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秋天_小學(xué)作文

時(shí)間：2023-02-20 09:15:07 優(yōu)秀作文我要投稿

秋天_小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的秋天_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

秋天_小學(xué)作文

秋天_小學(xué)作文1

　　秋天，我喜歡，你很涼爽，沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，天氣不冷也不熱。

　　我來(lái)到果園里。柿子像一個(gè)個(gè)橘色的燈籠掛在樹枝上。石榴笑破了肚皮，露出里面一顆顆如瑪瑙一般的石榴籽。

　　我又來(lái)到田野。金黃的稻子笑彎了腰。高粱和大豆成熟了，農(nóng)民伯伯笑著議論著什么，可能在說(shuō)：“今年真是一個(gè)豐收年�！�

　　我接著來(lái)到樹林。楓樹的葉子全都紅了，像一團(tuán)團(tuán)火焰。走近一看，楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)火紅的小手掌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。樹葉的`顏色有很多：黃色的、紅色的、綠色的……突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹葉隨風(fēng)紛紛飄落。

　　我最后來(lái)到公園。一進(jìn)大門，一陣香氣撲面而來(lái)，原來(lái)是桂花開了。米黃色的桂花小小的，別看它不起眼，可是非常香。菊花也開了，形態(tài)各異，色彩斑斕。

　　天空上，一群群大雁飛過(guò)天際，它們一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒排成“一”字形。

　　我愛(ài)秋天。

秋天_小學(xué)作文2

　　夏像是個(gè)活潑的小男孩，歡快地跑開了，秋姑娘比較文靜，她慢慢地、慢慢地向我們走來(lái)，她是善良的，美麗的`，她時(shí)而使人快樂(lè)，時(shí)而也會(huì)使人悲傷。

　　秋姑娘捧起果實(shí)，獻(xiàn)給人們，她把金黃的銀杏葉鋪在地上，變成金色的天然地毯，火紅的楓葉在空中舞蹈，像蹁躚的蝴蝶相互纏綿。

　　秋風(fēng)亂得樹木搖晃，這是演唱會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，樹葉“沙沙”作響，各色花兒也搖晃著腦袋，它們是忠實(shí)的粉絲，一直互動(dòng)著觀看表演，直到結(jié)束，才沒(méi)有聲音。

　　秋天使小孩們快樂(lè)，因?yàn)橛挚梢匀デ镉瘟�。同學(xué)們跟著老師一起，去美術(shù)館賞畫，去西湖邊賞景，或在草地上頑笑嬉戲，或是席地而坐分享零食，都十分有趣，十分愜意。

　　那為什么秋天也會(huì)讓人悲傷呢？原因可能是果農(nóng)和種植戶們因?yàn)樘鞖饣蚱渌�，�?dǎo)致沒(méi)有太多的收獲；也有可能豐收了但卻沒(méi)有好收成，因?yàn)榉N植的這樣?xùn)|西太多，賣不出去了。

　　它的美景，讓人心生愛(ài)慕，但若豐年欠收，又會(huì)令人難過(guò)。

　　秋天真是讓人又愛(ài)又恨呀！

秋天_小學(xué)作文3

　　夏天過(guò)去了，秋姐姐來(lái)了，她給樹木披上了金裝。登高望去，整個(gè)世界猶如一片金色的海洋。樹葉們也離開了大樹媽媽的懷抱，如金色和淡紅色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

　　在披上金裝的樹木下是一株株小草，他們已經(jīng)脫下了綠油油的外衣，穿上了黃色衣服來(lái)迎接小姐姐，并且借助風(fēng)的力量跳起美麗的舞蹈。

　　在大樹和小草的頭頂上是一片蔚藍(lán)的天空，藍(lán)得透徹，像一塊空靈的藍(lán)水晶。放眼望去，天上還飄著幾朵形狀各異的白云，有的.像大大的棉花糖，有的像潔白的絲巾，為天空增添了一道道風(fēng)景。

　　秋天的田間地頭更有農(nóng)民伯伯收獲的笑臉。金燦燦的稻田，黃澄澄的玉米，漲紅了臉的高梁，都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水描繪出的收獲的畫卷！

　　我喜歡秋天，秋天不僅有數(shù)不盡的美景，更是收獲的季節(jié)，讓我懂得只要有春的付出，就一定會(huì)有秋的收獲！就如同現(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就一定會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人！我喜歡秋天，既愛(ài)她的美麗，更愛(ài)它給我的人生啟迪！

秋天_小學(xué)作文4

　　有人喜歡溫暖的春天，有人喜歡火辣辣的夏天，有人喜歡寒冷的冬天，而我喜歡金燦燦的秋天。

　　秋天果園里熱鬧非凡。葡萄熟了，有紫的、綠的、暗紅的，像一串串珠子一樣。那一串串葡萄擠挨在一起，頭挨頭，臉對(duì)著臉好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)采摘我！”柿子又紅又大，像一個(gè)個(gè)小燈籠高掛在樹上，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”石榴立面一顆顆的果實(shí)像一顆一顆晶瑩剔透的珠子。石榴頭上有一座“火山”，到了秋天它變紅了，好像要爆發(fā)了。

　　秋天樹林里金燦燦的`，像染了一層金色，樹葉和小草也變成金色的了。一陣風(fēng)吹來(lái)，黃葉們紛紛落了下來(lái)，像金子從天而降。樹干在那里直直的挺著，像衛(wèi)士守護(hù)在地上。

　　銀杏樹的葉子像小扇子扇著秋天的天空，扇著秋天的果園，扇著秋天的樹林。楓葉變紅了，紅的像火、像朝霞，讓我想起一首古詩(shī)：霜葉紅于二月花。

　　秋天是那么美麗，那么迷人啊！我愛(ài)秋天。

秋天_小學(xué)作文5

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，和我們一起玩捉迷藏。

　　她藏在公園的角落里。你看，公園里那一片楓樹，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像一片火似的；石頭小路兩旁的'法國(guó)梧桐，巴掌大的樹葉已經(jīng)變黃了，太陽(yáng)光照上去，金光閃閃，別有一番風(fēng)韻。

　　她藏在果園的果樹上。紅彤彤的蘋果，紫中帶亮的葡萄，黃橙橙的梨子，紅黃相間的石榴，到處一片豐收景象。

　　她藏在花園的花朵旁。滿園的菊花有的已經(jīng)盛開，有的還是花骨朵，含苞待放。朵朵菊花一個(gè)挨著一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像給花園披上了五彩的紗巾。

　　秋天，把每一個(gè)角落都裝點(diǎn)得如此美麗，我愛(ài)這迷人的秋天！

秋天_小學(xué)作文6

　　在那秋風(fēng)中搖曳的是什么? 那一群雜亂的小草。

　　他們鼓足了勇氣，在秋風(fēng)的迎接下互相追逐著、玩弄著。喜歡一個(gè)人獨(dú)自散步的我，伴隨著晚霞的到來(lái)漫步于街邊，一陣清脆的草聲擠進(jìn)了耳朵，我隨著聲音的來(lái)源放眼尋覓，原來(lái)是那群樹底下雜亂的小草。他們隨風(fēng)搖動(dòng)著，雖然是那么凌亂，可在秋風(fēng)的伴奏下卻顯得格外光彩照人。風(fēng)，停了。他們也隨之低沉下來(lái)，不可思議，剛剛還像一個(gè)個(gè)年輕氣盛的小伙子，現(xiàn)在卻變成了暮年的.老人。是什么讓他們變化無(wú)常？是一陣陣清爽的秋風(fēng)。同樣，風(fēng)也刮到我臉上，立刻感到?jīng)鏊比胄牡�。它凈化著我的的思想，它洗滌著我的心靈，它蕩滌在我的心中。啊! 這一切的一切，是那么的耐人尋覓。

　　真可謂天涼好個(gè)秋啊！

秋天_小學(xué)作文7

　　清涼的小風(fēng)，飄來(lái)許多秋意，樹葉上留著的露珠，被風(fēng)搖得點(diǎn)點(diǎn)滴下來(lái)。

　　人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的風(fēng)和日麗，愛(ài)她的碩果累累。秋天，像畫家，把大地描繪成金黃色的世界；秋天，像天使，讓枝頭掛滿累累果實(shí)；秋天像演奏家，把樹葉當(dāng)做一個(gè)個(gè)跳躍的音符，演奏出一支秋的交響曲。

　　秋天，楊樹葉子黃了，掛在樹上，好像一朵朵黃色的小花；飄落在空中，像一只只黃色的蝴蝶；落在樹旁的小河里，仿佛是金色的小船。

　　秋婆婆風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，銀杏葉姑娘為了歡迎她，連忙脫了綠軍裝，換上了一件金黃色的外套，楓葉姑娘瞧見(jiàn)了，也急忙換上了火紅漂亮的晚禮服，迎接秋婆婆，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，空氣就像施了魔法似的，清爽宜人，還夾雜著淡淡的.果實(shí)清香，令人心曠神怡，忍不住想吸一口這秋天的味道。

　　我喜歡紅色，紅色是火焰，我愿我的青春像火焰一樣熱烈；我喜歡金色，金色是秋天，我愿我的生命像秋天一樣豐盛！

秋天_小學(xué)作文8

　　秋天，涼颼颼的北風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了冷冷的寒意，還有那豐碩的果實(shí)和農(nóng)民們真摯而淳樸的笑容。

　　秋天也是蕭瑟和凄涼的代表。古人常用秋天來(lái)表達(dá)感情。比如“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，與作家書意萬(wàn)重”。這就是唐朝詩(shī)人張籍借助秋天來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情。

　　黃、紅是秋天的代表色。銀杏的葉子被染黃了，楓樹的葉子被染紅了。就像藝術(shù)家特地去調(diào)的。艷麗的.黃和紅，顯得格外精神，格外耀眼。葉子中還夾著微妙而柔和的鮮綠，呈現(xiàn)出美麗的變化，就像畫家的調(diào)色盤一般層層漸變�？匆�(jiàn)一片片掉落的葉子時(shí)，他們就像金黃的鳳尾蝶，在空中盤旋和舞蹈。時(shí)而上，時(shí)而下；又如一闕跳躍著的音符，時(shí)而歡快，時(shí)而低沉。

　　秋天，也可以比喻成一位老人，他經(jīng)歷了歲月的折磨，挺到現(xiàn)在。他顯得那么滄桑，那么衰老。

　　它的身體已經(jīng)蓋上了一層地被。準(zhǔn)備等到冬天的來(lái)臨——準(zhǔn)備死亡�？墒�，到了春天，他又會(huì)孕育出新的生命與力量，這是一種多么強(qiáng)大的自然力量呀！

秋天_小學(xué)作文9

　　那兩條街道，刻出了過(guò)去的影子，我時(shí)常喜歡一個(gè)人穿著便于奔跑的鞋子，聽著歌，淡淡的走著。頭發(fā)披散著，看不到滴落臉頰的潮濕一片。

　　我總是淡淡的.不愿爭(zhēng)吵，呆呆坐到馬路邊，等著他平靜下來(lái)，回來(lái)找我。他總是嘆口氣，一把摟過(guò)我，柔柔的說(shuō)，好了，不吵了。再落淚的時(shí)候，代表爭(zhēng)吵結(jié)束，投降。

　　也許男人在一段戀情中，總有最愛(ài)的一段時(shí)間。走過(guò)一條條熟悉的街道，講不盡的心意。

　　總是在半夜，一個(gè)人這么走著，想著，身邊的事物都被羽化了，蒸發(fā)了，然后化作細(xì)小的顆粒，破碎，消失不見(jiàn)。

秋天_小學(xué)作文10

　　秋收的日子秋風(fēng)把田野梳過(guò)一遍；在校園嬉戲玩鬧天空也被洗得瓦藍(lán)瓦藍(lán)滿野滿野的稻子們說(shuō)熟就熟了僑聲中學(xué)的學(xué)生們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)；那脹鼓鼓的金黃顆粒；在親切的陽(yáng)光下展開笑顏那一個(gè)個(gè)英俊瀟灑溫柔賢淑的學(xué)生在學(xué)校的教育下；欣欣向榮墻上掛著的老鐮刀；已把日子磨得發(fā)亮學(xué)生臉上的表情；有力的表現(xiàn)；學(xué)生們學(xué)習(xí)的緊張；壘著厚土般的'深情；沉甸甸的水稻；幸福地圍滿村莊彎腰收割那俯身的姿勢(shì)還有什么能更讓人感受秋的含義帶著和藹可親的笑容；僑聲的學(xué)生快樂(lè)的在校學(xué)習(xí)那充滿信心的樣子還有什么能讓人感受僑聲和美好的未來(lái)的含義。

秋天_小學(xué)作文11

　　�。∏锾斓搅�。

　　豐收的季節(jié)到了。爸爸和媽媽帶我回了趟老家，想讓我看看家鄉(xiāng)豐收的情景。

　　到了老家，我們就去了爺爺奶奶家的菜地。到了那兒，一片片金黃的.油菜花映在我眼前。

　　我和爺爺、爸爸一起掰玉米，媽媽和奶奶在家做飯。

　　一開始我不會(huì)掰玉米，我就學(xué)著爸爸、爺爺?shù)臉幼雨�。剛開始掰，我還沒(méi)掰完一個(gè)，玉米的皮就把我手劃出了血。爺爺急忙地拉著我走到一家小醫(yī)院，給我的手上藥。上完藥，我就又跑了回去，繼續(xù)掰我那個(gè)沒(méi)掰完的玉米。

　　因?yàn)槲∩洗蔚慕逃?xùn)，我這次更小心了，終于把一個(gè)個(gè)玉米掰下來(lái)了。還有最后兩個(gè)，我發(fā)現(xiàn)上面有蟲子，我趕緊把玉米放在盆里洗一遍，繼續(xù)掰，終于掰完了。我把掰的一筐玉米給爸爸看，爸爸說(shuō)很好。

　　看到我的勞動(dòng)成果，我笑了，爸爸和爺爺也笑了。

秋天_小學(xué)作文12

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。

　　秋天的雨帶給大地是一盒色彩斑斕的顏色，它帶給梧桐樹葉是金色的。葉子像一只只小手，招啊招啊，招來(lái)了秋天的涼爽，橙紅色是給橘子的。甜甜的橘子，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！紅色是給蘋果的'，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋。黃色是給梨的，黃黃的梨像一個(gè)個(gè)水葫蘆。

　　公園里的桂花開了。走過(guò)路過(guò)都是那么香，桂花香飄滿了公園的各個(gè)角落。

　　秋天的草地變黃了，小草換上了黃色的裙子，秋風(fēng)婆婆吹來(lái)一陣風(fēng)，小草們?cè)谔利惖募w舞。大樹抖抖手臂，黃葉跟樹媽媽說(shuō)：樹媽媽，我們明年再見(jiàn)�！�

　　秋日的天空，大雁排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)排成一個(gè)人字，一會(huì)兒排成一個(gè)一字，它們不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛到南方去過(guò)冬。

　　菊花在秋天里竟相開放了，有黃的，有白的，還有橘紅的……這些菊花有的像向日葵，有的像噴泉，還有的像綻放的煙花……真美��！

　　秋天的田野可熱鬧了。農(nóng)民伯伯有的收糧食，有的在摘果子，還有的在把沉甸甸的果實(shí)運(yùn)回家……他們一邊辛勤的勞動(dòng)，一邊愉快的交談著，笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。啊！我知道了，今年又是個(gè)豐收年。

　　一年中有百花齊放的春天，有熱情似火的夏天，又雪花紛飛的冬天，我還是喜歡秋高氣爽果實(shí)累累的秋天。

秋天_小學(xué)作文13

　　蘭花的一脈脈綠莖上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)鮮嫩,油亮的花骨朵.那一從從,一簇簇挺拔秀麗的桂花,顯得格外高雅,華貴.綠茵茵的草地上開滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花兒.每逢秋風(fēng)來(lái)臨,菊花迎風(fēng)而立,傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態(tài).滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿淺綠色的枝葉叢.喇叭花舉起紅色的大喇叭,好像在吹著一支好聽的晨曲.清風(fēng)吹過(guò),一陣陣花飄落下來(lái),山野像鋪上一床彩色的'大錦被.望著色彩艷麗的一片櫻花,我真懷疑是天上仙女把撕碎的彩緞撒向了人間.

秋天_小學(xué)作文14

　　秋天來(lái)了，學(xué)生們開車去鄉(xiāng)下尋找秋天。

　　郊區(qū)的日子非常新鮮，就像過(guò)濾一樣；郊區(qū)的草不再像春天那樣綠，也不像夏天那樣厚，而是稀疏的，但是坐在上面非常柔軟舒適，就像一張金色的地毯；在郊區(qū)，楓葉緩緩飄落，像流星一樣從天而降，迎接秋天的美麗！銀杏葉隨風(fēng)起舞，像扇子一樣，扇動(dòng)著夏日的熱氣，迎接秋天的涼爽；在郊區(qū)的果園里，紅蘋果、金鴨犁和像燈籠一樣的柿子似乎爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“挑我，挑我！”

　　在果園里，勤勞的.農(nóng)民叔叔們快樂(lè)地摘著各種各樣的水果，他們的臉上充滿了收獲的喜悅，他們的心里充滿了喜悅！突然，小王看到了紅蘋果，心里癢癢的。他飛快地跑到果樹下，踮起腳尖伸出手，很快就摘了一籃子蘋果；小紅看見(jiàn)一片片紅色的楓葉，立刻彎下腰去撿起來(lái)，臉上帶著微笑；突然，小華大聲喊道:“我找到銀杏園了！”

　　在回家的路上，小王興奮地說(shuō):“秋天是多彩的，匆忙，涼爽。我找到了秋天！