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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-02-12 16:43:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

舞蹈的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

舞蹈的作文

舞蹈的作文1

  幾個(gè)人緩緩走上了舞臺,李溢也是其中一個(gè)。她們一個(gè)個(gè)似亭亭玉立的荷花,靜靜地站著,神情自然,令人隱約感到生命在慢慢積蓄,等到一個(gè)時(shí)機(jī)成熟,她們就會爆發(fā)出驚人的能量。

  充滿節(jié)奏感的音樂響了起來,令人也不禁隨著旋律打起了拍子。她們的身軀開始舞動,可一舞起來就發(fā)狠了,忘情了,沒命了!全場的氣氛頓時(shí)被這群朝氣蓬勃的姑娘們帶動起來了。其中,李溢是最為惹人注目的。她扭腰,挺臀,轉(zhuǎn)圈兒,完美!她的臉上帶著自信而閃亮的招牌笑容,手上腳上的動作比任何人都要嫻熟,都要有勁,全場的閃亮點(diǎn)非她莫屬!飛燕一般,是她輕快的舞步;旋風(fēng)一般,是她有勁的舞姿;陽光一般,是她燦爛的笑容……一時(shí)間,整個(gè)劇院都沸騰了,原本冰冷的空氣也被她那陽光的笑容、活潑的奔放的以及熱情的.舞姿給渲染了,變得熱情洋溢起來……

  音樂戛然而止,她們的舞姿都被定格住了,舞蹈結(jié)束了。全場先是鴉雀無聲,然后是一片毫不猶豫的雷鳴般的掌聲。她們激動地笑著,揮舞著雙手,我也興奮不已地為她們鼓掌。

舞蹈的作文2

  會跳舞的紙屑,你信嗎?我們一開始也認(rèn)為童老師是在異想天開。

  遲日江山麗,春風(fēng)花草香。我們端端正正地坐在座位上,眼睛盯著門口,盼望老師快點(diǎn)來。

  讓紙屑跳舞,你們信嗎?童老師一進(jìn)門就神秘兮兮地問我們。

  教室里有兩種聲音,一種是信,另一種則是不信,這幾個(gè)字像打架似的,將整個(gè)教室的氛圍活躍了起來,同學(xué)們叫的叫,鬧的鬧,爭執(zhí)聲此起彼伏。

  童老師慢條斯理地說:同學(xué)們先安靜下來,讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證吧!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右的位置。童老師邊示范邊講解給我們看。

  同學(xué)們一聽,就開始擼起袖子,爭先恐后得準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)上大顯身手。

  我三下五除二,拿出一張白紙,用食指和拇指,嘶嘶~,紙片在我的手下成了小雪山。接著,我拿起我的筆放在我的頭發(fā)上摩擦,頭皮有點(diǎn)發(fā)麻,我心想:童老師你到底要我們干嘛?筆大約摩擦了三分鐘,我閃電式地把筆放下,靠近小紙屑一厘米左右,奇跡發(fā)生了,小紙屑像施了魔法一樣,有的'紙屑被吸到了筆尖上,像遇見了好朋友似的,而有的紙屑竟翩翩起舞起來。

  咦,紙屑為什么動了起來?

  童老師告訴我們,塑料筆和頭發(fā)摩擦?xí)a(chǎn)生靜電。

  聽了童老師的話,我恍然大悟。原來世界上還存在這么奇妙的東西。

  只要我們細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)奧秘所在。

舞蹈的作文3

  "請參加歌劇比賽,并在音樂教室排練。"聽完廣播,我嘆了口氣,“又要排練了。”我是被老師選進(jìn)學(xué)校歐劇團(tuán)的,每天下午都要排練,早點(diǎn)結(jié)束就不用排練了。所以,我每天都在期待比賽。

  一開始,我們很放松?梢赃叴悼照{(diào)邊排練。感覺在歐戲班多爽!排練到4:30左右。但是隨著比賽時(shí)間越來越近,排練時(shí)間越來越多,壓力越來越大;氐郊,吃完飯就去上興趣班,八九點(diǎn)寫作業(yè)。這讓我更累,學(xué)習(xí)成績下降!坝螒蚴裁磿r(shí)候玩?”我總是在心里問自己。日子一天天過去,比賽的`日子終于來了!敖夥帕!”賽后,我歡呼起來。

  周一回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)要陪舞蹈隊(duì)參加舞蹈比賽!袄蠋熀喼币偭耍 蔽铱蘖,似乎只有和舞蹈隊(duì)比賽后,我們才能真正解放。

舞蹈的作文4

  我的課余生活豐富多彩,例如:學(xué)踩單車、跳繩、畫畫......其中我最喜歡跳舞。

  每到星期六是我最開心的日子,因?yàn)槲乙バ“坐澪鑸F(tuán)上舞蹈課,優(yōu)美的旋律下,我想像舞的精靈 一樣翩翩起舞。去到練功房,聽著優(yōu)美樂曲,我舒展開手腳,開始練技術(shù)動作前的熱身舞蹈,跟著老師的優(yōu)雅嫻熟的肢體動作來舞動著。跳了幾支舞蹈后,接著進(jìn)入技巧動作訓(xùn)練,最基本動作從爬青蛙和踢腿開始,最難的要數(shù)是開一字腿。先像青蛙一樣趴在地上,老師坐在我屁股上,輕輕地拉著我的`腿往兩邊開,那時(shí)腿上傳來一陣刺痛,眼淚禁不住往下流,但是我為了能夠練習(xí)好基本功,咬著牙沒哭出聲,為自己打氣,忍一忍,再忍一忍,堅(jiān)持就是勝利。這樣就感到腿不痛了。十多分鐘后,訓(xùn)練結(jié)束,我慢慢從地上爬起,腿一下子合不攏,站不直,我終于體會到老師說的話:臺上三分鐘,臺下十年功,是如此不容易。老師夸我勇敢,進(jìn)步了,我聽了更加有信心學(xué)習(xí)每一個(gè)動作。

  我的課余生活豐富吧!同學(xué)們,你們的課余生活是什么呢?來分享一下吧!

舞蹈的作文5

  廄得小的時(shí)候我就特別想跳舞蹈,看到電視上跳舞的姐姐們優(yōu)雅的舞姿,穿著漂亮的衣服,羨慕極了。成為一名舞蹈家,成了我的夢想。

  媽媽看出了我的小心思,給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。我第一天去舞蹈班的時(shí)候還沒有進(jìn)門就興奮極了!因?yàn)槲易钕矚g跳舞了,這也許是女孩兒的天性吧!剛開始老師教的動作很簡單,我們新學(xué)員都一學(xué)就會,我覺得學(xué)習(xí)舞蹈太簡單了。隨著上的.課多了,舞蹈的動作越來越難了,一個(gè)動作都要練習(xí)很多遍。我有些想放棄跳舞了。老師在課上仿佛看出了我的心思,不停地鼓勵(lì)我,還讓我不要著急,相信我一定能練好每個(gè)動作。我聽了老師的話,有了信心,加倍努力練習(xí)。就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我的舞蹈動作越來越標(biāo)準(zhǔn)了,還考了舞蹈三級證書,以后我要更努力去學(xué)習(xí)舞蹈。

  學(xué)舞蹈不但讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),還讓我學(xué)會了無論做任何事情都要有信心和耐心。

舞蹈的作文6

  自從上了初中,我就成了美食“忠誠的信徒”,畢竟美食能讓人心生愉悅、渾身快樂。面對美食,即將到來的考試都是浮云。怎么有一種一瞬間想開了的感覺?

  出去吃,我的果斷選擇是火鍋,爸媽強(qiáng)烈拒絕。吃啥?本以為會踏破鐵鞋,沒想到得來全不費(fèi)工夫,我們還沒多找,就進(jìn)了一家鐵板燒店。

  這家店應(yīng)該就是前些年比較火的那種店面,廚師在一個(gè)大大的桌子前做菜,周圍圍著一圈客人吃他現(xiàn)做的菜。好像前幾年蠻火的`,這些年生意也不錯(cuò)。我們好久沒吃,果斷進(jìn)去品嘗。

  本以為這種餐廳是交一定的費(fèi)用,廚師燒什么你吃什么,沒想到竟是自己點(diǎn)菜的!價(jià)格也不是特別貴,和市面上的價(jià)格相比差不多,挺好的,有些菜我也覺得很神奇,于是就點(diǎn)了一些。要我說,在眾多菜品中最神奇的就是那個(gè)火烤冰淇淋了。

  半個(gè)香蕉上面放上一個(gè)冰淇淋球,然后用火烤它一會兒。和我想的其實(shí)也沒有多大出入,就是這烤出來的口感,確實(shí)驚訝到我了。

  這個(gè)東西燒出來,冰淇淋球的表面竟然有一層甜甜的,類似焦糖的東西。我敢保證這東西是固體,口味不是一般般的神奇,軟中有硬,冷中有熱,想必這就是快樂吧!

  吃飯時(shí)可以讓你近距離看到那些食物在火焰上的舞蹈,想必這才是這家餐館勝于別人之處吧!

舞蹈的作文7

  你聽說過作文課上的手工嗎?今天我的作文老師帶我們跳糖紙舞。

  今天是農(nóng)歷13號,離過年只有幾天了。父親催我來上作文課,我不愿意。下課后聽老師說今天老師請我們吃糖,我很開心。老師給我們發(fā)糖果,我們趕緊打開糖紙把糖果放進(jìn)嘴里。老師說:“今天我們要做一個(gè)拿著糖紙的`小舞者,這樣才能充分利用糖紙。”老師說:“同學(xué)們,把你們的糖紙攤平。每個(gè)人都要先像折扇一樣折疊。先正面折,再背面折,前后折成小扇!崩蠋熡终f:“接下來,我們扣!蔽业囊粋(gè)同學(xué)說:“我會系鞋帶,我也講系鞋帶。張飛吃豆芽——真是小菜一碟!钡撬谙道锏臅r(shí)候沒系。我看了,說:“讓你同桌幫幫我。同桌把他綁起來后,老師說:“下一步就是拿起你手里的剪刀,把小人的胳膊剪了!崩蠋熢捯粢宦,學(xué)生們就做得太多了——廚師式的。因?yàn)榉磁傻娜棺犹L,腳看不見。其實(shí)糖紙可以做成蝴蝶和扇子……糖紙和孫悟空一樣千變?nèi)f化。

  我們的作文課真是花樣百出。不知道下次作文課老師會給我們帶來什么驚喜。

舞蹈的作文8

  今天星期六,我也照以前的慣例去上舞蹈課。然而,今天的舞蹈課有一些與眾不同,老師說要給我們一個(gè)驚喜,這個(gè)驚喜就是今天要考試,不是整體考的,而是一排一排地考。啊,這一刻,我的汗毛全都豎了起來,老師還要我們在每一排里選一個(gè)跳得最好的人。

  第一排跳完了,我們選張夢涵,老師無奈地?fù)u了搖頭說:“唉,你個(gè)個(gè)都瞎了眼了嗎?”第二排跳完了,接著第三排,這次老師沒有說我們眼瞎了,因?yàn)槲覀冞x了趙心儀,這可是公認(rèn)的啊。老師說第四排時(shí),我的`心一直在跳,真害怕沒有跳好。我們開始考了,剛跳了一半,老師說我們沒有把節(jié)奏跳好,第二遍一跳完,同學(xué)們大叫道:“張欣怡跳得好!”當(dāng)時(shí),我心里美滋滋的,有點(diǎn)兒飄飄然了,覺得自己跳得舞最好看。

  老師又挑了幾個(gè)不跳會別的人,來跳。老師說她們在和大家一起跳的時(shí)候有依靠,可自己跳時(shí)就不會了,我想靠人不如靠自己,比如上次我和妹妹去看別墅吋,媽媽們正在聊天,我們就去游樂園玩兒,玩完了。我們要回家,而我不記得路了,妹妹也不記得了,本來以為她記得的,結(jié)果她也不記得了,所以靠人不如靠自己。

舞蹈的作文9

  從去年暑假開始,我就每天早晨堅(jiān)持去河邊鍛煉。人們常說“運(yùn)動是一切生命的源泉,”自從我天天堅(jiān)持去河邊鍛煉后,身體感到比以前健康了許多!

  記得我第一次去河邊鍛煉時(shí),看見了一位老奶奶教一個(gè)小女孩跳舞。小女孩大約七八歲的樣子,十分可愛!老奶奶跳的.舞非常好看,雖然年紀(jì)大,可是身體的柔韌性卻非常好,一字、下腰、盤腿都很到位。動作輕柔,嫻熟,形像逼真,一時(shí)像一朵柔美的花,一時(shí)又變成了一位歡樂的小姑娘。只見她手靈活地轉(zhuǎn)動著,腳步歡快活潑,脖子也靈活地轉(zhuǎn)動著,眼睛隨著手地轉(zhuǎn)動而轉(zhuǎn)動,整個(gè)人都散發(fā)著歡樂的氣息。老奶奶非常認(rèn)真地教小女孩跳舞,及時(shí)地糾正小女孩的錯(cuò)誤。小女孩也非常認(rèn)真地學(xué)。我站在旁邊看呆了,半天都不想走。老奶奶看到我的樣子,便問我學(xué)過跳舞沒有,我說以前學(xué)過一點(diǎn)點(diǎn)。老奶奶于是邀請我學(xué)跳舞。我剛開始還有點(diǎn)不好意思,后來經(jīng)不住她的熱情邀請,就加入了跳舞行列。老奶奶先教我練習(xí)基本功,一字、下腰、盤腿……。松動筋骨之后就開始學(xué)習(xí)動作……。頭幾天小女孩還有些瞧不起我,說我這也不會那也不會?墒菦]過一個(gè)星期,她就再也不敢小瞧我了,因?yàn)槲乙呀?jīng)超過她了,誰叫我的基本功比她好,悟性比她好,加上我肯用心地學(xué)習(xí),老奶奶也高興的不得了,因?yàn)樗樟艘粋(gè)好徒弟呀!跳舞學(xué)玩之后,我經(jīng)常和小女孩玩玩跳繩,玩玩……。

  這就是我的鍛煉故事,我相信“早起活活腰,一天精神好!敝钡浆F(xiàn)在,我每天都會堅(jiān)持鍛煉身體。

舞蹈的作文10

  四歲那年,媽媽帶我看了一部歌舞劇,當(dāng)時(shí)我特別喜歡看女演員的舞蹈表演,就是那優(yōu)美的舞姿,激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。

  不久,媽媽就帶我來到了舞蹈培訓(xùn)班。一開始。我滿懷高興地進(jìn)了舞蹈班,可沒過多久,我就慢慢地對舞蹈不感興趣了,因?yàn)槲璧甘强菰锏模皇翘@個(gè)舞就是跳那個(gè)舞;舞蹈是疼痛的,天天練基本功,那些橫叉豎叉是非常疼的',有幾次我都疼得流出了眼淚。

  這時(shí)媽媽告訴我:“孩子,只要你真的喜歡舞蹈,這一點(diǎn)點(diǎn)的疼痛又算什么,這一點(diǎn)點(diǎn)的枯燥又有什么呢!”從這開始,我即使帶著淚水,也要去堅(jiān)持上每一節(jié)舞蹈課。

  有一次,要去外面比賽了。膽小的我只能在媽媽的身后。要上臺了,我用媽媽的話來激勵(lì)自己,勇敢地上臺表演。

  比賽過后,老師說:“你表演得非常好啊,還得了金獎(jiǎng)!”老師的一句話和這一枚金牌再一次鼓勵(lì)了我。

  一年級,我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)。那時(shí)我才明白,不是只有我一個(gè)人感受過舞蹈的枯燥和疼痛。每次看到舞蹈老師做的空手翻、前橋、后橋等美妙舞姿時(shí),更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛。

  從這以后,我再也不覺得舞蹈是枯燥的了,也不覺得舞蹈是疼痛的了。我也還記得媽媽的話,因?yàn)閶寢尩脑捊o我很多力量。

  經(jīng)歷的這些美好,使我深深地愛上了舞蹈。

舞蹈的作文11

  不知道是什么時(shí)候開始喜歡舞蹈的。想當(dāng)時(shí)媽媽帶我去找舞蹈老師的時(shí)候,我是一臉的無奈,一臉的悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態(tài)打動了我,或許是巴黎的芭蕾舞團(tuán)快速的旋轉(zhuǎn)讓我入迷,也或許是舞蹈明星黃豆豆練醉鼓舞的事跡令我欽佩,我開始喜歡舞蹈了。

  我為舞蹈付出了許多心血,且不說每次苦練灑下的汗水,僅僅是基本功的練習(xí),我就不止一次受傷。一次打后軟翻,我的臉著地,把臉碰腫了;又一次打前滾翻,脊背在地毯上磕破了皮;金雞獨(dú)立的.時(shí)候沒穩(wěn)定好,扭傷了腳腕。然而我堅(jiān)持了下來,每當(dāng)我心生退卻之意的時(shí)候,我的眼前總是晃動著黃豆豆因?yàn)樗喙穷^而疼得直淌汗的臉,他為了把最優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給觀眾,一次一次地修正自己的動作,直到認(rèn)為攝像機(jī)從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天,他為了藝術(shù)能把已經(jīng)接好的腿骨扭斷了重接。對于這些前輩,我所受的苦實(shí)在是微乎其微。俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽璧该餍堑哪囊粋(gè)優(yōu)美動作不是千錘百煉的結(jié)果呢?

  因?yàn)橄矏,我在苦中感受到歡樂,每完成一個(gè)高難度的動作之后,我總是沾沾自喜,每參加一次演出,我都激動非常。記得有一次參加全國的自由舞比賽,我順利入圍,高興得一夜沒睡好。記得參加溫州市的獨(dú)舞比賽獲得銀獎(jiǎng)的哪一天,我捧著獎(jiǎng)杯激動得熱淚盈眶了。

  我舞我快樂!我要努力在舞蹈的道路上盡量走得遠(yuǎn)點(diǎn),把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給各位朋友,把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

舞蹈的作文12

  幼兒園的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。當(dāng)我還沒有去的時(shí)候,我心里在想不就跳舞嘛,肯定很簡單。終于盼來第一次上舞蹈課了。當(dāng)我興沖沖到那里的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多小朋友哭著在壓腿。我輕輕地推開門,老師向我親切地招手,叫我進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我的心里很害怕,但是還是進(jìn)去了。老師手把手教我怎么壓好腿,剛開始壓的時(shí)候很痛,我真的很想放棄。

  回到家,媽媽問我:“第一次課怎么樣?好不好玩?”我哭著跟媽媽說:“媽媽,我不想學(xué)了,真的'很痛很痛!眿寢屇托牡馗医忉專骸昂⒆,不要放棄,媽媽當(dāng)年也是這么苦過來的,所以才有現(xiàn)在的成績,只要你每天練,一定會變得更好,加油!甭犃藡寢尩脑,我對舞蹈產(chǎn)生了好感!從此以后,我在媽媽的幫助下,每天堅(jiān)持練一個(gè)小時(shí)的基本功。由于媽媽是舞蹈老師,所以我特別信任她。就這樣一天一天過去了,一年以后考級的日子到了,在評委老師的見證下,我取得了優(yōu)秀的好成績!

  學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)四個(gè)年頭了,現(xiàn)在我的舞蹈基本功還不錯(cuò)吧,我還參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞蹈表演呢!我從中學(xué)會了一個(gè)道理:如果喜歡一件事情就不要輕言放棄,每天堅(jiān)持進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)一定會更好!

舞蹈的作文13

  我熱愛舞蹈。每個(gè)星期我都有一節(jié)舞蹈課,每一次上課時(shí)我都懷著盼望的心情。這天,正好是舞蹈課的時(shí)間,我麻利地收拾好背包,以百米沖刺的速度飛奔向?qū)W校。

  到了學(xué)校,我進(jìn)了教室微笑著向老師問好,親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準(zhǔn)備活動開始了,老師會給我們壓肩,每壓一下都很疼,可是只要壓完了就會很舒服。

  上課了,第一節(jié)課我們學(xué)習(xí)舞蹈組合,老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會,老師教了胸前小波浪,前大波浪,旁大波浪,旁平位小波等一系列的動作,一節(jié)課下來,我練得氣喘吁吁。休息一會兒之后,第二節(jié)課就開始了,這節(jié)課是基礎(chǔ)訓(xùn)練課,是一位“兇巴巴”的男老師,但有時(shí)候他也很溫柔。

  基訓(xùn)課開始了,今天練習(xí)側(cè)手翻,大家排好了隊(duì),一個(gè)接一個(gè)地開始練習(xí),前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí),剛把腿抬上去,就“啪”的一聲摔倒了,老師趕快把她扶起來,說:“你的'腰太松了,而且手臂的力量太小了!笨吹酵瑢W(xué)的失誤,我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了,我深吸一口氣,使勁一蹬腿,呀!我竟然沒有摔倒!隨后老師慢慢地把我的腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰(zhàn)成功了!這是我第一次完成側(cè)手翻。

  下課后我興奮地對媽媽訴說當(dāng)時(shí)的情景,媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。

  如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級了,我一定繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,絕不輕言放棄!

舞蹈的作文14

  我小的時(shí)候,我媽希望我以后能成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員,所以我媽給我報(bào)了幼兒園的一個(gè)學(xué)校舞蹈班,讓我每個(gè)周末都去學(xué)舞蹈。

  一開始穿著舞衣,穿著柔軟的舞鞋,感覺自己像個(gè)小公主,所以很喜歡學(xué)跳舞,每個(gè)周末都興高采烈。但是時(shí)間長了,我覺得學(xué)舞蹈是一件很辛苦的事情。每次參觀后,老師都要求我們做一些伸展運(yùn)動,鍛煉靈活性。雖然這些動作很簡單,但是做正確的事情并不那么容易。

  我拉傷過幾次肌肉,這種疼痛打磨了我學(xué)習(xí)舞蹈的信心。終于,一年后,我真的受不了每周一次的'舞蹈訓(xùn)練,就跟我媽說我不想上學(xué)了。我媽問我為什么后,沉默了很久,欣然同意。

  回顧自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷,還是有些遺憾,為什么沒有堅(jiān)持下來,感覺辜負(fù)了媽媽的期望。但是世上沒有后悔藥。我現(xiàn)在要做的就是在我面前做到最好,再也不后悔。

舞蹈的作文15

  2月7日中午,我興高采烈地去佳藝舞蹈學(xué)校參加考級。

  到了佳藝,我們在外面做好準(zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)貼上號碼牌,我是5號。

  準(zhǔn)備考級了!我們一個(gè)個(gè)緊張得像兔子見了老虎一樣,害怕極了!走進(jìn)教室,我站在位置上,抬頭一看,只見老師面帶笑容,和藹地說:”同學(xué)們,好!“啊,原來老師一點(diǎn)也不兇。

  開始考級了!第一個(gè):小花旦,我們流暢地跳了起來。第二個(gè):望雪山,哎呀,我的媽呀!最后一個(gè)動作做錯(cuò)了,我見了急忙改,臉通紅通紅的,像熟透的西紅柿,心像打鼓的'音樂家,越打越快,越打越快,心想:希望老師沒有看見,沒有看見,如果就這里錯(cuò)了,多么可惜呀!

  沒過一會兒,考級結(jié)束了,老師點(diǎn)評的時(shí)候,跟我想的一樣,就這個(gè)動作錯(cuò)了。

  通過這件事,以后無論做什么事,我都要認(rèn)真、仔細(xì)。

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