雞蛋學游泳作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的雞蛋學游泳作文，歡迎大家分享。

雞蛋學游泳作文1

　　今天在東方作文的謝老師，帶著雞蛋來到我們同學面前，今天說了要教我們怎么讓我學游泳。

　　而我們的謝老師又帶了其他兩個伙伴來教我學游泳，分別是杯子和鹽，。第一步，老師就把我放到水里來游泳，我好像一個沉重的大石頭一樣，很快就沉了下去。然后，老師又把鹽灑了下來真像下雪了一樣。��！真美呀！美是美就是太咸了。突然，老師又快速的攪拌了一下，這樣真像玩旋轉(zhuǎn)木馬一樣。

　　又忽然老師停下了攪拌，而我只是微微地跳了一下，這次老師把鹽精靈倒的非常像下了大雪一般，就在這之后我以為老師和同學們是我的教練，但是我才知道我真正的`教練其實是鹽精靈，因為我發(fā)現(xiàn)鹽一來我好像就被嚇得跳了起來，這次謝老師好像倒一場暴風雪一樣，鹽教練好像一聲叫聲，一嚇把我嚇的可以游泳了，鹽教練就靠這水的密度教會了我怎么游泳。

　　鹽教練呀！你真是一個靠譜的教練。

雞蛋學游泳作文2

　　假期里媽媽給我和弟弟報了游泳班，我問媽媽為什么要學游泳，媽媽說因為游泳可以強身健體，還能在危險時刻自己救命。

　　我先學了一個蛙泳，首先是學動作，教練教我掌握四個字的要領(lǐng)：收、翻、蹬、夾。收翻要滿，蹬夾要快，蹬腿用力，其次是學換氣動作，換氣時腿要夾緊蹬直，在水面呼氣時要快而深。劃手動作時，手劃腿不蹬，收手后收腿，先伸手臂猛蹬腿，在水上漂一會后雙手在水中畫一個桃形。

　　當我學習5節(jié)課后基本都會了，我可以從池子的一端游到另一端，而且腳可以不落地，但還是有一些細節(jié)需要去調(diào)整。然而我的弟弟與我同時學習，他卻只學會了一個蹬腿動作，而且在上第一節(jié)課時他就被教練罰坐兩次，他只是在手里玩的不亦樂乎，媽媽也只好無可奈何的說開心就好。

　　我喜歡游泳，每當我晚上游完回家的時候都會依依不舍，我在心里默默的'說明天我還會再來的，拜拜嘍！

雞蛋學游泳作文3

　　唉，又一次失敗了。同學們這是在干什么？哦，原來是在做實驗，雞蛋學游泳呀。

　　實驗前，老師說今天我們讓雞蛋學游泳，老師話音剛落，同學們議論紛紛，我心想：讓雞蛋學游泳，而且還是在水中？接著老師拿出了道具：水杯，雞蛋，筷子和魔法藥粉。

　　首先，老師把雞蛋小心翼翼地放入水中，倒了一杯清水在里面。接著老師加入少量魔法藥粉用筷子攪拌均勻。雞蛋隨著攪拌跳起了旋轉(zhuǎn)舞，游在杯子中間，正當停止攪拌時，雞蛋又像潛水員一樣落到了杯底，我心想：唉，又一次失敗了！

　　老師再一次加入大量魔法藥粉;，雞蛋又浮起來香在曬太陽，同學們歡呼雀躍。

　　最后，我通過查資料，知道鹽放多，水密度大，浮力也大，雞蛋也會浮起來。

　　啊，這次實驗真有趣！

雞蛋學游泳作文4

　　今天，老師帶來了一個雞蛋，我們紛紛問老師：為什么要拿雞蛋啊？老師回答說：今天我要幫雞蛋學游泳。

　　聽到這個消息，我們便開始討論紛紛，有人說：雞蛋沒手沒腳的.，怎么學游泳啊？有的人說：對啊對啊，雞蛋那么沉，一進水就沉下去了啊。而我在想：好期待這次的實驗啊，趕緊開始吧!

　　實驗開始了，老師拿出了三件東西：食鹽，雞蛋和杯子。老師又讓其中一名同學去接了一杯清水，然后老師又把雞蛋慢慢放入水中，老師用筷子攪拌一下雞蛋，但是雞蛋卻在水里一動不動，我們看了哈哈大笑，說：失敗了吧，老師。然而老師并沒有理會我們，只見老師拿起食鹽放入杯中一點點，然后老師又一次拿起筷子攪拌了一下，只見雞蛋慢慢地上浮起來了，老師停止了攪拌，雞蛋又下去了，緊接著老師又放進去很多鹽，再攪拌了一下，這下我們目瞪口呆了，雞蛋慢慢地浮上來了，真是好神奇啊!

　　我覺得放學回家后我也一定要親手做一下這個有趣的實驗，并且要找出雞蛋漂浮起來的原因。

雞蛋學游泳作文5

　　你知道嗎？雞蛋也會游泳，我們一起來看看吧。

　　今天，媽媽拿了一個雞蛋，杯子和筷子，我想：用這個來干什么？媽媽告訴我要做實驗。第一次，媽媽先把雞蛋輕輕地放到杯子里，用筷子攪拌，但是，攪拌后，雞蛋沒有浮在上面。我想：怎么回事？

　　第二次，緊接著媽媽，又加了少量的魔法藥粉，這次，水有點變渾濁了，在有筷子攪拌，發(fā)現(xiàn)雞蛋有點浮上來。但是，還是沒有浮上來，我想：這次徹底完了。

　　第三次，媽媽又加了大量的'魔法粉，再次攪拌，水變得更渾濁了。結(jié)果，我看見了雞蛋居然浮上了水面，還露出了笑臉，過了一會，我有些好奇，他會不會用手按下去還會浮上來，我試了試，果然，沒有浮下去，我想：這下我真的學會游泳了。

　　媽媽告訴我，這個神秘的粉粉是鹽，媽媽還告訴我原理是，鹽水比雞蛋的浮度大，所以，雞蛋能浮在上面。

雞蛋學游泳作文6

　　今天，老師讓我們教雞蛋學游泳。

　　首先，老師拿來一個“泳池”——玻璃大碗，一個不會游泳的雞蛋，一個加鹽神器——勺子，還有兩雙筷子。我們接過工具，還沒等小蛋做好“泳前熱身”，我就把它踢進了“泳池”里。很明顯，小蛋抽筋了，于是咕嘟咕嘟地沉到了水的'深處，我就當沒看見。突然，我看見了老師手上竟還拿著兩袋鹽！我也不知道有什么用。老師說：”你們看，雞蛋們都沉到水底里吧，很明顯它們不會游泳啊。那么，現(xiàn)在，你們往水里加鹽，看看是不是可以幫助它們呢？“于是，我就搶來一袋，往水里瘋狂加鹽。�。。�！奇跡！一定是小蛋不想被鹽水腐蝕，開始往上飄了，于是我繼續(xù)瘋狂加鹽。嗯？怎么越浮越慢了？再怎么加也沒用。�。。。∥疑鷼饬�！我拿一碗，倒一碗，我一連倒了三碗鹽，小蛋飄上來了！小蛋學游泳學得很成功！

　　實驗做完之后，老師說：“之所以小蛋會飄上來，是因為往水里加鹽，使得水的密度變大，所以小雞蛋才會浮起來�！�

　　今天真是太開心了！不僅學了怎么玩，還會了一個科學知識，真是兩全其美呀！

雞蛋學游泳作文7

　　今天我寫完作業(yè)，就打開了電視機，有一個實驗節(jié)目已經(jīng)完了，說明天會揭曉雞蛋能不能浮在水面上，這句話讓我很感興趣，我想，反正也是閑著，就自己做實驗吧，我在心里是不相信雞蛋能浮在水里的。

　　說干就干，我找到一個透明杯，就像雞蛋的游泳池，接了一杯水之后就請出了主角雞蛋寶寶，蛋寶寶像潛水運動員一樣跳入水中，可一下子就沉入了水底，在泳池里睡起覺來，我拿起一根筷子攪動，蛋寶寶在里面轉(zhuǎn)著圈，像在水里跳舞，又像在努力的.抓住救命的稻草，最終失敗了。我有些生氣，心想，蛋寶寶呀蛋寶寶你怎么就這么不爭氣，看來是沒希望了。媽媽走過來，看我有些氣餒，就給我講，你可以查資料呀，看什么樣的情況下雞蛋能夠浮起來。我拿起手機查起來，只要把溶液的密度變大，雞蛋就能浮起來，里面可以加糖、鹽、味精等。我就拿來鹽，它們爭先恐后地跳入水中，要去救這個蛋寶寶，我用筷子攪動了幾下，寶寶被我攪醒了，升起來了一點，但又沉了下去，我又加了大量的鹽，蛋寶寶終于浮起來了，實驗成功了。

　　鹽可以讓雞蛋浮起來，讓我覺得既不可思議又覺得好神奇。

雞蛋學游泳作文8

　　咦。這怎么可能？班里傳來了疑問聲，他們在干什么？我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　聽到老師說我們今天要讓雞蛋學游泳，同學們就討論了起來，我心想雞蛋怎么能游泳呢？所以我很期待，我們準備了：水，雞蛋，筷子和魔法藥粉。

　　開媽了，首先我們先把雞蛋小心翼翼的'放進瓶子里，雞蛋像玩滑梯一樣沉入水底，呼呼大睡。我心想：讓雞蛋學游戲是不是失敗了，接著老師加入了少量的魔法藥粉，再手筷子攪拌一下。雞蛋就慢慢地飄了上來，像跳起了芭蕾舞。不過，等老師一停，雞蛋又沉了下去，好像在說：別攪了，我要睡覺了！最后，老師又加入大量的魔法藥粉，再攪拌一下，結(jié)果雞蛋爬出了水面，像在曬太陽，同學們，歡呼了起來！我很好奇藥粉是什么？

　　結(jié)束后老師說，這個魔法藥粉，就是生活中不可缺的鹽！加鹽密度上升，雞蛋就浮起來了！

　　這節(jié)課越的又神奇又有趣！

雞蛋學游泳作文9

　　世界之大，無奇不有。連雞蛋都要學游泳了，你們信嗎？讓我們一起去看看吧！

　　實驗開始了，老師輕輕的把雞蛋放進水中，雞蛋想跳水運動員一樣“撲通”一聲落到了水底。之后它就在水里一動不動地，想睡覺了似的。

　　接下來，“游泳教練”筷子出場了。但是，無論老師把雞蛋夾起來或者攪拌它，它還是紋絲不動。

　　第二位“教練”出場了——鹽，老師先把一點點鹽倒進水中。水里頓時像下起了鵝毛大雪，可雞蛋仍一動不動。老師又加了一些鹽，這是，老師用筷子攪拌了幾下，雞蛋稍微往上跳了跳，但還沒有完全上去。老師把所有的'鹽都倒進去了。這次雞蛋終于學會了游泳。這是怎么回事呢？原來，鹽水的浮力比雞蛋大，所有雞蛋浮起來了。

　　看來處處留心皆學問，我要做生活的有心人，這樣才會有新的發(fā)現(xiàn)。

雞蛋學游泳作文10

　　今天，我們要做一個有趣的實驗雞蛋學游泳！

　　同學們一聽教室里就炸開了鍋，你一言我一語的，七嘴八舌。我心里想：雞蛋沒有手，沒有腳的`，怎么會游泳呢？這時老師拿出了道具：一個杯子、一個雞蛋、一雙筷子。

　　實驗開始了，老師拿著雞蛋輕輕地放入水中，又拿起筷子水里攪拌。此時，在水底的雞蛋也跟著筷子轉(zhuǎn)起來，仿佛在跳圓圈舞。同學們也為它伴奏，可雞蛋并沒有漂起來。

　　我們開始了第二次實驗，老師又拿出了一個道具魔法粉，老師慢慢地往水里加了一點魔法粉，用筷子攪拌了幾下，雞蛋往上漂了一點，本以為雞蛋會漂上來，可它卻又沉了下去，仿佛又睡著了。這時我們都在想：這次實驗不會就這樣失敗了吧？

　　第三次實驗開始，老師加了大量的魔法粉開始攪拌。這一次雞蛋一點一點的往上漂，終于浮出了水面，雞蛋學會了游泳。老師告訴我們，其實魔法粉就是我們常用的鹽。老師還告訴我們物體所受浮力等于該物體排開液體的重量，所以在越重的液體里，物體越容易浮起來。往水里加鹽，讓水重了起來，雞蛋就漂了起來。

　　世界之大無其不有，雞蛋都會游泳了，還有什么是我不會的呢？

雞蛋學游泳作文11

　　去年暑假，爸爸給我報了一個游泳班�，F(xiàn)在回想起當時學游泳還是很開心的。一共學習兩周時間，每天晚上學一個小時。每節(jié)游泳課的`第一件事是熱身，比如跑步、做操、拉伸等等。接下來就進入正題了。我們先在泳池旁低頭練習憋氣，然后下水消除對水的恐懼。接著學習蛙泳腿的動作，也就是收-翻-蹬-夾。接下來是手部劃水動作。等這些學完以后，我們就開始背著背飄在水里游了。經(jīng)過一周的學習，我們基本上可以借助背飄在水面上游泳了，但是姿勢還不是很協(xié)調(diào)，教練再一個一個地給我們糾正動作，等兩周結(jié)束的時候，我們大部分學員已經(jīng)可以去掉背飄進行游泳了。最后我們還舉行了一場別開生面的游泳比賽，當時因為不熟練的原因，我還不能從起點游到終點。不過現(xiàn)在的我已經(jīng)能輕松的在泳池里有上幾個來回了。

雞蛋學游泳作文12

　　小 雞 蛋 學 游 泳戚小溪上課了 。易老師在黑板上大大的`寫著：小雞蛋學游泳。咦？我想：雞蛋又沒手腳，怎么會游泳呢？老師說：“今天就讓小雞蛋學游泳�！�

　　易老師先在玻璃杯里倒了半杯水，隨后，把一只雞蛋放入杯子里。它乖乖的躺在杯底下，壓根兒也不想起來。易老師又把一瓶白色液體倒入水中，雞蛋殼上面慢慢出現(xiàn)小水珠，密密麻麻，雞蛋也慢慢地浮起，“浮起來啦！浮起來啦！”可我調(diào)頭一想，雞蛋為什么會浮起來呢？大家都提出了這個疑問。老師告訴我們其中的道理：原來，白色液體是鹽酸，雞蛋殼里含碳酸鈣，碳酸鈣遇到鹽酸就產(chǎn)生碳酸氣體，氣泡多了，浮力大了，當浮力大于雞蛋時，雞蛋就浮起來了。

　　我們恍然大悟，原來，就是因為這個科學原理喲！今天，通過做實驗，使我們又增添了一點科學知識，我想：以后還有許多科學問題等待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

雞蛋學游泳作文13

　　啊，這怎么可能呢？咦？同學們?yōu)槭裁催@么大驚小怪呢？原來老師給同學們出了一個難題：教雞蛋學游泳。

　　老師先來做示范，只見老師拿出半杯水、一個小勺、一碟鹽、一個雞蛋和一雙筷子。老師先把雞蛋放進水杯里，雞蛋沉到了杯底，然后加了一小勺鹽，用筷子攪拌了幾下，雞蛋還是沉在杯底。同學們都在偷笑，老師笑了笑說：我還有秘密武器呢說罷又加了一勺鹽，用筷子攪動了幾圈，雞蛋依然在杯底呼呼大睡。同學們?nèi)滩蛔『逄么笮�，七嘴八舌的說老師吹牛。

　　加了兩次鹽都失敗了，但老師依舊不慌不忙，又向水里加了第三勺鹽，而且又攪動了幾下。終于，雞蛋蘇醒了，慢慢地浮了上來，露出水面透一透氣。實驗終于成功了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　最后，老師微笑著告訴我們，水里含鹽越多，水的.浮力就越大，當水里的鹽足夠多時，就能托起雞蛋，幫雞蛋學會游泳了。

　　第一次學游泳

雞蛋學游泳作文14

　　今天一上課，丸子老師就邁著小貓步，扭著小蠻腰，神采飛揚地走進教室。笑呵呵的說：今天我要教小雞蛋學游泳。同學們一聽丈二的'和尚摸不著頭腦，不知丸子老師葫蘆里賣的什么藥。我心想：雞蛋沒手沒腳，怎么游泳呢？

　　首先，丸子老師小心翼翼地把雞蛋放進了一個精致的杯子里。又加了一點水，雞蛋像一塊大石頭一樣沉到水底。接著他拿出筷子攪拌了起來，雞蛋像舞蹈運動員一樣，在水下跳著舞蹈，可是還是在水底。一會兒又像定海神針一樣定在那里蚊絲不動。我心想：這回丸子老師吹牛吹大了。

　　接著丸子老師用手捏起了一點粉沫狀的東西，灑在了杯子里，用筷子攪拌著，雞蛋浮起來了一點，像醉漢一樣亂轉(zhuǎn)。但是很快又落了下去。我心里想：這回丸子老師要把臉丟盡了！

　　最后，丸子老師把所有的魔法藥粉倒入杯子里面。又接著攪拌。蛋寶寶像一輪明月從海里升起。像小寶寶露出雪白的牙齒，大口大口呼吸著空氣。還像熱汽球升起來，展現(xiàn)它的美麗。成功了！成功了！我心想：為什么蛋寶寶會浮起來呢？老師這時給出了答案，是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大。

　　科學就在我們身邊等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

雞蛋學游泳作文15

　　我是一枚小雞蛋，今天我要去教室里學游泳。

　　我準備開始游泳了，大家在那里說得熱火朝天，那我該如何游泳呢？請拭目以待吧！

　　我開始了，第一次我從水面上掉了下來，沒有浮起來，沉了下去，我失敗了。第二次我下水了，在下水時，同學們放了一點鹽，鹽像雪花似的飄落下來。老師開始攪拌了一下，我慢慢地浮上來，而且此時我感到暈頭轉(zhuǎn)向，但是不攪拌，我又沉下去了，又一次失敗了。第三次開始了，一下子加了很多的`鹽，我下水時有點失望，但是我還是努力的下水了，在那次攪拌后，也開始浮了上來，但是沉了下去。第四次，我垂頭喪氣的下去了，想自己估計自己也別想學會游泳了！這次加了特別多鹽，一攪拌，浮了上來，再也下不來了，我真是又高興又興奮，我會游泳了，大家看見了我會游泳都目瞪口呆了。

　　聽了兩節(jié)。我終于明白了是為什么，因為清水的密度小，鹽水密度大，浮力也大。

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