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全國愛耳日活動方案

時(shí)間:2023-03-04 10:00:04 其它節(jié)日 我要投稿

全國愛耳日活動方案(集錦15篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的全國愛耳日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

全國愛耳日活動方案(集錦15篇)

全國愛耳日活動方案1

  各鎮(zhèn)、管委會、社區(qū)辦殘聯(lián):

  20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”,根據(jù)中殘聯(lián)等15個(gè)部門聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)發(fā)<20xx>239號)精神,F(xiàn)就開展第14次全國“愛耳日”宣傳教育活動的有關(guān)要求通知如下:

  一、各鎮(zhèn)、管委會、社區(qū)辦要圍繞“健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”的主題,大力宣傳老年聽力殘疾預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、治療及康復(fù)的`相關(guān)知識,不斷提高全民愛耳、護(hù)耳意識;大力宣傳健康用耳習(xí)慣,減少在高噪聲環(huán)境中的暴露時(shí)間;大力宣傳健康聽力對提高老年人生活質(zhì)量的重大意義,清除“人老失聰,天經(jīng)地義”的錯(cuò)誤觀念;大力營造尊老、愛老的社會氛圍,推動全社會理解、幫助聽力殘疾的老年人。

  二、要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息;充分利用講座、咨詢、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等形式普及老年聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識。

  三、要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)工作,及時(shí)收集整理本地“愛耳日”活動中的圖片、視頻等材料,認(rèn)真撰寫總結(jié)報(bào)告,并于20xx年3月6日前報(bào)市殘聯(lián)康復(fù)科。

  四、宣傳口號

  ——健康聽力,幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康

  ——關(guān)注老年人聽力健康,實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”

  ——關(guān)注老年人聽力健康,正確使用助聽器

  ——預(yù)防老年聽力殘疾,提高老年人生活質(zhì)量

全國愛耳日活動方案2

  活動背景:

  20xx年3月3日是第十四個(gè)全國“愛耳日”, 耳朵是人的重要感覺器官之一,鳥語花香,山呼海嘯,都必須經(jīng)過耳朵才能感受到,沒有聽力,語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期,因此,保護(hù)聽力更顯得尤為重要。

  活動宣傳口號:

  珍愛聽力,快樂成長!

  活動總目標(biāo):

  1、知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法,會用耳朵辨別不同的聲音。

  2、懂得耳朵對人的重要性,養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。

  3、熱愛自己的耳朵,培養(yǎng)助殘愛心。

  各年齡段參考案例:

  高幼組:

  活動一:我的耳朵

  活動目標(biāo):

  1、使幼兒了解耳朵的作用和主要構(gòu)成部分的名稱。

  2、重點(diǎn)認(rèn)識鼓膜,知道如何保護(hù)它。

  3、懂得保護(hù)耳朵的重要性,培養(yǎng)幼兒正確、文明的聽、說習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  耳朵模型一組(外耳廓、外耳道、鼓膜、半規(guī)管),氣球,白色透明塑料瓶和各色彩紙人手一份。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、放錄音聽優(yōu)美的音樂和幼兒吵鬧時(shí)的錄音:“感覺怎么樣?是誰把這種感覺告訴你的?”→引出耳朵。

  2、“耳朵是干什么用的呢?”(聽聲音的)出示耳朵的外輪廓。

  二、基本部分

  1、“小朋友好,我就是耳朵,嚴(yán)格的說應(yīng)該是耳朵的外輪廓,是耳朵中唯一露在外面的東西,F(xiàn)在請小朋友用手捏一捏自己的耳朵,感覺它是什么樣的?請告訴我!

  2、幫助幼兒認(rèn)識外耳廓是由軟骨支撐著的,不軟也不硬。

  3、實(shí)驗(yàn)游戲:幫助幼兒體驗(yàn)外輪廓聚攏著聲音的作用。請幼兒分別用手擋在耳朵的前后,感覺聽到的聲音有什么不同(擋在前面的聽不清,擋在后面的聽得清)。

  4、“聲音是怎樣傳到里面去的呢?”出示外耳道與耳郭對接,“聲音就是從這里傳進(jìn)去的,它向一條直直的道路,叫外耳道。”(耳道里有細(xì)微的茸毛,阻擋灰塵侵入,形成耳屎)

  5、“聲音走進(jìn)去后會碰到誰呢?”出示鼓膜放入耳道,幫助幼兒認(rèn)識鼓膜。

  6、實(shí)驗(yàn)游戲:利用氣球,讓幼兒用嘴巴湊近氣球說話,感知?dú)馇虻恼饎?說話時(shí)氣流通過空氣的傳播撞在氣球上,產(chǎn)生了氣球的震動)。鼓膜是耳朵里一塊像氣球皮一樣有彈性的膜,當(dāng)聲音傳到鼓膜上的時(shí)候,就會帶動鼓膜的震動(就像小朋友對著氣球說話時(shí)氣球會震動一樣),在大腦的幫助下就聽到傳來的聲音了。聲音小,鼓膜的震動就大小,反之就大。

  7、“鼓膜是像氣球皮一樣的東西,如果我們用尖尖的東西刺它會怎么樣?”實(shí)驗(yàn):刺破氣球。教育幼兒要愛護(hù)鼓膜,不要隨便用東西掏耳朵眼兒,不能把小東西塞進(jìn)耳朵里。

  8、“如果我們突然用很大的聲音把耳道塞的滿滿的又會怎么樣?”實(shí)驗(yàn):氣球吹得太滿會爆炸!澳敲矗 們應(yīng)該怎樣保護(hù)鼓膜呢?”教育幼兒平時(shí)不要大喊大叫,不要對著別人的耳朵大聲說話,遇到猛烈的聲音時(shí)要捂住耳朵,張開嘴巴,減少鼓膜的壓力。

  9、“現(xiàn)在小朋友知道了耳朵是怎樣聽聲音的,但是你們知道耳朵另外一個(gè)很重要的作用吧? (平衡的作用)”嘗試半規(guī)管(三根彎曲的小管) 與模型相接。“它是怎樣幫助我們保 持平衡的呢?”

  實(shí)驗(yàn):通過透明瓶子里水的流動幫助幼兒理解!叭」芾镅b著水一樣的液體,當(dāng)我們的身體位置發(fā)生改變時(shí),這些小管里的液體就會流動,我們的大腦根據(jù)這些液體的流動 來判斷我們位置的改變并保持平衡的!

  10、實(shí)驗(yàn)游戲:幼兒原地旋轉(zhuǎn)3―5圈停下!盀槭裁次覀円呀(jīng)停下了還會有暈的感覺?”

  11、實(shí)驗(yàn)游戲:指導(dǎo)幼兒往瓶子中放入各色紙片,然后旋轉(zhuǎn)瓶子,看里面的紙片會怎樣?停下后,紙片還會怎樣? (瓶子停下后,紙片還在旋轉(zhuǎn)。)每個(gè)人的平衡能力都不一樣,但平衡能力是可以通過鍛煉來提高的,例如:飛行員、舞蹈演員等。小朋友平常玩兒的走獨(dú)木橋、過小河的游戲就是在鍛煉和提高我們的平衡能力。

  三、結(jié)束部分

  1、教師進(jìn)行總結(jié):

  (1)耳朵的作用。

  (2)愛護(hù)耳朵,保護(hù)鼓膜。平時(shí)不大喊大叫,耳朵喜歡聽輕聲美妙的聲音。

  (3)多參加戶外運(yùn)動,在體育活動中提高平衡的能力。

  2、游戲活動:《傳話》

  中幼組:

  活動一:耳朵的秘密

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道耳朵很重要,幫助他們樹立保護(hù)耳朵的觀念

  2、讓幼兒通過辨別行為對錯(cuò),了解保護(hù)耳朵的基本常識。

  活動準(zhǔn)備:

  1、各種聲音的錄音,如下雨聲、切菜聲、火車鳴笛聲等。

  2、每名幼兒一套彩筆。

  活動過程

  1、教師出謎語導(dǎo)入:“左邊一座山,右邊一座山,用手摸得著,用眼看不見。”(耳朵)

  2、玩游戲“聲音聚會”。教師播放各種聲音的錄音、請幼兒猜這是什么發(fā)出的聲音。

  3、教師:“你們的耳朵真能干。那么,你們有哪些保護(hù)耳朵的辦法呢?”幼兒自由發(fā)言。

  教師小結(jié):

  1、“長時(shí)間聽大音量的音樂,我們的耳朵就會變得不那么靈敏!

  2、“很大的聲音容易損傷人耳朵里面的耳膜,可能導(dǎo)致以后聽不見聲音!

  3、“往耳朵塞東西很可能取不出來,非常危險(xiǎn)!

  4、“耳朵是嬌嫩的器官,挖耳朵的工具不容易控制,稍不留意就會讓耳朵受傷。”

  5、“冬天天氣寒冷,我們可以用圍巾或者專門的護(hù)耳保護(hù)自己的耳朵不被凍傷!

  6、“耳朵進(jìn)水是個(gè)麻煩的事情,所以我們在洗澡、洗頭和游泳的時(shí)候都要小心,如果耳朵進(jìn)水,可以偏著頭用手掌使勁壓住耳朵再松開,這樣把耳朵里的水引出來!

  活動二:保護(hù)耳朵

  活動目標(biāo):

  1、知道耳朵的功能,會用耳朵辨別不同的聲音。

  2、懂的耳朵對人的重要性,了解保護(hù)耳朵的辦法。

  活動準(zhǔn)備:

  音樂磁帶、錄音機(jī)、小鼓、廢舊的紙、水、杯子、電子琴、黃豆、耳帽、鞭炮、掏耳勺等。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  1、通過猜謎語引出活動主題

  師:小朋友,今天老師要給大家猜一個(gè)謎語,看看誰最聰明,能最先猜出謎底,誰猜出來,就舉手告訴老師好不好?(教師說謎語,引導(dǎo)孩子們猜出謎底是耳朵后,請小朋友們回答問題。)

  師:小朋友們,我們已經(jīng)知道剛才老師才的謎語的答案是耳朵了,現(xiàn)在請小朋友們摸一摸自己的小耳朵,再看看別人的耳朵,說說小耳朵長的什么樣?像什么呀?

  師:小朋友們說的真好,象我們平時(shí)寫的數(shù)字3,那你們知道我們的小耳朵有什么用處嗎?接下來,老師要帶領(lǐng)大家做一個(gè)游戲,做完這個(gè)游戲后,小朋友們就知道我們的小耳朵有什么用了。

  2、游戲“小耳朵真有用”

  師:現(xiàn)在,請小朋友們把眼睛閉上,看看你們能不能猜到老師接下來要干什么?好不好呀!

 。ㄓ變簜冮]上眼睛后,取出事先準(zhǔn)備好的錄音機(jī)、琴、小鼓等,使他們發(fā)出聲音,,看幼兒們能不能聽出都是什么發(fā)出了聲音,初步了解耳朵的用處。)

  師:小朋友們,你們知道老師剛才干什么了嗎?

  師:咦,奇怪,你們不是都閉著眼睛嗎,怎么還知道我干了些什么呀?

  師:哦,原來是用耳朵聽的呀,小朋友們可真聰明。那現(xiàn)在請小朋友們,閉上眼睛后,再把耳朵捂住,看還能不能猜出老師接下來要干什么。(這次取出準(zhǔn)備好的廢紙、水、杯子,看幼兒們還能不能聽出撕紙和倒水的聲音。)

  師:小朋友們,這次你們知道老師干什么了嗎?

  師:剛才你們還能猜出老師干了什么,這次為什么不知道了呢?

  師:哦,原來是這樣,因?yàn)槎渎牪灰娏,所以你們猜不到了,那你們說我們的小耳朵是不是非常有用呀!

  師:嗯,我們的小耳朵可以幫我們聽見各種不同的聲音,其實(shí)我們身體上的每個(gè)器官都有非常大的作用,像眼睛可以看東西、鼻子可以聞香味、耳朵可以聽聲音,嘴巴可以吃東西等等,

  3、游戲:“捉迷藏”

  師 :小朋友們,咱們接下來在玩捉迷藏的游戲好嗎?

  介紹游戲規(guī)則,帶領(lǐng)幼兒們玩游戲。

  師:小朋友們,一會我請一位小朋友到前面來蒙上眼睛,你們圍成一個(gè)圈,把他圍在中間,一面轉(zhuǎn)圈,一面說兒歌,等兒歌說完了就不許再動了,要呆在原地讓他來捉你們,捉到你以后你就大聲地對他說一句話,讓他聽聽你的聲音,咱們看他能不能猜出你是誰好嗎?

  通過游戲讓幼兒知道耳朵除了能聽見聲音,還有分辨聲音的功能。

  師:小朋友們,我們現(xiàn)在做完了好玩的游戲了,你們現(xiàn)在知道我們的耳朵有什么用了嗎?

  二、和幼兒討論各種保護(hù)耳朵的辦法

  教師拿出掏耳勺掏耳朵,然后提問:小朋友們,老師現(xiàn)在干嘛呢?

  師:嗯,是的,老師在給自己掏耳朵。那小朋友們平時(shí)可以自己掏耳朵嗎?

  師:對了,老師是成年人,能自己掏耳朵,可小朋友們還太小,千萬可不能自己隨便的掏耳朵,要找爸爸媽媽爸爸幫忙知道嗎?

  教師拿出黃豆提問:小朋友們這是什么呀?

  師:嗯,對了是黃豆,那我現(xiàn)在想把這顆黃豆塞進(jìn)耳朵里行嗎?

  師:小朋友們說的很對,我們千萬不能把這些小東西放進(jìn)我們的耳朵里或是鼻子里,那樣做是很危險(xiǎn)的,會傷害到我們的耳朵和鼻子的`。

  繼續(xù)拿出準(zhǔn)備的鞭炮和耳帽,讓幼兒知道在遇到放鞭炮等強(qiáng)烈的噪音時(shí)要張大嘴巴,捂住耳朵,以免讓噪音傷害到耳朵,天氣還冷時(shí)還要戴耳帽、圍巾等,保護(hù)好耳朵,不要被凍傷。

  三、結(jié)束部分:

  師:小朋友們,剛才老師帶領(lǐng)大家玩了好玩的游戲,你們玩得高興嗎?

  師:我們今天還認(rèn)識了我們的小耳朵,知道了小耳朵對我們的重要性,并且還學(xué)會了以后應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的耳朵,是不是呀?

  師:聽,外面是什么聲音,那么熱鬧!請小朋友們跟老師到外面去聽聽、去感受一下大自然中的各種聲音吧。

  附:謎語 兒歌

  左一片,右一片, 小貓、小狗、小刺猬。

  隔座山兒看不見, 請你猜猜我是誰?

  各種聲音聽得見。

  低幼、幼幼組:

  活動一:機(jī)靈的耳朵

  活動目標(biāo):

  1、感知和分辨日常生活中一些不同的聲音,發(fā)展聽覺。

  2、知道耳朵能聽聲音,要保護(hù)好自己的耳朵。

  活動準(zhǔn)備:

  會發(fā)聲音的小樂器、課件《機(jī)靈的耳朵》、小動物頭飾每人一個(gè)。

  活動設(shè)計(jì):

  一、感知聲音

  1、幼兒自由選擇桌上的材料進(jìn)行操作,想辦法讓他們發(fā)出聲音。

  2、聽一聽有些什么聲音?你是怎么聽到的?

  二、傾聽分辨不同的聲音

  1、師播放課件《機(jī)靈的耳朵》,幼兒傾聽辨別日常生活中的各種聲音。

  2、小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不一樣的。

  三、 游戲:誰的耳朵靈

  1、請幼兒用頭飾蒙住眼睛,老師在他們的前、后、左、右等不同方向敲響一種樂器,請他們用手指出聲音從哪里來。

  2、小結(jié):耳朵能聽到四面八方傳來的聲音。

  四、 討論如何保護(hù)耳朵

  1、請幼兒捂住耳朵,老師輕聲說話,體驗(yàn)聽不見的不方便。

  2、討論:如何保護(hù)耳朵?

  3、小結(jié):不能在教室里大喊大叫,不要亂挖耳朵,也不能往耳朵里塞東西,聽到很響的聲音要張大嘴巴。小朋友,讓我們一起保護(hù)好耳朵,讓它變的更機(jī)靈好嗎!”

  活動二:會聽聲音的耳朵

  活動目標(biāo):

  1、知道每個(gè)人都有兩只耳朵以及耳朵的主要外行特征。

  2、學(xué)習(xí)用耳朵辨別不同的聲音和來自不同的方向的聲音。

  活動準(zhǔn)備:

  1、請三名大班幼兒扮演小動物:狗、青蛙、羊。

  2、幼兒熟悉的故事片段和音樂片段。

  3、任意四種樂器。

  活動重點(diǎn)與難點(diǎn):

  1、了解耳朵的特征

  2、 耳朵辨別不同的聲音。

  活動過程:

  一、教師和幼兒一起欣賞故事片段和音樂片段。

  1、教師:我們一起來欣賞一段好聽的故事。

  2、教師:你們還想欣賞好聽的音樂嗎

  3、教師與幼兒共同欣賞音樂片段。教師和幼兒一起唱唱跳跳。

  4、教師:剛才,你們怎么聽到動聽的故事和好聽的音樂的呢?

  5、教師小結(jié):我們的耳朵能聽到動聽的故事和好聽的音樂,耳朵真有用。

  二、教師和幼兒共同觀察耳朵的特征

  區(qū)域游戲:

  1、為娃娃清洗耳朵

  2、制作傳聲筒

  家長園地:

  張貼關(guān)于“保護(hù)耳朵”的宣傳標(biāo)語

  每個(gè)人的耳朵都能聽到來自大自然最原始、最美妙的聲音,讓我們開啟愛耳之旅,享受有聲的天籟世界!

全國愛耳日活動方案3

  為貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》,大力宣傳聽力殘疾預(yù)防的重要性與必要性,全面推進(jìn)全人群和生命全周期的聽力殘疾預(yù)防;大力宣傳針對不同人群、不同生命周期預(yù)防聽力殘疾的手段、措施,推動建立健全聽力殘疾的防控體系;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)知識,增強(qiáng)民眾愛耳、護(hù)耳意識;廣泛動員社會各界,全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人的社會氛圍。市殘疾人康復(fù)工作辦公室結(jié)合工作實(shí)際,制定慈溪市第19次全國“愛耳日”宣傳教育活動方案如下:

  一、活動主題

  聽見未,從預(yù)防開始。

  二、市級活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄髯稍兞x診活動。月2日上午,市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計(jì)局組織市聽力言語殘疾人康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)組成員,在市人民醫(yī)院門診大廳開展聽力健康宣傳咨詢義診活動。為市民進(jìn)行現(xiàn)場耳科義診、免費(fèi)聽力檢測、耳防宣傳、政策咨詢及便民服務(wù),分發(fā)宣傳手冊,宣傳精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽”政策。

  (二)愛耳護(hù)耳知識講座。月2日下午,市殘聯(lián)會同市衛(wèi)計(jì)局組織耳科專家走進(jìn)慈溪市慈吉中學(xué),為在校學(xué)生舉辦健康用耳科普講座,進(jìn)一步提高青少年愛耳、護(hù)耳意識,保護(hù)聽力健康,推進(jìn)殘疾預(yù)防。

 。ㄈ╅_展助聽器配發(fā)活動。于20xx年4—月份分批組織聽力康復(fù)服務(wù)小分隊(duì)赴各鎮(zhèn)(街道),為有配發(fā)需求的聽力殘疾人進(jìn)行聽力測試、耳模制作、助聽器配發(fā)和安裝服務(wù)。

 。ㄋ模┓e極做好防聾治聾工作。繼續(xù)為全市貧困化膿性中耳炎患者實(shí)施手術(shù)救助。

  三、各地活動要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織協(xié)調(diào)。要充分發(fā)揮殘聯(lián)組織牽頭作用,積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生計(jì)生、教育、民政等殘康辦成員單位,圍繞第19次“愛耳日”活動主題,制訂活動方案,采取有效措施,推進(jìn)“愛耳日”活動廣泛、深入、扎實(shí)開展,確保活動取得實(shí)效。

  (二)創(chuàng)新宣傳形式。要積極運(yùn)用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、短信平臺等大眾媒體和新媒體開展宣傳報(bào)道,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動信息,宣傳普及聽力殘疾預(yù)防和康復(fù)知識,教育推動全社會關(guān)注聽力健康,全面營造關(guān)愛、幫助聽力殘疾人康復(fù)的.社會氛圍。

 。ㄈ⿲(shí)施精準(zhǔn)服務(wù)。要以“愛耳日”活動為契機(jī),認(rèn)真開展20xx年度殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動助聽器驗(yàn)配、人工耳蝸康復(fù)救助、聽覺言語訓(xùn)練、人工耳蝸處理器升級、人工耳蝸產(chǎn)品補(bǔ)貼、F無線助聽套裝等其它聽力殘疾輔助器具適配等項(xiàng)目的需求調(diào)查摸底工作,啟動實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)“助聽”項(xiàng)目。扎實(shí)做好20xx年度新發(fā)聽力殘疾兒童康復(fù)服務(wù)落實(shí)和政策保障工作,健全疑似聽力殘疾兒童康復(fù)跟蹤長效機(jī)制,加強(qiáng)康復(fù)政策宣傳力度,強(qiáng)化聽力障礙早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)理念,力爭使有康復(fù)適應(yīng)指征的聽力障礙者尤其是0-6周歲聽力殘疾兒童的康復(fù)需求得到滿足。

  (四)推進(jìn)相關(guān)工作。要進(jìn)一步完善聽力殘疾防控體系建設(shè),開展耳聾基因篩查,加強(qiáng)婚前、孕前健康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷,有效減少聽力殘疾的發(fā)生。要重視高危職業(yè)人群聽力保護(hù),加強(qiáng)噪聲污染防治,減少噪聲性聽力殘疾的發(fā)生;重視中耳疾病的治療,倡導(dǎo)健康生活方式,積極防治高血壓、高血脂、糖尿病等各種與聽力殘疾相關(guān)的疾病。要加強(qiáng)藥品監(jiān)督管理,保證藥品質(zhì)量,預(yù)防和減少藥物導(dǎo)致聽力殘疾的發(fā)生;加強(qiáng)學(xué)校安全和道路交通安全教育,最大限度地減少因意外傷害造成的聽力殘疾。要大力推廣新生兒聽力篩查,對聽力殘疾兒童實(shí)施早期干預(yù)、提供全面康復(fù)教育,創(chuàng)建良好的隨班就讀環(huán)境,推進(jìn)融合教育。要整合資,形成政府扶持、全社會參與,政府與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系,確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

  四、宣傳口號

  (一)聽見未——早預(yù)防早康復(fù)

 。ǘ┩七M(jìn)殘疾預(yù)防保護(hù)聽力健康

 。ㄈp少噪聲保護(hù)聽力

  (四)做好初級耳科保健

 。ㄎ澹┞犚娢础P(guān)注聽障兒童融合教育

 。┤松钯|(zhì)量及早進(jìn)行聽力康復(fù)

  (七)力健康建設(shè)健康中國

全國愛耳日活動方案4

  根據(jù)xxxx縣第十七次愛耳日宣傳教育活動方案,結(jié)合我縣實(shí)際,積極組織開展了第十三次全國愛耳日宣傳教育活動,并主要做了以下幾方面的工作:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開了專題座談會。

  為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動,縣殘聯(lián)印發(fā)了開展愛耳日活動的通知,對全縣開展愛耳日活動進(jìn)行了全面的安排和布置。三月三日上午,縣政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會,縣委辦、縣府辦、縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會上,組織學(xué)習(xí)了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料,傳達(dá)了上級會議精神,討論明確目的和意義,布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責(zé),確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。

  二、xxxx年3月3日上午,開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務(wù)。

  1、由縣府殘工委、縣農(nóng)辦、縣康復(fù)辦分室、縣殘聯(lián)牽頭協(xié)調(diào),在xxxx伍城大廈至中國銀行段設(shè)愛耳日宣傳教育活動咨詢臺,縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣民政局、教育局、廣播電視局、縣婦聯(lián)等30多個(gè)單位參加,宣傳減少噪聲,愛耳護(hù)耳,預(yù)防耳聾,保護(hù)耳朵的重要意義與作用,共發(fā)送宣傳資料17000余份,播放有關(guān)科普知識錄音磁帶,形成了一定的'宣傳聲勢。

  2、由衛(wèi)生局、人口與計(jì)劃生育局組織牽頭,在伍城大廈段設(shè)置傳咨詢和義診服務(wù)點(diǎn)?h衛(wèi)生局、計(jì)生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加,宣傳耳毒性藥物科普知識,進(jìn)行了耳聾疾病義診服務(wù)。

  三、愛耳日宣傳教育活動期間,縣廣播電視局及時(shí)宣傳報(bào)道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡,重視聽覺,預(yù)防藥物中毒耳聾方面的科普文章。

  四、縣殘工委、縣康復(fù)辦、縣殘聯(lián)等單位牽頭,結(jié)合縣開展的。衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳,通過開展愛耳日宣傳教育活動,對樹立全民愛耳意識,減少耳聾發(fā)生,加強(qiáng)耳病防治,產(chǎn)生了積極的影響和作。

  五、據(jù)統(tǒng)計(jì),在愛耳日活動期間,全縣各地各單位共書寫標(biāo)語300多幅,張貼宣傳畫441張,發(fā)送宣傳資料20000余份,大小會議100多次,共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。

  我縣開展這次全國愛耳日活動,收到了較好的效果。通過開展全國愛耳日宣傳教育活動,增進(jìn)了全民愛耳護(hù)耳意識,對減少耳聾發(fā)生、保護(hù)勞動力、提高了人口素質(zhì)、促進(jìn)社會穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要意義。

全國愛耳日活動方案5

  20xx年3月3日是第十八次全國愛耳日。愛耳日宣傳教育活動歷經(jīng)18年,極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識,有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生,促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。

  為貫徹落實(shí)相關(guān)法律、法規(guī),積極防控噪聲,預(yù)防噪聲損害聽力健康,特將20xx年第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題確定為:防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的'認(rèn)識;推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃:,加?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。

  四、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各地殘聯(lián)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,積極協(xié)調(diào)人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門成立愛耳日宣傳教育活動組織,積極開展宣傳活動,制定方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保愛耳日宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

  各地要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布愛耳日活動消息,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續(xù)采用舉辦專題講座,組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動有效結(jié)合;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動,形成全社會關(guān)心、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國愛耳日公益音樂會,打造愛耳日宣傳活動品牌。

  (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作

  各地人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關(guān)部門要以愛耳日宣傳教育活動為契機(jī)采取行動,加強(qiáng)對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護(hù)的執(zhí)法檢查力度。通過專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)督導(dǎo),切實(shí)治理一批噪聲污染問題,改進(jìn)相關(guān)企業(yè)的職工聽力保護(hù)狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理,加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。通過邀請zf領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動,做好貧困聽力殘疾人的康復(fù)救助。

  (四)及時(shí)做好活動總結(jié)。

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報(bào)送第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。第x次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心宣傳策劃處。

  五、宣傳口號

  減少噪聲,保護(hù)聽力

  減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康

  保護(hù)聽力,健康用耳

  健康環(huán)境,聆聽和諧

  保護(hù)環(huán)境,減少噪聲

  保護(hù)聽力,從我做起

  認(rèn)真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽力保護(hù)規(guī)范》,減少職業(yè)噪聲危害

  防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境

  消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜

全國愛耳日活動方案6

  20xx年3月3日是第18次全國“愛耳日”,也是第5次“國際愛耳日”,今年的宣傳教育活動主題為:“關(guān)注兒童聽力健康”。我國開展全國“愛耳日”宣傳教育活動已歷經(jīng)18年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識,提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識,對減少聽力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

  為進(jìn)一步普及聽力健康知識,提高全社會愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個(gè)部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)[20xx] 55號)及皖殘工委秘〔20xx〕3號文件精神,現(xiàn)就我市開展第17次全國“愛耳日”宣傳教育活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  關(guān)注兒童聽力健康。

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展活動

  各地要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,及時(shí)制定切實(shí)可行的.本地宣傳教育活動工作方案,認(rèn)真組織落實(shí),確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。

  (二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識

  各地要堅(jiān)持以人為本,注重宣傳效果,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等大眾傳媒的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動消息及愛耳護(hù)耳知識;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員,深入學(xué)校、街道、社區(qū),開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,展示康復(fù)成果。

 。ㄈ┳プ⌒麄髌鯔C(jī),全面推進(jìn)工作

  各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作,努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,組織實(shí)施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費(fèi)植入、免費(fèi)手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0—6歲貧困聾兒助聽器免費(fèi)適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省0—6歲聾兒免費(fèi)適配助聽器和免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項(xiàng)目;積極推進(jìn)0—6歲兒童殘疾篩查工作,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的有效銜接;要積極采取措施,廣泛動員社會加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,鼓勵(lì)更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動。

  (四)做好宣傳總結(jié),及時(shí)上報(bào)資料

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月5日前報(bào)送市第17次全國“愛耳日”宣傳活動辦公室(辦公室設(shè)在市殘聯(lián)康復(fù)處)。

  五、宣傳口號

  ——關(guān)注兒童聽力健康

  ——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  ——積極落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)”聽力語言康復(fù)三原則

  ——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  ——提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康

全國愛耳日活動方案7

  20xx年3月3日是第18次全國愛耳日,也是第4次國際愛耳日。全國愛耳日宣傳教育活動已歷經(jīng)18年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識,提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識,對減少聽力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用,也為設(shè)立國際愛耳日,促進(jìn)全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。

  第六次全國人口普查結(jié)果顯示,0~14歲兒童總數(shù)超過2.2億。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國聽力殘疾現(xiàn)殘率2.11%,據(jù)此推算,全國0~14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過460萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

  黨和政府歷來重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過組織實(shí)施5個(gè)全國聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃,40逾萬名聽障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國人口眾多,發(fā)展不平衡,聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。

  世界衛(wèi)生組織將20xx年第4次世界聽力日主題確定為關(guān)注兒童聽力健康。為與國際社會同步,進(jìn)一步加強(qiáng)我國兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作,增強(qiáng)我國對全球聽力障礙預(yù)防與康復(fù)影響力,經(jīng)研究,決定將第17次全國愛耳日活動主題確定為:關(guān)注兒童聽力健康。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、活動主題

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

  四、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動,及時(shí)制定本地宣傳教育活動工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

  各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的`作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動消息及愛耳護(hù)耳知識;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識;要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛耳日公益音樂會,打造品牌宣傳活動。

  (三)整合推進(jìn)相關(guān)工作

  各地要以愛耳日宣傳教育活動為契機(jī),做好聽力語言康復(fù)十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測等便民服務(wù)有效結(jié)合,動員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會資源,廣泛動員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

  (四)及時(shí)做好活動總結(jié)

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室。 第17次全國愛耳日宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國工作處)。

  五、宣傳口號

  關(guān)注兒童聽力健康

  切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則

  關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康。

全國愛耳日活動方案8

  20xx年3月3日是第十七個(gè)全國"愛耳日"。為進(jìn)一步提高對蕭縣兒童聽力的保護(hù),切實(shí)改善全縣重度聽障兒童康復(fù)狀況的認(rèn)識,推動聽力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,蕭縣殘疾人聯(lián)合會結(jié)合工作實(shí)際,將在全縣積極開展愛耳護(hù)耳、健康聽力等宣傳工作。現(xiàn)特制定方案如下:

  一、"愛耳日"活動主題

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、提高認(rèn)識,加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)

  認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市殘聯(lián)精神,積極與蕭縣教育、衛(wèi)生等相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),做好宣傳教育工作,大力宣傳預(yù)防聽力損傷和耳聾的重要性和必要性。根據(jù)縣殘聯(lián)工作職責(zé),合理安排分工,精心組織實(shí)施,確保本次"愛耳日"宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)地開展,增強(qiáng)本縣全民愛耳護(hù)耳意識。

  三、廣泛宣傳,提高群眾聽力預(yù)防與康復(fù)意識

  在全國"愛耳日"即將來臨之際,蕭縣殘聯(lián)廣泛利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微信等媒介,發(fā)布"愛耳日"活動消息,傳播聽力障礙預(yù)防與康復(fù)相關(guān)知識。廣泛發(fā)動社會各界愛心人士和殘疾人協(xié)會,積極組織社會力量參與"愛耳日"宣傳教育活動。充分發(fā)揮醫(yī)療、康復(fù)、教育等專業(yè)機(jī)構(gòu)的社會組織作用,形成全社會關(guān)心、重視聽力障礙預(yù)防與康復(fù)的氛圍。

  四、活動實(shí)施步驟

  1、成立"愛耳日"活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:黨組成員、副理事長王云賢

  副組長:黨組成員、副主席王振業(yè)務(wù)股股長李麗

  小組成員:杜冉、趙心夢、劉培

  2、2月25至27日,做好全縣貧困聾兒的篩查工作。2月24日將向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)下發(fā)聽力殘疾兒童篩查通知,并要求在2月28日上報(bào)縣殘聯(lián)進(jìn)行歸總,縣殘聯(lián)把上報(bào)的.聽力殘疾兒童資料存檔以備康復(fù)與救助。

  3、3月1日至2日,深入蕭縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū),與各鎮(zhèn)殘聯(lián)積極舉辦以"關(guān)注兒童聽力健康"為主題的"愛耳日"宣傳教育活動,并將宣傳口號下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn),要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少選取其中四個(gè)宣傳口號以懸掛橫幅的形式進(jìn)行宣傳,并在現(xiàn)場發(fā)放預(yù)防聽力損傷與耳聾的科普知識宣傳單,開設(shè)健康講座,準(zhǔn)備印發(fā)愛耳日活動宣傳資料20xx份。

  4、為加大此次活動宣傳力度,擴(kuò)大活動影響力,活動當(dāng)天,在蕭縣殘聯(lián)大門前設(shè)立彩虹門、電子滾動字幕、懸掛橫幅宣傳,大量發(fā)放聽力預(yù)防與康復(fù)宣傳資料;顒蝇F(xiàn)場邀請新聞媒體對此次活動進(jìn)行全程跟攝,及時(shí)通過廣播電臺、電視臺、微殘聯(lián)等進(jìn)行新聞報(bào)道。

  5、活動當(dāng)日邀請江蘇省徐州惠耳聽力技術(shù)服務(wù)中心專科醫(yī)生在縣殘聯(lián)大門前設(shè)立服務(wù)臺,免費(fèi)為廣大群眾進(jìn)行聽力檢測,提供愛耳、護(hù)耳健康知識咨詢。

  6、邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到特校及殘疾兒童康復(fù)中心看望聽障兒童,并對聽障老師進(jìn)行慰問。

  五、宣傳口號

  ——關(guān)注兒童聽力健康

  ——切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  ——積極落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)"聽力語言康復(fù)三原則

  ——關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  ——提高聽力殘疾預(yù)防及康復(fù)知識,確保兒童聽力健康(李麗)

全國愛耳日活動方案9

  聽力殘疾嚴(yán)重影響老年人身心健康,不僅直接導(dǎo)致溝通交流障礙,還會引發(fā)多種心理問題,極大地?fù)p害老年人的生活質(zhì)量及家庭關(guān)系、社會和諧。我國第×次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示,60歲以上老年人患聽力殘疾的比例高達(dá)%,做好老年人聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作意義十分重大。為喚起全社會關(guān)注老年人聽力健康,推進(jìn)我區(qū)老年聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,現(xiàn)制定《xx區(qū)第xx次全國"愛耳日"宣傳教育活動方案》如下。

  一、活動主題

  "健康聽力,幸福人生--關(guān)注老年人聽力健康"。

  二、活動內(nèi)容和形式

  1、20xx年3月3日愛耳日活動當(dāng)天,各街道殘聯(lián)、社區(qū)醫(yī)療(康復(fù))站等,要圍繞活動-主題,從實(shí)際出發(fā),以廣泛性、公益性、社會性為原則,組織有關(guān)單位及人員在街道、社區(qū)主要街道、廣場設(shè)立愛耳日宣傳咨詢點(diǎn),采取懸掛宣傳橫幅、制作宣傳展板、張貼宣傳畫、設(shè)立咨詢臺,開展知識講座、發(fā)放宣傳材料、聽力科普宣傳等形式,營造關(guān)愛聽力,重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識宣傳的氛圍,達(dá)到向公眾宣傳教育的'效果。

  2、20xx年3月3日上午9時(shí)至11時(shí)30分,區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合市殘聯(lián)康復(fù)中心、市xx區(qū)人民醫(yī)院、xx街道辦事處及社區(qū)康復(fù)站(耳疾專家)、區(qū)聾協(xié)等單位共同在xx街道超市(路號),設(shè)立市xx區(qū)第xx次全國愛耳日宣傳教育活動主會場,區(qū)殘聯(lián)制作第xx次愛耳日宣傳牌、宣傳授帶等,圍繞宣傳主題,開展活動具體內(nèi)容如下:

  (1)耳疾專家現(xiàn)場進(jìn)行耳疾義診;

  (2)邀請市xx區(qū)人民醫(yī)院耳疾專家現(xiàn)場講解預(yù)防耳疾知識;

  (3)現(xiàn)場為10名貧困聽力殘疾人免費(fèi)發(fā)放助聽器,專家現(xiàn)場講解助聽器的使用方法;

  (4)向居民發(fā)放第xx次愛耳日宣傳畫、宣傳資料;

  (5) xx社區(qū)40余人的鼓樂隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場表演。

  3、各街道殘聯(lián)要發(fā)動各社區(qū)居委會、各社區(qū)康復(fù)站等,在轄區(qū)醫(yī)院和主要街道、社區(qū)康復(fù)服務(wù)站張貼宣傳畫、宣傳口號、設(shè)立愛耳日宣傳黑板報(bào),擴(kuò)大宣傳面,根據(jù)實(shí)際開展知識講座等多種形式的宣傳活動。

  4、大力開展學(xué)齡前聽力殘疾兒童康復(fù)訓(xùn)練救助活動。在愛耳日期間,各街道殘聯(lián),要認(rèn)真做好本轄區(qū)20xx年新增學(xué)齡前聾兒"康復(fù)訓(xùn)練救助"、"助聽器需求"和1-4歲重度聾兒人工耳蝸植入的摸底調(diào)查工作, 3月5日將本地區(qū)新發(fā)生的1-9歲殘疾兒童康復(fù)救助申請審批表(后附:本人殘疾證、戶口簿、三歲以下附醫(yī)學(xué)證明復(fù)印件)上報(bào)區(qū)殘聯(lián)康復(fù)科。

  三、要求

  1、街道殘聯(lián)和各有關(guān)部門及單位要高度重視,從實(shí)際出發(fā),勇于創(chuàng)新,精心組織,密切協(xié)作,使愛耳日宣傳教育活動內(nèi)容豐富有效。

  2、各街道殘聯(lián)要做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)工作,及時(shí)將宣傳教育活動情況的總結(jié)與統(tǒng)計(jì)表、感人事例、宣傳報(bào)道材料、照片等相關(guān)資料收集整理,務(wù)于xx年3月5日前報(bào)區(qū)殘聯(lián)(通過網(wǎng)報(bào)也可)。

  四、宣傳口號

  健康聽力,幸福人生--關(guān)注老年人聽力健康

  關(guān)注老年人聽力健康,實(shí)現(xiàn)"人人享有康復(fù)服務(wù)"

  保護(hù)環(huán)境,降低噪聲,預(yù)防老年失聰

  提高愛耳、護(hù)耳意識,關(guān)愛我的父親母親

  定期接受聽力檢測,確保老年人聽力健康

  關(guān)注老年人聽力健康,正確使用助聽器

  消除"人老失聰"錯(cuò)誤觀念,提高老年人聽力健康水平

  關(guān)注父母聽力健康是子女應(yīng)盡的義務(wù)

  預(yù)防老年聽力殘疾,提高老年人生活質(zhì)量

全國愛耳日活動方案10

  一、活動主題

  愛耳護(hù)耳,健康聽力預(yù)防從初級耳科保健做起

  二、活動內(nèi)容

  2月28日上午9點(diǎn),湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科的`專家、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將和湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目一起來到社區(qū),進(jìn)行"全國愛耳日"健康宣教和義診活動。部分患者助聽器的贈送及佩戴講解也會放在社區(qū)活動現(xiàn)場。(活動相關(guān)人員、電視臺需8點(diǎn)到場)

  三、活動地點(diǎn)

  定王臺街道豐泉古井社區(qū)2樓會議室

  四、活動環(huán)節(jié)

  第一項(xiàng):湖南省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家講座

  專家:肖旭平劉斌

  講座內(nèi)容:(請肖主任、劉主任確定)

  第二項(xiàng):健康知識有獎(jiǎng)問答

  1、共計(jì)20題。欄目出10道生活常識題,省人民醫(yī)院耳鼻喉科專家出10道與耳朵有關(guān)的題。(請肖主任、劉主任確定)

  2、環(huán)節(jié)獎(jiǎng)品由欄目提供,共計(jì)20份。獎(jiǎng)品包內(nèi)含:田七牙膏1支、郁美凈1包、清風(fēng)衛(wèi)生紙1提(兩筒裝)。

  第三項(xiàng):互動游戲

  待欄目確定

  第四項(xiàng):助聽器佩戴講解暨助聽器贈送儀式

  環(huán)節(jié)內(nèi)容:請5名受贈者上臺,主持人簡單采訪,然后專家贈予并進(jìn)行佩戴講解。

  五、活動場地要求

  舞臺:專家講臺一個(gè)

  技術(shù):音響、調(diào)音臺、話筒、多媒體等

  六、其他事項(xiàng)

  1、定王臺街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心做好組織工作

  2、衛(wèi)生服中心和人民醫(yī)院做好宣傳海報(bào)、橫幅、易拉寶等(盡可能提及"湖南教育電視臺《有請名醫(yī)》欄目)

  3、醫(yī)院和社區(qū)搭建好義診臺(桌椅),如果條件允許,請另外給《有請名醫(yī)》欄目準(zhǔn)備一個(gè)宣傳臺(桌椅一套)。

全國愛耳日活動方案11

  每年3月3日是全國愛耳日。20xx年第十七個(gè)全國愛耳日。據(jù)20xx年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國聽力殘疾人已達(dá)2780萬,并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識,特制定如下方案:

  一、活動主題:

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、時(shí)間安排:

  20xx年3月1日至3月5日

  三、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。

  2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  2、各班班主任利用班會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行"愛耳日"專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年"愛耳日"的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

  3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的.宣傳和教育。

  4、發(fā)起"小手拉大手"倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次"愛耳日"的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

  5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。

  6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。

全國愛耳日活動方案12

  根據(jù)xxx縣第xxx次愛耳日宣傳教育活動方案,結(jié)合我縣實(shí)際,積極組織開展了第xxx次全國愛耳日宣傳教育活動,并主要做了以下幾方面的工作:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),召開了專題座談會。

  為開展好這次全國愛耳日宣傳教育活動,縣殘聯(lián)印發(fā)了開展愛耳日活動的通知,對全縣開展愛耳日活動進(jìn)行了全面的.安排和布置?h政府專題組織召開了開展好全國愛耳日宣傳教育活動座談會,縣委辦、縣府辦、縣農(nóng)辦、縣殘聯(lián)、縣衛(wèi)生局、縣教育局等單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了會議。會上,組織學(xué)習(xí)了開展全國愛耳日宣傳教育活動文件、資料,傳達(dá)了上級會議精神,討論明確目的和意義,布置了開展愛耳日宣傳教育活動工作。會上還具體明確了各部門的職責(zé),確保了我縣愛耳日宣傳教育活動扎實(shí)有效地進(jìn)行。

  二、開展了愛耳日咨詢宣傳和耳聾疾病防治義診服務(wù)。

  由衛(wèi)生局、人口與計(jì)劃生育局組織牽頭,在伍城大廈段設(shè)置傳咨詢和義診服務(wù)點(diǎn)?h衛(wèi)生局、計(jì)生委、縣人民醫(yī)院、縣紅十字醫(yī)院、縣婦保幼健院、縣防疫站等單位參加,宣傳耳毒性藥物科普知識,進(jìn)行了耳聾疾病義診服務(wù)。

  三、愛耳日宣傳教育活動期間,縣廣播電視局及時(shí)宣傳報(bào)道了開展愛耳日宣傳教育活動情況和感人事跡,重視聽覺,預(yù)防藥物中毒耳聾方面的科普文章。

  四、縣殘工委、縣康復(fù)辦、縣殘聯(lián)等單位牽頭,結(jié)合縣開展的衛(wèi)生、文化、科技三下鄉(xiāng)活動到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了愛耳日宣傳教育活動巡回宣傳,通過開展愛耳日宣傳教育活動,對樹立全民愛耳意識,減少耳聾發(fā)生,加強(qiáng)耳病防治,產(chǎn)生了積極的影響和作。

  五、據(jù)統(tǒng)計(jì),在愛耳日活動期間,全縣各地各單位共書寫標(biāo)語300多幅,張貼宣傳畫441張,發(fā)送宣傳資料20000余份,大小會議100多次,共出動1500人直接參加與全國愛耳日宣傳教育活動。

全國愛耳日活動方案13

  3月3日是我國第16次全國愛耳日,為此,特制定如下活動方案:

  一、活動主題

  城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力,快樂成長

  二、活動形式與措施

  1、開展“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒?/p>

  3月3日愛耳日當(dāng)天,在幸福第二公寓門口舉辦“聽力健康宣傳咨詢?nèi)铡被顒樱M織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工作者和志愿者,通過現(xiàn)場咨詢、科普知識展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式,向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)知識。

  2、舉辦“新概念學(xué)說話”家長培訓(xùn)班

  為了使更多的聾兒家長能夠掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學(xué)說話”家長培訓(xùn)班。我們邀請了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等著名的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參與授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

  3、開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動

  我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)惠銷售周”活動;顒悠陂g,聾兒家長可獲得軟件8折,其它用品用具及圖書9折的優(yōu)惠。

  4、開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動

  我園于20xx年3月1日至7日開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)惠周”活動;顒悠陂g,所有在診療部進(jìn)行康復(fù)評估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者,均可獲得評估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)惠。

  三、宣傳口號

  ——全社會共同關(guān)注青少年聽力健康

  ——珍愛聽力,快樂成長

  ——開展愛耳日活動,提高愛耳護(hù)耳意識

  ——做好防聾治聾工作,增強(qiáng)國民健康素質(zhì)

  ——預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  ——扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒

  ——迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會議的召開

  20xx全國愛耳日宣傳活動方案二

  一、活動主題

  “防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)”

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長活動時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全社會對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識;推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康;關(guān)注工業(yè)企業(yè)、建筑施工、交通運(yùn)輸?shù)仍肼曃:Γ訌?qiáng)噪聲治理與聽力保護(hù)。

  四、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  各地殘聯(lián)要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,積極協(xié)調(diào)人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生等相關(guān)部門成立“愛耳日”宣傳教育活動組織,積極開展宣傳活動,制定方案,明確分工,協(xié)調(diào)行動,確保“愛耳日”宣傳教育活動廣泛、深入、扎實(shí)開展。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

  各地要結(jié)合本地實(shí)際,積極創(chuàng)新宣傳形式,采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力。要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信等大眾傳媒的作用,多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息,傳播噪聲對聽力健康影響的知識;要繼續(xù)采用舉辦專題講座,組派小分隊(duì)進(jìn)學(xué)校、入社區(qū)等做法并將宣傳教育活動與聽力檢測、咨詢等便民服務(wù)活動有效結(jié)合;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等社會力量參與活動,形成全社會關(guān)心、重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氛圍;要繼續(xù)在首都北京和有條件的城市舉辦全國“愛耳日”公益音樂會,打造“愛耳日”宣傳活動品牌。

  (三)整合推進(jìn)實(shí)際工作

  各地人力資源和社會保障、環(huán)保、衛(wèi)生、殘聯(lián)等相關(guān)部門要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)采取行動,加強(qiáng)對環(huán)境噪聲以及企業(yè)用人單位聽力保護(hù)的執(zhí)法檢查力度。通過專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)督導(dǎo),切實(shí)治理一批噪聲污染問題,改進(jìn)相關(guān)企業(yè)的職工聽力保護(hù)狀況;要重視針對青少年、老年人聚集的娛樂場所、學(xué)校、老年大學(xué)等進(jìn)行噪聲治理,加強(qiáng)減少噪聲、健康用耳知識的普及教育;要繼續(xù)做好聽力殘疾的康復(fù)工作。通過邀請政府領(lǐng)導(dǎo)視察、制定出臺政策、組織社會愛心捐贈等活動,做好貧困聽力殘疾人的康復(fù)救助。

  (四)及時(shí)做好活動總結(jié)。

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動的'總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月15日前報(bào)送第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室。第十三次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室地址:北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號,中國聾兒康復(fù)研究中心宣傳策劃處。

  五、宣傳口號

  ——減少噪聲,保護(hù)聽力

  ——減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康

  ——保護(hù)聽力,健康用耳

  ——健康環(huán)境,聆聽和諧

  ——保護(hù)環(huán)境,減少噪聲

  ——保護(hù)聽力,從我做起

  ——認(rèn)真執(zhí)行《工業(yè)企業(yè)職工聽力保護(hù)規(guī)范》,減少職業(yè)噪聲危害

  ——防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境

  ——消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜

  20xx全國愛耳日宣傳活動方案三

  一、活動主題:

  康復(fù)從現(xiàn)在開始,

  二、時(shí)間安排:

  xx年3月1日至3月5日

  三、宣傳內(nèi)容:

  1、宣傳噪聲對聽力健康的損害,提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識。

  2、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)聽力健康。

  3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù)。

  四、宣傳口號:

  減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,減少噪聲;保護(hù)聽力,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,學(xué)會傾聽,享受安靜。

  五、活動要求:

  1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XX

  成員:XX、XX、XX、XX

  2、各班班主任利用班會時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

  3、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。

  4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。

  5、走進(jìn)生活,感受噪聲。倡議家長帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來的危害,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。

  6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),并形成書面材料。

全國愛耳日活動方案14

  一、主題

  城鄉(xiāng)聯(lián)動,共同關(guān)注青少年聽力健康——珍愛聽力,快樂成長。

  二、基本要求

  圍繞主題開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,大力宣傳、普及保護(hù)青少年聽力健康的科學(xué)知識,倡導(dǎo)愛耳護(hù)耳、健康成長的教育理念。

  三、目的及意義

  青少年是社會發(fā)展的主力軍,聽力健康對于其發(fā)展與成長有著十分重要的意義。開展愛耳日活動對進(jìn)一步喚起全社會對聽力言語殘疾人群的關(guān)愛,深入普及防聾知識,提高全民愛耳護(hù)耳意識,促進(jìn)防聾治聾工作的深入開展,對于促進(jìn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),大力宣傳與普及保護(hù)青少年聽力健康的`科學(xué)知識,加強(qiáng)青少年聽力損傷與耳聾的防治具有極其重要的意義。

  四、活動安排

  1、3月2—3日縣殘聯(lián)與縣醫(yī)院聯(lián)合在城關(guān)選擇一所學(xué)校開展愛耳、護(hù)耳知識講座,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)協(xié)同衛(wèi)生院必須具體選擇一所學(xué)校進(jìn)行聽力損傷與耳聾科普知識宣傳,同時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門指導(dǎo)其它學(xué)校要結(jié)合實(shí)際安排有針對性的活動;

  2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要在街道、學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語2——3幅,濃化活動氛圍;

  3、對本鄉(xiāng)鎮(zhèn)7----15周歲的兒童及其青少年聽力損傷者進(jìn)行一次調(diào)查,了解其就讀、就學(xué)情況,幫助其解決具體困難;

  4、縣殘聯(lián)將邀請電視臺、對外宣傳中心等新聞媒體對活動開展情況進(jìn)行報(bào)道,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要結(jié)合實(shí)際做好宣傳工作。

  五、宣傳口號

  ——全社會共同關(guān)注青少年聽力健康

  ——珍愛聽力,快樂成長

  ——開展愛耳日活動,提高愛耳護(hù)耳意識

  ——做好防聾治聾工作,增強(qiáng)全民健康素質(zhì)

  ——預(yù)防聽力損傷和耳聾,人人享有健康聽力

  ——扶殘濟(jì)困,救助貧困聾兒

  ——迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會議的召開

全國愛耳日活動方案15

  20xx年3月3日是第18次全國愛耳日,也是第4次國際愛耳日,今年的宣傳教育活動主題為:防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)。我國開展全國愛耳日宣傳教育活動已歷經(jīng)x年,惠及全國近60%的人口,極大地普及了聽力健康科學(xué)知識,提高了人民群眾愛耳、護(hù)耳意識,對減少聽力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用。

  第六次全國人口普查結(jié)果顯示,我省0-14歲兒童總數(shù)超過610.6萬人,占人口總數(shù)的17.10%;第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,我國聽力殘疾現(xiàn)殘率為2.11%。據(jù)此推算,全省0-14歲聽力殘疾兒童總數(shù)超過12.8萬。做好兒童聽力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。

  省委、省zf歷來十分重視兒童聽力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過連續(xù)組織實(shí)施5個(gè)全省聽力語言康復(fù)五年規(guī)劃,1.2萬多名聽力殘疾兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我省地區(qū)差別大,發(fā)展不平衡,聽力語言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我省兒童聽力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問題和困難。

  為進(jìn)一步普及聽力健康知識,提高全社會愛耳護(hù)耳意識,根據(jù)中國殘聯(lián)等15個(gè)部委聯(lián)合制定的《關(guān)于開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動的通知》(殘聯(lián)[20xx] 55號)精神,現(xiàn)就我省開展第17次全國愛耳日宣傳教育活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題

  防聾治聾,精準(zhǔn)服務(wù)。

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的市、縣可酌情延長活動時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識;大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會氛圍。

  四、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)開展活動

  各市要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求,殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、環(huán)保、新聞出版廣電等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,及時(shí)制定切實(shí)可行的本地宣傳教育活動工作方案,認(rèn)真組織落實(shí),確保宣傳教育活動廣泛、深入開展。

  (二)創(chuàng)新宣傳形式,普及相關(guān)知識

  各市要堅(jiān)持以人為本,注重宣傳效果,積極創(chuàng)新宣傳形式。采取多種方式增強(qiáng)愛耳日宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力;充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、海報(bào)、板報(bào)、科普讀物等大眾傳媒的作用,廣泛發(fā)布愛耳日活動消息及愛耳護(hù)耳知識;廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等專業(yè)人員,深入學(xué)校、街道、社區(qū),開辦專題培訓(xùn)、講座、咨詢等形式向聽障兒童、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識,展示康復(fù)成果。

  (三)抓住宣傳契機(jī),全面推進(jìn)工作

  各市要以愛耳日宣傳教育活動為契機(jī),扎實(shí)推進(jìn)聽力語言殘疾康復(fù)工作,努力將宣傳教育活動與聽力健康咨詢、聽力篩查、助聽器驗(yàn)配和科普知識宣講等便民服務(wù)相結(jié)合,組織實(shí)施好國家貧困聾兒人工耳蝸免費(fèi)植入、免費(fèi)手術(shù)及康復(fù)訓(xùn)練,0-6歲貧困聾兒助聽器免費(fèi)適配及康復(fù)訓(xùn)練和貧困成年聽力殘疾人助聽器適配以及省06歲聾兒免費(fèi)適配助聽器和免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練等康復(fù)救助項(xiàng)目;積極推進(jìn)06歲兒童殘疾篩查工作,做好新生兒聽力篩查與耳科臨床治療、聽力語言康復(fù)等工作的`有效銜接;要積極采取措施,廣泛動員社會加大對聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)事業(yè)投入,鼓勵(lì)更多愛心力量參與聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)活動。

  (四)做好宣傳總結(jié),及時(shí)上報(bào)資料

  各市殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛耳日宣傳教育活動的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動情況,將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報(bào)送省殘疾人康復(fù)工作辦公室。

  五、宣傳口號

  關(guān)注兒童聽力健康

  切實(shí)保障聽障兒童接受教育的權(quán)利

  積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽力語言康復(fù)三原則

  關(guān)注聽障兒童全面康復(fù)

  提高聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識,確保兒童聽力健康

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