在感恩中成長(zhǎng)作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的在感恩中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在感恩中成長(zhǎng)作文1
當(dāng)我們大多數(shù)人還在父母的庇護(hù)下時(shí)，奧利弗卻開(kāi)始了他悲慘的一生。他從小在濟(jì)貧院長(zhǎng)大，他從未被任何一個(gè)人愛(ài)過(guò)，過(guò)著地獄般的生活。在九歲時(shí)，他被送進(jìn)一家棺材店的老板當(dāng)學(xué)徒，因?yàn)樗懿涣朔侨说拇觯酉騻惗�，卻不料被小偷騙了，在好心人的幫助之下，他最終逃出魔窟，與家人團(tuán)聚。
在他那瘦弱的身軀中，似乎充滿著無(wú)窮的力量。面對(duì)貧民院里那些偽君子的壓迫，面對(duì)殘忍的強(qiáng)盜集團(tuán)，面對(duì)自己哥哥的迫害，他沒(méi)有倒下，他始終堅(jiān)信著真善美總有一天會(huì)回來(lái)，他對(duì)幫助過(guò)自己的人抱有感恩之心，他始終對(duì)未來(lái)充滿信心，最終收獲了幸福。
奧利弗的童年充滿了悲傷，而我們呢？！
從小生活在“蜜罐”里，在爸爸、媽媽呵護(hù)下，卻往往忽略了幸福的真諦，一味地抱怨，一味地不滿足。當(dāng)奧利弗在外流浪時(shí)，我們卻在溫暖的被窩里享受著父母的關(guān)愛(ài)，還有什么值得抱怨呢？我們所要做的是用一顆感恩的.心去看待每一件事，每一個(gè)對(duì)我好的人。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
年幼的時(shí)候，是誰(shuí)把一條魚(yú)分成兩半，把魚(yú)肉夾給幼稚無(wú)知的我們，卻把魚(yú)頭留給自己？是父母！又是誰(shuí)含辛茹苦地把我們養(yǎng)大？是父母！偉大的詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一句詩(shī)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”捫心自問(wèn)，小草的嫩心又怎么能回報(bào)三春陽(yáng)光的溫暖照耀？
每一個(gè)人在他這一生中總有一段最美好的時(shí)刻，
而這一時(shí)刻就是我們所要感恩的時(shí)刻。還記得第一次父母送你去幼兒園的時(shí)候嗎？還記得父母在你痛苦悲傷時(shí)的一句安慰的話語(yǔ)嗎？還記得父母在你疲勞的時(shí)候端來(lái)的一杯清茶嗎？也許這些事太平常，也許這些事太多，但這卻包含了父母的濃濃愛(ài)意。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷青絲，那一絲絲皺紋？
感恩于我們的和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的與照顧；感謝帶給我真摯的，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們經(jīng)常對(duì)四周的一切不以為然，往往把金錢(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。
真愛(ài)不講任何條件，所以難得；大愛(ài)不附任何條件，所以無(wú)言。面對(duì)父母那深沉的愛(ài)，請(qǐng)?jiān)谧约簝?nèi)心默默的祝福他們，愿他們青春永駐，光彩依舊！
在感恩中成長(zhǎng)作文2
聽(tīng)一些文人或是作家說(shuō)過(guò)，一條鋪滿荊棘的路是成長(zhǎng)的道路，在這漫長(zhǎng)而又看似無(wú)盡的旅途中有一個(gè)過(guò)客，那個(gè)過(guò)客，便是感恩，那樣的旅途，照應(yīng)著我們，影子見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，在半路中邂逅了感恩......
從前愛(ài)撒嬌，愛(ài)哭愛(ài)鬧，愛(ài)發(fā)脾氣的我好像在那一瞬變了個(gè)人，我時(shí)常問(wèn)自己，為什么會(huì)這樣？時(shí)光老爺爺告訴了我，是感恩。
小時(shí)候，我特別喜歡狡辯，就是把那種完全沒(méi)有道理的話卻說(shuō)得聽(tīng)起來(lái)很有道理，我總是要挑爸爸做的菜這個(gè)咸了那個(gè)淡了，說(shuō)白了，就是很難伺候的貴公主似的。爸爸他學(xué)習(xí)上管我的不是很多，主要負(fù)責(zé)我日常生活方面的，他每天要給我做菜，提前制定好菜譜，如若我不喜歡，他會(huì)隨我的心意換，直到我滿意為止，他的'種種寵愛(ài)我的行為，讓我近乎成了習(xí)慣。那天，下著淅淅瀝瀝的小雨，街道上熙熙攘攘的人群變得稀少又疏散，葉片上的一兩滴雨滴，一會(huì)兒就垂落了下來(lái)，沒(méi)有田園小路來(lái)得靜謐，也沒(méi)有一些閑人的噪聲，車(chē)輛浸過(guò)一塊塊的水塘，車(chē)輪旁濺起雨滴，在夕陽(yáng)的余暉下駛著，到了家樓下，爸爸把車(chē)開(kāi)到車(chē)位旁，招呼我快上樓做作業(yè)，他說(shuō)他停完車(chē)就上來(lái)，我背起沉重的書(shū)包，拎著一包書(shū)，踏上著一層層的樓梯。回到家就隨即拿出層層疊加的作業(yè)本，開(kāi)始刷起來(lái)，時(shí)鐘“滴答滴答”地響著，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)了十來(lái)分鐘，我才想起，爸爸怎么還沒(méi)有上樓，停個(gè)車(chē)也不用那么久吧，不一會(huì)兒，聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)的榔頭聲，這刺耳的聲音促使我望向樓下，那個(gè)人，不是爸爸嗎？爸爸使勁用榔頭敲擊這占車(chē)位的T型鐵桿，這響聲回蕩著樓房的空氣中，永久散不去一樣，我不禁想起來(lái)：鎖怎么會(huì)壞的？昨天還用的好好的嘛。我嘆了口氣，繼續(xù)刷起題來(lái)。
又過(guò)了一會(huì)兒，這一陣陣的榔頭聲還在持續(xù)，我有些納悶，到底怎么了？我又把頭探出窗戶，聽(tīng)見(jiàn)了雨聲，又開(kāi)始下雨了，好像千萬(wàn)銀絲，從天空中揮灑下來(lái)，爸爸還在在原地，繼續(xù)敲，面對(duì)這一切的我，有些不忍心，我知道爸爸是那種很不服輸?shù)娜耍医?jīng)常懷疑他是處女座，他總是喜歡把事情做到完美，在他眼里是容不得經(jīng)過(guò)自己手的事情有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，我擔(dān)心，他會(huì)不會(huì)感冒，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前爸爸年輕的時(shí)候就體弱多病，體質(zhì)就不好，況且現(xiàn)在爸爸也已經(jīng)有55歲了，我的擔(dān)心和焦慮開(kāi)始在心中萌發(fā)，他瘦弱的身軀，駝著背，蹲在那地上，整治著那個(gè)鐵桿，他好像并不在意雨水的拍打，又一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，真是冷得刺骨，看見(jiàn)爸爸那樣的疲勞，已經(jīng)快濕了的頭發(fā)和衣服映入我的眼簾，作為一個(gè)女兒，于心何忍吶？？我不再多顧慮，拿著傘沖下了樓，這把花傘好像是灰蒙蒙的環(huán)境中的一抹亮色，我毫無(wú)顧忌沖向爸爸，我悄悄把傘護(hù)住他的身體，他放下了榔頭，“哐當(dāng)”一聲，我看見(jiàn)了他干燥的眼皮和突出的顴骨，他抬起頭，看到了我，他露出了微笑，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑“孩子，我搞定了，鐵桿應(yīng)該是被別的車(chē)撞的一下，所以讓你等了”他一把搭住我的肩說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系”我們臉上都洋溢著幸福的微笑，此時(shí)天色已經(jīng)暗了，我和爸爸走在小道上，月光拉長(zhǎng)了我們的影子，我捫心自問(wèn)，也許，這就是成長(zhǎng)的影子，邂逅了感恩的我，獨(dú)有的影子。
我給爸爸換上了干凈的家居服，下了兩碗泡面，煎了一個(gè)蛋，我把冒著熱氣的面條放在了爸爸面前“什么時(shí)候這么懂事啦？哈哈哈”“你看到了嗎？我給你加了一個(gè)淡，算是給你今天立下大工的獎(jiǎng)勵(lì)咯”我們相視而笑，開(kāi)動(dòng)了。成長(zhǎng)的過(guò)程不需要太多復(fù)雜的東西，也許，一杯水，一把傘，一碗面，我們其實(shí)就邂逅了感恩，今天，我親自感受到了，在感恩中邂逅成長(zhǎng)的影子。
在感恩中成長(zhǎng)作文3
感恩是一個(gè)永恒的話題。大學(xué)之道在于德，在于貼近百姓，在于完美。古代的欲望對(duì)世界明明是有德的，先治理國(guó)家；如果你想統(tǒng)治你的國(guó)家，你應(yīng)該先和你的家人在一起。想和家人團(tuán)聚，先把身體修好；想修身養(yǎng)性，先修心。想對(duì)，先真誠(chéng)；想真誠(chéng)，先要知道；知識(shí)在于物質(zhì)。
知道內(nèi)容再去了解；知而后誠(chéng)；誠(chéng)而后義；頭腦是對(duì)的，然后身體被修復(fù)；身體修復(fù)然后一起回家；一起回家然后統(tǒng)治國(guó)家；治國(guó)之后，天下平。沒(méi)錯(cuò)，就算是那些治理國(guó)家、締造世界和平的“大人物”，也要從“組建家庭”開(kāi)始，這兩者都是感恩的。在我看來(lái)，博主就是感恩的一個(gè)例子。在文章中，博主講述了什么是感恩，人們應(yīng)該如何感恩以及為什么應(yīng)該感恩。看了“學(xué)會(huì)感恩”的博文，讓我想起了部隊(duì)著名作家羅光輝大校在《秋色之旅》中的一句話“有思想的才有影響力，有價(jià)值的才有生命力，有激情的才有凝聚力”。
博主的《學(xué)會(huì)感恩》是一部有思想、有價(jià)值、有激情的作品�！皩W(xué)會(huì)感恩”值得思考！說(shuō)實(shí)話，感恩也讓我想起了生活中的一切。感恩的心不僅要堅(jiān)守親情、愛(ài)情、友情、留戀，更要輻射到社會(huì)的各個(gè)層面。既然感恩，就要永遠(yuǎn)感恩。
感恩是一種積極的態(tài)度。感恩是一種溫柔正直的人生態(tài)度。感恩的.人總是幸福的。感恩的人永遠(yuǎn)不知道什么是抱怨。感恩的人永遠(yuǎn)或一生都活在陽(yáng)光下。即使遇到黑暗，也只是暫時(shí)的。他們可以依靠感恩走出災(zāi)難，從容穿越黑暗。曾經(jīng)有一段時(shí)間，生活中有很多值得感恩的事情，卻沒(méi)有把握好，以至于找不到生活的坐標(biāo)，失去了理智。他們一度處于不斷抱怨的狀態(tài)，回想起當(dāng)時(shí)的生活是多么可怕。后來(lái)我找到了感恩的心，是“學(xué)會(huì)感恩”讓我學(xué)會(huì)了感恩，是文學(xué)讓我找到了自我，是感恩讓我重新找到了人生的航向。毫無(wú)疑問(wèn)，我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些不愉快的事情和各種困難。
但是，在困難的時(shí)候，是親人朋友的幫助給了我們勇氣；在彷徨無(wú)助的時(shí)候，是親人朋友讓我們找到了感恩的心。一位偉大的英國(guó)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活是一面鏡子。你笑，它就笑。”你哭，它就哭�！案屑ど�，生活會(huì)給我們燦爛的陽(yáng)光；如果你不感恩，你只知道一味的責(zé)怪別人，可能到頭來(lái)一無(wú)所有！當(dāng)你成功的時(shí)候，你可以找到很多感恩的理由；當(dāng)你失敗的時(shí)候，你只需要一個(gè)不領(lǐng)情的借口。當(dāng)你失敗或不快樂(lè)時(shí)，要感激生活。
感恩讓我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不開(kāi)心時(shí)得到安慰，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，從而獲得前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，一定要拿起手中的筆，用文學(xué)唱出人生；感恩，就不能忘記“學(xué)會(huì)感恩”。你會(huì)永遠(yuǎn)帶著感恩的心態(tài)走過(guò)歲月滄桑，永遠(yuǎn)有著淡然的心境。面對(duì)生活，要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，善待感恩。永遠(yuǎn)告訴自己，我永遠(yuǎn)有一顆感恩的心，我感謝父母給了我生命。
感恩的老師，教會(huì)了我知識(shí)。感恩的朋友，給了我?guī)椭��！痈卸髯约海谌松牡缆飞蠚v盡艱辛，勇往直前。
如果每個(gè)人的心里都充滿了感激，這個(gè)世界就不會(huì)有惡，不會(huì)有痛苦，不會(huì)有悲傷，不會(huì)有仇恨，不會(huì)有報(bào)復(fù)……世界就會(huì)更加和諧！也許你不能像尼古拉斯凱奇那樣擁有預(yù)知的力量，但你可以去愛(ài)，去感恩，為別人燃燒自己，去感恩！
在感恩中成長(zhǎng)作文4
在感恩中成長(zhǎng)當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了我的爐臺(tái)當(dāng)?灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀當(dāng)你沒(méi)有感恩的心的時(shí)候，你還會(huì)如此的堅(jiān)信未來(lái)嗎？ 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。在世界上最不起眼的小草，都懂得報(bào)恩，人呢？滴水之恩乃當(dāng)涌泉相報(bào)這是中國(guó)文明留下的。何謂感恩？張騫懷著對(duì)漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負(fù)重，卻始終不忘肩頭使命，最終開(kāi)辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著對(duì)百姓的感恩分發(fā)圖強(qiáng)，或新昌但，懷養(yǎng)休息，最終報(bào)仇雪恨�！俺急静家�，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣！”孔明報(bào)答劉備。中國(guó)歷史上，流傳著很多感恩的故事。有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)你笑，反之亦然。鮮花感恩露水，所以它明艷動(dòng)人：蒼鷹感恩長(zhǎng)空，所以它高空飛翔；高山感恩大地，所以它拔地而起；我感恩父母，所以我得好好學(xué)習(xí)。
我們才出生，父母抱著我們，你是否懂得感恩？我們生病的.時(shí)候，父母抱著我們，你是否又會(huì)懂得感恩？當(dāng)我們得到了優(yōu)異的成績(jī)，父母面露笑容，你是否感覺(jué)這是世界上最美麗的陽(yáng)光？昨天是教師節(jié)，你是否有做到了感恩？當(dāng)我們有問(wèn)題的時(shí)候，老師耐心的教導(dǎo)我們，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候，老師就是我們的父母，生病時(shí)噓寒問(wèn)暖，晚自習(xí)下，讓我們關(guān)上窗戶，宿舍里，讓我們蓋好被子。雖然，已經(jīng)從初中畢業(yè)，但是對(duì)老師的那份感恩你是否還存在？到了高中，也許你對(duì)你的新老師不滿意，但是你不知道，老師在背后為了我們，做了好多。那次，我哭了，我才知道老師比父母還累。那天，我們班上包餃子，我們包的很開(kāi)心，老班也很開(kāi)心的看著我們，哪天，我吃的餃子好多，因?yàn)槲蚁氚堰@些快樂(lè)都裝到肚子里面去。
然而，就在我們開(kāi)開(kāi)心心的包著餃子的時(shí)候，我們想著的只有我們自己，當(dāng)老班為我們煮餃子的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老板頭上的汗滴，當(dāng)我們手里捧著餃子的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有想到老班，那個(gè)時(shí)候，我們好傻。到了晚自習(xí)，英語(yǔ)老師給我們講了今天老班做的很多事，我哭了。說(shuō)；“今天早上老班一到學(xué)校，就開(kāi)始布置，去買(mǎi)了餃子皮，到中午的時(shí)候，去了教師宿舍借了煤氣罐和煤氣爐。跑前跑后的，可是當(dāng)你們端著餃子的時(shí)候，有誰(shuí)想到了他？一個(gè)都沒(méi)有，都顧著自己的嘴，今天，我們其他的老師吃過(guò)了，他還沒(méi)有吃呢，一直到今天的下午3點(diǎn)多種，他才吃到了餃子，你們想到他了嗎？也沒(méi)有，我們老師都心疼他這樣，你們都知道，他鴿子跟我差不多，我們也說(shuō)他了，讓他們自己弄不是很好？但是，他并沒(méi)有這樣做，自己買(mǎi)皮，你們剩下的餡，他自己和我們那老師一起包了，為了養(yǎng)成你們的節(jié)約的習(xí)慣�！敝笠仓v了一些，我都沒(méi)有聽(tīng)下去，只是這些還深深印在了我的腦子里面。到了中考，他為了我們能夠考出好成績(jī)，讓我們能夠好好討論問(wèn)題，想出了一個(gè)調(diào)位置的好方法。到了拿成績(jī)的那天，我后悔沒(méi)有看看最后一眼，現(xiàn)在真的好懷念那段時(shí)間，那段老班陪伴我們學(xué)習(xí)的那段時(shí)間。我感恩，所以在這所新的學(xué)校里面好好珍惜我現(xiàn)在的老班，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我要好好學(xué)習(xí)。感恩，讓我學(xué)會(huì)了珍惜，讓我學(xué)會(huì)了時(shí)間的概念，讓我學(xué)會(huì)了好多。讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文5
每個(gè)人在世界上生活都不是一個(gè)人，每個(gè)人都有家人、朋友，我們是在別人的關(guān)懷中成長(zhǎng)，別人為我們付出了許多，所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中感恩，學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)�！稅�(ài)的教育》是由意大利作家亞米契斯所寫(xiě)是一部?jī)和≌f(shuō)，作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情，娓娓記敘了師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼，展示了人性的純潔與善良，謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。在書(shū)中，“配巴尼先生叫我們默寫(xiě)，他看見(jiàn)有一個(gè)面上生著紅粒的學(xué)生，就問(wèn)他有沒(méi)有發(fā)熱。
一個(gè)學(xué)生乘著先生沒(méi)注意，跳上椅子玩起洋娃娃。默寫(xiě)完了先生教育我們要用功，要規(guī)矩。放學(xué)后，那個(gè)跳上椅子的學(xué)生請(qǐng)求饒恕，先生原諒了他�！边@種看似簡(jiǎn)單的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是很常見(jiàn)的。
在我們的成長(zhǎng)中，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緣故，所以我們?cè)趯W(xué)校里的時(shí)間很多，老師在我們的學(xué)習(xí)生涯中扮演的就是我們父母的角色。當(dāng)然，當(dāng)我們還是懵懂的孩子的時(shí)候，我們總會(huì)抱怨老師對(duì)我們太嚴(yán)格，布置的作業(yè)太多，所以討厭老師的情感經(jīng)常會(huì)在我們的心中產(chǎn)生。記得有一句話說(shuō)，一個(gè)老師不讓學(xué)生討厭，那他就不會(huì)是個(gè)好老師。雖然這句話也會(huì)絕對(duì)，但其中也有正確的地方。
孩子，愛(ài)玩是我們的天性，所以老師要我們好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)用一會(huì)嚴(yán)格的手段來(lái)迫使我們學(xué)習(xí)。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我們不會(huì)懂老師的用心良苦。直到有一天，等我們長(zhǎng)大的時(shí)候，回過(guò)頭看看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些最“傷”我們的人，是最?lèi)?ài)我們的人。老師為了學(xué)生，將自己的全部青春都獻(xiàn)給了講臺(tái)，從25歲到55歲甚至60歲。
人類(lèi)一生中的最光彩的年華，老師們將他獻(xiàn)給了學(xué)生。也許，現(xiàn)在我們不會(huì)懂，但以后我們一定會(huì)懂。要知道，我們以后在社會(huì)上立足的資本，都是老師給予我們的。我們要感謝他們，感謝陪我們從懵懂的孩子成長(zhǎng)到一個(gè)真正的成年人的老師們。
我們要感恩，感謝他們讓我們的青春年華如此精彩和充實(shí)�！暗铝_西總是得第一。他開(kāi)朗活潑，待什么人都和氣總是毫不在乎地把所有的東西送給別人，像個(gè)大方的紳士。同學(xué)們都喜歡他。
我嫉妒他，但后來(lái)與他形影不離。當(dāng)我看到他抄寫(xiě)每月故事感動(dòng)得哭了的時(shí)候，我由衷的敬佩他�！蓖瑢W(xué)，更是我們成長(zhǎng)過(guò)程中更不可缺少的伙伴，他們才是陪伴我們成長(zhǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的人。從小學(xué)時(shí)候的伙伴，到初中時(shí)候的朋友，到高中時(shí)候的兄弟，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們的`同學(xué)在成長(zhǎng)，我們?cè)诒舜说墓膭?lì)和支持下成長(zhǎng)。
在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都碰到過(guò)這樣的情況：一起打球，一起做小抄，一起被老師罵，一起干惡作劇，甚至看到自己朋友被欺負(fù)而上前“助陣”……不管做的是對(duì)是錯(cuò)，結(jié)果是好是壞，我們總發(fā)現(xiàn)，我們每做一件事，旁邊總有人陪伴著我們。因?yàn)橛辛怂麄�，我們的青春才不�?huì)單調(diào)，就像彩虹，只有7種色彩全都在的時(shí)候，才能迸發(fā)出真正的美麗。我們要感謝他們，感謝一直陪伴著我們的同學(xué)，感謝他們陪伴我們成長(zhǎng)，感謝他們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，感謝他們讓我們的青春如此陽(yáng)光。每個(gè)人的生命中都不缺少愛(ài)的光芒，每個(gè)人都生活在充滿愛(ài)的世界里，只是有時(shí)候我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
作為青年的我們，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀冊(cè)趷?ài)的沐浴下成長(zhǎng)，也應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文6
有一位住在深山里的農(nóng)民，經(jīng)常感到環(huán)境艱險(xiǎn)，難以生活，于是便四處尋找著致富的好方法。
一群來(lái)自南方的小鳥(niǎo)給農(nóng)夫帶來(lái)了一樣?xùn)|西。在陽(yáng)光下看起來(lái)只不過(guò)是一粒粒不起眼的種子。據(jù)小鳥(niǎo)們講，這不是一般的種子，而是叫‘‘蘋(píng)果’’的水果種子。只要將其中在土壤里，兩年之后，便能長(zhǎng)出一棵棵蘋(píng)果樹(shù)，結(jié)出數(shù)不清的果實(shí)，拿到集市上可以賣(mài)好多錢(qián)呢。
欣喜之余，農(nóng)夫懷著十分感激的心情連忙將蘋(píng)果種子小心收好，特地找了一塊荒僻的山野來(lái)種這些頗為珍貴的水果。
經(jīng)過(guò)兩年的辛苦耕作，澆水施肥，小小的種子終于長(zhǎng)成了果樹(shù)，并結(jié)滿了碩果累累
這位農(nóng)民看在眼里，喜在心里：雖然種子不多，結(jié)出的果實(shí)有限，但就這些果實(shí)足以讓自己過(guò)上好一點(diǎn)的生活！于是他特意選了一個(gè)好日子，準(zhǔn)備在這一天摘下成熟的果實(shí)，挑到集市上賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。
在途中看到了餓的奄奄一息的小鳥(niǎo)，農(nóng)夫沒(méi)有忘記他的恩情，也沒(méi)有自私的摘下果實(shí)，而是讓小鳥(niǎo)們把蘋(píng)果吃的精光，只剩下滿地的果核。
以后，當(dāng)農(nóng)夫偶爾來(lái)到山頂時(shí)，突然愣住了，在他面前出現(xiàn)了一大片長(zhǎng)滿過(guò)時(shí)的樹(shù)林。
讀完文章后，留給讀者很多疑問(wèn)。這會(huì)是誰(shuí)種的呢？原來(lái)當(dāng)那些鳥(niǎo)兒吃完蘋(píng)果后，就將果核吐在旁邊，經(jīng)過(guò)幾年的生長(zhǎng)，果核里的種子慢慢生長(zhǎng)發(fā)芽，終于長(zhǎng)成了一大片更加茂盛的.果樹(shù)林。只不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，如果當(dāng)初不是那些鳥(niǎo)兒們，今天肯定沒(méi)有那一大片果樹(shù)林了。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰？他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累。又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
在感恩中成長(zhǎng)作文7
你知道嗎？人在死后的第一天在棺材前會(huì)放一盞燈，我奶奶守著那燈，棺材里的是她媽媽?zhuān)醵娘L(fēng)把屋里的紙錢(qián)灰吹得滿天飛，我裹裹衣服，風(fēng)把樹(shù)葉吹落，昏黃的燈光灑在上面，初冬的風(fēng)怎么吹的人這樣冷？我不禁打了個(gè)寒噤，媽媽走出來(lái)，遞給我“又感冒了吧？讓你多穿點(diǎn)，不聽(tīng)”她把我靠在懷里，我好像睡著了，又似乎回憶著什么……
我和她經(jīng)常吵架，每次都是以她若無(wú)其事地繼續(xù)關(guān)心我而和解，有一天晚上，我們又有了矛盾，我?guī)е磺晃妙澏兜穆曇魡?wèn)她“每次都是給一個(gè)巴掌再給你顆糖，好像每次都是我的錯(cuò)一樣�！彼孟窦t了眼，“那我不管你了”扔下淡淡的一句話奪門(mén)而去，我鎖上房間門(mén)，直到去上學(xué)，我沒(méi)和她說(shuō)一句話，后來(lái)放學(xué)了，回家時(shí)鄰居給了我一把鑰匙，得知她現(xiàn)在在醫(yī)院，我和姐姐便坐車(chē)去看她，“我和我媽吵架了還沒(méi)和好怎么辦？”她笑笑說(shuō)“媽媽和孩子有什么架可吵？”我低頭沉默不語(yǔ)，后來(lái)她躺在床上對(duì)我說(shuō)“你弟弟說(shuō)‘?huà)寢屖遣皇俏也粊y跑，不挑食，你就不痛了？”她一邊抹眼淚一邊看著我說(shuō)，我只是酸了鼻子，我忍住沒(méi)哭，好像調(diào)皮的弟弟這會(huì)也懂事了許多。我用我自己攢的零花錢(qián)給她買(mǎi)了些水果和一條圍巾，后來(lái)又把家里堆的小高的衣服洗干凈，把家里的衛(wèi)生打掃了，因?yàn)榘职忠卺t(yī)院守著媽媽?zhuān)晕医o自己和弟弟做好了飯。做好一個(gè)小主人該做的事情，還蠻有成就感，后來(lái)兩個(gè)星期之后，媽媽的病好了許多，只是走路還是有些不方便，她得的是急性闌尾炎，我在想經(jīng)常生氣，經(jīng)常擔(dān)心就會(huì)得這種病嗎？我不知道。有一次我回家時(shí)心情不好，對(duì)她的話用一搭沒(méi)一搭的。她突然沉下來(lái)對(duì)我說(shuō)“是不是媽媽病好了，你就不理我了�！蔽以匾徽�，當(dāng)時(shí)想抱住她說(shuō)“沒(méi)有我再也不會(huì)不理你了。”在我得知她生病后的那種心情和她對(duì)弟弟的感觸，我似乎懂得了什么……
回憶的暗涌把我沖回現(xiàn)實(shí)，我只想在那個(gè)溫暖的懷抱里。似乎這樣就聽(tīng)不到外面呼呼的風(fēng)聲和低低的抽泣。“子欲養(yǎng)而親不待”雖然我奶奶對(duì)他的媽媽也很好，現(xiàn)在她也只能守著那盞燈，盼望它能亮一點(diǎn)，再亮一點(diǎn)。盼望它把通往那個(gè)沒(méi)有孤獨(dú)病痛的世界的路照亮，我想，如果時(shí)間可以重來(lái)，那奶奶一定會(huì)對(duì)他的媽媽好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)。偶爾幫她做點(diǎn)事，多聽(tīng)聽(tīng)她的話，與她像朋友一樣聊聊天，這是我現(xiàn)在能做的，我不希望只有我真正懂得了什么是失去過(guò)后才知道要去感恩。做自己力所能及的事，在自己力所能及的范圍內(nèi)去感恩。
我的問(wèn)題，本來(lái)就是錯(cuò)誤的。而她沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)閻?ài)本來(lái)就沒(méi)有錯(cuò)，她不得不用那么一點(diǎn)點(diǎn)我微弱的.傷害去教會(huì)我更多的東西，讓我以后能夠受到更小的傷害，我們不能把處于叛逆期而作為吵架的資本，人這一輩子最還不清的就是親情，養(yǎng)育之恩。
青春是多彩的，我們處在最好的青春，最青春的我們希望變成最好的自己，所以，想哭就哭吧！每一次哭泣意味著不同的變化，只有當(dāng)自己被感動(dòng)，卻忍住沒(méi)有流淚，而想著去報(bào)答，用自己的努力去感恩的時(shí)候，便邂逅了成長(zhǎng)，因心有恩，感恩不是非得讓家人有多大的物質(zhì)滿足，多陪他們多體諒他們，才是最有意義的感恩，直到你學(xué)會(huì)了感恩，你才能懂得成長(zhǎng)的意義，成長(zhǎng)好像在人生中是一個(gè)里程碑式的存在，又好像是人生中每一層給予我們不同歷練后得到的酸甜的糖果，弟弟認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并關(guān)心媽媽?zhuān)瑯邮浅砷L(zhǎng)，我們都遇見(jiàn)了恩，當(dāng)每個(gè)青春的孩子懂得什么是恩時(shí)，發(fā)自內(nèi)心想去報(bào)答時(shí)，便邂逅了成長(zhǎng)！
在感恩中成長(zhǎng)作文8
心里似乎有些雜亂，不知為什么，只想找一個(gè)僻靜的地方美美地躺在草原上看藍(lán)天。于是我回到了老家。
路上似乎有些顛簸，但我仍然心情愉悅，像搖籃里的小胖娃，左搖右晃的，昏昏欲睡。也不知什么時(shí)候回到了老家。爺爺奶奶聽(tīng)說(shuō)孫子回來(lái)，老早在門(mén)外迎接，見(jiàn)我到了，更是開(kāi)心得不得了了�！伴L(zhǎng)高了喲”“怎么瘦了？是不是學(xué)習(xí)壓力太大了？”看著他們慈祥的笑臉，聽(tīng)著他們關(guān)心的問(wèn)候，爽朗的笑聲。我心中的那根弦似乎被撥動(dòng)了，好像再次感觸到家鄉(xiāng)的那份真實(shí)，親切，純樸。
我最?lèi)?ài)玩水了，于是一個(gè)人來(lái)到河邊，人可多啦！洗菜的，淘米的，洗過(guò)碗瓢盆的。那蹲在河邊穿白背心，有些泛黃，黑褲子的老爺爺，白頭發(fā)覆蓋了一些少少的黑發(fā)。我在記憶中搜索著……但我有些忘卻，當(dāng)我看到他用左手擦汗，洗菜。我斷定他是村上的王爺爺，我記得他是左撇子。小時(shí)候，我與伙伴們玩玻璃球，結(jié)果一個(gè)個(gè)我的“小寶貝”被他們?nèi)A去了，他們見(jiàn)我沒(méi)了“本錢(qián)”就不與我玩了。王爺爺見(jiàn)我一個(gè)人孤獨(dú)傷心，于是就剪斷家里的佛珠陪我玩，他就是用左手將不圓的佛珠當(dāng)作玻璃球?qū)⑽覛⒌闷撞涣�。我�?wèn)他：“你是不是小時(shí)候常用左手玩游戲��？”他笑而不答。
在河碼頭前端的，揀菜手腳最麻利的，我想她一定是劉大媽。小時(shí)候，我隨爺爺去稻田里插秧，我在田埂上抓蛐蛐，劉大媽也從家里匆匆趕來(lái)，她與爺爺幾乎同時(shí)開(kāi)始，可當(dāng)爺爺完成了一半多一點(diǎn)時(shí)，劉大媽已大功告成了。于是她帶著我一起幫爺爺，在我們?nèi)说呐ο拢豢每醚砻绻P直的站在水田里，“那是我們的希望！”他們邊走邊講，時(shí)不時(shí)拿我說(shuō)笑。
啊，家鄉(xiāng)的人喲！我感激你們，勤勞是你們共同的標(biāo)志，熱心是你們特殊的身份證，是你們讓家鄉(xiāng)平凡中透出和諧，清靜中透出溫暖。
夜色悄悄降臨，兜轉(zhuǎn)于翩躚百葉之中的是我。我被弄弄的秋意包裹著。我陪爺爺去戶外散散心。我脫下帆布鞋換上人字拖，輕輕地走在石子路上，腳丫子底好像有些癢。小路在為我按摩哩，我舒服極了！鳥(niǎo)兒忙碌了一天，都回家了，它們幸福地棲息在大樹(shù)上，甜蜜的訴說(shuō)著一天的收獲，它們清脆的叫聲歌唱著一支家鄉(xiāng)的催眠曲，使村莊入睡般安詳。我拿掉耳塞，收起MP4。因?yàn)橹芙軅惖摹翱鐣r(shí)代”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大自然的千古絕唱。月亮在水面上若隱若現(xiàn)，小魚(yú)兒甭靠岸我可沒(méi)空裝。我好想撈月亮，張網(wǎng)捕星光，給爺爺下酒喝一碗家鄉(xiāng)��！
啊，我美麗的家鄉(xiāng)喲！我感激你讓聽(tīng)不見(jiàn)現(xiàn)代城市的`喧囂，看不見(jiàn)閃光刺眼的霓虹燈，聞不到私家車(chē)排放的尾氣。我愿在這里過(guò)“綠色生活”。家鄉(xiāng)啊，你用黝黑的土地養(yǎng)育出顆粒飽滿的水稻，小麥，玉米。讓我在這片神圣的天地間健康成長(zhǎng)。等我翅膀硬了，我想飛向更廣闊的天空，你卻不圖回報(bào)。你在不斷的憔悴，土地不再那么肥沃，天空不再那么湛藍(lán)，但我對(duì)你的那份感恩卻永遠(yuǎn)不會(huì)變！
生活的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不憔悴。
淡淡的雨，淡淡的夢(mèng)，淡淡的生活，淡淡的人，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。我喜歡這種淡淡，我感激這淡淡！
在感恩中成長(zhǎng)作文9
破繭成蝶湛藍(lán)的天空下，溫暖的陽(yáng)光中，品著香味濃郁的菊花茶，感受濃濃的溫情與關(guān)愛(ài)�！}記金伯莉·威樂(lè)絲·荷特一書(shū)《人間有晴天》中寫(xiě)主人公虎娃擁有世界最不幸的家庭，這個(gè)家庭中有著無(wú)法用方法表達(dá)愛(ài)的智障雙親，但他們卻用特殊的方式告訴他們的女兒——“愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單�！被⑼抟粋�(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻無(wú)比脆弱的小女孩，她聰明過(guò)人，是一個(gè)會(huì)學(xué)會(huì)玩的女孩子，可她卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親，他們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬……可虎娃認(rèn)為那僅僅只是遲鈍，幸好還有精明能干的外婆料理家中的一作者：微軟用戶切。然而不幸又一次降臨在虎娃的頭上，外婆的意外猝死，致使虎娃最后的一道精神防護(hù)線倒塌，決定要和好心的姨媽一起去迷人的大城市生活。
臨行前的一場(chǎng)大風(fēng)雨是她深切的感受到媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞和尊敬爸爸的特殊長(zhǎng)處……最后，她留下來(lái)了與她的朋友，父母一起快樂(lè)的`生活下去，品味這人間最美好的晴天。我們也許和文中的虎娃一樣，有著平凡的父母，卻品味著不平凡的愛(ài)，他們用愛(ài)滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)……父母是世界上最辛苦，最勤勞的，其實(shí)感恩的種子早就在我們出生的那一刻——生根，發(fā)芽。正如書(shū)名所說(shuō)一樣，暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有艷陽(yáng)高照的晴天在等著我們，被雨水沖刷過(guò)之后，無(wú)論是陽(yáng)光，風(fēng)景還是我們自身，都會(huì)吸取一身的塵埃，一一的光線的面貌去迎接新的一天。主人公虎娃努力活得幸福，活得快樂(lè)，亦如文中所言“風(fēng)雨過(guò)后會(huì)是一片晴天�！蔽覉�(jiān)信相比虎娃我應(yīng)該是比較幸福的。小時(shí)候的自己應(yīng)該是最無(wú)知的吧。手里拿著根棒棒糖，穿著開(kāi)襠褲追著大人后面……那時(shí)候爸爸媽媽給我的感覺(jué)是“天”一般的高大；稍稍大些，性格卻還是男孩子般頑皮，時(shí)常闖禍惹父母生氣，卻依舊是傻乎乎的一笑代過(guò)，還是玩自己的，活在自己的小天地里，那時(shí)候的爸爸媽媽大概是成長(zhǎng)上的“引路人”吧，于是，我就在這些玩與樂(lè)中快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。還依稀還記得小學(xué)老師有一次布置的作業(yè)主題是“感恩”。
自己回家做的“傻”事。那天，一放學(xué)我就匆匆會(huì)家，不用說(shuō)—-嘿嘿，一定是想好做什么了，“幫媽媽洗腳”—-不對(duì)，那個(gè)別人都會(huì)做，要做就最得與眾不同，那就是——“我炒，我炒，嘿嘿一定不錯(cuò)。”撈一小勺，嘗嘗，味道不錯(cuò)，只不過(guò)有點(diǎn)淡，沒(méi)關(guān)系，加一點(diǎn)鹽，就好了。心滿意足的端著自己的成果，心里美滋滋的，爸爸媽媽回家一定會(huì)高興的……“爸爸媽媽?zhuān)医裉熳隽艘活D晚飯，請(qǐng)品嘗�！睒�(lè)呵呵的說(shuō)完，便直盯著他們吃下的沒(méi)一口，其實(shí)心里揣著小九：今天的作業(yè)完成了，一定很棒吧。太棒了。 “寶貝，這是你仔細(xì)做的？”爸爸的語(yǔ)氣帶著疑問(wèn)�！班牛野l(fā)十二分的毒誓。”“是不錯(cuò)，不過(guò)我們家的寶貝今天怎么這么聽(tīng)話，知道疼爸爸媽媽?zhuān)俊?/p>
“老師說(shuō)要回家感謝爸爸媽媽的恩情，讓我們回家用自己的方式來(lái)報(bào)答你們，所以……”那時(shí)候的自己并不知道這個(gè)答案，只是嘴上瞎掰，心里卻不明白，直到現(xiàn)在才清楚—我這么做其實(shí)是為了自己內(nèi)心不留一絲遺憾。用自己的方式來(lái)報(bào)答父母的恩情，這便是感恩。秋水淡淡，湖水依依，泛起漣漪的正是心底最深處的心弦，每一個(gè)孩子，都在等待著破繭成蝶的那一天，感謝父母，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，這就注定鑄就不平凡的幸�！�
在感恩中成長(zhǎng)作文10
一打開(kāi)書(shū)，一段摘錄語(yǔ)《我感恩》吸引了我的目光，文中寫(xiě)道：有每夜與我搶被子的伴侶，因?yàn)槟潜硎舅皇呛蛣e人在一起；有只會(huì)看電視而不洗碗的青少年，因?yàn)槟潜硎舅怨栽诩叶皇橇麟x在外；我繳稅，因?yàn)槟潜硎疚矣泄ぷ�；衣服越�?lái)越緊，那表示我吃得很好；有陰影陪我勞動(dòng)，那表示我在明亮的陽(yáng)光下；有待修理的草地、待修理的窗戶和待修理的排水溝，那表示我有個(gè)家；能找到最遠(yuǎn)的那個(gè)停車(chē)位，因?yàn)槟潜硎疚疫�能走路，且還有幸能有輛車(chē)；有巨額的電費(fèi)帳單，因?yàn)槟潜硎疚依錃獯档盟�；教堂禮拜時(shí)我身后有個(gè)五音不全的女士，因?yàn)槟潜硎疚疫�聽(tīng)得到；有一堆衣服要洗燙，因?yàn)槟潜硎疚矣幸路�；一天結(jié)束時(shí)感到疲勞和肌肉酸痛，因?yàn)槟潜硎疚矣衅疵ぷ鞯哪芰Γ灰淮笤绫霍[鐘吵醒，那表示我還活著；最后，感恩過(guò)量的電子郵件，因?yàn)槟潜硎居泻芏嗯笥言诘胗浐拖胫�。這段摘錄以幽默的方式告訴了我們?cè)鯓佑梅e極的心態(tài)來(lái)看待世界，即是我們看的不得其實(shí)也有積極的一面。
“不斷給自己積極的心理暗示，靜由心聲，“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭�！�
起初每天要面對(duì)這些過(guò)多的工作量，以及強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力所帶來(lái)的巨大壓力使我漸漸有了職業(yè)倦怠。后來(lái)通過(guò)了對(duì)此書(shū)的學(xué)習(xí)，特別是此以上這段詼諧而又幽默地話語(yǔ)使我對(duì)生活重新燃起了希望，也使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)：孩子們的淘氣、孩子們所犯的錯(cuò)，那表示他們的天真，需要我更多地愛(ài)；孩子們作業(yè)本上龍飛鳳舞的字，那表示我的審美能力還不錯(cuò)；公開(kāi)課上沉悶的氣氛，那表示我的課堂紀(jì)律好；一大堆作業(yè)放在桌上卻來(lái)不及批，那表示我還有拼命工作的能力；總有活動(dòng)需要加班加點(diǎn)地排練，那表示給我與孩子嬉鬧的時(shí)間、還我童真的機(jī)會(huì)；家長(zhǎng)對(duì)學(xué)�；顒�(dòng)的不支持、對(duì)我的不理解，那表示還有事需要我去處理；最后，感恩過(guò)量的電子郵件，那表示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在惦記和想著我。倘若一個(gè)社會(huì)中，有更多的人能夠感受到生活的幸福，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更為安全、更為和諧、更為融洽、更有前途和更有活力。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)能感到生活幸福的人一定會(huì)更多地珍惜生活、善待自我、友愛(ài)他人和奉獻(xiàn)社會(huì)；而相反，一個(gè)感受到生活不幸的人，就可能心灰意冷、自暴自棄，嚴(yán)重的還會(huì)仇視他人、敵視社會(huì)，成為社會(huì)的潛在威脅。教師是任何一個(gè)社會(huì)中龐大的和有影響力的一個(gè)職業(yè)群體，這個(gè)群體的人們生活的幸福指數(shù)的高低，必然會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)的整體福利。教師的幸福人生無(wú)論對(duì)于教師個(gè)人，還是對(duì)于優(yōu)質(zhì)教育，都有著極其重要的意義。只有有更多的教師能夠感到職業(yè)的自豪感、成就感并進(jìn)而感受到生活的.幸福感，優(yōu)質(zhì)的教育才有可能。我們不難想象，一個(gè)感受到生活不幸的人，很難去創(chuàng)造一個(gè)積極的、溫暖的、充滿生命情懷的課堂，也很難用真誠(chéng)的愛(ài)心去與學(xué)生進(jìn)行廣泛的交往。只有當(dāng)一個(gè)教師能夠由衷地感受到生活的美好，內(nèi)心中蘊(yùn)積著對(duì)生活的熱愛(ài)與柔情，才可能自發(fā)地散發(fā)出人性的光輝，才能自然、真誠(chéng)地帶給學(xué)生細(xì)膩的關(guān)懷、用心的呵護(hù)和正直、光明的期待�！靶闹杏信晤^，手中有事做”，才是幸福的。而過(guò)去的我總為自己不斷地繁忙而抱怨著。從未帶著一種期盼，帶著一種滿足，帶著一種忙不完的快樂(lè)。設(shè)想如果生活中每一天都帶著一種期盼，帶著一種努力，帶著一種忙不完的快樂(lè)與滿足，那么幸福會(huì)時(shí)刻陪伴著你。生活中如果少一份責(zé)備，多一份寬容；少一份感慨，多一份感動(dòng)和感恩；那么幸福就會(huì)向你靠近幾分了。來(lái)吧，讓我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
在感恩中成長(zhǎng)作文11
曾記得，小草的堅(jiān)強(qiáng)；曾記得，花兒的芬芳。當(dāng)看到那生命的綻放時(shí)，可曾記得，是誰(shuí)提供成長(zhǎng)的土壤，是誰(shuí)滋潤(rùn)心靈的渴望。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
感恩，既熟悉又陌生，“結(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，都向我們傳遞著感恩的情懷�？墒�，當(dāng)我們把身邊的一切當(dāng)作理所當(dāng)然，你還會(huì)感恩嗎？還有多少人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩之情呢？
感恩，雖毫不起眼，卻意義重大。它是一種生活態(tài)度，一種美德，體現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人，它不稀有，因?yàn)樯钪械教幎际牵呐率且痪湫⌒〉膯?wèn)候，一個(gè)善意的微笑，都是感恩的表現(xiàn)。還記得黃舸嗎？那個(gè)7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良，只能活到18歲的陽(yáng)光男孩，為了對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝，不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬(wàn)多公里，只為當(dāng)面感謝恩人，對(duì)于一個(gè)將失去生命的人來(lái)說(shuō)，這是一顆多么大的感恩的.心！
感恩父母，給予了我們身軀，帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界，讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來(lái)感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們從頑皮的孩童成長(zhǎng)為有思想的中學(xué)生，更感恩的是，他們無(wú)微不至的照顧和悉心的關(guān)懷，讓我們也懂得去關(guān)心別人，帶給別人溫暖。
感恩老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，打開(kāi)智慧的大門(mén)。您是一盞照明燈，照著我們走進(jìn)成功的道路，是您告訴我們遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，從此我們的生命中，增添了一份堅(jiān)毅。為我們解答一道道難題，為我們付出了那么多，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取，老師啊，我們時(shí)常在心底里感謝您。
感恩朋友，成為我們成長(zhǎng)中必不可少的伙伴，也正因?yàn)橛羞@些伙伴，我們的人生增添了色彩；有了他們的陪伴，讓我們不再孤獨(dú)，彼此分享著自己的憂愁和快樂(lè)，有困難一起解決，一起承擔(dān)，背后總會(huì)默默支持著我們。
感恩環(huán)衛(wèi)工人，每天我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，街上、道路邊早早就有可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們風(fēng)雨不改，不怕苦不怕臟，依然堅(jiān)守著自己的崗位，為的是有個(gè)干凈的環(huán)境。而我們每天出門(mén)就看到那優(yōu)美的環(huán)境，清晰的空氣，那都是因?yàn)橛形覀冞@些“可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人”。
感恩過(guò)去的勞動(dòng)人們，如果不是蔡倫造紙，或許就沒(méi)有今天的紙張；如果不是愛(ài)迪生發(fā)明電燈，或許就沒(méi)有了今天的“電器時(shí)代”和那些漂亮的彩燈。如果沒(méi)有這些敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的歷史人物，可能就沒(méi)有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有大地的溫暖；沒(méi)有雨，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有河流，就沒(méi)有生命的孕育；沒(méi)有親人朋友，就沒(méi)有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧！
歷史的車(chē)輪不斷向前，新世紀(jì)的曙光照耀著我們。讓我們點(diǎn)亮心中那盞明燈，唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧！讓這美好的圖景點(diǎn)綴我們的人生，點(diǎn)綴我們的生活，點(diǎn)綴我們的未來(lái)！
在感恩中成長(zhǎng)作文12
從小我就一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，每天一覺(jué)醒來(lái)，衣服是媽媽幫我穿的，洗臉是媽媽幫我洗的，梳頭是媽媽為我梳的、牙膏是媽媽擠的，就是上學(xué)以后，鉛筆也是媽媽削的、書(shū)包是媽媽整理的……可能我一直是在溺愛(ài)中成長(zhǎng)的，我自小就養(yǎng)成了自我中心、貪玩、稍有不順心就亂發(fā)脾氣等許多壞習(xí)慣。
漸漸地，媽媽慈祥的的笑容變得越來(lái)越少了，常常以一副嚴(yán)厲的面孔對(duì)我，即使這樣，我才不怕她呢，還常常當(dāng)著她的面哼著自編的歌曲：我是家中小皇帝呀，小皇帝………她要是對(duì)我吼，哼！我就向奶奶告狀，關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶總是會(huì)護(hù)著我的，媽媽和奶奶爭(zhēng)論時(shí)總會(huì)說(shuō)：“女孩子家要是現(xiàn)在還不好好管，到時(shí)候會(huì)野得嫁不出去！”媽媽還侵奪了我很多很多玩耍的時(shí)間，送我去少年宮學(xué)什么電子琴啦、葫蘆絲啦、作文啦什么的，可恨的是竟然還不許我多看電視、上網(wǎng)、打游戲，不許吃我最喜歡的火腿腸、方便面、雞肉串…要是我哪天玩得廢寢忘食了，她會(huì)把我的小耳朵撕得紅紅的。難道媽媽不愛(ài)我了嗎？我一次一次地冒出這個(gè)念頭，還多次偷偷留心她的小肚子，是不是懷上小弟弟了？會(huì)不會(huì)她以前說(shuō)的喜歡女孩都是騙我的？
在去年寒冬臘月的一天晚上，外面刮著凜冽的寒風(fēng)，還下起了小雨，可能因?yàn)榘滋煳彝低档铰愤呅傎I(mǎi)了臭豆腐和雞肉串吃的緣故，當(dāng)晚我的小肚皮就疼了起來(lái)，我“哎喲、哎喲”地直哼哼，還嘔吐不止，媽媽看著我，急得眼淚都流了出來(lái)：“小寶，要是疼在媽媽身上就好了。”爸爸媽媽雖然都是醫(yī)生，可那天爸爸不在家，去南通考試去了，媽媽一個(gè)人在家急得像熱鍋上的螞蟻，看我病得這么重，媽媽說(shuō)得先去醫(yī)院化驗(yàn)，她馱著我邁著艱難的步伐去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，雖然風(fēng)很大，但我還是清晰地聽(tīng)到了她急促的喘息聲，我當(dāng)時(shí)是肚子疼心更疼，心疼我的媽媽?zhuān)劾镌仁呛蹨I，這時(shí)卻止不住流了下來(lái)，濕潤(rùn)了媽媽的衣裳……那時(shí)候，媽媽對(duì)我的態(tài)度又好像回到了從前。有時(shí)候，我甚至?xí)煺娴叵耄何乙嵌嗌鷰状尾【秃昧恕?/p>
因?yàn)槲沂莻�(gè)小書(shū)迷，常常會(huì)呆在鎮(zhèn)上的小書(shū)店里看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)，再加上我喜歡看電視、上網(wǎng)，我的視力下降很快，到醫(yī)院一查，竟然要帶眼鏡，望著媽媽焦急的眼神，我才體會(huì)到了媽媽以前限制我的有些愛(ài)好都是事出有因的。為了使我不再過(guò)多迷戀看書(shū)，媽媽放棄了許多愛(ài)好，比如說(shuō)打牌、打針線活什么的，每天晚上，她都會(huì)把我喜歡看的書(shū)拿來(lái)慢慢地讀給我聽(tīng)，和我談?wù)摃?shū)中的.內(nèi)容，還經(jīng)常和我一起做游戲、猜謎語(yǔ)。因?yàn)槲姨矚g吃零食，我的身子骨也不好，瘦瘦的，媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養(yǎng)，還買(mǎi)來(lái)了燒菜的書(shū)，給我做令人垂涎的紅燒獅子頭、又酸又甜的糖醋排骨、香辣誘人的炸雞腿、香糯可口的白木耳蓮子粥……
很多小朋友都吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)做菜的好媽媽?zhuān)@使我很驕傲。在媽媽的精心調(diào)理下，現(xiàn)在我身上的肉比以前多多了。現(xiàn)在，我已不再抵觸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求了，不再唱“我是家中小皇帝”了，我知道，不管媽媽對(duì)我的態(tài)度怎樣，都是出于對(duì)我的愛(ài)，都是為了我的健康成長(zhǎng)。在這里，我想說(shuō)，感恩媽媽?zhuān)「兄x媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；就像遼闊的海洋，坦露著她寬廣的的胸懷；就像肥沃的土壤，哺育著我茁壯地成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文13
感恩代表什么？我覺(jué)得是成熟。只有一個(gè)成熟的人，他才懂得感恩。許多人覺(jué)得，感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈，振奮人心，其實(shí)不然，那些平凡的，甚至每天都在堅(jiān)持的小事，更能體現(xiàn)感恩的真諦。
感恩只能是父母嗎？記得《快樂(lè)語(yǔ)文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》，講的是一位美國(guó)女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中，尋找著十個(gè)感恩的理由。文中，主人公不僅感恩了父母，也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西：我感恩書(shū)籍，因?yàn)樗诓恢挥X(jué)中給了我知識(shí)；我感恩太陽(yáng)，因?yàn)樗n予我們光輝；我感恩月亮，因?yàn)樗徒o我們皎潔；我感恩生活，因?yàn)樗o予我快樂(lè)……人生道路中，就是因?yàn)槿f(wàn)物將它的一部分送給我們，我們才能有這么好的生活。盡管對(duì)于一些東西來(lái)說(shuō)，是微不足道的，但“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們正是從感恩中獲得快樂(lè)的。
感恩是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我也是在另類(lèi)感恩中成長(zhǎng)的。記得在五年級(jí)下冊(cè)期末考，我只得了八十幾分，這可是期末考呀！看著欣喜的同學(xué)們，我仿佛如孔乙己般無(wú)助。一想到父母期盼的眼神，那股失落的情緒便會(huì)涌上心頭。將近中午了，太陽(yáng)很是刺眼，看著陽(yáng)光，我不禁鼻頭一酸：為什么我的成績(jī)不能與陽(yáng)光一樣耀眼呢？當(dāng)我拖著沉重的腳步回家時(shí)，立馬放下書(shū)包，看起了書(shū)，以此忘掉苦悶。在書(shū)中，我的心情很快平靜下來(lái)，心想：失敗不是成功之母嗎？我為什么要這樣頹廢呢？反而我應(yīng)該感恩失敗，因?yàn)樗�，我更成熟了呀！頓時(shí)，我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開(kāi)似的，馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄，再次讓自信的豐碑豎立起來(lái)。我知道了失敗——是強(qiáng)者通往成功的階梯，愛(ài)迪生、法拉第等一批偉大的科學(xué)家、發(fā)明家，不正是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后才成功的嗎？這件事情過(guò)后的下一個(gè)學(xué)期，我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類(lèi)感恩中，我真正地成長(zhǎng)了，明白感恩之物是無(wú)所限制的。
感恩失敗，感恩春風(fēng)，感恩地球，感恩祖國(guó)……諸如此類(lèi)的感恩，令我的性格更加沉穩(wěn)，胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆：我也要感謝這助我成長(zhǎng)的另類(lèi)感恩！
評(píng)語(yǔ)：可以看出小作者感覺(jué)的獨(dú)特，這種獨(dú)特源于對(duì)生活細(xì)致的觀察和親身的體會(huì)。作者的語(yǔ)言如涓涓細(xì)水，意到筆隨，讀來(lái)別有一番風(fēng)味。讓另類(lèi)感恩顯得自然并且深入人心，讓人讀完有所啟發(fā)。
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)這首充滿深情的歌曲在耳邊響起，我的心頭便涌上一股暖流：在這個(gè)世界上，我要感謝的'人太多了！
我要感謝年邁體弱的雖然年紀(jì)大了，但還是把我照顧得無(wú)微不至。每天千叮嚀、萬(wàn)囑咐，而我總是用冷若冰霜的態(tài)度回應(yīng)道：“煩死了，我的耳朵都要長(zhǎng)繭了！”我總認(rèn)為他們是故意刁難我，但隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我終于懂得了爺爺奶奶的苦心。他們那苦口婆心的話語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)著我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”在這里，我要誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“謝謝你們！”
我要感謝我的老師們。他們精心備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法，為我們把每一課的重點(diǎn)、難點(diǎn)講透徹，我們常常被老師們一環(huán)扣一環(huán)的精彩教學(xué)環(huán)節(jié)吸引，感覺(jué)身臨其境。他們把我們當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛(ài)、關(guān)心。古往今來(lái)，許多人贊美老師、歌頌老師。但千言萬(wàn)語(yǔ)都抵不過(guò)這一句真誠(chéng)的感謝：“老師，謝謝您！”
我們要感謝的人猶如天上的星星，數(shù)不勝數(shù)！也許他在你困難的時(shí)候向你伸出了援助之手；也許他在你需要安慰的時(shí)候給了你一句溫暖無(wú)比的話語(yǔ)……他，也許是你的親人，也許是你的朋友，也許只是個(gè)陌生人……
在感恩中成長(zhǎng)作文14
讀到路遙的文字，我能感受到從心底噴涌出的力量。那樣質(zhì)樸，深厚的精神，如浸沒(méi)在苦難中的蓮花，如欣欣向榮的向日葵。它屬于那個(gè)時(shí)代�！度松氛f(shuō)是人生，以我看，是青春，是蛻變，是成熟。
高加林從無(wú)謂的沖勁到無(wú)力的接受，從家庭的自卑到留戀著土地，從對(duì)愛(ài)情的手無(wú)足措到傷感放棄，從甜蜜的回憶到慘淡的歷史。它教育了我：感恩現(xiàn)在，感恩于手中所擁有的。感動(dòng)于巧珍純真，熾熱的愛(ài)。
知識(shí)，家庭的巨大差異絲毫沒(méi)有阻礙她對(duì)他的愛(ài)。她無(wú)私的愛(ài)如無(wú)聲的春雨悄然灑落在他燥熱的心田。她幫他賣(mài)饃，抹藥水，開(kāi)始刷牙，講衛(wèi)生。即使受人嘲笑也不在乎，只因她愛(ài)他。曾幾何時(shí)，他們默默地依偎在一起，像牽�；ɡ@著向日葵；曾幾何時(shí)，他久久地站在村口，望著巧珍白楊樹(shù)一般可愛(ài)的身影，心里涌起深深的依戀：她的美，她的好。
可她象征著農(nóng)村，他渴望城市，渴望成功。感嘆于社會(huì)的復(fù)雜。城市與農(nóng)村就像兩個(gè)巨大旋渦根本不給人閃躲，當(dāng)高加明終于適應(yīng)農(nóng)村累人的勞動(dòng)，卻突然如夢(mèng)幻般被拉入城市。他熱切憧憬著未來(lái)，辛勤工作、學(xué)習(xí)，急切想貢獻(xiàn)些什么。無(wú)情的現(xiàn)實(shí)再次把他拉入谷底，他又回到農(nóng)村，望著滿川厚實(shí)的莊稼，自己卻收獲了些什么？望著父母核桃皮的皺臉，想到自己迷茫的未來(lái)。
人生��！難道僅是一個(gè)天大的玩笑？高加林熱衷于國(guó)際關(guān)系，懂得那么多知識(shí)，最后卻從老光棍農(nóng)民那里才懂得人生這個(gè)深?yuàn)W的課題。《人生》寫(xiě)出改革時(shí)期有志青年悲慘的命運(yùn)，讓我感恩于當(dāng)下。在我成長(zhǎng)道路中，父母給予我?guī)椭�，老師為我�?chuàng)造積極美好的環(huán)境，國(guó)家提供良好的政策，讓我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲�！薄饵S葉在秋風(fēng)中飄落》每讀一遍，我總是感嘆于結(jié)尾：她透過(guò)喜悅的淚花，看見(jiàn)秋天成熟的田野，在早晨燦爛的陽(yáng)光下一片金黃。
一陣強(qiáng)輕的秋風(fēng)迎面撲來(lái)，公路兩過(guò)楊樹(shù)的柘黃葉片紛紛地飄了下來(lái)，落在了腳下的塵土中，她大踏步地走動(dòng)著，在心里激動(dòng)地思索著：“生活！生活！你不就像這浩蕩的秋風(fēng)一樣嗎？你把那飽滿的生命的顆粒都吹得成熟了，也把那心靈中杜萎了的黃葉打落在了人生的`路上！而是不是在那所有黃葉飄落了的枝頭，都能再生出嫩綠的葉片來(lái)呢？”人生幾多變遷，幾多沉浮，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”�？砂簱P(yáng)的心不變，奔涌的情不變。
我很喜歡作者對(duì)劉麗英的塑造。剛開(kāi)始，我天真地認(rèn)為她光憑容貌就頤指氣使高廣厚，還如此狠心拋下丈夫、兒子為她美麗的衣服、高貴的地位�？晌义e(cuò)了，她是有缺點(diǎn)，但她上進(jìn)，有理想、有追求，希望靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)看到盧副局長(zhǎng)，她動(dòng)心了，雖然舍不得兒子，可她不能放棄機(jī)會(huì)�？吹剿ψ鲇變簣@老師，當(dāng)賢妻、當(dāng)良母，可當(dāng)初“完美”的男人卻不能接受她的兒子、她的過(guò)去，她默默忍受自己種下的惡果。
她愧對(duì)自己的家人，可他們已經(jīng)原諒了她。一家人又其樂(lè)融融�！饵S葉在秋風(fēng)中飄落》，飄落的是一段歷盡艱辛與繁華的過(guò)去，舞動(dòng)的是最后的灑脫與飄逸，收獲的是五彩的歲月故事，它締造著一個(gè)短暫的美麗傳奇，它預(yù)示著新的開(kāi)始，新的生機(jī)，新的希望……在名著中收獲，在感恩中成長(zhǎng)。
在感恩中成長(zhǎng)作文15
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，是啊，在社會(huì)上，有許多好心人給予我關(guān)愛(ài)；在學(xué)校里，有老師給予我春蠶般地?zé)o私奉獻(xiàn)；在家里，更有爺爺。奶奶。爸爸。媽媽給予我的愛(ài)。這種愛(ài)，似一把傘，能給我遮風(fēng)擋雨；這種愛(ài)，似甘露，時(shí)刻滋潤(rùn)我的心田。這種愛(ài)，似溫馨的港灣，能給我解除疲勞，帶來(lái)快樂(lè)。但最讓我體會(huì)到刻骨銘心的愛(ài)，還要數(shù)我的媽媽給予我的愛(ài)。
媽媽給予我的恩情比山高，比海深。平時(shí)她不但給我傳授知識(shí)，給我無(wú)微不至的關(guān)懷，而且讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了做人的道理，她總跟我講：“一個(gè)人光外表美不行，內(nèi)心美才是真正美，華而不實(shí)的人是不受歡迎的。在社會(huì)中要做誠(chéng)實(shí)的人，要用一棵善良。感恩的心，對(duì)待身邊的每個(gè)人�！�
媽媽是一個(gè)言行一致的'人。她用自己的實(shí)際行動(dòng)，時(shí)刻潛移默化著我。她還讓我牢記華羅庚的一句話：“人家?guī)臀矣烙洸煌�，我�(guī)腿思�，莫記心上”。記得有一次，媽媽外出不小心扭傷了腳，幸虧一位阿姨把她扶回家，當(dāng)時(shí)媽媽熱淚滿眶，感激萬(wàn)分。從那以后，媽媽經(jīng)常在我身邊嘮叨：“別人有困難，你一定要伸出援助之手，不能事不關(guān)己，就漠不關(guān)心。媽媽在困難時(shí)，要不是別人幫忙，可能連家都回不了。”
那是去年有一次，媽媽夜班回來(lái)，已是早上八點(diǎn)，又下了很大的雨。碰巧媽媽在下班路上遇到了一個(gè)小女孩，她和她的媽媽走散了。媽媽想：此時(shí)小女孩的家人一定十分著急。于是，媽媽不顧暴雨。不顧自身的疲勞，拖著自行車(chē)，到處打聽(tīng)小女孩的住處。直到中午，才幫小女孩找到了家�；丶液螅虮挥炅芗由掀�，媽媽生病住院了好多天。
媽媽就是這樣，經(jīng)常想為別人所想，做為別人所做。她有一顆可貴的感恩之心。她心地善良，常讓我感動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣，媽媽經(jīng)常被評(píng)為“工作模范”。媽媽樂(lè)于助人，只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)不顧一切地去幫忙。別人只要給她一點(diǎn)幫助，她就會(huì)十倍。百倍地償還。這就是她做人的原則，這就是她對(duì)“感恩”這個(gè)詞的最佳詮釋。
正是因?yàn)樗难詡魃斫�，感化了我，感化了我的�?nèi)心世界，讓我的思想得到了凈化，讓我懂得了做人的價(jià)值，讓我懂得感恩，讓我懂得了回報(bào)，讓我真正懂得了盧格的一句話“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德”的真正含義。
是啊，媽媽。我要牢記您的教誨。社會(huì)。老師以及每一位關(guān)心幫助我的人，我都要感恩他們，更要回報(bào)他們。媽媽?zhuān)谀牟赣�，我茁壯成長(zhǎng)著，我不但成績(jī)一直以來(lái)在班級(jí)名列，而且助人為樂(lè)等各方面也做得很好。俗話說(shuō)得好：“羊有跪乳之恩，鴨有反哺之義”�，F(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，感恩社會(huì)，感恩人民，但我一定也要好好地感恩于您，是您使我懂得了感恩，懂得了一句問(wèn)侯，一個(gè)微笑，一個(gè)掌聲，一雙溫柔的手，一句關(guān)心的話語(yǔ)，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，都能給人溫柔，都能給人感動(dòng)，都能給人力量。
我想：“如果社會(huì)到處都充滿著如此和睦。快樂(lè)；到處都有著關(guān)愛(ài)；到處都有著懂得感恩的人，那么我們每個(gè)人的臉上定會(huì)綻放出燦爛的笑容，世界定會(huì)有著美好的未來(lái)”。此刻，就讓我們這些“祖國(guó)的花朵”在這溫柔的。彼此尊重的。感恩的大家庭中茁壯成長(zhǎng)吧！
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