寫人日記匯編7篇
已到了一天的末尾，你有什么總結呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的寫人日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人日記 篇1
我最熟悉的人
4月21日星期二晴
我的媽媽是一位退休教師，已經年近六旬，她中等身材，體態(tài)適中，眼睛炯炯有神。烏黑發(fā)的頭發(fā)中還夾雜著幾根銀絲，皮膚白皙。別看奶奶年近花甲，穿著打扮始終整潔清爽。她的一雙手背爬滿了一條條細長的`、好似蚯蚓的血管，走起路來健步如飛，干起事來精神抖擻，說起話來鏗鏘有力，寫起字來穩(wěn)重如山。
寫人日記 篇2
我有一個又小氣又大方的`媽媽.先來說說我的媽媽是怎么小氣的吧.
一天,我在路上口渴了,我想買一瓶礦泉水喝,就對媽媽說:"媽媽,我想買一瓶礦泉水."媽媽卻說:"忍忍吧,很快就到家了."我媽媽真小氣,連一塊五毛錢都不愿意給我花.
說我媽媽大方呢,是因為昨天媽媽給在一個素不相識的病人買了一箱八寶粥還有一箱奧利奧餅干,還在病床前陪著照顧那位小女孩.
你們說我媽媽是不是又小氣又大方呢?
寫人日記 篇3
小明有一雙有趣的眼睛，不信我給你講講。
上課的時候，別的'同學聽得津津有味，小明卻無精打采地睡起了香甜大覺。
下課了，小明總是第一個精力充足地跑出教室，眼睛睜得圓溜溜的，炯炯有神。
考試了，小明拿到試卷，一頭霧水，這道題不會做，那道題也不會做，他就把脖子伸得老長，歪斜著眼睛，東望望，西瞟瞟，別人做一題，他就跟著做一題。
我不喜歡小明那雙“有趣”的眼睛。他的學習態(tài)度不端正，學習成績不好，將來就沒有出息。
寫人日記 篇4
在北極，雖沒有星星，但卻有平凡的極光點綴；在森林，雖沒有頻繁的風，但卻有生命的映襯；在草叢中，雖沒有昆蟲，但又朝著希望整裝待發(fā)的小草；在人間，雖沒有天堂，但卻有著不甘墮落的心靈在奮斗。
小小的人物，卻有著不可替代的作用。
在一天雪后的清晨，天空之上仍是一片墨黑，沒有月兒與星兒高掛天空。路邊的光禿禿的樹隨風飄動，腳下厚厚的'積雪已沒過了腳踝。路上可以說是只有零星幾人，但最讓我一望到心的是那一抹橘黃色的身影。心中不免有些好奇，想，這么老套的衣服，該不會是那群好吃懶做的清潔工吧。我低下頭繼續(xù)走，忽然撞到了一個老人的背上，停了下來，對他喊道;‘老頭，你沒長眼��！’那位老爺爺愣了愣，尷尬的低下了頭，這時，我才發(fā)現那是一個道路清潔工。頭發(fā)花白，雙眼深深地凹了下去，那紅紅的鼻子，讓人看了心酸。于是，’便急忙說：'‘老爺爺，對不起，我錯了。’’老爺爺便語重心長的對我說，沒事，但以后不能如此對待長輩了。雖然我沒讀過書，但我也是知道些的。就我像你這么大的時候，我也是跟你一樣吊兒郎當�？墒钱斘依狭耍虐l(fā)現你怎么對待他人，他人就會怎么對待你。我點點了頭。在那一霎那，我才發(fā)現我是如此的不懂禮貌，作為一個人，必須要懂得尊重他人，只因一句，你怎么對待他人，他人就怎么對待你。
任何一個人，都有被尊重的權利，這不關乎你的身份是否富有，它只與你的品質有關。
小人物，似一顆糖，酸甜可口，感悟到人生；他似乎是一首小詩，朗朗上口，讓我們心懷世界；他又似乎是一杯清茶，清淡幽香，使我們感觸到希望。
寫人日記 篇5
我的家鄉(xiāng)在南寧，南寧有許多美麗的公園。有人民公園、南湖公園、青秀山公園……其中我最喜歡的是人民公園。我來給你介紹人民公園吧。
當你走進人民公園時，迎接你的是有著許多樹木的林蔭小道，一陣風吹來，樹葉嘩啦嘩啦地響，好像在向游客們鼓掌歡迎呢。
在林蔭小道旁邊，是一個美麗的白龍?zhí)丁ＮL吹來，湖面波光粼粼，湖里有著各種各樣的魚，有的魚兒頭上長著一簇紅櫻，有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖，還有的魚全身都是銀白色的，游動的時候快極了。一只只船在湖面上搖晃，劃船的響聲打破了湖水原有的寧靜。
人民公園里還有一個蔭生植物園。那里有很多植物，有仙人掌、仙人球、蘆薈……真像個植物的海洋。
在植物園旁邊，還有一個喂鴿子的地方。如果你靠近鴿子，想給它喂食的話，鴿子一定會飛快地飛走。如果你把食物撒在地上，鴿子會飛回來，狼吞虎咽地吃著你撒的食物。
最美麗的要數公園里的.牡丹花了。早晨，牡丹花上有著晶瑩剔透的露珠，猶如是一個亭亭玉立的少女站在草地上。牡丹花有許多顏色：粉的、黃的、白的……都很鮮艷。粉的如霞，黃的賽金，白的似銀，美麗極了。
公園里還有一個孔雀園�？炜�，孔雀開屏了！只見孔雀慢慢地把尾巴豎起來，羽毛慢慢地展開，猶如一把五顏六色的大扇子。游客們的目光齊聚在孔雀的“扇子”上，那是多么有趣啊。
人民公園還有很多美麗的景物，歡迎你來玩！
寫人日記 篇6
xx年xx月xx日 星期x 天氣：x
新學期開始，我已經是六年級的學生了，而且任課老師也發(fā)生了變化，我們的數學老師換成了吳老師，雖然她只教了我們才幾天，但她卻給我留下了深刻的印象。
吳老師戴著一副眼鏡，一雙眼睛炯炯有神，讓人覺得她是個知識淵博的才女，同時，又散發(fā)出女性的威嚴。她對我們很嚴格，所以，她的學生有許多取得了偉大的成就，她為此感到自豪。
她的'教學方法與其他老師不同，她不僅要求會改，還要懂做題的原理，改題時要帶草稿上去，并說明哪里錯了，為什么會錯以及改題的思路。我們都覺得這種方法很好，因為它能讓我們過目不忘。
那天，我在改題時，突然被一道難題難住了。它像一只“攔路虎”，使我百思不得其解。雖然，我也想到過問老師，但是，我不好意思問，怕老師批評，何況我自己應該有能力解決。不一會兒，我還是到了“踏破鐵鞋無覓處”的地步了，我只好硬著頭皮去問老師了，沒想到，吳老師不僅回答了我，還耐心地講解直到我懂了為止。
吳老師對每個學生都一樣，她恪守著自己的職責，她是一位優(yōu)秀的教師。
寫人日記 篇7
調皮活潑的.我
9月28日星期二小雨
明天要朝廷班干部競選了，我想競選體育委員。我有一副強壯的身體，在體育課上所向無敵。我很愛打球，每次在樓下玩都會忘記時間，往往一直到晚上五六點鐘才回家。每次回到家里我都是大汗淋漓的，像剛從水中撈出來的一樣，另外，說到跳長繩，我也是班級里的一號“種子”選手哦！
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