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【熱門(mén)】神秘禮物的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的神秘禮物的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神秘禮物的作文 篇1
早讀下課時(shí),老師好像不經(jīng)意地說(shuō),下午作文課時(shí)要送給大家一份神秘的禮物,同學(xué)們又激動(dòng)又好奇:會(huì)是什么呢?
下午第二節(jié)上課鈴聲終于響了,老師在大家的無(wú)限期盼中走進(jìn)教室。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,恨不得立馬看到老師的禮物。誰(shuí)知老師不慌不忙,面帶微笑親切地問(wèn)我們:“你們最喜歡的食物是什么?”同學(xué)們有的說(shuō)是奶奶做的餛飩,有的說(shuō)是媽媽做的糖葫蘆,有的說(shuō)是漢堡,有的說(shuō)是紅毛丹……同學(xué)們?cè)捯魟偮,老師就拿出一個(gè)禮物盒子,說(shuō)這是一種特殊的食物,會(huì)帶給我們非同尋常的感受,我們興奮極了,都想嘗一嘗。老師先強(qiáng)調(diào)了品嘗規(guī)則:不能吐出來(lái),而且要噙在嘴里五秒鐘以后才開(kāi)始咀嚼,品嘗后不說(shuō)話。接著趙家迪和王峰兩位同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái)品嘗那神秘的禮物。我們一個(gè)個(gè)瞪大了稀奇的眼睛仔細(xì)觀察著兩位同學(xué)的反應(yīng)。
老師先是給他們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神秘的東西,我緊張兮兮的看著這兩位同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們把那個(gè)神秘的東西放入嘴里后,臉上的'表情都很微妙。趙佳迪的兩只眼睛瞇了起來(lái),嘴唇翹著,睫毛忍不住的顫動(dòng)著,好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕松的把那個(gè)東西吃了下去,但是瞬間就開(kāi)始皺眉頭,然后又緊閉了一下眼睛,看起來(lái)很難受,著急找水的樣子。咦,這到底是什么東西?老師既然敢讓這兩個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面吃,那絕不是有害食品。但看兩個(gè)同學(xué)的表情,分明不是什么好東西。這讓我們更好奇了,大家忍不住開(kāi)始紛紛議論,但是誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
這時(shí)候,老師問(wèn)有沒(méi)有人也想嘗嘗這個(gè)神秘的東西,疑惑不解的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌起來(lái),都躍躍欲試地舉起手來(lái),想親口嘗嘗這個(gè)神秘的東西。老師笑瞇瞇的拿著那個(gè)禮品盒,開(kāi)始給我們分組發(fā)放。當(dāng)那些神秘的“小東西”被放在組長(zhǎng)手中的時(shí)候,各小組的同學(xué)一哄而上,沒(méi)幾下就被搶光了。我也搶到了兩個(gè),趕緊放在手心里仔細(xì)觀察,這“小東西”春筍般翠綠的顏色,表面粘著一層特細(xì)的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,聞起來(lái)有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目,但卻說(shuō)不出它的真實(shí)名字。我猶豫著,吃起來(lái)會(huì)是什么樣的呢?
我們組里有的男生已經(jīng)開(kāi)始忍不住風(fēng)卷殘?jiān)瓢阍嚦粤耍耗潜砬楹蛣倓傇谥v臺(tái)上品嘗的同學(xué)簡(jiǎn)直一模一樣,我的同桌滿臉通紅,眼淚都流出來(lái)了,但是大家都嚴(yán)守老師說(shuō)的品嘗規(guī)則,不說(shuō)話。我雖然心里有些忐忑,但是還是禁不住誘惑,把那個(gè)神秘的東西放進(jìn)了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,過(guò)了一會(huì)兒再回味,又覺(jué)得香脆可口了!
最后,老師終于揭露謎底:原來(lái)這神秘的東西是芥末青豆。∵@真是一次有趣的作文課!在這節(jié)課里,我們都有了一次特別的體驗(yàn),我好像明白了老師所說(shuō)的“神秘的禮物”——遇到事情,要留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),勇于嘗試。你不親自嘗試下,怎么會(huì)知道那些不一樣的酸甜苦辣呢!
神秘禮物的作文 篇2
在這個(gè)炎熱的七月,我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準(zhǔn)備著,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也要快點(diǎn)寫(xiě)。
整天東寫(xiě)作業(yè),西寫(xiě)作業(yè),我非常的.難過(guò)。難過(guò)什么呢?我難過(guò)的是沒(méi)有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物,再寫(xiě)作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來(lái)的禮物非常棒!首先,要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套,再準(zhǔn)備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個(gè)水果拼盤(pán)。
我在精心的準(zhǔn)備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過(guò)生日時(shí)送的神秘禮物。你看,多棒!不過(guò)我還是覺(jué)得不夠好,還是這段時(shí)間再想想吧,希望弟弟會(huì)喜歡。
我忘了說(shuō)了,我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人才,給弟弟做個(gè)好榜樣,我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
神秘禮物的作文 篇3
那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們?cè)诨疱伒瓿灾疱仯蝗晃业拈|蜜從身后取出了一個(gè)文具盒大小的,色彩斑斕的禮物盒。她對(duì)我笑了笑說(shuō):“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過(guò)盒子,同學(xué)們也在一旁,議論紛紛:
“這么大會(huì)是什么呢?”
“別說(shuō)話,看看。”
......
我拆開(kāi)了第一層,讓我目瞪口呆!鞍@么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的心情問(wèn)。閨蜜對(duì)我暗暗笑一笑說(shuō):“No!”
我又將手帕打開(kāi)是一層泡沫隔層離層。我又想了想說(shuō):“這今回一定對(duì)了,是水晶球吧!”閨蜜對(duì)我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層打開(kāi)里面包著個(gè)巴掌大的盒子。我暗暗一笑說(shuō):“哦!一定是送給你我的一個(gè)閨蜜杯!遍|蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終于放話了,“打開(kāi)看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當(dāng)拆開(kāi)的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時(shí)商店櫥窗里的一個(gè)音樂(lè)盒,我見(jiàn)你對(duì)它愛(ài)不釋手,便積累下我的零花錢(qián)把它買(mǎi)下了!甭(tīng)到這兒我感動(dòng)得熱淚盈眶,閱蜜說(shuō):“別哭了,再哭到都要成熊貓了!甭(tīng)了這句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說(shuō):
“能貓?那你都變國(guó)寶了!
“熊貓到也挺符合并你的',你真是像極了熊貓!
黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過(guò)完了一個(gè)讓我無(wú)比感動(dòng)的、難以忘懷的生日會(huì)。
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