記憶
記憶1
記憶，是什么？
上一秒的嘆息，還是筆尖下的一個字？在矛盾。一個小時前的是記憶，一秒鐘前是，就連你思考這個問題時剛剛還認(rèn)為是現(xiàn)在的，也成了記憶。
一天晚上，我做了個夢，夢把我嚇醒。我記得一件事，就是在那醒來的一刻，我的大腦告訴了我那個夢。我的大腦不再儲存那個夢的畫面，只像什么東西把恐懼灌入大腦內(nèi)，醒來了，好像是現(xiàn)實。
緊接著，我想知道，夢的內(nèi)容。潛意識中，我清楚地記著它，身體隨之害怕。我使勁去找那些記憶。太好了，找到了。我想把內(nèi)容“讀”出來，可好像已經(jīng)忘了。接著再找一遍。找到了，但不是很清晰。再把夢給“讀”出來，又沒了。這讓我后悔第一次找出來時為什么不多看幾遍。那就看第二次的呀！可經(jīng)過這一段，第二次想法也沒了。
就這樣，記憶在大腦中亂成一團想要逃出去的`交織在一塊的繩子。而夢的內(nèi)容也越想越忘卻。記憶，也被我強制地想留，卻擠了出去。到現(xiàn)在，那段記憶非常清晰，可夢的內(nèi)容，卻只讓我記起“我做了一個恐怖、奇怪的夢”。
清醒后，好像再看一眼，這些自己都不知道經(jīng)歷過沒的，好像屬于別人的記憶，我竟然對這些個自己都不知道見沒見過面的不明物體，產(chǎn)生了感情。
它也許就在面前，只要往前走一步，就能跟它碰上�？墒牵液孟癫荒�。記憶已經(jīng)過去，不能去觸碰，不能去看見。
只能遠遠地望著，一個模糊的影子，越來越遠，再也碰不見。
記憶2
像是這三月中的桃花，綻放開了。拾在手中。粉色中略帶著純白，嬌滴地散落。那瓣瓣花色落下，一切似乎都停滯在那個歲月中的角落。
那個角落，我似乎永遠都無法逃脫對它的愛戀，卻永遠無法回到那時的歡樂，只能在時間的流逝中傾訴著對它的思戀。
玩弄著手中的一切，那時的自己根本不懂得什么叫愁緒。只是呆呆地看著窗口的桃花怒放，飄零；數(shù)著春天的燕子來臨，又再次飛向遠方；我的思緒，跟著那蝴蝶的翩舞起伏著。純真的眼眸中透露著永遠是對這些事物的好奇。那時像棒棒糖一樣，對這個世界的向往與甜蜜。
奔向田野的某個角落，任風(fēng)箏在天空的浩瀚中自由飛翔。它能飛出我的束縛吧，那時的自己想著。當(dāng)風(fēng)箏從天空劃落而下，并不失望，它也會覺得累吧。和它一起躺在田野中。用手指畫個圈。那是云朵，像什么？幼稚的思想中只想得到廉價的糖果。睡了，打著清脆的'呼嚕。
還記得那片的蔬菜地么？刨著土兒，抓著蚯蚓，追著蜜蜂跑。油菜花開遍了那塊菜地。那時矮小的身材，躲著這個天地，覺得自己太小了些吧。只有那兩只小辮子向著天空。那時的天是碧藍的，像寶石；那白云鑲嵌在這個煥發(fā)色彩的寶石中，純潔的影。
記憶仿佛就停滯在了那塊色布。是我向往著的童年。
或許是童年過于自由；或許是如今過于繁忙；或許是童年過于純真；或許是如果過于憂煩。太多的或許，像眼前的桃樹，她有著片片花瓣，那也是她的記憶，對春天的記憶。
也只能在文字中傾吐對童年的戀。只能被困在時間的流里。記憶，童年的記憶，只能慢慢回味。
那片桃色，你同我一起默默地留存那段記憶……
記憶3
中學(xué)的生活總是那么地讓人難忘，那些一起打鬧一起學(xué)習(xí)的日子，一下子全都涌上心頭，想到不久就要分開，就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味，當(dāng)我跨進高中的大門的那天起，我就告訴自己，要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到，現(xiàn)在，快要離開了，才知道，我真的好懷念這里的東西，不管是好的還是壞的。我都希望我不要走，希望可以永遠留住這里的一切�？墒俏抑�，沒有什么會一直等自己，只有自己去努力，去爭取，才能得到機會。
我就要離開了，我也許是到遙遠的地方去生活，也許我會……
自己的生活——美好的詞，曾經(jīng)幾度在被窩里蒙頭大睡，都夢到了那些屬于自己的東西——現(xiàn)實中得不到的一切。只是，突然覺得，自己好像什么都不是那么美好，或者說，自己的，就是不分享，就是孤單一個，就是——遙遠不可極的。躺在床上，莫名其妙的讓眼淚滾過耳尖，那淚，是冰涼的，可能是因為蘊積的'時候，心里并不溫暖，所以流的淚，就冷了。眼淚掉的時候，我總是想，你為什么就悄悄的走了呢？留下孤苦伶仃的我就離開呢？不同的時，眼淚掉下，是釋放想念，你的離開，卻是帶走了思念……
聽說，未來的美變幻莫測，那么我的未來，是否美麗？我以為，我們會一起離開，會彼此相愛。梅，從和你相見的第一次起，我的心就屬于了你，但是著一切你卻不知。如果未來的你我是未知數(shù)，那我們會還走到一起嗎？好想好想和你再一起，共蕩天涯。
希望我們的距離在世空的流轉(zhuǎn)中彼此縮短，讓我們的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會，我會全心全意的告知你我沸騰的心房。
記憶4
人的一生就像一場場電影，攝影師在時間里刻舟求劍，記錄下了我們生活的點滴；有令我們興奮快樂的片段，也有令我們放生痛哭的片段它記錄了我們的一顰一笑，一哭一鬧，這就是記憶的影像。
最令我難忘的記憶，最深刻的便是那次繪畫大賽了；億往昔，媽媽為了讓我能有一技之長。于是便給我報名了一個畫畫的培訓(xùn)機構(gòu)。我對繪畫也有異于常人的喜愛，每每到畫室總是不由自主的拿起畫筆畫起今天看到的動物和，美麗的風(fēng)景同時老師也悉心地教我繪畫的`技巧，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我的技術(shù)早已練得叫一個爐火純青。老師，別讓我參加了一場繪畫大賽。于是我下定決心，一定要摘得桂冠，可是空說不付出努力，就像做白日夢，努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。事不宜遲，我趕忙拿起手中的畫筆對白紙進行一回又一回的攻勢。
可是想奪得桂冠哪有那么容易，當(dāng)我信心滿滿地將我的畫遞給我的老師時，老師又說：“想要奪得桂冠，你這幅畫還是不行，要多練幾遍，我們選其中最好的那一幅畫去參賽，奪得桂冠的概率才會大。”老師的這一句話猶如晴天霹靂，我只好灰溜溜的拿起畫筆一遍又一遍，不厭其煩地重畫著一幅又一幅畫。終于我耐不住了，打算放棄了�？墒抢蠋煵煌５墓膭钪摇澳隳苄�，相信自己，多練幾遍，不要就這么放棄，難道你想讓自己付出的一切努力如同竹籃打水一場空嗎？加油，勝利就在前方！”我聽了老師的這一句句鼓勵，鼓足了斗志，咬咬牙忍耐住了，最后那短短幾天的“酷刑”。
終于功夫不負(fù)有心人，我取得了第一的成績。
這一幕幕深刻的回憶，猶如一場場電影，深深地刻在我的腦里，如此清晰，令我難以忘懷......
記憶5
小時候，我玩過很多游戲，最令我難忘的是那次捉迷藏。
那是暑假里的一天，表哥到我家玩，爸爸媽媽也興奮地說：“正巧我們也不上班，我們一起玩吧！”我先提議一起玩捉迷藏。
第一輪，是我和表哥躲。我鞋子也不脫，直接鉆到被子里，連大氣也不敢喘一下。大約過了幾分鐘，我聽見爸爸的腳步聲，忽然腳步聲遠了，我松了口氣，以為爸爸走了。這時耳邊傳來爸爸的'大笑聲，原來老爸看見被子里鼓鼓的，就故意走開，看看我是不是真的在里面，而且，我的辮子伸在外面，露出了“馬腳一”。過了5分鐘，老爸在爺爺?shù)拇驳紫�，找到了表哥�?/p>
第二輪，是爸爸媽媽躲。爸爸一直跟在我身后，趁我不注意，爸爸躲到爺爺房里喊了一聲：“好了！”又跑到和奶奶打牌的爺爺身后的長椅上，翹起二郎腿，我猛一回頭，就看見了他，老爸灰溜溜地說：“本來以為最危險的地方就是最安全的地方的，不料還是被你這機靈鬼找到了！”可不一會兒，他又得意起來：“嘿嘿，我的調(diào)虎離山計厲害吧？”接著，我和老哥找老媽，我們左找找，右找找，始終沒有發(fā)現(xiàn)老媽，我們又去院子里東翻西找，找不到，老爸說：“我讓她躲那的，你們可找不到。”忽然，我看見梅樹的葉子在動，就找到了躲在梅樹上的媽媽。
那次捉迷藏真是有趣。因為爸爸媽媽的互動參與，讓我的童年生活充滿快樂。
記憶6
每當(dāng)夜深人靜時，腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶，有時令人感到酸楚，有時令人感到惆悵，有時令人感到雀躍，有時也會令人會心一笑。原來，過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點一滴的浮現(xiàn)在眼前………
就在那一天，我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天，我們讓其他人跌破了眼鏡，打破別人對我們的'不看好。“班際籃球比賽”，是大家期待已久的比賽。為了這個比賽，我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí)，最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來，老師馬上為我們分析比賽的對手，也告訴我們要如何應(yīng)對。在比賽前，我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn)，而每次的挑戰(zhàn)，都讓大家有所進步、成長。終於，明天要比賽了!
比賽當(dāng)天，大家各個都很興奮，一想到要比賽，就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習(xí)，所以我們的實力還算平均，我們有速度過人的后衛(wèi)，技巧高超的中鋒，還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因為對手沒有練習(xí)，所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將，順利的打進冠軍賽。意骰，就是一場拉鋸戰(zhàn)，直到最后，才將比數(shù)拉開。“嗶嗶~”結(jié)束的哨音響起，我…。。我們贏了!
這次的比賽，讓我學(xué)習(xí)到團隊合作的重要，也讓我知到場上的勝利，是平時努力練習(xí)累積得來的。這次的勝利，也讓平時不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。
“人外有人，天外有天”，上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽，已成為我最難忘的回憶。
記憶7
打開記憶的調(diào)味盒，校園生活的酸甜苦辣都呈現(xiàn)在我的眼前：檸檬一樣的酸，蜂蜜一樣的甜，咖啡一樣的苦，辣椒一樣的辣。它們使我的生活五彩繽紛，令我難忘。
酸
“�！鄙险n鈴聲響了，我同桌還在那里滔滔不絕地演說，我善意地提醒他不要說話了�？商煊胁粶y風(fēng)云，老師正好進來，看到我和同桌在說話，她十分生氣，罰我們每人寫兩篇閱讀理解。我真是啞巴吃黃連---有苦說不出啊，委屈的眼淚奪眶而出，心里像喝了檸檬汁一樣，酸酸的。
甜
緊張的考試結(jié)束了，而更緊張的是公布成績的時候。老師跨著大步走了進來，手里拿著成績單，我們的心都像小兔子似的，砰砰跳個不停�！摆w丁儀，語文99分，數(shù)學(xué)95分，英語100分，班級第一名�！碧昧耍覙返檬治枳愕�，一蹦三尺高，恨不得馬上回家把這個好消息告訴媽媽。我的心里像喝了蜂蜜水一樣，甜甜的。
苦
期末考試快到了，所有的同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中。卷子一張一張做不完，錯題一遍一遍改不完，批評一次一次聽不完。我們一個個累得像泄了氣的皮球，連課間休息時間都十分寶貴，心里像喝了苦咖啡，苦苦的.。
辣
我們班的女生，可謂“武林高手”，每個人都有絕招來對付男生。“�。 辈挥谜f，肯定是誰的同桌又被收拾了，狼狽發(fā)出一聲慘叫。我們的同桌，都被我們“管教”得很聽話，讓做什么就做什么，不敢有一絲不樂意。否則，“九陰白骨爪”，“葵花點穴手”等高招等著他們呢！男生都是挨整的命！我們這些女生像像一個個小辣椒，辣辣的。
合上記憶的調(diào)味盒，校園生活的酸甜苦辣我都用心珍藏。它催我上進，讓我成長，令我難忘。
記憶8
經(jīng)歷過許許多多的事情，有些事情會逐漸被我們淡忘，但有些事，即使微小、平凡也讓我們銘記于心。
“起來了，起來了，就快遲到了！”我從媽媽熟悉的聲音中醒來，可時間卻比平時跑快了一大截。我迅速穿上衣服，來不及洗漱、吃飯，就把桌子上散亂的書本扔進書包，以百米沖刺的速度飛奔到學(xué)校。
還有一分鐘，差一分鐘要遲到了……我放下書包，松了口氣。早讀和晨讀過去了，我開始準(zhǔn)備第一節(jié)課的用品：課本、練習(xí)冊、筆。
咦？文具盒呢，文具盒怎么不見了呢，忘在家里了嗎，不會吧？我抱著僥幸的心理，在書包里左找右找，把整個書包翻過來也找不到文具盒�？磥恚木吆写_實被忘在家里了。
怎么辦呢？我一支筆也沒有，上課該怎么記東西呢？唉！要是我能早起幾分鐘，也不會那么匆忙地收拾書包，文具盒也不會被忘在家里了。如果我能在昨天晚上就把書包收拾好，文具盒就更不會落在家里。唉！怎么想都是懊悔。
不過，轉(zhuǎn)機出現(xiàn)了，救我的女生來了，她輕輕問我：“怎么了？”我循著聲音望去，那人是我的同桌
“我今天早晨睡過頭了，收拾書包的.時候把文具盒忘在家了�！蔽野橹嘈o奈地回答道。
“哦！原來是這樣，怪不得你在書包里找來找去。你就現(xiàn)用這支筆吧。”說著，她把自己的一支筆給了我。我剛要向她道謝，老師就走進了教室。
放學(xué)時，我把筆還給她，想向她道謝，我還沒有說話，她就應(yīng)經(jīng)察覺了，對我說：“不用客氣！咱們一起回家吧！”我高興地點頭說：“嗯！”
夕陽下，兩人的身影漸行漸遠，但朋友手牽手一起走向明天的美好畫面永遠定格在你我心中。
記憶9
在我的記憶中，有溫柔的母愛，有長輩的慈愛，還有溫暖的同學(xué)情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的，也是最嚴(yán)厲的。
在九歲之前，父親給我的印象都是嚴(yán)肅冷漠的，沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山，父愛如海，我便是在海邊體會到父愛的，可這一次的體會卻讓我久久難以忘卻。
記得那是一年暑假，爸爸和媽媽帶我去青島玩，剛到青島的那天中午，爸爸便帶我去了沙灘。時值暑天，火辣辣的太陽烤著大地，我剛把腳放進去便立刻收了回來，沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法，我只好穿著鞋走進了沙子里。我找了個人少的地方，這時，爸爸突然走過來對我說：這里太熱了，長時間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完，我的.牛脾氣便又上來了：不行，我就要在這里堆沙子，大家不是都在這里堆嗎？我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說，可我就是不聽，爸爸沒辦法，只好向海邊走去。
我堆著堆著，眼前突然開始模糊，我又向天空看去，天空也是天旋地轉(zhuǎn)的，什么也看不清，我試圖站起來去找爸爸�？晌矣帽M了全身力氣，也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來，可腿剛一碰到沙子，我就立刻恢復(fù)了剛才的姿勢。腳下的沙子炎熱無比，坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當(dāng)我生無可戀的時候，一個冰冰涼涼的東西貼在我的皮膚上，刺刺的。待我眼前清晰之后，我向左看去，竟然是爸爸，我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方，竟然是一根冰棍。我心想：爸爸應(yīng)該站這兒好長時間了吧？可他為什么不想到這兒，我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時，爸爸說：下次還在不在太陽底下堆沙子啦？
浪仍在不停的翻滾著，那聲音雖震耳欲聾，可我根本聽不見，因為我深印在后悔和幸福里。
記憶10
我騎著腳踏車，穿越在北海道的小徑上，乘著北海道的風(fēng)，前方是游人們的天堂----富良野。我毫無猶豫，回過神來，自己已在富良野的花海之中。
啊!這何只是美麗?紫的、艷紅的、雪白的、金橙的，全鋪在富良野身上，讓富良野穿上最美麗的衣裳，一個個的花田，全覆蓋在富良野上，讓我不禁羨慕了起來，羨慕著富良野的美麗，能就這樣大膽自信的讓游人們欣賞。
看啊!再更近的看吧!看著淡紫的薰衣草，隨著風(fēng)兒搖擺、隨著風(fēng)兒游戲，細(xì)細(xì)聽著這些"紫衣女孩"的笑語，就那樣，飄揚在空氣中、飄揚在花香中;看啊!再更近的看吧!看著為富良野添上一層甜白的小白花兒，輕輕吐露著少女的純潔與高尚，為富良野敷上面膜，也為我的心靈添上純凈;看啊!再更近的看吧!看著富良野身上那一盞盞的小金燈----金盞花，綻放著仙境間一個個的小太陽，為仙人的心靈裹上溫暖。啊!這何只是美麗?她的美不足以用言語來形容，完全就是一位，花容月貌的`女子。
北海道-富良野，我最難忘的回憶，即使已經(jīng)過了三百六十五個日子，那時的風(fēng)還正輕拂著我的臉頰;那時的花香還正繚繞在我的身旁;那時的花兒們爭相斗艷的美景還正如相簿一般的歷歷在目。啊!這何只是美麗?因為富良野，他給我看了天堂中的仙境;因為富良野，她給了我最難忘的回憶!
記憶11
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺地就帶走了我們的天真、幼稚。回想著我們的成長的道路，有太多的記憶值得我們回憶，我們幾乎每天都在上學(xué)。我最深刻的記憶就印在了校園里的黑板上，永遠記憶猶新。記得升小學(xué)四練級時，我們的數(shù)學(xué)老師換了一個人，同學(xué)們都滿懷期待的坐在位上，等待著老師走來，安靜的走廊上忽然傳來陣陣腳步聲，不緊不慢地走上了講臺。她穿著一套樸素地衣服。眼睛透過鏡片掃視了全班同學(xué)一遍，并把名字寫在了黑板上。
自我介紹后，便開始上課了。老師先講了關(guān)于本課的`知識點，又在黑板上寫了幾道關(guān)于本課的知識點，說:"我們學(xué)完了本課內(nèi)容，哪個同學(xué)愿意上來解一下這些題，"話音未落，已有一大片同學(xué)舉了手，可這個老師好像不一樣，她專點不舉手的同學(xué)，第二個就把我點上去了。我心想完了，完了，怎么把我點上去了，我又沒舉手，我之前從未上過黑板解題，我顯得格外緊張，我拿起粉筆在黑板上顫顫巍巍地寫了起來，邊寫還在想:"萬一寫錯了，老師會不會吵我，"終于寫完了，我紅著臉下了講臺。由于太緊張了，字寫得很差。只見老師拿起紅粉筆批改，一個大大的紅勾劃過，這位同學(xué)解題正確，但字略有點亂，望繼續(xù)努力。
我望著黑板上的紅勾心里樂滋滋地，這可是我第一次在黑板上解題并且全隊呢。黑板上的記憶它是我們成長，學(xué)習(xí)路上的忠實伴侶，它一如既往的冷靜，關(guān)注著我們的成長。黑板上的紅勾給予我們多少次自信！
記憶12
在我小的時候，有一件事情讓我記憶很深刻。
那是一個夏天，我和媽媽在公園游玩，看到很多人圍觀看表演，那時候，我什么也不懂，就是喜歡看大姐姐和大哥哥們輪流表演打鼓，我在幻想什么時候我也能坐在那里去演出，兩個多小時的時間，我很激動的在一旁手舞足蹈模仿著。
終于，去年的暑期，我開始了二十天的架子鼓課程培訓(xùn)，我每天熱情洋溢、精神飽滿、充滿活力的頂著烈日高溫，背著我心愛的架子鼓包，穿梭在上課去的路上，那高興的情景真是發(fā)自內(nèi)心的喜歡。喜歡老師手寫的譜子，像“小蝌蚪一樣漂亮”整齊的音符，更喜歡腳踏低大鼓，雙手揮動著鼓棒打擊架子鼓發(fā)出的`聲音，樂曲的速度和節(jié)奏感像飛揚的流蘇......！嘴上哼著：“動次打次，動動打次，”帥氣豪放、淋漓盡致的快感，感覺好得意。
每天堅持學(xué)習(xí)，我從不說累，興趣盎然，很快二十天的課程圓滿結(jié)束了。“臺上一分鐘，臺下十年功，”我也能去公園表演了，當(dāng)時緊張的心情溢于言表，看到大家期待的目光，我鼓足勇氣完美的演繹了我的曲目，成功的表演贏得了大家熱烈的掌聲和贊美聲，讓我更加自信了，接下來的每天更加出色了，也有觀眾專門為了看我打鼓而來，每天在圍得水泄不通的人群里表演，我很是享受這份成就感。
對打擊樂的這份喜愛度和其中的樂趣，這個假期在我心中留下了美好的記憶。
記憶13
在我的成長歷程中，有著許許多多令我記憶深刻，值得我去記憶的往事。
我有一個老師，她長著櫻桃小嘴，葡萄般又大又黑的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)散在肩上，宛如一個美麗動人的小姐姐形象。
她講課生動形象，總能讓我們遨游于知識的海洋。但……那一次，他正在給我們上課，有一個年輕的老師向她做了一個手勢，示意她出去。她和那個年紀(jì)的老師說了很長時間。我們見她回來時，臉色慘白，像是發(fā)生了什么事情。但她沒有立即去處理那件事情，而是平復(fù)了下心情來繼續(xù)給我們講完了那節(jié)課。
“鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響了，她火急火燎地說了聲下課，就跑了出去。
后來我們得知她的妹妹出了車禍，正在醫(yī)院搶救，“又”是一節(jié)他的課，我們以為她會在醫(yī)院里照顧妹妹，讓別的老師看著我們，但是她仍然來給我們上課，我們問他為什么不在醫(yī)院里照顧妹妹。她說：“你們快考試了，我不能因為我的事情，而耽誤了你們的考試成績�！苯舆B幾天，她過著三點一線的生活，每天從家到學(xué)校到醫(yī)院……
期末考試我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。她的妹妹的病也好，別提她笑的`有多開心了，在平常的學(xué)校生活中，她宛如我們的知心大姐姐，她同女生聊天，跳繩。同男生打籃球，踢足球。對我們照顧有加。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熑缤灎T一樣，燃燒了自己，照亮了他人，老師如同鋪路石，為我鋪起了一條通往遠方的路；老師如同溪流，給我們帶來了一絲清涼。讓記憶的長河運載著我許許多多珍貴的記憶永不停息。
記憶14
春節(jié)，是中國人民最高興的日子。因為，大人們可以回老家與自己的親人團聚，而小朋友們則也可以回到老家與自己的哥哥姐姐們一起高興的玩耍。
在這一天，我和爸爸媽媽一起早早的起床，收拾完畢就提著大包小包的行李回老家過年了。在門口，我見到了久違了的奶奶來迎接我們，奶奶的臉上掛滿了笑容。進到屋子里，原來奶奶在包餃子呢！我趕緊興沖沖地洗了手，把袖子往上擼擼，就開始了。媽媽搟著皮兒，我和奶奶在包。我一會兒包個大元寶型的'，一會兒包個彎彎的月亮型的，一會兒再弄個包子型的。不一會兒，一鍋排的餃子就包好了，果然是人多力量大。奶奶讓我去煮餃子。我先把水倒在鍋里，見水沸騰了便把餃子下去，把鍋蓋蓋上，如果再沸騰了就再加一碗水，用漏勺攪攪，就這樣來回三次。我把餃子一碗一碗盛出來，便開始做我的黑暗料理。我先加一點醋，有加了一些香油，“哎呀”，一不小心，香油放的太多了，我又加醋，攪攪，再加點雞精，“咦？”什么是蠔油�。考狱c嘗嘗吧。我又小心翼翼的加了少許的蠔油汁，然后又放點老抽。最后，放點老干媽辣椒油，哈哈，我的黑暗料理就做好了。我用筷子蘸了點，放進嘴里，嗯，味道一般般，成功了，哈哈。我把餃子和黑暗料理端了出來，讓家人品嘗品嘗。
老媽夾了個餃子又蘸了點黑暗料理，放進嘴里，“誒呦，這汁咋味這么重。你是不是又胡亂加了東西�。俊蔽液俸僖恍�，這時，奶奶又夾一個蘸了點兒料，“朝弄這料還行啊，你口味淡了吧�！蔽议_始得瑟了起來“我奶都說不錯，會不好吃嗎？真是�！蔽覀冊谄錁啡谌诘姆諊谐云鹆四暌癸�，這時春晚開始了，我們一邊看春晚一邊吃飯，真是太享受了。
這次包餃子我調(diào)的黑暗料理太好玩了，下次一定要多加點料，哈哈。
記憶15
這是印有我容顏的秋，泊煙中，沒了盡頭。
這是印有我心情的秋，肅殺了秋風(fēng)，空靈了心頭。
這是印有我感念的秋，悲了白頭，到了盡頭。
這是印有我記憶的秋，在冬來勢走到了盡頭。山也悠悠，水也悠悠。
青山有著脊背，溪水有著雅柔。我呢？卻一無所有。不再留戀過去，只是想現(xiàn)在的自己。偶爾，也會展望，只不過展望的是人生的秋。當(dāng)走到盡頭時，是一柩靈棺，還是一撮黃土，那魂魅是真的有黃泉路……想著想著，人與鬼，畢竟殊途，聊齋也罷，世說新語也罷，新鬼故事更罷，最終還是個人鬼殊途……然而我希望做一只魂魅的鬼，在暗夜里呆坐，在暗夜里望著啞秋，在暗夜里獨自逗留。或為了什么，守候……
這是我的秋，塵世中瘦骨嶙峋的秋，凄凄哀哀的悲號在土屋中滯留。漠然的淚痕滴在干癟的枝頭，留于我的只是等候……
寧愿離去，在獨自的.心頭悲泣，寧愿離去，將最后一絲溫柔隱匿，寧愿離去，孤獨的蠶食自己，寧愿離去，哪怕做一只孤獨的弱弱的螞蟻。
然而，這只是我的秋，在冬的嚴(yán)寒下無奈掩面的秋，不回憶，不問緣由。
然而，這只是我的秋，在冬的威嚴(yán)下靜縮戰(zhàn)栗的秋，不趨向，不問緣由。
然而，這只是我的秋，在冬的木然下茫然疲憊的秋，不凜然，不問緣由。
這是印有我心念的秋，在塵世里靜默，在人間漠然唱和，在紅塵挾卷的秋，那里頭，有空靈靈的韻，有郁郁然的愁，有巍巍然的守候。
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