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五年級優(yōu)秀日記

時間:2023-02-21 19:02:10 日記大全 我要投稿

五年級優(yōu)秀日記

  一天即將完結(jié),今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀日記,歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀日記

五年級優(yōu)秀日記1

  剪紙是中國最普及的裝飾藝術(shù)之一,有著悠久的歷史。暑假,爸爸給我買了一些剪紙,雖然只是在普通的彩紙上剪出的,可是畫面卻栩栩如生。有一張是一個小孩在烈日下牽著兩只昂首挺胸的駱駝;有一張是一個穿著長裙的傣族小姑娘頂著三只碗在跳舞;有一張是一個小女孩在蒙古包里專心致志地讀書……這些剪紙真是美不勝收啊!

  我最喜歡那張“好朋友”。這張顏色鮮艷,那位高人剪得很流暢,大小疏密無可挑剔?吹竭@兒,我就想起了杜甫詩中的句子“暖水濯我足,簡直招我魂!痹僮屑毧矗瑘D上那敦厚的老牛張大了眼睛,看著主人和他的好朋友。老牛身上滿是鮮花,那花蕊比頭發(fā)絲還細呢。有一個牧童在它身上拉另一個小孩上來,他們一個濃眉大眼,背著笠帽,穿著有許多條紋的褲子;一個眼睛炯炯有神,身后背著一個水壺,穿著無袖的`襯衫、百條條紋的中褲。好朋友”呢?囱剑旅娴囊恢晃涷普归_翅膀為他們祝福,牛角上的兩只喜鵲也在為他們開心呢,顯然他們的友誼很深。多么精致小巧的剪紙啊!

五年級優(yōu)秀日記2

  今天,老師讓我們寫一篇觀察日記。為此,我還特地跑到姥姥家去收集材料。

  來到姥姥家的柴堆旁,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“偵探兵”站在一根枯萎的樹枝上,它的下方是一只龐大的蜘蛛。那只蜘蛛趴在那兒,一動不動,跟死了一樣。小螞蟻覺得并沒有危險,就縱身一躍,跳到了大蜘蛛的`腿上,誰知,大蜘蛛一把抱住了那只可憐的小螞蟻,咬了兩口,一抬腿,就踢了下去。原來,那只蜘蛛并沒有死,而是睡著了。不一會兒,成千上萬只小螞蟻得到伙伴的死訊后,快速跑到了蜘蛛面前,向蜘蛛宣戰(zhàn),準備和它大戰(zhàn)一場,為死去的伙伴報仇。戰(zhàn)斗開始了,一只小螞蟻一口咬住蜘蛛的腿,怎么也不肯松口。一只趁機咬住蜘蛛的腦袋,使蜘蛛暈頭轉(zhuǎn)向。另一只爬到蜘蛛圓鼓鼓的肚子上,用它那鋸子似的嘴巴狠狠地咬了下去,接著又把尾巴上的毒刺,深深扎進蜘蛛的肚子里。給它輸入毒液。不一會兒,蜘蛛便四仰八叉地躺在葉子上,悲催的死了。可是螞蟻們還是不肯罷休,用自己鋒利的嘴,咬開了蜘蛛的肚皮,一下了冒出了藍色的血。終于,螞蟻們勝利了,它們將這只蜘蛛抬進了洞穴,美美地飽餐了一頓。

  通過這件事,我明白了:我們遇到困難時,一定要團結(jié),只有團結(jié),才能讓我們?nèi)〉贸晒Α?/p>

五年級優(yōu)秀日記3

  烏云后面,依然是燦爛的晴天。

  今天,我躲在房門外,偷偷聽我爸媽講話,他們一致同意我不用去跳級,哦耶!

  我一個人,靜靜地坐在陽臺上,望著遍布烏云的天空,我長嘆了一口氣。父母是像讓我再穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)乩^續(xù)讀,他們期望我可以有更好的成績。而我,真的能進步嗎?我要怎么樣才能讓自己進步?!

  冷漠?

  我為什么會想到這個詞!冷漠,真的能使我進步嗎?對別人的生死毫不在乎,性情冷漠的殺生丸,因為這一點,顯得崇高,也因為這樣,他勝過其他人。對其他事物漠不關(guān)心,只要把學習完全放在學習上,真的`就可以進步嗎?!

  現(xiàn)在要回到班級了,那我就必須還一個人的人情,他對我那么好,我卻忽視他,在這里,我向家寧表示深深的歉意。

  相信老師也知道,家寧是一個憂郁的孩子,您不是說動的要帶動靜的,那么就趁這次班級換位子的時候,把我跳到林家寧的旁邊去,我一定不辜負您的期望,我的成績會升上去,家寧的成績也是,拜托您了!

  這件事情,請老師勿必答應,謝謝了!

五年級優(yōu)秀日記4

  今天,陽光明媚,空氣清新,和煦的春風輕拂著我們的臉龐,一切都令人那么舒心,那么歡暢!可就在我去爺爺奶奶家吃飯的路上,悲劇發(fā)生了!

  媽媽騎的是電動車,她的皮風衣被調(diào)皮的風爺爺吹得一鼓一鼓的。我幸福洋溢地把頭靠在媽媽背上,如癡如醉地欣賞著春天那令人心曠神怡的優(yōu)美景色。

  就在這里,“啪”一聲響,我的臉頰一陣麻,這酸爽疼得我嗷嗷直叫,我剎那間怒火沖天。我左尋右搜,要把“幕后小黑手”給抓出來?煽吹今R路上騎車的騎車,散步的散步,聊天的聊天……就在這時,我隱隱約約聽到幾聲奸詐的譏笑聲:“哈哈,遠在天邊,近在眼前,你來抓我呀嗎,哈哈……!”我不禁出了一身冷汗,“世界上不會真有鬼吧?”我恐懼地想。

  我把身體向后仰,想看看到底是哪個缺德的`“怪物”打我。這時,只見媽媽皮衣的兩個角被風給刮起來,“啪”一下打到了一起,一聲巨響后,又放了下來。我猛然醒悟,好像吹開云霧見到了青天。原來剛才就是這個小東西扇我,害得我差點“毀容”,真是惹人厭。終于找到了“罪魁禍首”,我是又驚又喜,心里那塊懸著的石頭終于平安降落了。

  今天,我居然被衣服給扇了一巴掌,真是不可思議。這也讓我明白:回家路上,千萬要提防一觸即發(fā)的“衣服怪”,否則,你的臉一不小心就會變“紅薯”的!

五年級優(yōu)秀日記5

  夏天到了,蚊子在家里成了常見的“客人”,我長這么大,對蚊子一點興趣都沒有,可今天的毒蚊子讓我打開眼界。

  早上四點多,我左臂的一陣疼痛把我驚醒,我揉揉眼睛,閉著眼睛懶懶散散地說:“媽媽,我的左膀子疼!币妺寢屗谜欤矣滞屏送茓寢,媽媽坐了起來,瞇起一只眼看了看,后來就睜大眼睛,邊汲著拖鞋邊找牙膏邊說:“我的媽媽,我的天啊……”我瞄了一眼左臂,有好幾塊橡皮大的紫紅色腫疙瘩,可因為睡意濃濃,不一會兒就又進入了夢鄉(xiāng)。

  六點鐘醒來后,我第一件事就是看一下左臂,涂上了白色的`牙膏,已經(jīng)消成指甲蓋大的腫疙瘩了,媽媽也湊過來看了看說:“好多了!笔前,是好多了,可腫痛依然未解除。你輕輕按一下腫痛處,針扎似的疼痛立即就涌上來,害得我不敢“輕舉妄動”。下午去婆婆家時,媽媽找來“蚊不!弊屑毻磕艘槐椋帜脕怼帮L油精”在周圍擦了一遍,還開電風扇來驅(qū)蚊。

  毒蚊子仿佛是鬼王,弄得人心惶惶,連我現(xiàn)在都怕它,真像鬼一般地神出鬼沒。

五年級優(yōu)秀日記6

  我星期六中午吃完飯后,我一直在想一件事,我想買一個好籃球,但卻一直沒有機會,我以前買的籃球,都已經(jīng)用壞了,有的漏氣,有的皮太硬,所以,我決定再買一個籃球。

  我買的籃球都是要有超常的標準的,第一:表皮必須軟。第二:彈性要非常好。第三:要有很好的手感。第四:籃球不能太大。

  我的這些要求是非常苛刻的,我已經(jīng)走遍了許多商店,都沒有完全符合的,媽媽也給我提供了許多建議,媽媽最后推薦的商店是“紅寶”的一個專門買體育用品的商店。

  我非常高興,吃完飯我就要和媽媽去,我媽媽騎著車子帶著我,我們走了很長時間的.一段路之后,我們依然沒有找到,這時不知怎么回事,車子突然劇烈搖晃起來,但是我反應靈敏。馬上就下了車子,原來,我媽媽是在騎車子的時候,路面上有高的一部分,然后媽媽不小心騎上去了,結(jié)果我們摔倒了。我們問了很多人,才找到這個商店,原來的位置由華潤置地開發(fā)了一排排房子。我挑啊挑,有個籃球符合我的要求,它表皮軟,彈性好。手感不錯,也不算大。它是“杰仕達”牌的,是中國的一個品牌,下午回到家,我在院子的操場里打了很長時間籃球,我終于“淘”到了自己喜歡的籃球,雖然經(jīng)歷了千辛萬苦,但我特別開心,感謝媽媽,我以后一定用它好好練球。

五年級優(yōu)秀日記7

  今天放假,媽媽出了一道題,伸手把在草稿上的題目給我說道:“做對了就帶你去吃油燜大蝦,做不出來就發(fā)你寫2張試卷!”我一聽到有油燜大蝦,口水直流?墒锹牭綄2張試卷,比聽到世界末日還可怕。為了吃油燜大蝦,只能帶鋼盔登手腳架――硬在頭皮上了。但是這題太難了,這不是極限挑戰(zhàn)嗎?不行,我得想個辦法,查百度不行,被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?問姐姐,姐姐告訴媽媽怎么辦?不吃蝦子了吧?不行不行!看來只能做題目了。

  題目如下,樂樂旁邊的果品店把二千克酥糖,三千克水果糖,四千克奶糖,混合成什錦糖,已知酥糖,每千克八元,水果糖每千克11元,奶糖每千克17元,請問什錦糖每千克多少錢?

  我一邊讀著題目,一邊思考著。可以用畫圖的方法來表示,可以用糖果的`總價除以數(shù)量等于單價,說時遲,那時快,就在千鈞一發(fā)之際,電光石火之間,我以迅雷不及掩耳之勢說出了答案(8×2+11×3+17×4)÷(2+3+4)=13(千克)媽媽拍著手笑著說道:“非常棒,現(xiàn)在帶你去吃蝦子!”于是我們到了離我們最近的一家餐館,可是這家餐館關(guān)門了,雖然吃不了油燜蝦子,但是我又學到了新知識,心里還是挺高興的。

五年級優(yōu)秀日記8

  晚上,爸爸帶我去金太子牛排館吃飯,我們美美的飽餐了一頓之后,爸爸便帶我去逛超市。超市里,熱熱鬧鬧的,里面的東西真是玲瑯滿目。買了要買的東西,天色也暗了下來,該回家了。

  走出商店,外面擠滿了人,雖然還不能說是人山人海,咦?他們在看什么呀?一聽,原來只是一個主持人在吹噓自己的牛奶怎樣好。這些人真大驚小怪,無聊的廣告也要看。

  我剛要上車,忽然,主持人說:“我們請來了世界級魔術(shù)師的徒弟,請大家欣賞精彩的魔術(shù)!币宦犚娔g(shù),我急忙向人群跑去,我最喜歡魔術(shù),既然是世界級魔術(shù)師的徒弟,那一定很了不得。我靈巧的從大人們的空隙間擠進去,喲,把頭發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到前面來了!

  隨著大家的掌聲,魔術(shù)師跨著自信的腳步走了上來,還捧著一大箱道具盒。其中有步、有長長的'桿子、一本書,還有一個紙袋?梢哉f是要有什么有什么。魔術(shù)師拿出一根桿子,一吹,一把紅色的小小的傘在桿子上“嚓”的打開了,魔術(shù)師從桿上取回傘,扔在一旁。又拿了一根白色的桿子,給大家看沒有什么特別,他又朝桿上一吹,又是一把紅色的傘撐開了。這會兒大家都呆住了,他是怎么做到的呢?為什么桿上會撐開傘呢?一連串的問題在腦中浮出來。最令我感興趣的是把一根點燃的竹竿變出了一枝玫瑰花。

  那么快就結(jié)束了,還有的話真想就這么一直看下去。

五年級優(yōu)秀日記9

  星期六,我跟媽媽到鄉(xiāng)下老家。一路上,我看見農(nóng)民伯伯正在收地瓜,一個個地瓜就像一個個胖娃娃,對著農(nóng)民伯伯笑,媽媽告訴我: “現(xiàn)在是地瓜收獲的.季節(jié)” ,然后她又自言自語地說:“今天地瓜又豐富了” ,我說: “收這么多地瓜有什么用?” ,媽媽說: “地瓜作用可大著呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜條……”

  媽媽知道我學了百分數(shù),就問我:50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,這些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算: 5/50×100%=0.1×100%=10% 500×10%=50(千克)

  我算完了,對媽媽說: “地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉!蔽液闷娴貑枊寢專骸斑@么多地瓜粉,奶奶用它干什么呢?”奶奶說:“我們平潭的特色小吃——咸米時就少不了它,我們一家三口人吃一頓咸米就需地瓜粉0.4千克,那奶奶送我們10斤,可供我們做幾次咸米?” 我算了算: 10÷0.4=25(次)

  我對媽媽說:“能做25次” 。 媽媽說:“平均每月吃2次咸米 ,夠吃一年嗎?”我說:“還吃不完呢,過年時還可以加餐一次。 ”媽媽說: “你還真能算,其實它還可以做成茹粉湯、茹粉條、茹粉結(jié)。”

五年級優(yōu)秀日記10

  我家里養(yǎng)了一雙漂亮的虎皮鸚鵡,它們倆其中一只是公的,還有一只是母的。

  這對鸚鵡有著一身黃綠相間又帶黑色的毛,就像是那老虎的毛,我想它叫虎皮鸚鵡就是因為它有一身酷似老虎一樣的皮毛吧,它那小小的腦袋上有著黑寶石一般的黑眼睛,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的特別可愛。

  這兩只鸚鵡特機靈也很能吃,并且起的很早,每當早晨七八點的時候,它們便開始就叫了,害我還沒睡好就起來,上次爸爸買鬧鐘說:“不用買了。你叫鸚鵡叫你起床了,不就夠了嗎?“我聽了氣死了,還有它們很能吃每天都要吃兩小盒子的`小米,機靈就機靈在它們倆小東西先吃了一口再看一下,然后再吃一口看一下。這兩只鳥的脾氣也很暴躁每當它倆一起吃的時候,還會為了吃的而打架,有一次好像母的一腳把公的踢下去了,然后公的又飛下來踢母的,把母的踢到喝水盒子里去了,我看著他們真搞笑。我不禁地哈哈大笑起來,可愛極了。

  這就是我家可愛的虎皮鸚鵡,也是我的小伙伴,我一定要好好的喂養(yǎng)他們。

五年級優(yōu)秀日記11

  每個人都盼望自己優(yōu)秀,但盼望優(yōu)秀的人分兩種:一種是只情愿收獲,而不情愿為此付出半點努力;另一種則是情愿付出與收獲等量甚至更高的收獲。

  明顯第一種人的想法是不切實際的,只有其次種人才能夠勝利!所謂“舍得”就是說只有舍才會有得,象第一種人的做法是不行能實現(xiàn)的。所以,在優(yōu)秀的背后,肯定會有很多付出。付出是優(yōu)秀的根本,沒有付出就不會有收獲。也是由于優(yōu)秀的根本是付出,所以付出本身就是優(yōu)秀的一種。比如我們?nèi)メ烎~,假如我們不舍得買漁具,不舍得花費時間,那我們何談收獲、何談勝利呢?所以,我們假如不會去付出,就肯定不會有收獲。而且付出往往是多方面的,如:金錢、努力、急躁、精力等等。

  就拿我們學校來說吧,假如我們沒有學好學校階段的學問,就等于蓋樓沒有打好地基,以后的'一切都不會堅固。只有在學校階段努力付出,把握嫻熟和堅固的學問,才能在以后的學習過程中步步前進。假如我們現(xiàn)在不把握堅固的學問,就像蓋樓中偷工減料,樓房終有一日會倒下的。假如我們不付出,或付出了一半不愿連續(xù)努力,那么最終的結(jié)果也會一事無成,所以我們不光要付出,還要堅持不懈付出。

  記住,假如你不付出,就肯定不會勝利。的方法就是甘愿付出和“沒有任何理由拒絕優(yōu)秀”。

五年級優(yōu)秀日記12

  在數(shù)學王國的世界里,有老態(tài)龍鐘的“兆”爺爺,有婀娜多姿的“萬和億”美麗的公主,還有調(diào)皮可愛的0哦。0在數(shù)學中非常重要,特別是在小數(shù)中有著舉足輕重的作用。在這幾天的作業(yè)中,我深有體會。

  這幾天的數(shù)學作業(yè)全部都是關(guān)于小數(shù)的,因為是在家里自學,所以有的題目我不是很懂。今天,就來說說調(diào)皮的0吧!我沒有重視它,它竟在我作業(yè)中調(diào)皮搗蛋,讓我出丑。

  比如說,我今天做的數(shù)學作業(yè)盒子里面有一道題我做錯了,題目是把63028200改寫成用萬作單位,我的答案是6302。8200,但是卻是錯的,我很不能理解,也錯的很不服氣,為什么有的時候加0是對的`呢?帶著疑問向媽媽討教。媽媽告訴我小數(shù)最后面的0是沒有意義的,應該去掉。

  記得爸爸也跟我說過0是個很重要的數(shù)字,特別是在記錄數(shù)據(jù)和賬目的時候,多一個0少一個0那都有可能造成不可挽回的損失,所以一定要把0的運用好,不能馬虎。

  0雖然有時表示沒有,但它很調(diào)皮喲!你不重視它,忘記它,它就刁難你,讓你的作業(yè)出錯。今天我誠懇的向0道歉?♀?:對不起,以后我一定尊重你,時時刻刻記住你,需要你出場的時候就請你出來,不需要你的時候就讓你好好休息。

五年級優(yōu)秀日記13

  一天,我和爸爸晨練回來,觀察有人在賣鳥。那籠子里,有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一只只跳上跳下,非?蓯邸N已肭蟀职纸o我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡,說兩只鳥在一起好養(yǎng)。

  這對鸚鵡真美呀,身上的羽毛有好幾種顏色:綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴,烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子非常尖銳,能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們?nèi)×藗好聽的名字,小的叫皮皮,大的`叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一只翅膀,伸個懶腰,小嘴一動一動地打哈氣,接著閉上一只眼睛,過一會兒覺得沒有危急了,才把另一只眼睛閉上,并將頭掉到后面插進羽毛里。皮皮、花花平常不大叫,只是在早晨聽見別的鳥叫時,才會放開歌喉,那聲音真是悅耳極了。有一次,我忘了喂食,可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了,便馬上圍過來搶著吃,搶食打斗發(fā)出的叫聲也很好聽。

  皮皮、花花雖說有吃有喝,但是它們沒有自由。一次,我忘了關(guān)籠子的小門,不當心讓皮皮給逃走了。當晚,花花不吃不喝,還一個勁兒地處處亂撞,撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉,媽媽說:“天已經(jīng)黑了,又要下雨,明天早上放吧!闭l知天亮起來一看,花花已經(jīng)死了。摸著它冰冷的身體,一股哀痛之情向我襲來,占據(jù)了我的整個心房。

五年級優(yōu)秀日記14

  終于放學了,我迫不及待地收拾好書包,來到公交車站等車回家。

  我和同學們一邊等車,一邊愉快地談論著。時間在一分一秒地流逝,十分鐘過去了,我感覺似乎有些異常,平時等公交車最多五分鐘。往馬路上看看結(jié)婚的車子一輛接一輛地開過去,不留一點空隙。我興致勃勃地數(shù)起車子,一輛,兩輛……不知不覺,20分鐘又過去了,公交車仍然沒有來,我有些不安起來。

  等車的人越來越多!皝砹耍砹!”一位同學高興地尖叫起來。我們循聲望去,哇!真的是公交車耶,上面還清楚的寫著101。我們大喜過望,準備上車。怎么回事?公交車還沒有過來,公交車怎么不見了?原來是剛才那輛反方向行駛的'車屁股。

  抬起手看看手表——4時20分了,都等了半個小時,有些人就干脆走路回家了。但車站等車的人還是越來越多。

  天色漸漸暗了下來,公交車還是沒有影子。今天交了什么倒霉運啊!我氣憤地想。也許,走路回家的同學已經(jīng)坐在家里的沙發(fā)上看電視了。

  我再也無法等待了,走到附近的小店給爸爸打了個電話,讓爸爸趕緊過來接我。剛放下電話機走出小店,頓時傻了眼,公交車一輛接一輛“刷,刷,刷”地從我眼前開過,后面幾輛還是空車呢,真有點像國慶大閱兵的車隊,壯觀!

  我撒開腳丫子,狂追公交車,可是兩只腳畢竟跑不過四個輪子。等我氣喘吁吁地追到下一個公交車站,這些公交車早和我“拜拜”了。我只好回到小店等待爸爸接我。

  回到家,都快五點了,趕緊做作業(yè)!

五年級優(yōu)秀日記15

  “你給我站在后面去!”老師盯著我,大發(fā)雷霆。教室里頓時鴉雀無聲,我也一下子呆住,好半天才轉(zhuǎn)過神來,一步,二步……走向后面。我真的不敢相信這是真的,老師竟然會當著同學們的面毫不留情地罰我到后面“站崗”。這么多雙眼睛望著我這個班上的寵兒,我真想找個洞鉆進去……可這又怨得誰呢?想起這事,我就十分后悔。

  那天,老師讓我們做一張練習卷。做剩最后幾道題目了,可我卻放下了筆,轉(zhuǎn)過身,望望后面的同學,看看他們完成了沒有,順便問了一下,后面的同學便與我搭上了話,閑聊了起來。得意往往會忘形,狼也會露出了它的尾巴。我們正聊得不亦樂乎,卻絲毫沒注意到,講臺上有一雙眼睛正緊緊地盯著我。我沒在意,心想,我是班長,老師這么寵我,不會把我怎么樣的`,于是更加肆無忌憚地談論著。

  暴風雨終于來了,老師忍不住了,他盯著我,吼了一聲:“你給我到后面站去!”頓時,我的腦子里一片空白,開頭發(fā)生的那一幕就出現(xiàn)在眼前。我抬起頭時,卻又不經(jīng)意地對上老師的雙眼,他的眼里似乎流露出一絲絲責備,警告……

  我真后悔,當初為什么在老師盯著提醒我時不及時收斂自己的放縱行為。對老師而言,課堂紀律,無論是班干部還是普通學生,都是一視同仁,都必須要遵守紀律。