- 名人故事作文 推薦度:
- 名人故事作文 推薦度:
- 名人的故事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
名人故事作文13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的名人故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
名人故事作文 篇1
愛因斯坦小時候,是被所有人公認的一個小笨蛋,笨到同學(xué)們見到他就議論紛紛,笨到老師也覺得他無可救藥了。可是呢,愛因斯坦去具有了常人所沒有的意志力,那,就是“勤奮”!
在手工課上,別的小朋友都交了一個個精美的手工作品,可他卻交了一個工藝粗糙的的小木凳子,大家都笑話他。老師也諷刺他:“我看沒有比這個更糟糕的`東西了!”可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子,這時,老師和同學(xué)們驚呆了,也由此改變了對他的看法。
這是愛因斯坦的成長過程中一次小小的勤奮,他的收獲是得到了同學(xué)和老師對他新的看法;長大了以后,愛因斯坦更加勤奮了,他的成就也就更大了——他得到了諾貝爾獎、以及許多數(shù)都數(shù)不清的獎項。
名人故事作文 篇2
海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏,在一次中層干部干部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有認說“把石頭掏空”,張先生搖搖頭;有人說把它放在木板上,張先生說“沒有木板”;有人說“石頭是假的'”,張先生說“石頭是真的”……終于有人站起來回答說:“速度!”張瑞敏臉上露出滿意的笑容:“正確!《孫子兵法》上說‘激水之疾,至于漂石者,勢也’。速度決定了石頭能否漂起來。”
提示
不要等待,要積極前行。要講效率。
名人故事作文 篇3
天,我看了少年立志造橋的茅以升爺爺?shù)墓适拢液芨袆,他小小年紀,就一立志學(xué)會造橋,為鄉(xiāng)親們造最結(jié)實的橋。勤奮好學(xué)的茅以升,十五歲時考進了唐山路礦學(xué)堂。在那里學(xué)習(xí)的五年中,僅筆記他就記了九百多萬字。在學(xué)習(xí)中,他得出了一條經(jīng)驗,看一遍不如背一遍,背一遍不如寫一遍;人的四肢、頭腦就會越用越靈,相反,長時間不用就會長銹。由于他的勤奮學(xué)習(xí),終于成了一名橋梁專家,造出了我國錢塘江上的大鐵橋。我要向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)的`態(tài)度。不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。長大為祖國的建設(shè)做出貢獻。
名人故事作文 篇4
仰望歷史的天空,那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的精神永遠在人們心中閃爍。現(xiàn)在,我就給大家介紹一下我國宋代大文學(xué)家歐陽修小時候的故事吧。
歐陽修4歲時,父親就去世了,本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個妹妹,一家三口人的`負擔(dān)全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學(xué),聰穎過人,嗜書如命。但家里窮,怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨,她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆,母親就把沙土鋪在地上,讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。
歐陽修讀書專心致志,10歲時已經(jīng)讀了不少的書。許多書根本買不起,他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng),背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領(lǐng)也有很大的進步,很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進步很是欣慰,不時鼓勵他立志考取功名。
歐陽修23歲時便中了進士甲科,最終成為了中國文學(xué)史上有影響的偉大文學(xué)家。
名人故事作文 篇5
董建華1937出生于上海,10多歲時移居香港。因不會講廣東話,同學(xué)們又聽不懂他的上海話,常常被取笑。董建華人小志氣大,主動與同學(xué)們交談,一字一句地學(xué)習(xí)廣東話,只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書,父親寄給他的錢僅夠?qū)W費及生活支出,所以到了暑假,他還得去打工,如到餐廳服務(wù)、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學(xué)生時代這段經(jīng)歷時說:“不會說廣東話要學(xué),不會說英語要去英國,對我來說都是一個很大的挑戰(zhàn),而這種挑戰(zhàn)給了我一個很好的`鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標,然后會堅定不移地朝著這個目標努力!
提示
挑戰(zhàn)自己,走向成功。
名人故事作文 篇6
我最喜歡看書,每個星期都要讀一本。這個星期,我讀的書是全世界最偉大的美國發(fā)明家 愛迪生。
看完了這本書,我對愛迪生有了進一步的了解。
1847年的一天,美國俄亥俄州小小的'米蘭鎮(zhèn)上,一個嬰兒哇哇落地了。他就是19世紀末20世紀初最偉大的發(fā)明家 托馬斯、阿爾瓦、愛迪生。愛迪生發(fā)明了電話,給人類帶來了方便,小朋友家里的電燈都是他發(fā)明的。但你知道嗎,愛迪生小時候可 不聽話 了,他看到雞可以孵小雞,他也去孵,結(jié)果半天都沒孵出來;他看到煤會燃燒,他也去試,結(jié)果著火了 但愛迪生為什么可以成為這樣
偉大的發(fā)明家呢?因為,愛迪生有很多很多的問號,很多 為什么 ,然而每次問 為什么 的時候,他都要打破砂鍋問到底。
我喜歡愛迪生那勤奮、好學(xué)、愛思考、努力、堅持和勇敢的本領(lǐng),我也很佩服他是那樣聰明?赐赀@本書,我得出了一句話,這句話,我將一生都不會放過它,這句話就是: 不懂就要問!
名人故事作文 篇7
1976年10月18日,丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎。當(dāng)時他只有40歲。在這非常激動和幸福的時刻,他做出了一個極其莊重而神圣的決定,通知瑞典皇家科學(xué)院:“我要用中文在頒獎典禮上發(fā)言!比鸬浠始铱茖W(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時,瑞典皇家科學(xué)院又不無擔(dān)心:“誰來做翻譯?”丁肇中回答:“我自己做翻譯!
這一消息見報之后,引起了強烈反響,可是,美國駐瑞典大使找到丁肇中,非常不滿地說:“我們美國和中國關(guān)系非常不好,你用中文是不對的。”但面對指責(zé),他毫不留情地頂了回去。在那次頒獎典禮上,丁肇中在致辭時又創(chuàng)下了一個世界紀錄:它使這個金色大廳里回蕩起有史以來從未使用過的`一種語言——中文。他說:“就是因為在頒獎典禮上從來沒有出現(xiàn)過中文。中文是世界上最重要的語言之一!
提示
母語是文化之根,說母語是一種文化認同,是向祖先敬禮;熱愛母語就是愛我們自己。不忘本。懂得感恩。
名人故事作文 篇8
伊藤博文(いとう ひろぶみ,1841年10月16日-1909年10月26日),日本近代政治家,長州五杰,明治九元老中的一人,日本第一個內(nèi)閣首相,第一個樞密院議長,第一個貴族院院長,首任韓國總監(jiān),明治憲法之父,立憲政友會的創(chuàng)始人,四次組閣,任期長達七年,任內(nèi)發(fā)動了中日甲午戰(zhàn)爭,使日本登上了東亞頭號強國的地位。官至從一位、大勛位、公爵。[1] 不過從本質(zhì)上上說,他在日本統(tǒng)治集團里還算是文治派。他的不朽功業(yè)是建立了一種有生命力的.立憲制度,他使日本人能夠有秩序的進行政治和平演變,在此種變化中,民眾得到日益擴大的參政機會,這是很有意義的。
1909年10月26日9時,伊藤博文在哈爾濱被朝鮮愛國者安重根刺殺。
名人故事作文 篇9
今天我們上了一堂與眾不同的語文課。老師沒有像往常一樣講課,而是讓我們把知道的名人故事講一講,與同學(xué)們一同分享。
聽說要講故事,同學(xué)們踴躍地舉起了手。劉老師先請我為大家講故事,我為大家講了毛主席愛讀書的故事。故事雖然不長,同學(xué)們卻聽得十分認真。故事剛一講完,教室里就想起了激烈的掌聲。接下來的同學(xué)們有的講了李時珍的故事、有的講了牛頓的故事……同學(xué)們滔滔不絕地講著名人故事,一堂課的`時間很快就過去了,可是我們還意猶未盡,直到課間的時候,同學(xué)們還互相講著故事。
這真是一堂有趣的語文課,每一個名人的故事都激勵著我們,讓我們受益終生。
名人故事作文 篇10
我們學(xué)習(xí)了第五課《灰雀》,講了列寧愛護鳥類、關(guān)心兒童的故事。文中講列寧在養(yǎng)病期間喂養(yǎng)了三只小灰雀,每天去公園散步時給它們帶來面包渣和谷粒,列寧非常喜歡它們。直到有一天,列寧發(fā)現(xiàn)那只深紅色胸脯的灰雀不見了,這時,他看見了一個小男孩,從小男孩吞吞吐吐的話語中,列寧猜到了是小男孩捉走了小灰雀。但是列寧并沒有問小男孩,他相信小男孩是誠實的,他想給小男孩一個認錯的機會。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)列寧愛護鳥類、關(guān)心兒童的'精神,學(xué)習(xí)小男孩勇于承認錯誤的精神。
名人故事作文 篇11
公元前496年,吳王闔閭派兵攻打吳國,但被越國擊敗,闔閭也負重傷身亡。兩年后闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,勾踐忍辱負重伺候吳王三年后,夫差才對他消除戒心并把他送回越國。
其實勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心,他表面上對吳王服從,卻暗中訓(xùn)練精兵,強政勵志并等待時機反擊吳國。勾踐害怕自己會因貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的'生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥子,只鋪些柴草(古時叫薪)。又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱。
勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參加勞動,在越國人民的同心協(xié)力之下,越國強大起來,最后找到時機,一舉滅亡了吳國。
名人故事作文 篇12
你知道我崇拜的人是誰嗎?不是爸爸也不是媽媽,而是發(fā)明大王——愛迪生。愛迪生發(fā)明過許多跟我們生活有關(guān)的東西,如電影、電話 、電燈、電視、留聲機等等,為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。你們知道他是怎樣發(fā)明這么多東西的'嗎?他小時候只上過三個月的小學(xué),但是他遇到問題總愛問“為什么”。愛迪生如果實驗做不好,不會灰心,繼續(xù)努力,這就是成功的原因。最后請大家記住愛迪生的一句名言:“天才就是99%的汗水加上1%的靈感!蔽覀円獙W(xué)習(xí)愛迪生這種勤學(xué)好問、堅持不懈的精神,努力學(xué)習(xí)。
名人故事作文 篇13
左宗棠是晚清重臣,他喜歡下棋,并且棋藝高超,很少有對手。
有一次他微服出巡,在街上看到一個老人在擺棋陳,招牌上寫著:“天下第一棋手!弊笞谔挠X得老人太高狂妄,立刻上前挑戰(zhàn),結(jié)果老人不堪一擊,連連敗北,左宗棠洋洋得意,命老人把那塊“天下第一棋手”的招牌拆了,不要再丟人現(xiàn)眼。
沒想到,當(dāng)左宗棠從新疆平亂回來時,居然又發(fā)現(xiàn)了那塊牌子。他很不高興,就又去和老人下棋,可是這次他竟然三戰(zhàn)三敗,被殺得落花流水。第二天再去,仍然慘遭敗北,他很驚訝:老人為什么能在這么短的時間內(nèi),棋藝提高得如此之快呢?他向老人請教。
老人笑著說:“你雖然微服出巡,但我一看就明白你是左公,并且即將出征,所以我讓你贏,好使你有信心立大功。如今你已凱旋,我就不必再客氣了!”
左宗棠叫后心悅誠服。
【名人故事作文】相關(guān)文章:
名人的故事作文11-01
名人故事作文08-23
名人的故事作文02-22
名人故事作文素材09-13
名人故事作文素材11-15
名人故事作文(15篇)02-07
有關(guān)名人故事作文07-19
名人故事作文15篇01-25
名人的故事作文15篇02-16
有關(guān)名人的故事作文02-16