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高中作文素材
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的高中作文素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中作文素材1
滔滔不竭
唐玄宗李隆基有個(gè)宰相叫張九齡,以善于言談而出名。他見唐玄宗疏于朝政,就多次進(jìn)言勸諫。張九齡主張任人唯賢,廣攬人才,并設(shè)置了選拔人才的專門機(jī)構(gòu)。每當(dāng)他與賓客們談?wù)撈鸾?jīng)書時(shí),總是“滔滔不竭”,意思是他說(shuō)話像滾滾流水連續(xù)不斷。后來(lái)由于得罪權(quán)貴李林甫,張九齡被罷免了宰相職務(wù)。
高中作文素材2
巴金背書
著名作家巴金十二三歲時(shí),就背會(huì)幾部書了,其中包括《古文觀止》。后來(lái)他談到自己的散文創(chuàng)作時(shí)說(shuō):“現(xiàn)在有200多篇文章儲(chǔ)蓄在我的腦子里面了。雖然我對(duì)其中的任何一篇都沒(méi)有好好地研究過(guò),但是這么具體的`東西至少可以使我明白所謂‘文章’究竟是怎么一回事,可以使我明白文章并非神秘不可思議,它也是有條有理、順著我們思路連上來(lái)的!
分析:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟!辈灰婀譃槭裁纯磿嗟娜宋恼戮褪歉呷艘坏,巴金老人已經(jīng)告訴我們答案了。
話題:“讀書與作文”“積累的重要”
高中作文素材3
慎對(duì)自己
閱讀下面的材料,按要求作文。
多數(shù)人有兩個(gè)自己:一個(gè)是外在的'、社會(huì)的、包裝了的,一個(gè)是內(nèi)在的、本質(zhì)的、真實(shí)的。有人喜歡前者,有人鐘愛(ài)后者,有人讓兩個(gè)自己不時(shí)地進(jìn)行交流、融合.
你認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì)中應(yīng)如何呢?
請(qǐng)以慎對(duì)自己為話題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
高中作文素材4
1、周恩來(lái)為中華之崛起而讀書
2、范仲淹以“國(guó)不已任”
3、岳飛矢志報(bào)國(guó):北宋末年的岳飛,正是在金人入侵的動(dòng)亂年代里,立下了“還我河山”的.壯志,才一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),死而后已。當(dāng)岳飛率軍屢敗金兵,建立大功的時(shí)候,有人贈(zèng)送美女以示慰勞,岳飛說(shuō):“金兵未滅,難道是大將安樂(lè)的時(shí)候嗎?”毅然將美女送了回去。宋高宗要為他建宅第、立家室,以獎(jiǎng)勵(lì)他的赫赫戰(zhàn)功,他又辭謝道:“金兵末滅,何以為家?”岳飛一生不顧個(gè)人安危,終于留下了千古美名。
4、夏明翰的“只要主義真”
5、鄧稼先為造兩彈“死而無(wú)憾”
高中作文素材5
在法國(guó)的一個(gè)城市的偏僻小巷里,人們擁擠得水泄不通。只見一位50多歲的男人,拿出一瓶強(qiáng)力膠水,然后拿出一枚金幣,他在金幣的背后輕輕地涂上一層薄薄的膠水,再貼到墻上。不久,一個(gè)接一個(gè)的人都來(lái)碰運(yùn)氣,看誰(shuí)能揭下墻上那枚價(jià)值5000法郎的金幣。
小巷里的人來(lái)來(lái)往往,最終沒(méi)有人能拿下那枚金幣,金幣牢牢地粘在墻上。
原來(lái),那男人是個(gè)老板,由于他的商店位置偏僻,生意不景氣,他便想出了一個(gè)奇妙的廣告辦法:用出售的'膠水把一枚價(jià)值5000法郎的金幣粘在墻上,誰(shuí)揭下,那枚金幣就歸誰(shuí)。
那天,沒(méi)有誰(shuí)那下那枚金幣,但是,大家認(rèn)識(shí)了一種強(qiáng)力膠水。從此,那家商店的膠水供不應(yīng)求。
高中作文素材6
李少石同志在大革命時(shí)受到馬列主義的影響,參加了共產(chǎn)主義青年團(tuán)。他立下的志向是:“神州遍地見紅旗”。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向,他在廣、香港、上海等地,艱苦工作,英勇斗爭(zhēng)。他入過(guò)獄,身患肺病,受盡折磨。但他說(shuō):“雪山未阻征人路,霜獄能磨戰(zhàn)士姿!敝钡缴.最后一刻,他都在為共產(chǎn)主義理想而奮斗。
高中作文素材7
扁鵲妙答醫(yī)術(shù)高低
魏文王問(wèn)名醫(yī)扁鵲說(shuō):“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?
扁鵲答:“長(zhǎng)兄最好,中兄次之,我最差。
文王再問(wèn):“那么為什么你最出名呢?
扁鵲答:“長(zhǎng)兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無(wú)法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時(shí)。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時(shí)。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的'醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國(guó)。
高中作文素材8
一位年輕人問(wèn)老者:“我怎樣才能成功地攀登到夢(mèng)想的山巔?”
老者微微一笑,從地上撿起一張紙,疊只小船放在身邊的小河,小船不喧嘩,不急躁,借著水流,一聲不吭地駛向前方。途中,蝴蝶、鮮花向它騷首弄姿,它不為所動(dòng),默默前行……
老者說(shuō):“人的'一生,金錢、美色、地位、名譽(yù)、誘惑太多。選定了奮斗目標(biāo),途中因思謀金錢而駐足,因貪戀美色而沉淪,因渴求名譽(yù)而浮躁,因攫取地位而難眠,故難以像小船一樣,不為誘惑所動(dòng),向著既定目標(biāo)默然潛行。這就是為什么有些人做事往往半途而廢,不能成功的原因!蹦贻p人恍然大悟,打點(diǎn)起行囊,迎著風(fēng)向山頂爬去。
高中作文素材9
01.中華文明延續(xù)著我們國(guó)家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護(hù),也需要與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新。
02.“以古人之規(guī)矩,開自己之生面”,實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
03.讓人們記得住歷史、記得住鄉(xiāng)愁,堅(jiān)定文化自信,增強(qiáng)家國(guó)情懷。
高中作文素材10
南陽(yáng)三葛
東漢末年,天下大亂,樼穑ń裆綎|臨沂北)的諸葛亮兄弟遷居南陽(yáng)。
后來(lái)劉備來(lái)訪諸葛亮,27歲的`諸葛亮預(yù)言了天下三分的局面,后出任蜀國(guó)丞相,建立了不朽的功績(jī)。諸葛亮的哥哥諸葛瑾在吳國(guó)當(dāng)南郡太守。當(dāng)劉備東下進(jìn)攻吳國(guó)時(shí),諸葛瑾給劉備寫信,說(shuō)明吳蜀聯(lián)盟的重要性,有人對(duì)孫權(quán)說(shuō)諸葛瑾里通外國(guó),孫權(quán)很生氣,說(shuō):“我和子瑜(諸葛瑾)有生死不易的交情,子瑜不會(huì)背叛我,就象我不會(huì)背叛子瑜一樣!”諸葛亮的從弟諸葛誕也很了不起,他在魏國(guó)當(dāng)刺史,常常為魏國(guó)領(lǐng)兵出征。
當(dāng)時(shí)人說(shuō):“(諸葛三兄弟,)蜀得其龍,吳得其虎,魏得其狗!
高中作文素材11
關(guān)于生活的:不見那落下去的.夕陽(yáng),是多么和平靜美嗎?不見那怒放的春花,是多么熱烈火暴嗎?我們生活在天地間的人,若能獻(xiàn)出自己的熱力,如驕陽(yáng)之壯烈;若能展開自己的激情,如春花之絢麗;那么,生活過(guò)而非白活,熱愛(ài)過(guò)而有真愛(ài),短暫的一生便不只是一生。
高中作文素材12
為失敗做準(zhǔn)備
在美伊戰(zhàn)爭(zhēng)中,伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆揚(yáng)言,他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢(shì)恭迎美國(guó)大兵。在摩加迪吃過(guò)巷戰(zhàn)苦頭的.美軍不敢掉以輕心,他們?cè)诳嗑氃趺创騽僬痰耐瑫r(shí),也在苦練打敗仗后如何當(dāng)俘虜。戰(zhàn)俘訓(xùn)練課程的名稱是“超壓力灌輸”,包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進(jìn)行,但卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力,一旦身臨絕境,就可以從容應(yīng)應(yīng)付。
分析:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明,誰(shuí)能為失敗做準(zhǔn)備,誰(shuí)就能化險(xiǎn)為夷,反敗為勝。 話題:“憂患意識(shí)”“成功的因素”
高中作文素材13
善良
閱讀下面的材料,按要求作文。
在中國(guó)的傳統(tǒng)觀念中,人的本性應(yīng)是善良的,所謂人之初,性本善。法國(guó)偉大的文學(xué)家雨果也說(shuō):善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。但是在生活中,我們也常?吹缴屏嫉'人吃虧的現(xiàn)象,所謂人善受人欺,馬善被人騎。
對(duì)于善良你有何見解、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),請(qǐng)以善良為話題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,標(biāo)題自擬,所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
高中作文素材14
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)少年時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為,為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙,就整整裝了幾麻袋,終于初步論證了這一猜想,創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)能做到的奇跡。分析:對(duì)事業(yè)的`追求通常來(lái)源于理想以及對(duì)事業(yè)的信念和拼搏。
話題:“理想與成才”“奇跡的誕生”
高中作文素材15
懷王客死,頃襄即位,屈原孤立,流放江南
在懷王被扣后,頃襄王接位,子蘭任令尹(相當(dāng)于宰相),楚秦邦交一度斷絕。但頃襄王在接位的'第七年,竟然與秦結(jié)為婚姻,以求暫時(shí)茍安。由于屈原反對(duì)他們的可恥立場(chǎng),并指斥子蘭對(duì)懷王的屈辱而死負(fù)有責(zé)任,子蘭又指使上官大夫在頃襄王面前造謠詆毀屈原,導(dǎo)致屈原再次被流放到沅、湘一帶,時(shí)間約為頃襄王十三年前后。
長(zhǎng)子頃襄王立,以其弟子蘭為令尹(28)。楚人既咎子蘭以勸懷王入秦而不反也。屈平既嫉之,雖放流(29),眷顧楚國(guó),系心懷王,不忘欲反。冀幸君之一悟,俗之一改也。其存君興國(guó),而欲反復(fù)之,一篇之中,三致志焉。然終無(wú)可奈何,故不可以反。卒以此見懷王之終不悟也。
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