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豐富多彩的生活作文

時(shí)間:2023-03-05 18:30:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

豐富多彩的生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的豐富多彩的生活作文,歡迎閱讀與收藏。

豐富多彩的生活作文

豐富多彩的生活作文1

  快樂(lè)的暑假生活又到來(lái)了,在蟬鳴的陪伴下,我們進(jìn)入了自己期待已久的暑假生活。在假期里,一家人去外婆家是必不可少的。

  外婆的家鄉(xiāng),有著風(fēng)光秀麗的群山,有波光粼粼的河水,還有郁郁蔥蔥的稻田。剛進(jìn)到外婆家的這座村莊,就能看到村舍儼然的房子,走在鄉(xiāng)間的小路上,看著兩邊稻田的稻谷見(jiàn)到我們都鞠躬?dú)g迎,還有發(fā)出嘩啦啦流水聲,川流不息的小河在旁邊伴奏。從這里開(kāi)始了我精彩的暑假生活。

  達(dá)到外婆家,我剛放下行李,就向門外跑去,母親問(wèn)我:“去干什么?”我就留給了她不帶一絲絲塵土的背影。

  我跑到外婆鄰居的伙伴家,約她一起去河水里抓小魚(yú),她二話不說(shuō),直接拉著我,向目的地奔跑過(guò)去。到了河邊,我們開(kāi)始把自己的鞋子脫掉,將自己的褲腳往上折,儼然衣服捕魚(yú)人的模樣,我們已經(jīng)迫不及待了,準(zhǔn)備好倆個(gè)人就紛紛的`跳入水中,這里的河水很清澈,站在河水里,我們都能清晰的看到自己的腳丫子,在河水折射下已經(jīng)變了形狀。突然我們看到了一條大魚(yú),像似約定好了一樣,倆人的配合非常的默契,成功的捕捉了一條大魚(yú),想將這條魚(yú)放進(jìn)我們帶來(lái)的水桶里,發(fā)現(xiàn)我們走的太急,都忘記拿裝魚(yú)的工具了,不過(guò)這并不影響我們抓魚(yú)的心情,在我們商量下,我們決定放掉這條魚(yú),將今天抓到的魚(yú)都放生。

  放生完這條魚(yú)后,我倆開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo),我們的默契配合,都讓我們記不清自己抓到了幾條魚(yú),太多了,有些記不過(guò)來(lái)。我們的樂(lè)趣并不是將它們抓回去煮來(lái)吃,而是享受這個(gè)過(guò)程,享受這個(gè)不需要我們口頭的言語(yǔ),就能明白對(duì)方想要做什么,配合默契的過(guò)程。

  也許是外婆知道,我來(lái)到外婆家就會(huì)來(lái)到這個(gè)河邊抓魚(yú),外婆就在媽媽的攙扶下來(lái)到了這里,外婆著急地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在這河里的魚(yú)可不能再抓里,現(xiàn)在這河里的魚(yú)都是別人養(yǎng)的!蔽一卮鸬溃骸胺判陌,我們抓了之后就沒(méi),馬上放了,沒(méi)有想把他們抓回去!笨粗鴷r(shí)間也快到了要吃晚飯的時(shí)候了,母親讓我們今天就到此為止,先回去準(zhǔn)備吃飯。也許是今天我們玩的很盡心,所以立刻就跟著她們回家了。

  每個(gè)人的暑假生活都是不一樣的,但同樣都是精彩的。你是不是也會(huì)有在暑假迫不及待想要見(jiàn)的人,想要做的事。

豐富多彩的生活作文2

  生活是豐富多彩的,只要善于觀察,便可發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  記得有一次,我去鄉(xiāng)下玩,哪里的風(fēng)景非常得美。我隨手捉了只水螅,將它放在桌子上,用菜刀將它砍成了兩半,便不管它了。可是過(guò)了幾分鐘,我回來(lái)一看,頓時(shí)驚呆了:水螅的頭部那邊,又長(zhǎng)出了頭;而尾巴那邊,又長(zhǎng)出了兩只頭。這一點(diǎn)兒都不正常,不是說(shuō)人的手之類的砍掉就不能長(zhǎng)出來(lái)了嗎,而這水螅不但長(zhǎng)出來(lái)了,而且還是成雙的長(zhǎng)出來(lái)的,這一定是外星生物。我把這事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了開(kāi)懷大笑,邊笑邊說(shuō):“水螅是動(dòng)物,動(dòng)物和人是不一樣的!痹趺床灰粯恿耍坎痪褪情L(zhǎng)相不同嗎?不是有句話叫“麻雀雖小,五臟俱全”嘛。

  當(dāng)天晚上吃飯時(shí),我突然這么想:可能就這一個(gè)只“水!笔峭庑巧镒兊模渌蛟S不是外星生物。于是,第二天,我又捉了九只水螅,一個(gè)一個(gè)砍成兩半!安豢巢恢溃豢诚乱惶,這九只水螅居然變成了18只水螅,而且都是兩只頭的,于是我便懷疑:這水螅原來(lái)是外星生物,我于是請(qǐng)教了媽媽,媽媽聽(tīng)后回答說(shuō):“哈哈,這不是什么外星生物,這實(shí)實(shí)在在的地球生物。水螅是有‘再生術(shù)的’,它的結(jié)構(gòu)與人不一樣!蔽野胄虐胍,又問(wèn)了爸爸、爺爺和奶奶,他們的.回答幾乎是一樣的。所謂“求人不如求己”,我還是自己思考吧。

  我假設(shè)他們說(shuō)的是正確的,所以,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的“呆滯”,我終于有了頭緒:是這樣的,水螅的頭或尾巴被砍斷后,就會(huì)感覺(jué)像是回到了母親的肚子里,重新生長(zhǎng),并且是成雙的生長(zhǎng),從而起保險(xiǎn)作用,如果以后又?jǐn)嗔祟^,便還有一個(gè)頭,又?jǐn)嗔耍偕L(zhǎng)……我的答案就是如此之簡(jiǎn)單。

  在上五年級(jí)的時(shí)候,我在課外書(shū)上看到“現(xiàn)實(shí)的孫悟空”一篇文章,就講了水螅的“再生術(shù)”,水螅在頭斷掉的時(shí)候,會(huì)分泌出一種物質(zhì),使得它再生,這種物質(zhì)使它成雙生長(zhǎng)。這還有示意圖,有兩個(gè)是我曾經(jīng)的砍法,第三種是在水螅中間劃一條線,到頭部為止,將頭砍掉,并將身體扔掉,就會(huì)長(zhǎng)出“雙頭怪胎水!。呵呵,我當(dāng)時(shí)思考的答案和書(shū)上有類似的,但絕大多不同我終于知道了正確答案。

  不止水螅,蚯蚓也會(huì)“再生術(shù)”,而且兩個(gè)比孫悟空還厲害,這個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)是我對(duì)生活又充滿了好奇、幻想,我當(dāng)初還天真地認(rèn)為,我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)水螅是外星生物,水螅會(huì)“再生術(shù)”……

  正因如此,生活是豐富多彩的,我們應(yīng)該去多發(fā)現(xiàn),多探索,多思考,再聯(lián)系課外書(shū)所提供的知識(shí),接下去你就是“學(xué)霸”。

豐富多彩的生活作文3

  我喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)健;我喜歡跳舞,因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘;我更喜歡繪畫(huà),因?yàn)椴粌H可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。我在“作畫(huà)”的時(shí)候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,就連家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”(嬰兒車)里,“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫(huà)筆,顫顫巍巍地在畫(huà)紙上費(fèi)力地一筆一畫(huà)地蹭上彩色的筆墨。每畫(huà)上一筆,我就展示這“偉大的杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中,我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫(huà)的種子在我的心底發(fā)了芽。

  我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)!

  日子一天天過(guò)去,畫(huà)筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫(huà)什么都像什么,是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫(huà)贏得了許多人的肯定與贊美,我心里別提有多美了!

  媽媽看我打好了繪畫(huà)的基本功,就給我加大了難度——畫(huà)素描。我心想:我畫(huà)的兒童畫(huà)那么好了,畫(huà)素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開(kāi)始畫(huà)素描時(shí),手中一向聽(tīng)話的鉛筆變得不聽(tīng)使喚:畫(huà)個(gè)圖形,圓不像圓,方不像方;畫(huà)個(gè)人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學(xué),都畫(huà)得像模像樣的',我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí),我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”,拉得有三尺長(zhǎng)。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學(xué)素描。

  直到有一天,我見(jiàn)到爺爺在寫毛筆字,四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾,寫得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí),爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別看我現(xiàn)在寫得好,以前寫得也是歪歪扭扭,寫得好就因?yàn)檫@四個(gè)字!睜敔?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我覺(jué)得學(xué)素描不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底。

  從此以后,我珍惜分分秒秒的時(shí)間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的素描畫(huà)栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了贊不絕口,獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……

  常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信,只要繼續(xù)努力,一定可以在繪畫(huà)道路上走的更遠(yuǎn)。

豐富多彩的生活作文4

  在學(xué)生時(shí)代要好好利用好每個(gè)假期,這樣才不會(huì)留下遺憾。

  ——題記

  高二適合的寒假應(yīng)該是我中學(xué)階段過(guò)的最充實(shí)的寒假,也是假期最長(zhǎng)的一個(gè)寒假,每天都能夠做自己喜歡做的事情,每天都能夠能夠有新的收獲,還為我高三畢業(yè)班的生活打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  記得在寒假開(kāi)始的第一天,爸爸媽媽帶我回鄉(xiāng)下,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)過(guò)年。這天叔叔帶著我去水庫(kù)那邊拍照看風(fēng)景,畢竟剛考完期末考試,應(yīng)該好好接觸一下大自然的風(fēng)景養(yǎng)養(yǎng)眼。這時(shí)叔叔從汽車的后備箱中取出了潛水鏡,游泳衣,游泳浮標(biāo)等運(yùn)動(dòng)器械,這時(shí)候我驚呆了,沒(méi)想到叔叔還有冬泳的好習(xí)慣,真實(shí)令人贊嘆不已。叔叔意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“趁著年輕一定要多鍛煉鍛煉才行,在身體素質(zhì)到達(dá)一定層次的時(shí)候可以嘗試著去冬泳,有用既能鍛煉身體,又可以鍛煉自己的耐力。不過(guò)在冬泳之前可以通過(guò)跑步來(lái)鍛煉身體,提高身體素質(zhì),不然剛脫完衣服就感冒,就別說(shuō)去冬泳啦!闭媸锹(tīng)叔一席話,勝讀十年書(shū)呀,我暗下決心要從寒假的第二天起每天早起跑步鍛煉身體,爭(zhēng)取以后能夠叔叔在水庫(kù)冬泳。恰好在家附近有一所小學(xué),我可以去小學(xué)的操場(chǎng)上跑步鍛煉身體

  第二天一大早,我就按照原計(jì)劃,在天剛蒙蒙亮的時(shí)候就起床去跑步,那時(shí)候我的父輩們都已經(jīng)起床干活了,不過(guò)當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我這么早起床去跑步鍛煉身體后大笑不矣,覺(jué)得我只是開(kāi)開(kāi)玩笑而已。廢話不多說(shuō),我穿好運(yùn)動(dòng)套裝之后就開(kāi)始踏上了跑步的旅程。由于第一天跑步?jīng)]有什么經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始跑的太快,才四百米左右的距離我就已經(jīng)氣喘吁吁了,我的'心中頓時(shí)就有了一個(gè)放棄的念頭:看這天寒地凍的跑步環(huán)境,還真不如家里的被窩舒服,難得放假睡懶覺(jué),何必折騰自己呢?但是我想到了叔叔昨天說(shuō)的那一席話,想想昨天還下定決心要鍛煉的自己,決定慢慢地堅(jiān)持下去。從第三天開(kāi)始,我決定慢跑,在叔叔的指導(dǎo)下我做好了充分的熱身運(yùn)動(dòng),果然跑起來(lái)要輕松一些,但是由于平時(shí)缺乏運(yùn)動(dòng),跑了不久之后便氣喘吁吁,這個(gè)時(shí)候我選擇了堅(jiān)持。日子一天天過(guò)去了,我能夠越跑越遠(yuǎn),當(dāng)跑步成為我們的一種習(xí)慣,成為生活中的一部分,我們就不再覺(jué)得難以堅(jiān)持。在跑步的過(guò)程中我不僅鍛煉好了身體,更加懂得了做事情一定要有毅力,半途而廢不可取。

  我們只要決定了做一件事情之后,只要能夠堅(jiān)持下去,就必定能夠有所收獲!

豐富多彩的生活作文5

  每當(dāng)下課,同學(xué)們都會(huì)像小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng),快樂(lè)地做著個(gè)種游戲,但給我印象最深的還是那次課間操,我們舉行的拔河比賽。老師把我們分成兩隊(duì),分為紅藍(lán)兩隊(duì)。我們的比賽場(chǎng)地是我們學(xué)校教學(xué)樓的后面的操場(chǎng)上,老師做裁判。我們男生最先比賽,然后再讓女生比賽。比賽過(guò)程中休息的同學(xué)走拉拉隊(duì)。我們比賽的賽制是三局兩勝。

  我們男生的比賽開(kāi)始啦!我們兩隊(duì)每一對(duì)拉一頭,我們都在使勁的啦,都希望自己隊(duì)勝利,過(guò)了兩三分鐘,繩子漸漸向我們這邊來(lái)了,可是有幾個(gè)人發(fā)售了。結(jié)果繩又漸漸的跑到對(duì)手的那邊了。啊,我們輸了。我們很失望,裁判(老師)讓我們中場(chǎng)休息五分鐘,我們換了換頭,我們拉的是原來(lái)對(duì)方的繩子,裁判(老師)一說(shuō):“開(kāi)....始”我們都使出全身力氣,在后面的鍛煉繃著臉雙腿往下蹲,嘩~~~繩子奇跡般的回了過(guò)來(lái),我們勝利啦!我們高興地不知怎么說(shuō)啦,但也累的筋疲力盡了。裁判(老師)說(shuō):“休息5分鐘,雙方做好下一場(chǎng)準(zhǔn)備!蔽覀冴(duì)的人立馬坐了下去。

  短暫的五分鐘過(guò)去了,第三場(chǎng)激烈的`比賽開(kāi)始了,我們很激動(dòng),但是也很害怕。那是因?yàn)槲覀兒ε螺斄,老師說(shuō)“開(kāi)————拉”我們又把自己剩余的力氣的全都使了出來(lái),可惜我們輸了。我們隊(duì)非常失望,這時(shí),我的腦海中漂浮著一句話,“失敗是成功之母”我對(duì)隊(duì)伍說(shuō):“不要放棄”

  我們比過(guò)之后,女生開(kāi)始比賽了。女生們也用盡了全身的力氣,她們很高興,因?yàn)樗齻冇凶銐虻男判。過(guò)了一會(huì)兒,紅隊(duì)的女生勝了,紅隊(duì)是我們隊(duì)的,我們隊(duì)的女生高興極了,她們圍成了一個(gè)圈說(shuō)了一聲:“加油,加油。”第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們?yōu)槲覀兊年?duì)伍加油,可以我們隊(duì)的有幾個(gè)女生太驕傲了,一下子輸給你、了藍(lán)隊(duì)。但是我們女生的隊(duì)員并沒(méi)有失望,她們又充滿了信心,因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)。決定勝負(fù)的一場(chǎng),我們隊(duì)肯定不會(huì)驕傲了。過(guò)了11分鐘結(jié)果出來(lái)了。我們隊(duì)的女生贏了。裁判(老師)有綜合評(píng)價(jià)了一下是藍(lán)隊(duì)贏了。

  我們隊(duì)這次比賽雖然輸了,但是我們有信心,下一次比賽,我們一定會(huì)勝利的,如果下次還有拔河比賽,我們肯定會(huì)訓(xùn)練好,一定贏得勝利!

豐富多彩的生活作文6

  課外生活,樂(lè)趣多多,課外生活能讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)多方面的知識(shí),讓我們的思維開(kāi)闊起來(lái)。我的課余生活豐富多彩,沒(méi)有事就看看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)......多得數(shù)不過(guò)來(lái)了。一提到畫(huà)畫(huà),我的話就多了,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,只要一有時(shí)間,我就會(huì)不知疲倦的拿起畫(huà)筆畫(huà)一畫(huà),畫(huà)畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

  我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),看到什么就畫(huà)什么,今天,我挑了一張百變小櫻的畫(huà),開(kāi)始畫(huà)了,首先,我畫(huà)了一個(gè)尖尖的臉,然后把她的黃色頭發(fā)畫(huà)了出來(lái),還有衣服,她的衣服是藍(lán)色的,她的手里還拿著一根彩色的魔法棒,魔法棒的中心部分是透明的圓形球體的,外面是一層閃亮的鉆石,里面是帶有魔法的五角星?矗耶(huà)的還不錯(cuò)吧!在平時(shí)有的'同學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)遇到不會(huì)的地方時(shí)就讓我?guī)椭麄兘o他們一些好的建議或者給他們講講我畫(huà)畫(huà)的心得和體會(huì),每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我該怎么畫(huà)時(shí)我都會(huì)特別認(rèn)真的幫助他們,因?yàn)槔蠋熆偸墙虒?dǎo)我們要做個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。同學(xué)們還給我起了個(gè)綽號(hào)叫“小畫(huà)家”!我不但喜歡畫(huà)畫(huà),我還喜歡幫媽媽做些家務(wù)活,比如說(shuō)洗碗、掃地等......每次我都把碗刷的非常干凈,媽媽?湮沂莻(gè)能干的小助手。我的課余生活還有一個(gè)不得不提的就是看課外書(shū),最喜歡在書(shū)的海洋里遨游,總是覺(jué)得沐浴書(shū)海是我最快樂(lè)的時(shí)光,我喜歡享受其中,喜歡咀嚼書(shū)中的美味......記得有一次我在看一本有趣的探險(xiǎn)類書(shū)籍,里面的故事發(fā)展情節(jié)一環(huán)緊扣一環(huán),好像我整個(gè)人都掉進(jìn)了這本書(shū)里,和主人公一起經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,以至于媽媽叫我出去買根黃瓜我都聽(tīng)不到了,一連叫我好幾聲,最后媽媽使出了她的獨(dú)門招數(shù),說(shuō)如果買黃瓜就有美味的冰淇淋,好吧,我承認(rèn)那是我的最愛(ài),于是雖然很舍不得合上那本精彩的故事書(shū)但還是受不了美食的誘惑就起身了.......

  我的課外生活是不是很豐富多彩呢?看了我的文章,你一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)很愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女生吧,恭喜你,猜對(duì)了!畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣,讓我從中體會(huì)到無(wú)盡的快樂(lè)!我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我要用我五顏六色的畫(huà)筆畫(huà)出五彩繽紛的世界!

豐富多彩的生活作文7

  年我的暑假生活十分豐富多彩。我參加了夏令營(yíng),挑戰(zhàn)了自我,體驗(yàn)了收獲感受了成長(zhǎng)的快樂(lè)。我還和媽媽一同來(lái)到了四川游玩,走進(jìn)了大自然,走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。

  同學(xué)們,你們知道歷史紅色名城——瀘定城嗎?從成都西行,穿過(guò)一望無(wú)垠的平原,越過(guò)巍峨險(xiǎn)峻的二郎山,就到達(dá)瀘定橋了。瀘定橋位于大渡河上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去兩岸谷壁陡峭,險(xiǎn)峰兀立,鐵索橫跨其上,宛若長(zhǎng)虹。瀘定橋建于康熙年間,它不僅以悠久的歷史和川藏交通的咽喉稱著于世;更以紅軍飛奪瀘定橋的英雄業(yè)績(jī)馳名中外。我沿著紅軍走過(guò)的足跡踏上了瀘定橋,雙腳踩在了木板上發(fā)出了“吱嘎吱嘎”的聲音,我的心不禁拎到了嗓子口,萬(wàn)一掉下去了怎么辦?大渡河浪大河急,一個(gè)連一個(gè)的浪花拍打著礁石,不斷地發(fā)出“啪啪”的聲音。這使我更加緊張。我扶著兩邊的鏈子,每邁一步都是那么小心,生怕一不小心掉入河中!巴白,別怕!”瞧,媽媽已經(jīng)到了對(duì)岸,在向我招手呢。我鼓起勇氣,抬起頭,大步流星地朝對(duì)岸走去。好不容易走到了對(duì)岸可已經(jīng)是一身冷汗,兩腿發(fā)軟。相當(dāng)年,紅軍叔叔飛奪瀘定橋時(shí),可只有13根光溜溜的鐵鏈和稀少的幾塊木板,他們可真了不起!

  離開(kāi)了“英雄瀘定”我們即將去的是一個(gè)童話般的世界——海螺溝原始森林公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一縷一縷輕煙似的.云朵盤繞在貢嘎山山頂,使人仿佛進(jìn)入了仙境,有種飄飄然的感覺(jué)。海螺溝是國(guó)家級(jí)冰川森林公園,全長(zhǎng)14.7公里,形成了冰川、森林、溫泉共存的奇特景觀。

  好不容易才登上了貢嘎山,遠(yuǎn)望世界上最大的瀑布之一——大冰瀑布,全是白茫茫的一片。它高1080米寬1100米,十分壯觀。我迫不急待爬上了冰川體驗(yàn)著這一絲清涼。海螺溝是冰川雪地,而杭州卻是炎炎夏日,這可真神奇呀!更神奇的還要數(shù)冰川溫泉喲:寒冬臘月,溫泉旁邊是白雪皚皚,溫泉自身的溫度仍能達(dá)到37度,泉眼的溫度竟高達(dá)92度,都可以把雞蛋煮熟了呢。

  今年暑假,我接觸了大自然,感悟了生活,在陽(yáng)光下,在大自然的懷抱里茁壯成長(zhǎng)!真正體會(huì)到了“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路。

豐富多彩的生活作文8

  初三畢業(yè),沒(méi)有假期作業(yè),爸爸媽媽也讓我好好放松兩個(gè)月,我準(zhǔn)備好了迎接一個(gè)豐富多彩的暑假生活。

  媽媽讓我在假期中學(xué)會(huì)做飯,爸爸讓我在假期中學(xué)會(huì)游泳。我覺(jué)得這都不是什么難事,并沒(méi)有太在意。

  睡覺(jué)睡到自然醒,爸媽去上班了,自己煎餅,泡牛奶?磿(huì)兒電視就到了中午,媽媽幫我準(zhǔn)備好了昨天的晚餐放冰箱,我拿出來(lái)又放了回去。我做了個(gè)大膽的決定,我要去買菜做飯。說(shuō)走就走,來(lái)到了小區(qū)樓下的生鮮超市,買了幾個(gè)辣椒、半斤肉和一個(gè)土豆,家里有蛋,可以做三個(gè)菜。切完辣椒有點(diǎn)辣手,肉比較難切,耗費(fèi)了將近半小時(shí),土豆難削,切起來(lái)還不錯(cuò),只不過(guò)土豆絲有點(diǎn)粗。我想著媽媽做飯的樣子,像模像樣地炒起菜來(lái)。結(jié)果出乎我的意料,做飯并沒(méi)有想象中那么容易,辣椒炒肉炒過(guò)了頭,有點(diǎn)干枯,一點(diǎn)都不是媽媽做的味道,土豆絲沒(méi)炒熟,有點(diǎn)硬,嚼起來(lái)有點(diǎn)困難,唯一一個(gè)滿意的就是煎蛋了,一切正常,我安慰自己,說(shuō)不定只是有煎蛋的天賦吧。

  爸媽下班回來(lái)看到一桌的菜,哭笑不得,晚餐媽媽手把手教我。爸爸說(shuō)給我報(bào)了半個(gè)月的游泳課,每天下午去游泳館上課,不用待在家里百無(wú)聊賴。

  在此之前,我從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳,媽媽不讓我下水,說(shuō)不然老了會(huì)得風(fēng)濕。應(yīng)該是每年都有新聞報(bào)道溺水事件,爸媽覺(jué)得需要學(xué)會(huì)這個(gè)生存技能以防萬(wàn)一。游泳教練很瘦,看起來(lái)就可以漂在水上,我看了看自己瘦弱的骨架,我覺(jué)得我也行。第一節(jié)課練習(xí)憋氣,一點(diǎn)也不好玩。第二節(jié)課學(xué)習(xí)漂浮,沒(méi)想到我這么輕的人竟然漂浮不起來(lái),從沒(méi)下過(guò)水的人需要在水里全身放松著實(shí)有點(diǎn)為難。半個(gè)月后,我成功出師,不需要救生圈,已經(jīng)完全可以游起來(lái)了。

  阿姨一家準(zhǔn)備去廈門旅游,怕我在家無(wú)聊叫上我一起,爸爸說(shuō)正好剛學(xué)會(huì)游泳,讓我去海邊試一試。晚上到達(dá)廈門的時(shí)候,飛機(jī)上可以看到島上的立交橋圍成一個(gè)愛(ài)心形狀,像在迎接我們的到來(lái)。一日三餐都是海鮮,海風(fēng)和海水一樣都是咸的,夜晚沙灘邊上的'小酒館有人彈吉他唱歌,十點(diǎn)左右,整座城市都安靜下來(lái),這是個(gè)適合養(yǎng)老的城市,紅綠燈很少,街道很干凈,欣賞著海景和各種各樣的人。

  豐富多彩的暑假生活里,體驗(yàn)到了很多沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的事,也學(xué)會(huì)了很多新技能。這是一次難忘的暑假。

豐富多彩的生活作文9

  陳老師:同學(xué)們,習(xí)作前只有認(rèn)真閱讀習(xí)作要求,習(xí)作時(shí)才不會(huì)寫跑題。請(qǐng)大家看后說(shuō)說(shuō)自己的看法吧。

  毛毛:習(xí)作要求說(shuō)讓寫寫課余生活,那么,課堂以外的生活都可以寫。

  丁。哼@次習(xí)作要求寫一件事,不管是有趣的,還是高興的,都可以寫。

  陳老師:你們讀得很仔細(xì),說(shuō)得也很棒。能寫的課余生活真是太多了,可以寫平時(shí)的興趣愛(ài)好,如打籃球、踢足球、游泳、看書(shū)、下圍棋等,還可以寫閑暇時(shí)的娛樂(lè)活動(dòng),比如跳繩、踢毽子、丟沙包、捉迷藏。

  毛毛:我平時(shí)喜歡放風(fēng)箏,上個(gè)星期天和小伙伴一起放風(fēng)箏的情景還歷歷在目,我就寫一下這件事吧。

  丁。何覝(zhǔn)備寫和家人一同猜字謎的趣事。

  丫丫:我平時(shí)特別愛(ài)玩老鷹捉小雞的游戲,我就寫這件事吧。

  陳老師:同學(xué)們要寫的內(nèi)容聽(tīng)起來(lái)就很有意思,怎樣才能把這些事情寫清楚,寫精彩呢?毛毛,你準(zhǔn)備怎樣寫?

  毛毛:我打算先寫約小伙伴到廣場(chǎng)放風(fēng)箏,然后重點(diǎn)描述放風(fēng)箏時(shí)的情景,最后交代一下自己快樂(lè)的.心情。

  陳老師:你的思路很清晰,按照“活動(dòng)前活動(dòng)時(shí)活動(dòng)后”的順序去寫。其中,把“活動(dòng)時(shí)”的情景作為重點(diǎn)寫,很值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。大家在寫記事作文時(shí),就應(yīng)該有所側(cè)重,把經(jīng)過(guò)作為重點(diǎn)寫清楚、寫明白。

  毛毛:老師,我是這樣具體寫放風(fēng)箏時(shí)的情景的:

  小伙伴們帶著風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng),并各自找好位置,準(zhǔn)備放風(fēng)箏!胺!”隨著我一聲令下,那些風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員,拼命地往天上飛,仿佛害怕自己落后了。剎那間,一個(gè)“空中動(dòng)物園”出現(xiàn)在我們眼前。瞧,有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有展翅翱翔的“雄鷹”,有活蹦亂跳的“小猴子”……最有趣的要數(shù)離我最近、飛的不是很高的“小花貓”了,它翹著胡須,眼睛瞇成了一條線,估計(jì)是因?yàn)榈娇罩杏瓮嫣吲d了吧。而我們這些小主人,則揚(yáng)著頭,看著各自飛得高高的風(fēng)箏,興奮得高聲歡呼起來(lái)。

  陳老師:哇,寫得太精彩了!既寫了各式各樣的風(fēng)箏,又具體寫了“小花貓”風(fēng)箏在天上飛的情形,這樣點(diǎn)面結(jié)合,全面而又細(xì)致地展現(xiàn)出風(fēng)箏飛起來(lái)的情景,給人留下深刻的印象。同學(xué)們,習(xí)作就應(yīng)該這樣:按照一定的順序,寫清楚,寫完整,再抓住重點(diǎn)段落,寫具體,寫生動(dòng)。

豐富多彩的生活作文10

  校園生活是豐富多彩的。而學(xué)校是學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。在學(xué)校這塊純潔的凈土上,教師用他們辛助的汗水播種著希粱。學(xué)生用他們聰明的才智收獲知識(shí)的碩果。校園生活為學(xué)生提供了豐富的素材。是學(xué)生創(chuàng)作的源泉。

  反映校園生活的作文,我們不僅可以寫廣大中學(xué)生豐富多彩的校園生活。也可以寫濃厚的師生悄誼、緊張豐富的'學(xué)生生活、平等互助團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)友情。還可以寫教育教學(xué)改革的新訊息。也就是說(shuō),從反映校園生活的作文中可以看出新時(shí)代中學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)代教師的形象,新型的師生關(guān)系,現(xiàn)代豐富多彩的課堂生活。那么,這些紛繁復(fù)雜的材料我們?cè)撊绾芜x材呢?文學(xué)大師茅盾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):。園藝家常常把太多的落曹摘去,只留下二三個(gè)。這樣就得到了特別大的花朵:這個(gè)比喻大致可以說(shuō)明創(chuàng)作過(guò)程中剪裁的必要。我們圍繞中心選擇材料后,還要根據(jù)表達(dá)中心的需要確定哪些材料是主要的,要詳寫,哪些材料是次要的,要略寫,以突出文章的中心。詳寫?梢杂迷敿(xì)的敘述再現(xiàn)事悄的過(guò)程,給讀者留下探刻的印象。突出中心事件;也可以通過(guò)細(xì)致的描寫,刻畫(huà)人物的形象,突出主要人物。略寫是為了使文章脈絡(luò)清晰,敘述清楚。詳略要相輔相成,怡到好處。不能有詳無(wú)略;蛴新詿o(wú)詳,使文章如漣水賺或策冗拖沓,影響了文章的表達(dá)。

  寫校園生活的文章多半是記敘文,相當(dāng)多的是以記事為主的文章。那么,如何使自己的敘述有條理呢?最重要的一條就是安排好敘事的順序。先叔述什么,后敘述什么。這樣條理就會(huì)清楚了。如敘述一件事。無(wú)淪它是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,都要有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這樣一個(gè)完整的過(guò)程。在敘述一件事情時(shí),必須先把這件事的來(lái)龍去脈弄清楚,然后按事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果的順序來(lái)敘述。如果敘述幾件事悄。就必須先理出這幾件事情相互間的關(guān)系,這種聯(lián)系成表現(xiàn)為性質(zhì)上有同有異,或表現(xiàn)為時(shí)間上有先有后。要說(shuō)清楚先后聯(lián)系的幾件事情,可以按照事情發(fā)生的先后順序來(lái)寫,即采用順敘的方法;為了突出中心事件,也可以把敘事的高潮或結(jié)局放在文章的開(kāi)頭,整箱文章采用倒敘的方法;還可以在敘事的過(guò)程中適當(dāng)?shù)卮┎迤渌嘘P(guān)內(nèi)容。不管運(yùn)用哪一種記敘的方法。都應(yīng)當(dāng)符合表現(xiàn)中心的需要。

  學(xué)生和老師是學(xué)校的主人。在反映校園生活題材的作文中,有相當(dāng)一部分是寫人的記敘文。這些作文的主人公當(dāng)然就是學(xué)生和老師。

豐富多彩的生活作文11

  暑假原本充滿了歡樂(lè)和風(fēng)趣,而我的暑假并沒(méi)有歡樂(lè)的笑語(yǔ)。由于不能出去找同學(xué)玩。只好乖乖地在家。在家里無(wú)趣之極,只好找一些電影消消愁。

  我在電腦找了半天,終于找到了一部滑稽搞笑的電影———憨豆先生的假期。

  憨豆先生的假期講述了他去法國(guó)海邊度假。途中鬧出了一連串讓人捧腹大笑的事情。影片中的憨豆少言寡語(yǔ),基本不說(shuō)什么臺(tái)詞。但他的幽默舉動(dòng)讓人感覺(jué)有些像小孩子那樣調(diào)皮搗蛋的小孩子樣子表現(xiàn)的淋淋盡致。如不小心把領(lǐng)帶卡在機(jī)器里了不能動(dòng)彈。最終趕不上火車……一些幽默風(fēng)趣的搞笑動(dòng)作表情。

  在觀看影片的'幽默風(fēng)趣。不難體會(huì)到憨豆先生那超人的樂(lè)觀主義精神。無(wú)論與的什么困難,永不放棄。在路途中行李落在了火車上。身無(wú)分文,無(wú)法到達(dá)目的地。但他仍然憑借自己搞笑的文藝表演在街上賣藝獲得大家的贊賞與路費(fèi)。

  這是一部很好看的電影,憨豆為了實(shí)現(xiàn)自己去海邊度假,想盡千方百計(jì)辦法。最終到達(dá)目的地——海邊,他的樂(lè)觀主義讓我敬佩。

  假期里的所見(jiàn)所聞

  暑假來(lái)了,我和你們一樣到外地玩去了,我上午去了鎮(zhèn)江的果園,下午去了垂釣場(chǎng),那向大家介紹一下假期里的所見(jiàn)所聞。

  我們先去了梨園,一棵棵梨樹(shù)整齊地排列著,可樹(shù)上沒(méi)有梨子,只有一些白白的紙袋。這是怎么回事呢?聽(tīng)果農(nóng)伯伯說(shuō):“這些紙袋里就是梨子,這些梨子不打農(nóng)藥,又怕被蟲(chóng)子和小鳥(niǎo)啄食,所以就包上紙袋。這樣,小鳥(niǎo)和蟲(chóng)子就分不清梨子是生的還是熟的了!惫r(nóng)伯伯給我們每人一把剪刀,就讓我們自己去摘了。我們走進(jìn)果園,剝開(kāi)紙袋,看看梨子熟沒(méi)熟,就摘了十斤。我們又走進(jìn)葡萄園,那里大片大片的葡萄藤,藤下結(jié)著一串一串紫色的大葡萄,可好看了。于是,我們又摘了五斤葡萄。

  下午我們來(lái)到垂釣場(chǎng),只見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)大的魚(yú)池,有二三十人在釣魚(yú)。我們租好了漁具,去釣魚(yú)了。大約過(guò)了十分鐘,爸爸釣到了一條很大的鯽魚(yú),我這邊一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我有一點(diǎn)泄氣,爸爸勸我要有耐心,又過(guò)了二十分鐘,我也釣到了一條鯽魚(yú),小是小了一點(diǎn),但我還是十分開(kāi)心,這畢竟是我釣到的第一條魚(yú)。∵@時(shí)媽媽也釣到了一條大草魚(yú)。這個(gè)下午我們一共釣了20條魚(yú)。(爸爸釣了12條魚(yú),媽媽釣了5條魚(yú),我只釣了3條魚(yú))

  太陽(yáng)落山了,晚霞染紅了天空,我們也載著勝利果實(shí)回家了。

豐富多彩的生活作文12

  我們每個(gè)人都有自己的生活習(xí)慣,當(dāng)然,我也不例外。生活給了我啟發(fā),我對(duì)生活也有了感悟,因?yàn)橛辛诉@段感悟,給我?guī)?lái)的一副豐富多彩的生活。

  我相信每個(gè)人都嘗試過(guò)五種滋味,他們就是酸、甜、苦、辣、咸。

  我的生活是有目標(biāo)的。小的時(shí)候,我的生活方式就只有四種,吃喝玩樂(lè)。因?yàn)槟菚r(shí)候我還不懂得什么是追求,只知道自己要好好活著,沒(méi)想過(guò)自己將來(lái)該怎么辦,更不知道要珍惜時(shí)間,所以一直在浪費(fèi)時(shí)間。而現(xiàn)在,我有了自己的生活目標(biāo),我對(duì)自己的生活,有了追求和要求,我的追求是盡自己的努力,做一個(gè)最好的自己。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)追求,我的生活節(jié)奏變得十分緊湊。

  在追求的過(guò)程中,還發(fā)生了很多有趣的'小故事。比如說(shuō)去年,我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道,老師讓我下橫叉,縱叉,還讓我下到三十公分,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己不可能完成老師交待的這項(xiàng)任務(wù),但是老師給我說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈,全力以赴,沒(méi)有不可能完成的任務(wù),只要你堅(jiān)持,總有一天你會(huì)橫叉、豎叉能下到零公分!蔽衣(tīng)了老師這句鼓勵(lì)的話語(yǔ),心里下定決心,我一定要堅(jiān)持不懈。所以我苦苦練了三個(gè)月,我終于把橫叉和豎叉下到了零公分,我當(dāng)時(shí)走到老師跟前,我給老師說(shuō)了一句話:“老師,你說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),只有堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成功。只有經(jīng)過(guò)磨難,才會(huì)有成就。謝謝老師!”這個(gè)小故事告訴了,我一個(gè)道理。世界上沒(méi)有不可能,只有你不想去做,你必須經(jīng)歷過(guò)多重的磨難,才會(huì)獲得屬于自己的勝利。

  還有一個(gè)小故事。那個(gè)故事發(fā)生的十歲,也是在跆拳道館。當(dāng)時(shí)我是黃綠帶,黃帶以上就可以打?qū)崙?zhàn),我與另一個(gè)綠帶的打?qū)崙?zhàn),那一場(chǎng)比賽我輸了,我當(dāng)時(shí)愁眉苦臉的,好像發(fā)生了一場(chǎng)悲劇似的。老師,走到我的跟前,對(duì)我說(shuō)了一句話:“每個(gè)勝利者都有失敗,而且失敗不止一次,如果你就這樣放棄的話,是當(dāng)不了一個(gè)跆拳道高手的。有一句話叫失敗是成功之母,只有你經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總有一次會(huì)勝利的!蔽野牙蠋熣f(shuō)的,這句話藏到了心底,之后我苦練了四個(gè)月,我打?qū)崙?zhàn)終于贏了。我恍然大悟:沒(méi)有失敗,就不可能有成功。

  經(jīng)過(guò)我年復(fù)一年、日復(fù)一日的努力,還是沒(méi)有做到最好的自己。但是后來(lái)我才懂,要做到最好的自己,需要經(jīng)過(guò)加倍的努力,光靠,這點(diǎn)努力是不行的。因此我對(duì)自己有了更高的目標(biāo)與追求。我的生活也跟著有趣、豐富多彩了許多。

  這就是我所謂的生活,努力了,額外的獎(jiǎng)賞也就多了起來(lái),我的生活更加豐富多彩!

豐富多彩的生活作文13

  天上沒(méi)有一絲云彩,火辣辣的太陽(yáng)把大地烤得滾燙,揮汗如雨的我們像竹柱子一樣立在地上。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,仿佛空氣也被凝固了。

  “軍人以服從命令為天職!一是服從,二是完全服從,三是絕對(duì)服從!”教官鏗鏘的話語(yǔ)像鐵釘一般把“兵”的第一概念敲進(jìn)了我的腦海,也就是從那一刻起我開(kāi)始了當(dāng)“兵”的生活。

  “十分鐘軍姿,站好了休息,站不好就一直到站好為止!”

  時(shí)間在一秒一秒地過(guò)去,汗珠拼命地從額前滲出來(lái),掛在眼簾上,眼睛向睫毛那兒看,好像是寶石在晶瑩發(fā)亮,片刻之后汗珠倏地流進(jìn)嘴里,好澀啊。“這可是第一天啊,教官太嚴(yán)厲了!”我心里憤憤的想。但我知道,如果我動(dòng)一下,全班同學(xué)就要加時(shí)五分鐘,教官就是用這種辦法把“兵”的第二概念——團(tuán)隊(duì)精神灌輸給我們的。“加時(shí)五分鐘!”“再加時(shí)五分鐘!”相信大多數(shù)同學(xué)和我一樣,聽(tīng)到加時(shí)的命令會(huì)有些沮喪,也會(huì)有些怨恨,但更多的是意志的抗?fàn)帯!澳阋ψ!你要挺!”這是我在心底無(wú)數(shù)次吶喊的聲音,兩次加時(shí)之后,沒(méi)有人再動(dòng)了,目光上揚(yáng),重心前移,雙手緊貼褲縫線。汗水的洗禮中,我們領(lǐng)悟了“兵”的第三個(gè)概念——頑強(qiáng)的意志。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的訓(xùn)練,我們終于休息了,好熱啊,真想在冰箱里呆一會(huì)兒,可沒(méi)過(guò)幾分鐘又接著訓(xùn)練了,訓(xùn)練的項(xiàng)目是齊步走,看完教官的演示,“這麼簡(jiǎn)單!”我不敢相信,不就是甩甩胳膊抬抬腳的`事嗎,但走起來(lái)才發(fā)現(xiàn)不盡然,不是步伐太亂就是排面扭曲。

  教官喊起口號(hào);“一二一,大家聽(tīng)口令,向——前——進(jìn)——!”我的腳步稍有些慢,擺臂時(shí),手就與后面的人撞在一起,好疼啊,瞄了下旁邊的人,馬上放快些腳步,對(duì)齊排面,自覺(jué)調(diào)整狀態(tài)可是我的一大進(jìn)步哦!

  午餐的時(shí)間到了,偌大的飯?zhí)美,沒(méi)有說(shuō)話的聲音。幾百個(gè)學(xué)生默默分食簡(jiǎn)單的飯菜,然后值日生清洗碗筷,每桌的餐具擺放得和我們站的隊(duì)伍一樣整齊。我不知道這是我該領(lǐng)悟的第幾條“兵”的概念,但我知道領(lǐng)悟得越多我越像一個(gè)兵。

  十天的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,它還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,在今后的學(xué)習(xí)生活里,我們要像那些戰(zhàn)士們一樣有毅力,互相幫助,共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!也許這才是軍訓(xùn)的本意吧!

豐富多彩的生活作文14

  暑假即將結(jié)束了,我們又將迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假里那一段段往事,我至今都記憶猶新。與往年相比,今年的暑假生活好像一個(gè)神秘的百寶箱,酸甜苦辣,樣樣不缺。要聽(tīng)聽(tīng)嗎?跟我來(lái)吧!

  一放暑假,媽媽就對(duì)我說(shuō):“今年我們?nèi)ヅe世聞名的北京旅游,但必須在出發(fā)之前完成所有的作業(yè),要不然就別想去了!甭(tīng)到這句話,我的腦海里“蹦”出來(lái)了兩個(gè)精靈,一個(gè)精靈說(shuō):“這么多作業(yè),還有二十多篇日記,能寫完才怪呢,還是選擇放棄吧!”而另一個(gè)精靈卻說(shuō):“只要仔細(xì)、認(rèn)真的寫這些作業(yè),在出發(fā)之前一定能寫完,要相信自己,如果選擇放棄,那可就看不到舉世聞名的北京了!”它們?cè)谖业哪X海中經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)后,第二個(gè)精靈戰(zhàn)勝了第一個(gè)精靈。于是,我便帶著“上刀山,下火!钡木耖_(kāi)始了狂寫作業(yè)。期末試卷、中華閱讀、暑假生活,一個(gè)個(gè)全都被我寫完了。我正高興地想象著北京美麗的景色,不料,半路殺出一個(gè)“程咬金”——北京竟然發(fā)生了61年從未發(fā)生過(guò)的水災(zāi),當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)像霜打的茄子——蔫了。

  但是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,媽媽答應(yīng)我去風(fēng)景秀麗、美如仙境的云臺(tái)山。噢!云臺(tái)山我來(lái)了!

  當(dāng)我走進(jìn)云臺(tái)山,立刻被那里的景色迷住了,只見(jiàn)空中云霧迷蒙,山間綠樹(shù)紅花,江上竹筏小舟。那里的山才叫美呢!那里的山真奇啊,一座座若隱若現(xiàn),有的像展翅欲飛的老鷹,有的像潔白如雪的鴿子,還有的像空中翩翩起舞的蝴蝶,奇峰羅列,千姿百態(tài);那里的山真高啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,讓人感到一陣頭暈,有的竟然直插云霄,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái);那里的山真秀啊,山上的'樹(shù)木郁郁蔥蔥,為游客撐起一把綠色的大傘,樹(shù)下的花兒都綻開(kāi)了笑臉,好像在對(duì)我們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。

  當(dāng)我還沉浸于山的秀麗景色之時(shí),卻已沿著彎彎曲曲的山路,穿過(guò)美麗無(wú)比的百花園,來(lái)到了向往已久的華夏第一瀑——云臺(tái)天瀑。

  那落差314米的云臺(tái)天瀑,讓我真正領(lǐng)悟到了什么是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”看!它那婀娜多姿的樣子多像是一位少女在梳理自己那美麗的長(zhǎng)發(fā)。聽(tīng)!它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,好像是一只百靈鳥(niǎo)展開(kāi)歌喉在唱歌。捧起一口泉水,嘗一嘗,多么甘甜,多么清涼,喝一口就能長(zhǎng)生不老。好美,真不愧是傳說(shuō)中的“云臺(tái)天瀑”!

  這個(gè)暑假是漫長(zhǎng)的,這個(gè)暑假是五彩繽紛的;這個(gè)暑假是辛苦的,這個(gè)暑假更是快樂(lè)的,讓人過(guò)了一次還想過(guò)一次,我愛(ài)這既快樂(lè)又五彩繽紛,而且還帶點(diǎn)調(diào)皮的暑假生活!

豐富多彩的生活作文15

  暑假里,我參加了夏令營(yíng),那兒有許多有趣的事:摔跤、接力、聯(lián)歡會(huì)、溪邊玩水。還和家人一起去了三亞:沖浪、游泳、玩沙.這個(gè)暑假生活豐富多彩極了!

  一沖浪

  這天,我跟爸爸去海邊沖浪。我穿上泳衣,拿著泳鏡,來(lái)到沙灘邊。這時(shí)是傍晚,夕陽(yáng)映得天邊的云彩紅彤彤的,被太陽(yáng)曬了一天的海水,變得很暖和。浪挺大,我戴上泳鏡,抓緊爸爸的手,一步步走進(jìn)海里,生怕被浪沖走。

  浪來(lái)了,只見(jiàn)它洶涌澎湃地朝我們奔來(lái),我撐著爸爸的手跳了一下,沒(méi)把嘴閉攏,喝了一口海水,呸!真是又苦又澀又咸!

  還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),又一個(gè)大浪朝我們撲來(lái),好像要把我們吃了似的。這回浪比我人還高!皣W”地一下就把我打進(jìn)海水里,海水一下子灌進(jìn)了我的鼻子!肮裁锤惺?”爸爸笑呵呵地問(wèn),“真難受!”我皺著眉頭說(shuō)。

  沖了幾次后,我找到了沖浪的技巧,高浪要蹲下,低浪跳,浪來(lái)時(shí)要記得閉上嘴巴和鼻子喲!

  沖浪真有趣兒!

  二摔跤

  在夏令營(yíng)里,令我最難忘的`還是摔跤比賽。

  比賽開(kāi)始了。我的對(duì)手是榕榕,聽(tīng)別人說(shuō)她可是摔跤高手呢!我聽(tīng)了心想:哼,管她什么高手不高手的,她必是我的手下敗將,嘿嘿!

  雙手行禮后,我抓牢她的肩膀,企圖用腳把她絆倒?墒呛翢o(wú)用處,她依然紋絲不動(dòng)。我只好以力借力,一松手,她猛地往前一倒。好機(jī)會(huì)!我向前一撲,把她壓倒在地。裁判開(kāi)始計(jì)時(shí):一、二、。就在我快贏了的時(shí)候,她卻一翻身,又反過(guò)來(lái)把我壓倒在地。不愧是高手,不過(guò)再怎么厲害也是比不過(guò)我的!我靈機(jī)一動(dòng),往旁邊一滾,站了起來(lái)。噓!終于脫離險(xiǎn)境了。誰(shuí)料她也迅速站起,從我身后將我的一條腿抱起。好哇!我左腿使勁一蹬,身體往前一倒,“咚”的一聲,榕榕躺倒在地,沒(méi)能再起來(lái)。“耶!”我歡呼雀躍:“我贏了!”、

  現(xiàn)在回想起來(lái),這場(chǎng)比賽可真是激烈。

  三溪邊耍水

  在夏令營(yíng)的一天,我們?nèi)ハ呁嫠O募,我們腳上的拖鞋很容易被沖走,不得不十分小心。我和雨霏最先下了水。唔,真涼爽!冷不防“撲通”一聲,雨霏被一塊石頭絆倒,跌進(jìn)了水里,全身都濕透了。我“撲哧”一聲笑了出來(lái),雨霏急得大喊:“啊,不好了!我的鞋被沖走了!蔽亿s緊幫她去追,眼看就要追到時(shí),我往前一撲,伸手抓住了鞋。然而,禍不單行,我的鞋也被沖走了。好在我眼急手快,一把又抓住了它。等我從溪水中站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己全身也濕了。

  這次溪邊玩水可真是既驚險(xiǎn)又有趣兒啊!

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