【推薦】小學(xué)年級作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)年級作文 篇1
端午節(jié)那天,我回到家里的電視旁邊觀看龍舟賽,這場竟賽不但驚心動魄,而且很有中國傳統(tǒng)文化的龍舟競度品味。
首先,黑龍隊精神抖擻的上來了,紅龍隊也不甘落后劃到起跑線。過了一會兒,裁判吹餉了哨聲,黑龍隊拼命地劃呀、劃呀。紅龍隊看黑龍隊劃得那么快,怕等會輸給黑龍隊就奮力的`向黑龍隊劃去。龍舟每向前劃一次漿,碧綠的水就一字排開。湖兩邊觀者如潮。兩隊實力不分上下。我大聲叫著:“黑龍隊加油、黑龍隊加油……”突然,紅龍隊飛箭般地沖過了黑龍隊,黑龍隊驚訝極了,也飛的向終點 劃去,只見黑龍隊沖過了終點。
我真期待下一次端午節(jié)快來臨呀!
小學(xué)年級作文 篇2
黑暗,無盡的黑暗。
黑暗之中,凌天羽身陷無限黑暗,滿身的傷痕讓他無法移動……
回想起下午的遭遇凌天羽十分的無奈,靈者憑他的天賦可能花一輩子才能達(dá)到無盡的不甘充滿了他的心間……
在這個靈洛大陸上,靈魂之力是所有人所具備的,而靈魂之力的強(qiáng)弱不能只看天賦更多的是刻苦努力,還有驚人的運氣。而把靈魂之力轉(zhuǎn)化為實質(zhì)能量的在大陸上人們稱他們?yōu)殪`武者,根據(jù)靈力(靈魂之力的簡稱)不同的分為幾個不同的等級靈士、靈者、靈師、靈宗、靈王、靈王、靈皇(據(jù)凌天羽所知)……靈王強(qiáng)者足能毀滅一個小國家而靈皇強(qiáng)者已經(jīng)幾百年沒有出來過了。而修煉的功法凌天羽更是沒見過,因為憑他根本觸及不到功法,對于功法只是一種向往……
“靈皇呀,如果我能到達(dá)就好了,不行我怎么能做這么癡心的.妄想呢哎……
意識到自己的無聊妄想凌天羽才明白自己自己竟然還存在著意識,感覺意外的林天宇下意識的向四周望去”靠,這么黑一定是地獄,天呀!巴鵁o盡的黑暗凌天羽忍不住的爆了句粗口。
緩慢的在黑暗中站起身,凌天宇拖著自己的身子站起時發(fā)現(xiàn)身上的傷全不見了,凌天羽似笑非笑道“果然是地獄了,不然身上的傷怎么會消失!
凌天羽在黑暗中一步步地探索著,在黑暗中可以隱約看見有些建筑物,不知所措的凌天羽也不管是什么地方了,秉著“反正自己也死了的想法”一路向前,走近時發(fā)現(xiàn),是一個庭院忽然從遠(yuǎn)中傳來了一個蒼老的聲音“少年,你來了。老朽等你很久了!
感到意外的凌天羽走近時發(fā)現(xiàn)是一個老者,從正臉看去老者臉上的條條皺紋刻滿了歲月留下的皺紋。只從老者臉上是看不出任何生機(jī)如果不是老者的聲音叫了他,凌天羽一定會認(rèn)為老者已經(jīng)死去了“你是誰”凌天羽驚訝道。
原本不知所措的凌天羽看見了老者的面容,不知道這老者究竟是經(jīng)過什么樣的是事情才能擁有這樣的表情,說話聲音也溫和了。
老者看到凌天羽得到來一副如釋重負(fù)的樣子說道“孩子,要不要成為藥劑師?”
在靈洛大陸上沒有一人是不想要成為藥劑師的,可是成為藥劑師的條件真是太苛刻了,而且藥劑師的地位不會亞于武者強(qiáng)者,整個靈洛大陸都知道就算你惹了一個靈王強(qiáng)者,也不要惹一個強(qiáng)大的藥劑師,藥劑師可能除了藥劑之外什么也不會可是藥劑師卻能叫來幾個靈王強(qiáng)者來幫忙,任何強(qiáng)者都希望藥劑師欠自己一個人情。
聽到老者一上來就說出這么一句話,凌天羽從雷承天那里一直到現(xiàn)在的怒氣也爆發(fā)了“喂,老頭這時應(yīng)該不是說這個吧,你應(yīng)該先解釋一下這里是哪里,到底是不是地獄,而且你也應(yīng)該說說自己為什么在這里呀,還有就是哪有人會一上來就問對方想不想當(dāng)藥劑師亞,不行了,不行了,能問的話太多了!
可是老頭一臉平靜的坐在那里好像根本沒有聽見,凌天羽這時真想揍他一頓
“哈哈,小子,我看你這不是挺精神的嗎,為什么會問這里是地獄呀!崩险咭膊焕硪荒樑瓪獾牧杼煊疠p聲道。
聽到老者問道自己為什會問這里是地獄凌天羽想到被雷承天打成那樣怒氣也消失了轉(zhuǎn)而變紅,想到老者的話凌天羽一想,瞬時又換成了笑臉“老爺爺那這里不是地獄了,那這里是哪里?”
因凌天羽的變臉老者的臉也出現(xiàn)了少許的笑容說道“當(dāng)然不是,這里是我的精神空間。是我把你的瀕臨死亡的靈魂弄進(jìn)來的,至于我是誰么,說了你也不知道,而且我的名字我自己也忘了,對了小子藥劑學(xué)不學(xué)!
聽到老者說道自己的瀕臨死亡的靈魂,凌天羽感覺自己真是太弱了,但是聽到了老者問自己學(xué)不學(xué)藥劑,凌天羽根本想都沒想就答應(yīng)了“學(xué),學(xué)!绷杼煊鹬雷约涸谖湔哌@條道路上可能是不會有再有前進(jìn)了,現(xiàn)在有個成為藥劑師的機(jī)會為什么要放棄呀。
“好,不過你要答應(yīng)我一件事,放心不會讓你做太難的事情!币膊还芰杼煊鹉瞧惹械难凵,老者緩緩道。
凌天羽一聽還有條件,可是老者又說不是難事凌天羽的心也放了下了。如果這時有他人在場一定會鄙視凌天羽到死,就一個條件,這可是成為藥劑師,對任何人來說別說一個條件,就算十個百個也答應(yīng)。
“好吧,不是難事的話我答應(yīng)你!
“哈……”
小學(xué)年級作文 篇3
今天是星期二,也就是祖國媽媽64周年的生日。我和爸爸媽媽還有幾個親戚們一起去了美麗的桐廬縣里的瑤琳仙境,坐了兩個小時左右的車終于來到了目的地。
這是一座峰巒雄偉、古樹參天、灌木叢生、郁郁蔥蔥、生機(jī)昂然的大山。我心想:“雖然這山非常高大,但我們一路過來這種山多了去了,不是很常見的嗎?有什么稀奇的呢?仙境究境在哪里?我?guī)е苫蟮男那楦笕藗兺ㄟ^門檢,經(jīng)過了彎曲走廊,不一會兒一個看似像公路遂道口的山洞出現(xiàn)在了我們面前,上面赫然刻著瑤琳仙境幾個紅色大字,這時有幾個游客在喊:“到了、到了,到入口了”好像顯得非常興奮的樣子。這里就是呀,還真是個山洞,我有點小失望的樣子,我下意識地拉著爸爸媽媽的手跟著進(jìn)了山洞,里面黑乎乎的,這是一條遂道兩邊石壁下沿有小燈照明。
忽然,一個若大的山洞出現(xiàn)在了眼前,天那——!從沒見過這么大的山洞,這那里是什么山洞呀,簡直就是個超級大、超級大的博物館,各式各樣千奇百怪的石頭像藝術(shù)品那樣陳列在那里。不,應(yīng)該是活靈活現(xiàn)的生長在那里,大小不一,錯落有致,有的像兩個古代的文人在互相致禮,有的像頭大雄獅威武地昂首闊步,有的像幾只大鳥正在俯視著游客的到來。聽旁邊的導(dǎo)游在講,這里面一共分三個廳,總面積有98000平方米左右,而且高低不一,我們剛來的是一廳,最大的是三廳。爸爸說這里是喀斯特地貌,石灰?guī)r。我還不大懂這些,我不時地用手去摸摸這些怪石,它們表面很光滑像是被涂過什么材料,我問爸爸:“這是被加工過的么,怎么會這么光滑?”爸爸說:“這是自然的.并沒有被加工過”?吹桨咨氖^我禁不住問媽媽這是不是玉石?媽媽邊笑邊說:“傻孩子,如果是玉的話還輪得到這么多人來參觀旅游呀”想想也是哈!里面的路有點難走一會兒上坡一會兒下坡且高低不平,一不小心就會被摔一跤。正說著話一抬頭前面好像被一道堅條狀的門簾擋住了,抬頭一看,乖乖!原來又是石頭變得呀!繞過“門簾”看到對面“小山”上有一支上粗下細(xì)的石柱屹立在那里像個仙女似的亭亭玉立,據(jù)說這根柱子是瑤琳仙境里面標(biāo)志性的景物。
高高的頂部不時有不同形狀的鐘乳石倒掛下來,有的像一支支長短不一的竹筍,有的呈倒三角形跟地面連了起來,有的則像一串串從上面倒掛下面的冰糖葫蘆。整個山洞里的景物都配了五顏六色的燈光照明,使這些形狀怪異的巖石更加五彩繽紛,宛若仙境,簡直就是《西游記》里的神仙世界。從洞頂?shù)蕉吹淖畹忘c有30多米的空間距離,這里不僅像仙境也像海底世界,上面的許多小形狀的怪石在燈光的照耀下像極了美麗的珊瑚,而洞底橫堅不一的大巨石則像是處在海底深處。
快到出口的地方還在開發(fā),爸爸說:“看樣子這里還要增加銀河飛瀑的景點,只是還在施工”。親戚姑婆他們早就在出口的地方等我們了,我看了一下時間,從進(jìn)去到出來大概一個小時多一點的樣子,瑤琳仙境果然名不虛傳,等以后有機(jī)會還要來,哈哈!
小學(xué)年級作文 篇4
媽媽從海南帶回來許多糖果。
我和弟弟就像饞貓似的,一會兒就將各種口味都嘗遍了。媽媽讓我把糖紙扔掉。我想:這么多糖紙扔了多可惜呀!對了!老師教過我們做小人呀!
于是,我把糖紙收集起來。這些糖紙十分鮮艷,有各種各樣的圖案,讓人眼花繚亂。我拿起一張深藍(lán)色和深紅色相間的長方形糖紙,用手小心翼翼地把上面的皺紋抹平,把它四邊向外抻了抻,再展開,然后用兩只手抓住糖紙較長的一條邊向里折了五毫米左右,又把糖紙翻過來,再向里折了五毫米左右。這樣邊翻邊折,直到全部折完,糖紙就成了瓦棱形,再把它們捏在一起,在中間偏上處系一個扣,使之分為上短下長兩部分。系扣處便成了小人苗條的腰部。上部瓦棱再剪兩刀分為中間大兩邊小三份。把兩邊的擰成螺旋狀,如扭動的雙臂;將中間那份的頂端向里對折,成為小人的頭。接著,把下部瓦棱張開,便成了美麗的拖地長裙。立在桌上的'小人仿佛一位公主在展示舞姿。欣喜之中,我又感到似乎缺了什么。對了,她沒有舞伴。于是,我開始制作王子。頭幾步的方法與先前都一樣,只是在下部沒打開之前剪開,使之成為王子的褲子。然后,我用膠水把王子和公主的手粘在一起,擺在桌子上。公主那紅藍(lán)相間的裙子莊重而華麗。王子仿佛正踏著優(yōu)美的舞步帶著公主旋轉(zhuǎn)著。他們沉浸在歡快的樂曲聲中。
這個自制的小工藝品不錯吧?只要用心去琢磨,動手去做,轉(zhuǎn)眼間,你魔法般的手就會讓廢物變成美麗精致的工藝品。
小學(xué)年級作文 篇5
“我有一個家,家里有我爸,家里有我媽;家里有最甜的溫馨,家里有最美的童話;它像一棵參天的大樹,像一盆盛開的花;像一杯傳媒的酒,像一幅多彩的畫。有融融的親情,綿綿的牽掛!泵慨(dāng)聽到《我有一個家》這首歌,我就會特別自豪,因為我就有這樣一個幸福溫馨的家。
去年暑假,我參加了夏令營,獨自一人來到了首都北京;剛開始的幾天,因為北京的一切都使我好奇,家在我心中越來越模糊。然而,第四天早晨,我突然患了胃腸感冒,嘔吐不止;旅行社的老師在給我服了藥后,就又帶領(lǐng)其他營員一起出發(fā)了。偌大的房間里只剩下我獨自一人承受痛苦。這時,我的淚水溢滿了眼眶;此時,我是那么地想回家。在家里,只要我身體不舒服,爸爸媽媽就一會兒摸摸我的頭,一會兒給我倒水吃藥,無微不至地照顧我,還記得一個風(fēng)雪交加的夜晚,我突然發(fā)起了高燒。因為爸爸出差去了外地,瘦弱的媽媽一個人頂風(fēng)冒雪背著胖胖的我去醫(yī)院,在醫(yī)院上樓梯的時候,我看到媽媽的臉已經(jīng)被風(fēng)雪凍得通紅,她上氣不接下氣,步履是那么沉重。我哭著讓媽媽把我放下來,可是媽媽卻毫不松手。就這樣,在媽媽的精心照料下,我很快就康復(fù)了。然而現(xiàn)在,我卻只能一邊忍著病痛,一邊淚流滿面,心里一遍又一遍地呼喊著“爸爸,媽媽,我想你們!”
“我想有個家,一個不需要多大的.地方。在我受驚嚇的時候,才不會害怕!边@次旅行,讓我更愛我的家。雖然它沒有堂皇典雅的擺設(shè),沒有富麗華貴的裝飾,但它卻和千千萬萬個家庭一樣,讓人溫暖、幸福。
有一口熱飯,沏一杯香茶。聽媽媽的叨嘮,所有的煩惱就會融化,看爸爸的笑臉,所有的感情就會升華。我相信,在這個處處流動著愛的家里,我一定會健康長大。
我愛我家。
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