指揮，音樂老師只好還讓楊柳指揮，而把領唱員換成了梅逸寒。這節(jié)課真是有些麻煩，不過大家都很開心，因為我們在愉快地參與，在高興地歌唱。
“我有一個，美麗的愿望，長大以后要播種太陽�！睔g快的歌聲在教室里響起來，我知道，我們每個人的心中，都有燦爛的陽光。
煩惱小學生作文300字 篇4
今天，我很苦惱，因為我的寒假讀書筆記沒寫，為什么苦惱，因為今天開學。
我來的時候是七點多，都是因為我弟弟，他今年三歲，今天才上幼兒園，我不知道他哭不哭，可我今天很倒霉，我給你講一講吧!
開學第一天我上午不倒霉，而晚上呢，我因寒假讀書筆記沒寫就被罰到旗臺下面補。
我下去了，正在寫，突然有很多人也下來了，都是因為讀書筆記沒寫，只有趙文豪一個人是寒假作業(yè)沒寫，我開始寫了幾篇文章，之后看見后面有很多的詩句，我就一篇寫一張，管他寫完沒有，我只管寫，我們在下面有說有笑，寫著說著。剛下自習課，我和王玉冰寫完了，我們趕到教室交了讀書筆記。我們回到寢室準備睡覺，大部分男生都回來了，只有幾個人還在那里寫。
自從發(fā)生了苦惱的.開學這件事，以后老師布置的作業(yè)我都按時完成!
煩惱小學生作文300字 篇5
大人聊到不順心的事時總會大發(fā)感慨：“如果我們是孩子就好了!”他們哪里知道，我們孩子的煩惱事多著呢!
對于我來說，最大的'煩惱可能就是學習了。你如果在我家的書房里看到一個女孩正在奮筆疾書，那一定是我了。每次單元測試成績下來時，總是我最傷心的時候�？粗粋�個在操場上活蹦亂跳的身影，再看看被關在書房里面壁的我，我不禁感到心里直癢癢。有時，我恨不得把所有練習冊連同課本統(tǒng)統(tǒng)撕碎!誰能給我更多哪怕一點點的自由呢?
父母的關愛也會給我?guī)頍⿶�。我在學習上一有差錯，他們不是沖我發(fā)火，就是“冷著臉”不理睬我，每次都搞得我心驚膽戰(zhàn)。平時見到他們，也好像老鼠見到貓一樣，因為他們不斷對我嘮叨，而從不考慮我的感受!我真想說，請家長多體諒我吧!
有時，某種不良生活習慣也會招來一頓責罵。比如，衣柜被翻得很亂房間有果皮不撿等。雖然看著凌亂的書櫥和衣柜，自己的心里也不舒坦，可“江山易改，本性難移”你說煩不煩?
我覺得， 生活可能就是順境與逆境的雙重變奏吧!
煩惱小學生作文300字 篇6
我們大家現在都在六年級的最后的時期，想必肯定有煩惱吧？我即將要面臨一個大煩惱——中學的壓力。
我為什么說中學的壓力呢？因為，大家知道，在我們的小學，我們只有語文，數學，英語這三門主課，可到中學，就不止有三門了，而是有很多的主課，而且如果主課多了，壓力也就越大了，這樣可能對我今后學習有一定影響，到這兒，有人問我，壓力多，為什么有些學生不在乎呢？其實，你可以去看看，學習成績好的人根本不用煩，因為他們成績好，就算有壓力，也影響不了多少。而那些學習成績不好的，他們也不急，因為，他們一天到晚只想玩從來沒有把心思放在學習上，考試就考六，七十來分，如果愛學習的人看到自己考這么差，早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績差的'人，也沒有多大的在乎。關鍵問題出在中等的同學上，他們想學。卻只能在88分左右，明明能考90分，他非要差2分。如果到中學，有壓力，那別說88分，就連78分都有點問題，這對以后的學習都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會早日消失。
煩惱小學生作文300字 篇7
我的煩惱就是我擔任的班級工作太多，每天都忙得不可開交。
我擔任大隊干事、報刊發(fā)行員、英語課代表。每天下課時，我要先取數學光盤，然后還要送英語作業(yè)，接下來還要發(fā)一些本子，如果有新的報紙來了，我還要繼續(xù)發(fā)到每個人的手里。突然，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，我不得不回到座位上。老師走進教室里，只要發(fā)現講臺上堆積了一疊厚厚的.報紙，就會用生氣的口吻對我說：“以后看到報紙來了就要馬上發(fā)掉，工作主動一點！”當時我聽了，就會在心里悄悄地大喊：“我冤枉�。 蹦莻�滋味真難受， 就像啞巴吃黃連——有苦說不出一樣。就在這時，我看見熊欽祺還在那里幸災樂禍：用手捂著嘴巴偷偷笑。我的心里很惱怒，但臉上卻顯得滿不在乎的樣子。
唉，我什么時候才能沒有這個煩惱啊！
煩惱小學生作文300字 篇8
人的一生中，有許許多多的煩惱，這些煩惱有時會讓人生氣、有時會讓人郁悶、有時會讓人無法理解…而我也有很多的煩惱，但如果學會了克服煩惱，那么煩惱便會隨之消失。
我的煩惱便是我的數學，總是會把一些題目混淆，尤其是難題，有時思考了很久也做不出來�？荚嚂r，總會在難題上犯錯，這些問題一直困擾著我。
我把自己的煩惱和父母傾訴后，他們告訴我：“面對煩惱，要及時找到正確的方法，比如上課的時候聽老師的講解，有聽不懂的地方下課后可以問問老師，平時要多做錯題筆記，這樣在難題方面會有幫助�！蔽野凑崭改刚f的.，及時改正了自己在數學這一方面的不足，雖然現在的成績算不上很好，但我相信，只要努力克服煩惱，慢慢積累知識，總會好的。
其實煩惱并不可怕，只要找到正確的方法，那么就會發(fā)現煩惱其實并沒有那么麻煩，它會讓你的成長中增加一幅美麗的風景！
煩惱小學生作文300字 篇9
時間在一分一秒的流逝，同時我的眼鏡度數也在一度一度地上漲。真是煩死人啦！眼睛不好太煩惱，各種問題來困擾。同學以此嘲笑人，眼鏡先生離不了。這個眼睛不好可太令人難堪，不戴眼鏡看不清，戴上眼鏡被嘲笑。一次，我忘了戴眼鏡，結果看不清黑板上寫的資料，抄不了，只好看同桌的.，可這一幕卻被老師看見了，誤以為是我在偷偷說話，把我叫起來狠狠地批評了一頓。我當時都委屈死了，后來老師了解到原委，這才還我一個清白。還有一次，那時已是初春了，地上的雪化了，鋪成了一地冰。見到冰，我們是可喜出望外，都跑上去滑冰。我負責向冰上扔雪塊，增加冰的滑度，可不知為什么，我竟腳下一滑，失足跌倒在冰上，眼鏡摔碎了，鏡框把眼皮硬生生地劃出了一道三厘米長的口子。當時我滿臉是血，把伙伴們嚇得夠嗆，最后媽媽帶我去包扎，傷口愈合得很快，但還是留下了傷疤。唉，想想自己的煩惱，其實也不算什么。生活就是由煩惱組成的吧，攻克一個煩惱，就會長大一點，但下一個煩惱便會接踵而至。煩惱多少無所謂啦！
煩惱小學生作文300字 篇10
“最近比較煩比較煩比較煩……”最近我常哼唱這首歌，因為當班長的煩惱實在多。成績下降了，老師說：“一班之長，學習可不能落后��！”
自習課上，剛和同學討論兩句，老師就說：“一班之長，可要以身作則呀！”教室地上不知誰扔了幾片紙屑，老師會問：“班長，今天誰值日？”區(qū)區(qū)一班之長，卻要大事小事事事留心。
自己時時處處帶頭還不算麻煩，更大的麻煩是管理班級。平時，只要老師沒進教室，班里就會亂成一鍋粥。你說你的，他笑他的。任課老師批評我說：“瞧你管理的班級，像個菜市場。”于是，我每天都要亮嗓子、敲桌子，讓同學們安靜下來�？墒牵疑ぷ雍捌屏�，同學們依然我行我素。他們有的像小青蛙一樣呱呱叫，有的'像野馬一樣橫沖直撞，還有個別同學甚至躥上講臺逞威風。我忍了又忍，只能好言相勸，真是敢怒而不敢言啊！
唉！我嘗到了煩惱的滋味。誰讓我是一班之長呢！