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與眾不同的一節(jié)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的與眾不同的一節(jié)課作文，歡迎閱讀與收藏。
與眾不同的一節(jié)課作文1
“加油、加油……”，這是什么聲音？如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，就會(huì)看到一群小孩在拼命的吶喊。目光一轉(zhuǎn)，你就會(huì)看到另外一群小孩踩到三塊木板，輪流向前走著。他們?cè)谧銎婀值倪\(yùn)動(dòng)。哈哈！告訴你吧，我們作文班的同學(xué)在做一種好玩的游戲——摸石過(guò)河。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，今天老師莫名其妙的宣布要舉行一場(chǎng)史無(wú)前例的游戲，可把我們高興壞了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。這個(gè)游戲的規(guī)則是：有三塊木板，參與者必須站在中間的'一塊木板上，并把后面那塊木板，放到自己前方，用這種方法到達(dá)河對(duì)岸。若途中腳踩在了地上，就要回到起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
比賽分為五個(gè)隊(duì)伍：獵鷹隊(duì)、飛虎隊(duì)、飛龍隊(duì)、吃雞隊(duì)、王者隊(duì)。你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)上有兩個(gè)孤獨(dú)的孩子沒(méi)有參與到其中來(lái)。怎么回事？難道這兩個(gè)孩子不愿意玩？告訴你吧，才不是呢，由于人數(shù)的原因，這兩個(gè)孩子由參與者搖身一變，成了裁判，順便維持紀(jì)律。這兩個(gè)小孩就是我和陳卓。
賽況越來(lái)越激烈，進(jìn)入了白熱化階段。獵鷹隊(duì)隊(duì)員和飛虎隊(duì)隊(duì)員把其他的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面，兩個(gè)隊(duì)員不相上下，結(jié)果馬失前蹄，他們居然踩空了。被我黃牌罰下，重新回到了起點(diǎn)。
團(tuán)隊(duì)賽結(jié)束了，個(gè)人賽打響了。每個(gè)隊(duì)選出最快的隊(duì)員，個(gè)個(gè)擺出不是你死就是我活的樣子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，賽場(chǎng)中爆發(fā)出一聲驚呼。原來(lái)王者隊(duì)的隊(duì)員勝利了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白一個(gè)道理：個(gè)人手腳靈活固然重要，但是團(tuán)結(jié)合作更重要。
與眾不同的一節(jié)課作文2
我們今天上作文課，以前我們的老師是講給我們聽(tīng)，然后我們寫(xiě)，寫(xiě)完就讓老師看，可是今天老師卻讓我們做游戲，真是與眾不同的一節(jié)課呀！
星期四下午第二節(jié)課老師讓我們做貓和老鼠的游戲，老師說(shuō)，你們男生圍一個(gè)圈女生圍個(gè)圈班長(zhǎng)你挑點(diǎn)兒老鼠和貓。班長(zhǎng)挑人的時(shí)候我心里很緊張，班長(zhǎng)開(kāi)始挑貓了抽中了我，我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，班長(zhǎng)終于選先我了。
開(kāi)始玩了，圍圈的人數(shù)著數(shù)，數(shù)到十那個(gè)老鼠還沒(méi)有出來(lái)就算憋死不能在玩了，班長(zhǎng)又開(kāi)始選人了，老鼠迅速跑出來(lái)，他們一會(huì)兒出來(lái)一會(huì)兒進(jìn)去，我們開(kāi)始抓他們，他們就又跑去了，然后男生隊(duì)都抓完了，女生隊(duì)還沒(méi)有抓住呢！老師讓我們男生女生一起玩兒，挑了6個(gè)老鼠6個(gè)貓，然后選了6個(gè)男生，6個(gè)女生，3個(gè)女生當(dāng)老鼠，3個(gè)女生當(dāng)貓，3個(gè)男生當(dāng)老鼠，3個(gè)男生當(dāng)貓，老師沒(méi)有挑我，我很傷心，第二局開(kāi)始了，貓上去差一點(diǎn)兒就抓住那只老鼠，但是沒(méi)有抓住，老鼠又出來(lái)，這下子老鼠一不留神就被抓住，但在后面的貓一直抓不著老鼠，老師就多挑了一些貓來(lái)抓老鼠，這下子老鼠一個(gè)也跑不掉了，最后上課了我們就玩兒完了。
這就是與眾不同的`一節(jié)課，使我從貓和老鼠身上學(xué)到了許多東西。
與眾不同的一節(jié)課作文3
細(xì)雨蒙蒙的一天，我去上課。一進(jìn)教室就大吃一驚。桌子上鋪上了一層桌布，桌布上擺著各種各樣的食材。
聽(tīng)說(shuō)飛魚(yú)老師要給我們做壽司，高興得差點(diǎn)就飛上了天。老師把各小組的`組長(zhǎng)選好，做壽司就開(kāi)始了。老師把一張海苔鋪到了竹簾上，黃晨宇迫不及待地聞了聞，說(shuō)：“真香，肯定很好吃！”我和其他兩位小朋友肚子都笑疼了。
飛魚(yú)老師又發(fā)了許多香噴噴的米飯，黃辰宇沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他神不知鬼不覺(jué)地拿了一小塊米飯。當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)已經(jīng)遲了，真是大力士繡花——力不從心呀！
接著，飛魚(yú)老師又發(fā)了番茄醬、火腿腸、黃瓜等等。我們一邊做，一邊歡聲笑語(yǔ)，還夸自己做的壽司又好吃又好看，真是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸呢！
這時(shí)，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——卷壽司。我們慢慢地把壽司卷起來(lái)，好幾次都失敗了。飛魚(yú)老師一把小刀將壽司平均切了四份。我們迫不及待地拿起了壽司，慢慢品嘗。
今天的作文課與眾不同！我們懂得了只要大家一起努力，再難得事情也會(huì)成功。今天真的很開(kāi)心！
與眾不同的一節(jié)課作文4
愿你慢慢長(zhǎng)大；愿你有好運(yùn)，如果沒(méi)有，希望你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛(ài)，如果沒(méi)有，希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容。老師希望你們慢慢長(zhǎng)大成為這樣的人！我們是第2屆畢業(yè)生。就在今天中午我們敬愛(ài)的郭校長(zhǎng)我們講了-----如何道別。
一開(kāi)始郭校長(zhǎng)問(wèn)我們，僅剩兩個(gè)多月的時(shí)間了，在這短短的時(shí)間內(nèi)我們應(yīng)該如何道別呢？這時(shí)班里立即悄然無(wú)聲。后來(lái)郭校長(zhǎng)又說(shuō)：“我們要勇敢面對(duì)每件事，每當(dāng)遇到困難時(shí)我們要用智慧去解決�！蔽覀儼嚅L(zhǎng)舉起手了，講的條條有理，接著又有許多同學(xué)站起來(lái)講。郭校長(zhǎng)接著說(shuō)：“孩子們無(wú)論走到哪里做什么事希望你們腳踏實(shí)地、竭盡所能的、認(rèn)認(rèn)真真地完成每件事。
校長(zhǎng)還說(shuō)：“青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)享受的`�！甭�(tīng)后我非常感動(dòng)。�。∥业哪感�。我一定會(huì)好好報(bào)答你的。我會(huì)為我們班爭(zhēng)光，認(rèn)真完成作業(yè)，考出理想的成績(jī)?yōu)槲覀兊哪感Ｌ硪坏拦獠�！讓更多的家長(zhǎng)都喜歡文博路小學(xué)，前面提到的青春是用來(lái)奮斗的。但是我們要怎么奮斗呢
與眾不同的一節(jié)課作文5
“叮鈴鈴”，上課了。這節(jié)課語(yǔ)文老師居然讓我們做游戲，同學(xué)們都不敢相信，這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。
我們一起向操場(chǎng)奔去，女生圍一圈男生圍一圈，你知道我們圍圈是干什么嗎？是因?yàn)槲覀円尕埡屠鲜蟆．?dāng)老師讓班長(zhǎng)選貓和老鼠的時(shí)候，我的心砰砰直跳，以為我會(huì)蹲那里數(shù)10,9,8......果然被猜到了。剛開(kāi)始他們選了三只老鼠三只貓，那貓連續(xù)好幾次都抓不住老鼠，然后老師過(guò)來(lái)說(shuō)貓?zhí)倭�，然后就選了我，讓我也當(dāng)貓。
我真想當(dāng)老鼠，但我也只能服從命令。我當(dāng)了貓想抓住這個(gè)老鼠，我剛到那，她就跑到了圈里，我一只老鼠也抓不到，最后終于抓到一只老鼠，結(jié)果結(jié)果老師說(shuō)：“男生女生一起圍圈再?gòu)男麻_(kāi)始玩�！蔽矣珠_(kāi)始蹲數(shù)10,9,8,7......別人在那玩，我就在那看著，數(shù)到十，如果老鼠在十秒內(nèi)沒(méi)有出去，那么那只老輸就輸了。最后一只只的老鼠有的被貓抓，有的在十秒內(nèi)憋死了，結(jié)果就剩一只老鼠了，那些貓一次兩次抓不到，第三次終于抓住了。
玩了這個(gè)游戲，我體會(huì)到憑自己一個(gè)人的'力量是敵不過(guò)一群人的，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)就是勝利。
與眾不同的一節(jié)課作文6
今天，我們上了一節(jié)與眾不同的活動(dòng)課。
叮鈴鈴……，上課鈴響過(guò)，李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，和藹的說(shuō)：“這一節(jié)語(yǔ)文課咱們一起出去活動(dòng)活動(dòng)，玩“貓捉老鼠”的游戲，大家聽(tīng)后是一片歡呼。
李老師帶領(lǐng)著大家來(lái)到操場(chǎng)上，先介紹了游戲的規(guī)則：同學(xué)樣圍成一個(gè)大圓圈，先出8名同學(xué)扮貓，保護(hù)洞外的'食物，再選出8名同學(xué)扮老鼠，5秒內(nèi)必須出洞尋找食物，“貓”抓完“老鼠”或者“老鼠”偷完全部食物這局游戲結(jié)束。
李老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，我很榮幸被老師選拔為老鼠，因?yàn)槲姨貏e機(jī)靈，心想一定不會(huì)被貓抓到的。每次都是瞅準(zhǔn)貓不在的位置快速出洞，當(dāng)貓們跑過(guò)來(lái)后，我又一溜煙的進(jìn)洞了，讓他們白跑一趟，可是貓也不甘心，特別是我的好朋友王佳杰，他好像跟我較上了勁兒，總是盯著我，是想把我餓死在洞中呀，這可不行，得想個(gè)辦法，這時(shí)我的同桌宋浩淵也發(fā)現(xiàn)了我的困境，他小聲說(shuō)：“我把佳杰引開(kāi)，你趕快出去找吃的�！彼室庖鸺呀艿淖⒁�，一會(huì)兒就把他引到洞的另一邊，我可安全了，趁機(jī)跑出洞去，偷了很多食物。
在驚險(xiǎn)刺激中游戲結(jié)束了，“貓”最終戰(zhàn)勝了“老鼠”。不過(guò)這次活動(dòng)也讓我明白了，“團(tuán)結(jié)就是力量”。
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