【推薦】童年的作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的童年的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月輪回，轉(zhuǎn)眼間十三年過(guò)去了我也從一個(gè)懵懂孩童變成了成熟的少年。
現(xiàn)在的我們，每天排滿了學(xué)習(xí)任務(wù)，像一座座大山壓在肩頭。這時(shí)候，就會(huì)經(jīng)常回憶起童年那些時(shí)光。
記得小時(shí)候每當(dāng)冬天來(lái)臨，樓下的小河上就凍了一層浮冰，冰碴交錯(cuò)而生，平時(shí)活潑好動(dòng)的河水也沉默了，開(kāi)始了它漫長(zhǎng)的冬眠。這透明的河面，仿佛一面水鏡，在陽(yáng)光下發(fā)出耀腺的光芒，再過(guò)一段時(shí)間，北風(fēng)刮得實(shí)了，河水就徹底地將自己封印起來(lái)。這時(shí)候我就可以在冰上走了，還記得第一次“下水”時(shí)的小心翼翼，好像一不小心，冰就會(huì)裂開(kāi)，慢慢地，慢慢地適應(yīng)了，就開(kāi)始放飛自我了。
那時(shí)的我還小，也就七八歲，在冰上能想到的事情就且把它鑿開(kāi)。回憶起來(lái)，我拿兩塊小石頭，一塊沖著冰，一塊沖著那塊石頭，可勁兒砸啊。頓時(shí)“冰碴紛飛”，不一會(huì)兒就砸了個(gè)洞出來(lái)，冰下的景色很美，水在那里沉睡著，看不出有任何活力。把手伸進(jìn)去，一股涼意襲來(lái)，還有一層薄冰浮在上面。所以冬天，我的鞋子就經(jīng)常是濕的。
等到春天，冰化了，河露出了它本來(lái)的模樣：碧綠的水泛著粼粼波光，河床上水草很多，“水中藻，荇交橫”，魚(yú)兒也不知何時(shí)出來(lái)了，為它添了幾分色彩。
夏天，河更是綠茵茵的，又有青蛙在岸邊唱歌，那自然就少不了孩子們。河中的`水充足，在烈日的照耀下，化作小水滴，為在此乘涼的行人增添幾絲涼意。
樂(lè)土，兒時(shí)的樂(lè)園。
童年的作文 篇2
童年像一列疾馳的火車，由近而遠(yuǎn)，慢慢地離我們而去；經(jīng)歷的那些事就像一部永遠(yuǎn)放不完的電影，時(shí)常在我腦海中回放：那些記憶彌足珍貴，最讓我印象深刻的是一個(gè)很有意思的片段——摘蓮蓬。
記得那年夏天，叔叔帶我去摘蓮蓬，我很高興，叔叔拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子說(shuō)：“出發(fā)吧，小奕！”我滿腦子的疑問(wèn)：“這是用來(lái)干什么的？蓮蓬在河中間，你要怎么摘到呢？”叔叔說(shuō)：“快跟上，到時(shí)候你就知道了！”
我們穿過(guò)綠色的麥田，跨過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，來(lái)到一座石頭橋上，橋下是一個(gè)大大的`池塘，這池塘里開(kāi)滿了荷花，我喊到：“荷花真美呀！像一位位在水中的仙女；這里的荷葉真大呀！像一把把打開(kāi)的巨傘......”
蓮蓬隨風(fēng)搖擺像是在和我們揮手嗎？仿佛在說(shuō)：“我們又大又甜，快來(lái)摘我們吧！”我試了試，手夠不著，叔叔就拿了把夾子說(shuō)：“用這個(gè)夾！”第一次，因?yàn)樘昧Π瘟�，所以“卟哧”一聲落入水中，第二次因�(yàn)闆](méi)拿穩(wěn)，也沒(méi)成功。
叔叔說(shuō)：“別放棄！堅(jiān)持就是勝利！”我一直堅(jiān)持著，直到最后一次終于成功了。我學(xué)會(huì)了摘蓮蓬，太好玩了！最后，我又夾了幾個(gè)，雖然我倆氣喘吁吁，但是收獲卻是滿滿的。我一邊吃著我親手采摘的蓮蓬還一邊在想：這個(gè)蓮蓬有很多個(gè)洞，如果裝上小燈，不是就可以發(fā)光了！那荷塘該更美了！大自然多有趣呀！
那充滿歡樂(lè)的童年是多么美好，多么令人留戀呀，那一件件童年趣事就像一節(jié)節(jié)列車的車廂，不停地在記憶鐵軌上馳騁，永不停歇！駛向一個(gè)又一個(gè)幸福的站口，好讓我的童年記憶越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越長(zhǎng)久。
童年的作文 篇3
走在屋里，聽(tīng)見(jiàn)樓下有孩子們嬉鬧的聲音。來(lái)到窗邊，向下俯視，那是多么快樂(lè)的小朋友��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容。可現(xiàn)在的我們，我們卻似乎失去了小時(shí)候的天真無(wú)邪。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我由襁褓中的嬰兒變成了在幼兒園可愛(ài)的小孩子，又從幼兒園中來(lái)到了學(xué)校。
這是我記憶中在幼兒園時(shí)的情景。幾位老師教我們認(rèn)字、讀書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，老師讓休息，這時(shí)的我們也沒(méi)精神，忽聽(tīng)老師說(shuō)解放了，我們瘋了似的跑出教室，場(chǎng)地上全是我們班的孩子。在園子的中間，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的葡萄架，構(gòu)成了一個(gè)綠色的長(zhǎng)廊。我們玩累了，就到廊下的石椅上坐下，偷偷摘一顆紫中透亮的葡萄下來(lái)吃。啊，真甜！一絲甜水沁人心脾
過(guò)不了幾天，我們正式步入了人生的大門——小學(xué)。那是我們向往的地方：能學(xué)更多的知識(shí)，能有更多的朋友，那該多好啊！我們走進(jìn)了教室，開(kāi)始聽(tīng)來(lái)是講課。一，二，三老師的聲音是那么親切，甜美，我們開(kāi)心極了我們?cè)谝荒昙?jí)的生涯中，度過(guò)了一天又一天。這天是六一兒童節(jié)。聽(tīng)著咚咚的鼓聲，看著高年級(jí)同學(xué)作報(bào)告，我們的心情好極了！我們似乎還停留在幼兒園的最后時(shí)期。
又過(guò)了一年，我們來(lái)到了三年級(jí)，三年級(jí)是小學(xué)中較重要的一段時(shí)間。而在這時(shí)，我們懂得也多了起來(lái)，知道的事情也不只幾件了。我們變得瘋狂，互爭(zhēng)互搶，學(xué)習(xí)的不亦樂(lè)乎，玩的也更是不亦樂(lè)乎！現(xiàn)在的我們，可已經(jīng)不是小孩子嘍！我們的頭腦不再簡(jiǎn)單，滿肚子可是壞心眼兒！
又是一年，我們來(lái)到了五年級(jí)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是小學(xué)所有孩子，中最大的學(xué)生了。而現(xiàn)在，我們卻失去了童年時(shí)的歡樂(lè)，是名副其實(shí)的大孩子了，我們還記得，一年級(jí)時(shí)的`六一兒童節(jié)，大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，而現(xiàn)在，我們卻是在給他們帶紅領(lǐng)巾。我們是在幫助比我們更弱小的，而不再是讓別的學(xué)生為我們操勞！
今天是六·一國(guó)際兒童節(jié)，這也是我們?cè)谛W(xué)間度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。上午我們開(kāi)了大會(huì)，每個(gè)班都展示了自己，這是我們?cè)谛W(xué)間最后一次展示。下午游園，卻沒(méi)有什么好的項(xiàng)目，是準(zhǔn)備得一年不如一年��！
童年的我是天真的，而現(xiàn)在的我是懂事的。雖然我們要邁上一個(gè)臺(tái)階，但我們卻永遠(yuǎn)不要忘記它——童年！
童年的作文 篇4
童年的生活就像蔓蔓青藤一樣嫩綠了那些純真的年紀(jì)，無(wú)憂無(wú)慮地走過(guò)了美好的記憶。那時(shí)猶如鮮花的中時(shí)有藍(lán)色夢(mèng)幻的點(diǎn)綴，夢(mèng)幻彰顯著童年的純真。在散發(fā)花香的童年里，有一位與我朝夕相伴的朋友，讓我引以為傲。
我認(rèn)得他時(shí)，我才五歲，剛剛從城里回到他的身邊。他早已年過(guò)半百，深褐色的皮膚，灰白的胡須稀稀拉拉地長(zhǎng)在下巴上，眉毛上方有幾道皺紋，眼睛有些暗淡，但人卻活力充沛。他常挺著一個(gè)圓滾滾的啤酒肚，走路喜歡把手放在背后，小時(shí)候覺(jué)得可有幾分“將軍”范兒，他就是我的外公。
這段時(shí)間，住在鄉(xiāng)下，都是我和他在一起，經(jīng)常和他一起玩耍，我們成了“忘年交”。那時(shí)，滿山遍野的花香，藍(lán)得毫無(wú)雜質(zhì)的天空，花兒散發(fā)甜甜的馨香，白色的花瓣捉著我的衣襟，蜻蜓總是出乎意料地來(lái)到我們身邊，白云插上飛翔的翅膀。累了，外公替我抹了抹汗水，抱著我踏上回家的路……
我還記得村后那塊地里，埋藏了我和外公金燦燦的夢(mèng)想。飯后我推著外公出去散步。西沉的太陽(yáng)留下滿天的彩霞，千絲萬(wàn)縷地暈染開(kāi)來(lái)。春天的田野里，有不約而至的春風(fēng)，盛開(kāi)金燦燦的油菜花，大手牽著小手慢悠悠地在小路上走著，享受這恬靜的氛圍，嗅著花香，外公看到什么都指給我看，揮過(guò)鋤的土地，放過(guò)水的溝渠，看守過(guò)的菜園……全都是我們熟悉的，在微黃的暮色里，他微微笑起的眼角，是那么慈祥溫柔。
我又記起在那塊地里，我和外公挖過(guò)洋芋呢。我尾隨在外公一起一落的'鋤頭后面，從新翻的泥土里，拾撿或大或小、奇形怪狀的洋芋，裝在外公的編織口袋或竹籃里。我抓著外公的衣角，用小手幫外公奮力挖土，全然不怕臟，可外公總是心疼：“你瞧你，手都臟了，還不快去洗洗。”他拍拍我，可我總是不樂(lè)意，嘟囔著纏著他。之后，我們哼著歌兒，扛著滿袋滿籃的洋芋回家，真有小小的成就感。我跟外公澆過(guò)菜，栽過(guò)紅的辣椒、紫的茄子、翠綠的青菜，我總愛(ài)屁顛屁顛地跟著他，手舞足蹈，把他樂(lè)得哈哈大笑。
那段日子里，有白云插上飛翔的翅膀，有清澈的溪流晝夜歡唱，有晶瑩的露珠滋潤(rùn)草長(zhǎng)，有美麗的蝴蝶留戀花香，有燦爛的陽(yáng)光普照萬(wàn)物……也有，一個(gè)小背影和一個(gè)大背影相伴走在路上，大背影拎著東西呵呵地笑，小背影蹦蹦跳跳地唱著歌兒，風(fēng)熱情地在我們臉上猛地“叭”一口，我清晰地感受到由手心緩緩涌來(lái)的溫?zé)釟庀�，有種愛(ài)包裹著我，這是無(wú)法替代的快樂(lè)。
童年的朋友，謝謝你給我的童年帶來(lái)美妙的音符，愿接下來(lái)的日子里，能再一起走過(guò)，因?yàn)槟悴粌H是我的朋友，更是我親愛(ài)的外公！
童年的作文 篇5
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)長(zhǎng)大，告別了童年的懵懂，天真，現(xiàn)在有的只是淡定與從容。
童年的生活固然美好，每天都是無(wú)憂無(wú)慮，就算天塌下來(lái)也仍然快快樂(lè)樂(lè)，好像什么事都與自己無(wú)關(guān)。每天都持一種事不關(guān)己的態(tài)度生活著
但人總是會(huì)長(zhǎng)大的。
在我們漸漸長(zhǎng)大中，我知道了生活不僅僅有快樂(lè)還有悲傷;在我們漸漸成長(zhǎng)中，我知道了生活中不僅有單純還有陰暗，在我們漸漸成長(zhǎng)中，我知道了生活不僅有玩具陪伴，還有責(zé)任。
童年離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;童真離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;單純離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;幼稚離我越來(lái)越遠(yuǎn)了;無(wú)知離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
那些美好離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，但同時(shí)我也獲得了更多。
我漸漸長(zhǎng)大，于是，我懂得了對(duì)家庭要有責(zé)任感;對(duì)父母要孝順;對(duì)朋友要珍惜;對(duì)老師要尊敬;對(duì)長(zhǎng)輩要敬重;對(duì)事情要盡責(zé);對(duì)意外要淡定;對(duì)一切要充滿希望。
告別童年，我迎來(lái)了人生新的起點(diǎn)。站在這個(gè)起跑線上，我知道未來(lái)還有許許多多的困難等著我，我還有很長(zhǎng)一段路我沒(méi)有走。但是，我知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己能夠承擔(dān)這一切，有能力把握好自己的`明天。
告別童年，告別幼稚，告別過(guò)去。一字一句都在宣告我正在成長(zhǎng)，我已不是那懵懂的小女孩。我擁有自己的未來(lái)，我相信自己能夠把握好自己的明天。
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