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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-06 10:34:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)優(yōu)秀作文錦集7篇

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,如:畫(huà)畫(huà),跳舞,彈鋼琴······但我最喜歡的是騎自行車(chē)。

  有一天,媽媽在操場(chǎng)的跑道上教我學(xué)騎自行車(chē)。我心想:四五歲我就會(huì)騎了,現(xiàn)在還用媽媽教,開(kāi)玩笑。趁媽媽不注意,我跨上自行車(chē)用力一踩,自行車(chē)就跑起來(lái)。我心中暗暗得意。突然自行車(chē)左右搖擺起來(lái),我害怕極了,“嘭隆”地一聲,我重重地摔在了地上。這車(chē)和四五歲騎的是不一樣呀,我忐忑不安地重來(lái)。這次我慢慢地騎著,媽媽在后面扶著自行車(chē)慢慢地跟著跑。一會(huì)兒媽媽放手了,我又摔倒在地。我練了一次又一次,還是沒(méi)有成功。我有點(diǎn)兒灰心了,這騎自行車(chē)怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄,說(shuō):“鈞鈞,不要怕,你剛開(kāi)始學(xué),腳下不要太用力,慢慢保持平衡就行了,加油!”媽媽的.話給了我勇氣,我回想我剛才的騎法,琢磨著自己為什么會(huì)摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車(chē)踏板上,右腳輕巧地跨上自行車(chē),雙腳配合著用力,這一次我感覺(jué)平穩(wěn)多了。上上下下來(lái)回練了幾次,甚至連媽媽什么時(shí)候放手的我都不知道。終于,我可以自己騎自行車(chē)了,我學(xué)會(huì)了!

  從此以后我經(jīng)常去騎自行車(chē),因?yàn)樗坏珟Ыo我快樂(lè),也使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  五月五日,春光明媚,我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我和爸爸挑了一塊空地,來(lái)這里放風(fēng)箏的人可真多,他們兩人一伙,三個(gè)一群。有的把風(fēng)箏送上了天,有的正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏,還有的坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周?chē)幕ㄕ媸俏孱伭剑?/p>

  我和爸爸在陰涼的地方坐了下來(lái),我對(duì)爸爸說(shuō):“快把我們的`笑臉風(fēng)箏拿出來(lái)!卑职致(tīng)我說(shuō)完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線,把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起,爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段,爸爸叫我放手,只見(jiàn)風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來(lái),就像一只釋放的鷹。我說(shuō);“爸爸,快給我放,好嗎?“爸爸聽(tīng)完就說(shuō);“拿要拿好了嘍!”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線,讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來(lái)了,我把線慢慢地拉緊了,風(fēng)箏就還飛在天上。過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)箏才落了下來(lái)。

  我喜歡放風(fēng)箏。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,他叫高曉冬。他非常喜歡槍,今天我就給大家講講他的故事吧。

  有一天,高曉冬的媽媽帶我們?nèi)ベI(mǎi)玩具,他的媽媽說(shuō): “每人有25元,并且只能買(mǎi)一個(gè)玩具。”我倆聽(tīng)后興致勃勃的開(kāi)始挑選玩具。 我買(mǎi)了一個(gè)“BB三國(guó)”,花了二十五元,我覺(jué)得很值,可高曉冬卻買(mǎi)了一個(gè)五元的小s槍,他拿著小s槍可高興了,還舉起s槍向我瞄準(zhǔn),我假裝中彈,他看到小s槍發(fā)揮了作用,十分開(kāi)心.我好奇地問(wèn)他:“高曉冬,你這樣買(mǎi)多不值呀,你有25元又只能買(mǎi)一個(gè)玩具,當(dāng)然是價(jià)錢(qián)越接近25元越好呀。”他卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,瞧,這支s槍多漂亮啊,黑色的槍身,靈活的板擊,最可貴的是,這把s槍可以裝子彈,并且子彈可以打得很遠(yuǎn),像真槍一樣,多棒啊!”他把這把s槍放在手里,一邊說(shuō)著,一邊左看右看,愛(ài)不釋手?粗桥d奮的樣子我心想:他寧可花5元錢(qián)買(mǎi)s槍,而心甘情愿的'剩下20元,真有些不值,我不禁為他惋惜。

  你看,我的朋友高曉冬就是這樣一個(gè)喜歡s槍的人。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  星期天早上,歲歲吃完早飯后,他心想:我不如去公園用照相機(jī)拍些菊花的照片給媽媽看吧。于是他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我能去公園玩嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!睔q歲很高興的去了。

  他上了一輛公共汽車(chē),上面幾乎坐滿了,他好不容易找到一個(gè)位子,趕緊坐了上去。這時(shí),有一位哥哥上了車(chē),他心想:老師經(jīng)常教我們要講文明。于是連忙說(shuō):“哥哥你到我這里做吧!备绺缧∶妹玫腵說(shuō):“小朋友不用了,謝謝你!彼窒耄焊绺缯局膊缓茫晃蚁雮(gè)好辦法。

  歲歲靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“哥哥,你先坐在座位上,我坐在你的腿上,怎么樣?”哥哥說(shuō):“好!”哥哥就坐在了座位上,貝貝一下子跳到了哥哥的腿上,坐下來(lái)了。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  冬爺爺悄悄的走了,讓美麗善良的春姑娘來(lái)接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術(shù)師,她讓小草更綠了;小花更美了;柳條更柔了;帶來(lái)柔和的春風(fēng);帶來(lái)的淅淅瀝瀝的'春雨……

  這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的耗牛毛,落下來(lái),一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,馬上就成了一滴滴小水珠,特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽,讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜,它的味道。

  這春雨如同一根根細(xì)細(xì)的繡花針,落下來(lái),卻沒(méi)有繡花針的尖銳和疼痛的感覺(jué)。這與如同一位高大堅(jiān)強(qiáng)的爸爸,讓路邊的小柳樹(shù)們茁壯成長(zhǎng)。

  這與像是大自然里的小精靈,給大地、給我們帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)。這雨給莊稼們帶來(lái)水分,到了秋天,給予農(nóng)民伯伯們幸福的感覺(jué)。讓他們覺(jué)得,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  這雨是大自然里最美的,當(dāng)我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時(shí),他帶來(lái)了一種蒙蒙的感覺(jué)。他們?cè)谕饷骈_(kāi)心的又蹦又跳,讓我都有一點(diǎn)嫉妒的感覺(jué)。他們就像小仙子一樣,好像和他們一起去玩哦。

  你若問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫的告訴你:春天。因?yàn)槲覑?ài)春天,我更愛(ài)那春天里的春雨。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  當(dāng)神秘莫測(cè)的空谷擺在你的面前,當(dāng)懸崖峭壁與棧道橋梁狹路相逢,你是選擇停滯不前,還是選擇勇敢直面?其實(shí),空谷并非深不可測(cè),搭起心之棧道,方可橫絕幽幽空谷。

  空谷確有可怖之處——一望望不到底,呼嘯的寒風(fēng)如一只無(wú)形的大手仿佛要把你推入深淵?墒,在人生路上,怎能讓空谷遏止你希望的腳步?怎能讓峭壁的可怖攫住你信念的翅膀?那么,不如讓我們手持燭火微明,走過(guò)幽暗歲月,踏上心之棧道,即能橫絕幽幽空谷。

  “深凹的顴骨,一米五幾的個(gè)子,這個(gè)長(zhǎng)相怪異的`人有著拿破侖一樣的身材,同時(shí)也有拿破侖一樣的偉大志向!薄陡2妓埂愤@樣評(píng)價(jià)馬云。不必說(shuō)馬云高考三次才考取了杭州師專,也不必說(shuō)他靠賣(mài)襪子來(lái)補(bǔ)貼海博翻譯社,單是他挨家挨戶的推銷(xiāo)“中國(guó)黃頁(yè)”的勇氣,就使別人對(duì)他敬佩不已!吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起!薄R云以他的信心和勇氣搭起一座橋梁,即使是峭壁懸崖又能奈他何?

  反觀當(dāng)下,現(xiàn)實(shí)生活中的我們又是如何呢?我們的內(nèi)心充斥著畏縮與軟弱,進(jìn)而現(xiàn)實(shí)的兇惡和強(qiáng)大便趁隙而入。我們臆造的風(fēng)險(xiǎn)和失敗是山的一面,而實(shí)際上成功的光芒在山的另一面,而我們總是心思太重,顧慮太多,包袱太大,讓不安與怯懦蒙蔽了我們的雙眼,阻礙了我們心中的棧橋橫過(guò)。殊不知,若是我們能放下顧慮,搭上心之棧道,空谷幽幽又如何?

  心靈原本堅(jiān)定美好,讓心之棧道在心頭永駐,我們無(wú)需顧慮重重。如果我們有時(shí)間,不妨去看一看“職業(yè)是生病愛(ài)好是寫(xiě)作”的鐵生的《病隙筆記》是如何在輪椅上畫(huà)下圓滿句號(hào)的,不妨去品一品戴著破草帽的褚時(shí)健是如何在古稀之年播下褚橙的種子的,不妨去悟一悟南非總理曼德拉是如何在羅本島上4.5平米的囚室里堅(jiān)持鍛煉的……最終,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)偉大的生命是不會(huì)被命運(yùn)的空谷所阻遏的,他們的心中能夠承載起一座跨越空谷的棧橋,無(wú)論峭壁懸崖何其陡峭,他們也總能跨過(guò)。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。春雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像細(xì)絲,密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹(shù)木,它們吮吸著春天的甘露,享受著這場(chǎng)好雨。

  青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在春雨中漫步,讓她輕輕地灑在你的頭發(fā)上、臉上、手上,涼涼的,還未等你去觸摸它,便倏地不見(jiàn)了。細(xì)細(xì)的春雨,仿佛給周?chē)氖澜缗狭艘粚尤鐭熑珈F的薄紗,讓雨中的景物多了一份夢(mèng)幻般的色彩。

  渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的.塵埃,洗綠了小草,洗紅了花兒。春雨像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把柳樹(shù)洗得又綠又亮,讓這個(gè)世界煥然一新。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。在人們還在美夢(mèng)中時(shí),她悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息,飄飄灑灑,灑在花兒上,也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸,竟隨著她一起落在了地上。早晨起來(lái),一地的花兒,像是給大地鋪上了一層花布,讓人不忍心從花兒身上走過(guò)。

  春雨!是你讓這個(gè)美麗的春天充滿了詩(shī)意,是你讓這個(gè)迷人的春天變得萬(wàn)紫千紅。

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